学文网演讲稿珍爱生命600字(精品12篇)
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演讲稿珍爱生命600字篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《珍爱生命，安全从我做起》。
安全连着方方面面，校园安全，交通安全，消防安全等等。 今天我要讲的是校园安全。
我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。意外多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端的事故向我们飞来，很多教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：{分页}
第一我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。第三、在各项运动中要注意运动安全。第四、要注意食品卫生安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我!安全像耳朵，时刻提醒着我!
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生*存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起!
演讲稿珍爱生命600字篇2
多姿多彩的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物——仙人掌。
喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘)，星期天，我和同学去市场，进去之后，随便看了看，便对老板说：“我要一盆最好养的花。”他便把一盆彩色的仙人掌端给我说：“就它吧，一个月不浇水，也能活。”我说：“好!”之后，我拿回家仔细地观察起来，它有着各种各样的形状，有圆的，有长条的……也有着许多颜色，红的、黄的、绿的……一根根刺时刻严防着外界的侵害，它并没有其它植物强劲的根，却有着许多植物都没有的坚强外壳。
突然，我有一个想法，把它切开，看看里面是什么，于是，我开始动手，我用很厚的纸握住它，拿着一把刀，却觉得无法下手，最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临*前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，我觉得好后悔，当然就更不忍心将它扔掉，只好用线将切开的绑好，重新植入盆内。两个星期后，意想不到的事情发生了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从*亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长……我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料，原来，它的作用还如此之大：可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用……它可真是一种神奇的植物。
它是顽强的，却又华而不虚，就为这，我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
演讲稿珍爱生命600字篇3
各位老师，同学，早上好!今天我讲话的题目是“安全在我心中”。
人们常说：“平安是福。”安全是幸福，是稳定，是祥和。安全是关怀，是爱护，是喜悦。对于每个人来说，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。 调查显示，我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因*亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。
但是，在我们身边，仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如：有的同学课间在楼道里，追赶、打闹，做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时，你推我挤，甚至把楼梯扶手当做滑滑梯;有的同学随意地把脑袋探出窗口，或者从向窗外扔东西;有的同学总是攀爬天桥，栏杆、树木;还有的同学放学后没有按时回家，在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中，不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防，因此我们必须清醒地认识到安全无小事，隐患就是事故。
同学们，其实，多给自己留一个心眼，就能给自己的生命加一道“安全锁”，在这里，我向各位同学提出几点建议：
1、严格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。
2、天桥、栏杆、窗台、雕像等危险地方切勿攀爬。
3、课间、午休时间请文明游戏，避免不必要的冲突。
4、同学之间要互相监督，对于不安全的行为要及时制止并批评。
同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园! 我的讲话到此结束，谢谢大家!
演讲稿珍爱生命600字篇4
各位老师、同学们：
早上好!
05月12日14时28分，这个让所有人刻骨铭心的日子，四川汶川发生了8.0级大地震，身在成都平原的我们也感受到了强烈的震感!地震骤临，从大地深处传来了巨大力量使无数房屋瞬间倒塌，无数生命被埋葬。
在这场灾难里，有6万多人的生命，被废墟永远的埋没。生命在这时显得脆弱不堪，抗灾抢险的战士们在废墟中奋力救援，他们尽自己最大的努力寻找着生命，在黑暗的废墟之中，有多少人痛苦地挣扎着，等待着，他们想要活下来!生存的意志支撑着他们挺过一天又一天，一个个生命的奇迹在废墟中诞生，因为他们热爱生命，所以他坚持着不放弃，终于在与*神的抗争中取得了胜利!
那么，幸存的我们又该怎样珍爱生命呢?
不需要太多壮词阔论的渲染，作为中学生，在过马路的时候，请在斑马线前多等几秒，在放学上学的路上，请不要并排骑行，也不要追逐打闹，遵守交通规则，就是珍爱生命。
认真学习，努力做好自己份内的事，让自己的每一天过得充实而有意义。这也是珍爱生命的表现。
不仅珍爱自己的生命，对大地上的所有生命都应尊重和爱惜，友好地和他人和平相处，温暖提醒他人。尊重他人，这些都是珍惜生命的行为。
珍爱生命，请相信每一个生命的存在都是一个奇迹，让我们带着那些遇难者对生存的梦想，珍爱自己的生命，实现我们的生存的价值。
人间大爱是以驱散寒冷，抚平伤痛，在这场灾难里，全世界都献出了爱心，因为有爱，我们的世界熠熠生辉。因为有爱，再大的苦难也不足以毁灭我们长存的精神，而爱的源泉，就是我们对生命的珍爱。
让我们一起尊重生命，珍爱生命，用自己的努力让生命变得更有意义!
演讲稿珍爱生命600字篇5
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
生命是一朵鲜艳美丽的花朵，生命是一条绚丽多彩的彩虹，生命是一首悦耳动听的交响曲。然而，一旦跟一种”可怕的东西”沾梁上半点关系，它就会变得黯然失色。这是什么呢——它就是”***”!此刻越来越多的人因为***而造成*亡，他们的亲人、朋友也所以承受了巨大的痛苦与压力，有的甚至还被自身的家人杀害可怕的***，使得多少人失去了宝贵的生命，使得多少家庭家破人亡，又使得多少交通危险频频发生。
前几天我们观看了一个禁毒视频，视频中的人因***都变成了”魔*”，有跳楼自杀的，有拿刀杀子的，也有开车失控而致*的。
他们既毁灭了自身，又祸害了家庭，甚至还危害了社会!其中最令我印象深刻的——父亲在众目睽睽之下拿刀竟想杀*自身的亲生女儿，这还有人性吗?这个小女孩看上去才三四岁，当父亲把刀架在她的脖子上时，女孩拼命地哭着喊”爸爸!爸爸!”那声音真的是撕心裂肺的，紧紧地揪着我们的心，我不禁热泪盈眶。民警经过三个小时的劝阻，才成功将小女孩救出。
还有”疯狂的汽车”也让人看得惊心胆战。在一个黑漆漆的晚上，一辆汽车突然冲了出来，直接向大桥开去，整个汽车都翻了，桥也断了，就连旁边无辜的人也被撞飞了，让人看了毛骨悚然，也让我更加明白了***对社会的影响与危害。
看到这一幕幕惨不忍睹的画面，我的心久久不能平静。所以，让我们远离***，珍爱生命吧!
演讲稿珍爱生命600字篇6
亲爱的老师、同学们：
这几天听说，一个熟悉的年青人自杀身亡，我不知道他在生活中受了怎样的挫折，也许他难负重压，也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望，但他却毫不考虑父母养育他所费的心血，在年青力壮，为父母分忧的年龄选择自杀。
在我为他如花生命过早凋谢而感叹时，却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢?
热爱生命，珍爱自己，这句话在听说了这个年青人自杀的事件后，显得尤为重要。一个人只有爱自己了，才会爱一切，一个不珍惜生命的人，怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己，他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹，就会懂得缔造自己生命的父母为自己付出了无数艰辛，因而要爱父母，孝敬父母，体贴父母;如果爱自己，他就会想到老师为了培养一个有知识有修养的学生所花费的心血，因而要爱老师，尊敬老师;如果爱自己，他就会知道自己的快乐有很多来自同伴的友谊，因而要爱朋友，用心珍重友情;如果爱自己，他就会想到今天的成长得益于大自然的无私馈赠，因而会尽情享受并爱护大自然。只有爱的情感深入到他们的灵，才能调动起他们的自主性，从而把爱变成自觉行动。所以，我认为孝敬父母，尊敬老师，关心集体，热爱国家，都要从热爱生命，珍爱自己开始。
演讲稿珍爱生命600字篇7
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好!
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来，这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在***的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生*亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍爱生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍爱生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍爱生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍爱生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
演讲稿珍爱生命600字篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
常言道，“机不可失，失不再来。”机遇不仅是偶然遇到，也有的是自己努力争取的。当机遇到手以后，只看你自己如何把握，如何运用。
我记忆中有这样的一个故事：一个想要成就伟业的人，却犯了创业的大忌——“资金缺乏”。他很想成就一番事业，改变自己拮据的现状。一天，他在街道上无聊的走着，却发现在不远处有一个包裹，那包裹很规整，他拎了起来，他打开了包裹。
他眼前一亮，里面全是钱，他从来没有见过这么多的钱，他当时出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他认为失主一定很着急，但他犹豫了，这么好的事情，为什么要往外推呢?拣到了就是我的，我凭什么把它送回去呢?他带着焦急的心情回了家。夜里，他总是辗转反侧，难以入睡。“我到底该怎么办?”这句话在他的耳边缭绕。最后，他还是暂时把钱留在了自己的手里。
第二天，他衣冠整洁的去了人才市场，他有充足的信心，因为他认为他现在不只有头脑，他还有经济实力。他超长的发挥自己的才能，最终被一家大公司录用了。但是，他从来没有动过那笔钱，他来到公安局，把他拣到的钱如数交了上去。警察说：“幸亏你没有动这钱，这钱是外地投资商的，如果你用了它，我们将立即逮捕你。”
年轻人听了这话以后，真的很庆幸自己没有用它。
其实，他只不过是把握住了机遇，懂得如何运用机遇，才发挥出了他自己的优势。
演讲稿珍爱生命600字篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
在这世界上，每个人都是独一无二的，生命更是无法重来的。在每个人的生命里，总会有许多快乐与悲伤。在我们出生的时候，我们看见的第一道曙光，是医生以及父母赐给我们的。我们来到这个世界的同时，我们是哭的，但在场的所有人却是笑的，他们都为了我们的到来而感到开心。
而如今，有一个词“***”我们对它无比的熟悉。我们懂事以来，就常听父母老师说：***之毒猛于虎。而他们，也无时无刻不教育我们要“珍爱生命，远离***”，不断的唤起我们对***的认识，自觉抵制***。
现在，社会上仍有不少的***者，他们被***害的人不像人，*不像*，有的甚至葬送了生命。许多青年朋友，身陷其潭而不能自拔。
在他们当中，或许因交友不慎而误入歧途，或许出于莫名其妙的好奇，或许挡不住刺激的诱惑……种.种的原因使他们染上***，使他们失去了朋友，亲人对他们的信任，从而走上了犯罪的道路。***者们在毒瘾发作时，有如万箭穿心，求生不得，求*不能。此时，它们已经丧失了理智，走上的必然是不归之路。在他们的眼中，他们的生存的希望，就是设法获取***。
作为21世纪的青少年，我们应该远离***。因此，我们应该提高警惕，不要吸烟，不能因为好奇、寻求刺激、贪***享受而***。***乃万毒之源，***乃万*之兆。起来吧，醒悟吧!亲爱的朋友们。
就让我们这21世纪的青少年，珍爱生命，远离***，来创制造和谐而美好的未来吧!
演讲稿珍爱生命600字篇10
老师、同学们：
今天我演讲个题目是：珍惜生命。
人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快坐不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余四枚放在阿巴格的手上说：“人生有5枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要走些地方，多看着，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。从这我明白了，只要珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地!
只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存于世。
美国作家欧;亨利在他的小说最后一片叶子里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片的掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也每况愈下，一天不如一天。他说：“当树叶全部掉光时，我也就要*了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树上。最后一片叶子始终没掉下来。
只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹活了下来。
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而重要是取决于我们本身!
演讲稿珍爱生命600字篇11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是__班的__，我演讲的题目是“珍爱生命”。
你们看看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱;你们闻闻，清新的空气里，每人的脸上洋溢着幸福的味道。原来，这个世界最生机盎然的就是生命!
我以前身体不太好，在爸爸的鼓励下，我开始做运动，早上起来跑步，课余时间打羽毛球、游泳，从中我体会到了做运动的好处，坚持运动让我拥有了健康的身体、阳光的心态、理想的成绩和老师同学的喜爱。
我曾看过这么几则新闻：某小学，课间活动时，学生甲用两支交叉的铅笔当做“武器”攻击学生乙，致使笔尖戳伤学生乙的眼睛。在__的某一所小学，学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生*亡，12名学生受伤。
类似这样惨痛的经历有不少，我不禁在沉静中深思：生命是脆弱的，更是可贵的，每个人只有一次生命，所以我们必须珍惜。不要因为一次的贪玩，一时的好奇，而去做一些永远都不能挽回的事，我们怎舍得让教诲我们的老师伤心落泪?怎舍得让养育我们的父母悲痛欲绝?不，我们不应该让爱我们的人痛苦。
同学们，让我们吸取生活中的教训，做什么事三思而后行。生活在细心呵护我们的中大附小，我们是幸福的，看看学校开展的多种形式的教育活动，提高了我们自护自救、防灾逃生的能力，加强了我们预防疾病、珍惜生命的意识，培养了我们遵纪守法的行为习惯。
珍惜生命，我们才有健康的心态、强健的体魄;珍惜生命，我们才有充沛的精神，勤奋学习知识;珍惜生命，我们才有坚定的意志，去实现人生的理想;珍惜生命，我们才有快乐的校园，幸福的家庭，富强的国家，五彩缤纷的世界。
谢谢。
演讲稿珍爱生命600字篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
生命是一朵鲜艳美丽的花朵，生命是一条绚丽多彩的彩虹，生命是一首悦耳动听的交响曲。然而，一旦跟一种”可怕的东西”沾梁上半点关系，它就会变得黯然失色。这是什么呢——它就是”***”!此刻越来越多的人因为***而造成*亡，他们的亲人、朋友也所以承受了巨大的痛苦与压力，有的甚至还被自身的家人杀害可怕的***，使得多少人失去了宝贵的生命，使得多少家庭家破人亡，又使得多少交通危险频频发生
前几天我们观看了一个禁毒视频，视频中的人因***都变成了”魔*”，有跳楼自杀的，有拿刀杀子的，也有开车失控而致*的
他们既毁灭了自身，又祸害了家庭，甚至还危害了社会!其中最令我印象深刻的——父亲在众目睽睽之下拿刀竟想杀*自身的亲生女儿，这还有人性吗?这个小女孩看上去才三四岁，当父亲把刀架在她的脖子上时，女孩拼命地哭着喊”爸爸!爸爸!”那声音真的是撕心裂肺的，紧紧地揪着我们的心，我不禁热泪盈眶。民警经过三个小时的劝阻，才成功将小女孩救出。
还有”疯狂的汽车”也让人看得惊心胆战。在一个黑漆漆的晚上，一辆汽车突然冲了出来，直接向大桥开去，整个汽车都翻了，桥也断了，就连旁边无辜的人也被撞飞了，让人看了毛骨悚然，也让我更加明白了***对社会的影响与危害。
看到这一幕幕惨不忍睹的画面，我的心久久不能平静。所以，让我们远离***，珍爱生命吧!
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