为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是记得网整理的10篇《幼儿园毕业典礼策划方案》,希望能够给您提供一些帮助。
幼儿园毕业典礼方案 篇一
活动时间:xx年6月24日
活动地点:幼儿园前操场
人员:幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算:
1 xx担任毕业典礼的主持人。
2邀请个别家长参加并发言。
3园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。
4打算毕业表演的节目。
5布置毕业会场。
活动目标:
1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程:
一园长致辞
二家长代表致辞
三教师代表致辞
四幼儿代表发言
五幼儿朗诵毕业诗
六表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱
玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。
在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。
惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二:英语律动[let'sgotothekindergarden]
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
大班毕业典礼派对方案 篇二
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁2017大班毕业典礼活动方案2017大班毕业典礼活动方案。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
幼儿园毕业典礼活动方案 篇三
一 活动目标:
1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。
3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。
二 活动主题:
健康成长感恩
三 活动时间:
四 参加人员:
大班组全体师生 家长
五 活动打算:
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置
2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3、摄影 摄像提前一周联系好
4,新闻报道及时撰写与上报
5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核
活动组
1、场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布***)
(2)各班教师打算好家长的座位
(3)***台的布置班级
2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排
3、诗歌 歌曲打算
(1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌 毕业诗
4、个别幼儿打算
打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5、服装要求幼儿着统一服装
6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好
2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六 基本流程:
1、成长
流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2、毕业
(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)
(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)
(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)
(7)***体拳(表演者: 中心园大二班)
(8)时装表演(表演者: 中心园大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。
幼儿共同起立在 自己的位置上做手语[感恩的心]
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。
你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们
教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友
5、展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业典礼策划方案 篇四
一、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的`情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间:xx年6月23日上午9-10:30
三、活动地点:宝贝乐源大厅
四、活动人员:全体幼儿及教师
活动准备:气球、开场舞、大班互动游戏 、水果若干、《毕业诗》 活动流程:
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享:
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》,师生照相留念后结束活动。
幼儿园毕业典礼策划方案 篇五
一、前期准备
1、、给家长发邀请函。
2、教师进行班级环境布置(欢迎仪式、音乐等)。
3、幼儿园准备一些糖果点心。
4、幼儿园安排拍照人员。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的'向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:2xxxx.7.2
地点:幼儿园大班各班教室
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)中班组发言的小朋友
三、流程
1、家长签到
2、班主任发言
3、方小老师发言
4、家长代表讲话
3、中班幼儿献词致欢送词
4、大班幼儿集体朗诵毕业诗
5、大班幼儿课程内容汇报、展示
6、大班幼儿与家长亲子互动表演节目
7、全体大班幼儿表演歌曲《老师再见了》
8、教师与幼儿家长互赠礼品、拍照留念
9、卫生打扫
四、附主持人发言稿等略
1、开始部分
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。..... 2、课程选取精华部分能代表核心理念的部分内容展示(各班老师自己定方案)
3、亲子联欢活动(各班老师自己定方案)
大班幼儿献上一曲《毕业歌》或《老师再见了》。全体起立演唱。
老师(结束语):今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班毕业典礼到此结束。谢谢各位家长对我们班工作的支持与配合,谢谢你们今天的光临!希望小朋友们记住,这里有永远爱你们的老师,有时间常回家看看!
幼儿园毕业典礼活动方案 篇六
一、活动流程:
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午
四、参加人员:
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的`幼儿和部分老师
五、活动过程:
1、主持人出场
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书,拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
幼儿园毕业典礼活动方案 篇七
一、活动介绍
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题
“在灿烂阳光下”
三、活动总策划:
四、接待组:
1、家长来宾的接待、引导。
2、邀请书的制定、发放。
3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2、现场资料的整理:照片、报道。
3、毕业证书。
4、车辆的停放、秩序维护。
5、场地的整理。
六、场地环境布置:
1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2、画展布置:展板的制作
3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:
4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5、活动当天展板的维护:
七、活动安排
1、活动时间:
2、活动地点:小学体育馆
3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
4、节目流程表及人员安排
(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备
(2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。
(3)演出幼儿安排:
(4)催场:
(5)拉幕:
(6)上下场指引:
(7)音响:
(8)摄像:拍照:
(9)医务应急:
(10)节目具体流程和人员安排。
1、教师开场舞:
《爵士舞》
2、园长致辞话筒一只
3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒
4、大班歌伴舞:
在灿烂阳光下扣式话筒一只
5、领导致辞话筒一只
6、小班舞蹈:
有爱就有天堂
7、大班成语:
亡羊补牢徐逸负责道具
8、中班舞蹈:
我可喜欢你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。
10、毕业班家长和幼儿发言
11、大班诗朗诵:
毕业献词三只立式话筒、准备台阶
12、大合唱:
毕业歌三只立式话筒
13、颁发毕业证书领取4个班级的量
备注:活动当天班级看护安排:
八、活动注意事项
1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。
2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。
3、各组老师负责清洗、整理服装。
4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。
5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。
6、活动结束后请家长先回教室等待。
7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。
幼儿园毕业典礼策划方案 篇八
1、准备工作
(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00—8:00
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的'殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做******》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的******。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给******》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业典礼策划方案 篇九
一、活动目标
1.庆祝xx班幼儿毕业。
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20xx年x月x日上午9:00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8:00,各班化妆,各班老师作为各班的。负责人。
8:45,入场:各班级按规定在指定区域内就坐,家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。
9:00,园长讲话。
9:05,家长代表讲话。
9:10,毕业诗朗诵,xx作为负责人。
9:15,xx:三只熊(舞蹈),xx作为负责人。
9:20,舞蹈班:xx作为负责人。
9:25,xx:我爱老师的目光(合唱),xx作为负责人。
9:30,xx:加加油,xx作为负责人。
9:35,xx:我的身体(律动),xx作为负责人。
9:40,xx组舞《红星闪闪》,xx作为负责人。
9:45,xx:英文字母歌(合唱),xx作为负责人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,xx作为负责人。
9:55,xx:三字经武术操,xx作为负责人。
10:00,合唱班:让我们荡起双桨(合唱),xx作为负责人。
10:05,跆拳道表演,xx作为负责人。
10:10,钢琴独奏:勇敢的骑士(xx)、古老的曲调(xx)、日出(xx),xx和xx作为负责人。
10:15,xx:好大一棵树,xx作为负责人。
10:20,xx:古诗新唱,xx作为负责人。
10:25,舞蹈班表演,赵荣作为负责人。
10:30xx:送别(合唱),xx作为负责人。
10:35,xx:木偶也疯狂(舞蹈),xx作为负责人。
10:40,xx:一字诗(朗诵加合唱),xx作为负责人。
10:45,xx:回家(合唱),xx作为负责人。
10:50,xx:的未来,xx作为负责人。
10:55,xx班大合唱:毕业歌,xx作为负责人。
11:00,颁发毕业证书,xx园长作为负责人。
备注:
1.活动9:00正式开始。
2.活动当天幼儿7:30吃早饭,食堂要早做准备。
3.全体教职工必须在7:15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划:xx;
音乐串联:xx;
音乐播放:xx;
安全预案:xx;
现场秩序:xx;
意外事故处理:xx;
拍照:xx;
摄像:xx;
主持人训练:xx;
场地布置:xx;
场地打扫:xx;
家长签到:xx;
催场:xx;
凳子摆放及擦拭:各班保育老师。
幼儿园毕业典礼策划方案 篇十
一、前期准备
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:幼儿园大厅
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
开始部分
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做******》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的******。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给******》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子
健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
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