高三高考的演讲稿

高三高考的演讲稿(通用5篇)

高三高考的演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高三高考的演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【高三高考的演讲稿(通用5篇)】,供你选择借鉴。

高三高考的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:“享受拼搏、奋斗人生,高三,加油!”

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

再有一个月,高三的学长学姐就要参加一场庞大的战役。高考,人生征途中最激动人心的驿站之一。高考,一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。这二十多天的磨剑,将在那一刻辉煌!

积极进取,永不言弃,和谐共进,力争第一!

过去三年,是辉煌,是惨淡,都已过去。高三是寂寞的一年,那是没有宁静和闲适的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一颗年轻热火的心,那是一条艰难曲折的路,那是一个全新发着光的未来!

面对眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起点上一起飞翔!孙中山推的翻千年扎根的君主专制;诸葛亮气得*百年难遇的英才周瑜;美利坚杀得掉十年未见的幽灵拉登,我们就一定拿得出决心来战胜一年一战的高考!

面对挑战,有一种意志,叫做不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,有一种信念,叫做愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,有一种性格,叫做敢说敢做,敢叫日月换新天;面对挑战,有一种气魄,叫做气壮山河,山登绝顶我为峰。有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信心,有“不到黄河不*心”的毅力,还有“生当作人杰*亦为*雄”的决心!

不怕目标的高远,只要勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,只要拼搏,只要进取。

既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,成功就在山那边,当你爬过这座山,满园的硕果正等着你!

拼搏吧!过去总是充满着不舍。

拼搏吧!现在总是面对着挑战。

拼搏吧!未来总是闪烁着希望。

成功总是与自信为伍,幸运总是与强者同行。细心决定成败,恒心造就辉煌,勤奋是基础,心态是关键。学长学姐们,愿你们能用平常心来对付高考,在三中生活了三年的你们已经身经百战,胜券在握。那么,把高考当成是一次特殊的普通测试吧!不要紧张,不要怯场,多一点放松,少一点压力,调整好心态,以平常心从容应对。我们相信,身为三中骄子你们,“金鳞本非池中物,一遇风云便化龙”!

同时,我们也希望,学长学姐在冲刺的过程中,更要注意身体,补充营养,维持充足的精力备战。我们的同学们也会力争为你们准备一个良好的冲刺环境。我们不会在高三教学楼前大声喧哗,嬉戏打闹。我们会一切让高三学长学姐们优先。我们会积极响应需要帮助的学长学姐,展现三中人的优秀传统! 十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿学长学姐们高考金榜题名。高三,加油

高三高考的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,2021年的辉煌才会属于我们。

谢谢大家!

高三高考的演讲稿篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《在高考中绽放最美的自我》

有人曾说,没有经历过高三的生命是不完美的,没有参与高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段别样的旅程,它见证了每一个搏击后的完美。

三年前,带着憧憬与理想,我们在这里播种了希望。春寒陡峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印„„过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老。翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方。

高考即将到来,在这最后的短短时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以我们要蓄力量,分秒必争,我们的梦想将在六月旭日般喷薄。

敌***围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”。高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响。现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章。

谢谢大家!

高三高考的演讲稿篇4

老师们,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《自信从容,迎接高考》

一年一度的高考,承载着国家的命运,民族的重托和广大考生的人生转折,因竞争超乎寻常的激烈而变得硝烟弥漫。老师为高考升学而殚思竭虑,苦思冥想,莘莘学子为梦圆高考而心力绞瘁,寝食难安,家长更是望子成龙,为考生牵肠挂肚,坐卧不宁。

社会的关注,学校的督促,家长的期盼,自我成功的意识,形成一种无形的巨大的压力网。日益迫近的高考使学生之间出现以下几种不良现象,有人称之为“高考综合症”。

现象之一:有些学生因自我期望值高,总担心自己高考会失败。考前的平时测试偶尔有一次考不好就开始怀疑自己,担心在真正的高考中会出现同类情景。由于惧怕失败,便整天想避免失败,也就整天笼罩在失败的阴影里。这种现象心理学上称之为“求败心理”。

现象之二:有些学生感到时间紧迫,拼命挤时间苦学,晚上熬到夜间一两点钟,白天老师上课时却昏昏欲睡。生物钟紊乱,睡眠不足,体质下降,我们称这种人为“猫头鹰”,称这种学习方法为“开夜车”。看似很刻苦,但效率很低。

现象之三:有些同学特别看重学习,总想在学习上超越别人,总担心被别人超越。所以情绪上常常处于紧张不安状态,搞得自己吃不香、睡不好,精*也不愉快。心理学上称这种情形为“成就焦虑”。

现象之四:勤奋学了,认真做了,却“视而不见、听而不闻、学而不入”,学习成绩不再提高或提高不明显,或原地徘徊甚至稍有下降。这种情形心理学上称之为“高原现象”。

以上几种现象是高考前比较常见的现象。这些情形共同反映了考生考前的通***:心态不稳,焦虑浮躁,求胜心切。那么怎样克服解决上述不良现象,顺利渡过高考冲刺阶段,决胜高考呢?以下几条建议供同学们参考。

第一.我们要强化自信

不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维敏捷,创新思维好,理解能力强,对高考创新型题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想自己的长处和潜力,激发自信。或许有的同学在模拟考试中成绩不够理想,请你不要灰心,你应该庆幸自己已发现问题所在,你应该大声地告诉自己这些问题已不再是问题。有这样一个真实的实验:失眠的人,给他吃一般的维生素药片,说是治失眠的特效药,晚上他果然睡得很香。这就是心理学上的自我暗示。同样,积极的暗示会对高考产生巨大的正面影响。这就是常说的:高考,六分考能力,四分考心态。

同学们,不管你现在的成绩是出类拔萃,还是和别人有一定差距,千万别忘了每天都带着自信醒来,告诉你自己,高考我一定行。

第二.我们要高度的专注

瓦伦达是美国著名的钢索杂技演员,人在离地几十米的高空走钢索,没有任何安全保护措施,危险可想而知。但瓦伦达毫不畏惧,每战必胜。有人问他成功的决窍,他说:“我走钢索时,从不想目的地,只想走钢索这一件事,专心致志走好每一步,不管得失。”后来心理学把这种专注于做自己的事,不为其他杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态”。同学们要想获得高考的成功,无论是在最后的备考中,还是在高考的过程中,都应有这种瓦伦达心态。

同学们,淡化对高考结果的预期,不要去想考好或考不好会怎样,我们要做的只是集中所有的注意力去复习迎考,心无旁骛地走进高考的考场。具有“瓦伦达心态”,你的高考一定能超水平发挥。 第三,保持考前的热身。

中国体育史上曾有一个著名的“马家***”,他们在大赛之前依然进行着训练——不到比赛开始,他们的训练就不会结束。但就是这样训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩。为什么?因为她们一直保持一种积极的状态!

整整一个学期同学们一直在进行紧张有序的复习,你们的大脑中枢已经建立起特定的思维运作模式,如果突然停下或做重大变化,原来的思维模式就会被打乱,复习的效率就会大大削弱。高考复习的目的不仅是把知识烂熟于心,更是要保持一种对考试自动化操作的状态。其实,最佳的临考状态,就是复习状态的平稳延续。所以,这几天保持一定量的热身练习很有必要,不为答案的精确,只为保持惯常的思维模式,保持答题的手感,使复习内容始终在大脑中处于待提取的激活状态。

高三的同学们,万米长跑的终点就在眼前,也许此刻你已大汗淋漓,身心疲惫,但必须咬紧牙关,奋勇冲刺。最后,希望我们高一高二的同学共同为学兄学姐的高考创造良好的学习生活环境,希望我们全体高三同学都能满怀信心地迎接高考。高三的同学们,祝你们成功!

高三高考的演讲稿篇5

各位老师,各位同学:

早上好!我们已经记不清这是第几次参加升旗仪式了吧。但对于高三同学来说,今天的升旗仪式有着特别的意义。今天,是你们最后一次以一中学生的身份站在这个熟悉的操场上参加升旗仪式,作为一名和你们一起奋斗拼搏了三年的高三教师,作为一名和你们朝夕相处的高三班主任,此时此刻,我真有不少心里话想对你们说。

亲爱的同学们,你们一定还记得在这片操场上站***姿练正步吧。虽然挥汗如雨,但面容是那么刚毅步伐是那般整齐。亲爱的同学们,你们还记得那回荡在礼堂里的歌声吧。那么的动听悠扬,之后在紫藤苑的徜徉留影,你们是否还能回忆起那股芬芳?亲爱的同学们,你们一定还记得运动场上的呐喊和掌声吧。篮球赛上的不断超越,拔河场上的所向披靡,创造力凝聚力和爆发力是我们这届高三师生共同的骄傲。亲爱的同学们,你们一定还记得渔洋山顶呼喊的誓言和东太湖畔放飞的梦想吧。青山绿水见证着我们的坚韧与豪迈,蓝天白云欣赏着我们的朝气与灵动。亲爱的同学们,你们一定更加记得在这个校园里,在我们熟悉的教室中,听着课,背着书,做着题,考着试,成功过,失败过,激动过,黯然过。而今,高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。而这段记忆不仅仅属于你们,也属于我们。

三年前,你们还是稚嫩懵懂、天真烂漫的少年,而今,你们已是冷静睿智、风华正茂的青年。三年来,我们看着你们跌倒,爬起,成长,成熟。喜欢课堂上你们求知的眼*,也欣赏运动场上你们像风一样掠过的身影;喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的深沉与老练。忘不了考试失败时你们求助的眼*,忘不了老师生***时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们花朵一样青春而美丽的容颜,忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏。特别是高三这一年,越临近高考,越能感受到你们的成长和进步。眼看着你们一天天战胜自我,超越自我,今天终于要到高考考场上来展示自己,我由衷的为你们高兴和骄傲。的确,高三是人生幸福的一种选择,便纵有千丝辛苦,万分无奈,在岁月的蒸烤下,经过的都是风景,留下的都是美丽。

有人说,高考是万人争过的独木桥,我觉得没那么惨烈。也有人说,高考是智力搏杀的战场。我觉得没那么悲壮。在我看来,高考是人生难得对于每个人都公平的一个机会,我们应以积极的心态来看待它。高考的价值是全方位的,它需要青春燃烧的能量来实现它。高考,是人生一次难得的体验。它需要一份如水的心境,如山的意志,和如火的热情!

人能走多远?这不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这不是要问双手而是要问意志。所以,我希望同学们能再自行定定想想自己的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路在跋涉变得丰富而充实。

作为一中的学子,你们理应更加自信、更加沉着。我一直对我班上的伙伴们说,我不喜欢“奇迹”两字。什么是“奇迹”?“奇迹”就是原本不该属于我们的东西从天而降。为什么我们要奢望奇迹?我们肯吃苦,我们肯动脑,我们肯使劲,我们一直都在努力。所以,亲爱的同学们,加油吧,只要你坚持到底,只要你拼尽全力,成功对我们来说就是一种水到渠成!

亲爱的同学们,最后的十天,希望你们勇敢再勇敢,沉着再沉着,踏实更踏实。希望你们能自信镇定的坐进高考考场,仔细的看题,积极的思考,果断的下笔。记住,努力过,就是成功,拼搏过,就是胜利!

长叮咛、短嘱咐,万语千言难以诉尽老师对即将毕业的你们的依依不舍,就让我把这份浓重的留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,一中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

谢谢!

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