读正面管教有感200字(精选5篇)
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读正面管教有感200字篇1
正面管教是一本关于教育方法和儿童心理学的书籍,作者是美国教育家、心理学家琳芳·考Elliot。这本书强调在教育孩子时应该采用积极、建设性的方法,而不是惩罚和严厉的管理。通过阅读这本书,我深刻地认识到了正面管教的重要性,并从中获得了许多启示。
首先,正面管教让我意识到惩罚并不是一种有效的教育方式。它只会让孩子感到被否定和失望,而不会真正地解决问题。相反,正面管教注重培养孩子的自信、自律和责任感,让他们在积极的环境中成长。
其次,正面管教让我认识到了每个孩子都是独一无二的,需要因材施教。不同的孩子有不同的需求和性格特点,因此需要采用不同的教育方式来满足他们的需求。
最后,正面管教让我学会了如何与孩子建立良好的沟通和关系。在与孩子交流时,应该采用尊重、理解和包容的态度,让孩子感受到自己的价值和重要性,从而建立良好的互信关系。
总之,正面管教是一本非常有价值的书籍,它让我认识到了教育孩子的重要性,并学会了如何采用积极、建设性的方法来教育孩子。我相信,这些启示将会对我未来的教育生活产生深远的影响。
读正面管教有感200字篇2
《正面管教》是一本关于儿童教育、家庭关系、社会和情绪发展的书籍。这本书的作者,简·尼尔森博士,是一位享有盛誉的儿童心理学家和教育家,她通过多年的研究和经验,提出了正面管教这一方法,旨在帮助家长和教师更好地理解孩子,有效地解决孩子的问题,促进孩子的全面发展。
读完这本书,我深深地感受到了正面管教的重要性。在正面管教的理念中,孩子们不是被强制要求听话,而是被鼓励去尝试、去探索、去解决问题。这种教育方式,不仅能够培养孩子的自主性,还能够建立起亲密的亲子关系,让孩子在快乐中成长。
同时,我也深深地认识到了自己在儿童教育方面的不足。在日常生活中,我总是试***让孩子按照自己的意愿行事,却忽略了孩子的情感和需求。而通过正面管教,我学会了尊重孩子,理解孩子,用更加温和、更加有效的方式去解决问题。
总的来说,《正面管教》是一本非常值得一读的书。它不仅能够帮助我们更好地理解孩子,更能够帮助我们更好地教育孩子。我相信,在未来的日子里,我将更加注重孩子的情感和需求,更加注重正面管教,让孩子在快乐中成长。
读正面管教有感200字篇3
正面管教,是一本家庭教育书籍,它的核心思想是通过鼓励和赞扬来教育孩子,而不是通过惩罚或严厉的方法。在阅读这本书之后,我深深地感受到了这种教育方式的优越性和局限性。
正面管教提倡了一种平衡的教育方法,既不过分溺爱,也不过分严厉。它鼓励父母和老师与孩子建立良好的关系,培养孩子的自信和责任感,同时也能够给孩子适当的自由和空间。这种教育方式不仅可以用于孩子,也可以用于成人。
正面管教的核心在于“和善而尊重地对待孩子”,这种态度不是装出来的,而是一种真正的理解和关心。这种态度可以使孩子感到被尊重和被理解,从而促进孩子的成长。
在我看来,正面管教是一种很好的教育方式,它可以让孩子在快乐和安全的环境中成长,同时也能够培养孩子的自我价值和自信心。但是,我也认为,这种教育方式并不适用于所有的家庭和孩子,需要根据具体情况来选择合适的教育方式。
读正面管教有感200字篇4
正面管教有感
自从学习了正面管教后,让我受益匪浅,它让我明白在教育孩子时,既没有严厉的呵斥,也没有溺爱。通过正面管教,让我们学会了如何去和孩子沟通,如何去寻找孩子犯错的原因,如何去正确的引导孩子。正面管教告诉我们,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自理,自律,和责任感。
以前,我总是用严厉的呵斥来教育孩子,以前总认为,孩子犯错时,只有让他感受到家长的严厉才能让他长记性,才能让他认识到自己的错误,但是经过学习了正面管教后,让我明白到,以前的教育方法,其实是不对的,让我深刻的明白到,对孩子应该给予更多的是和善,而不是严厉。
读正面管教有感200字篇5
正面管教有感
自从学习了正面管教后,让我受益匪浅,它让我明白到每个孩子都是独特的,每个孩子都值得我们去尊重和理解。
正面管教提供了一种新的教育理念,它强调了赞扬、鼓励和积极的语言。它告诉我们,孩子需要感受到自己的能力,需要感受到我们对他们的尊重和信任。
通过正面管教,我学会了如何更好地与孩子沟通和交流。我不再使用惩罚或奖励的方式,而是使用赞扬和鼓励的语言,让孩子感受到自己的价值和能力。
通过正面管教,我也学会了如何更好地管理自己的情绪。我学会了如何控制自己的情绪,不让情绪控制我,让我能够更好地处理孩子的问题。
总之,正面管教是一种新的教育理念,它让我学会了如何更好地与孩子沟通和交流,让我学会了如何更好地管理自己的情绪,让我更加尊重和理解孩子。
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