《示儿》翻译及赏析

《示儿》翻译及赏析

无论是身处学校还是步入社会,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是为大家整理的《示儿》翻译及赏析,仅供参考,欢迎大家阅读。

《示儿》翻译及赏析

死去元知万事空, 但悲不见九州同。

译文:我本来知道,当我死后,人间的一切就都和我无关了;但唯一使我痛心的,就是我没能亲眼看到祖国的统一。

出自:南宋 陆游 《示儿》

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

注释

示儿:告诉儿子。

元:本来。

万事空:什么也没有了。

但:只是。

九州:古代中国分为九个州:冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州,这里代指的是中国。

同:统一。

王师:指南宋的***队。

北定:将北方平定。

中原:这里指淮河以北被金兵占领的地区。

家祭:家中祭祀祖先的仪式。

无:通“勿”,意思是不要。

乃:你 ;你的。

无忘:不要忘记。

翁:父亲,爸爸。

翻译

死去元知万事空: 我快死了才知道人死去了就什么也没有了,

但悲不见九州同: 只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。

王师北定中原日: 当宋朝的***队收复祖国领土的那一天,

家祭无忘告乃翁: 在祭祀祖先的时候,千万不要忘记把这件事情告诉我在天之灵。

我快死了本来知道人死去了就什么也没有了,只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。

当宋朝的***队收复祖国领土的那一天,在祭祀祖先的时候,千万不要忘记把这件事情告诉我在天之灵。

创作背景:

这首诗是陆游对儿子的临终遗嘱,也是陆游的绝笔诗。诗中表达了一个即将去世的老人至死都不忘因为外族的入侵而山河破碎的祖国的情操,他希望自己的孩子能在祖国光复的那一天,告诉他胜利的消息。从这首诗中,人们可以感觉到一位老诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之心。这首《示儿》诗是他生命终点所爆发出的爱国火花,也可看做他一生爱国思想及诗作的总结。

陆游的一生,呼吸着时代的气息,呐喊着北伐抗金的战斗呼声,表现出高度的爱国主义热忱。《示儿》诗为陆游的绝笔,作于宁宗嘉定三年(1210年),既是诗人的遗嘱,也是诗人发出的最后的抗战号召。八十五岁的陆游一病不起,在临终前,留下了一首《示儿》,表达了诗人的无奈以及对收复失地的期盼。

陆游所处的时代,正是中国历史上民族矛盾异常尖锐的时代。在十二世纪初,中国东北地区的女真族建立了金国。在陆游出生后的第二年,金国占领了北宋的都城汴京(今河南开封市);第三年把徽、钦二帝掳去,北宋亡国。而当钦宗之弟赵构逃到南方,在临安(今浙江杭州市)建立了***权之后,不但不发愤***强,收复失地,反而任命臭名昭著的***秦桧做宰相,一意向金人屈膝求和。绍兴十二年(1142年)和议告成,赵构竞无耻到向金国皇帝自称臣子,并答应每年献银二十五万两、绢二十五万匹,跟金人划淮水为界。从此北方的大好河山沦为金人的领土,北方的广大人民横被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敌人的威胁压榨下苟延岁月。后来宋孝宗赵眘与金签订的“隆兴和议”及宁宗赵扩与金签订的“开禧和议”,照旧屈辱求和。这种局面,当然是一向反对民族压迫的广大汉族人民所不能容忍的。因此在这一历史时代,不知有多少中华民族的优秀儿女挺身而出,展开了不屈不挠的斗争,而陆游则是文学战线上的杰出代表。

赏析

这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!无怪乎自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不为之感动,特别是当外敌入侵或祖国***的情况下,更引起了无数人的共鸣。

首句“死去元知万事空”。“元知”,本来就知道,是一个通假字;“万事空”,是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转:“但悲不见九州同”,唯独一件事却放不下,那就是沦丧的国土尚未收复,没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”,表明诗人虽然沉痛,但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的***队必定能平定中原,光复失地。有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。

这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分,但基调是激昂的。诗的语言浑然天成,没有丝毫雕琢,全是真情的自然流露,但比着意雕琢的诗更美,更感人。

后世影响

《示儿》是中华民族宝贵的文化遗产,诗中所表现的爱国热诚催人泪下,发人深省。

早在南宋当时,刘克庄就有一首绝句说:“不及生前见虏亡,放翁易箦愤堂堂。遥知小陆羞时荐,定告王师入洛阳!”其他评述陆诗,特别提到《示儿》诗,就我所见,不下三十余家(请参看《陆游研究资料汇编》),或者说它具有宗泽“三呼渡河”之意,或者说它与杜甫“一饭不忘”的忠君爱国相同,也有读后叹息泣下的,也有作诗同情寄慨的。足见此诗情真语挚,感人之深!

南宋遗民林景熙写了一首《读陆放翁诗卷后》,词意极为沉痛,其末四句云:“青山一发愁蒙蒙,干戈况满天南东。来孙却见九州同,家祭如何告乃翁。”

清朝诗人赵翼的《瓯北诗话》写:“放翁十余岁时,早已习闻先正之绪言,遂如冰寒火热之不可改易。”且以《春秋》大义而论,亦莫有过于是者,故终身守之不变。入蜀后在宣抚使王炎幕下,经临南郑,瞻望鄠、杜,志盛气锐,真有唾手燕、云之意,其诗之言恢复者十之五六。出蜀以后,犹十之三四。至七十以后……是固无复有功名之志矣,然其《感中原旧事》云:“乞倾东海洗胡沙”,《老马行》云:“中原旱蝗胡运衰,王师北伐方传诏,一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”,则此心犹耿耿不忘也。

历代爱国诗中,朱自清先生特别推崇《示儿》诗,并对它做了具体的分析:“这是陆游爱国热诚的理想化;这理想便是我们现在说的“国家至上”的信念的雏形。……过去的诗人里,也许只有他才配称为爱国诗人。”

作者简介

陆游(1125年—1210年),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人,少年时即受家庭中爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身***旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡,但收复中原信念始终不渝。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发***治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。与王安石、苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”,又与杨万里、范成大、尤袤合称“中兴四大诗人”。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观,雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

转载请注明出处学文网 » 《示儿》翻译及赏析

学习

我们一家作文500字精选

阅读(22)

本文为您介绍我们一家作文500字精选,内容包括我们一家作文500字,我们是一家人作文500字左右6篇,我们是一家初中作文500字。在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想

学习

精选家乡的景物作文

阅读(23)

本文为您介绍精选家乡的景物作文,内容包括家乡的景物作文范文,家乡风景作文精选32篇,作文家乡的景物300字。家乡的景物作文1我的家乡丹东是一个边境城市,有山有水美丽极了!我最喜欢的地方是——鸭绿江,家乡的景物作文300字。鸭绿江名字的由

学习

快乐的中秋节作文通用

阅读(16)

本文为您介绍快乐的中秋节作文通用,内容包括愉快的中秋节作文30篇,快乐的中秋节作文300多字,快乐的中秋节作文90个字。在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能

学习

笋芽儿教学设计精选

阅读(14)

本文为您介绍笋芽儿教学设计精选,内容包括笋芽儿教学设计一等奖,笋芽儿教学设计及反思,笋芽儿教学实录。什么是教学设计教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教

学习

感谢对手作文通用

阅读(16)

本文为您介绍感谢对手作文通用,内容包括精选感谢对手作文4篇,关于感谢对手作文合集9篇,感谢对手的话语简短精辟。在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避

学习

天空的云儿作文精选

阅读(22)

本文为您介绍天空的云儿作文精选,内容包括天空的云作文250字,天空的云的作文,天空的云作文400个字大全。在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称

学习

拈花湾作文600字通用

阅读(15)

本文为您介绍拈花湾作文600字通用,内容包括关于拈花湾的优秀作文,游拈花湾作文300字,描写拈花湾的作文。在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记

学习

在一朵花上小憩作文通用

阅读(23)

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是为大家整理的在一朵花上小憩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习

美丽的玄武湖作文

阅读(17)

本文为您介绍美丽的玄武湖作文,内容包括美丽的玄武湖作文500字,作文美丽的玄武湖推荐理由,写玄武湖美景的作文。在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记

学习

父爱让我感动作文精选

阅读(18)

本文为您介绍父爱让我感动作文精选,内容包括我读懂了父爱作文600字,父爱作文600字满分作文,父爱让我感动800字作文。在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方

学习

仿写济南的冬天作文精选

阅读(17)

本文为您介绍仿写济南的冬天作文精选,内容包括济南的冬天仿写200字,济南的冬天段落仿写,仿写济南的冬天的作文500字。在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都

学习

钟祥附近好玩的地方

阅读(21)

本文为您介绍钟祥附近好玩的地方,内容包括钟祥附近好玩的地方在哪里,钟祥亲子游有什么好玩的,钟祥有什么好玩的景点。钟祥,湖北省直辖、荆门市代管县级市,位于湖北省中部、汉江中游,下面是关于钟祥附近好玩的地方的内容,欢迎阅读!下面是为大

学习

成语撒酒疯儿解释

阅读(11)

本文为您介绍成语撒酒疯儿解释,内容包括成语解释醉生梦死,纸醉金迷成语解释,撒酒疯儿成语。在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过比较经典的成语吧,成语在文化中的一颗璀璨的明珠,并且每个成语都代表了一个故事或者典故,为了帮助大家积

学习

从外面回家的心情说说

阅读(33)

本文为您介绍从外面回家的心情说说,内容包括表达自己要回家的朋友圈句子,表达回家的心情的句子说说,女儿回家了心里空落落的心情说说。随着社交网络的快速发展,越来越多人会在朋友圈发布说说,用于分享自己的生活态度和人生感悟。你经常不

学习

《示儿》说课稿精选

阅读(21)

本文为您介绍《示儿》说课稿精选,内容包括示儿说课稿范文,示儿说课稿部编版,示儿说课稿。一、说课稿的益处

学习

韦应物《晚归沣川》赏析

阅读(16)

本文为您介绍韦应物《晚归沣川》赏析,内容包括晚归沣川赏析,韦应物游南斋赏析,韦应物清明日忆诸弟赏析。在日常学习、工作抑或是生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新

学习

送友人归闽诗词赏析

阅读(17)

本文为您介绍送友人归闽诗词赏析,内容包括送友人归闽赏析,送友人归闽诗句,送友人归闽意思。在平凡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。什么样的古诗才经典呢?下面是为大家整理的

学习

《岁暮归南山 / 归故园作 / 归终南山》原文及赏析

阅读(16)

本文为您介绍《岁暮归南山 / 归故园作 / 归终南山》原文及赏析,内容包括岁暮归南山翻译及赏析,岁暮归终南山赏析,岁暮归南山古诗鉴赏。《岁暮归南山》是唐代诗人孟浩然的诗作。此诗系诗人归隐之作,诗中发泄了一种怨悱之情。以下是整理的

学习

未选择的路赏析

阅读(26)

本文为您介绍未选择的路赏析,内容包括未选择的路赏析中文,未选择的路赏析感悟,未选择的路赏析500字。导语:《未选择的路》是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的文学作品。这首深邃的哲理诗展现了现实生活中人们处在十字路口时难以抉择的心情

学习

齐天乐·蟋蟀原文及赏析

阅读(32)

本文为您介绍齐天乐·蟋蟀原文及赏析,内容包括齐天乐蟋蟀的情感,齐天乐蟋蟀动画,齐天乐蟋蟀赋全文。《齐天乐·庾郎先自吟愁赋》是南宋词人姜夔的作品。这篇咏物词,借描写蟋蟀悲鸣,倾泻人间幽恨。以下是整理的齐天乐·蟋蟀原文及赏析,希望

学习

卖油翁原文及翻译

阅读(22)

本文为您介绍卖油翁原文及翻译,内容包括卖油翁原文及翻译赏析,卖油翁原文及翻译100字,卖油翁原文及翻译朗读。在年少学习的日子里,我们总免不了跟文言文打交道,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。是不是有很多人在为文言文的理

学习

书陆放翁诗卷后原文、翻译注释及赏析

阅读(12)

本文为您介绍书陆放翁诗卷后原文、翻译注释及赏析,内容包括书陆放翁诗卷后翻译,书陆放翁诗卷后全文,书陆放翁诗卷后注音版。无论在学习、工作或是生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么问题来