学文网行走初中作文（通用40篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是帮大家整理的行走初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
行走初中作文 1
走在雨中，更行走在思想进步的道路上。
那天，雨下得正大。
大雨瀑布般的倾泻而下，在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中，溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草却无处躲藏，被这些急箭般的雨点打折了腰。
我撑着伞，行走在雨中。
“孩子，快回来！”一位母亲正在大声的喊着她的孩子，焦急的跑着。
顺着跑步的方向，我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边，撑着一把小红伞，但却不是为自己撑的。雨打湿了她的'衬衫，淋湿了她的发丝，衣角和发梢上不住地往下滴着水。
原来，她是在为一朵花撑伞。
那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了，它的花瓣虽红的胜火，却寥寥无几，叶子虽苍翠欲滴，却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶，被风吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨点残忍地击打着。那一刻，残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子，眼里含着泪，在雨伞的庇护下，随风微摆着，有些依赖，又有些欢愉。
我不禁好奇，便问：“这样做值得吗？”
“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。
听到这，我心一震……
小时候，曾与妈妈一起去护城河捞虾，到河边，我却吃惊的发现，河水居然变成了红褐色。妈妈说，那是一些不良商家趁夜间无人管理，偷偷排放的污水。而现在，没有商家再排放污水，护城河变得清澈见底，河畔绿树成荫，成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景，休息，“绿水青山就是金山银山”，行走在这条绿色长廊，就是行走在生命的律动中。
鲜花的绽放源自生命的美丽，蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳，河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走，如今，环境治理好了，经济依旧迅速发展，并没有影响社会的进步前行。
世间万物生而平等。即使渺小，也值得我们去尊重。只有生命平等的背后，才有民族的延续，国家的繁荣。
“我帮你。”我蹲下身子，把我的伞挡在女孩的头顶上。
“谢谢你，姐姐。”小女孩微微一笑。
我们俩蹲在雨中，思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。
行走初中作文 2
喜欢白岩松的书，没有华丽的语言，却有深邃的思想。
看到书名的时候，以为这本书是写他自己的，拿到手后才发现原来是《岩松看日本》这个节目的文字版本，跟随他的文字行走日本，能加深对日本这个国家的了解，书中从各个方面呈现了日本的面貌：人文、历史、生活、***界、媒体、娱乐......他在努力让读者更深入地了解日本。书中有一句话感触颇深：在爱与恨之前，先了解。其实这句话也适用于我们生活中的'方方面面。
看完这本书，对日本有了几个深刻的印象：首先就是日本的垃圾处理做得很好，到处干干净净，每家每户都会及时地把垃圾分类好，在固定的时间送到固定的地点。最喜欢书中的一张***片：阳光明媚，在东京最佳的赏樱地点上野公园，盛开的樱花树下铺着野餐垫，一簇簇或家人或朋友的人群在开怀畅饮。虽然赏花的人很多，地上却没有一点垃圾，日本人都已经习惯将垃圾随手收拾好放入指定地点。我也特别希望在我们生活的城市能处处整洁干净。好在，今天在本地报纸上看到我们也要实行垃圾分类试点了，说明***府已经重视起来了，但愿能快速见成效。
第二个印象深刻的是日本的老年人再就业情况，书中的章节叫“银色一族的第二人生”，我觉得题目起得特别好，其实现在我们中国的退休人员退休时也都才五六十岁，身体、精*都不错，完全有能力胜任一些不太繁重的工作，最主要的是继续工作还能与社会保持亲密度，精*会更好。不过国情不同，也许我们国家不能提供很多的工作岗位给老年人，但我觉得在心理上老年人一定要有退休是第二人生的想法，即便不工作也可以做一些平时爱好却没有时间做的事情，保持心态年轻。
第三个就是日本的美食，道顿堀，号称天下厨房，如果有机会去日本，一定要去那里。
行走初中作文 3
光影交错，虚晃生烟，诗中，岁月静好。
在诗中行走，走过每一页纸，走过每一个字，走过每一缕墨，走过每一分情，走过每一思念，走进诗人内心。望老马，叹“老骥伏枥，志在千里。***暮年，壮心不已”；赏繁花，念“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；登绝顶，慨“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”，同致远沦落天涯，感那“一切景语皆情语也”的境界；“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不顾，要留清白在人间”，同于谦积极进取，赞那“以天下事为己任”的决心；“望门投止思张俭⑴，忍*须臾待杜根⑵。我自横刀向天笑⑶，去留肝胆两昆仑”，同嗣同正气浩然，惊那“各国变法，无不以流血而成”的豪言。李白的浪漫不羁，“俱杯逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的壮志，杜甫的沉郁悲愤，“出身未捷身先*，长使英雄泪满襟”的哀叹，苏轼的豁达幽默，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的称赞……诸多诗句，诸多情谊，诸多感念，诸多意境，皆源于内心，多愁善感的内心，感慨万千的.内心。
有人说，古之成大事业、大学问者，必须经过三重境界:昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这三句抽取出来可表现“悬思――苦索――顿悟”这样治学的三重境界，从企望追求，到执着献身，至实现喜悦。诗中世界，玄之又玄，奥妙横生。
我是一粒尘埃，小小的发光的尘埃，在黑暗中，茫茫宇宙中，我一直都在。我只是一粒尘埃，也终是一粒尘埃，平安一世，仅此所求。但自从那时，自从我在诗中走了一遭，在墨里闯了一番，于是变了。我不再想屈做一粒平凡的尘埃，在偌大的世界和庞大的真理面前微不足道的尘埃。我想起了他，苏格拉底，那只牛虻，那只上帝派来刺醒社会的牛虻。我想像他一样，雕琢人心，摆托命运。亦想像那圣人，有我的道，在我的生命之中解托自己，在我的生命之外解托红尘。圣人本是尘埃，我亦是尘埃，而尘埃浮于宇宙，总有那么一粒走往宇宙之外。
一遍一遍地回味，情思化作千思万缕绕上心头，书中岁月尽，书中故人误……
行走初中作文 4
不知不觉，我已度过了15个春夏秋冬，在这15年里，无论阴晴雨雪，在我的眼里，永远是温暖若春，因为我始终行走在爱的世界里。
——题记
父亲飞畛
依稀记得那个寒冷的早上，父亲带我去做客。由于刚刚下了雪，路很滑，在回来的路上拐角时，滑倒了。我从车上摔了下来，父亲也被碎玻璃炸伤了手。血一滴一滴地滴了下来，滴在地上，仿*要讲那无情的雪吞噬。他却没有顾自己，问我：“有没有摔倒哪儿？”
我摇头说：“没有，我没事。”
“那就好。”父亲释然。
“那您的`手……”我担心的问道。
“马上就到家了，包扎一下就好了。”他毫不在乎的说。
望着父亲，眼里盈满幸福的泪水。
我行走在父爱的世界。
母亲肺氯
思绪再次飞回到那个春天。
因为要参加亲子互动活动，我早早地起床准备了，心里感觉好紧张。这个时候，母亲走过来对我说：“等一下在台上不用太紧张，发挥出你最好的水平就可以啦！”我点头，靠在母亲的怀里，好舒服。果然，在台上我没有表现的过度紧张，发挥出了自己最佳的水平。虽然没有得奖，心里很失望。但她告诉我：“只要自己尽了最大努力，即使输了，也不后悔。”
我行走在母爱的世界。
恩师反认
她说：“人生如道路，有崎岖有平坦，我们只有脚踏实地的从容走过，才能到达理想的终点。”
记得有一次考试，我退步了，退了好多，心里一阵难过，回到家，心里闷闷的伤心地哭了。爸爸在和老师通完电话后，随即，她找了我。那个时候，心里很难过，她说过的，我只记得一句：“人生如道路，有崎岖有平坦，我们只有脚踏实地的从容走过，才能到达理想的终点。”
于是，重新开始努力。最后，我进步了。
至今，我都没有忘记她的教导。
我行走在恩师的世界。
我相信，无论天气如何变化，以后，我会一直行走在爱的世界。
行走初中作文 5
当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生***了，考试失败了。等等的时候觉得心情低落，但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友，或者他们不能扭转不如意，但一声问候、一个微笑、一个拥抱，你都会觉得温暖。通常就是在这样的时候你会不经意地发现，失去了某些东西，又得到其他更加珍贵的东西，你可以往塞翁失马焉知非福的角度想一下。转身换个角度你会发现生活真的很美好。
成长，就是幼苗长成大树;成长，就是毛虫变成胡蝶;成长，就是胚珠长成庄稼。在成长的过程中，总会有酸甜苦辣咸。但"风雨过后总会见到日头"。
我上幼稚园时，刚开始还不能离开父母，一上学就哭。但慢慢地，便习惯了幼儿园的生活。幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了。在那时，我只不过要上上简单的课，以及和小伙伴们一起嬉戏打闹，何等快乐啊！
上小学了，便要习惯不同于幼儿园的学习生活了。在上课时，我感觉老师处处都划定我们会办什么事，不要办什么事，要遵守什么。那时的我，不懂的习惯小学生活还是另外什么缘故，直至上六班级，我依然是迟到不计其数。想起一人走进全体同窗都在念书的讲堂，还要受到老师教训，那是多糗的事啊！但至少我遵守了大部分班级纪律，成绩也比较好，老师叫我继续努力。我想当时的小学老师都对我既爱又恨。行走在成长的路上
上初中了，我就已顺其自然地习惯了初中生活。虽然比以前的小学多上了两节课，要学的科目也增多了，还要上晚修。可是我都好像一开始就习惯了一样，天天过着这样的学习生活都不感觉累。这时候的我，成绩虽然不比小学时的成绩，但我都感觉是应该的`，由于小学以及初中有很大的区别。初中以及小学相比其实成熟多了。这时候的成绩也一般般，感觉每1个科目都有它的困难程度，能够遵守纪律，经常以及伴侣聚在一块谈天，谈谈趣事，也是一种小小乐趣。
行走在成长的道路上，不会感觉到自己成长多少，只有回顾追思以前的点点滴滴时，才会懂得自己在这些美好的时光中无言地成长着。在成长，自己就会逐渐累积经验，就像自己天天滴一滴水在水杯里。一日复一日，水杯中的水会不断地增多，懂的东西也就愈来愈多。
行走初中作文 6
既然选择了远方，就注定要风雨兼程。——题记
尚未凋谢的青春年华里，背着行囊，我们走在逐梦的路上。向前走，是未知的未来，不知路况如何，不知天气怎样，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艰辛。一切都还是未知数，我不后悔选择这样一条崎岖路，我从未想向后退，向前进是唯一的宗旨。在某一个雨中的早晨，推开窗户望去，一片雾岚弥漫至遥远的'天际。于是低叹一声，回头间，走过的路上，几许心酸，几许坎坷。
一路走来，是厚厚的作业本一直陪伴着我。前路是空白的纸张，等我挥笔书写；后路是白纸黑字，密密麻麻的字记录了太多的酸甜苦辣。
我们总是在路上，当时的明月依旧在天空，当时的彩云已消逝得如一场幻梦。忙碌，奔波，喧嚣后，心灵总需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦涩，用一世安静的心情来守候住你心中的那一片月光。在路上经历了很多，也正是这些经历，给了我很多启示。于是，拍一拍衣上的尘土，走进雨里。风呼啸而过，吹起我的衣角，也带走了我内心的阴霾。
总喜欢在耳边带mp3，让音乐在风中缓缓地流淌，将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶，在眼前一晃而过。对生命有很多的盼和期待，总希望能够在健康的时候感受到更多，能够给自己和朋友带来欢乐。而不快乐却只能自己慢慢消解。内心的感受也只有自己能明白，路在自己脚下，该怎么迈也只有自己慢慢地走过去。
于是只有在路上，整理一下思绪，整理一下心情。生活该怎么样，还是会怎么样的。只要努力了用心了，那么即使还在路上行走，也会感受到一种安稳的快乐。天还是那么高，地也还是那么宽，我们也都还年轻。
我终究是一个人行走在路上。没有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌动的流中有你有我有我们在。
行走初中作文 7
一朵雏菊，充满着矛盾，明媚的模样，盎然的生命力。一转瞬，人们又发现它的身上总有一丝抹不掉的哀伤，一种淡淡的情愁。
愿你在这片鸟语花香的土地上涤荡灵魂，升华为心灵。
宛如翩然欲飞的白色飞鸟，花瓣边犹如松散的樱络，又像乘风鸟儿张开的鸟翼，双翅边的裂痕随风飘动，这种花最生动贴切的名称是中国人赋予的——白鹭花。白鹭是一种高高在上不容亵渎的美丽水鸟，优雅高贵，美丽的鸟影惊鸿般划破寂静的水面，一声长啸惊醒沉睡的万物，将晶莹的水滴洒在水天一线之中，穿过细雨烟蒙之间，白鹭花有着白鹭一般的洁白无暇，一般的优雅迷人，它展开清雅脱俗的花瓣，俯身掠过的翠绿草丛，此景令人想到“一行白鹭上青天。”
心灵随着白鹭花欲飞向幸福之地。
有一种羞怯的花，他的幼苗被白色绒毛覆盖，矮小、干涸，一簇簇的，毫不起眼，可它却晶莹剔透，冰雕玉琢一般，美丽得犹如冰山雪莲。从发芽到开花，这种植物经历了生命中最美丽的蜕变，这种*奇的花就是“獐耳细辛”。
默默地发芽，默默的成熟，即便开出动人的花朵，也默默不为人知。
这是一种妖娆顽皮的花卉，它的美艳芬芳为新的一年装点了第一道色彩。美丽而幽静，俏丽而端庄，人们将浓浓的思念灌住其中，由五片色彩艳丽的`花瓣组成，看起来成成叠叠，锦花繁簇，如捧日般拱出嫩黄色的花蕊。
像阳光一样傲然绽放。
假如你偶然翻开旧日的标本书签，假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改，假使书页上既有一首小诗：
风过后还留在心中的香，
清朗夜色中淡淡的月关；
提琴中流淌出来的旧时衣裳。
薰衣草的熟悉香味刹那间便唤醒了你，这香味里有泛黄，的岁月和往昔精致的情愫，这幽幽清香如孩提的童话，温馨而平淡，犹如逝去的美好，纯洁而令人刻骨铭心。
幽香放肆无忌地乘风潘滚，空气中也醉人………。
行走在心灵的花海，让心灵在花海中升华。让心灵在这里放肆舒展，用拥抱它吧！在这儿我们依旧是孩童，明媚阳光下肆无忌掸地笑，如水月光下歇嘶底里地哭孔，让音乐在这片花海上飘渺流动，穿着旧衣裳骄傲地站在这儿，把所有不快一声长啸，散尽在这片花海。
行走初中作文 8
青春，犹如那潺潺流水般一点一滴地消逝着。青春的路多姿多彩，青春的路泪水交加，青春的雨季灌溉我们成长的幼苗，督促我们茁壮成长。
我自幼时貌不如人，因而十分自卑，内心孤僻的我一味的认为，外界五光十色的世界与自己相形见绌，望着身边那些“小公主”，我便不由的认为自己是位遗失了水晶鞋的“灰姑娘”。
随着年龄的愈渐增长，时常怀着消极情绪的我进入了青春期，踏在青春的路上，我更多了几分纠结和惆怅。因此，妈妈常带我外出散心，尝试着让我在外界寻找一丝快乐和希望。
在一个深秋的下午，空气凉爽而清新，浮动着一抹淡淡的雾气。我随妈妈来到了一家商场，依次停在商场门前的两辆出租车吸引我们停下脚步。
靠前的车上走下一位漂亮姐姐，她穿着时尚，举止妖娆，使人不禁想多看几眼。当她下车时，司机先生装作十分绅士的样子跑下车为她开门，不停的向她献殷勤。
这时，后面的车上走出了一位相貌朴素的.大妈，她穿着土气，身上透出浓郁的乡土气息。相反的是，她是在司机先生的白眼和不耐烦的催促下下车的。
见此一幕，我竟有种与大妈同***相怜的感觉。或许是机缘巧合，几分钟后，我与她们在商场内再次邂逅。
“啪！”一块沾满口水的口香糖落在了干净的地上，闻声望去，竟出自那漂亮姐姐之口。“孩子，口香糖粘在地上很不好清理，以后不要这样了。”说话的是那位大妈，原来她是商场的保洁人员。“用你管？”姐姐不屑的反问道，甩给大妈一个白眼后便转身离开。
这时，大妈缓慢的蹲下身，拿着抹布专注地擦拭着地面。大约过了几分钟，地面被清理干净，她站起身拭去额头上的汗珠，满意的笑了。
这时，她的笑容这样的美丽灿烂。此时的我如梦初醒。原来心灵之美是这样的圣洁高贵。它远胜于外貌之美的肤浅。著名作家列夫·托尔斯泰，虽外表丑陋，但他凭借自己的内涵与才华，创写了无数优秀的作品，受后人敬仰。
从此，满满的自信取代了从前深深的自卑。行走在青春的雨季中，我找到了快乐和希望。鸟美在羽毛，人美在心灵，此时的我，正信心十足的踏在青春的路上，迎着风冒着雨，时刻准备着接受各种挑战。
行走初中作文 9
不论跌倒多少次，只要多一次站起来，就是成功。
——题记
行走在路上的人们，每一个都带着一份欢快，也带着一份忧愁，他们向着希望的火光两步并作一步，奔跑着…
众所周知，美国著名的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒在一岁半时因***丧失了视觉和听力，这对于一般人来说无疑是致命的打击。然而海伦并因此颓废沉沦，她不仅没有向命运屈服，而且还在老师的教育和帮助下，凭借着坚强的毅力战胜了***残，学会讲话，并掌握了五种文字。当海伦24岁时，在她的不懈努力下，她终以优异的成绩毕业于著名的哈*大学拉德克利夫女子学院。在人生路上，她一次又一次的摔倒，站起，她始终都展现给人一种坚毅的姿态，命运就像是一块软泥在她的手中不断改变。
我认为，虽然不是每个人都会像海伦一样一开始面对命运的不公，可怎么着这慢慢长路上也不会一帆风顺吧？我已经不记得走过了多少个十字路口，多少个上下翻腾的阶梯。我已记不起风雨曾来过多少次，也不记得摔倒了多少次，我只是埋着头继续前行，紧跟光阴的脚步。
曾经有这样一座小山挡在我的面前，它阻挡着我与其他人之间的道路。内向使我一次又一次的从石壁上掉落下来。看着其他同学一下课都三五成群的，一路上有说有笑我，再看看自己一个人孤零零的，心里多少有些不是滋味。可每当我想与他们交流的时候，却又发现开不了口，心里也是一阵莫名的失落。我不断地鼓励自己，给予自己更多的信心，虽然一开始每次都惜字如金，却可以暗地里兴奋的像什么似的。也许是渐渐习惯了吧，后来也就没了什么问题，话自然也多了起来。我慢慢的融入了一直所希望的“三五成群”中。
其实，在慢慢长路上有很多这样的问题，面对这种问题或者挫折，我们不需要做太多复杂又繁琐的准备，唯一能做的`就是尽自己的力量去克服一路上的困难。毕竟只要在摔倒的那一刻站起来，都算胜利。
即使摔倒了也没什么，站起来拍拍灰，阳光依旧灿烂。我仍继续前行着，尝到了酸，也尝到了苦，尝尽了路上各种各样的滋味。我回头望去，这条路上有我留下的笑容，也有我撒下的泪水，但我喜欢这样的道路，这样丰富的人生。我也坚信：我，终将以胜利者的姿出现在成功的彼岸。
行走初中作文 10
“走在匆忙的城市”每当这首歌响起，我都会在侧耳倾听的同时，把目光伸向窗外，那时候，一个巨大的疑问便会萦绕于脑际：这城市，这世界，是否过于喧闹了？
读了史铁生的《我的地坛》（不是《我与地坛》）后，这种感觉终于找到了些共鸣。
大街上，一辆辆轿车正飞驰而过，拖着同样飞奔的空气与满天的尾气味。即使那些车不是在飞驰——多是由于塞车——也要喊出一声声尖锐的.车笛，扰得路人好不烦躁。
让人不禁想起在史铁生的文章中，地坛也是从一处幽境变为喧闹的景区，来来往往、络绎不绝的车辆，马路边一闪一闪的霓虹灯，耸入云霄的高楼大厦，使人一下子对安宁的渴望变得强烈起来。
听母亲说，在她小时候，哪里有这些个汽车！挑一处无人的小路，尚可以听见风的声音。可以说清净是小城市最显著的特征，但正是这样的清净，铸造了一个个清澈而又坚强的性格。不像现在，不大的城市中塞满了人，几乎要溢出来了。在拥挤的空间中烦躁地工作着，也许人就会忘了自己内心的一片自然吧。我也和史铁生先生一样，有着我自己的“地坛”。
我的父母知道一片小山，几年前，在我的强烈要求下，每周都要去一次。山中人不多，主要是因为山与人之间隔着一条小河，河虽窄，还有石墩桥，但有些人却永远无法跨过。在山中，风在谷里穿行，拂过我的耳朵，若是恰好有什么烦恼，也要靠他来吹走。现在越来越多的人知道了我的“地坛”，也如史铁生先生的地坛一样，成了喧闹的景区。
无论回忆，无论畅想，每个人的心中都需要一座地坛。
走在这世上，人们有的赢得了一切，有的失去了所有，而在这冥冥之中，谁人又能想起自己的一方“地坛”？人们只是在慌乱中喧闹，在喧闹中丢失自己的路，毕竟走在这世上，就像走入一座迷宫，若没有一颗安宁冷静的心，就永远无法找到出口。
也许只有史铁生先生的“地坛在我，我在地坛”的精*，才能使自己心中的地坛，保持安静平和吧。走进我心中的地坛去享受那片宁静。
行走初中作文 11
九月的雨浇湿了一街的路灯。我独自一人在灯下漫步，心却不断地往下沉，像要坠入泥土中。
回想前几天的考试，我甚至不愿去责怪自己，不如就此放弃来的痛快。天上的乌云继续凝聚，翻滚，有巨雷咆哮，雨下得更激烈了。我加快脚步，四处张望，寻找一个可以避雨的地方，也是在寻找着一个可以逃避的港湾，一个可以允许我放弃的接口。
就这么不经意地跑着，没有方向，没有目标，差点奔进一座荷塘，虽不及失足，但也几近滑落。眼前，一塘的绿云蔓延，如伞的荷叶翻卷着，唯有几支莲蓬傲然挺立。
“小伙子，快进来，别淋着。”荷塘边有一座凉亭，亭子中间坐着一位四十来岁的中年男人，向我打招呼。穿越风雨的侵袭，我像被霜打了的茄子，顺从地走进亭子，望着荷塘发呆。
漫天的雨纷然又漠然，可莲蓬的蓬头却傲然挺立。广不可及的灰色中，竟有这样一株莲蓬，像一堆即将燃起的.火，像一罐即将泼洒的墨，看不出生命即将凋蔽的样子。
“看你不开心，是没考好吗？”我一惊，转身冲他翻了个白眼，幸亏天黑他看不见我的眼*。
“吃过莲子吗？莲子是有心的。”他指着那支莲蓬问我。“莲蓬出淤泥而不染，承载这么多莲子却不夭折。干什么都得走心啊。”
眼前的那支莲蓬在雨中忘我地摇动着身体，因蓬头饱满，每晃一下，我都担心下面的杆会断掉。然而，倾盆大雨中，蓬头并没有屈服，只是随风摆来摆去。
我忽然感觉那那支莲蓬就像我，在风雨中飘摇。只不过，我想放弃，而它扎根淤泥中，态度坚决。
风吹着雨，斜斜地击打在我身上，我却不肯往亭子里后退一步。成长的路上哪能没有风雨、没有沉重、没有痛苦呢？痛苦的时候，才是成长最快的阶段；感到有负荷，才是长大的蜕变。世上怎能有无重量的成长，怎能有廉价的成功呢。
当我们的足初履大地的那一天，荆棘和碎石便在前路上埋伏好了。曼妙的红酒来自破碎的葡萄，可口的甜汁源于压干的蔗茎。轻松的生活，谁不喜欢？可放松的双肩，安逸的节奏，又怎能担当父亲教导的家国情怀呢？修身齐家治国平天下，连一场考试的失败都不能承担，还谈何天下？
雨停了，分手时，他不忘调侃我：“小伙子，回家泡点莲子心喝吧，可以强心，还能降压。”
行走初中作文 12
当和煦的风再次吻上脸颊，那冰凉的小河水似乎也有了一丝融融的暖意。
春天真的很近了，就在不远处的那条河流里。墨绿色的河水似乎藏着深深的叹息，直至把身边的一切叫醒。杨柳于是垂下娇俏的腰肢，窃窃私语。春天就这样随意地走着，然后把心事在这个云淡风轻的季节里翻晒。迎春花，蒲公英，还有门前的那棵石榴树，开始做好准备，准备穿越这个铺排好的梦境，走向阳光灿烂的季节。看！那晴朗的天空是不是更加的鲜艳明丽？听！这风儿的呢喃是不是也充满了柔情和蜜意？那淡淡的月光是否又让你泛起了无尽的思绪？那窗前淅沥的小雨，会不会也淋湿了一段如烟的记忆？你心中那一缕美丽的情愫，是否也想让此刻的风儿将它向远方温柔的传递？
当春的脚步悄悄来临，万物也在蕴育的土壤中渐渐苏醒。当它们好奇的探出头来，勇敢的站立于大地的时候，春早已向它们敞开了无私的胸怀，温暖的拥抱着每一个炙热的生命！
阳光灿烂的日子便连风也是甜的，能够抛却烦恼和忧伤。笑容在春风里颤动着，明晃晃地醉意满怀！心灵的那曲歌谣始终静静吟唱，即使年华老去，时光不再，春去冬来，依然不改！喜欢这样极至的表白，带着暖暖的气息，浅淡芬芳。骨子里的那份优雅依然存在。让我们一起穿越这个季节，一起在春暖花开的日子里笑看夕阳落花，静听流水清越。或许这些在岁月的旅途里已此去经年，可记忆却从来不曾改变那些片段。关于你的，我的，关于这个美丽的春天，一直都被我写进这些浅显的文字里，深深珍藏。阳光照耀，穿透你明媚的'脸庞，我似乎能够清晰地听到你心跳的声音，那么幸福和快乐。而这些真的只是在那个春天发生的片段，简单的近乎没有痕迹。风在花朵里穿过，那么缓慢，那么优雅，轻轻地似乎不想把花瓣的梦给叫醒。可是当阳光灿烂的时候，花朵还是苏醒了，带着夜晚的嘱托和叮咛，把那滴晶莹的露水轻柔地交给这个早晨的太阳。
于是我想和春风一起赛跑，做个快乐的女子，低眉，顺眼，温柔，沉静，不张扬，不骄傲，就这样清越如水，美丽如花，在春光里淡然行走。于是，我在春的风轻云淡里，想念、幸福、微笑。
行走初中作文 13
春风送暖，驱走冬日的严寒。花儿绽放，燕子归来，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你，走在路上，沿路的风景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，畅想着一切！把那原本空虚的心灵被填充的满满的，充满着诗情画意……
“诗情画意”源于何？只因走在阅读的路上。
纵观古今，横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前，学做现在，展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富，为人类所铭记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰藉！
我爱书中散发出的墨香，在淡香中细细品味书中优美的语言，享受着一个个感人的故事，别有一番风韵。我想：每一个故事就是一盏灯，它们在天地之间静静地亮着，点亮了我成长的每一个季节。
心情烦闷时，一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩，我认识了善良的阿里巴巴，我们一起打败了凶恶的四十大盗；我目睹了阿拉丁驾驭*灯，创造幸福的生活……
遇到困难时，一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话，我便放声大笑，捂着肚子笑，那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……
只要一打开书，我就会情不能自已地沉浸在收获的'喜悦之中。这时，世界就向我款款走来，孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的*机妙算、莎士比亚的文思泉涌，林肯的伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间，任思想驰骋，开启了一次又一次的精*旅行，一路诗情画意。
书籍陪伴我走过了每一个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的***画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰；把我带进了知识的宝库，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的翅膀，让我有了前行的方向。
与书为友，我的心有了爱，有了光，有了温暖，有了快乐。书，让我明辨人间善恶美丑；书，让我增长知识，学会了思考，使我茁壮成长，是它教会了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉约，杜甫的豪放……让我变得至真，至诚，至善，至美。
“书卷多情似故人，晨昏忧了每相亲”。在书中行走，我感到的是安然，是温馨，是智慧，是幸福，是生命的舞动……行走在书中，我的成长路上充满诗情画意。
行走初中作文 14
三月的风悄悄地溜进小院里，淡淡地阳光透过窗玻璃，洒在你平静的面庞上。我走进房间，却没有听到你一声热情的呼唤。
儿时，每当爸妈上班时，我都会跑到你的小院中。刚到楼下，我都会大喊一声：“外婆，我来了。”你便立刻来到窗前向我招手。待我蹦蹦跳跳上了楼，你已打开门走出来，露出一排黄黄的牙齿，满满都是笑意，我也笑呵呵地扑进你的怀抱，一种亲切感使我十分安心。你注视着我，牵着我的手走进房间，我便立刻拿起遥控器看动画片，而你却静静地看着我，手中还为我剥着
橘子。
在你温和的目光中，我也渐渐长大，有时也与你唱起了反调。每次吃饭时，你都会做几大盘菜，总是最后一个坐下来，你端着碗，眼*却不时落在我身上，手里也在不停地为我夹菜。此时，我总是会毫不顾忌地大声拒绝，你失落地收回手，垂下眼眸，紧抿着嘴巴，默不作声地小口吃菜，可一会儿，你又开始为我夹菜。
时光总是在不经意间从指缝间泻下，你也没能逃过岁月的流逝，头发变得稀稀疏疏，脸上的皱纹也愈加深刻，身子也大不如前。可你也似乎有种不服输的韧劲，总是咬着牙地忙忙碌碌。或许是积劳成疾，你还是倒下了，卧床不起，连翻个身都要大口地喘气。我来时，你也不再迎接，只是望着我，使劲站起来，想为我倒一杯水。我连忙跑到你跟前，扶着你，你也只好坐下，拉着我的车。那只手十分粗糙，还有一些裂口，摸起来还有一疼痛。这时，你拿起床头的镜子，梳了梳那稀疏的`头发，轻叹了口气，放下镜子。
看到这一幕，眼眶不禁湿润，心中酸涩无比，我明白，你是真的老了。
外婆，你是那样能吃苦而又不肯服输的人，却被***磨去了棱角。我多希望你能再为我夹菜，再露出笑容啊！
外婆，我在你的目光中行走，成长。现在，就让我好好地望着你，呵护你。
行走初中作文 15
行走在挫折的道路上，迷茫，但我坚定信念，依然眺望远方。
楼前的那棵老槐树已经伫立在那几十年了，见证了这座城市的变迁。夏日，它顶着太阳的骄傲，郁郁葱葱。冬天即使落叶满地，也依然坚韧挺拔。直到那天我才真正注意到它，明白了，挫折所带给我的意义。
在蒙蒙细雨中，成绩条发下来了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白纸黑字时刻冲击着我的心灵。当我抬头看向天空，感叹自己的无能时，一片清新的绿色出现在我的头顶，那正是老槐树。
“嘀嗒，嘀嗒……”不久雨渐渐下大了。我仰望着槐树的树冠，枝干有力地支撑着这片绿色。每片树叶在雨的打压下一次又一次地弯下腰，可当雨点再次落下，树叶又借着这股*奇的力量，顽强有力地反弹回来，这景象着实令我震惊。
雨淅淅沥沥地下，那每片树叶华丽的动作也在周而复始。而这雨打树叶的痕迹，又怎么会留下？留给他的，只不过比之前更加的瞩目罢了。我不禁明白了什么，心里有种说不出的共同感。
渐渐地，雨停了。雨后的老槐树非但没有落叶，反而显得更加耀眼。在一碧如洗的'蓝天下显得更加瞩目。我的眼眶湿润起来：原来那场雨并未真正给它带来多大的打击，带给它的是辉煌的明天。我现在不就是这棵树吗？一场考试的失利，又能给我带来多少挫折呢？吸取教训，奋起直追就是“这场雨”在挫折的道路中带给我最好的礼物。
老槐树不仅为我遮住了风雨，还吹去了我内心的忧郁，把一丝淡绿色的风带入我的心田，让我真龙般的内心请起一片绿荫。
行走，是一种生活态度，是一种精*历程。无论眼前的路有多艰难，都要怀揣着梦想，眺望远方。
行走初中作文 16
行走是人类常用的姿态，亦是一种别样人生。行，是为了摆脱；走，是为了怀念，在摆脱怀念中，我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天，大多数人都已迷失了自己最初的梦想，沉溺于虚无飘渺的功成名就之间，他们的`房间中摆满了各式各样的装饰品，少不了的是两张地***：一为世界地***，二为中国地***。但在事实上，在这上面曾留下足迹的又有几人？不是因为没时间，而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美丽极光；到永昼南极品味白色纯净；开着帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中国，感受徐霞客的心境……只要你愿意，这一切都可以属于你。
朋友，行走吧！如果你还在以“有成功便不会有时间，有时间就不会有成功”为借口的话，那就大错特错了。有时间却没成功的人，或有成功却没时间的人，放下陈朽的观念，远足吧，让旅途中的“走走停停，停停走走”成为我们的生活方式，而不是一种磨砺；让品味自然，成为一种乐趣，而不是一种浪费吧！
朋友，行走吧！你并不需要带上太多行李，几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上，如果没有继续旅行的经费，那就暂时停下来吧，赚取了足够的经费后再接着开始，不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞，在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑，依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停，你都可以享受生活，使长年生活在快节拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过：“要始终相信，说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友，行走吧！到更远的地方去发现自己，找回自己！
朋友，放下金钱名利，放下世俗成见，在平静中行走，找回遗失的幸福……
行走初中作文 17
在路上，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
阳光灿烂，光影交错辉映。成长之路上，会有阴影，也会有光明。无论处境如何，不要退缩，不要畏惧，勇敢向前行走。相信吧，充满阳光的日子总会来临。
天，出奇的冷。弦月已高挂天穹，散出阵阵寒气。在路上，我踌躇着，一张皱巴巴的试卷被我的手摩挲着。衣服在刺骨的寒气面前薄如蝉翼，狂风肆无忌惮的狂笑着。
正值秋冬交际之节，秋风扫过树叶发出“沙沙”的声响，宛若少年愁苦的叹息和轻轻的啜泣。我呆立着，凝视着前方，人影在昏黄的灯光下被无限的拉长、拉长……
考前，父亲的话在我耳畔回荡，“相信自己，你可以的！”再回想那一个个月光如水的夜晚，一个个晨曦洒落的清晨，一个个艳阳高照的正午，父母殷殷的教诲和发黑的眼眶，还有同学鼓励的话语，朋友激励的眼*，老师茹苦的付出……我怎么能就这样辜负？
脑中，无数画面回荡，最后凝成了最坚定的回答，“我不能！”
小路上，我的目光渐渐明晰，我凝视着那密布苍穹的繁星，攥了攥拳头，大步向前走去。路旁，亮起了盞盞灯光……
一个少年在书桌旁奋笔疾书，窗外的夜空被点点星辰缀满。
一个午后，我微笑着漫步在小路，那青石板上早已布满裂痕，阳光透过树叶织成的细网，星星点点的.洒落。手中的成绩单已成了付出的证明。
在一生的时光中，会有多少挫折串织？那些虽然历尽千帆却最终海阔天空的份份感念，那些纵然山穷水尽亦终究柳暗花明的阕阕故事，都会在心中，渐渐汇聚、渐渐沉淤成一条最美丽、最凝重、最隽永的道路。上面，留下了我们成长的足迹，任岁月流逝，心境变迁，永不会忘记，永远的珍惜。
行走初中作文 18
行走在消逝中。
寂寞的人总会用心记住在他生命中出现过的每一个人，在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数着寂寞。而不甘寂寞的人，随着日子的渐渐消逝，也习惯了行走在消逝中。
对我来说，表达可能是过去中最难的。走进学堂，我第一件事就是默默的坐在位置上。我不敢在台上讲话，因为我怕，我怕我的紧张说错话而被嘲笑。日复一日，每次独自一人回家，总觉得缺了什么，身体只感到一种从未有的空虚。
在外头也一样，我总站在最后一排练习舞蹈……直到转到另一个舞蹈室。那里的学生都很幽默，因此我也交到了朋友，在一次临近比赛时，我不敢报名。老师因为这件事找了我谈了很久，直到我答应了。赛场有三四个体育馆那么大，场上呈“凹”字型，围了一圈的观众，大概有几百接近一千的人数。可我连在学校里都不敢发言。更何况在万众睹目中舞蹈呢？带着这种紧张的心情上台，抬头一看，只见朋友和老师们对我招手。仿*在鼓励我，我是可以的。
经历这次的比赛，取得了好的'名次。我也因此开始自信，开放。在学校中敢上台讲话，学会了表达，认识到新朋友。我不再孤单，那种空虚也消失了。时间消逝，我们都毕业成为初中生。
过去的记忆。灰色的记忆就好似没有翅膀的小鸟，无法飞到我想要他们去的地方。那么，就让他们消逝。时间是磨灭记忆的方式，我行走在如歌的岁月中，看秒钟重复着一次次的轮回，行走在消逝中。
去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一天，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前，行走在消逝之中……
行走初中作文 19
有时候，行走是思考的一种方式，你可以边走边回忆一些事情，思考一些道理。
晚饭过后，我在熙熙攘攘的马路上漫无目的的走着，脑子里回荡着物理公式与地理***表，背着背着，一片混沌，是时候换一种思维了。看着远方前行的车辆，我停住了，这让我回忆了很多。
孩童时期，我坐在一辆车上，这辆车行驶了很长时间，它穿过一条条马路，山林渐渐从视线消失，那是我离开故乡的车。
小学时期，我坐在一辆车上，这辆车载了很多人，它让我离开了母校，那是我小学结束的车。
现在，我渐渐看着坐在车上的人离我远去，那车逐渐离开视线，它会驶向何方？车里的人，是否还记得站台的人？那是我看着人离开。
其实，家就是一辆车吧，小排量的轿车，它载着快乐，载着疲惫，载着劳累，载着我和父母，它带我驶过崎岖的路境，给予我勇敢前行的信心；它带着我走过快乐的世界，给予我珍惜的`道理；它带着我走啊走，我不知道什么时候这辆车上的我会缺席，只剩父母，而我到那时正能做一个过客，这辆车让我哭过，笑过，发泄过也依偎过。
其实，学校也是一辆车吧，宽敞的公交车，它载着不同的人，走着不同的时间，它带我领略过新的地方，它让我认识了更多的人，我对这辆车失望过也沮丧过但最后还是难忘的。
总会有一天，我会离开这些车，坐上我自己的车，那辆车可能不会给予我这么多，但是那却是要我自己去发掘的，我终究会离开舒服的轿车，宽阔的公交车，走向我不知道情况的一辆车。
我回了回*，看着那些车，已经没有那些想法了，我加快了脚步，向家中走去，那是我温暖的港湾，明天我还要去我的学校，那是我知识的殿堂。
行走初中作文 20
行走看似是不起眼的字眼，可它却包含着人的一生，你是否在脚踏实地地行走，是否克服人生中的种种困难，从而走向春暖花开呢？
曾经在我行走的路上，遇见了茫茫黑夜，那伸手不见五指的黑夜，何处是归路啊！我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一颗孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；纯洁的孩童，心中就会多几分幻想；自然而然，我的内心也会多了几分光明与温暖，我会不惧怕黑夜。
我曾经行走在满是荆棘的道路上，跌跌撞撞一脸淤青也不曾放弃。想那时的我，学习对于我来说，是一件最痛苦的事。每当拿到那带有苍白的试卷，那把把红叉我不忍直视，我不敢面对。我痛恨自己，为什么不管我怎么努力，换来的还是那无法面对又可怜的分数。我只能选择逃避，因为我真的绝望了，我想飞翔却展不开羽翼，我永远迈不开这一步了。
多少次45度仰望天空，阳光，蓝天，白云……可这些都无发温暖我的内心，唯有的就是绝望！
“人生永远没有不可逾越的绝境，拥有的，只是无限的`希望。”就在那么一天，那么一句话就这样毫无征兆的映入我的眼帘，进入到我的心里，好像突然顿悟又好像自己的心似乎就在等这一句话，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再迈开一步，即使像蜗牛一样地一小步。雄鹰飞不上金字塔，可蜗牛却能够。有什么怕的呢？迈开这一步，一步一步，脚踏实地地行走，虽然慢，但总会有登上那顶峰的一天。
行走，行走，栀子花的芳香会随风清淡，但我的选择，我的执着，我迈出的步子，将陪伴我在行走的路上！
行走初中作文 21
学习和生活中，我们一直都在路上，我也一直走在一条不屈不挠的写作路上，体会到了失败与努力的滋味。
在一回作文比赛，我自发报名参赛了，我不清楚自己到底能不能写好，就是当时脑子一热便报名了。于是我开始大量阅读有关于这次作文主题的文章，当真正开始写的时候，我可谓是读了又读，改了又改，还加入了许多修辞、好句。自信满满地投了稿，幻想着获奖时，大家投来的敬佩的目光，鼓得堪比雷鸣一般的掌声。可幻想越美好，现实越骨感，没错，我落选了！当时我简直失望透顶。“为什么？为什么？”这种声音一直在我内心回响着，看着别的同学获了奖自己却……顿时一种丢人的颈涌上头来，“唉！”我叹了一声气。老师听到了，说：“没获奖的同学不要放弃，继续加油，你们己经比没写的同学好多了，坚持下去，一定会有收获。”于是，我又自信了起来。
不久后，又有一次征文比赛，我心中有两个小人吵了起来。一个说：“别参加，千万别参加，上一回没获奖，还不够丢人吗？反正参加了，你也不会获奖。”一个说：“参加吧！毕竟人都要经过锻炼的，参加了就比其他人多有了一次宝贵的经历。”我思考许久，又想到老师说的话，最后还是决定参加。
这一次是写观察作文，我便抓住一种事物观察了起来。经过多天的观察，我写完了作文，并没有着急投稿，而是修改、再修改了一下。最后我还是落选了，但我知道自己的'写作水平比之前进步了许多，所以没有很伤心，告诉自己再加加油就好了。
我感受到只要一直在不屈不挠的小路上行走，永远不放弃，我一定会因为我的不屈不挠而成功的，加油！
行走初中作文 22
转眼，又是春，走在桃花林中，用手抹一把露珠，手指仿*突然触碰到了斑驳的岁月，且让我漫步桃花林中，倾听心音袅袅。
桃花芬香飘然入鼻，从小我就热爱桃花，姥姥便在家后的山坡上种了几棵桃树，粉嫩粉嫩的，姥姥也总是眯着眼，和我一起赏花。
渐渐地，学业繁忙了，许久没有回家看望姥姥了，上次回家已是去年了，然而桃花香也早已包围了姥姥的家。那里，姥姥早已在院子里种满桃花，一棵棵，粉嫩粉嫩的，姥姥笑眯眯地看着，和我一起赏花，挽着姥姥的胳膊，姥姥的身上也布满了桃花香。
临走前，姥姥给我剪了几枝花，让我带回去，插瓶里。坐在车里，望着姥姥，那画着桃花的绿围巾也在空中飘起，如同一个长丝带，在风中跳舞。姥姥站在风中，目送我离开，白色头发也在风中舞爪着，下次回来，也不知会是何时。
忘不了，姥姥那瘦弱的身影，汽车越走越远。我与姥姥也越隔越远，姥姥的身影最终凝成一个小点，手中的桃花依然散发着清香，一缕清香，如同一丝线，让我的`心与姥姥连在一起。姥姥居住远离喧嚣的村庄，陪伴她的，只有桃花。我有多久未亲近姥姥了，姥姥年纪大了，却不肯住在城里，因为，姥姥想要守护那片桃花林，守着根。
花香飘然入鼻，清香将我从回忆拉出，原来是路过了一片桃林，行走在桃林中，桃花依旧是粉嫩粉嫩的，而姥姥那背影，又浮现在我面前。
儿时，总是吵着闹着让姥姥上树摘桃花，又总是爬上桃树，让桃花落下，心中不禁十分想念姥姥。而姥姥，因一场***去世了。漫步在桃林中，闻着芬香，念着姥姥，这桃花的香气将我的心与姥姥连在一起，通向记忆的深处。
站在几棵桃树上，风来，花落，我与姥姥，怎一个“念”字了得！且让我行走在桃花林中。
行走初中作文 23
无意间看到了今年的高考作文题——行走在消逝中，突然很有感想，虽然那是五年后的我才需要面对的，但还是愿意在今天用笔记录下我心中的“消逝”……
——题记
想要留住每一滴雨露，每一缕阳光，每一丝清风；想要留住每一次呵护，每一回关爱，每一句问候；想要留住每一个微笑，每一次哭泣，每一种感动；想要留住……想要留住的太多太多，却总也留不住；淡忘，模糊，直至消逝……
清晨的第一缕阳光倾泻在湖面，闪动着点点的银鳞。
这是昨日的消逝。
前进的道路中，没有时间让我们回头望望已走过的路；我们只能追随时间，任凭往事从记忆中溜走。伸出手，却总也抓不住。纵使有百般的不舍。无奈地挥一挥手，告别昨日的`快乐，昨日的忧愁，有更多的路，等着我们的脚去丈量。
黄昏的阳光染红了天边，如轻纱笼罩，映得湖面也害了羞。我们在嬉闹。
这是今日的消逝。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”前进中，惆怅。美好为何如此短暂，为何总在不经意间滑过？曾经发誓永远不忘却的美丽誓言，已无踪影；曾经承诺的坚定话语，已化成一缕青烟。只能在今天努力奋斗，奋斗中，许多东西，随它消逝了……时间，只允许我们先面对今天。
光阴在朝霞，夕阳间走过，我们在朝霞，夕阳间成长。仿*，我们获得的越来越多，知识、荣誉、经验，而岁月，悄无声息地消逝，静得让人无法感受到它的存在。它的消逝，带走了同样美好的天真的孩提时代，让我们措手不及。
微笑还是挂在嘴角，却没有那么美丽；感动还是存在心中，却没有那么强烈。未来的路，还在我们脚下，回头望望已走过的路，竟是一片悬崖……
行走初中作文 24
秋天自有秋的美，不拘束，不扭捏，她清爽，她豪迈，她平静的内心有狂热的，让人震撼、感动的东西。
行走在秋色中，我看到叶之魂。叶像是燃烧的火，是冬日前夕最火热、最灿烂的疯狂。枝头的叶倔强地立于枝头，不甘只因冬的寒、风的烈而归于平凡。她想啊，想做那冬的勇士，抗风的强者。她榨干了身上的绿，我只能看见她无畏的金黄。落下的叶，或是不甘，或是抓住飘落的时间，像一只单色的蝶，留恋地、优雅地飘落，留给人们的只是一抹刻骨的美的记忆。拾起，细碎的纹路在诉说她曾经枝头奋斗的时光。心，一动，像是我们，把岁月给了时光，留下曾经并肩奋斗的感动。那沙沙的.声音，是树叶在笑，是我们在笑，笑得满足，笑得自豪。
秋天的美不止于落叶，我喜欢树枝的狂野与自由。秋天的树没有看见春天的努力，不用努力发芽、长大；秋天的树没有夏天树的劳累，不用顶一头叶子，也不用养一树的蝉；秋天的树没有冬天树的颓败与悲凉，用苍老的身躯抵抗狂风的攻击。秋天的树，最自由，最快乐，减去一件一件厚重的负担，伸个懒腰，无所在乎，无所期待。风一吹来，它就笑，笑得打颤儿，笑得阵阵“沙沙”。
不过可惜，树给我的快乐只有一小片了，因为本该她的地方，却被一座座高楼侵略，她们像是印第安人，无辜、无奈，却无从反抗。这才是她们的悲哀吧！叶落了终会再长，只待来年，树期待无数个“来年”，盼回原来的美丽。我的心也一阵悲凉，是一种被欺骗的感觉。我抚摸树苍老的面庞，听她无声的叹息，一阵阵“沙沙”。
内心的狂野会引发抗议吗？会归于沉默吗？我问树，也问秋天，她们笑了，回答我的只有“沙沙”、“沙沙”。
行走在秋色中，心变惘然，仿*心跳也变成了“沙沙”、“沙沙”。
行走初中作文 25
天那边的太阳还没完全落下，余晖碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在阳台边看着楼下行走着的人们，或是匆匆回家或是外出散步。每个人都行走在路上。
我想起曾经试着走路上学，没什么其他原因，也就只是想试试行走的感受。然而我渐渐发现行走并不会让人感到劳累，原来这只是一场身体四处漂泊而内心却特别安静的'旅程。
太阳越来越低了，我不禁感叹一句时光如梭。对啊，现在的我都已经是一名初二的学生了。因为时光的变迁，我从小学走到了初中。因为年龄的增长，我从青涩走到了成熟。因为社会的深沉，我从懵懂走到了稳重。好像这一路上我从来没有停止过改变，也许那是因为我一直都在行走。
有人说人生就是一条漫漫长路。每个人的人生路都要自己不断往前走。也许这条路上荆棘满布，也许这条路上坎坷重重但是我们都不能停止行走因为我们总要相信只有遇到过挫折的人生才是最完整的，只有克服了困境才能获得自己想要的人生。
所以也许我们应该学会享受行走，因为行走不仅仅是两腿的运动，更是为了人生一个个小目标和一个大梦想的不断努力，是为了成就我们内心最渴望的人生。林肯曾说：“虽然我走得很慢但我从不后退。”林肯亦是如此那我们呢？我们也应该学会面对未知路上的未知困难，然后坚定地继续行走绝不放弃。心中的松懈和放弃的理由都是我们前行的最大阻碍，就算人生的行走到最后也还是回到了起点我们也不能停止行走。或许行走着就是幸福的，不断经历，不断放弃都将不断在岁月里沉淀，历久弥香。
行走初中作文 26
风雨无阻，砥砺前行。
前路遥遥，似无止境，放眼望去，无边无际，我只身在人生的路途上前行。蓦然回首，才发觉走过的路，有狂风暴雨留下的印记和踩过的一串泥泞的脚印，但再仰望高空，那处却拉起了一道彩霞。
如今已上初中，记忆中依稀还保留着小学时的往事，随着时间流逝，记忆消退了不少，好些细枝末节的小事也不由分说地随之而去，余下的都是些让我记忆尤深的回忆了。赶巧儿，便挑出一件，回味在风雨之中不屈前行的那种滋味吧。
那时，班级换了一位新的语文老师，她带着不同的教学方式，来到了这个还留着几分稚气的班级。也许是出于对我成绩的信任，将我任命为八个“小老师”之一。交给我们许多工作——批改作业、管理组员、维护纪律。那时语文“一头独大”，我们倒像是八个班委了。不少的.同学艳羡不已，他们却不知道，这时，我正为此忧愁。
我的小组内，聚集了四个“胡作非为”，又不服管教的同学。这常常使我感到心力交瘁，可本着负责任的原则，我没有放弃，想出了各种办法，但不管是奖励机制还是惩罚机制，都无法打动他们。我有时曾想过要放弃这个职务，交由他人来办，可自己却总不服输，不肯就这么承认自己是无能的。此时，我将他们看作了一座不可翻越大山，而将自己放的低微，在管理问题上止步不前。
“你得拿出你领导者的气概，不可以心软。”老师在我的求助之下如是说道，“你是有权利批评、惩罚他们的。”听了这话，我似乎看出了几分门道。我把自己和他们的位置放反了，我不应该将他们看得过分强大，我总得是有些威严的。
从此，我开始严格要求他们。在我的不懈努力下，几经周折，挫了他们的锐气。这般循环往复，我找到了技巧，小组也越来越好。再想起曾经自己的迷茫与无措，不禁觉得有些好笑了。
人生就是这般，风雨之后才见彩虹，在挫折中成长，又何不是一种乐趣呢？
行走初中作文 27
风刮不到行走的人。
在狂风中站定的人，决不是最稳的。只有不但向着逆风前行，才能做到稳于风中。风，永远刮不倒一个向着逆风行走的少年，这一阵风只能让那个少年走的更稳。
记得小学时，我像一个站定在风中的人，不是止步不前而是开始倒退。这一阵风好大，它带着父母的责骂，老师的质疑向我刮来，我被它刮出好远，如坠入无底深渊，无法自拔，但我也在这时领悟了友情是多么的珍贵。
阳光明媚，走在回家的路上微风在脸庞轻抚，不禁回想往事。小学时，我一直名列前茅，直到游戏的出现，我沉迷于此，上课想，写作业想，睡觉想，无时无刻不在想游戏，成绩也因此大幅度下滑。父母看着我成绩单上的红叉喋喋不休的骂声传入我的耳中。回到学校，老师把我拉进办公室，一个劲的问我最近到底在干什么。我无法回答，我知道这是错的但我无法克制游戏对我的诱惑，它像夏日中的雪糕，冰凉诱人。它像冬日的棉袄，带给我温暖。我体验着游戏中带个我的成功。但在那时候我的好朋友是唯一一个为了将我拉出沼泽而拼命的人，我们曾一同学习一起玩耍五年的时间让我们亲如兄弟。他坚定的意志使他早已习惯了在逆风中行走，如今他要带着我在逆风中行走。终于在他坚定的毅力下，我从游戏的魔爪脱离开来。他对我说风永远刮不到一个逆风行走的.人。我将这句话铭记于心。
记得那是初中的一次考试，我彻底的失败了，实话说也曾想过与世长辞的想法，但这种想法转眼烟消云散。我又一次次被责骂，不过我知道我要想他那样在逆风中行走，不再被风吹倒，我拼命努力，成长路上可能没人可以看到我的努力，但我至少努力了，不在留下任何遗憾。我的努力终于得到了回馈，我的成绩也有所提升。我对在逆风中行走有了更深的认知。
风吹得大，我就走得快，如果风刮得再大那我就跑起来，在这压力下我不能跌倒，更不能后退。因为我知道如果我这样做我知道我很难再站起来。
风刮不倒我，因为他永远刮不倒一个正在行走的人。
行走初中作文 28
外婆今年79岁了，老了，真的老了。
好久没有见过外婆了。正值中秋时节，我和妈妈一起去看望外婆。
那天很热，路又很远。我和妈妈到外婆家村口时已将近中午12点了。老远就望见外婆顶着大太阳站在哪里，伸长脖子在寻找我们的身影。微倾的身体令她看起来十分的艰难。突然，她看见了我们，眼里似乎刹那间闪出一丝亮光，一边招手一边说话。我们快步向前握住了外婆的手。我看到外婆稀疏的白发被汗水粘在一起，显得更少了，消瘦发黑的脸庞在烈日的照射下显得特别光亮。
我跟在她们后面，外婆一边跟妈妈讲话，一边回头看看我，一边慢慢的走着……
外婆走得很慢，微驼的背使她身上的花布衫看上去有点不对称，瘦如枯柴的手还在不停的比划着什么，裤管很肥大，让我看不清是否她的双腿也是那么的苍老，只看到她那双晒黑的脚还穿着她补过不知多少次的草绿色的'硬拖鞋。“踢嗒踢嗒”声音很脆，可频率很慢。
到了外婆家，她开始忙里忙外，我却在那里呆呆的站着。当外婆从椅子上站超来拿东西时，我发现，她的背几乎弯成了90度，双腿也在颤抖，难道外婆的背已经直不起来了吗？难道走路对她来说真的成了很难的事了吗？
记得小时候，我在外婆家附近的学校读一年级。下大雨的时候，外婆总会撑一顶好大的黑布伞给我送饭。那时，外婆走路很快，无论多大的风，多大的雨，她也是一手拎着我的饭盒，一手撑着那顶我记忆里很重的伞。也是“踢嗒踢嗒”的声音，可那声音是急促的、有力的，溅起的水花会浸湿外婆的裤管。
可是，现在呢？外婆穿着那双草绿色的拖鞋走了快一辈子了，外婆老了……
外婆的一生，真的很辛苦。
她走过了惨无人道的十年茫茫***；她走过了昏天暗地的三年自然灾害；她走过了外公出去当兵，自己独自抚养四个子女的艰辛岁月；她甚至走过了白发人送黑发人的生离*别……
她走了快一辈子了，她苦了快一辈子了。虽然，现在生活好了，可是，她不懂享受，她和她的凉拖鞋不属于这个时代。
行走初中作文 29
天很闷，阴沉着。乌云布满了整个天空，就好像随时都可能下雨。压得我喘不过气来。
就这样漫步在十字街头，外界虽人声鼎沸而我的心却*一般沉寂。
在街道上慢慢地走着，抑或，流浪。透过小吃店透明的玻璃墙，在雾气中，小男孩幸福地啃咬这烤鸡，一旁的母亲无奈地笑着，不忘递上一张纸巾细心地擦去他嘴角的酱汁。
我情不自禁地还念地抚上玻璃，脑海中却又浮现出妈妈发怒的`面孔。狠狠地抽回手，肆虐地笑着，再次向前走。虽是盛夏，可不知为何会有寒冷刺骨的感觉，下意识地紧了紧衣服。
我和妈妈吵架了，她明明什么都不懂！我有了一种厌恶感，便摔门跑了出来。
“啪嗒”
一滴雨，落在了我的鼻尖，这仿*是一个预兆，两滴、三滴、四滴……雨越下越密，越下越大，老天终究没有忍住。
继续漫无目的地走着，也没有躲雨，愣是让雨把我浇了个透，路上的行人纷纷向我投来疑惑的目光，越来越冷了。
一个撑着伞的人从远处跑来，渐渐地我看到了她的脸，瞳孔猛地一缩，是妈妈！
妈妈将伞架在我的上空，喘着粗气，涨红了脸，看得出跑得很快。她看了我一眼，只是轻轻的一个回眸，有责备和愤怒，但更多的却是无奈和关心。
我愣了，*使*差地没有逃避这把伞，只是把头扭到一边，不语。好像，没那么冷了。
“哎——”一声长叹从头的上方传来，“走吧，回家。”
我心情复杂地在伞下走动，又路过那家店，男孩和他的母亲已经不在了，只是店里的灯还开着，空气里氤氲着说不出来的味道。
“快点走吧，回家我给你煮姜茶，别感冒了，你说你呀！”妈妈摸摸我湿漉漉的头发，无奈地笑了。
我只觉得心里暖暖的，方才的冰冷一扫而空，妈妈，果然还是从前那个好妈妈呢！
“滴答、滴答……”
在雨中行走，亦或是在温暖中行走。
行走初中作文 30
想要行走，就把逆境踏入泥沙。
寻着光的足迹，跋涉千里，尽管一路风雨，却也觉得芳草鲜美，落英缤纷。
回首过去的道路，斑斑血迹，见证着过去的困难，一路上没有过多的暖风，独自承受一场场困难与磨难，记忆深处夹杂着一次难以忘怀的艰难……。
那时4月的春风吹起，走进新的一年，三年级的我，感受着让人愉快的春风，新换的班主任，正在讲古诗的重要性，从这一句话一出口，就注定后三年将会是一片苦海，这位班主任特别喜爱古诗词，在教育我们的时候，总喜欢引用古文，让我们感觉非常有说服力，但是让我们没有想到的是，我们也要每天背诵古文，说可以为我们的考试作文加分，没办法，我们只能拿起书本前行，因为我知道，想要行走，就必须把逆境踏入泥沙。
每天我的夜晚生活都在背诵中度过，夜晚的'微风拍打在窗子上，听不见别的，只有朗朗的读书声，心累，嘴也累，不止一次背的流下痛苦的泪水，不行一定要坚持，因为——我没有停下的理由。
七天后将是一场背诵考试，由香港发起，叫“翘楚榜”，我在家里抓紧复习，因为成功的捷径，莫过于毫不犹豫踏上最艰难的道路，一年后，8000言的老子《道德经》被我硬生生的啃了下来，心中不觉的说：老师，我们可以休息了吧？劳苦冲击着我们幼小的心灵，我们在痛苦中熬过一个个春夏秋冬。
三年级背下了8000言的老子《道德经》，四年级背下了，成语接龙，增广贤文。五年级背下了，朱子家训和孙子兵法，六年级背下了唐诗三百首和宋词300首。
明明很想哭，却对自己说，我很享受，很快乐，还在路上继续行走，不停地往前走。往目的地走。咬紧牙关的往前走。
想要行走，进步，就像我小学班主任说的，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性。曾益其所不。
所以想要行走，请把逆境踏入泥沙！
行走初中作文 31
林肯曾经说过：“我走得很慢，但我决不后退。”对一个人而言，一生就是在行走，要么前进，要么后退。
有人会因为自己走的路少了一截而烦恼，却不曾想过：残月。她永远是坚强的，不会因为自己的身体残缺而随意放弃前进，更不会因此而受到创伤。她行走着，会去争取别人的认可，她是一颗月亮，一颗闪闪发光的月亮。但她却不刻意去追求圆月，因为她知道每个人在行走中，会有不同的笑。
华丽的放逐，如梦如幻，那落日楼里的浪子，用脚步行走过了十年生*，青山依旧，他不甘于仅只吟花弄月，卖弄诗文的生活，他独具一格，不甘于走与他人相同的路，不甘于做万花丛中不起眼的那一点红。既然是要标新立异，他的生活就注定行走在不同的路上。他没有让我们失望，他让我们永远记得南宋有这样一个伟大的词人——辛弃疾。他让他的.道路上，溢满花香。
在历史的长河中，我们每个人行走的路宛如陨落的流星，短暂而永恒，永恒并深刻。尽管那于天地间也只不过是沧海一笑。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”路是人走出来的，人的一生也都在行走，其中的艰辛只有行路人可以体会。在这坎坷的人生道路上，我们行走着，亦思考着：如何为这行走的道路增添色彩？前方会不会被阻隔？自己会不会后悔行走在这儿？答案没人知道。所以我们要做的是坚持下去，寻找答案，生生**两茫茫，爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。
行走，人生道路上的行走，不仅要用行动，还要用我们的真心。也许你还在布满荆棘的道路上苦苦挣扎，但仍然期待着你盼望的那一天，那一段路程的到来，或许你就此厌倦生活，对接下来的路失去了希望那个和憧憬，但只要我们意志坚定，定会有“源泉”在前方等着我们。相信吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
努力行走，每个人都能绽放属于自己的辉煌，也定会有一条成功的路在为你等待。
行走初中作文 32
我行走在灿烂的路上，不因这条路一帆风顺，而是因这条路艰辛困苦，却充满了挑战。就如那黑白相间的琴键，波涛起伏，却如阶梯，步步向上……
三岁练琴，不是因为热爱，而是父母的期望。八岁登台，紧张，彷徨，不知所措，最终以失败告终。多少次比赛，就有多少次重新振作的心被失败打破。
十岁，我放弃了钢琴。那之后，我的生活充满了欢乐与美好，没了压力就多了轻松。那时，我行走在空虚的路上。
但回家后，望见——角落里的.那架崭新的钢琴，此刻却披上了银尘。曾经光彩照人，如今却独自蜷缩在那角落里，孤芳自怜，痛苦呻吟。黑白的琴键，仿*发出了黑色的企求，期盼我的到来。而我与她像平行线一样，永不交集。此时的我一头是寂寞，一头是空虚。我行走在空虚的路上，看不到头，在为未来而等待。
十二岁，我重拾旧梦。不因父母期望，不为兴趣热爱，只为一颗上进的心。
望着银尘布满的钢琴，我守在它身旁，为它洗去尘土与难过。按动琴键的感觉少了一分艰辛却多了一份喜悦。那时，我决定站上舞台，赢得掌声。
那时，我行走在追梦的路上，充实而美好。
别人中午休息，我练琴。别人晚上写作业，我把作业提前完成以便于练琴。研习技巧，音阶，节奏，音乐，是每天不可或缺的项目，有时练累了，硬扛着；有时找不到方法，继续摸索。
知道我的手指不再是按动琴键，而是掠过；知道我的眼睛不再是看着谱面，而是闭上眼睛去感受。
知道，经历了多少次梦想破碎后，我依然行走在灿烂的路上，不再等待。
音乐会上，我以《布格缪勒》中的一曲《燕子》博得掌声与喝彩后，我才真正明白。对那架崭新的钢琴，对那黑白的琴键，我不再是一个为满足父母期盼，有上进心的过客，而是深深爱上她的朋友。
最完美的破碎后是灿烂，最彻底的失败后是成功。任何人，无论中学，大学，工作中的人都应该想，生活让你等待是为了把最后的留给你。总有一天，你会行走在灿烂的路上。
行走初中作文 33
最熟悉的路，就是上学的路。人们常说：“十年寒窗苦读”。这十多年来，与我最亲密的除了书本，就是脚下的路。当然，少不了陪我一起走的人。
十岁以前的记忆，剥茧抽丝，只抽出一条崎岖不平的.路和奶奶手心的温度。那时，别说水泥路，就连砂石路在我眼里都很稀奇。从家到学校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥泞不堪，顽皮的稀泥在脚下作祟，一不小心就让你摔个四脚朝天。可是，我从来不会迟到，因为有奶奶，无论多么恶劣的天气，奶奶都会送我去学学校。奶奶个子不高，但她尽可能地为我遮风挡雨，要是路非常难走，她还会背我。
十岁到十二岁，年华细数，无数个大大小小的脚印笑着，嚷着，带着阳光的香甜与风雨的清幽。奶奶已无力陪我。于是，我有了朋友，常常我我们一路欢呼雀跃，数着班上的趣事或者聊聊喜欢的吃的、玩的、乐的。我们会手拉手，一起往前走，也会共打一把雨伞在雨中漫步，似乎总有说不完的话，笑不尽的事。现在敲敲那条路，也依旧能听到它回荡的笑声，于是，心底泛起层层涟漪，久久不能散去。
十四岁，浅唱低吟，爸爸关切的询问如丝雨在路面轻荡。道路平整，有了自行车，本来上学放学没什么可担心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自习，他就会载我回家。一路上，或者是他问，或者是我说，讲着学校的新鲜事，说些我的新感慨。有一回当过小区大门时爸爸慢慢下车，而我不知所措手上没有可以抓住的东西，紧张袭上心头。随着一个颠簸，我的身体在空中划出一道优美的抛物线之后——应声落地。后来的事记忆模糊，只是从那以后爸爸带我时都会稍稍向前让我有空间抓住车座。爸爸总是信任我，理解我，给我一个自由的空间，那里面装着父亲深沉的爱。
走在路上，我的背囊一天天充实，风景依旧美丽。这条路，不仅让我通向知识的海洋，更让我收获了亲情、友情乃至人生感悟，为我的前进不断注入活力。
现在，打包，上路！
行走初中作文 34
春风拂面，温暖而舒适；体会爱情，平淡而美好。
五岁，总是单纯地认为父母对自己无微不至的关心与照顾就是天底下最伟大的爱，爱不过如此。
十岁，认为邻家小女孩忍着口水却还把唯一的那颗糖果塞到我手心就是天底下最纯洁的爱，爱仅仅而已。
十五岁，陪着好友看最近很火的电影《画皮》，和同学重温儿时看不懂的孟姜女的故事，猛然发现，爱如此惊天动地、轰轰烈烈，爱竟能让人*去活来。
于是，对于爱情，我就像只***臭未干的小猫，想吃鱼，却又担心会被刺卡住。尤其是听了一首叫《*了都要爱》的歌，顿时胆战心惊，也太撕心裂肺了吧！于是乎，我告诉自己：远离爱情，珍爱生命。
哥哥、姐姐笑我把爱看得太肤浅，我却理直气壮道：“生与爱，你要哪一个？”哥哥姐姐哑口无言，我乘胜追击：“鱼与熊掌二者不可得兼。没有生命，爱就是一纸空文！”
而今年，十七岁。在一次偶然的饭后散步中，看见来年两位老人闲适地坐在公园长凳上，有说有笑、怡然自乐。我被两老人吸引了，便坐在斜对面的椅子上。我看见老奶奶手上拎着一只大蛋糕，我想定是老人的生日吧！老奶奶叹了口气：“唉，今是你六十三个生日了，只可惜孙儿们未能回来啊！”老爷爷笑了笑：“不是还有你吗？我俩还没过过几个生日啊！”“你呀你，胃不好，却还像个不知节制的小孩，非得买个这么大的蛋糕。”老奶奶岁月的眼纹有了深度。“老了，年轻那会儿，我一口气儿吃整个蛋糕啊！回家把，吃蛋糕了……”他们慢慢地站起，蹒跚地从我面前经过，这时我才发现，他们的手一直牵着。
我望着他们渐行渐远的身影，开心的'笑了。他们相互搀扶着走过了人生路上的一道道坎坎坷坷，如今相依相伴，颐养天年，让我敬佩、羡慕……
的确，爱，不一定非得惊天动地*去活来，云淡风轻足以让人刻骨铭心，如淡淡春风，使人感到轻轻的淡淡的温暖……
行走初中作文 35
含着微笑，走过迷惘。
人生好比一场巨型的工程。困难是坚实的土地；人生的辉煌，是筑成的高楼。如果困难呼唤我，我便微笑地走向他。在面对新的挫折，我一无所有，我巍然矗立。
最近教钢琴考级，我觉得通过的机会迷茫，而父亲不愿取消报名，这让我和他起了争执。我认为很难通过这次考试，报了名也只是浪费时间和金钱。父亲却觉得努力的过程才是最重要的，是否拿到荣誉倒不重要，即使花费了不少金钱，但时间只是变得更珍贵，不是浪费。
我当然想通过，只好苦苦练习起来。
记得那天黄昏回到了家，便赶忙练习钢琴。吃饭时，父亲开导我：“你这样练习，尽管有可能失败，但是人的一生总会有许多次的失败和挫折，这次的失败会随时间流逝而过去，时间是最好的手术刀”。晚上因为郁闷，我在小区里散步。路边一簇花被我瞥见，但这簇小花像磁铁一样吸引了我的眼光。
我，不由地停下脚步。
只见那簇紫色的小花，静静挺立在那幽深、幽深又寂寥的夜色里。旁边高大的五彩的野花压他一头，能够想象她白天生活在阴影下，她却浑然不觉，依旧开的那般灿烂，含着微笑，看着那些高她一头的`野花，这就是精*的力量吧！我脑中轰鸣，不觉得加快了脚步。
我永远也忘不了那天夜里挺立的紫色小花。她让我看到了人间的快乐，乐观的心态，就总不离开我。
出乎我的意料，经过刻苦地练习钢琴，我不仅通过了考级，还取得了优异等级的成绩，我顿时心花怒放，想到了当时的迷惘，又想起了那次夜里散步。啊！我正是通过乐观的心态，苦苦坚持，获得了现在的成功。
无论遇到什么困难的事，微笑着面对它吧！乐观的心态是坚持到底的信念，想起普希金诗中写的“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去的，会成为亲切的怀念”。这句话让我受益匪浅。
没有比人更高的山，没有比脚步更长的路。
含着微笑，走过迷惘。
个人简介
尘埃深处是繁花，我是郭东和。
钢琴、体育，是我的爱好。
性格活泼开朗，有亲和力。
善于观察，勤于思考。
行走初中作文 36
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海；我曾经拥有着一切，眼都飘散如烟……”这是一个平凡的歌手唱的一首不平凡的歌。在荆棘遍布的人生之路上，只有将自己的才能化为尘埃才能平安无事，碌碌无为的度过平淡的一生吗？
我不相信世上有命运一说，更不相信只有化为尘埃才能平安。我相信自己绝不会因不平凡而丢掉一切；我相信自己有能力能够守护好身边的一切；我永远不会为了平安无事而选择一生碌碌无为。如果黄色的.树林里分出两条路，我会选择那条荒草萋萋去十分幽寂的泥巴小路，即使另一条路宽阔明亮，但我依然不会放弃最初的选择。
我会孤独的走在空洞的时光漩涡中。时而大步流星，时而彳彳亍亍，身边也许只剩下时有时无的蛙鸣。暮然回首，我也许会感概时间的漩涡动得太快，总会来不及驻足欣赏沿途那灿烂绚丽的崎岖之路；也许会错过一些珍惜的人或事，我也会将无奈、失望给予自己，那会是多年后宝贵的回忆。走着走着，身上的包袱越来越沉重，毫不客气的压在我那羸弱的身躯之上。我能感觉到自己的脚步越来越慢，呆滞的目光虽还凝望着远方，但早已失去了焦点，眼里溢出迷茫。没有任何办法了，我只有强打起精*，向未知的光芒探去。但品味艰难也许也是幸福的，我仍然伐着坚定的脚步前行。
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能半路就放……”这同样是一个平凡的歌手唱的一首不平凡的歌。或许只要有一颗亘古不变的心，化为千万尘埃又能怎样？永远不变的梦想，你同样可以在平凡而漫长寒冷的冰天雪地中走出如火的人生，在亿年冰封中留下你的烙印。
也许时间的漩涡是百变无常的，我们这些凡人猜测不透，也无权掌控，但我们却可以主宰自己行走的方向与信念。在亿万年的时间尘埃中，留下我们独一无二的印记。那时，我们便可以在疲倦是放慢匆匆的脚步，去欣赏一下沿途绚丽的美景；在冰天雪地中放下行李烤烤火，再加快脚步，走向梦想的大门。
行走初中作文 37
关山可越，人生漫漫，有星辉斑斓，有落英缤纷，但更多的，则是一场场风雪，一座座大山，耸立在我们前进的路上。但总有一个声音在远处呼唤引导我们穿越心灵的边塞，翻越一座座山，迎风冒雪，不断前行。
二胡考八级，便是我印象中最深立记忆中最深刻的一座“山”。初中学业繁重，这是共识。因为学业繁重，所以备考的时间就越发稀缺。我甚至一度想放弃，想将这件事不了了之。但在学校看到的几张***片，让我的想法彻底改变了。
道法课前有新闻播报，那天展示的同学选的主题是深圳的菊花展。PPT中展示了几张展上的照片。其中一张是一朵黄菊的特写。照片中，那朵黄菊花瓣绽放着，但左下角的几瓣却消失不见，只留下一个不大但难以忽视的伤疤。花和叶都像染过似的`，格外明丽，看得出来当时阳光明媚。但在这黄和绿之下的泥土，却子经裂开了几条小缝。仔细打量，菊茎也有些干枯。阳光被花和叶阻挡，在泥土上留下了数道杂乱的、深黑色的阴影，像一把把刀，从泥土砍向菊花。但那朵菊花依旧挺立着，阳光和缺水使它失去了几瓣花瓣，也许还会更多，它却无所畏惧。看到这，我不禁想到了黄巢的诗“我花开后百花杀。”也许这种无所畏惧的生命力就是菊能傲立悲秋的原因吧。我对这种不畏山高，奋勇向上的生命力肃然起敬。
还有一张照片，拍的是一个花坛。因拍摄的人技术欠佳，连带着花坛边的杂草也拍进去了。但那一丛杂草中的三四朵野花让我颇有触动。因为是杂草丛，所以没人注意踩到花。
庆幸这是花坛边，沾了点花坛的光，所以这丛杂草便免受了些“鞋底之灾”。杂草被踩了过几天便又立起来了，花不一样，茎析折了，便很难再立起来。所以这丛杂草也是这样：杂草、野花都没挺立着，但那三四朵野花明显被摧残得严重得多。说“花”，但已经没了花样只剩下、一个花托和一根弯折的茎，与杂荤差别不大，比草更鲜绿，但茎比草更纤细。看到这，我全身都震悚了，被这种生的渴望震惊到了。
关山难越，但只要敢于攀登，总会翻过去的。纵使地上不是落英缤纷，但头顶总有星辉斑斓。北海虽赊，扶摇可接，前行路上风雪虽大，但终有一股能直抵九天的风。关山可越，勿悲失人之路。
行走初中作文 38
光阴似箭，日月如梭，转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的回忆深地印在我脑海中，回想起来，历历在目。
记忆中的的校园是美丽而又温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影，忘不了声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾是那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的.操场一脚，那两棵桂花树随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，他目睹着我们从幼小到花季这一成长途中所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻的摇拽，即使是再微不足道的一片叶子，闪烁的颜色也是整棵大树的颜色。
记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识，也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候，我性格比较内向，上课不敢主动回答问题，集体活动不积极参加。对针这种情况，老师们多次找我谈话，及时鼓励我，并且有意地让我参加学校的一些活动。印象中最深的是老师让我去参加朗诵比赛，当时班上很多人都想去参加，我也鼓起了勇气去报名，在最后的选拔中，我竟然被老师选中了，她课后单独找到我，耐心地开导我，说这是一次锻炼的好机会，希望我不要辜负老师的期望。在比赛前的几天里，我每天都会拿出稿子反复的练习，可总是出现错误，这让我越来越焦躁。比赛完后，我拿到了第三名，虽然名次不是很好，但我觉得舒服了许多，老师看到我的样子，似乎也放心了。
记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次，要考试了，但我考试前却没有好好复习，所以成绩很不理想。下课后，我一副无精打采、垂头丧气的样子，一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友过来安慰我说：“别这样了，一次没考好能代表什么呢！重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母，一次失败并不可怕，要争取下次考好。”听了她这番话，我的心情豁然开朗，于是打起精*投入到认真的学习当中去，心里也暗下定决心，下次一定要考到理想的成绩。
故事总会消逝，记忆却会永存。在记忆中行走，小学的生活丰富多彩，留存我脑海中的记忆，就像春天里盛开的花朵采也采不完，这些记忆伴随我的童年，将永远镌刻在我心间，温暖我的一生！
行走初中作文 39
我来到你的城市，走过你来时的路。
——题记
冬日的寒冷并没有被过年的氛围带走分毫，坐在车上套着厚外套也依旧冻得人瑟瑟发抖。凌晨三点半我们出发，目的地，是重庆。
这个我梦寐以求的城市。
路途遥远，自然少不了颠簸。约十个小时的车程，我们终于抵达了重庆，气温稍有些回升，没有陕西那样冷了。稍作整顿，我们便开始了重庆之旅。
重庆的夜景闻名天下，洪崖洞夜景闻名重庆。嘉陵江在夜晚似一条墨色的衣带，盘旋着落于重庆，微风不时吹过，江面泛起涟漪，就像有人挑起了这墨色衣带一般。江岸这边便是洪崖洞，古风派的建筑，夜晚闪耀着金黄的光芒，引得无数游人驻足观赏拍照。江岸那边，是众多的现代建筑，各式各样的高楼大厦，尽显现代简约风，许多楼身都是LED屏幕，转换着出现重庆的宣传语及新年的祝福。
第二日我们去了著名的磁器口古镇。这里的建筑更是古色古香，各种重庆的特色小吃、特产等等，应有尽有。让我最难忘的是两个地方，一是洪七公叫花***，这里曾经是我的偶像王源拍过照的地方!再者是一家慢邮明信片的店，我给两个好朋友寄了两张明信片，十分有意义。离开磁器口时因为游客太多车开不出去，我们便选择先坐轻轨去吃饭，磁器口的一号线轻轨是非常“*奇”的，刚上车时它是在空中行驶的，到后来不知不觉的就驶入了地下，变成地铁了，后来回磁器口时我还专门“研究”了列车是怎么“飞”上空中的'!
接下来几天，我分别去了日月光、南开等地方，当然，每个地方都是有一定意义的，都关于那三个喜欢了两年的男孩。首先是日月光，这儿是他们第一次唱歌的地方，虽然这里已经历了好几个春秋，演过好多个演出，但那时那一曲《洋葱》和后来的《明天你好》却依旧萦绕在耳边，仿*又看到了那时的情景。再下来是南开中学，王源的学校，到那里，踏过的每一寸土地，都是他所踏过的吧?
走过了些许你们来时的路，和你们呼吸了几天同样的空气看了同一片蓝天，这两年，也算有个结果吧。
这个我梦寐以求的城市，再见。
行走初中作文 40
小时候，听到《井底之蛙》的故事，除了嘲笑青蛙的短浅与愚昧无知以外，更对青蛙怀着一种怜悯之情。这只可怜的青蛙，只能呆在狭小的井底，永远面对的，是四面光秃秃的土壁，残破的泥沙，年年月月，花开花落，依旧面对着这个了如指掌的地方。可怜的小青蛙，从未跳出井底，所以他从不知道，外面的世界有多美，行走有多美。
许多人像井底的小青蛙一样，宁愿呆在一个熟悉的地方到永久，也不愿踏上另一个旅程。日复一日，守着那个所谓的土生土长的地方。殊不知，他们失却了多少美丽的风景。熟悉的地方没有风景，时光的列车早已将它转碾磨平，早已不具备任何风景，只留下陈旧的眼睛。
而我，我不想想大多人一样，做一只井底之蛙。我喜欢行走，行走于天地之间，行走于花开花落，春去秋来，一切行走，只为遇见更多美丽的风景。我也舍不得熟悉的地方，那有熟悉的味道，可是我更愿意，让我的眼睛去品味人世间的美。这个美妙的人世，藏着太多的风景，他们的存在，只为等待发现美得眼睛。行走是一种生命的.律动，每走一步，都是与这个大自然亲密接触，每到一个地方，就会有不同的见识，不同的情感。蓦然回首，一路走来，心中已经慢慢的，身后那一串长长的脚印，宛如生命的音符，婉转动听。我，在行走。
许多作家都不会长久的呆在某个地方写作，因为太熟悉，所以没有发现，没有新意，自然就不会有好灵感。他们总会走到不同的地方寻觅灵感，我们所读的那些优美的文字，少不了陌生风景的功劳。作家毕淑敏带着儿子航海旅行，写成《毕淑敏母子航海旅游记》获得极大反响。试想，若是她未出门远行，哪来这么多见识，懂得这么多事？这个大千世界每一天都在改变，足不出户，只会让我们的视野变得狭窄，目光变得短浅，思想也渐渐落后。沦落为一只井底之蛙。
人生就像是一场旅行，提起行李箱，追逐着风飞翔，用足迹丈量我们的青葱岁月，将行走的旋律，镌刻进生命的历程。花开花落，春去秋来，我依在行走。待到花甲之年，回首曾经，我们已在行走中坚持，在行走中成长，在行走中收获，那么多美丽的风景充实了生命……