学文网五年级语文上册期末复习题（鄂教版）
期末的检测是教学中必不可少的一部分，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效途径，所以复习的时候要多做练习，以下是整理的五年级语文上册期末复习题(鄂教版)，欢迎阅读参考!
五年级语文上册期末复习题鄂教版 1
一、积累平台(42分)
1、看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。(8分)
diǎn zhuì qīnɡ shuǎnɡ chà yì mào yì
( ) ( ) ( ) ( )
hài xiū lónɡ zhònɡ shènɡ dàn chǎnɡ kāi
( ) ( ) ( ) ( )
2、把下面的词语补充完整。(4分)
一 ( )( )气 邯郸( )( ) 返璞( )( ) 不( )一( )
水( )草( ) 翻来( )( ) 壮( )( )云 舍( )取( )
3、词语搭配。(4分)
积累( ) 培育( ) 拓宽( ) 分享( )
创造( ) 珍惜( ) 增长( ) 反映( )
4、选词填空。(4分)
不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……
只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……
1.( )我们已经学过了法律知识，( )应该更自觉地遵守法律。
2.这件事( )班长做的，( )是学习委员干的。
3.( )没有亲临其境，( )很难叫人相信这是真的。
4.( )你能刻苦学习，( )能不断提高学习成绩。
5、修改病句。(10分)
1.树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。
2.白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。
3.老师的眼睛射出了宽慰的笑意。
4.在联欢晚会上，李春唱了动听的歌声。
5.周梅英知道自己错了，心情很繁重。
6、我会填。(填写本学期我们所学的格言或诗句。)7分
(1)写一句珍惜时间的格言：
(2)战国屈原在《涉江》中写道：
(3)写一句出自《论语》中的名句：
(4)古往今来，夜空中的那一轮圆月曾勾起人们多少思亲之情，望着明月，王建写下了“ ”这样的传诵千古的名句;于谦在是《石灰吟》中表明自己高尚节操的名句是：“ ”：朱熹借诗句“
”告诉我们源头活水的道理;杜甫《望岳》中描绘泰山的诗句是：“ ”。
7、下列句子各采用了什么修辞方法，请选一个填在句子后面的括号中去。(6分)
拟人 夸张 比喻 排比
1.“金皇后”又肥又壮，全身的毛一片金黄，亮得像一匹黄缎子。( )
2.泉水永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明。..。..( )
3.古井像一位温情的母亲，用甜美的***汁，哺育着平原上的儿女。( )
4.这时候，什么苍松啊，翠柏啊，却挽留不住游人。( )
5.一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。( )
6.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。( )
二、阅读之窗( 27分)
(一)课内阅读：(10分)
山是野的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆战。这种美,是一种磅礴的美：不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影;旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……
1、这一段话是典型的( )结构并仿照这种结构写一段话。(5分)
2、这段话写了索溪峪的山野性之美的三个特点，分别是(摘录原文中的句子回答。)(3分)
3、摘录文中的一个比喻句和一个拟人句。(2分)
(二)阅读短文，完成练习。(17分)
市长的柱子
乌克兰的基辅市市***厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年，十月***胜利后组建的新***府对它进行了一次全面的修缮，负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情：大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告，立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来，问他发生了什么事。
奥罗斯基说：“市长先生，什么事情也没发生，当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了：“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗?”“是的，市长先生，毫无用处。”市长越发地奇怪了：“既然毫无用处，你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”
奥罗斯基说：“是的'，它很不好看，也很碍事，就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子，是后来按照柯蒙市长的要求加进去的，因为他认为没有这根柱子，大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做，他将不会采用我的设计，不让我来负责建造这座大厦。”
原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意，他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙，是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说：“现在柯蒙早就下台了，我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久，却说：“不，留着它，还有用处，让以后的市长和所有市***府的官员都能看到它。”
后来，那根奇怪的柱子被保留下来了，人们称它为：柯蒙市长的柱子。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( )
2、“支柱没有顶到屋顶，那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句。(2分)
_____________________________________________________________________3、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________5、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子，为什么不拆掉，而把它保留下来?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________6、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目，而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)
_____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、习作园地(30分)
题目： 的滋味
要求：1、先把题目补充完整语句通顺。
2、书写工整，内容具体，字数不少于350。
五年级语文上册期末复习题鄂教版 2
一、选择正确的读音。
颤抖(zhàn chàn) 艰涩(sè shè) 挖掘(jvé jué)
腼腆(tiǎn diǎn) 拖沓(tā tà)
二、补充词语。
欢( )笑( ) ( )烂不( ) ( )耳( )聋
一如( )( ) 失( )落( ) 忐忑( )( )
三、写反义词。
(1)当同学遇难，我们应拔刀相助，而不( )。 ( )—( )
(2)有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得( )。 ( )—( )
(3)他过去做作业马马虎虎，现在( )。 ( )—( )
(4)在战略上藐视敌人，在战术上( )敌人。 ( )—( )
四、对号入座。
爱戴 爱抚 爱护 爱惜
(1)他为什么得到那么多人的( )?
(2)他给了我多少( )。
(3)小学生要关心集体，( )公物。
五、按要求改写句子。
(1)一个人有难，大家应帮助他。(反问句)
_____________________________________。
(2)雨刚停，太阳就出来了。(拟人句)
_____________________________________。
(3)小鸟对青蛙说：“过来看看!”(转述句)
_____________________________________。
(4)他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。(双重否定句)
_____________________________________。
(5)我把饭吃了。(不改意思，写另一个句子)
_____________________________________。
(6)昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。(改病句)
_____________________________________。
(7)嘴，小肠，***，大肠，食道，胃(重新规律排列)
_____________________________________。
六、判断。
(1)《地震中的父与子》歌颂伟大的`父爱。( )
(2)《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么，我总会跟你在一起!”这类话有些重复。( )
(3) “精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。( )
五年级语文上册期末复习题鄂教版 3
一、我能在下列汉字正确的读音后打“√”。(5分)
诣(yì zhi) 殷(yīng yīn) 挫(cuò chuò)隶(dì lì)捺(là nà)
骋(pìn chěng)甥(shēng shūn)锥(zhuī zuī)迂(yū xū)搁(gē kē)
二、猜字谜。(5分)
1.三人同日来，喜见百花开。( )
2.宝玉不在姑娘在。 ( )
3.草堆下面两只狗。 ( )
4、你我各一半，互相来征战。( )
我搜集的字谜。
三、形近字组词。(4分)
辩( ) 虚( ) 册( ) 诣( )
辨( ) 虑( ) 删( ) 脂( )
四、下面一段话，共有八处错误，我能全部找出里并用修改符号修改。(4分)
张老师被评为“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，扬子晚报的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任。大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人是迹，记者听了很受感动。决定把这篇采访搞子放在头版头条刊登。
五、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。(5分)
例：治结石病广告：大石化小，小石化了—— “石”改为“事”
1.某热水器广告词：随心所浴——( )改为( )
2.某摩托车广告词：骑乐无穷——( )改为( )
3.某洗衣机广告词：闲妻凉母——( )改为( )
4.某止咳药广告词：咳不容缓——( )改为( )
5.某蚊香广告词：默默无蚊——( )改为( )
六、把下面的歇后语补充完整。(10分)
1、孔夫子搬家——_____________________________
2、上鞋不用锥子——_____________________________
3、外甥打灯笼——_____________________________
4、下雨天不戴帽——_____________________________
我积累的谐音歇后语。
七、对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)(4分)
A、屡战屡败 B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬
C、屡教不改 D、目无王法
1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊!
2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是( )，真令人失望。
3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是( )。
4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是( )，最终走上了犯罪道路。
八、、我能给下列的字选择正确的解释 (5分)
道：①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说 ⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词
1、我们要培养自己能说会道的`能力。( )
2、这件事是我不对，我向你道歉。( )
3、这条高速公路有六个车道。( )
4、他做事头头是道，让全班同学佩服。( )
5、今天的50道口算题，我全做对了。( )
九、你知道的书法家有哪些?你了解他们有名的碑帖吗?(4分)
十、按课文内容填空(5分)
综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、 等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中，我最大的收获是
十一、错别字笑话辨析(6分，只答横线)
1、有位中学毕业生被分配到饭店当服务员，有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念，哭笑不得，因为写的是“欢迎大骂光临”。
这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。
2、小王同意戒烟，他把保证书给女朋友小李，小李没看完就气走了。原来信是这样写的：“从今天起，我再也不买烟了，决定开始借烟，一定借，借到底……”
小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________
小王错在_______________ 。
3、一位男青年在外谋生，文化水平不高，因下雨向家里写信要( )，由于不能准确地写出( )字，结果闹出一个大笑话。信的全文是：“人家有命，你儿无命。你儿无命，难归家门。家中有命，快快送命。家中无命，快快买命。”
你认为这位男青年不能准确地写出________字。
4、从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友，并写了一张便条：“琵琶结果，请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字，也写了一张字条给他，上面写着：“若是琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
这位穷秀才送给朋友的果子是________ 。
十二、读一读，想一想，写一写。(4+7=11分)
(一)一字毁千***
1935年5月初，***与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋***。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌(mì)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋***的有利时机，使蒋***获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联***处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联***在中原战场的全面失败。
1、看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联***在中原战场的全面失败的原因是什么吗?
2、从这个故事中，你受到什么启发。
(二)仇仁
张力是一个很孝顺父母的人。有一天，张力的父亲在街上无故被人杀害，张力悲痛万分，并决心要亲手杀掉仇人，替父报仇。
一天，张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名片，向张力报告：“主人，仇(“仇”读chóu)人来了。”
张力一听，立即就激动起来，操刀就冲了出来，准备给自己的父亲报仇。到门口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并没有看见其他陌生人。原来来访的人是自己的好朋友仇仁，举起的刀才没有砍下来。
这个误会，是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“qiú”而引起的。你们可要注意姓氏的读音哟!
1、读了这个故事，你有什么想法?(2分)
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2、你还知道哪些姓氏的读音容易弄错?(2分)
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3、给下面的姓氏选择正确的读音，在下面画“﹏”。(3分)
单(dān shàn ) 区( qū ōu ) 华( huà huá)
宁(nìng níng ) 解(jié xiè ) 任(rén rèn)
十三、妙笔生花。(25分)
遨游汉字王国的综合性学习活动结束了，我觉得收获很多，我要写下来。
题目：我的收获
参考答案：
一、 zài ɡàn chěnɡ yùn yì mèi
二、 夕 大 尖 树 会 从
三、 句 题 何 偶 幸 媒
四、 欲 一 其 机 刻 稍
五、3、孔夫子弟子—闲-(贤)人 6、早开的红梅— 一枝独秀
六、行万里路 天涯若比邻 始于足下 台下十年功 须问打柴人 水到渠成
七、描写天气的：风和日丽 天寒地冻; 描写山水的：山清水秀 青山绿水 ;
描写动物的：飞禽走兽 狼心狗肺
八、略 九、略
十、(一)1. 围绕“一字毁千***”描述就能得分。2. 写错别字不是小事，做到生活中不写错别字。
(二)1.生活中不能读错字。读错字，有可能造成严重的后果。(有这方面的意思即可)
2.shàn ōu huà nìnɡ xiè rén
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