冯国伟《温暖有多暖》阅读及答案

冯国伟《温暖有多暖》阅读及答案

在平平淡淡的日常中,我们或多或少都会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是收集整理的冯国伟《温暖有多暖》阅读及答案,希望能够帮助到大家。

冯国伟《温暖有多暖》阅读及答案 1

那一年,我16岁,当同龄女孩还在教室里看书的时候,我已经带着孤独无助,走过一家又一家的餐馆和便利店寻找工作。

几个月前,我来到这座陌生的城市,刚一下火车我的钱包就被偷了。那里有我攒下的所有积蓄,和好姐妹的联系方式。

一个星期前,因为开灯看书,我又一次被老板娘辞退。

那位好姐妹曾告诉我,这是一座可以收留我的城市,而此刻的我,却无从安身……

踩着满地积雪,我在陌生的大街上漫无目的地游荡。卖火柴的小女孩的故事,偏偏在这个时候从我脑海呈现出来。恐惧、饥饿和寒冷一并向我袭来,我发现依稀亮着的一点儿灯光,拖着僵硬的身躯,慢慢挪了过去。

这是一家很小的饭馆,几张木桌围拢在屋中央,一只小的炭火炉四周,一个男孩正准备打烊。

我的脸僵硬得张不开嘴,只顾自己站在门口,贪婪地捕捉着从炉子周围涌出来的热气。

男孩怔了好一会儿:“你……要吃饭吗?”

我摇摇头,我说我非常冷,我只在屋里站一会儿就走。他似乎有点儿犹豫,但还是打开了已经封住的火炉,并铲了几块大炭倒进炉子里。

“那就坐会儿吧!”他说,“我们这儿不关门,你坐多久都行。”

他倒了一碗开水给我:“喝吧。”

我低头喝水的时候,他走到里面的灶间,端来两个包子和一些菜,放在我面前,“吃点儿吧。”

我没动,我的身体逐渐恢复了知觉,思维开始复苏,我不是讨饭的人……我努力让自己看起来不那么窘迫,可是我的肚子似乎不够争气,开始咕咕地叫了起来……

“这些是我妈做的。随便吃点儿,别客气。”

又一次挣扎过后,趁他起身进了里面灶间,我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起来……他拿了本书,坐在柜台上,对我说:“你坐会儿吧!我明天要考试,就不陪你说话了。”

他开始聚精会神地看书,我却由于太累,竟然伏在桌上睡着了。醒来时,一件厚厚的***大衣盖在身上,桌上摆着一只盘子,里面放着一个包子和两只熟鸡蛋。男孩睡着了,炉火却没有灭。看着这一幕,一股暖流涌遍我的全身。我吃掉了那个温热的包子,把鸡蛋揣进了口袋,在面前的桌子上,用手指蘸着水,写了“谢谢”两个字……

许多年过去了,后来,这座城市真的收留了我。穿梭在这个城市的大街小巷,有时候,我会猛地想起那家小店。尤其在冬夜,我常常想起那个夜晚,想起那温暖的炉火,想起那个善解人意的男孩——他毫无所求地帮助了一个孤独的女孩,还要小心翼翼守护她那脆弱的自尊。

我曾经去寻找那个小店,但没有找到。

那好像是一场梦,美丽而且温暖。

试题:

1.文章的前三个段落交代了什么?有什么作用?

2.请你理解“温暖有多暖”该题目的含义。

3.为什么说“那好像是一场梦,美丽而且温暖”呢?

答案:

1.文章的前三段交代了“我”孤独无助地寻找工作,钱包被偷,好不容易找到一份工作,又被老板娘开除。为下文写男孩的无私帮助做了铺垫,起到了引起下文的作用。

2.一个男孩毫无所求地在寒冷的冬天帮助一个孤独无助的女孩,让女孩感受到了来自陌生人的温暖,女孩不再寒冷,发自肺腑地表达了对关心照顾她的男孩的感激之情。

3.在生活路途上遇到难关时,却得到陌生人的无私帮助,从而感受到了人与人之间的温暖。而当年的恩人难再寻觅,回忆起来的确好像是一场梦,美丽而且温暖。

冯国伟《温暖有多暖》阅读及答案 2

最初的温暖

邹扶澜

①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的本子也买不起,常常用完了正面用反面。一天,班里来了位新生,是个漂亮的女孩,扎着鲜艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。

②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各种漂亮的笔和橡皮,她还有很多崭新的方格本,甚至有精装的笔记本。男孩偷眼看,心里既嫉妒又眼馋。

③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,本子用完便不再用反面,也就不记笔记,只靠脑子记。女孩感到很奇怪,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩好像明白了什么,主动拿出两个本子给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几天不和他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩高兴地跑到他跟前,说:“明天下午看电影,我替你把钱交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着你给我交。”女孩委屈地哭了,说:“你以后还给我还不行吗?”男孩没有再说话,勉强答应了她。

④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只觉得有一种留恋的感觉,仿佛丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,高兴地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了。

⑤第二天上学,班里一个女同学给男孩送来一个沉甸甸的牛皮纸包,说是同桌留给他的。男孩打开,是厚厚一摞没用过的各式作业本,还有她用过的漂亮文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上面写着:“送给我最好的同桌。”

⑥男孩哭了,他突然觉得, ,从那天起,他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那个文具盒,他一直保存着,有时候拿出来看看,眼前会晃动着一对鲜艳的蝴蝶结,一跳,一跳……

⑧几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市公司的老总。阅尽沧桑后,他越来越怀念那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,寻找那个叫王丽晨的女孩。

⑨电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的许多观众,他把藏在心底的那段往事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说如果能见一见当年同桌的女孩,此生也就无憾了。

⑩主持人问他:“为什么非要见她呢?相见不如怀念,保留最初的那份美好,为她祝福,不是很好吗?”

他摇了摇头。

主持人又说:“丽晨现在已经步入中年,也许已经发福,也许过得很不如意,如果是这样,你还会执意见她吗?”

他说:“是的,我想当面对她说声谢谢。另外,如果她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我一直想着她,甚至没有一天忘记过她,小时候,因为贫穷,我看过太多的冷眼,但她给了我最初的温暖,这成了我生命的动力……”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我一样呼吸着新鲜的空气,沭浴着温暖的阳光……”

几天后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,那天我就坐在观众席上。之所以不见你,并不是因为你太富有,或者我已经老了,而是有些美只适合放在心里,就像一坛陈酒,—旦打开味道就淡了。感谢这么多年来,我一直活在你心里,如果你对我心存感激,那就在心里保存那份最初的美好并把它传递下去吧。”

信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。

(选自《微型小说百年经典》,有删改)

1.文章以“最初的温暖”为题可谓独具匠心,请简述这个标题的妙处。(3分)

2.第④段写到了女孩的哥哥,请结合文章内容,简析这一人物的出现在文中的具体作用。(2分)

3.请筒析第(15)段在全文中的表达效果。(3分)

4.结合文章主题,说说这篇文章给了你哪些启示?(3分)

答案:

1.强调了男孩第一次感受到温暖的重要性;奠定了全文的感情基调;成为全文的情感线索;寓示了文章的主题;标题新颖温馨,激发读者的阅读兴趣。

2.为主持人的出现和故事情节的发展埋下伏笔。

3.交代文中那封信的来历;为文章画上完整的句号;使文章产生跌宕起伏的艺术效果。

4.真善美是美好社会和人生的动力;懂得感恩是做人的品德;要学会珍藏美好,传递爱心。

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