关于中心组学习的心得体会范文

关于中心组学习的心得体会范文

心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是帮大家整理的关于中心组学习的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

中心组学习的心得体会 1

根据区委理论学习中心组学习要求,我围绕学习主题和学习内容认真学习,结合区委集中学习,充分认识和准确把握了开展***的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求,明确了下一步工作的重点,为我们加强***的建设特别是作风建设、深入开展教育实践活动指明了方向。通过学习,我主要有以下几点心得体会:

一、牢固树立群众观点,抓好作风建设,才能把好群众路线的根本

群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线,是中国***长期***和建设经验的总结,是***的根本路线。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们***区别于其他任何******的一个显著标志。我们***是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。***的群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们***始终保持生机与活力的重要源泉。我们要坚持返璞归真、固本培元,持之以恒地抓好作风建设。要把“三严三实”作为重要标尺、重要指导和重要内容,贯穿教育活动始终,对照“三严三实”广泛征求意见建议,以“三严三实”为标准深刻剖析和检查自己,以“三严三实”为导向狠抓整改落实,不断以作风建设的新成效取信于民、推动发展。要把“三严三实”作为价值追求和行为规范。坚定理想信念,践行根本宗旨,加强道德修养,始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁。要正确认识和处理人际关系。把实实在在做人做事作为改进作风、增强***性的一个重要方面。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

二、增强“群众利益无小事”的理念,自觉践行好群众路线

***的群众路线,全体***员人人有责,需要每名***员一起努力来实现。作为一名***员干部,面对上级和机关,自己是群众;面对部门同事,自己是领导,从中担负着承上启下的重要作用。能否始终把群众的利益、群众的冷暖放在心上,是衡量一个***员干部践行***的群众路线好与坏的重要标准。我们要把学习弘扬***、杨善洲精*作为加强思想***治建设和社会主义核心价值观教育的重要内容,作为贯穿教育实践活动始终的一条红线,做到深学、细照、笃行。坚持高标准、严要求、动真格,确保教育实践活动取得实效。进一步落实学习教育任务,进一步聚焦“四风”,进一步发扬认真从严精*,进一步坚持开门搞活动,进一步强化问题导向,进一步强化分类指导,进一步解决好“最后一公里”问题,真正做到密切联系群众,真诚服务群众。同时,要进一步发挥领导干部带头示范作用,做到带头征求意见首先出汗,带头查摆问题首先亮丑,带头贯彻整风精*首先红脸,带头抓好整改首先排*,为全体***员干部职工做出榜样。要紧紧抓住“四风”突出问题和群众反映强烈的突出问题不放,坚持边学习、边查找、边整改,不解决不罢休,不见效不撒手,争取在较短的'时间内让群众看到成效。

三、只有切实端正对待群众的感情和态度,才能真正把群众路线落到实处

任何工作无论职务高低都和为群众服务,走群众路线密不可分。要善于贴近群众,增进与群众的感情,和群众打成一片,相信群众、理解群众、支持群众,坚持人民群众是历史的创造者,全面准确理解***的群众路线的深刻内涵和基本要求。只有做到真抓实干,务求实效,把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、群众的利益,服务群众的工作才算做到了位、做到了家。要脚踏实地、埋头苦干,不断创新工作方式和工作方法,努力做好本职工作。从实际出发,针对不同情况,耐心细致地做好工作,加强情感沟通,增进群众关系,加深相互了解,取得群众的理解和支持。要坚持两手抓、两促进,扎实做好改革发展稳定各项工作。当前,本系统要扎实推进国家公共文化服务体系示范区整改提升,探索建立公共文化服务体系长效运行管理机制,着力推进文化产业发展,大力实施文化惠民工程,抓硬件建设,促软件提升。

四、不断提高群众工作的本领和素质,切实做好本职工作

践行***的群众路线,***员领导干部,必须具备较高的开展群众工作的能力和水平。要加强理论联系实际学、灵活多样学,有针对性、有实效性地学。在学习中,要认真对照自己和***内存在的问题,要把查摆问题和学习结合起来。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把握“总开关”的问题,牢牢打好思想基础;要进一步抓好征求意见,查找“四风”存在的问题。在抓整改方面抓出成效。结合本单位实际,提出边学边改的重点,落实责任目标,做到自上而下地改,改一件成一件;要不等不靠、立行立改,让群众见到实效,看到变化。加强示范引导,坚持带头抓,真正把责任扛在肩上,把活动抓在手中;要聚焦“四风”,认真查改,对于在查找问题中发现的“四风”方面的问题要及时整改;要营造氛围,典型引导,加大宣传力度。发现亮点、总结亮点、宣传亮点,引导干部群众把推动学习实践活动向正确方向推进;要从实从严抓督导工作。及时做好上传下达工作,及时发现问题并纠正解决;要组织好回头看的工作,对于存在的问题及时提醒,严肃指出。通过采取更加务实的举措推动局***组***的群众路线教育实践活动深入开展。

中心组学习的心得体会 2

这学期,我成为县级小学语文低年级课改中心组成员,参加了课改中心组的学习和活动,通过学习和活动,我到对新一轮课改有了进一步的了解和认识。

通过听课、学习、参加网络读书活动等中心组的活动,我渐渐感觉自己的课堂教学远远跟不上课程改革的步伐!对于小学语文教学来说,既要转变教的方式又要转变学的方式,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式。我对这仅仅是字面上的认识,在课堂教学中往往不能真正让学生做学习的主人,教师的引导、学生的自主学习,应该是什么一个方式,什么一个概念,一直处于一个朦胧状态,通过在中心组的几次听课、评课,对学生课堂上“自主、合作、探究”的学习方式才有了感观的认识,这真正明白,教师的主导地位。

读书是进步的`阶梯,一直都在读书,但没有认真地读好书,阅读的时候总是感觉别人的好,但不知道别人的好在哪里,为什么是好的!通过圈子里的读书沙龙活动,我了解了别人怎么读书,从别人的读书体会中受到了启发,让自己的阅读更有针对性,更有效率!通过阅读好书,我体会到了阅读就会有收获!大量的信息让我的教学有了更多的参考!

在乡级的课改活动中,县级中心组活动中学习到的东西是指导我们活动的重要依据,重要理论支持,在新的理念指导下,我们组织了三次教研活动和一次培训活动,让我对新的理念新的教学方法有了重新认识,原来总以为农村的学生比不上城里的学生,什么交流、讨论、合作、探索,对我们的学生而言,也许做不到!在我们的活动中我深深的体会到,学生都有学习的兴趣,都有交流的欲望,探索的渴求!农村孩子也一样,只要我们引导得当,同样在课堂上让学生得以交流、合作,同样可以给学生自主学习!

语文课应该上成什么课,*学的“三境界”让我似乎明白了什么。语文,就是语言文字,语文课就是一课语言与文字的训练课,在课堂上要让学生的语言得到训练,让学生的语言得到发展;在课堂要让学生学会认字,学会写字。这也许就是语文的本色,也是语言课的本色。

通过一个学期的学习与交流,我相信通过改变教师的教学方法,可以使学生在课堂上踊跃发言,积极主动的学习,培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式。

在今后的教学实践中,我将继续学习新的理论、不断反思,撰写教学日记、教学案例、教育随笔等,努力把课改工作做好,在课堂教学中努力表现出教师的主导地位,把学习的主动交给学生,让学生切实体念作为学习主人的乐趣。

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