有关升国旗礼仪

有关升国旗礼仪

升旗是单位(更多的指学校)举行的由全体单位成员,参加的升国旗仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。下面就是整理的有关升国旗礼仪的内容,一起来看一下吧。

升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

仪式过程安排

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持宣布升旗仪式开始。

2、主持宣布出旗

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持发令“礼毕”

7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

关于旗手升旗的具体操作步骤

1.旗手队型呈“两行三列,男前女后”,主旗手(即国旗手)站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。

2.出旗时,旗手出正步,走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。

3.旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契,整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中,旗手的动作幅度不得过大,旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的绑旗方法,避免发生失误。

4.国歌响起,男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作;旗手升旗的过程把握好节奏进行操作,确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间,两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处;升旗期间要求男旗手需正视前方,不得东张西望、低头或仰视。

5.绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。

6.绑旗结束后,由主旗手负责喊口令,带旗手有序离场。

升旗的要求与意义

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时*态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼*,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

升国旗的仪式

1、举行升旗仪式时,全体师生集合,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。

2、同学们要仪表规范,仪态庄重,穿着校服,脱帽肃立。

3、在升国旗和聆听国旗下讲话的过程中要保持安静,不许喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。

4、当参加升旗仪式迟到时,恰逢升国旗奏国歌要立即停止走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,方可继续行走。

5、需要唱国歌的时候要有激情,曲调准确,声音洪亮。

6、升旗仪式结束,主持人宣布解散时方可走动。

升国旗的技巧:

国歌是升旗礼的灵魂,升旗手会跟着国歌奏起时开始拉动旗绳,直至国歌奏毕,国旗要同一时间到达旗杆顶。为了令国旗准时到顶,升旗手按国歌的节拍拉动旗绳,过程不会断断续续。当中技巧是设定每四拍国歌为一节,将整首国歌分为19节,那样升旗手拉动旗绳19次,就可以将国旗拉到旗杆顶。

究竟升旗手拉动每一节旗绳的长度有多少呢?其实要视乎该旗杆的高度和准备升旗位置的高度。以金紫荆广场为例,国旗旗杆高14.7米(48尺2寸),警队升旗准备位置的高度为2.2米(7尺2寸),(由上旗扣至地面的高度)。换句话说,升旗手要拉12.5米(41尺)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念,每一节长66厘米(2尺9寸)。

区旗旗杆高12.5米(41尺),警队升旗准备位置的高度为2米(6尺6寸),(由上旗扣至地面的高度)。换句话说,升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以将国旗升到旗杆顶。按之前国歌分19节的理念,每一节长55厘米。

由于,每间学校的旗杆的高度都不同,所以升旗手拉动每一节的旗绳的长度都不同。按以上理念,学校要按自己旗柱的高度和自行设定升旗准备位置的高度而计算出每一节旗绳的长度。

如果旗柱太矮,甚至可以调校拉动旗绳的速度,例如将4拍一节改为8拍一节。

另外,升旗手是用左手拉动第一节旗绳,之后用右手拉动第二节旗绳,之后如此类推。

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