吹糖人作文

吹糖人作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是收集整理的吹糖人作文,欢迎大家分享。

吹糖人作文1

今天,我的院子里来了一位会吹糖人的老爷爷。

他白发苍苍,但却有一颗童真的心。他特别厉害,糖稀在他手里就像有魔法一样,一会儿就变成了栩栩如生的糖人。我还听说,糖人的祖师爷是明朝宰相刘伯温。

老爷爷先把糖块放在小锅里融化为糖稀。小火一直烧着,糖块变成糖稀后一直保持着软软的状态。然后老爷爷用勺子取出一勺糖稀,放在手里团成团。接着把它捏成空杯子形状,慢慢的向上收紧,把杯口捏成细条。有个小孩子说:“老爷爷,我想要一只大公鸡。”老爷爷点点头答应了。

只见老爷爷把糖条放在嘴边,微微鼓起了腮帮子,竟是要向糖块里吹气!糖块的"肚子"慢慢鼓了起来,同时老爷爷的手也动了起来,他轻轻的一手托着糖块,一只手一捏,便捏出一个角,又在这角下面拉出了两个小角,有点弯弯的弧度,大概是公鸡尾巴。不一会,一只活灵活现的大公鸡做好了。老爷爷折断了用嘴糖管,用竹签沾糖粘在公鸡肚子下面,完整的糖人就做好了。

看完老爷爷吹的糖人,我也跃跃欲试,就跟老爷爷商量:“爷爷,我能不能也做一个糖人呀?”爷爷笑呵呵的说:“行啊。”没想到,我用手刚一碰糖稀,手马上就被烧红了。老爷爷效率,过了一会,老爷爷把糖稀揉好之后,一边让我吹着,一边让我自己吹。在爷爷的`帮助下,我吹出了一个“小蘑菇”。

我赶紧把“小蘑菇”拿回家让爸爸妈妈看,可是他们不相信是我做的。我就带着他们去找吹糖人的老爷爷,后来我和爸爸妈妈一起做出一个“全家福”,有爸爸、妈妈和我。我们谢过老爷爷,高高兴兴的回家了。

老爷爷还在为院子里的孩子们吹各种各样的糖人……

吹糖人作文2

任融融的风酥软了筋骨,任悠哉的踢踏声敲击心房,流连于小桥流水、红花碧草之间,在窄巷间兜兜转转,突然就被前方密集的人群吸引了。

走上前去。呀,是捏糖人!见到这快要失传的手艺,我格外欣喜。找了个好位置,踮起脚尖,好奇地张望着。表演者是个中年大汉,肤色黝黑,戴一副黑边框眼镜,穿大红衣,显得滑稽又可笑。只见他灵巧的右手搅动盆中粘稠的糖浆,待其稍干,右手立即一抓,动作快、准、狠,拉出长长一串的糖黏。那糖黏越拉越细,变成了细丝,细得真叫人担心,怕会因一缕风的经过而折断,我在一旁真为之担心。轻柔的拉伸真是巧妙至极。待糖丝比小指的三分之一还细时,大汉咬去多余的一段,把剩下的一大段的一端含在嘴里,而将勺子背向身后,开捏起来。

长尾巴的老鼠,滚圆的身躯,尖尖的嘴巴,机灵的眼睛,活灵活现,妙!人群鼓掌喝彩,大汉也为自己的作品得意。他提出了互动的要求,若谁先举手,就白送糖人!这时,人群却没有丝毫反应,渐渐散去了。我听得到的是杂乱的脚步,其中混杂着吹糖人沉重的`叹息。

风带我回到童年,似乎看到了孩童们围着糖人你争我抢,叮咚的小鼓和着欢声笑语响彻了多少个白天黑夜,而现在这民间艺术已走向末途。

沉重的叹息将拉我回到现实,我看见了一种正在消亡的美,而我想要尽自己的力量去挽救她。于是我走上前,“我要那只老鼠。”一种笑,一种希望似灰烬中的火星闪亮起来,我轻吮甜甜的糖汁。力所能及的绵薄之力,也是一种珍惜。

重新踏在青石板路上,悠悠的古镇如果没有了经济效益,是否也会走上末途?想到这儿,便更珍惜与它共处的时光,连落在板上的脚步也轻起来了。

吹糖人作文3

乌伤,风情万种。那种种风情,萦绕心头,久久回味……

吹糖人是乌伤的风情。小贩们肩挑挑子走街窜巷,挑着一头是一个带架的长方柜,柜子下有一半圆形开口木圆笼,里面有一个小炭炉。炉上有一个大勺,中间放满了糖稀。木架分为两层,层层都有很多小插孔,为的是插糖人。孩子们常常看见吹糖人的,便赖着不肯走了,缠着大人买糖人。要是实在没钱,也决不离开,眼巴巴地望着糖人。

付了钱,小贩便现成做了起来。小贩用小铲取一点热糖稀,放在沾满滑石粉的手上揉搓,然后用嘴衔一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模内,用力一吹。稍过一会,打开木模,所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上,大功告成!糖人的'形状各式各样,什么金鱼、小鹿、灯笼等等。我最爱的便是那孙猴子。孙猴完工后,要在猴背后敲一个小洞,再倒些糖稀,然后在猴屁股上扎一小孔,让糖浆慢慢流出,用一个小碗接着,用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷却凝固时,则连孙猴子及糖稀一块儿吃了。这玩艺叫作“猴拉稀”,价格稍比其它糖人贵些。

我美滋滋地吃着糖人,看着小贩麻利的手脚,在快速地上下飞舞,不禁对他佩服得五体投地。乌伤曾以“鸡毛换糖”而名满天下,可如今我却更喜爱这活泼生动的糖人,它总是对我微笑,像是在向我诉说乌伤的历史。在它那晶莹剔透的身体中,似乎反射出乌伤的风情,乌伤的美丽……

乌伤因风情万种名满天下,人们都慕名前来一探乌伤的风情万种。乌伤风情,似婀娜多姿、衣裙飘逸的美女;活泼可爱、天真烂漫的儿童。乌伤人民凭借着自己的努力,使乌伤又向世界迈向一大步。乌伤风情,风情乌伤……

吹糖人作文4

中国传统文化丰富多彩,而其中,最令我着迷的便是“吹糖人”了。

有一次,在一个景点的后门,我看见一位老爷爷用勺子装满了糖,一勺一勺地往热乎乎的锅里倒着。眼看着一颗颗糖粒慢慢地融化成了糖浆,我好奇极了。这时,妈妈走过来看到了,便对我说:“这是吹糖人。”我更加好奇了,就问老爷爷:“爷爷,能让我也试试吗?”老爷爷朝我慈祥地点点头:“那我们就来吹牛吧。”

什么?吹牛?我想我一定是听错了吧!我是来认真跟他学吹糖人的,可不是来学吹牛的!

这时,老爷爷一边用勺子舀了一点热气腾腾的糖浆出来,一边告诉我这叫“糖稀”。只见他把热糖稀往他自己沾了滑石粉的`手上一倒,立刻揉搓起来,不一会儿就把它搓成了一个糖团。紧接着,他快速地把这个糖团吹出了一个小气泡。然后他就把这个糖泡泡递给了我,示意我放进嘴里,用力吹气。

我铆足了劲,猛吸了一口气,用尽全身力气使劲往里吹气,可是糖人却只吹大了一点点而已。这时,老爷爷在一旁不停地指点着我:“要一鼓作气直通通地吹进去。”妈妈也在我身旁不停地加油……

终于,老爷爷用他粗糙的双手接住糖人,让我停了下来。我松开口一看:好肥的一头牛啊!简直跟猪一样胖!老爷爷赞赏地看着我说:“这是今天吹的最大最壮的一头牛了!”我恍然大悟,难怪他一开始叫我“吹牛”呢!看着这头肥牛,我忍不住哈哈大笑起来……

我热爱我们中国的传统文化,真希望“吹糖人”这样的民间手工艺能够永远流传下去!

吹糖人作文5

吹糖是一种技艺,需要传承。它承载了许多孩子童年的快乐。在无锡拈花湾小镇里,就有一位吹糖人守着这门技艺。我也很想体验吹糖,便来到了这家糖铺。

门口,栩栩如生的千里马,可爱的宝葫芦,灵巧的小老鼠……个个都那么的夺人眼球。轮到我了,我要吹一只鸡。这位阿姨戴上手套,揉搓着一个乒乓球大小的麦芽糖团。接着从里面拉出一根管子,让我对着上面吹了几口气,一切准备就绪,开始吹糖啦!

我轻轻捏着那管子,对里面大口大口地吹气,可怎么也吹不进去,眼见着糖就要干了,阿姨一个弹指,把最细的那段弹掉了。我继续吹,吹得面红耳赤,腮帮子鼓得大大的,也不见得这糖膨胀得多快。显然,阿姨也有些着急,又帮我弹掉了一段糖管。这下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有点眉目了,心里一阵窃喜。阿姨又拉起一个小球和一根竹签,叫我缓缓地吹。一眨眼的'工夫,一根竹签便入了鸡肚,一阵“公鸡下蛋喽”的声音过后,糖就吹好了。

因为吹的时候根本看不清糖的模样,我赶紧接过糖,细细端详起来:半圆的鸡冠,一派威武。可爱的小嘴,怎么看都好看。傲骄的小尾巴,翘在屁股上,最重要的是两脚边那晶莹剔透的鸡蛋,圆滚滚的,真惹人喜爱。远看一下,还真像一只威风凛凛,高高在上的“下蛋公鸡”呢!你可别说,这位阿姨还真有两下子哩!

也许,我看到的只是成果,却没有看到阿姨学艺时的辛苦。三百六十行,行行出状元。一分耕耘,一分收获。只要付出努力,就会有相应的回报。我希望吹糖这样的手艺能世世代代地传承下去,传承的不仅仅是技艺,更是文化……

吹糖人作文6

上周末,万里无云,碧空如洗,爸爸妈妈带我去市中心买东西。

走到水井沟,全是些小贩在卖商品。在众多新奇的玩意儿中,一个老爷爷在捏唐人儿,他吸引了我的眼球。

老爷爷头发花白,又粗又大的一双手,熟练地摆弄着着糖人儿,先捏出不同的造型,黏在一根通气的管子上,你别看他的手大,却非常地灵活。我让老爷爷帮我吹了一个活泼可爱的孙悟空。只见老爷爷,抓起一块唐泥,一会儿就把造型捏好了。接着,爷爷先把管子插到头部的地方,然后憋足了劲儿,一吹,孙悟空的头居然真的涨起来了。我兴奋地又唱又跳,拍手叫好。老爷爷看我兴致很高,干脆一口气把孙悟空吹了个成型。一个活灵活现的孙悟空展现在眼前,眼睛炯炯有*,手指都看得清清楚楚。但是唯一的缺点就是没有颜色。我嚷嚷着:“爷爷,都没有颜色,要是有颜色就能更棒了!”

爷爷笑着摸了摸我的头,说:“马上就毁有颜色了。”然后爷爷把他的背篓拿到身边,打开拿出里面五颜六色的糖人儿专用色彩。我只看到爷爷娴熟地上色。头上的帽子是黄色的,金箍是金色的.,眼睛黑色,猴毛棕色,脸用的皮肤色,一件土黄色的僧衣,一块豹纹的皮裙把孙悟空装扮得威武精*,黑色的裤子,红色的鞋子,闪闪发亮的金箍棒,哇塞!简直活的孙悟空。一切完工了,老爷爷拿一个竹棒黏住孙悟空,活灵活现的孙悟空就这样做好了。

我高兴极了,拿着爱不释手,一直在妈妈和爸爸面前吹嘘这栩栩如生的孙悟空。从此这件“珍品”就成了我的宠儿。看到它我就会想起技艺高超的老爷爷,这让我也更加坚定了勤奋努力就会有好的收获,就正如老爷爷长期积累和练习有了自己高超的吹糖人儿的技术。

吹糖人作文7

四年级的暑假,美食街较为冷清的小巷子里,有一个吹糖人的小摊。小摊十分干净,一台棕色桌子,和一口底窄上宽的黑色大锅,正熬着糖浆。

糖浆熬完了,吹糖人把锅中的糖浆倒进碗里,冷却过后,他那原本无精打采,好像快要睡着的眼中就像有一道金光窜出般,立马精*起来。我知道,这时他要开始吹糖人了。

只见他一只手从冷却的糖浆中揪了一块下来,先不停的把糖浆搓成圆形,之后再逐渐捏长,凸出来的地方,他慢慢地按压下去。吹糖人按照自己的想法,眼紧紧盯着手中糖浆变换的形状,唐人终于捏好了,一只小老虎活灵活现的出现在他手上,不过他还不是很满意,因为还有一道最重要的工序没做呢。

这就是他的另一门绝技——吹糖人。他拿起一根小管子,身体站直,先缓缓吸了口气,然后把管子放进嘴里一块,鼓起腮帮子开始吹了,只见他缓缓的吹一次,再吹一次,终于小老虎变得更加*似、更加生动了。

我和他经过一番交流之后,才得知,他的手艺原来是祖上流传下来的。他的'祖辈为了学这门手艺,远走他乡,拜访名师,经过几个寒暑的实践才能掌握技巧,学习的过程很不容易。

我禁不住问他:既然这么辛苦,您为什么还要干呢?他说道:因为我喜爱糖人,这是一门传统技艺,应该要传承下去的。现在的人太浮躁,不明白什么才是真正的中华文化,因为不了解,有的人甚至会有一种错误的认识,觉得很多东西外国的要比咱们自己的好,其实,中国有自己的瑰宝。

听了这番话,我不由得对他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的岁月,也是在一天天的将我们的中华文化传承了下去。

吹糖人作文8

吹糖人是旧时北京的一个行业,北京话为“吹糖人儿”。小贩们肩挑担子走街串巷,担子一头是一个带架的长方柜,柜子下面有一半圆形开口木圆笼,里面有一个小炭炉,炉上有一个大勺,中间放满了糖稀(麦芽糖溶化所得)。

木架分为两层,每层都有很多小插孔,为的是插放糖人。这玩艺儿好看、好玩,玩完后还能吃,一般孩子都喜欢,见着就走不动了,不是缠着大人要买,就是跑回家去要钱,实在没钱的也不肯离去,眼巴巴地盯着这些糖人。

小贩就用小铲取一点热糖稀,放在沾满滑石粉的'手上揉搓,然后用嘴衔一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模内,用力一吹,稍过一会儿,打开木模,所要的糖人就吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上,就大功告成了。糖人有各种形状,什么小鹿、金鱼、耗子、灯笼等,最惹孩子喜爱的是孙猴。

听老人讲,早些年有走街串巷吹糖人的,为了让生意好做,糖人可以不必用钱来买,而是用牙膏皮来换。两筒牙膏皮可以换一个孙猴或是其他的小糖人。这一着颇受儿童欢迎,常常有小孩子把家里没有用完的牙膏挤出来,用牙膏皮去换糖人吃,即便挨打也觉着甜滋滋的。

吹糖人艺人多为流动制售,每年除6、7、8、9四个月因气温高、湿度大不宜吹制外,晚秋、冬季、早春等季节皆宜,以冬闲时节为最佳。一般艺人走乡串村制售,逢节庆、庙会等群众聚集活动的场合,摆摊制售。

传到现在据说有600多年的历史了。希望吹糖人儿和剪纸、年画、泥人等东西作为传统文化艺术,能够受到人们的关注,能够有人继承和发扬他们,把这些古老的传统手艺保存下去,流传下去。

吹糖人作文9

放假期间,我们一家三口去了三亚千古情景区,在小吃街上,我看着周围各色名小吃心动不已,一会儿看看这个,一会儿又被那边吸引,感觉一切都很新奇。

就在这时,一声吆喝传来:“吹糖人喽!小朋友可以自己吹的糖人。”我一听,连忙带着爸妈走过去,问妈妈我可不可以吹一个,妈妈爽快地答应了。我走上前,对卖糖人的叔叔说:“叔叔,我要吹个小老鼠。”叔叔笑眯眯地对我说:“好啊!小朋友,过来我教你。”

吹糖人看起来并不难,叔叔先揪出一块糖稀,拉出一条小尾巴让我含住,再鼓起腮帮子使劲吹。只见前面的糖稀团变大了起来,成了一个糖稀球。叔叔说了声“停”,把前面一部分向外拉伸,那圆溜溜的样子,好像一个可爱的小老鼠头。“来,再吹一下。”叔叔又在老鼠头上捏出来两只小耳朵。“使劲吹。”叔叔在身体下面拉出四条腿。不一会儿,一只活灵活现的小老鼠就诞生了。

有些事情真是看着简单做起来难,就是这“吹”,亲身体验后都感觉不容易,什么时候气要大些,什么时候气要小些,什么时候气要长些,什么时候气要短些,还要忍受糖稀的甜味在口中的`“诱惑”别一不小心咬断了。配合着“气”手指也要灵活的在恰当的时候捏出需要的造型,这种“功夫”是需要长期的磨炼的。爸爸说,手艺人是很值得敬佩的人。

虽然我只是负责吹气,但看到成品还是很有成就感的。我举着这只小老鼠,开心地对妈妈说:“妈妈,你看我做的小老鼠多可爱啊!下次我还要来吹糖人。”妈妈微笑着点了点头,拿出了相机拍下这美好的瞬间。

吹糖人作文10

听说早上我们班有一位老爷爷来吹糖人,我好期待啊!心情也非常激动。

老艺人终于来了,只见他脸上长满皱纹,红润的脸色看起来很健康。声音有点哑哑,听起来非常可爱,一直眯着眼睛微笑着。

开始吹糖人了。老艺人先把糖挖出一个空心的小球,把一半拉成一条长长的尾巴,再用手一弹,尾巴就断了。他朝剩下的尾巴里吹气,球越来越大,他那灵活的手快速的按压着。不到十几秒的功夫,一个逼真的小葫芦就诞生了。

老艺人又开始做孙悟空了。我想孙悟空可不好做,特别是金箍棒可难做了,上面的字要多精细啊,可不是一两分钟可以好做的事啊!老艺人的手有这么巧?我正疑惑,老艺人已经把糖做成一个小球,左拉拉右按按再剪剪,不一会功夫就捏好了孙悟空。继续做金箍棒,他拿了一根很短的吸管又用铁丝穿上,一边朝上一边朝下,在铁丝的两头放点糖稀,金箍棒就做好了。然后把金箍棒放在孙悟空的'背上,齐天大圣新鲜出炉!

到了我们尝试的时刻,我拿到了一块糖稀,做什么呢?就做一个最简单的葫芦吧!时间久了糖稀硬了就不能做了。于是我紧张又快速地轻轻一吹,哇好大!我也压一压,按一按,捏一捏。不好,坏了,下面有个大洞。只能吃了,咬了一口味道真好,想再张开嘴时,牙被黏住了,像牙上放了胶水,好不容易才张开,太有趣了!

最后老艺人还给我们每人吹了一个糖人,我的是齐天大圣。我想和林泽的猪八戒比一比,看看是他的钉耙厉害,还是我的金箍棒威风。双方打在一起,只听咔嚓一声,林泽的猪耳朵裂了,我们开心地笑了。

吹糖人是传统艺术,带给我们无限的快乐。我也想去学学这个手艺活,给其他人带来快乐。

吹糖人作文11

口水直下三千尺,我也要吃糖人,糖人好吃,制作工艺也叫人赞不绝口。

北京就有很多卖糖人的,这些手艺人在路边摆一个小摊:一口小锅,里面是糖水,黄黄的,但又有些金灿灿的,透明,无香。你会觉得虽然不香,但是好吃,不香绝对不是美中不足。

这些手艺人最厉害的是吹糖人,他们会从锅里弄起一小点糖,一小头拉长,拉得很长,几乎要拉成丝了,这时热糖冷却了,变得脆脆,就把糖丝放在锅沿上,大拇指与三指配合,轻轻地一弹,丝断了,丝中间还有了一个小洞往里吹气,也不知道这小洞是从何而来的,一拉,为什么会有小洞,我一直很不解,手艺人真是绝。接下来,谁买糖人手艺人就把吹口给谁吹,自己把另一头拿在手上,让拿吹口的人吹气。手艺人可以做出十二生肖里的动物样子等,就拿牛来说吧,手艺人专心致志地做着,十分从容,一点也不紧张,牛头,有了,牛角,被手艺人用手提了出来,尖尖的,好像往前撞上去就能伤人。牛大大的身体也出来了,大大的肚子,又提出了一条摇晃的小尾巴,好像正在驱赶蚊子苍蝇,最后四只脚出现了。牛身体里全是吹进去的'空气,但还是活灵活现,牛的特点一样不缺,还能感受到牛的那股倔强劲儿,牛跟真的一般,手艺人真是绝。

最后,再用一根竹签子串在牛上,我吃过一次,甜甜的,说味道很平常吧,确实也是,但是我觉得还是挺好吃的,样子也挺好看。制作工艺看起来很简单,但其实很难,手艺人很绝,那是通过他们的不断练习才得到的,如果你也想当一个手艺人,那你就坚持练习吧,当然,做任何事都要坚持,就可以像手艺人一样绝了。

吹糖人作文12

瑞安自古已有千年历史,因此,小吃文化极多。今天我们就去探访一下吹糖人。

来到小街,一位阿公正在卖糖人,边做边卖,十块钱一个。整个小摊就是一个柜子,最上面的架子是用来放完成的作品的;中间的三个柜子,一个放现金,一个放绿色的纸片,还有一个放黄色的纸片;下面的三格是装麦芽糖的,有红、黄、绿三种颜色,新开格子还有煤油灯在燃烧,让糖变软,变得更好塑形。此时,架子上正摆着几支糖人。有公鸡的,有黄鼠狼头葫芦的,也有孔雀开屏的。各形各色,栩栩如生。

这位阿公已年过半百,但手脚还是那么利索。他手上布满皱纹,一道又一道。从阿公的口中得知,他已经做这个手艺二三十年。当谈到吹糖人这个手艺时,阿公长叹一口气,目光暗淡地说:“做这个手艺的人越来越少喽!”是呀,这些街上小吃开始没落了,我似乎也有一点失落。

只见阿公用小棒子搅拌黏糊糊的绿色麦芽糖,取出一团,搓成一个圆球,拉出一根,一弹,断了。他往里吹,圆球渐渐变大,阿公用木棒往里捅,把管口给扔掉。又做一只公鸡,公鸡有着红色的身子和黄色的小翅膀,我的糖人,做好了。

糖人不仅是空心的,还有声音呢!那是一个口哨。阿公拉出一段红色的.麦芽糖,让它变成空心的,在中间开了一个口子,口哨就做好了。含着它使劲一吹,口哨发出响亮尖利的声音,实在太棒了!

从公鸡的尾部开始吃。从里面吸进一口甜甜的空气,心旷*怡。咬一口,甜味在口腔里舞蹈,荡漾。

这就是我们家乡的美食——吹糖人。它不仅好吃,还耐看呢!

吹糖人作文13

在以前,我们学校正门旁常坐着一位吹糖人的老人,每当下课,便常有同学来买那些香甜又美观的小糖人,老人便烤着麦芽糖,擦试着满头大汗,在手中塑出一个个艺术吕。

可不久后,老人便因种种原因到了别处叫卖。每忆起那一个个活灵活现的小人,虽未品味过他的真正品道,可还是十分怀念。

终于,在三四年级的时候,我们班展开了“品味传统文化”的活动。在那一个朗爽的早晨,在同学们毫不知情的情况下,糖人老师傅来到了班级做糖人,在全班的欢呼声下,在桌子腾开的空位上做起了表演。

同学们静***在座位上,目不转睛地盯着。只见老师傅不紧不慢地捣腾着麦芽糖,待麦芽糖软化后,老人沾一手玉米粉,抓起一团麦芽糖,像一团橡皮泥揉了起来。忽然,像变魔术似的,师傅抓起一处,一拉,拉出一个中空的“糖吹管”。管子马上硬了起来,老人便一手托着管子吹子,一手在鼓起的糖团上捏。鼓起的糖像一个快速膨胀的'气球,不一会儿,变成了形象的桃。老人一连做了几个,分给了全班,大家望着手中的“艺术品”不舍得吃。这时,我才发现师傅已满头大汗,烤麦糖的是雄雄的炭火,师傅的手早已荡得这红一块,那红一块。

一个看上去精致的糖人作品常被人爱不释手,但在高兴同时,人们常忘了这背后的辛苦,做一个精美的糖人,往往需练上十几年,在炭火的烘烤下更是不易。常没几人能坚持下来,糖人也渐渐被人遗弃。想到这里,我不离感到一阵温暖。

吹糖人作文14

在圆明园游玩的时候,我发现旁边有一个小摊围满了人,我最喜欢凑热闹,挤进去一看,原来是吹糖人。呀!这可是我几次到北京最想体验的,终于碰上了,激动不已。于是,我赶紧排好队,等待吹糖人。

等了好久终于轮到我了,我想要一只大老虎。只见叔叔先用勺子从锅里捞出一些糖,他飞快地用两只手揉着,捏着,一会儿就把那团麦芽糖变成一个窝窝头的形状,然后用手把窝窝头的头部慢慢捏拢,这样就变成了一个空心圆。叔叔把那个空心圆拉出一条长长的尾巴,把多余的部分扔到锅里,一个糖吸管就做成了,接下来就要靠我们两个的'配合啦。叔叔说吹的时候我就吹,说停的时候我就不吹。叔叔在我吹的的时候,用手灵巧的捏出头、耳、脚,最后再做出尾巴,一只胖敦敦的老虎就活灵活现得地展现在我们的眼前。叔叔拿着一根竹棍,粘点麦芽糖把它***了老虎的肚子里,一个糖人就真正的做好了由于我吹的力太大,叔叔开玩笑说,老虎变成猪啦。

为了更了解吹糖人的历史,我到网站上去查了资料,我看到一段历史故事:据说朱元璋为了让皇位传给自己的儿子,就建了功臣阁,准备火烧功臣。刘伯温逃出被一位卖糖的老人救下,他与刘伯温对换衣服,逃过一劫,从此刘伯温隐姓埋名,从事卖糖职业,刘伯温在卖糖过程中,创造出了糖人,他创造出的糖人大多数都是小狗、小猫之类的小动物形象,小孩见了非常喜爱。许多人向他请教,刘伯温一一教会了他们,于是这门手艺就一传十,十传百,一直传到了现在。现在吹糖人也成为了一门绝活,会的人越来越少。

吹糖人作文15

光从字面意思上看,我想象中的吹糖人是先捏一个糖人,然后再用嘴吹干,感觉很累,但事实证明我大错特错。

我去磁器口玩,一边走一边想着,到底是啷个(方言)吹的,不可能像气球一样吧。嗯,不可能。不过我又发现我错了,旁边有一个吹糖人的`老爷爷,也不知道他怎么整的,从一个糖块里吹出了一个大糖泡,只见老爷爷又捏了几下,嘿,出来了一个葫芦,插在一个竹签上。那葫芦是空心的,半透明,上面由红渐变成黄,还挺晶亮。我的好奇之火立马燃起,瞪大眼睛好好学习,天天向上,good good study, day day up 对不起,串上了。

老爷爷从一个盒子里扯出一个糖块,做成碗状,不知怎么鼓捣了几下,糖块被拉出一个吹嘴,老爷爷开始往里面吹气,糖充满气体,变成糖泡。这时,老爷爷使出绝招,*捏大法!他先扯住糖泡的一端,轻轻一拉,糖泡立马变形,凸出一块。老爷爷又不知怎么鼓捣了几下,弄出了个兔头,不是栩栩如生但是可以认出是个兔子。接着,老爷爷又在糖泡下方拉出一块,但不是很长,上粗下细,一看就是条腿,拉了四条。最后老爷爷捏出一个球一样的兔尾巴,折下吹嘴,用一根竹签穿了上出,拿去叫卖。

根据我的瞎推理,我认为吹糖人最难的是捏。每一次必须把控好力度,力小了没形状,力大了捏扁了。而且在做的时候要控制好时间,所以我很奇怪,所有糖人都是插竹签时干的,是什么原理?

手艺人,不靠别人,只靠技术。都是自己练的,就像吹糖人。

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