四级短文式听力答题技巧
在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句。整理了四级短文式听力答题技巧,欢迎欣赏与借鉴。
四级短文式听力答题技巧
1、中心思想题:
这类问题主要是测试文章的主要思想。提问方式一般为:W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main:idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头, 因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。
2、事实细节题
考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等, 问题一般为:wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如:because,so,due to等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子,也要格外留心,这些地方往往就是考点。
3、对错判断题
攻口:Which of the following is true/not tree,according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。这种题型一定要听清提问, 对于有没有not一词要弄清楚,一般情况下,not一词会重读。
4、推理推测题
这类题型需对文中信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
常见误区:
第一、对题型要有正确的分析认识。
短文题材:四级短文听力的题材较为固定,主要以记叙文或故事(人物传记、小故事),说明文(科普文章、风土人情类文章、社会问题类文章)为主。短文听力通俗易懂,主要听首尾段及与首尾段相关的内容,把握文章的主题。
题型固定:短文的题型较为固定,主要包括细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题等,可以根据选项判断题型,总结答疑规律。
第二、训练正确的解题步骤。
短文听力只有一遍的播放机会,听完要想获取全部信息是不可能的,所以在听前要做好充足的准备工作:
1.研究选项:分析选项,根据选项来推测文章的内容,在听力之前我们手头有的材料只有选项,所以我们要利用弹性时间从选项中获取最大限度的信息,划出选项中的关键词,有针对性的听。
2. 听时注意:听的过程中重点听与关键词相关的信息,手脑并用做好笔记,注意不要因为记录而漏听后面的内容,要以听为主,选择性的做记录,边听边记边选。
第三、避免备考误区。
只听不记:在听的过程中,不少考生只听不记录关键信息,导致答题正确率不高,同时也有一些考生在备考时出现闭眼,伏案等不良动作,也会影响听力的质量。希望考生克服这些不良习惯,边听边记边选。
只听不读:在听力练习时,只是听完即完事,文都网校老师建议考生听后要读下短文,积累一些好的句型及短语以便写作时用。
泛而不精:这也是大多数考生的通***,做完每套听力后,考生要分析错误的原因,找出导致选错的干扰句,反复听,以提高听力能力为主。
四级短文式听力答题方法
1.预览选项,预测主题,区分文体。在听录音之前,考生应将所有题目和选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的,选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。
同时,考生要特别注意试题的排列次序,因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,考生可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。
2. 在听短文时,要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。同时,要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。另外,考生要从整体上了解短文的中心内容,根据题目的要求把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。
3. 根据文章体裁寻找具体信息。不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同,所以考生在预测时最好估计一下文章的属性,根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的,它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时,我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
英语四级短文的听力技巧
1、相关保留。
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。
2、异项保留原则。
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛。
3、女士保留原则。
西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意。因为女士经常以女*的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息。
4、概括、抽象保留原则。
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子。此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。
5、态度和虚拟保留原则。
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案。
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