学文网如何加强员工思想管理
主管、领导要学会做新形式下员工是思想工作、做员工的知心朋友，使这个群体团结一致，共同努力，做好各项工作。以下是为大家整理的如何加强员工思想管理相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。
如何加强员工思想管理1
一是要顺畅沟通渠道，力倡交流氛围
中医理论告诉我们：通则不痛，痛则不通。这与做思想***治工作是相通的，应当加以应用。在企业内部应加强信息的沟通，架构起管理层面与员工之间的平行交流之道。具体来讲，一方面应充分利用公司内部网站，设置员工论坛和企业信息交流的平台，让员工有倾吐心声和发表建议的空间与园地。公司也可以及时发布诸如公司目标实施情况、经营状况及员工的工资福利***策等综合信息，以便管理层既能了解员工在想什么，又能激发员工的参与热情，使企业与员工达到互相理解、默契配合，增强企业的凝聚力和亲和力，形成愉悦的工作氛围，促进企业的发展。另一方面就是要经常与员工直接对话。不同的人有着不同的思维，对待人和事的看法和见解也存在着差异，不能一概而论，所以作为管理人员，必须经常深入基层一线，加强与员工的沟通交流，了解员工的反映与要求，进行现场诊断与解决，实施动态的管理，将一切不利于企业发展的因素控制在萌芽状态。比如在去年开展的保持***员先进性教育活动中，我们生产系统充分发挥基层***支部、***小组的战斗堡垒作用，开展了一帮一、一对一活动，推行定期汇报制度，要求各支部书记定期召开员工代表座谈会，及时了解员工思想动态，能解决的就地解决，不能解决的及时向上级组织汇报，力争使各类不稳定因素消灭在萌芽状态，确保了员工队伍稳定，工作积极努力。三是利用这个平台进行思想教育，向员工讲清改制的目的、意义，以促进员工的思想观念的转变，真正达到改制的要求，这样就会使“爱岗敬业”化为实际行动，使所有的员工在思想上都有着高度的统一性，并能够认同古井企业文化标准，支持决策层所作的正确举措，只有这样才能汇聚集体的智慧与力量，向既定的目标前进。
二是要动之以情，晓之以理
情，就是要把道理讲和合情合理。做员工的思想工作，关键是要把道理讲实，只要把道理讲到员工的心坎上，员工就会理解，思想工作就会收到实效。怎样做到入情入理呢？就是要坚持讲真话，不讲假话，讲真道理，不讲假道理。大至国家社会形势，小至一个单位及个人的状况，都要实事求是，一就是一，二就是二，不要造假，不要夸大，不要文过饰非，不要添油加醋。员工心里有杆秤。只要我们说实话，员工就会觉得可信。成绩，他们会肯定。问题，说开了，也没有什么大不了的。在此基础上讲道理，员工就听得进。否则，回你一句“吹牛、造假”，那你讲再多的话也是白说。同样道理，无论讲什么道理，都必须是真道理，而不能是假道理。道理不必非要说得很满不可，关键是实事求是，恰如其分，真是那么回事。
因此，我们在做思想工作中首先要善于沟通。做员工的思想工作沟通是关键。如果我们在工作中不能很好的沟通，有时会把大道理讲成歪道理，让员工听着反感，起不到教育和疏导作用。其次是言而有信，行则必果。如果言行不一，嘴上一套，做的又是一套，即使巧舌如簧，也没法让人信服。真、善、美，真是第一位的。真，才能入情，也才能入理。第三是通情达理。无论大道理还是小道理，都要通情达理，富有人情味。思想***治工作无论灌输哪种道理，无非是帮助人们提高认识，解开疙瘩，抚平情绪，认清方向。这本身就是很有人情味的事情。但如果忽视这一点，自觉或不自觉地采取官僚主义的态度，就会让人感到思想***治工作似乎都是生硬的、强制的、不得不听的，反而失去了人情味。
因此，我们在思想***治工作中，就应该大力提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人。尽量设身处地地为人着想，帮助人们解决具体的困难，从实际的思想认识问题出发，有的放矢地讲明道理，解开疙瘩，提高认识，在温暖和煦的气氛中促进人的内心精*的升华。
三是要实实在在地帮助员工解决实际问题
过去我们在思想工作中，对思想工作有过一些左的做法，善于做一些表面文章。使的有些工作表面上轰轰烈烈，声势很猛，但实际上收效甚微，有时在做工作之前，对工作对象有什么需要解决的问题，心中无数，认为只要把上级精*原封不动灌下去，把该走的程序走完，就算交了差，根本不问下面听进去了没有。这几年，各项改革方案不断出台，员工有各种各样的想法并不奇怪。对于员工中各不相同的想法，有的人不做调查研究，也不了解员工的思想，而是照本宣科，表面上看来，该做的工作似乎都做了，实际上就是不解决实质问题。
在这次企业改制中，广大员工将面临着一次机制的改变和观念的更新，员工中的思想问题将比以往更加突出，我们会遇到许多意想不到的新情况，员工的思想工作更加艰巨和复杂，这就要求我们在做改制时期员工的思想***治工作时，就必须要实事求是，从实际出发，坚决摒弃形式主义；就必须要讲究实际效果，而不是搞花拳绣腿；就必须要力争主动，把工作做在前面，打好主动仗，不断扩大工作覆盖面，而不是做一天和尚撞一天钟，得过且过，被动应付。各级管理人员要在把员工的心事摸准的基础上，努力使思想***治工作做到入员工之耳，入员工之脑。
在做好员工思想工作的同时，更要注重解决好员工遇到的实际问题，因为思想问题往往是同实际问题联系在一起的。有些实际问题可能是多年来的一个没有解决的老问题，在这次改制中形成了新矛盾。遇到这类问题时，领导干部必须尽快地为员工解决，不能拖泥带水，能办的马上办，而且办就办好。不能办的，要尽快给予答复。只要做到了这一点，才能深受员工欢迎。因为只有员工看到了你确实是在为他们办实事，他们心中才有企业，你的话在他们心中才有份量，思想工作才有说服力。
总之，做人的思想***治工作是一项复杂的思维与工作过程，我们各级管理人员和***工团组织必须牢固树立“稳定工作无小事”的思想，积极拓展新形势下员工思想教育工作的新视点，坚持调整与教育并重，改进与加强并举，继承与创新并存，扬弃与探索并行，发展与稳定并进，这样才能化消极为积极，化矛盾为激励，化压力为动力，化困惑为理解，不断增强企业凝聚力和竞争力。
如何加强员工思想管理 1
一、企业员工思想教育中以人为本的管理价值取向
在现代企业管理工作中，员工的思想教育工作显得尤为重要，在不同的思想教育背景下，当代人的价值观念逐渐多元化。
以往落后的员工思想教育模式主要是单方面地给员工灌输思想，使员工能够保持观念上和行动上的一致，以实现管理者的某些目标。然而这种传统的思想教育方法没有充分体现员工的主体价值，剥夺了员工的自主思想空间，也不是基于员工本身的需要而开展思想教育，不但无法起到既定效果，也极易引起员工的疏离。
当代的企业员工思想教育管理模式与传统的教育管理模式有所不同，主要是价值观念的不同，体现在以下三个方面：第一，以人为本的管理模式主要强调员工的价值观念管理。
企业员工思想教育的人本化管理强调人的主体价值，尊重员工的主体性，认为员工是思想教育中的主体，不是客体。而传统的员工思想教育只是把员工看作一个客体，没有充分尊重员工的主体价值，忽略了员工的主体尊严;
第二，人本化管理强调人的需求。企业员工思想教育中的人本化管理强调思想教育应以员工的需求为出发点。思想教育既然是一种“教育”，就必须做到“传道”、“解惑”，而不能脱离员工的需求，空洞地要求员工服从某些东西。
人本化管理能够充分发掘员工的主体需求，在此基础上再确定思想教育的思路和内容;第三，人本化管理强调人的发展。传统的思想教育目的在于通过员工教育，实现员工服从，进而实现企业发展。但是传统的员工思想教育没有看到，员工的发展和企业的发展是息息相关的，企业的发展离不开员工的'发展，员工的发展离不开企业的发展。人本化管理能够实现员工发展和企业发展的统一。
二、企业员工思想教育中以人为本的管理方式落实方法
(一)认真倾听员工意见
针对企业员工的思想教育工作需要建立在平等关系的基础上，不能单方面地强制教育，需要保持教育者与受教育者之间的平等。在员工思想教育工作的落实过程中，需要学会认真倾听每一个员工的合理意见，这样才能体现出员工思想教育中的人本理念，即把员工的思想需求，置于思想教育的首要位置。
企业员工思想教育过程中，思想***治工作者应取得员工的信任，成为员工的朋友，让员工吐露心声。员工意见的表达也有助于员工思想教育计划和工作的不断调整，有助于员工思想教育的进步。聆听员工意见，是员工思想教育中人本主义的充分体现，也是对员工想法的尊重，只有这样才能更好地发挥企业员工的作用，推动企业的长远发展。
(二)强化管理者与员工之间的沟通交流
以往的员工思想教育工作方式比较单一，管理者与员工之间缺乏合理的沟通与交流。新形势下的员工思想教育应该加强人员之间的沟通，既包括思想***治工作者和员工之间的互动，也包括员工与员工之间的互动。互动体现尊重体现了员工思想教育的活力。互动的过程中，思想***治工作者和员工能够实现充分的交流，在交流中迸发思想的火花，有助于员工思想教育的进步。
(三)鼓励员工参与
企业员工的思想教育工作应该摒弃传统的教育模式，不能片面地认为这是教与学的问题，应该充分体现员工的主导地位，在给员工传授基本的教育理念之外，还要鼓励员工积极参与到教育工作中来，实现自我管理、自我教育。每一个员工都有各自的特殊经历、专长和思想感悟，员工之间可以组建思想学习小组、头脑风暴小组，共同参与到思想和理念的学习与探讨中。
除此之外，员工参与还有多种表现形式，如员工参与制定思想教育的学习计划、由优秀员工担任教员、员工自主制定并实施学习计划等。员工参与的目标是充分发挥员工的学习积极性，使员工能够在思想教育过程中充分实现自主学习。
(四)鼓励员工创新
除了上文中提到的方法之外，企业员工思想教育者还要注意及时完善创新教育方法，并鼓励员工参与到创新工作中来，鼓励员工大胆摒弃陈旧的落后思想，加大员工的培养力度，积极培养出适应社会发展、懂得创新的优秀员工，这样才符合人文化的管理需求。
对于企业和企业的发展来说，有思想、有活力的员工才是企业真正的“资产”，也是企业在激烈的竞争中赢得胜利的筹码。企业员工思想教育应鼓励员工创新，为员工创新创造条件。让员工把创新理念积极融入到日常工作中，这样才能让企业在多元化的社会经济发展形势下立于不败之地。
三、结语
总而言之，在新形势下，企业员工的思想教育工作不应该墨守成规，要不断创新完善教育管理模式，应该把员工放在思想教育工作的重心位置，坚持以人为本的教育管理模式，充分发挥每一个员工的个人价值，教育管理者应该认真倾听员工的合理意见，鼓励员工积极参与到教育工作中来，与员工建立和谐的关系，积极与员工进行愉快的沟通交流，让员工信任自己，只有这样才能从根本上落实好企业员工的思想教育工作，才能让员工更好地为企业发展做贡献，从而推动企业的长远健康发展。
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