关于幽默的作文
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是帮大家整理的关于幽默的作文,欢迎阅读与收藏。
幽默的作文1
幽默在我们生活中有很重要的地位,幽默,能够轻松化解生活中的尴尬,幽默可以衡量一个人情商高低,虽不能完全决定一个人的情商,但是对情商有很大影响的,幽默也能够调节生活中的无聊氛围,幽默有助于我们形成良好的人际交往范围。
幽默能够让我们巧妙化解尴尬的场面,确实,有时候一个人的一句话可能会让场面一度陷入尴尬,比如过年回家亲戚朋友总会问你考试考多少分啊,或者是工作薪水多少啊,这时候如果你用幽默巧妙的语气应答,那么整个氛围就会轻松很多,幽默的语气大部分来自后天的学习,必要的语言积累也能让你在面对尴尬场面的时候学会用尴尬化解。
幽默能够修养我们的性情,有时候我们可能会易怒,但是如果你是个幽默的.人的话,那么可能你就会对一件事的看法乐观,你就会获得无限的快乐,积极投身到我们日常的学习生活中,幽默的人大都会以一种乐观的心态去面对成长路上的挫折,所以,幽默可以修身养性也就不足为奇啦。
幽默不是总开别人的玩笑,总开别人玩笑的人就是不尊重别人,开玩笑只是幽默的一方面,但是开玩笑一定要分场合,如果你开玩笑不分场合不管什么时候都不考虑别人的心情的话,那这种开玩笑就不是幽默了,还会让你形成一种孤傲的性格,非常不利于你的人际交往,你的朋友圈也将大大缩小。
懂得幽默不是开玩笑,幽默是一种风度,有时候幽默也不需要语言表达出来,幽默可以通过肢体语言向他人传递信息,有风度的人的幽默是懂得分寸的,一个小小的动作也能够让别人开怀大笑,也能够让别人见识到你的幽默,所以请记住,幽默不是开玩笑,但是适度的开玩笑却可以算作幽默的一种,总之,幽默是可以通过动作和语言和他人架起沟通的桥梁的,也可以让我们在人际交往中能够游刃有余,不至于那么尴尬。
幽默的作文2
生活中有许多有趣的事,就看你会不会发现!前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河,对了,就是煮饺子,煮饺子绝对是一件无比有趣的事。 刚从冰箱里拿出来的饺子白白的,肚子圆鼓鼓的,像一个个吃饱喝足的大白鹅一样。锅里的水已经开始冒一些白白亮亮的小水泡,缓缓地往上升,升到水面水泡就炸了,像我过年时放的的水雷,只不过声音没有那么响罢了!水泡越来越大,象小小的浪花,上下翻滚!水完全开了! 我把大白鹅们一个个轰下锅,大白鹅们一个个像做滑滑梯一样,滑到到了锅底,一个个无精打采地趴在锅底。刚才还翻滚的'的水花顿时平静了下来。大概过了5分钟,锅里的水又开始冒水花了,越来越多,渐渐的,大白鹅们才开始慢慢浮出水面!像在锅里游泳一样,我用勺子搅了搅,一个个大白鹅象昏了头,东飘飘、西摆摆!
真好玩!气泡越来越多,我又往锅里加了些冷水,气泡顿时消失的无影无踪!饺子也静静地浮在水面上,一动不动。像是玩累了,在水面休息一样!又过了几分钟,水又翻滚起来,大白鹅们又精*抖擞起来,又开始在水面嬉戏起来。如此三个来回,美味的饺子终于煮好了! 煮熟的饺子个头变大了,也变软了,热气腾腾的,不像刚从冰箱里拿出来那样硬邦邦、冰凉凉的。圆鼓鼓的肚子隐隐约约可以看到里面的饺子馅的颜色,有点发红,有点象红富士苹果的皮,饺子边缘的饺子皮比原来也变得透明了。 我美美地咬上一口,香香的、红红的猪肉虾仁馅饺子就到嘴了,煮饺子难道不有趣吗?你难道不想来试试吗?湖北 武汉 江岸区&&长春街小学二年级:张诣轩
幽默的作文3
我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的,胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。
一次,班上的一位同学去黑板上演算一道数学题,结果他最后一步写成了:15-6=21。全班哄堂大笑,陈老师指了指那个得数,说:“我倒真希望他算对了。”什么?陈老师竟然希望错误的答案是对的?我们一下子不笑了,开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情,继续说:“要他算对了,我以后去存钱,存了1000,取了600,结果银行还给我加上了600,那多好啊!”“哈哈!!”我们又开始笑了,笑得比刚才更欢,不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢!后来,我们班就再也没有人发生那种错误。
还有一次,上课铃响了,但是陈老师还没有到教室里来上课,有一位调皮的`同学见老师还没来上课,就在教室里扮小猫叫,逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着,有好些同学也跟着来了:有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡!这时,门突然打开了,教室里立刻变得鸦雀无声。陈老师笑了笑,好奇地问我们:“咦?我明明刚刚走进了动物园里面的,怎么一下子又变成课堂呢?真奇怪呀。”这时,我们的教室又是一片笑声了……
这就是我的陈老师,这就是我的幽默的陈老师!
幽默的作文4
在我们班上有那么一位大家公认的名副其实的“小傻瓜”,他就是戴镇:可爱聪明幽默的`“小傻瓜”。
他长得人高马大,椭圆形的脸上有双傻里傻气的眼睛,时不时就会“翻白眼”。
他可爱。一次午休时间,他左脚刚踏进门,右脚还在门外时,上课铃打响了。在讲台的何老师早等的不耐烦了,马上冲出一句:“戴镇,快补作业!”“哦!”别看他口说得好,但心里可不是这么想,他不理老师,去不理老师,去看书去了。等了好一会儿,何老师见戴镇没半点反应,幽默地说:“戴先生,请问你是耳聋了吗?”戴镇看书正起劲着,随口答一句:“是啊!”话音刚落,全班顿时炸开了锅,个个笑地前仰后翻,连正在发火的何老师也忍不住笑了。等戴镇知道说错话了,才捂住嘴,从脸到耳根到脖子涨得通红。
他也很聪明。每次他奥数考试都考得很好,我一直把它作为我奥数竞争对手。在班上,他还有“奥数王子”之称。
说他傻,那当然,要不怎么会承认自己是“戴鸟”呢?一次课间,我问他:“What do you want to be when you grow up?”(你长大要当什么)他正在看窗外的小鸟,又记得自己姓戴,糊里糊涂地说:“I want to be a ‘Dai Niao’!”(我要当“戴鸟”)我一听,笑得差点喘不过气,他再次捂着嘴,冲出了课室。这事已经一传十,十传百,百传千,千传万,全班都已经知道了。
这位可爱、聪明、幽默的“小傻瓜”给我们带来了许多快乐,也算是我们班上的一只“快乐鸟”。
幽默的作文5
看看题目我想你大概可能也许会以为这个“幽默之圣”是个人,呵呵。但是我要说的是一个集体,告诉你吧,这个集体是我所在班。我的同学可是个顶个的搞笑,就连我们的老师也不例外。别看语文数学课上我们安安静静,专心听讲。可一到副课尤其是社会课,我们就亮起了我们的庐山真面目。
社会老师在讲台上他的嘴巴都埋怨他,为什么呢?我们说闲话,老师当然就会“出招”。他一出招,那他的嘴巴,唉!我也不多说了,好下场全都以“迅雷不及掩耳”之势而逃。坏下场却又屁颠屁颠的“迎来”。但是这样也阻止不了我们的幽默。这时老师就出去了。“赵阳,来,告诉你个好事儿”棒棒糖(绰号)闲不住了。赵阳真以为有什么好事顺从的来到了棒棒糖的身边说:“什么好事啊”?谁知棒棒糖说:“你的,良民大大的”。全班一阵“哈哈哈哈”的美妙声音。在这嘈杂的笑声中有个特殊的`,我从来没听到过的,有点像中年男士的声音,原来是社会老师在门后偷偷的笑呢。
前几天数学课,老师讲“折线统计***”。数学书上有个练习题,是知道了一个***人一天之内的的体温,让画折线统计***。我们画完了,数学老师让我们看画的***,折线是设上下不均匀的。老师说:“看到了吧,这个***人体温漂浮不定,他一定是……”。这时,我们都竖起了耳朵准备接受外来声波,我们都以为是什么“惊天大事”老师又接上了她的话:“他一定是个***人”。“切!”我们异口同声地说。我还以为是什么呢,就这,老师的搞笑技术也不赖吗。
看吧,我们班就是这样的一个幽默、滑稽带搞笑。呵呵,88,我要去嘻嘻,哈哈去了!go!go!go!
幽默的作文6
新学期伊始,老师便给我编了个新同桌,姓李名航。他呀,当“官”有个特点,无论官大官小,是好是坏,在一学期结束前,总会被撤掉。对此,我们打趣他:“命短呀!”
熊老师真是“*机妙算”呀!竟把个头小,*点子多的曹汉成发配到李航前面。而坐在李航后面的是普通话“门外汉”,专门传播经典土话的“缔造者”——王金凯。他们三个坐在一块,真是“珠联璧合”,幽默剧一场接一场。
且听,曹汉成发话了:“他真是美呀!”
“嗯,不错。人见人爱,花见花开。”李航接招了。
“你们猜车见咋的?”王金凯补充。我们是“丈二和尚摸不着头脑”,大眼望小眼。
“车见车爆胎——”长长的拖音,引来大家一阵狂笑。
只要他们三人一起,总有爆料。走过路过,可千万不要错过哟!
正是他们这种性格,常被我和小杨称之为“三人帮”。而我们的任务,便是粉碎“三人帮”。哈哈,玩笑而已!
今天午饭后,李航拿起语文练习本,准备抄写生字词了。前排的曹汉成则津津有味地讲着他自创的“名言”。
突然,只听见李航“哎呀”一声,原来是他早已忘记我先前的.警告,格式错误。无奈,只好废除此页,重头再来。
曹还在高谈阔论:“一夜醒来,窃喜不已。我还以为自己长高了……原来是被子盖横了!”
“哧啦”一声,李航的作业本又牺牲了一页。王金凯一脸坏笑,原来呀,李航只顾听故事,又忘记格式了!“真是!让我肠子都悔青了!”李航哀叹。
又是一阵爆笑。
你认识他们“三人帮”了吗?不认识也没关系,在我班教室门口听听,整天唇***舌战的,便是他们了!
幽默的作文7
他,个子高高的,瘦瘦的,有着一双细长细长的眼睛,两只尖尖的耳朵,一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃,每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦!
每学期都要换一次同桌,我们已经升入四年级了,现在我又换了新同桌。成绩非常好的他,语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分,做作业总是那么仔细认真,还经常受到老师的表扬。
英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手,踊跃的发言,积极的参加各种英语大赛,还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确,英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了,我们班的`同学还称他为英语学霸呢!
我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘顔博”。那是在一次语文课上,我们的宋老师刚来,还不熟悉我们班同学的名字,老师让回答问题,他就把手高高的举起,嘴里还一边喊着:“老师,老师!”
宋老师说:“刘顔博。”
结果,他把高高举着的手顺势捂住头,使劲的闭着眼睛,嘴里喊着:“哎……呀!”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。
第二次回答问题,宋老师又叫成了“刘顔博”结果,他双手抱头,嘴里喊着:“唉……呀妈呀!”腰弯的更低了!从此他又多了一个外号:“刘顔博!”
有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时,他总是把手举得高高的,如果老师不叫他,他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他:“刘顔博!”没想到他头一伸,嘴一撅的说:“宗小姐有何吩咐!”我正来气呢!但是,周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。
他就是我的幽默同桌——赵顔博。我也感到很幸运能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。
幽默的作文8
我也不知道我该说我有一个幽默的哥哥好,还是说我有一个搞笑的哥哥好,总之,我的哥哥啊,是我们家的开心果,常常可以逗得我们全家哈哈大笑,也能把超级爱哭的小妹变成超级爱笑的小妹。
我家那开心果般的哥哥,比我大三岁,比小妹大五岁,可是性格却比我们大出了好多岁。我从小就像个林妹妹一般多愁善感,我的小妹则更是超级爱哭到谁人都不敢去惹她,生怕把她惹哭了,不知道如何哄好。开心果哥哥以前没有这么幽默的,自从他上了高中,他就像脱胎换骨了似的,常常逗得我们全家哈哈大笑,让爸爸问过他好几次,是不是长大了要去当谐星。每次哥哥都会说,“才没有呢!”但我们所有人都会怀疑哥哥否定句的真实性。
这一天放学,我的幽默哥哥又出来当“谐星”了,让我差点笑到地上打滚,让小妹则笑出了眼泪。哥哥他不知道从哪里弄来了一个包菜,盖在自己的脑袋上,回家的时候顶着回自己的房间,我们叫出来吃晚饭的时候,他还顶着那颗包菜。爷爷问他,“娃,你这是干嘛?”哥哥竟然回答爷爷说:“补充营养。”弄得本来要伸手给他拿下包菜来的爸爸一口饭差点没喷到坐在对面的妈妈脸上。我和小妹捂着嘴笑,妈妈又问哥哥:“这谁告诉你包菜可以这样补充营养的?”谁知我们家那开心果哥哥回答妈妈,没谁告诉他的,是他自己这样觉得的。
爸爸看着这跟个*经***一样的哥哥,忍住笑问他:“你就这么顶着包菜回家的'?明天还要顶着去上学吗?”这一次哥哥反倒又正常了,他看着餐桌上的饭菜说:“回家是顶着回来的,但晚上吃了这么多好吃的后,明天我就不顶着去上学了。”幽默的哥哥全程都没有笑一下,我们全家却都已经笑趴下了。笑他这么可以把这么好笑的事情说得像是正经事儿似的。
幽默的作文9
相信每个人都有一个小伙伴吧,在生活中帮助你,有福共享,有难同当。在我身边,就有一个这样的小伙伴,他不仅聪明,还十分幽默。
他就是我们班的智多星颜璟!一听到这个名字,便会感觉这个人十分严谨。其实并非如此,他在生活中可是个既聪明又风趣的人。
最令我佩服的,是他的解题思维非常缜密。记得有一次我碰到了一个特别难的题目,跟另一个同学想了一个上午,都没有得出答案。在我百思不得其解的时候,我突然想到了他,于是就去问他是否会做。他接过题目,十分专注地盯着,嘴里不住地念叨着什么。思索片刻后,只见他在草稿本上飞快地列下一道道算式,一边指着算式一边给我讲解,还不时问我哪里不懂,哪里没有讲清楚。起初,我听完不是很懂,他再一次耐心地讲给我听,我这次听完才恍然大悟,心里暗暗称赞他。
聪明的他还十分幽默,经常会在生活中讲许多有趣的事,把我们逗得哈哈大笑。记得那次,他看着后门边上的.班级安全公约诧异又无辜地说:我没有打架,也没有骂人呐!我们听后凑过来疑惑地问他:你怎么了?看那上面,写着严禁,不就是‘颜璟’吗?‘颜璟’:打架,骂人可我什么也没干啊!我们看看公约上的严禁二字,又看看站在我们面前一脸认真的颜璟,不由得哈哈大笑,他也跟我们笑起来,笑得眉毛都弯了,嘴都咧到耳根子了。看到他那个样子,我们笑得更欢了,以至于我当时差点把眼泪都笑出来了。直到现在,我一想起来就觉得十分好笑。
我很庆幸有这样的一位伙伴,他帮助我解决学习中的难题,并带给我快乐,。我会珍惜这份友谊,希望我和他能永远保持这份友谊。
幽默的作文10
他瘦瘦的身子,好像一阵风都能吹跑,几乎每天都穿着蓝白相间的校服。一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,像两颗黑宝石,似乎随时都在想着歪主意。还有两颗特别夸张的大门牙,一看就不禁让人怀疑他是不是从漫画里走出来的。
他不仅长得很有特色,而且还是个有名的“段子手”。总会给我们带来开心和快乐,你还别不信,等你看完下面的这件事你就知道我没有骗你啦!
有一次下课了,我们依然和往常一样围着他要他讲笑话给我们听。他眼珠子一转问了我们一个问题:“小明想一夜之间变成百万富翁,他该怎么办?”当时有很多人都答不上来,“做梦”他说出了答案,“切!根本不好笑,走啦,走啦不听了!”他看到这样的场面,感觉有些尴尬,他眼珠子一转说“急什么啊!好听的在后面呢!”“快点讲啊,等会又上课啦!“猪到了美国叫什么?”有些人说:“不还是猪吗?”他说:“不是,是PIG。”此时笑声已经传遍了整个教室,此时又有几个同学忍不住凑近来挤在一起听他说,“有一次美术课上,老师叫同学们想画个什么就画个什么。过了一会儿,小刚就拿了一张白纸给老师看,这时同学们就开始在想:“小刚为什么要交一张白纸呢?”老师看着白纸问小刚:“小刚这画的是什么呀?”小刚说:“牛吃草呀!”老师又问了:“草呢?”“被牛吃光了。”小刚回答到。老师又问:“那牛呢?”小刚说:“草都吃光了那牛站在那里干嘛呢?当然是走了。”听到这里,我们这群同学忍不住哄堂大笑,我笑得趴在桌子上不停的用手敲打桌面,我的同桌捂着肚子直不起腰,旁边的.那个同学笑得眼泪都流了出来这时上课铃响了,同学们都纷纷坐回了座位,可是就算老师已经站在讲台上了,我们也没忍住不停的笑。
他就是我们班幽默有趣的黄明乐,我想你一定也会喜欢他吧?
幽默的作文11
一个万里晴空的日子。
……
孙悟空跟随师傅踏入一座山,在一棵树下歇息。唐僧从负担里取下一瓶可口可乐公司,喝过两口,对悟空说:“悟空啊!今日天气真好,快用APP导航栏查一下大家如今在哪儿。”
悟空取出iPhone6S,看了看说:“回师傅,大家现在在金银山。”
唐僧又喝过几口可口可乐,说:“悟空啊!你快点山顶看一下哪里有小商店,从师爱吃老坛酸菜牛肉拉面。”
悟空道:“师傅,这深山中的,哪里有老坛酸菜牛肉拉面呀?负担里也有一些奥利奥饼干,您先吃否!无趣了就玩会手机上,随时随地保持联系。正确了师傅,今日徒儿特地区了15个移动电源,您随意刷QQ刷手机微信。徒儿再给您变张布艺沙发,便快去快回。”讲完便进山了。
……
唐僧正刷着微信发朋友圈,这时候白骨精出現了,她正说:“哎,如何老天爷一件事那么不合理,他人吃吃肯德基肯德基麦当劳,我却吃点大白馒头;他人坐公司办公室,一个月赚十万,我转卖大白馒头,一个月三千,哎……”
正念着,白骨精看到了唐僧,眼前一亮,想:又可以卖馍馍了!便迈向唐僧。
这时候,孙悟空回家了,他一眼看得出这一女人是个妖精,狂奔以往,高喊一声:“师傅当心!”便和白骨精开始了对决!
她们零距离坐下来,一起唱:“两只小蜜蜂啊!飞到百花丛中啊……”边唱边用石头剪子布,赢的人扇另一方两耳光,最终悟空连赢三局,把白骨精扇去世了。悟空十分引以为豪,还取出手机上为自己照相发布微博……
唐僧看过,说:“悟空,你太不乖了!击败妖精发布微博都不叫来,从师十分难受,你走吧!”
欲知丧事,可以看下集。
幽默的'作文12
在这个世界上,有许多美好的品质,它们宛如璀璨的群星一般灿烂夺目,在夜空中展示着美丽。只是,在华丽的群星中,有一颗“异类”,它的光芒,淡然、柔和,不紧不慢的,却给人以最美的享受。它的名字,叫做“幽默”。幽默,不仅仅是滑稽,令人发笑,他也可以是意味深长,让人片语解颐。很多时候,幽默是最委婉的抗议,无声的表达说话人的不满和意愿,鲁莽的抗议往往会适得其反,只有用智慧的方式才会让人心悦诚服。幽默的.智慧,往往显示出无与伦比的力量。
意大利文艺巨匠但丁曾出席威尼斯执***官举行的宴会,就餐时,听差怠慢但丁,捧给别人大鱼,却唯独给但丁一盘小鱼,但丁没有因生气而发作,而是将盘中的鱼一条条拿起来放在耳边听,再逐一放回盘中。执***官不解地问他,但丁回答:“我只是想想这些小鱼打听打听几年前我的一个海葬的朋友的事。”执***官感兴趣地追问:”那他们是怎么回答你的?“但丁大声地说:”它们对我说,他们都还幼小,不知道过去的事,建议我们去向同桌的大鱼打听打听!“执***官听完,恍然大悟,心中暗暗佩服但丁机智幽默的辩答,并立即吩咐听差马上给但丁端上一条最大的鱼来。
世界著名戏剧家萧伯纳善于通过幽默和讽刺的方式表达作品主题。有一天,萧伯纳在街上被一辆自行车撞倒,骑车者忙不迭的向萧伯纳道歉,而萧伯纳说:”先生,您比我更不幸,要是您再加把劲儿,那可就作为撞萧伯纳的好汉而永垂青史啦!“骑车者知道萧伯纳的幽默是原谅他,于是化干戈为玉帛,哈哈大笑起来。
幽默感来源于乐观积极的心态,萧伯纳的一生,因为有了幽默这道”调味剂“,不仅使其自身散发出了理性的光辉,同时也获得了外界的高度赞誉。所以,幽默的力量不言而喻,幽默的智慧,往往显示出无与伦比的力量。
幽默的作文13
在我还没转学以前,我们班有位幽默大王。他总是会在尴尬的时候打圆场,总是会在合适的时候开个玩笑,总是爱耍小聪明。于是他就成了我们班的幽默大王。
有一次,在大课间时,学校播放了一个很火的歌曲一一《Despair》。“幽默大王”听到这首歌曲后就不禁手舞足蹈起来。他一会儿跳扭秧歌的舞,一会儿跳芭蕾舞,一会儿跳拉丁舞,这让我们哈哈大笑起来。他见我们笑的.这么开心,于是跳的更嗨了。可似乎老天爷不想让我们再笑一会儿,立马放出了上课铃声。我们不约而同的说道:“真扫兴。”
有一次,我们班在表演小品的时候,发生了这样一件趣事。刘子彦在当大王的时候不小心尿裤子了,眼看群众们就要发现了,这时“幽默大王”来打了个圆场:“大王,你先回到寝室去吧,我来帮您管这些琐事儿。”刘子彦也发现自己尿裤子了,只好闷闷不乐的答应了。
还有一次,数学老师叫“幽默大王”来解答这个问题。“幽默大王”刚要说的时候,发现的下面太吵了,他可不愿意听到这些噪音。于是,他大声的喊道:“同学们,如果你们来到这上面,你们想听这些噪音吗?”可我们不按套路出牌,大声地回应他:“没错,我们想听。”“幽默大王”发现我们不按套路出牌,于是眼睛转了转,又继续说道:“既然你们喜欢,那我就放一个超大声的音乐。”说完“幽默大王”就拿出一个音响,把声音调到了100赫兹。刚一放,我们所有人都捂住了耳朵。“幽默大王”看到这招有效,于是又继续跟老师说起来。
怎么样,你们说他是不是个幽默大王呢?
幽默的作文14
我们的历史老师,是一个胖乎乎的,黄皮肤又略有非洲气息的中年男人。
还记得地接历史课,他腋下夹着历史书,还没迈上讲台,就婰着肚子,贪婪而骄傲的宣布:从现在开始你们的历史课就被我统治了!哈哈。边说边嘻嘻的乐出声来,还撩了一下头发。他这一撩,逗得我们哈哈哈哈哈的笑了起来,历史老师止住了笑,眨眨眼,疑惑得问你们笑什么?坐在前排的女生小声提醒了一下老师你的头发。他这才察觉到头发本来就长,再却少精心打理,刚才得意的一甩,竟变成了今年最流行搞笑版的头发‘一片一片式’他稍微有一点尴尬,坑坑了两声,然后重重的敲击了几下讲台,收起了笑容,一本正经起来好,我们现在开始上课
慢慢的,我们跟感受到了历史老师上课的风趣。比如讲到我们的老祖宗炎帝和黄帝时,那介绍了炎帝也叫*农氏,说了这么一个故事:*农氏是为了寻找治***救人的草药,尝遍百草。有一次他尝了一种奇异草药后肚子便疼痛难忍,连忙掀自己的衣服发现自己的`肚子是透明的,发现自己的肠道在腐烂,才发现自己吃的是一种*草药。说着还模仿*农氏掀衣服的样子,露出了自己肥肥的啤酒肚,笑着说:*农氏的肚子是透明的我的可不是。说着我们哈哈大笑起来,接着又说了起来:*农氏知道自己快要*了,叹息一声说吾命不足以,不过为百姓而*,*而无憾。这节课圆满结束了欢声笑语。
历史老师的课,几乎堂堂如此!
历史老师上课,用的是伴着方言的普通话,但他的语言,还有他的动作,经常绘声绘色地把我们带进历史情景里去,让我们有身临其境的感觉。他的幽默风趣令人沉醉。这就是我们不一样幽默的历史老师!
幽默的作文15
今年,我认识一个新的奥数老师,他有20多岁,高高的鼻子,瘦瘦的身体,每次都是笑眯眯的,咋一看不像个老师,你们猜到他是谁了吗?对,他名叫宋华,是在东区平行线教奥数的老师,他风趣而又严厉。
在上第一节奥数课的时候,我们首先学的“叠数”,他把枯燥无味的数学讲的生动有趣,不时逗得我们哈哈大笑,最有趣的是老师还把自己的名字让我们计算,“大宋”和“宋丑丑”,看谁计算的.又快又准,让我们哄堂大笑。老师说的这句话让我感触很深,他说:“别的老师都是教,那我就是玩,在玩中学。”
还有件事情,一个同学可能头天晚上没休息好,在课堂上头就像小鸡啄米一样,一看就是没睡醒,被老师发现后,用严厉的目光一直不动的盯着那个男孩,当时课堂静极了,大家都想着这个幽默又风趣的老师怎么发脾气。宋老师看那个“沉思”的男孩没反应,就缓缓的走过去,拍了拍那个同学的肩膀,说:“同学,早上没吃饭吧?我这儿有两碗胡辣汤,两根油条,两个鸡蛋,你吃不吃?还是要老师陪你一起吃?”这一句话立马让那个同学搞个大红脸,同学们先是安静了三秒,然后也一起爆笑起来。
我们宋老师也很关心人的,有位同学因为天气干而流鼻血,宋老师还亲自带他去卫生间帮他洗洗,还叮嘱他多喝水,你说我们老师好不好?
宋老师幽默又严厉,还会关心人,虽然接触时间不长,可能他不是十全十美,但我觉得他是世界上最好的老师,因为他关心我们,让我们课堂不乏味,充满欢声笑语;又在严厉中教我们知识,伴我们快乐成长,我感谢宋老师陪我们度过这快乐的时光。
你看完我这一篇作文,是不是也像我一样喜欢我这个幽默的“宋丑丑”老师呢?
幽默的作文16
幽默不同于表情夸张的笑话,它总是润物细无声地悄悄出现,待你发现它,会心一笑的时候,它又悄悄溜走,让你回味无穷。如果这个使人意味深长的笑又是一位博学多才的老师创造的,你就更能感受到知识的乐趣和语言的奥妙。
我有很多老师,他们为人师表,德才兼备。我受益于老师们孜孜不倦的教诲,也喜欢他们的风趣幽默,我的古筝老师给我留下了深刻的印象。高挺的鼻子,娴熟的指法和批判的眼*,曹老师看起来总是那么的不怒自威,可在一丝不苟的授课中,冷不丁的一两句话,总是让人忍俊不禁。
记得有一次,我们几个在练习,曲子虽欢快,但弹的却断断续续,结结巴巴,曹老师不动声色地喊停。我们对一个人说:“你,好我,的名,字叫做……,请问我这样和你们讲话,你们听得难受吗?”此话一出,我们都忍不住笑了起来,这是在告诉我们弹古筝也是要有逗号和句号的,谱子也需要识文断句的,这次以后我们都会特别注意节奏。
还有一次,一个同学把起步抬手动作做的过于夸张,都快抬到了头顶了。曹老师优雅一笑:“请问老人家的手,是在扶过山车吗?”此话一出,我们噗嗤一声都笑了出来。
古有李白戏赠杜甫,借问别来太瘦生,总为从前作诗苦,又有白居易江州司马青衫湿的.风趣比喻。幽默和诗词一样,诞生于生活,成长于学习和总结,形成于适当的场景中并耐人寻味。曹老师的幽默,不仅仅让我们渡过了一节又一节欢乐的课,还让我们深深的爱上了古筝;当我们想放弃的时候,他的幽默可以让我们卷土重来,一次又一次的练习;当我们很累想偷个懒的时候,他的幽默可以让我们打起精*,认真练习………
幽默的作文17
开学第一天,班主任排座位,同学们站在走廊里,都互相不熟悉,但还是三五成群的互相询问着对方并介绍着自己。
“安静!安静!大家按照高低个排好队。”班主任拍着手掌大声喊。我在人群中随便一站,没想到还不合适了,“嗨!你应该站在我前面,我比你高。”一个胖乎乎的马尾辫拍着我的肩膀说。我看了她一眼,比我高?并没有!她好像看穿了我的心思,“比你高一个头发丝呢,你看!”她往上揪着自己的.头发给我比划。样子有点滑稽,她接着又说“估计我俩是同桌,你看,咱俩都胖,坐在一起就是"合肥"啊,老师怎么舍得拆散咱这个组合。”周围的同学哄一下都笑了,我觉得有点尴尬。
果然如她所料,我俩成了同桌,我的新同桌王凌云同学实在是太活泼幽默了,自黑起来也真是下得了嘴啊。
有次有个同学搬了个三条腿的铁凳子,放在桌子底下的时候高了一点点,她看到了说:“我可以帮你变矮。”同学们都很好奇,还以为她有好法子,没想到她说“让给我坐一下午至少能矮五厘米。”同学说“你虽然胖,也不至于吧”。她就说“就我这吨位,就我这重量级人物往上一坐,它还敢不矮。”同学们都哈哈大笑。
自从和她同桌以来,每天课间都笑声不断,王凌云虽然很爱开玩笑,但还是很尊重人的,经常自黑,但从不黑别人。同学们都很喜欢她,连带着我这个内向的人也爱说笑了。
都说幽默是高情商的表现,我觉得非常的对,每天让周围的人在枯燥的课业中间能一起欢声笑语放松一下,时间变得一下子没那么难熬了,每天都过得飞快。
王凌云,希望我们一直是同桌,做两个开开心心的小胖子!
幽默的作文18
长长的瓜子脸,乌黑的头发,一双炯炯有*的眼睛,生气的时候两条眉毛皱在一起,高耸着鼻子,还有一双小小的耳朵,喜欢穿一套运动服,整天嬉皮笑脸,你猜到他是谁了吗?哈哈,他就是我的幽默同桌——小刘。
小刘是我一年级的同桌,他可是全班的“开心果”,无论你再怎么伤心,你准能被他逗笑。一天中午,老师正在讲台上讲课,小刘却在下面发呆,老师便拿起“粉笔炮弹”向小刘打去。“哎哟,谁打我,给我站起来?”原来安静的课堂变得热闹起来,大家笑声不断,小刘左看看,右看看,当看到讲台上的时候,只见老师脸都气红了,小刘连忙摆出一个很酷的样子唱起来:“都怪酒精太重,*经在起作用……”他那滑稽的`样子把我们逗得眼泪都笑出来了,老师突然拍着手说:“咱们班同学的幽默水平越来越高了,现在我宣布,小刘荣获‘幽默奖’,下课到我的办公室领奖!”他异常高兴,可我却为他担心,去领的不是奖品,而是批评。不出所料,他被骂了个狗血淋头。
有一次下课了,大家都跑出去玩耍,只有他一个人坐在位子上,若有所思的样子。过了一会儿,他狂欢大喜,突然奋笔疾书,写了一条字条来让我读,我想:读就读怕什么呢?我便大声读着:暗石竹,暗石竹,暗是一只大本猪(俺是猪,俺是猪,俺是一只大笨猪)读完以后,同学们已经捧腹大笑,等我回过*来,小刘已经消失得无影无踪了,我气得眼睛快喷火,算了,这笔账我先记在本子上,以后再跟他一起算。
上课了,老师在讲台上讲得眉飞色舞,我的幽默同桌又开始在下面编笑话了……
幽默的作文19
今天是新学期第3周,同学们都早早地来到教室,期待着老师的到来。
上课铃想了,像一阵风。一位老师进来了她的个儿头不高,留着一头秀气短发。一双炯炯有*的眼睛,是那么的干练。她就是我们的班主任——陈老师。
虽然开学到现在的时间不长,可老师对我的帮助是那么的难忘。最让我难忘的,那就该属对我摘抄作业的批评了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,批评无非就是指出缺点,要求改正,严厉点的声音大点罢了。可这个陈老师不同,她是那么的幽默,几个字,一个小符号,让我觉得无地自容。使我下定决心再也不能犯同样的错误了。
我摘抄时总是忘记写日期,就是因为忘记写日期,还漏了几天。老师失望了,评语上给了我三个感叹号!!!还画了个伤心的符号呢,“老师好失望,好伤心啊”我心想,我可一定要改正啊“也许是陋习难改,过了两天,我竟然又忘了写日期!!可这次老师没给我更多的感叹号,不知道是老师失望之极还是无奈,作业评语上称我是”马大哈“,可是老师并没失望,叮嘱我这是”最后一次“,一张笑脸符号,是对我莫大的鼓励!!
我真的是惭愧,拿到作业本的时候,我脸上觉得一阵发烫。老师啊,这是我第二次犯同样的`低级错误了,我不该叫马大哈,真该叫“冯大哈“啊!!我在老师的评语后强有力的写下了”yes!“,老师,我一定改正。
就这样,在我眼里,陈老师就是用这种幽默的方式教育帮助我们,吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测。这就是我们的新老师——陈老师!
幽默的作文20
我们家有一个幽默大师,那就是我的老爸。他身材魁梧,挺着个啤酒肚,颇有绅士风度。
老爸虽说是一个乡镇的书记,在工作时很严肃,可是一回到家就变得幽默风趣,经常逗得我和妈妈捧腹大笑,让我在笑声中不知不觉地接受了教育。
我有刷牙不认真的小毛***。记得有一天早晨,我起床之后没有刷牙,就直接去厨房吃早饭。我刚坐下,拿起筷子,端起碗,爸爸就目不转睛地盯着我。我被盯得莫名其妙:“爸爸,你干吗这样看着我呀?”爸爸一本正经地说:“清清,看来我们今天要去买一把凿子了。”“买凿子干嘛?”我一脸疑惑。“因为我发现现在的牙刷是越来越不顶用了,只有买一把凿子来凿牙黄,才能还我女儿一口洁白的牙齿。”我听了之后,既想哈哈大笑,又满脸羞愧,急忙飞到卫生间,认真地刷起牙来。从此以后,每当我想偷懒不愿刷牙的时候,眼前总能浮现出一把凿子来。渐渐地,我就养成了每天刷牙的好习惯。
我不太喜欢看课外书籍,知识面不广一直是我的弱点。爸爸为了培养我阅读的兴趣,可谓煞费苦心。有一次,爸爸从南京出差回来,我搂着爸爸的脖子,一边撒娇一边问:“爸爸,你这次带了什么好吃的给我?”爸爸*秘地说:“乖女儿,这次爸爸带的是一个特大蛋糕,够你吃上一年半载的。”我听了很兴奋,因为蛋糕是我的最爱。于是,赶紧翻开爸爸的行旅包,只见厚厚一套《少年百科全书》呈现在我的.眼前。我上翻下翻,左翻右翻,除了这套书,哪里还有什么蛋糕的影子。我丈二和尚摸不着头脑,禁不住问:“爸爸,你骗人,根本就没有蛋糕。”爸爸指着《百科全书》说:“这就是给你的蛋糕啊,营养可丰富啦!什么天文、地理、历史、科学……这还不够你吃呀?”我晕!打这以后,我经常收到这种蛋糕。
这就是我那既关心我又特别风趣的老爸。