橡皮的想象作文精选

橡皮的想象作文(精选53篇)

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是精心整理的橡皮的想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

橡皮的想象作文 1

“铃铃……”,课间操的铃声响了,同学们就像一只只放飞的小鸟,欢快地飞出教室,教室里立时鸦雀无声。

随着“嘟──”的一声哨响,教室的寂静被打破了,橡皮王国的国王走上讲台,大声说:“开会了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃们连忙从教室的`各个角落纷纷赶来。橡皮国王点了一下人数,自言自语道:“咦,还有两块橡皮去哪了?”

正在这时,不远处传来微弱的呼救声:“等等我,我就在桌子底下,快来救救我吧!”国王连忙派了两位士兵去营救。这位橡皮刚被拉出来,墙角那边又发出一阵呼救声:“救命啊,我快被垃圾给活埋了!”两位士兵飞似的冲到垃圾桶前,拨开层层垃圾,把被压在垃圾底部的橡皮也救了出来。

橡皮们到齐后,会议开始了。还未等国王开口,一位黑乎乎的橡皮就要发言,国王怒问:“你是谁呀?”

“报告陛下,我是您的侍官小白呀!”

“小白?你骗人,你明明是小黑呀!”有人说。

“哎,别提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就随手把我扔在地上,有时候还扔得我满地打滚,只到要用我的时候,才想起我,然后就满世界找我,我被他折腾成这丑模样了,真没脸见人了!”小白说着说着就呜呜地哭开了。

“哎,你可真不幸。”

“我要是你的话,早就不活了。”

橡皮娃娃们正七嘴八舌地议论着,一位橡皮捂着肚子,一瘸一拐地走上讲台。

“哎呀,你这是怎么了?”

“哎,我比小白还惨,你们看,我身上百孔千疮的,都快成筛子了,我的主人小萌没事就把我当‘***人’,老给我打针。”

“你可真可怜呀!”橡皮娃娃们说。

“别提这些不好的事了,大家说点高兴的吧!”橡皮国王提议道。

这时,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士驾着自己的蜗车踏着红地毯来了。她说:“我的主人小红对我可好了,你们瞧,她给我穿上了漂亮的衣服,配备了跑车,还经常给我洗澡。”

“你可真幸福啊!”橡皮们羡慕地说道。

橡皮国王接着说:“我们得想个好办法,让小主人们都向小红学习,知道爱惜我们呀!”

橡皮娃娃们想啊想,终于想出了一个好办法,他们给三年级一班的班主任尹红老师联名写了一封信。老师看了信后,深受感动,于是给同学们上了一节特殊课,课名叫《要爱护橡皮》。

从此以后,同学们都知道了橡皮的重要性,都非常爱惜橡皮了,给橡皮娃娃穿上漂亮整洁的衣服,住上宽敞明亮的房子,橡皮娃娃们过上了幸福快乐的日子。

橡皮的想象作文 2

“啦啦啦,啦啦啦……”我来了,我是活泼可爱的小橡皮。我是长方形的,当主人得到我时,我就有一件纸衣裳,还有一身雪白的“毛儿”,“毛儿”有一点“坚硬”。

如果你有写错字的`情况,最好是请我过来。只要我一运动,我的脚就会和纸张产生摩擦,这些摩擦可不是白白浪费了的呀――如果白白浪费的话,我就不叫橡皮了!这些摩擦可以放出一片片“白印”,“白印”的功能可大了,它可以把错字除掉。不过,钢笔字就擦不掉,因为我可不是*话中的橡皮。

小主人特别喜欢我,我也喜欢小主人。但主题曲还是要唱一唱,以吸引更多的小朋友喜欢我:

错字呀错字,你逃到哪里?

你往哪里逃,我都跟踪你。

你看你的脚印,怎么不见了?

因为我把脚印,都给擦光了。

小朋友,如果爱写错别字,就来找我吧!

橡皮的想象作文 3

咳咳,你好!我是众多橡皮兄弟中的一员。我有五个哥哥,它们是普通小鸟、大嘴鸟、三角鸟、炸弹鸟和分身小鸟橡皮。我呢,是一个大王猪像皮!虽然在“愤怒小的小鸟”游戏里,我们是仇人,但毕竟我们是同族,当然是兄弟了。现在,我们最大的愿望就是得到一会爱护我们的小主人。

愿望实现了!一只小手把我们兄弟拿起,便带回了家。她拉开包装纸,宝贝似的把我们拢在怀里,看来,真是遇到了一个如愿以偿的小主人。小主人把大哥放到了自己的铅笔盒里,把我们放进了抽屉里。我们多么希望能早日见到阳光啊。

一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上写了一个大大的名字:小樱桃。我想:大哥去哪儿了呢?谁知才过了两天,三哥又被带走了。我正纳闷:他们都去哪儿了?是把他们放到别处了吗?两星期后,四哥又跟着小主人走了。抽屉里只剩下我和五哥,我们非常想念兄弟们在一起的快乐的日子。不久, 五哥也走了,我更加寂寞了。

可就在五哥走的第二天,我就被那只可爱的小手缓缓托起。“是带我和哥哥们一起团聚吗?”突然,听到小主人忧愁的说:你可千万别掉啊!我只剩下你了。

我带着好奇,跟着小主人去了学校,发现这里到处都是我的.同胞,而且都受着不同的伤害:有的被尺子割破了脸,有的被小刀划成大花脸,有的被彩笔画得五颜六色,有的被小手掰破了身体……惨不忍睹。

小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上体育课时,我不小心从她的口袋里飞了出去。我不停的喊,可小主人玩得太开心了,根本听不到。就在我伤心欲绝时,被值周老师发现了,便把我带到了生活了许多橡皮兄弟的箱子里——失物招领箱。在这里,我见到了我的那五个兄弟:大哥的嘴没了;二哥浑身臭臭的;三哥的身体被铅笔戳了个洞,像一个陀螺;四哥只剩下个脑袋了;五哥的还好,浑身是伤。兄弟相遇,我们抱头痛哭,各自诉说曾经的遭遇。

所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一个愿望:希望能回到自己小主人身边,继续为小主人服务,并能得到小主人的爱护。

橡皮的想象作文 4

世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一种再普通也不过的普通身材。在同伴中我不是特别突出,但是很好擦,而且会尽自己的本份,总是帮铅笔姐姐收拾残局。

我的`名字叫橡皮擦,肚子里装的是橡胶质和白色颜料,我的故乡是来自于福建的铅笔盒,出生于福州市,目前正在内定小学加工。前阵子有塑化剂风暴,让我感到很害怕,因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料,而且还有塑化剂,塑化剂对身体不好,并且会伤害环境,所以我很难过。

最近,为了要弥补之前的过错,所以尽量请加工厂不要加其它的添加物,我们这橡皮擦团体,要保护人类的健康,让大家不要生***,毕竟他们是我们的主人,人类使用我们,我们帮助人类,所以互相帮忙是应该的。

我觉得当橡皮擦很辛苦,要帮小主人把错字擦掉,而且会一天一天的缩小,甚至到最后还会不见,就像人生走到终点上天堂,但只要每天认真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就会活得很快乐,也不会白费我之前的辛劳。

橡皮的想象作文 5

我的外表白白的、方方的,还有一件小衣服。你们猜猜我是什么物品?答案是“橡皮擦”。我可以帮主人做事情,例如:擦掉错字。如果主人没有我,可能就会很烦恼啦!

我最喜欢主人把我放到笔袋里收好,让我能有一个家可以睡。相反的,我最不喜欢主人把我随便乱丢到暗暗的地方,害我看不到四周。我也不喜欢主人把我的衣服脱掉,让我全身光溜溜的,这样会很容易就把我洁白的身体弄得脏兮兮。

我最难忘的经验,是有一次主人的`包包破掉了,害我掉了出来,主人却还不知道我掉出来,就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁静静的等着主人来找我,可是过了三天三夜,主人却还没有出现。终于,有人看见我了,他刚好就是主人的同班同学!他把我捡到班上,还到处问是谁的橡皮擦,我的主人就马上过来接我,我高兴的哭了出来。

我希望主人能够慢慢的利用我,不要把我丢掉,让我能和你一起走到最后,让你每一次的作品,都能够整齐美丽,得到最棒的荣耀!

橡皮的想象作文 6

大家好,我是一块橡皮,刚开始,我住在一个普普通通的商店里,后来,我被一个小男孩带到一座“豪华公寓”之后,那位小男孩就成了我的主人。

我是长方形的,黑白相间的衣服上印着精美的***案,一只可爱的小白兔。瞧,小白兔长着一对长长的耳朵,一双小小的眼睛,还有一张小嘴,它左手拿着一个篮子,仿*是要去森林里采蘑菇呢。

我的主人有些马虎,一但字写快了,就会经常写错字,然后就急忙拿起我擦呀擦呀。

我的小主人很顽皮,他把我身体的一部分用小刀切下来,再用剪子剪成一小块一小块的,当子弹用,不仅如此,有一次,他还把我踩得脏兮兮的,害得我不好意思跟别人在一起玩。

如果小主人没有我的话他就不能及时改正错误,也无法让作业更工整,每当他的`作业被老师表扬,我心里都美滋滋的,这其中也有我的功劳呀。

小主人很喜欢我,我愿意和小主人度过每一个快乐的日子!

橡皮的想象作文 7

我是一块刚刚包装好的橡皮,在文具店等待着自己的主人。过了一会儿,一个小学生成为了我的`主人。

在袋子里,我期待着新生活,希望主人能够爱护文具,想早点见见文具盒里的其它小伙伴。不知过了多久,主人把我放到文具盒里。可是文具盒里一片狼藉:铅笔好像被尺子锯过,好大一个凹槽;尺子脏乎乎的,上面被乱涂乱画;红笔没有笔盖,钢笔全身上下都是墨水,钢擦被掰成了两半……

这景象让我大吃一惊,铅笔有气无力地说:“新来的小兄弟,你赶紧逃走吧!这地方你待不了太久,上一块橡皮就受不了逃走了!”“就是!”“就是!”“逃走吧!这地方待不了!趁你现在还有点儿力气!”大家随声附和。

“真要逃走吗?还是现在试一下吧,不然我又能去哪?”我的内心挣扎着。

第二天一早,主人就上学了,我们早早起来,可是除了我,大家都表现得很恐惧。随着文具盒的拉链开启,我们又见到了阳光。主人用他的大手捏住了我,随后又拿出了铅笔,在我身上扎了大大小小好多个孔,我痛得直叫。主人却毫不在意,又用尺子在我身上来回锯,我费出九牛二虎之力,从主人手中滑落下来,正好掉在书包夹层里。主人在地上找了半天也没有找到,他却一点儿也不在乎:“又丢了一个,看来还要再买一个啦!”

唉,真希望大家爱护文具,爱护生活用品,爱护公共设施。这是我一块小小橡皮的心声啊!

橡皮的想象作文 8

一天晚上,教室里响起了一阵阵哭泣声“呜呜呜呜~~~~~~”

是谁呢?小铅笔头爬上课桌,发现他的邻居小橡皮躺在铅笔盒里,伤心的哭着,小铅笔说:“你为什么哭呀?”小橡皮一边擦着眼泪,一边说:“说来话长。以前我是和我的兄弟姐妹在一起,快快乐乐地住在超市货架上。

可是好景不长,两天前,我被小明买回家后,就受尽了折磨。”小橡皮抹抹眼泪,停止了哭泣,“小明是个淘气包,他总爱动手动脚的,常常把我的衣服弄坏,可他不但不给我做一件,反而更加肆无忌惮。上课把我搓来搓去,下课则把我切成碎块当子弹打别人,害得我满身伤痕累累。这还不算,他还不给我搓澡,弄的我黑糊糊的,好像黑煤球似的。”小橡皮指了指自己,伤心的叹了口气。

又一个小橡皮跳出来说:“小亮也用刀把我刻成一块一块的,成了一个小型‘变形玩具’还在我身上插了两根大头针,成了小坦克。”不知什么时候,一个漂亮的橡皮走了过来,说:“小刚对我非常好,他不仅常常给我搓澡,还总是做漂亮的衣服给我穿,而且每天把我放在铅笔盒的`上层,让我洗日光浴。”

小橡皮和另一块橡皮羡慕极了,说:“小刚对你多好呀,你真幸福啊!”

突然,讲桌爷爷开口了:“主人听到你们说的话一定会爱护你们的,快去睡觉吧!”小橡皮们互相点点头,回到铅笔盒里睡觉了。

橡皮的想象作文 9

一天铅笔、橡皮、尺子在吵架。

铅笔*气地说:“我的用处最大,要是没有我,主人就不能写字,做不了作业了!所以,我最重要!”

橡皮听见了,不高兴地说:“你有什么用?要是没有我,主人写错字了怎么办?看看我,都是因为主人需要我,我才变得这么瘦、这么小……”

尺子打断了橡皮说的话,不紧不慢地说:“你们有什么用?要是没有我,主人想画直线怎么办?当然是我的用处最大了!”

铅笔生气了,它纷纷地说:“当然是我的用处最大了,有本事,你们给我写出几个字来?”

橡皮听了,暴跳如雷,“要是没有我,主人字写错了,用什么擦?你只会写错字,都是我在帮你的忙!”

尺子见它们争论得没完没了,被激怒了,它大声喊到:“我的用处最大!我的用处最大!”

“不,是我!”

“是我,我的用处最大!”

“是谁在吵呀?”书本爷爷从睡梦中被吵醒了,它抬起头,看见了正在争吵的铅笔、橡皮、尺子。

“书本爷爷,请您告诉我们,谁的`用处最大吧!”橡皮自信地说!

书本爷爷笑眯眯地说:“其实,你们三个的用处都很大,但离开谁都不行,只有你们团结在一起,才能真正地发挥你们的作用,帮助你们的主人!”橡皮、铅笔、尺子听了,似懂非懂地点点头。

从此,它们不再为谁的用处大争吵了,而是团结起来,一起帮助自己的主人完成作业。

橡皮的想象作文 10

我是一块橡皮,我有许多话想对主人说。

一天,主人跑到文具店里买一块非常漂亮的橡皮,无意中选到了我。主人对我非常好:把我放在一个只属于自己的地方,主人还为我铺上柔软的海绵,甚至还会把我清理得干干净净,一尘不染。

可是,好运气没到一天就变成坏运气。主人先把我的家拆了,然后就拿一支圆珠笔在我的身上乱涂乱画,害得我浑身脏兮兮的.,就像一个从垃圾桶里捡来的孩子一般脏。

接下来,我都快要*了。主人就拿着一支非常尖利的铅笔,我还以为主人要去写作业,没想到竟然要*在主人手下。他就拿着铅笔来威胁我说:“大胆犯人橡皮擦,你居然还不认罪,我要杀了你!来人呐,快来帮忙。”突然“官人”的弟弟出现了,只见弟弟拿着一双拖鞋,莫非是要把我打成肉泥?可是刚打到一半,“官人妈妈”叫他们回去睡觉,我听到了“官人”说:“明天晚上再来收拾你!”

到了第二天,主人背着书包去上学。到了教室里,老师正在讲关于贫困小学的事情:“贫困小学的孩子们在一个破房子里读书,他们没有铅笔,只好用树枝当铅笔里写字;没有本子,只能用沙子当本子;没有橡皮,只能用口水来擦……”说到这里,主人眼泪流下来,“谁愿意把文具捐给贫困小学?”教室里的同学都举了手,而主人把我捐了出去。

从此,主人改掉了坏习惯,变得爱惜学习用品了。

橡皮的想象作文 11

在一个充满欢乐的橡皮世界里,有一个七巧板橡皮家庭,里面住着老大奇奇、老二贝贝和一个漂亮的小妹妹乐乐。

一天早上,小妹妹突然肚子痛,疼得在床上直打滚。两个哥哥见了不知怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。 正在这时,大卡车像皮棒棒经过这里,看到七巧板像皮家庭好像有急事,就问老大奇奇:“你们家是不是发生什么事情了?我可以帮忙吗?”老大奇奇伤心地回答:“我,我家小妹妹乐乐生***了,可是我们不知道怎么办才好。”大卡车橡皮棒棒连忙说道:“不用着急,快上我的车吧,我送你们去医院,快!”老大、老二把小妹妹乐乐抱到车上,大卡车橡皮棒棒加大油门,“呜——”,眨眼间就到了橡皮世界最大的*奇医院。

哥哥们赶紧下车,和大卡车橡皮棒棒一起把妹妹乐乐送进了医院。妹妹乐乐进了抢救室,大卡车橡皮棒棒安慰着说:“别难过,一切都会好的,等下我还会回来送你们回家的!”

医院检查结束了,原来妹妹得的是急性阑尾炎,必须马上做手术。“好,好------”兄弟俩连忙向医生回答。 “手术非常成功!”医生对兄弟俩说。老大奇奇、老二贝贝听了高兴得像俩个装了弹簧的.洋娃娃跳了起来。 这时,大卡车橡皮棒棒也回来了。兄妹三人做在车上,看着美丽动人的晚霞,感动地对大卡车橡皮棒棒说:“谢谢您,您是我们七巧板家庭的救命恩人啊!”

橡皮的想象作文 12

我是橡皮擦,我每天都躺在文具盒里,等待着为主人服务。当铅笔哥哥写错字了,小主人就会用我把错字擦掉,看吧,我可是小主人的得力助手呢。

我好怀念以前啊。以前小主人非常爱惜我:当我掉了的时候就把我拾起,把我身上的脏东西弄掉,使我又是那么的干净;当我漂亮的外套坏了的时候,小主人又重新帮我做了一件更漂亮的外套,小主人把我保护得像新买来的一样。可是现在,小主人不再帮我把脏东西弄掉了,也不再帮我做漂亮的外套,让我就这样脏着、冻着,也不来理睬我,还用尺子妹妹把我切成各种各样的***形,不然就把我扔过来扔过去的',把我弄得全身都是伤,好痛啊!呜呜……在我心目中一向很温柔的小主人到哪里去了?

现在的我已经被小主人折磨得不成样子了,眼看着新的橡皮擦步入铅笔盒,而我却在垃圾桶里想着他的悲惨情景。

我的小伙伴们,你们一定要做好心理准备啊,这就是我们橡皮擦无奈的一生啊!

橡皮的想象作文 13

夜深人静,星星在天上眨着眼睛,一切都变得那么安静。可是,铅笔盒里却传来了奇怪的声音。

原来是一支粉红色的自动铅笔和一块正方形的黄色橡皮发生了摩擦。

“你别碰我,讨厌的大个子。”铅笔推了推橡皮,露出了不满的*情。

“别这样,”橡皮也推了推铅笔说,“铅笔盒里就这么一点地方,难免会碰到!”

“我真不明白,小主人为什么要把你放在铅笔盒里。”铅笔挺了挺满肚子的铅芯不满地说。

“我帮助小主人擦掉错别字,主人需要……”

还没有等橡皮把话说完,铅笔就傲慢地打断了它,说:“你有什么用?今天,小主人数学考了一百分,还不是全靠我?”

橡皮也不甘落后,很不服气地跺着脚说:“谁说的?要不是我把你写错的字擦掉,小主人能考一百分吗?”

铅笔气愤地说:“谁叫你擦的?多管闲事。你不擦,我照样能改过来!”

橡皮气得差点就晕了过去,伤心地跳出了铅笔盒,躲在了一个没人注意的小角落里。

第二天,语文考试了。小主人焦急地找着自己的橡皮,可是怎么都找不着。写错的地方只好用铅笔涂涂改改,考试卷被画得一塌糊涂。老师狠狠地批评了小主人,小主人非常难过。

回到家,小主人拼命四处寻找他的橡皮,终于在一个角落里找到了橡皮。小主人捧着橡皮又亲又摸,然后把它轻轻地放到铅笔盒里说:“你再也别离开我了!”

铅笔看见了这一切惭愧地对橡皮说:“对不起,昨天我不应该说你。”

橡皮红着脸说:“我也有错,我不应该跟你斗嘴,还离开大家躲起来。”

一旁的.尺子说:“我们各有各的用处,应该团结起来,这样才能帮助小主人,让他取得更好的成绩。”

橡皮和铅笔听了,连连点头。从此,它们成了一对形影不离的好朋友了!

橡皮的想象作文 14

我,是一块橡皮,有着方方的身子。虽然我的外表好看,味道也很香,可是我的命运却很惨,因为我被一个不爱惜文具的小孩买走了。

刚到文具盒这个大家庭,我就听说到了一个消息:“我已经是这个文具盒里的第十五块橡皮了!”我听了之后想了想:“原来在我前面还有这么多块橡皮呀!看来我也得做好心理准备喽。”我带着不安的心情早早的`睡觉了,因为明天还得工作呢。

清晨,我迷迷糊糊爬起来,发现文具朋友们都不在,“他们去哪里了呢?”我正想着,忽然被一双大手给取出了卧室,我一看他的作业本,顿时吓了一大跳,“我的主人还是一个错别字大王!”我不禁说到。他马上把我给按到作业本上擦起来,我的头顿时黑压压的,我大喊:“你再按,我都要被按扁啦!”然后又擦,这样来回擦来擦去,我的头顿时没了一半,唉,真惨。

我正和文具们讨论着这个主人呢,忽然主人又把我拿了出去,他把我放在了尺子上,我一看说:“尺子,铅笔你们好。”尺子和铅笔看到主人的手到了尺子的另一边就说:“兄弟,你要是没被找回来你的命运就算幸运了。”我还没明白是怎么回事,就被这个简单的“投石机”给发射到了窗外……

放学了,小主人在楼下找到了我,我又被带了回去,尺子和铅笔见到我说:“唉,我们为你感到痛苦。”我问:“为什么?”他们说:“下午你就知道了。”我满腹疑惑的等到了下午,主人没事又把我拿了出来,我向上一看,只见一把“屠龙刀”向我砍来,嚓!嚓!嚓!我被砍成了好几块,接着我又被向上一扔。我中间的一块被接住其它的地方却不知道飞哪儿去了,我带着伤回到卧室,大家看到我都惊讶不已。

深夜,我带着不完整的身体离开了这个大家庭……

橡皮的想象作文 15

皮大叔正在开心地开着钻地机,突然,只听“扑通”一声,钻地机掉进水里,皮大叔再度昏了过去。

当他醒来时,发现自己竟然能在水中呼吸了!这时,他看见一群五彩缤纷的小鱼正围着钻地机议论纷纷呢!一条银色的大鱼说:“这是什么?难道是人类新发明的捕鱼机器?”皮大叔听了,连忙跑上去说:“这不是捕鱼机器,而是我的钻地机!”“钻地机?”鱼儿们异口同声的说,“我们可从来没见过。“不信?我展示给你么看看!”皮大叔坐进钻地机,可是只听“噗噗”两声,发动机便熄火了。鱼群里发出一阵嘘声。皮大叔急中生智,拔出喷气管,再把喷气管改装成鱼雷一样的.发射器并用水草将出气管封得只留下了一条条小缝。

再启动发动机,只听“轰轰”两声,发动机启动了。鱼儿被吓得魂不附体,皮大叔随即启动钻头,钻到了地底下,但鱼儿么正在找他的时候,他却从地底下钻出来了,又吓了他们一大跳。他们见皮大叔这么厉害,说不定可以保护他们,便邀请他住了下来。谁知一个可怕的敌人正向他们靠近……

橡皮的想象作文 16

大家好!我是一块蓝色的长得像胡子的4B橡皮,我现在被抛弃了,正呆在主人家的垃圾箱里呢,哎,别提了!

我生活在一个上了五年级的小男孩的家里,刚来时,他因我独特的外形很喜欢我,我很快乐,因为自己有一个好主人。但慢慢的,他就不喜欢我了。每次做作业时,他要么像玩游戏似的地把我扭来扭去,把我搞得全身粉碎性骨折;要么用尺子在我身上切下一块,弄得我缺胳膊断腿的,要么用手指在我身上钻洞……他还边弄边邪恶地咯咯笑,那声音就像是一条虫子,钻着我的'心,有说不出的难受。这不,我刚来他家没几天就已经“残疾”了。唉!小主人,能不能别***我了,其实我也是一个生命呀!我真想过一个普通橡皮的日子啊!

有一天,主人的妈妈下班回来,发现我孤零零地躺在鞋柜旁,唉呀!还不是中午主人把书包当玩具乱甩,把我从包里甩了出去,然后我就重重的摔在了鞋柜旁,哎哟!疼*我了!于是把我拾了起来,发现我全身脏兮兮的。她立马变成了一头“母狮子”火冒三丈地批评了主人。主人被批评之后,只好不服气地将我抹干净,扔进了书包里。从此以后,我的日子总算好过些了,哎,主人你总算是对我好些了。

主人虽然对我好些了,但还是把我当成垃圾一样乱丢。每天回到家,“啪”他摆着一副不屑的样子将铅笔盒重重地扔到地上,就好像跟我有仇似的。哎哟!我一下子从铅笔盒的这一头摔倒了另一头,落地时,还在盒子里猛地弹了几下,顿时,我痛晕了过去。要用我时,他总算对我好些了,我不禁暗暗自喜,要是这段时间能暂停对我的折磨就好啦。但刚一用完,他的态度就来了个360°大转弯,又把我扔到地上当垃圾了。哎!小主人,那天的批评你忘了吗?你什么时候才会真正爱护我呀!

有一天,主人一脸嫌弃地把我用力扔进了箱子里,我才知道,主人又有新橡皮了,只见主人满脸欣喜地捧起新橡皮,看了又看,爱不释手。看到这些,我不禁想起当初小主人对我的喜爱,可是这才多久,他就将我打入“冷宫”了,想着想着,我不禁潸然泪下。

小主人呀!请不要丢下我,我还想陪你学习,还想……

橡皮的想象作文 17

“我的手和脚去哪儿了?我怎么在这个地儿?”环顾四周再看看自己,原来我变成了一块橡皮。随着早晨的到来,我信心满满,躺在文具店的展示柜里,用目光扫视着,找一个合格的主人。

天是蔚蓝的,让人过目不忘,白云像老奶奶疏通的银发。阳光从山坡上爬上来,悄悄的不发出一丁点声音。终于传来了轻巧的脚步声…哦,只见进来的是一个小女孩,只见她红扑扑的脸蛋,扎着马尾辫,一看就是个爱干净的好学生。“赶紧把我买走,赶紧把我买走!”我心中祈祷着。希望我快速有个好主人有个家。我这粉色紫色相间的颜色和着茉莉花淡淡的清香,绝对能吸引很多人。“妈妈,妈妈,我要这个!”,妈妈用溺爱的眼*看了看小女孩,点头表示赞同。我内心窃喜万分。

到了家,她把我安放在文具盒的一个小格子里,对我说我一定会保管好你的!太棒了,我有一个好主人呀,女生肯定好会把我打理的很漂亮的。

第二天早上,小女孩去上学了,我安静地躺在她的放在文具盒里,我心里美滋滋的,正期待着呢。小女孩正上着语文课,一不小心写错了字,于是小心翼翼的拿出我轻轻的擦着。他的字很清秀,作业都被评为了优秀,我非常的.开心。就这样,我心满意足的度过了一个星期。

令我害怕的事情还是来了,小主人同桌在一块黄色的橡皮上用铅笔戳进去,再转转,搓出了小芽儿一样的形状,于是翻着笔袋一下子就相中了我,拿起锋利的铅笔毫不犹豫的朝我出来,在摩擦产生的热量和疼痛感,让我感到绝望。我就像虾仁被竹签穿起来。热量和痛感同时刺激着我,想喊叫也喊不更出来,想阻止又无能为力……

小主人的朋友问她借用我,我本以为小主人会整快递给他,没想到小主人随后拿起了尺子,用尺子在我身上摩擦,把我硬生生切成了两半。没有了以前光鲜亮丽的外表,全身上下也是黑黑的。简直就像是从垃圾堆里捡来的孩子。

没过多久我就沦落到了在阴暗潮湿的角落里躺着浑身上下脏兮兮的,已经颓废了,没有人在注意到我,也没有了以前的香气和外表……

橡皮的想象作文 18

这天晚上,我正在写作业。“呀!写错了!”我赶紧抓起桌上的橡皮,谁知橡皮竟长出了手和脚,并且还喊:“别抓我!”吓得我立马扔掉了橡皮。

“哎呀,疼*了!”橡皮一边揉揉被我抓过的地方,一边说,“说!你为什么抓我?”“我……我只不过写错了一个字,想……想擦掉罢了!”我连忙为自己辩解。“哦,是这样啊,对不起!我错怪你了!我……我还以为你要切了我。”说完它便朝我笑了笑,并帮我擦掉了写错的那个字。

从那以后,我们成了好朋友,当我写错字时,它就帮我擦掉;当它快被擦完时,我会帮它修复。可好景不长,一天我发现我的橡皮朋友不见了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我看见一个小男孩手上拿的正是我的`“好朋友”,并且还想用尺子把橡皮切开。“不要切!”我大声喊道。“为什么不能切?它又没生命!”小男孩质问我。我却哑口无言,趁他不注意一把抢回了橡皮,急忙跑走了。

小男孩越追越近,我也越跑越快,突然我飞了起来,飞到了天上。原来这是橡皮施的魔法,于是我和橡皮在天上快乐的玩耍。一切就像是在做梦,我们好快活呀!

橡皮的想象作文 19

夜深了,从书包里传出一阵哭泣声,是谁呢?让我们去看一看吧!

走到书包内,我们发现原来是本子和橡皮在哭,这是为什么呀,哎!不用问,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多张,橡皮的身子被划得乱七八糟,还被小刀切成了一块块的,变成了残疾。“是谁这么残忍把你们弄成这样的啊?”我问道。

“是小主人强强。”本子和橡皮一边哭泣着,一边异口同声地说道。“他为什么要这样对付你们?”我又问道。

本子首先发言:“强强小主人他有时候心情不好,有时候发脾气,就会过来把我撕成一块块的'小纸片,可疼了。”“是啊,是啊!小主人强强他无聊的时候,就用小刀在我身上乱刻乱画。还把我切成一小块一小块的,非常疼!”

“唉,你们真可怜哪!可是我也无能为力。”我心中暗暗为他们祈祷:

希望它们的小主人以后不再那么对待它们了。

最后,我带着忧愁离开了书包。

橡皮的想象作文 20

在四年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我从橡皮厂里出来时,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)们给我加了一层粉红色涂料,漂亮极了!

我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进铅笔盒里。还定期给我洗澡呢!”

“唉,我真羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的,”一块满身是洞的橡皮,满脸愁容地说:“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼儿,疼*我了!”

“呀,这真太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们述说着自己在主人那里不同的经历,觉得各自的.待遇真是天壤之别,有的高兴,有的难过。

正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让它们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……

下课铃声响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他看见了桌子上的纸条:小主人,我那么愿意为您服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜他们。

从此,橡皮们变得干净极了。

橡皮的想象作文 21

我是铅笔盒里的一块橡皮。猜猜看,我的梦想是什么

我的第一个梦想是逃离我的“小房子”。你知道我要做什么吗?我想帮助主持人完成一件漂亮的艺术作品,让她获得一等奖和老师的表扬。哈,多有趣啊!多么光荣的

第二个梦想是跑进森林。你知道我要做什么吗?我想成为一只强壮的老虎,在树林里一路驰骋,跑到小溪边喝上一口香甜可口的水,然后带回一些给主人解渴。哈,多有趣啊!多么有趣的

第三个梦想是到海边来。你知道我要做什么吗?我想成为一条鱼,在茫茫大海中游泳,与海豚共舞,与海龟谈笑,与旗鱼游泳,与鲨鱼相遇。哈,多有趣啊!多么令人兴奋的

第四个梦想是来到农场。你知道我要做什么吗?我想成为一只小蜜蜂,四处飞翔,采集香甜可口的花蜜,请到农场来品尝。哈,多有趣啊!多幸福啊

第五个梦是回家。你知道我要做什么吗?我想拥抱我的`家人,告诉他们我今天的冒险经历,让他们分享我的快乐。哈,多有趣啊!多幸福啊

没人知道一块面团有多少梦想。就像栽在纸上的文字,有多少芽,有多少花,有多少童话

橡皮的想象作文 22

在一个橡皮泥盒中,住着许多不同颜色的橡皮泥。它们各据一方。从此,掀起来一场江湖风波。

他们整日打打杀杀,使出浑身招数,真是“八仙过海——各显*通”啊!如棕橡皮泥一向妒忌黄橡皮泥漂亮。有一次,它变成一口大炮,一颗颗棕色的炮弹打在黄橡皮泥的身上,把它变成了一块土黄的橡皮泥。还

有白橡皮泥一向都是优雅、美丽而高贵的,可红橡皮泥不这样认为,她自以为自己是高贵的,因为她认为自己的颜色与传说中的凤凰是一样的。有一天,她终于决定要与白橡皮泥来一场决斗。

红橡皮泥变成一只美丽的火凤凰,而白橡皮泥变成一只高贵的独角兽。她们你争我夺,结果两败俱伤。主人叹息道:“两块看起来是很高雅的橡皮泥其实与野蛮人差不多。”于是,主人把它们捏成一团,这下她们就不能再打了。

发生这种事情的不止它们,就连青绿橡皮泥和墨绿橡皮泥这两个自家兄弟也打了起来。不用问原因,一定是为了争谁才是真的`绿色,是假的就要退出江湖,他们日夜作战,结果两块橡皮泥粘到了一块。别的橡皮泥都笑他们,说:“古人都说:‘打虎不离亲兄弟,上阵不离父子兵。’兄弟俩现在可是你中有我,我中有你了。”------

到底这一场江湖风波何时了结呢?谁又能一统江湖呢?现在我们就一起来掀开这张*秘的面纱吧。

在一个黑暗的角落,有一块橡皮泥在等待。它没有白色那么优雅;没有红色那么高贵;没有绿色那么充满活力------可它拥有着雄心壮志,有着超强的意志力,敏锐的洞察力,它就是黑橡皮泥。

在一次次的江湖风波里黑橡皮泥始终很低调,因为他还没有很强大。他用假象欺骗了一个个来挑战他的人。他始终安静地呆在黑暗里,无人发觉,无人知晓。好想他在这一个橡皮泥江湖上是个没有威胁的人物。其实他正在耐心等待,正在精心策划准备一统江湖。他相信金子总是会发光的。

当他看到许多橡皮泥在厮杀中元气大伤的时候,他觉得时机成熟了。它宛如一只猛虎,从黑暗中冲了出来,消灭了一个又一个敌人。

最后,黑橡皮泥统一江湖了。

橡皮的想象作文 23

看,他们又在争吵了。

书包拉开拉链,展现出很多东西,说:“要是没有我,你们在哪安家呢?我能把你们全都装进去,你们都在我里面呢!”

铅笔走到纸面前,写了画了好多东西。然后跳起来,在空中唰唰唰的划了几下,说:“我能画好多东西,装饰这个房间。看,这幅画多美啊!”

这时,橡皮一声不吭地把铅笔画的东西全擦掉。而且擦得一尘不染,说:“我能把你们的`脏东西全擦掉!铅笔,你画了这么多东西,不觉得浪费纸吗?”

课本也压低声音,装着很有学问的人说道:“咳咳,我里面有你们一辈子想知道的知识。那些很有学问的人都是多读书才成名的。可见,书本多有用啊!”

橡皮的想象作文 24

大家好,我叫橡皮,我不仅颜色好看,而且本领还很大。

我长得又瘦又苗条,穿着一件梅红色的外套,里面穿着淡紫色的衬衣。因为我的颜色很特别,是梅红色的,所以小主人给我起了个好听的名字,叫梅梅。我很喜欢这个名字,因为它很适合我。

当小主人写错字时,我会帮她消灭错字,她作业做完了就会让我到“卧室”去休息。每当星期天,小主人会把我洗得干干净净。

当然,我有时也会和小主人吵架,她有时不小心把我丢到地上,我就会和她玩捉迷藏。当她写错字时,却发现我不在她的身边。这时,小主人就会到处不停地找我,看着小主人焦急的样子,我就很开心,心想:“总算知道我的`重要性了吧!看你下次还敢把我乱丢吗?”可看到小主人心急如焚的样子,我又有些于心不忍,这时我就会出现在她面前。“终于找到你了,我的小宝贝,赶快开始工作吧!”小主人开心地说。看,我在小主人心里重要吧!

我很喜欢小主人,小主人也很喜欢我,我可是小主人的好帮手哦!

橡皮的想象作文 25

星期天的早上,文具盒家来了两位客人,一位是铅笔一位是橡皮,它俩成了朋友。

橡皮问铅笔:“你的名字叫什么?”铅笔说:“我的名字叫铅笔,那你呢?”“我的名字叫橡皮。”

铅笔得意地说:“我们家族的铅笔有五彩的颜色,有蓝色、红色、黄色等等。我们长得高高的,身体瘦瘦的,非常苗条。我们可以让主人写出溧亮的字,画出美丽的画。”橡皮不不甘示弱地反驳道:“我长得胖胖的,穿着花花绿绿的衣服,发出迷人的.香味,我能帮助主人擦掉错的字,比你好多了。”

说着说着,他俩竟然吵了起来。

文具盒说话了:“你们俩有自己的优点,也有自己的缺点。当铅笔写错字,橡皮就可以帮铅笔擦掉。橡皮擦错字,铅笔就可以帮橡皮写起来。”

铅笔和橡皮听了文具盒的话,重新认识了自己,他俩手拉手,成了一对非常要好的朋友,开心地笑了!

橡皮的想象作文 26

我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮,它们是一对很好的朋友。

铅笔长得细细长长,可帅了!橡皮长得白白胖胖,多可爱呀!它们在一起的日子经常是互帮互助,相亲相爱,可友好喽。

可是好景不长,有一天我突然爱护起橡皮来,并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸,“哇!好漂亮呀!”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀,忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣*,决定找橡皮算帐。

以后,不管是做作业还是考试,铅笔总是写错字,让橡皮去擦,就这样橡皮越变越瘦,越变越小。铅笔看着橡皮的样子,心里别提有多高兴了,它假惺惺地对橡皮说:“橡皮妹妹,你最近怎么这么虚弱呢?你看看镜子里的你都瘦成什么样子了?”橡皮看了看镜子,无精打采地说:“铅笔大哥,你也要保重身体呀!”“我有什么问题呀?”铅笔边说边朝着镜子看了一下,忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我?”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说:“这就是你呀,你不会连自己都不认识了吧?你在磨损我的同时,也要磨损你自己啊!

啊,这时铅笔才恍然大悟……

名师点评: 这是一个很有教育意义的寓言故事。铅笔妒忌橡皮得到了主人的`爱护,决定要用写错字的方式磨损橡皮,当它嘲笑日益虚弱的橡皮时,发现它自己也变得又矮又小了。真是得不偿失啊!看来,朋友之间不仅要互帮互助,还要相敬相容。

文章构思独特,内容具体,寓意深刻。”铅笔长得细细长长,可帅了!橡皮长得白白胖胖,多可爱呀!“语言简洁,既表现出了铅笔和橡皮的主要特征,又为下文铅笔和橡皮的外形变化埋下伏笔。作者对铅笔和橡皮的对话描写具体生动,个性鲜明,栩栩如生。

” 美洋洋“应改为”美羊羊“、”假腥腥“应改为”假惺惺“。

写得很好,再接再厉!

橡皮的想象作文 27

从前,有一位白纸小姐,她细腻的皮肤和柔美的身躯赢得了许多先生的青睐。其中,最痴迷白纸小姐的,是铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮先生。

橡皮先生有自知之明,觉得自己粗糙的身体不会让白纸小姐动心的,就走进了阴影中。而铅笔、钢笔、圆珠笔先生却毫不犹豫地冲到了白纸小姐的面前。铅笔先生首先发话:“小姐,我是中国的历史,我的礼貌无法述说,我的铅芯颜色有多深,代表我对你的爱有多深……”铅笔的话还没说完,就被钢笔推了过去,他说:“小姐,我出产于外国,一身滑滑的衣服无可挑剔。我体内的墨水有多少,我爱你就有多少……”话也没说完,就被圆珠笔挤了下去。圆珠笔先擦了一下珠子,然后说:“我有多么爱你,可以用我的珠子的大小来衡量……”圆珠笔还没有说完,就被另外两位先生拉了下去。三位先生唇***舌剑,你拉我扯,互不相让。最后竟然在白纸小姐的身上龙飞凤舞地写起来,述说自己永不褪色的爱情。白纸小姐望着自己那雪白的身体渐渐地变成了污迹斑斑,完全没有了往日的`光采,伤心地哭了起来。橡皮先生从阴影部分走了出来,使出自己全身的力气帮白纸小姐擦污迹。一会儿功夫,白纸小姐看到自己重新变白的身体,开心地笑了。她果断地嫁给了橡皮先生,而铅笔、钢笔、圆珠笔合力为白纸小姐写情帖。因为,他们都明白了一个道理:自然才是最美的!

橡皮的想象作文 28

“叽叽喳喳”文具们在说什么呢?走近一看,原来铅笔和橡皮擦在上诉。

铅笔说:“身为老小,哥哥对我很好,但是,小主人对我也太狠了!每天用他那有力的双手使劲捏着我,不但弄得我呼吸困难,而且为了试一下自己的力量,居然把我一分为二!痛得我要*!”

橡皮擦叹了口气,说:“转笔刀法官,我也不比它差呀,小主人是个错别字大王,错了一个字,就拿着我擦来擦去,弄得我秀发都秃了还不说,竟然用小刀把我割成几块!还说好玩!亏他说得出口!”说完橡皮擦流下了眼泪。

转笔刀说:“哎,你们是不知道呀,小主人把我打湿,后来生了锈,变我现在这副样子。所以,我决定找小算账!”“好”大家说。

下午,它们找到小主人,对他说:“以后不能折断它了,不能割我了,不能......不然我们全部罢工!”小主人只能说“好,同意。”

从此,小主人做了一个爱文具的.好小孩。

橡皮的想象作文 29

在一个文具袋里,有两个文具,分别是铅笔和橡皮。

铅笔穿着一身粉色带爱心的衣服,修长的身材,像一位芭蕾舞演员一样优雅。橡皮穿着一身雪白的衣服,身子细细的',像只白天鹅,她俩经常在一起表演芭蕾舞剧《天鹅湖》。

铅笔和橡皮本来是一对非常要好的姐妹,但今天,她们却因为一件小事而吵了起来。铅笔正在帮小主人写作业,有一道题她想了半个世纪,终于想出来了,但这时候,橡皮却把她辛辛苦苦写出来的答案擦掉了。铅笔愤怒地说:“你怎么把答案擦掉了!”

“你写的答案是错的!”

“什么?你连11乘11等于121都会算错!”

“明明等于110!”

“你胡说!”

“我没胡说!”

“我不想理你了!”

“我也不想理你了!”

于是她俩一个滚到了墙角,一个跳到了窗台。主人回来了,她正要写作业却发现铅笔不见了,找了大半天,终于在墙角找到了;接着她又发现橡皮不见了,找呀找,在窗台上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是对她俩说:“你们是一对好姐妹,应该团结友爱。”

铅笔和橡皮听了主人的话,心想自己也有做的不对的地方,从那以后一对好姐妹又回来了,他们又跳起了喜欢的《天鹅湖》。

橡皮的想象作文 30

夜晚,梦变成小鸟,披着月光织成的纱衣,飞过城市的上空,飞过一扇扇酣睡的门窗,不声不响地靠近我,轻轻拂过我的脸颊。我打了个哈欠,眼睛也渐渐模糊。

厦门人口很多,车辆当然也不少。市民过马路一不留*就有麻烦,而且我还是个急性子。一次过马路,我没看清楚,被一辆车给撞着了,擦破点皮。没过多久,急性子又犯了,红灯亮着还硬闯,这回撞断了根肋骨。

我怕了,再出事,我也许就会告别这个世界。得想个对策——要是我像块橡皮,即使被火车撞上也没事!我当即去找住在郊区的一位魔法师,他给了我一包能让身子像橡皮一样的药。

我没耐性等到家了才吃药,在回家的半路上,我在餐吃完饭就把药服下了。唔……这药还甜丝丝的呢!我站起身走了几步,觉得自己轻飘飘的.,像走在蹦蹦床上,我兴奋极了,加快了脚步,刚要出门,不小心被门槛绊了一下,“咚”地一声,我居然被这小小的门槛撞飞了!我控制不住自己,只能这样飞着,店里早就被正客人的尖叫声淹没了:“超人,超人!”。“咚”地一下,我的头撞上了天花板,呜,好痛!没来得及多想,我往地下跌了。刚落地,我又被硬邦邦的木地板撞了上去。

“这地板怎么会这么硬,真讨厌!”我不知为什么,竟怪上了地板。

就这样上上下下,折腾了好久,店里店外被围观者堵得水泄不通,免费看了一场“飞人”的表演。他们是乐得合不拢嘴,我可惨了!这样下去什么时候才能完呀?我望着笑得前俯后仰的人们,都快哭出来了:“你们谁帮我一下,把我拉住!”

在客人的帮助下,我总算站住了。我怕在撞上些什么,决定回到魔法师那儿,求他赐包解药。为了加快速度,我一蹦一跳地往车站赶,路人的惊讶的眼光告诉我,我这样子一定很像宇航员在月球上行走,或者是沙漠中的袋鼠。车来了,司机看到我这个“怪物”在蹦跳,吓得到了站也不敢停车,飞快地把车开走了……

“停车,停车!我又不是妖怪!”我狂叫着,可惜只是徒劳。

我沮丧极了,只好一边懊悔,一边蹦蹦跳跳地去找魔法师。找到魔法师,我终于变回原来的样子了。临别前,魔法师赠我一句话:“怕撞车好办,改掉急性子,多长几只眼!”

“多长几只眼?”

“啦啦啦,啦啦啦……该起床啦,该起床啦!”

我被闹铃声惊醒,原来只是一场梦,还好只是一场梦!我一时没领会梦中魔法师的话,多长几只眼,我不又成怪物了?两只眼就够我用了……

嗨!看我多傻!这意思不是让我过马路时看仔细点嘛!

橡皮的想象作文 31

我是一个订正错字的好帮手,不管是老师或是学生对我是又爱又恨,培训班的老师喜欢拿着我,擦去学生们写错或是写丑的字体,学生恨我,簿子上被擦去的字体又要花时间和力气,重新写一次。我拥有纤细的身材及柔软的身躯,还穿着黑色的西装,身上散发淡淡的薄荷香,闻了让人心旷*怡,我不仅方便携带,还是家喻户晓的文具——橡皮擦。

我住在一间破烂的小文具店里,被放在一个柜子里,四面八方都是蜘蛛网,不但没有同伴的陪伴,身上还被无数的灰尘所覆盖;当我看到客人进来时,我的心情就会七上八下,不知道他会不会看中我,还是对我不屑一顾呢?果然,如我所料,客人买完东西后,就离开了这家店,经过一次又一次的期待,一次又一次的失望之后,我放弃了!当客人进门时,我不再引颈期盼了;看着其它的文具一一的被买走,我真的好羡慕它们,能够找到一位新的主人。

今天一早,我一如往常静静的等待着新主人的到来,终于,有一位小男孩兴奋的跑进来,一把抓起了我,付完钱后,三步并做两步的冲回家;从此,我有了一位新主人和一个新家了。到了新家,小主人顽皮的把我往墙上丢、往地上摔,虽然我不痛不痒,却被摔得脏兮兮,幸好小主人的哥哥连忙制止,捡起我,帮我拍去身上的灰尘,握在他的手掌心,我感到了真正的`关心和温暖,哥哥开口说:“这么可爱的铅笔,你怎么可以随便乱丢,不要,给我。”“好啊!”小主人二话不说竟然一口答应了,就这样,我换了新的小主人。

小主人是个爱干净的小朋友,他的房间井然有序,整理得一尘不染,书桌上的文具摆得整整齐齐,他把我放进铅笔盒里,这儿有许多兄弟姐妹,我来到了这个大家庭,自动铅笔哥哥、彩虹笔姐姐、橡皮擦弟弟……个个展开双臂欢迎我的加入,他们对小主人赞誉有加,要我放心的待在这里,大家齐心协力的为小主人服务;他们说的一点都没错,小主人只要拿着我写字后,一定随手将我放回铅笔盒,当我变短了,也不会嫌弃我,他将故障的圆珠笔管接到我的身上,让我长高,又可以继续发挥作用,为小主人服务。

很快的,我的生命就要走到尽头了,这一生我过得无怨无悔,能够发挥我的价值,成就小主人学习更多的知识,交出满意的作业,这是我最大的满足和骄傲,这一生,相当的值得。

橡皮的想象作文 32

大家好!我是橡皮,我比别的橡皮苗条,穿着一件蓝色的外套,外套上画着两棵树和两只小鸟,我的皮肤浅紫色,看上去很特别。

我有一个秘密,我特别羡慕钢笔,因为它不会变矮变小,而我会越用越小,越用越丑。当然我最恨尺子,因为它老是把我切成两半,但主人却那么重用他。不过有一次它又来切我,主人便生气的'拍打尺子,差点把他拍成两半,吓得他再也不敢切我了。

我还有一个好姐妹,我俩配合很默契,她就是铅笔。每次小主人写作业的时候,她忙着写,我在旁边检查,一旦看到她写错了,我就马上凑过去,把错误擦掉,所以主人总是说我俩实在太重要了。有一次,我俩出国旅游,这下主人急坏了,东找西找,找不到,一想到作业没法写了,急得哇哇大哭。我俩知道了,只能连夜赶回来帮他。

你看我们重要吧,你的橡皮和铅笔也很重要哦!

橡皮的想象作文 33

有一天我被一个小男孩捡到,他把我放在文具盒里恐怕弄丢了,刚开始他对我可是宠爱有佳,每次我“工作”后他就会立刻检查我又没有脏,有没有破损的地方,要是脏了他就会连擦带洗的把我弄干净。

就在我享受天伦之乐[注:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。]时噩梦降临了,在为小主人工作一段时间后我渐渐的消瘦了,可能是我的外形不再是以前那么英俊潇洒,小主人开始讨厌我了,总想把我装扮的漂亮些,就在我的身体上乱涂乱画,给我加来两个小眼睛,小嘴巴,耳朵……各式各样,数不胜数。但是折磨我的`方法也是五花八门[注:原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。]的,比如:刀割,手拧,针扎,碎尸万段……

正在我闷闷不乐[注:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。]的时候,主任给我来了个一针见血[注:比喻说话直截了当,切中要害。]——针扎,又来了个“裂地劈”——刀割,一刀把我分成了两半,正在我奄奄一息[注:奄

奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近*亡。]时,我想主人你真会那么狠心吗?正当我想放弃最后一丝希望是,主人做了一个令人震惊的举动,他把我的身体又重新连接到了一起,“我就知道主人不会那么无情的”话说“天有不测风云人有旦夕祸福”正当我得意洋洋[注:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。]是主人来了个“幻影刀法”——碎尸万段。我被分成无数个小方块,然后主人又来个”仙女散花“我的生命就在那一瞬间消失了……

橡皮的想象作文 34

农历八月十五,月亮圆得像个胖娃娃的脸。

小刚做完作业,打了个哈欠,心想:“现在终于可以睡觉了!”他睡不睡都无所谓。铅笔盒里的罐子爆炸了。铅笔说:“我最有用。没有我,小主人不会写字!”橡皮擦和小刀反驳道:“你写错了字,我得给你擦下来。你的笔要是秃了,我得给你剪!”这时,他们的'“大哥”铅笔盒说:“别吵了!每个人都有每个人的优点和作用。你们要互相帮助,取长补短。”铅笔不满地说:“橡皮擦只能擦掉我写的字迹,简直是在破坏我的劳动成果。还有一把刀,他只会剪掉我漂亮的外套,别的什么都不会。一堆没用的东西!滚出去!"

橡皮和刀怒气冲冲地走了,心里想:“如果我们不看好你!”“老板”铅笔盒对铅笔说:“虽然他们没有你有用,但是他们也可以帮你服侍你的小主人!”傲慢的铅笔根本听不进他说的话,说:“别担心!”

第二天,铅笔把笔记本弄得乱七八糟,小主人找不到橡皮擦和小刀。直到那时,铅笔才意识到橡胶和小刀的重要性。他后悔当时说的话,赶紧找到刀和橡皮,向他们道歉。刀子说:“我当时并没有真的生气,但我想让你明白一个道理——光有树不成林!”

于是他们又成了一家人。

橡皮的想象作文 35

你参加过这个比橡皮游戏吗?没有参加过?告诉你!这是我们班的一个活动!有趣着呢!

“太好了!太好了!吴老(俗称)万岁!”

我们高呼,“又要举行比赛了!”我们纷纷拿出自己的可爱、使用的橡皮,祈祷着吴老师选中自己可爱的橡皮宝宝们。要是你来到我们班,映入眼帘的橡皮们,一定会使你映接不暇的!

上课了,我们马上把既可爱,有实用的橡皮递给吴老师,说:“这个可爱!选我的!”“这个实用!又很可爱!选我!”……

“位子上坐好!马上开始!”吴老师发威了。我们飞快地坐好,生怕慢一拍就比不了。吴老师从陆洁开始一个一个挑过来。

终于轮到我了!我的`心怦怦直跳,一块、两块、三块……太好了!我有八块被选中了!我开心极了。

“第2轮!”吴老师又发威了,我的心就像五十个吊桶——七上八下。“哎!3块落选了!”我的同学宋桑波说。我呢?也落选了3块啊!

第三轮,也就是最后一轮,我的两块竟上了红榜!

我开心极了,哼起了一首小曲:“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂,……”

这就是我们班的活动——比橡皮。

橡皮的想象作文 36

同学们,你们知道我喜欢什么橡胶吗?现在我们来观察一下。

今天,我的老师给我们看了一块橡皮。它是一个长方体橡皮擦,是蓝色的。看到它让我想起了茫茫大海。成群的鱼在水中快乐地游泳。这也让我想起了万里无云的蓝天。有许多鸟在空中自由飞翔。

我用鼻子嗅了嗅橡胶。哇,一股淡淡的香味从我的鼻子里飘出来,让人觉得进入了美丽的桂花园,一朵朵小桂花正从树上缓缓落下。

听,橡胶在纸上摩擦时,发出沙沙的.声音,就像绿叶呼唤春天时演奏的交响乐。交响乐是多么美妙和甜蜜。

我摸了摸这个橡皮,又软又滑又凉,像个果冻,但是不要吞进肚子里,不然肚子会难受。

这种橡胶虽然小,但是功能很大!做作业,考试等等,写错字的时候需要用到。有一次,同学不戴橡皮擦就往手指上吐口水,在纸上擦,本子上出现了一大片“乌云”,逗得大家哈哈大笑。所以我们应该每天带着橡皮擦,把它当成我们的好朋友。

我真的很喜欢这块橡皮。

橡皮的想象作文 37

今天拿钱买了一块漂亮的橡皮擦,特别喜欢。

来学校上课,突然发现新买的橡胶不见了。这时候我急得满头大汗,在地上找了又找不到。于是我问后面的同学有没有拿我的橡皮擦,他们说没看到。这时我怀疑是我同桌,就问他:“你拿了我的橡皮擦吗?”同桌面无表情地回答:“我没看见你的橡皮擦。”

我心想,他为什么不能看着我回答呢?为什么一点表情都没有?没有表情说明他有罪。他一定拿走了。我又问:“你拿了我的橡皮擦吗?”这次他不耐烦地说:“我说我没拿!”“你不拿谁拿?”我生气地问他。“你为什么总是怀疑我?有没有可能是你自己弄丢的?”我的同桌生气地对我大喊。

我很生气,不想和同桌做朋友,但是过了一会儿我发现橡皮擦在书包里。这时我的`第一反应是误判了同桌,于是我向她道歉,我们又成了好朋友。看来以后不能这么冲动的做事,不能乱冤枉别人。

橡皮的想象作文 38

今天是我生日。我妈妈给了我一块小狗橡皮。真的很喜欢。

这只小狗的`橡胶覆盖着绿色,就像一块绿色的大地毯。它有一个圆头和一双圆眼睛。它的鼻子小巧玲珑,能闻到危险品的味道。它的嘴很大,特别是胸前有一颗蓝宝石,非常值钱。我把狗橡皮放在电视上。每天晚上,我看很多电视节目。我一看,好像在说:“小主人该睡觉了,明天还要学作文。”

我的狗橡皮多可爱。真的很喜欢。

橡皮的想象作文 39

我有一块橡皮,本来长的眉清目秀,现在却变的面目全非。我的橡皮是五颜六色、色彩斑斓。原来它是淡黄色,可是经过我的改造,已经变的很美丽了。它原本是长方形,经过我的强力摩擦,现在以变成奇形怪状的橡皮了。我的橡皮没有***案,不过我用十色油笔把橡皮画成了一个生动有趣的样子。一面画了一个活泼可爱、笑容满面的` 孩子,另一面画了小鸡这个词,旁边画了许多鲜艳的花朵,非常逼真。我的橡皮很普通,操作方法特别简单。只需你随便擦,没有什么特别的方法。它的用途很多,比如:我们用铅笔写字时写错了橡皮就挺身而出。橡皮不断的牺牲自己,当我们每写了一个错字,橡皮也牺牲了自己身体的一部分。可是,许多人不爱护自己的橡皮,把橡皮弄的五马分尸,仿*有时我听见橡皮在抱怨说:“我为你们劳动。为你们牺牲自己,帮助你们,你们却对我如此残忍。”想到这里,我的心好象被一块巨大的石头压了下去。橡皮象一只蜡烛,帮助别人,牺牲自己。这种精*值得我们学习。

听到这些话,你们想不想破坏自己的橡皮了呢?

橡皮的想象作文 40

提起我的“橡皮泥史”可一共十三年啊,有两岁开始就对橡皮泥情有独钟。长大后,渐渐得到橡皮泥的启示。

橡皮泥式的人生

拿起一块橡皮泥,切切搓搓捏捏,终于出现了一个精美的小人儿,呵,真棒!

人生不是如橡皮泥一样吗?人一出生开始,世界上就传来“哇”的叫声,至于这个婴儿的命运如何呢?掌握在自己手中。俗话说:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”命运在我手中,面对荆棘,面对困难,面对坎坷,面对崎岖的路,“我该怎么办?”无人回答。命运就是如此残酷,在这此困苦中,智者则披荆斩棘地走过去,再回头看看走过的路,则留下金色的脚印。而那智者经过风雨的洗礼,生活的磨难,练得一身坚硬的傲骨,困难,只不过是一个人生的岔道口罢了!于是,他挑战困难,终于获得成功。就如橡皮泥一样,经过不断的'切磋才成为美丽的装饰品,而愚人则在困难前,放弃一次又一次磨练自己的机会,他太会保护自己,爱护自己了,他不愿意被“捏”“搓”,然后,成为了一块石头似的硬东西,发出阵阵恶臭,最后皆成为垃圾。

橡皮泥式的生活

红色代表幸运,黄色代表浪漫,蓝色代表深情,绿色代表青春,白色代表纯情,黑色代表伤感……

一盒橡皮泥,一共上八种颜色,“赤橙黄绿紫青蓝”一样不缺。

其实生活不是如一盒橡皮泥一样吗?五彩缤纷,芳香缕缕。有的人说生活简单就是精彩,有人说生活须要一方宁静的沃土,让心灵有一个安静的栖息地;有人说,生活如一首摇滚,充满着刺激每条*经的旋律……

生活,则是如此,没有固定的答案。但如果多种生活合在一起不是七彩的生活,有意义的人生吗?

生活不能没有激情的歌调,因为我要成功,我要拼搏,我要向上;生活不能太繁杂,因为我要平凡的生活;甚或不能没有恬静的田园之歌,因为在世俗的尘世中,总须拥有一寸寂静……人活平凡不能平庸,这就是七彩的生活。

生活中有笑有泪,有悲伤有快乐。如果是清一色的快乐,那么就是清一色的红橡皮泥,看下去平平淡淡,只有黑色才映得起红色的艳。如果是清一色的快乐,渐渐我们就“生在福中不知福”,什么是快乐?我们还要寻找,只有在痛苦、悲伤之下,快乐才显得重要。如果橡皮泥是清一色的黑色,那么哪怕橡皮泥***案再精美,它只是黑色,周围黑暗一片,每天都于伤感之中……

七彩橡皮泥似的生活就是精彩生活。

我爱玩橡皮泥,就爱抚摸它那柔软的身躯,更喜欢它浪漫的七色生活与金色辉煌人生。

橡皮的想象作文 41

大家好,我是一块橡皮。

刚刚被主人买来的时候,我的身体圆滚滚的',像海水一样湛蓝,还散发着阵阵青苹果的香味儿。那时,小主人可喜欢我啦!他把我珍藏在铅笔盒里,上课时还经常把我捧在手心,闻闻我的清香。每当小主人写了错别字,我就挺身而出,在他的本子上跳一段优美的华尔兹,错别字立刻就灰飞烟灭了。就因为这,小主人总是把我当成最好的伙伴,我可高兴了!

可是好景不长,小主人最近在课堂上,越来越喜欢和同学传小纸条,学习一点也不专心,错字也越来越多了。因此,我变成了圆不圆、方不方的小怪物,颜色也变得黑不溜秋的,主人越来越讨厌我了。于是,我准备在小主人考试时大闹一场。“叮铃铃……”铃声响了,小主人走进了考场。我立刻从铅笔盒跳到书包的角落里,心想:这下有好戏看了!果然,小主人写错了一道题,像往常一样打开铅笔盒,却没有看到我熟悉的影子。他只好用铅笔涂掉了原来的答案,在旁边写上新答案。我躲在书包角落里窃窃自喜:哈哈,小主人,知道我有多重要了吧!结果,小主人虽然做对了全部考题,却被扣了5分卷面整洁分。

晚上,小主人把我从书包里翻出来,对我说:“对不起,我不该那样对待你,我们和好吧?”我高兴地点了点头。从此,我和小主人又重新成为了好朋友。

橡皮的想象作文 42

周日早上,两位客人来到文具盒家。一个是铅笔,一个是橡皮擦,他们成了好朋友。

橡皮擦问铅笔:“你叫什么名字?”铅笔说:“我叫铅笔。”铅笔问:你呢?我叫橡胶。铅笔说:“我们家的铅笔五颜六色,有蓝的,红的,黄的等等。我们又高又瘦,非常苗条。我们可以让大师写出漂亮的文字,画出漂亮的***画。”橡皮擦说:“我胖,穿着五颜六色的`衣服,散发着迷人的香味。我可以帮失主擦掉错字,比你强多了。”铅笔说:“谁说的?因为我比你强多了。”铅笔盒上写着:“你们两个各有利弊。当铅笔写错单词时,橡皮擦可以帮助铅笔擦掉错误的单词。橡皮擦错字,铅笔可以帮助橡皮擦写字。”

铅笔和橡皮擦听完铅笔盒笑得很开心!

橡皮的想象作文 43

在人生中有无数次误会,其实大家各自退一步,事就会完了,但我的同学林雪珊却不是这样做的,我们来看看吧!

在一个风和日丽的下午,学校里悠悠飘动的红旗,忽然不动了,学校那颗充满生机的香樟树也忽然失去了它应有的生气。那晴空万里的天气忽然变得乌云密布,雷电闪闪了。什么变了?原来是学校那和谐的校风也变了,这起源于林雪珊的香水橡皮被陆小君踩了的事。

她在家里虽然是一个受宠的娇气小公主,但在我们眼里,我们都觉得她很可怜!因为她的爸爸妈妈都在上海,经常出差,能陪伴她的只有布娃娃和公主房,所以大家都很同情她。不过她十分可爱善良,大家都挺喜欢她的。而陆小***是一个在我们班上臭名远扬的.调皮*,总爱四处捣蛋!这不又闹事了!

这天,路小金和班上的几个“老油条”在玩跑跑抓。陆小***不小心磕着了,摔在了地上。善良的林雪珊见了,急忙把他扶起来。这时她看见了他膝下的香水橡皮,于是生气地大喊:“陆小***,你天天只顾着玩,都不看看脚下,把我的香水橡皮都踩坏了!”这是林雪珊的爸爸妈妈上次出差给她带回来的生日礼物,林雪珊十分喜欢。陆小***也愤怒地说:“为什么说我只会玩,我可是体育委员!”“我不管,你赔我的橡皮!”林雪珊难过地说。“不赔,你的香水橡皮有什么了不起的!”陆小***继续说。

林雪珊听了,大哭起来,陆小***见了不知所措站在那里,大家纷纷过来安慰林雪珊,指责陆小***。陆小***听了,不好意思地低下了头,说:“对不起!”林雪珊听了,也有点不好意思,说:“是我太小气了,橡皮洗干净就好,我们还是好朋友!”

就这样,雨过天晴了!

橡皮的想象作文 44

橡皮,我们学习生活中必不可少的工具。写错字时,我们可以找它;画错***时,我们可以找它;甚至本子脏了时,我们也可以找它。

橡皮就是平凡而又不可或缺的一种东西。

橡皮的一生很平淡,一旦包装纸被拆开,生命就由此开始。渐渐地,它原本干净的身子变得脏兮兮的,原来饱满的身体也变得越来越小,越来越小……

橡皮的一生是辉煌的,从生到*,他始终为人类服务着,可是,当修正带走进我们的生活时,橡皮的作用就消失了吗?没有!比起修正带,我更喜欢橡皮。橡皮擦去的错误,可以使作业本依然干净,整洁。可是,当修正带那白色的物体去遮盖错误时,纸上会留下极其不协调的.痕迹。也就是说,有一些人外表华丽,整天吹嘘自己,整天让自己虚伪地活在世上,对别人来说,这样的人可能就是一些“垃圾”。

在赞颂橡皮的同时,我也不由自主地想起我周围的一些人,例如:我的妈妈。

我的妈妈是物业前台的一名小小的员工。当她每天回到家里时,她总是还要忙工作的事,而且每天都有许许多多的事情。什么玻璃碎了,电梯坏了……都得她来解决,我觉得她可能就是一个默默无闻的人。

还有一位就是每天辛勤工作的清洁工,他们身穿橙色的衣服,蓝色的裤子,每天拿着那破旧的扫把认真地清扫着城市的一角一落。他们为我们创造了良好的环境,不像那些整天吹嘘自己的人,在工作岗位上不尽职尽责。

橡皮!妈妈!清洁工!我赞美你们,你们帮助了别人,奉献了自己。

橡皮的想象作文 45

我们文具家族很大,是人类不可缺少的学习好伙伴,我们为人类服务,毫无怒言,无私奉献。我就是当中的一员——橡皮。

可别看我是个不起眼的小个儿,每当人们写错字时,我可就派上大用场啦!我们的小主人都把我们打扮得漂漂亮亮,瞧,哪个身上没有一件“小外套”呢?有的甚至把我们做成一只可爱的小白兔,一只机灵的小猴,一只威武的`狮子,一位美丽的少女,一位帅气的小伙……漂亮吧!

有一次,我小主人的老师让他画一幅画,并用铅笔在画的右上方写上班级、姓名。估计是他写好了作业再画画有点累了,一不小心把江沐阳写成了江沭阳,当时我看到了,想将它改正,可它不发现,我也无能为力呀!我心想:如果小主人他就这样糊里糊涂地交了作品,那不就成了天大的笑话吗?我为这事整整担心了一夜。第二天早上,他交作品时还得意地看了一眼,无意中发现自己竟然把自己的名字都写错了。我看见他发现了,顿时非常兴奋,立即跳到他手中,用了一秒钟的时间就解决了。作品交了以后,他回到坐位上第一件事就是拿起我亲了一口说:“谢谢你,我的好伙伴,要不是你,我今天可就要出大洋相了!”

你看,虽然我是个不起眼的小不点儿,但也会发光。可要好好利用我哟!

橡皮的想象作文 46

铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,再后来,它们又在一起了,这是为什么呢?请听我慢慢说来。

铅笔和橡皮曾是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次,他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然非常不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的.啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

于是铅笔沉默了,在冷漠的岁月里他学会了很多道理:应该多去发现别人身上的长处。它也懂得了朋友之间应该友好相处,这才是最可贵的。

想到这些,铅笔惭愧极了,赶紧向主人认错,慷慨的主人当然原谅了它,从此,铅笔不再看不起橡皮,他俩就在文具盒里和和睦睦地聊着天,主人见了,露出了会心的微笑。

橡皮的想象作文 47

周四,作文课上,老师说:”同学们,今天我们来做一个游戏,抢橡皮。“老师讲了规则游戏,游戏便开始了。

我紧张的坐立不安,我时不时的都想去摸一摸橡皮,老师说:”一、二、左手!“我的右手像百米冲刺的向前抻去,我拿到了!我高兴的眉飞色舞。谁知我同桌大喊道:”你拿错手了。“我看了看,他立刻抢了橡皮,我气急败坏,大声对老师说:”我不服,他是抢的。“老师说:”那就再来一局吧。“我还是很紧张。我们老师这次说:”一、二,右手。“我右手又像百米冲刺的伸去,我拿到了,哦!耶!同桌呢,像泄了气的'皮球,两手爬在了桌子上。

老师语重心长地说:”孩子们,我们怎样也改变不了输赢,重要的是你开心。“

橡皮的想象作文 48

一天,躺在铅笔盒里,一支铅笔和一块橡皮在争论谁的贡献大。只听铅笔自豪地说:“我做出了很大的贡献。每次小主人写作业,没有我他都写不完。”橡皮也不甘示弱,说:“我的功劳太大了!小师傅每次写错一个字,一定要用我的白身子把错的地方擦干净,让它白得像新的一样。”。就这样,他们争论了很久。突然铅笔说:“我们来对比一下,看看小师傅眼中谁的功劳最大。”于是,他们两个悄悄地躲了起来。

过了一会儿,小师傅从外面回来,正要写作业。突然,他发现铅笔不见了。他东张西望,但找不到。他急哭着喊道:“我的铅笔呢?在哪里?”铅笔听到小主人焦急地叫着他的.名字,飞快地跑了出去。小主人见他不哭了,就对铅笔说:“你去哪儿了?我找不到你。”我渴望*亡。”铅笔对他主人的话感到非常自豪。我心想:我对小主人的贡献最大。小师傅开始写作业,没多久。他发现他写错了单词。他刚想拿橡皮擦,却发现橡皮擦不见了。他急忙去找,但找不到。他又匆匆哭了起来,嘴里还喊着:“你是我的橡皮擦?在哪里?”橡胶听到小主人焦急地叫着他的名字,赶紧跑了出去。小主人看到了,止住了眼泪,脸上露出了灿烂的笑容。对橡皮擦说:“你去哪儿了?我找不到你。我要*了?“橡皮也很骄傲。我心想:我对小主人的贡献最大。但是小主人对铅笔和橡皮擦说:“没有铅笔我就不能写字,没有橡皮擦我就不能改正错误。”铅笔为主人的话感到惭愧,对橡皮擦说:“虽然我能在纸上写字,但我不能画出错误的单词。但是可以去掉错别字。”橡皮擦也不好意思说,“我可以擦掉错别字,但我不会写,你可以。“我们都有自己的优势和劣势。

通过这件事,铅笔和橡皮明白了一个道理:要取长补短。小主人有一支铅笔,但他写错了一个单词,没有橡皮擦他就做不了。他们对大师的贡献是一样的,缺一不可。从此,铅笔和橡皮成了形影不离的朋友。

橡皮的想象作文 49

铅笔,橡胶,纸是一家人,他们过着美好的生活。

一个冬天的晚上,铅笔发现钱快用完了。如果过了这个冬天他们不出去工作,就会因为买不起房被房东赶出去。他让它迅速用纸和笔写出来。听完纸笔,他说:“好吧,明天我们去找工作。”

一个明亮的夜晚过去了,取而代之的是晴朗无云的早晨。铅笔、橡皮擦和纸找了很久,都没找到。临近黄昏,他们发现一家公司在收钱,就报名了。

报名后已经是晚上了。铅笔,橡皮擦,纸,睡个舒服觉。准备明天的'面试,笔想:一定要拿到纸和橡皮。

但论文认为:一定要让笔和橡皮擦通过考试。

橡皮擦想:一定要拿到铅笔和纸。

面试时间到了,所有选手都来面试了。面试铅笔、橡皮擦、纸张时,各说各的优点。说话很小声,铺天盖地。结果他被赶出去了。铅笔、橡皮擦和纸失望地回到了家。

结果出来的时候,铅笔、橡皮、纸张都吃了一惊。采访的结果是他们有33,354支铅笔、橡皮和纸。受访者不公平。突然,公司总经理走了出来,平静地说:“我知道在座的各位都有些不满意。你知道我为什么选择他们吗?因为他们很团结,这样的人对公司有用。

从此,铅笔、橡皮、纸快乐地生活着,自己买了房子。

橡皮的想象作文 50

每次打开我的生活记录,上面总有一点黑色的污点。它如此引人注目,就像点燃一盏孔明灯笼。他锐利的锋芒掩盖了生命的光明和殉难。曾经想用橡皮擦把擦不掉的.污渍擦掉,但是怎么擦都擦不掉。

因为这是事实,我们不能改变已经发生的事情。让那个小橡皮擦无法抹去记忆~

橡皮的想象作文 51

20xx年11月14日星期日天气:晴

今天,爷爷给我买了一个小橡皮。我看到它的形状是一朵花,上面画着一个小太阳,下面画着一张纸条。我知道它是一颗快乐的星。我想我听到了一个微弱的声音。我低头一看,看见小橡皮在叫我。我说:“有什么事吗?”小橡皮说;我们交朋友好吗?”我说,“好吧。小橡皮又说:“你看我多厉害。如果你的字迹写错了,我可以帮你擦干净,我可以让你闻到一股清香味。我说:“别看你小时候,你的身手真的很棒,我很佩服你。”小橡皮说,“别佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说,“我好看吗?”我说,“你当然漂亮。”小橡皮说,“我真的.漂亮吗?”我说“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡胶用处很大。

橡皮的想象作文 52

今天,我们玩一个叫做“抓橡皮”的游戏。游戏规则是:两个学生把手放在胸前,对老师大喊:“一个——两个——左手!”还是“一个——两个——右手!”之后选手要伸手去抓橡皮。先抢到橡皮再赢,犯错者必败。老师邀请两个同学演示一次,然后挑选选手正式比赛。之前的比赛都很激烈,选手们拼尽全力。教室里的喊声越来越高,非常热闹。吴老师终于来找我了。我的对手是一个叫黄征的男孩,以前很多人都被他打败过。

我心里很紧张,像一头小鹿撞在我胸口。我深吸了一口气,一心一意地想:和黄征比起来,我当然不能占什么便宜。不如放开我的手,争取一段时间,总比不参加好。我一站住,吴老师就问我:“你有把握赢吗?”我直言:“没有!”说到这里,我自己也笑了。然而我说的是实话,因为我的手在微微颤抖。林格伦似乎有答案。他似笑非笑地看着我,根本没注意我。为了转移注意力,这次比赛我盯着奖杯——橡皮擦。那块橡胶太脏了。它一定是被它的主人弄脏了。怎么变脏了?……

我正在胡思乱想,突然老师喊:“一!”我的身体又抖了一下,立刻摆好了抓橡皮的姿势。黄征说:“住手!”他挠着脖子,慢慢扫视着教室,仿*游戏的结果在他的掌控之中。

“两个!”我的.身体再次颤抖。教室突然安静下来,十几双眼睛齐刷刷地盯着我们。我准备好了,老师为什么不喊下来?

“左手!”趁老师声音不变,我赶紧伸出左手,按下了橡皮擦。谁知道林格伦还算不错,几乎同时,他按住了另一边的橡皮。真的是“天作之合,你会遇到好人才”!

吴老师宣布我们打平了,只好再打一局。我看了一眼我的对手,他满脸通红,鼻尖上沁出细小的汗珠,眼里没有一丝骄傲。耶!我还以为他反应多快!谁知道怎么了!这次我很放松。老师喊“一”,然后我盯着橡皮擦,喊“二”,然后我慢慢弯下腰。“左手!”老师的话像发令***。只听“啪”的一声,我抢走了橡皮擦。至于林格伦,他的思想似乎被抛弃了。我把橡皮拿走,然后他用手重重地拍了拍空桌子。哈哈,我赢了!学生们欢呼起来,老师笑着给了我一张贴纸。我像只快乐的兔子一样弹回到座位上。

通过今天的比赛,我明白了一个道理:有些对手看似很强,其实不一定很强,因为我们站在同一起跑线上。真正的对手是自己的恐惧。只有战胜它,才能立于不败之地。

橡皮的想象作文 53

星期二下午,老师笑了笑走进了教室,老师说:“今天和同学们玩个游戏--抢橡皮。谁抢到了橡皮就归谁。”我听了心想:这游戏太简单了,我肯定赢。

游戏规则是:两人面对面,双手抱住头部,橡皮放在两人中间,听老师命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。先抢到的同学为胜,没抢到的失败,出错手的也算失败。

马上要开始比赛了,我满怀信心得说:“我准备好了!”我看着对手的眼*,她的眼睛注视着那块橡皮,就好像那块橡皮就是她正在追赶的猎物。“第一次比赛开始了”,老师停了一会儿,我一直在控制我左右手,不要出错。“左手”老师的声音刚没了,只听“啪”的一声,我的右手拍到了桌上,对手还没反应过来,她就以为她输了,但她错了。我见她还没反应,左手赶紧罩住了橡皮,再拿了起来。我的左手拍到桌子上时很酸、很麻,再一看,拍得肿了,像一个红薯似的。第二次比赛快开始了,我的心紧张的都快爆炸了。而对手的表情有一些后悔。我想:这次老师肯定说左手。果然,老师在说左右手之前还问了我们一句话:“大家猜,这一次是左手还是右手,大家一口同声说道:右手!”我这下有了很大把握可以赢了,因为我们都把想法告诉老师了。“左手”只“啪”一声我的`左手似箭一样把橡皮占为已有了。第三次比赛又要开始了,我的心情愉快极了,因为就算这局不是我赢,但按大局规定也是我赢。现在比赛还未开始,教室安静的连一根针掉在地上都能听见。“右手”老师说道。

“我赢啦!”比赛结果出来了,教室里立刻沸腾的像一锅粥。“比赛三次了,同学们有什么经验?”老师问,“要眼疾手快!”“注意力不可分散!”同学们你一句,我一句的说着,就这样一堂别开生面的课在同学们的欢呼声中结束了。

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