演讲稿中学生安全(通用10篇)
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,写演讲稿时必须以易说能讲为前提。演讲稿中学生安全要怎么写?接下来给大家带来演讲稿中学生安全,方便大家学习。
演讲稿中学生安全篇1
尊敬的各位来宾:
大家晚上好!
这个世界远比自己想象的宽广,却找不到合适自己的路,我们发现人与人之间认识的方式越多样化,可能走进心里的却越少,我们发现自己已到了儿时羡慕的年纪,却没变成儿时羡慕那种人,反而成为那种自己都讨厌的样子。
一路向前走,有过迷茫,有过挫败,碰壁,跌倒,不堪,然后爬起来继续向前走,很多时候,那些突如其来的孤独感深深地笼罩着我的世界,和朋友的联系越来越少,我觉得自己是孤身一人,找不到任何突破口来拯救自己。
这个时候我开始尝试写字,开始学会去阅读一些积极的书籍,在这些阅读和写字的时刻,我慢慢意识到,世上所有的相遇都有它的意义,正是因为一路失去了太多,才会更加珍惜现在所得,我不再患得患失,不再无理取闹,有些人遇见了总有告别的时候,这或许就是你们相遇的意义,就是因为有这个人的出现,才有了现在的你。
了解我的人都知道,我无比依赖音乐,只要有空闲时间就会戴上耳机,我之所以这么热爱音乐,是因为我能听到自己,我可以清晰感觉到自己不是孤单的。
世界太吵,更需要听听自己,很多时候我们面对生活的挫败,生活的压力,开始怀疑自己,开始用别人的标准来衡量自己,我想说的是,你是你,不要把自己过成别人的模样,听听自己的声音,你需要的是突破和坚持。
不管昨夜你是怎样地泣不成声,早晨醒来城市依旧车水马龙。别人永远不知道你有多好,别抱怨,别难过,别着急,未来等着你,不要因为目前的一点点不顺心,就顺带把未来的你输掉。
至于未来会怎样,要用力走下去才知道,不要嘴上说说的人生,只有行动,才能解除所有的不安。
对于曾经爱过的人最好的对待,不是故作遗忘,而是把当时自己学会的品质和自己喜欢的东西保留下来,更好的面对生活,否则那些相遇失去意义。其实有句话说得很好,有时候,等一点都不可怕,老天让你等,是为了让你做更正确的选择,遇到更合适的。
曾经在心里住过的故事,今天就把它告别吧,有一天你会对那些在你心里住过又离开你的人提不起一丝恨意。
谨以此文,送给那些在为生活颠沛流离的你们,你们不是一个人在苦逼,那些无助难过终将会开出最灿烂的花,我把文字嫁给回忆,和你们一起活出未来更好的自己!
谢谢大家。
演讲稿中学生安全篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我很高兴站在这里跟大家分享我的点滴。我今天演讲的题目是“我的梦想”
少年有梦,在我看来,梦想是诗和远方,是美好的未来。不过,梦想到底是什么呢?之前我从未仔细想过这个问题,但我相信对于这个问题,每个人都有属于自己的答案。
而对于我来说,梦想是有不同于他人的定义的。我的梦想是成为一名优秀的设计师,将我的热爱通过我的努力呈现在我的每一件作品上。当然,我的梦想同时也成为了我努力学习、考上好学校最明确的理由。
俗话说,梦想就是为我们指明方向的灯塔。可在追逐梦想的道路上,我们时常会遇到顺境或是逆境。逆境中我们遭遇风浪,难免会有灰心丧气的时候,但此时我们应要想想当初的梦想和志向,才不会轻易迷失方向,才能“柳暗花明又一村。”当然顺境当中我们也不能骄傲自满,要时常反思自己。《论语》中不也说吗?“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,传不习乎?”而我们,则要反思的是,“初心在乎。”
梦想,是困境中的灯塔,照亮前路,是顺境中的易泓清泉,洗濯心灵。
最后,我想用一首自编小诗来结束我今天的演讲:
是梦想,守护远方。
是初心,点亮希望。
是真心,乘风远洋。
少年啊!
天地很广,
请你翱翔,
愿你——远航!
演讲稿中学生安全篇3
记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉,打开记忆的闸门,有许许多多难忘的事,然而最难以忘怀的还是那六年的小学生活。
6岁那年,开学第一天,第一次走进小学的教学楼,第一眼看到的就是老师和蔼的面孔,您是那么亲切,您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,*奇的把它们变成一个个熟悉的`音节,也总有办法让我们熟记住每一个数学公式,英语单词。
我难忘那一次演讲比赛,记得在六年级的时候,学校组织了一次《祖国在我心中》的演讲比赛,我看着同学们富有激情的演讲,主持人朗诵的语调不由得对他们产生了敬意,也是那一刻我暗下决心要向他们学习,在学好课本知识的同时更要积极参加活动。
使我最难忘,莫过于同学们的笑脸,相处了六年,小伙伴的笑永远是那么天真,那么纯洁,那么各具特色,那么令人难忘,记得有一次,我的成绩很不理想,同桌就面带微笑更我说:“这次没考好,会有下一次,要知道失败乃成功之母。”我听了之后,不再那么伤心了反而认真的查错,快乐的笑,团结的笑,充满理想的笑,那是我永远的精*财富。
六年光阴转瞬即逝,而那些往事是我们记忆仓库里一颗永恒的珍珠,再见难忘的母校,是您让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,今天,我们为您骄傲,明天您一定为我们自豪!
演讲稿中学生安全篇4
亲爱的同学们:
大家好!
度过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20__年春季学期,在新学期开学之际,我主要提醒同学们在今后的学习和生活中要注意以下几个方面。
1、传染***的预防,注重个人卫生
传染***能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染***就流行不起来、传染源是指能够散播***原体的人或动物;传播途径是指***原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种***原体缺乏免***力而容易感染该***的人群,***原体是指引起传染***的细菌、真菌、****和寄生虫等生物、传染***的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染***措施的切断传播途径、
2、冷空气来袭,提醒学生注意防寒、防雨以防感冒
一、备好感冒药
家里备好止痛药,如布洛芬,对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的***感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药,但基本都是以上成分,无论你选择药片,胶囊,一种可溶性片剂或一杯冲剂,这样做的最好的***感冒的方式。
二、准备解充血药
解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔,减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等症状。大多数***感冒和流感的药物中都会存在一定的解充血药物成分,能够起到提*醒脑的功效。但是如果你想休息,提前尽量不要服用,因为药物中兴奋的成分恐怕没有那么容易让你睡着了。
三、补充锌元素
最近的一项研究表明,服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的症状,加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当十分谨慎,因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。
3、个人财物的保管
现金随身保管
坚持现金绝不离身,钱不要随处乱放,不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹,现金就放在小皮夹里随身携带,柜子落锁。
如果你的银行卡、身份证不方便随身携带,那就把他们锁在小柜子里,尽量买结实一点的锁,钥匙随身携带,出门锁好房门。
如果你要离开屋子超过五分钟,那么在走之前你一定要把自己屋子的门锁上。这是最基本的,若是你房屋大开,里面没人很有可能引起人们的贪欲,一念之间你的东西可能就没影了,不随意带人进宿舍。
之前是防范被偷,这是为了防范被怀疑。当宿舍里有人丢东西时,曾经带过陌生人进宿舍的你就会被莫名的怀疑,即便这件事情不是你做的,你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍!
4、拒绝校园暴力(注意学生间矛盾的排查)
一、首先要深入细致的调查冲突的原因
化解学生中的矛盾冲突,教师要首先及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生,增添学生的反感和厌恶心理。因此,班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影,而应该把事情调查清楚以后再做决定。
二、要善待学生间冲突,体现以人为本的教育思想
冲突并不全是坏事,从某种意义上说,它是成功的基石。有人说:“爱迪生成功研究灯丝,失败了99次实验后,第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的,没有前面的99次失败实验,谁知道这99种材料不能做灯丝,最后才得到结论,所以说都是成功的。同样学生因错误,发生冲突,班主任妥善处理,善待冲突,应该说也同样是成功的,因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做,对他来说是成功的,不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突,不应心烦意乱,动则训斥,讽刺挖苦,甚至歧视、体罚,要“多用情,少用气”,以情感人,以情动人,有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。”采取巧妙地引导,把冲突当成认知过程的一部分,强化对事物意义的认识,促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的,但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生,让学生搞劳动,这样做反而玷污了劳动。
三、培养宽容心理,化解矛盾冲突
常言道:“让人三分不为输”,忍得一时之气,免得百日之忧,此话不无道理。具有高尚的宽容心,能达到“大事化小,小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话,诚挚、友善、宽容的话语,会抚平学生间的隔阂,这样从善意出发,多说一些宽容的话,往往能够触动对方心灵的最深处,从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发,多找身边的实例,加强宣传教育,多引导学生,树立良好的宽容心,逐步减少、降低冲突的发生,构建和谐班级。
四、平等对待学生的矛盾冲突
学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识,从而发生冲突,作为班主任应不可回避,要入情入理地循循善诱,促进问题的妥善解决,平等对待冲突主体,不偏心、歧视,不冷谈一方,一定要一碗水端平,切忌顺眼者得到关照,违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐,形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突,我是这样化解的,先冷静下来,调查发生的根源,胸有成竹地去化解,并不武断地判断谁对谁错,再让学生在一定时间内先搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论会,谈谈自己的感想,最后再找学生谈话。这样一来,不仅是他们,而且全班学生得到了一次很好的教育,充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊,懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重,取得了良好的效果。
五、发挥班主任的主导性,创造性地解决冲突
充分体现新课程改革提倡的教师的主导性,学生的主体性教育理念,创造性地解决学生间冲突。我是这样做的,首先把冲突的学生双方分隔开,让他们冷静下来,引导他们“咽下一口气”,化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程,主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况,教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育,并对学生进行教育评价:“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理,学生认识自身行为的深刻程度较好,真正亲身体验;把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决,做到了以人为本,培养了学生处理问题和解决问题的能力。
总之对于学生中的冲突,我们要采取妥善的方式,工作方法尽量人性化,细腻一些,以人为本,充分让学生体验自主解决问题的能力,告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做,远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错,善于改正过错,尊重学生人格,树立正确的人生观、价值观和世界观。
演讲稿中学生安全篇5
老师、同学们:
大家早上好!
在过去的一周里,可以说,秋雨净化了我们的校园,滋养了我们的心灵,让我们呼吸新鲜舒适的空气。
我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患。
校园安全涉及青少年生活学习中的20种安全,包括交通事故、食物中*、打架斗殴、运动伤害、火灾、溺水、***、自杀等。这些威胁着我们中学生的健康成长。
同学们,一人平安,全家幸福;生命至上,安全是天堂;安全第一,预防为主;安全责任比泰山更重要。在这里我谨代表学校发出以下倡议:
第一,加强宣传教育。各级班级要充分利用班会和早会,认真组织安全教育主题课,提高同学们的安全文明意识,建立自我安全意识,让安全进入我们的生活,走进我们的内心。
第二,做好秋季流感等疾***预防工作。虽然秋天不是很多传染***的季节,但也有必要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。
同时,我们必须注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消*。
第三,注意课间活动的安全。请同学们不要在走廊或操场上,做那些激烈过度的运动,避免发生伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打架,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不偷盗。
第四,遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车。
第五,过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
同学们,校园是我们的家,安全靠大家!为了创造一个安全、和谐、文明的校园,为了让每个人都健康快乐成长,让我们携起手来,从现在开始,从自我开始,从点滴开始。
加强安全意识,增强自保能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!
谢谢大家!
演讲稿中学生安全篇6
前不久,我们小区金水家园48号楼因燃气泄漏发生了爆炸,事故造成一*三伤,现场惨不忍睹。
今天,爸爸又带我去事故现场看了一下,想想真是后怕。不光是48号楼被炸坏,周围的楼都有不同程度的损坏,还有好多停放的汽车被震坏。
由此可见,事故很可怕,安全很重要。我们平时生活中一定要提高安全意识,加强防范,把各种隐患消灭在萌芽状态才行。
这涉及到方方面面,比如正确使用燃气、安全操作用电、遵守交通法规、预防食物中*、预防***情传染、预防溺水淹亡等等。
因为生命赋予我们只有一次,世上没有后悔药。一旦事故发生,造成的伤害都是永久的,而失去生命的代价更是无法挽回。
所以,我要说:安全无小事!因为即使你有再多的财富,即使你有再大的本领,生命一旦失去,一切都将化为泡影。
从点滴做起吧!把安全放在第一,重视起来,因为它是生命最起码的保证。
老师常常对我们说要注意安全:回家不坐超载车,搭摩托车、三轮车,走路眼睛要看路,注意观察来往的车辆……我总觉的老师很嗦,感觉老师有点小提大作,所以每当老师讲安全时,我就很不耐烦。
有一天,我从《呵护明天》中看到这样一件事,20__年月,某小学二年级学生雷某,早上,从好川乘中巴车至校门口70余米处下车后,往学校行走,突然被同向驶来的中巴车撞成脑部重伤,虽然人们及时将雷某送到医院,但还是因抢救无效*亡。
这个案例让我明白如果马虎,思想上不重视安全,平时不养成处处小心的习惯,那危险会离你很近。就像案例中的雷某,如果在行走时能注意观察来往的车辆,就不会发那场悲剧了。而那中巴车的司机如果开车时能注意来往的行人,也就不会发生那次事故了。现在我终于明白老师为什么要一次又一次的说安全了,终于明白老师的良苦用心了。
从此,老师讲安全注意事项时,我就听的特别让真,虽然有的话我已经听了几十遍了。
演讲稿中学生安全篇7
各位老师、同学:
早上好!
今天是3月26日,是我国第__个“全国中小学生安全教育日”。今年活动的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。为开展好“安全教育日”主题活动,进一步强化师生的安全意识,防范各类校园安全事故,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并且围绕主题开展安全教育活动周。
一、安全教育活动周活动安排:
1、组织动员:20__年3月26日(星期一)班会课时间,各班级开展《强化安全意识,提高避险能力》教育活动主题班会,对学生进行一次安全教育,本周我们将大力普及各类安全知识,重点通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高全体学生的安全意识和避险能力,使学校、家庭、社会形成合力,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
2、各班级利用课余时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的壁报专刊。3月30日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。
3、3月30日开展“普及安全知识提高避险能力”消防应急疏散演练。本次演练主要是防火,要求同学们演练中要用手帕捂住口鼻弯腰前行,做到有序但不拥挤安全逃离,不能为快而发生拥挤踩踏,安全是第一位的。学校将处理本次演练中不听指挥的同学。
4、对全体学生布置一篇课外作业:《谈安全教育活动周的收获》,学生通过一周的安全学习,把安全意识融入到自己的思想行动之中。
5、组织一次全校性的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、校车交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改,并建立隐患整改档案。
6、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《安全日查表》交到教务处,利用学校及时整改,排除隐患。
7、学校利用校园广播站校园网站进行安全知识宣传。
二、活动要求
1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。
2、积极发挥校园广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。
3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《安全教育活动周的收获》课外作业和《安全日查表》,于4月2日前交到教务处。
4、学校安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报中心校安全办公室。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是安全。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生;安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭。为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份平安,少一点悲哀,请大家时刻牢记:安全从你我做起!
演讲稿中学生安全篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。
我是初一3班的__X,今天国旗下演讲的主题是“国家安全,人人有责”。
即将到来的4月15日,是我国的全民国家安全教育日,是为了增强全国人民的国家安全意识,维护国家安全专门设立的节日。此时此刻我站在这里,想起了一句话:安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。
我们的祖国,曾饱受战乱之苦,国家安全受到严重威胁。八国联***入侵中国,清***府腐败无能,最后,我们不得不割地赔款,***求和,圆明圆被洗劫一空,文物流失海外,这是多么沉痛的教训!
俗话说:落后就要埃挨打!只有国力强盛,***事强大,科技过硬,众志志诚,才能立于不败之林。
如今的中国,安定富强,在近几年的抗***中更能体现出中国的国力今非比,***情蔓延武汉时,为了维护人民社会安全,祖国第__个时刻站出来,用最快捷最有效的方法,让我们看到了希望,不然你看:火*山和雷*山医院从零开始到十日建成,从武汉封城,到各省医疗队奔赴武汉救助,全国患者从一日增百,到后来的全国连续零增长,进行全民筛查、快速研制******苗,不难看出这就是中国力量,而这疑聚中国力量的根本就是国家在公共卫生安全方面的强大保障能力!
而中国科技的发展更是迅猛,火星探测器的成功着陆,大型载人空间站建设,辽宁、山东号航空母舰的建造完成,5G、6G通信技术的开发,华为、小米等一系列国有科技公司的出现,都让世界为中国惊叹,为中国继续稳定发展打下坚实的基础。不过,中国还有很长的路要走,很多技术我们还亟待突破,特别在一些恶意国家的打压下,更是会对国家的发展和安全造成重大威胁。
身为一名初中生,我们担负着祖国的未来和希望,为了维护国家安全,社会稳定,我们应该以下三点:
其一,为了保证国家安全,关键技术必须掌握在我们自己手中,我们唯有努力学习才能为未来我国科技领域增砖加瓦,从而使国家安全得到保障。
其二,我们应当增强体魄,只有拥有了强健的身体,才能有服务祖国、保卫祖国的力量。
其三,面对社会上不明来源的信息,让我们做到不信谣,不传谣,严守祖国立场,坚定不动摇。
在努力学习的同时,树立一个爱国的思想,这就是回馈祖国和保护国家安全最有效的途径。
最后,愿我们以“爱国”放心头,以“安”字立心间,“团结”铭刻在骨子里,那么国家安全不用再去说,因为这样的国家和民族,永远是不可战胜的!
演讲稿中学生安全篇9
各位老师朋友们:
大家好!
我是来自四(一)班的章书颖,今天我演讲的题目是《树立校园安全意识,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。
每位父母、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素。那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最繁忙的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的朋友来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。在学校,我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;在学校不玩火;爱护消防设施等。如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。
在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
亲爱的朋友们!在安全的问题上,我们必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
演讲稿中学生安全篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自__班的__同学,相信大家都知道这次演讲的主题是跟交通安全有关的,所以我今天要演讲的题目是《交通危险在身边,时时刻刻要谨记》。
相信大家在电视上面,在网络上面应该都有看到过各种各样的交通事故的新闻,有两辆车相撞的,有行人闯红灯别车撞的,还有因为驾驶技术不娴熟装上信号灯的。这些事故,或许我们看到的时候都只是一些文字描述,或者模糊的***片,让大家没有什么深刻地体会,觉得与我们很遥远,所以不怎么重视,那么接下下来我就讲讲发生在我们身边的事情。去年在我们――小学的门口,有个行人因为赶时间闯红灯,而对面刚好有一辆开的非常快的车将它撞飞,最后行人不治身亡的事情,相信大家应该还有印象。那个时候正好就是放学的时候,可能在场的同学和老师有亲眼见过那场车祸的。不瞒大家说,我当时就在那里等公交,亲眼看到人被撞飞的。当时地上瞬间就被鲜血给染红了,我因为害怕不敢靠近。后面还是听那些围观的人谈论才知道,那个司机好像是酒后驾驶,所以在学校门口还敢开那么快,所以行人被撞飞了十多米的距离,在救护车没来之前就已经断气了。
其实我现在想想还是觉得害怕,前几秒还活生生的人一下子就鲜血满地了,立马就没了生息。生命是多么宝贵的东西啊,我们所以的人都不是*,一生只有一次生命,在交通危险面前,我们都是人身肉体是无法抗衡这个“铁盒子”的,我们只能避开这些,而不是主动挑战这些开的飞快的车。
在我们学校左边不到两百米就有人行道,在我们学校的右边六百米的距离就有一座天桥,可是还是有很多的同学、行人偷懒,不重视生命,总是抱着侥幸的想法,直接除了校门就翻跨栏过马路。***府就是考虑到我们的安慰,才给我们学校这里的马路中间装了围栏,防止我们直接横穿马路,还在旁边修了坐天桥,可是还是有很多的同学们,不注重交通安全,直接从围栏翻过去。同学们,这些交通安全事故,大家不要总抱着不会发生在我们身上,就不重视。其实也正是是因为他们重视这些身边的交通危险,才会遇到交通事故的啊!
同学们,交通安全就隐藏在我们的身边,我们一定要重视起来,一定要谨慎起来,切忌不能抱着“不会发生在我身上”的侥幸心理,等到事故发生的时候,一切都后悔莫及了。
同学们,对于交通安全,我有一句话送给大家:“宁等三分钟,不抢一秒钟”,只要我们能够重视身边的交通安全,带动身边的人重视交通安全,就能进一步地避免危险,大家一定要谨记!
谢谢大家!