作文童话故事三年级上册

作文童话故事三年级上册(优秀7篇)

写作文要突出重点和关键点,让读者能够快速了解文章的核心内容。想知道如何写出优秀的作文童话故事三年级上册吗?这里为大家分享作文童话故事三年级上册,快来学习吧!

作文童话故事三年级上册篇1

明白露露卡小镇为什么这么美丽。经打听,原先露露卡小镇有一个公私分明的国王。如果,国王不在了,露露卡小镇还会这么和谐吗。

哈尔西卡见城门外有许多的士兵,便用隐身术混了进去。在一个小书房内,见到了国王。他正在低头的不明白写什么东西。哈尔西卡好奇地望瞭望,天啊.................是遗嘱。国王还这么年轻,为什么要写遗嘱呢。哈尔西卡望着国王的笔,都两个小时了,怎样还没写完。哈尔西卡有些烦躁了,冲到国王旁边看了看,傻眼了。....纸上仅有两个字.......遗嘱。

突然,一个人推开门。在国王前跪了下来,哭着,吼着‘’明明我是太子,为什么要让露江昂当太子,我比他大,更比他优秀,为什么啊‘‘应对露江属的不服,国王仅有摇摇头,叹了一口气。哈尔西卡发现,原先露露卡小镇还是不大完美。我要帮帮国王,哈尔西卡想着。

作文童话故事三年级上册篇2

一个阳光明媚的上午,爸爸带着琪琪来到一家大商店里。回去时,爸爸手里拿着一个送给琪琪的生日礼物——一台小电灯。

这台小电灯非常漂亮,你瞧,她穿着一身粉红色的衣服,穿着一双白色的小鞋儿,戴着一个项链(商标),还有一顶小小的帽子。

琪琪高兴地向爸爸道谢后,就把这台电灯搬到了自己的屋子里,打算晚上的时候用她。

小电灯自豪的挺起自己的胸脯,高高的抬起了头,骄傲的自言自语道:“谁也不如我的光更亮!”

这时,摆在与小电灯同一个桌子上的小蜡烛听到了,说:“小电灯姐姐,小电灯姐姐!”“是谁呀?是谁?”“是我,我是小蜡烛。”

“嗨!你这么弱小,并没有什么用处,你瞧,我的灯光能够让整个屋子里都变得非常亮堂,并且并且都能让外面的一部分亮起来,哼!就凭你?嘻嘻,你要是和我比,准是一句笑话!嘻嘻嘻,嘻嘻嘻……”

小蜡烛感觉很委屈,就开始放声大哭。

到了晚上,琪琪兴奋地将自己心爱的小台灯打开,和她的小伙伴在屋里开心的玩耍着……

忽然,灯灭了,琪琪赶忙和小伙伴下楼查看为什么。原来,小区停电了。

“这个怎么办?”琪琪着急的问道。

她和小伙伴们找了半天,找到了一根蜡烛,琪琪把蜡烛点燃了,屋里又重新亮堂了起来。

这时,蜡烛说:“小电灯,我很乐意为大家捐先出我的生命,我点然的是——生命之火。”

小电灯不好意思地说:“对不起,小蜡烛,我小看你了,你摘关键时刻献出了你自己的生命,对不起……”

第二天早上,小电灯发现,小蜡烛已经永远的消失了,桌子上,只留下了她的泪花……

作文童话故事三年级上册篇3

放学了,天空布满乌云,倾盆大雨从天而降。几分钟后,雨停了,东边天空出现了亮丽的彩虹,人们都停下手里的活欣赏它。彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了,因为自己总能得到人们的夸赞,而风雨时常会挨人们的骂。

彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候,冲风雨吼道:“你们这些讨厌的家伙,怎么配和五彩斑斓的我在一起!”

风雨听到这些,无声无息地走了。从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨,急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。风和雨高兴极了,便下了一场及时雨。

人们开始称赞风雨,而对此时出现的彩虹不理不睬,彩虹觉得很没面子。几天后,它很想去找风雨理论,可它怎们也出不去。这时它突然明白了,原来自己只有在风雨后才能出现。于是,当风雨和彩虹再碰面时,彩虹主动提出和好,风雨也很爽快地答应了。

从那以后,风雨和彩虹一心一意地为人们工作,因此它们都得到了人们的赞赏。

作文童话故事三年级上册篇4

孔雀在森林中被大家公认为是最漂亮的公主。所以,孔雀很骄傲自满。

一天,一只小羚羊跑过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小羚羊问。“看看你那灰白而单调的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊听了,悲痛地跑了。

一只小鸭子走过来。“你愿意和我一齐玩吗?”小鸭子问。“怎样,走路姿势那么难看,还想和我一齐玩?别幻想了!”小鸭子听了,生气地走了。

正在孔雀趾高气杨地欣赏自我的美丽时,一头狮子正悄悄地向她逼近。小羚羊风驰电掣般跑过来说:“快!狮子来了!”孔雀大惊失色,撒腿就跑,可平常那美丽的羽毛成了她的负担。她只好骑在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉开了与狮子的距离。他们到了湖边,孔雀又换到了小鸭子的身上,小鸭子托着她过湖。最终,狮子只好放弃了他的“美餐”。

之后,孔雀给小羚羊和小鸭子道了歉。还送了他们一根身上漂亮的羽毛。从此,孔雀多了许多好朋友。

作文童话故事三年级上册篇5

小猫再次去河边钓鱼,他带了一个钓鱼竿和一个水桶,还有一箱的蚯蚓。在临走之前,小猫的爸爸严肃地对他说:“你要是今日钓不到鱼,就别回家吃饭了。”

没过多久,小猫到了自我熟悉的小河边,天空湛蓝湛蓝的,仿*被清洗过了一样。大地上长着五颜六色的花朵:有蓝色的.有红色的.有黄色的.还有粉色的,美丽极了!丛林里大树十分粗壮,就像一个个士兵,一阵微风吹过,就像在给小儿猫打招呼。河水清澈见底,能够清晰地看到小鱼在自由地游动。

很快小猫开始行动了,小猫先把水桶装满水,放在了右边,再把一条蚯蚓放在鱼钩上,然后把那一箱放在左边,把鱼钩放在水里。他就一边哼歌一边等鱼上钩。

小猫专心致志,蝴蝶飞过来说:“小猫我们去那边玩捉迷藏吧!”小猫并没有理她而是摇摇头,蝴蝶飞走了。过了一会儿,小兔蹦蹦跳跳地过来说:“小猫钓鱼多不好玩,我们去田里吃白菜吧!”小猫和刚才一样摇摇头。小兔也走了。小猫等了一会儿,正要收拾的时候,感觉鱼竿一下子变重了,小猫把鱼竿拉起来发现有一条小鱼,他赶紧把小鱼放在桶里,小猫高高兴兴地回家了。

小猫回家了,小猫爸爸看见了说:“宝贝,我就明白你行的。”

小猫心里想:做什么事情,都要专心致志,不能三心二意,就必须会成功。

作文童话故事三年级上册篇6

国王的公园里有三只可爱的小动物,蜻蜓、蝈蝈、百灵鸟。它们各有所长,蜻蜓是飞行高手,蝈蝈是跳高高手,百灵鸟则是唱歌高手。可是,国王最喜欢听歌。他常常会举办演唱会,看谁唱得好。结果,每次都是百灵鸟出尽风头,而蜻蜓、蝈蝈因为难听的嗓音,常常受到奚落。百灵鸟越来越骄傲了!

之后,国王*了。新国王与老国王不一样,喜欢让大家表演不一样的技艺。有一天,他办了一个比赛。百灵鸟第一个上台,他想:这次我肯定还是冠***!他一边三心二意地唱歌,一边拿轻视的眼*看蜻蜓和蝈蝈。第二个表演的是蜻蜓,他聚精会*,一会儿旋转,一会儿在空中翩翩起舞,看得国王赏心悦目。第三个表演的是蝈蝈,他使劲地一跳,跳了5米多高,之后又倒跳、单脚跳。。。看得国王啧啧稀奇。

比赛结束,蝈蝈、蜻蜓胜出,百灵鸟不但没拿到冠***,还因为三心二意受到了新国王的批评。

从那以后,百灵鸟明白了一个道理:每个人都有自我的长处和短处,要正确看待自我和他人的长处和短处,学会取长补短,不能骄傲自满。

作文童话故事三年级上册篇7

从前,有一户农民家里有一只公鸡和一只花猫。

有一天,花猫晚上捉老鼠,捉到了大半夜,很晚才睡觉。大清早,公鸡就对着太阳打起鸣来,花猫不禁埋怨道:“大清早的,让不让人睡觉呀!”

“可我没有办法呀,我必须叫森林的动物们起床了。”公鸡回答道。

“要不咱们换一下工作,你捉老鼠我打鸣,好吗?”

“好的。”公鸡爽快地答应了。

当天晚上,公鸡来到了粮仓。里面的老鼠多得数都数不清,可是公鸡才不怕呢!它长鸣一声,就冲着老鼠们跑了过去。老鼠们见到公鸡,一点都不害怕。有的捧腹大笑,有的对着公鸡做*脸,还有的甚至爬到了公鸡的背上,气得公鸡直跺脚。有一只大胆的老鼠还把公鸡的鸡冠给咬掉了,吓得公鸡落荒而逃了。

花猫更是惨不忍睹。大清早,它站在草垛上对着太阳拼命的叫起来。可是森林的动物们一个都没起床,还把自我的嗓子喊哑了。

经过这个故事,我们要明白每个人都有缺点和优点,就像古人说的“金无足赤,人无完人”的道理。

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