学文网一年级语文期末的综合测试题
现如今，我们会经常接触并使用试题，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是为大家收集的一年级语文期末的综合测试题，希望对大家有所帮助。
一年级语文期末的综合测试题 1
（口试部分）
一、正确读出下面的词语（读对12个优秀，读对9个合格）
马路 一首 红艳艳 纷纷扬扬
飞行 亲热 笑嘻嘻 倾盆大雨
叔叔 周围 蓝蓝的 花花绿绿
生病 做诗 宽宽的 飞来飞去
说明：
能读准平翘舌音，前后鼻音，轻声的词语，帮助学生积累词语。
二、正确朗读下面的句子（选择其中的五句句子）
1、上星期六，我和爸爸妈妈去游乐场玩。
2、我们是一年（nian）级（ji）小朋友，我们都爱自己的学校。
3、粉红色的荷花上停着一只红蜻蜓。
4、在秋高气爽的.周末，人们喜欢放风筝。
5、绿油油的荷叶是小朋友的凉帽。
6、阳阳的手被刀（dao）划（hua）破了，流了很多血（xie）。
7、海马小时侯像一颗小花子儿，长大了头像马，身体像虾。
8、一天，两只白鹅在碧绿的池水里游来游去。
9、小松鼠蹲在他的肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴跟妈妈打招呼。
10、我和妈妈爸爸都笑了。
说明：
有选择地朗读句子，适当地降低了难度，激发了学生朗读的兴趣，
句子当中的生字能借助拼音正确朗读。
三、朗读课文
小猪问路
小猪到奶奶家去，走到一个十字路口，忘记应该往哪边走了。
小河里爬出一只乌龟。小猪大声问：“小乌龟，到我奶奶家该走哪条路啊？”
“你叫我小乌龟？”乌龟很不高兴，“我今年98岁了，比***爷年纪还大呢？”
大路上走来一头象。小猪恭恭敬敬地问：“象爷爷，你认识到我奶奶家去的路吗？”
“哈哈！”象笑着说，“我还不满1岁呢，怎么叫我爷爷啊！”
小猪羞得满脸通红。它站在路口，不知怎么办才好。
说明：
选择学过的课文进行正确熟练有感情地朗读，一方面降低了朗读的要
求，让每一位学生获得成功，还引导学生在平时的学习中认真读课文。
四、借助拼音朗读短文。（文章要求全注音，选择一篇朗读）
放 烟 火
晚饭后，我们来到湖边，爸爸把一个烟花放在地上，叫我用一支香点着它。我有点害怕，手直发抖，刚伸出去又赶紧缩回来。
爸爸说：“孩子勇敢点！”
我重新伸出手，烟花被点着了，“吱吱”地叫着。忽然，烟花飞上了天空。
这真是一个快乐的晚上。
猜一猜
驼背老公公，胡子乱蓬蓬，生前没有血，死后满身红。
头戴铁帽，身穿龙袍，一入汤水，换过红袍。
长须须老公公，常年在水中。洗个热水澡，皮肤红彤彤。
小珍珠，真可爱，只能看，不能摘。
草上结满金银果，太阳出来它就躲。
草上许多小珍珠，晶莹闪亮胖鼓鼓，最怕滚落地底下，捡不起来捧不住。
说明：
这是两篇全注音的文章，学生能借助拼音正确朗读。
五 背诵一首本学期所学的古诗。
一年级语文期末的综合测试题 2
一、用线把***和词语连起来
萝卜 乌鸦
哈密瓜 日历
骆驼 牙齿
荷花 蚂蚁
二 、用线把音节和笔画连起来
heng zhe wan shu zhe
wo gou shu zhe zhe gou
pie dian na
heng zhe wan gou shu ti
三、 用线把音节和词语连起来
yu mao 方向灯 wen ti 吸尘器
fang xiang deng 国庆 ji chang 肩膀
guo qing 医生 jin huang 金黄
yi sheng 城市 jian bang 机场
cheng shi 羽毛 xi chen qi 问题
四、 按要求选择正确的笔顺
“火”的第二笔是 （ ） “比”的第三笔（ ）
“可”的`第二笔是 （ ） “车”的第三笔（ ）
“成”的最后一笔是（ ） “出”的第三笔是（ ）
五、 照样子，连线组词
出 放
现 少 来 口 步 松 羊 心 手 天
救 找
星 人 机 火 车 托 人 书 接 马
六 照样子，连线
举头望明月， 早有蜻蜓立上头。
白日依山尽， 低头思故乡。
危楼高百尺， 手可摘星辰。
小禾才露尖尖角， 黄河入海流。
一年级语文期末的综合测试题 3
一、看拼音写词语。
hóng rì shuǐ tián fēng yǔ fēi kuài
（）（）（）（）（）（）
dōng xī diàn dēng mǎ chē pái duì
（）（）（）（）（）（）
tiān tiān xiàng shàng liù yuè yī rì
（）（）（）（）（）（）
二、数笔画，填空。
收：共（）画，第1画是（）
哥：共（）画，第10画是（）
读：共（）画，第2画是（）
奶：共（）画，第5画是（）
三、写出带下面偏旁的字。
氵：（）（）（）忄：（）（）（）
讠：（）（）（）足：（）（）（）
四、写反义词。
大—（）出—（）来—（）
上—（）多—（）左—（）
五、把偏旁相同的字写在一起。
妈秋树排家和机把字科
棉打桥奶种室好扶姐完
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