高中生物必修1

高中生物必修1-必修3的黑体字知识点汇总

在我们上学期间,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。还在苦恼没有知识点总结吗?以下是为大家收集的高中生物必修1-必修3的黑体字知识点汇总,欢迎阅读与收藏。

课本黑体字知识点

必修1

1、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2、氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

3、一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。

4、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

5、糖类是主要的能源物质。

6、脂肪是细胞内良好的储能物质。

7、每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

8、水在细胞中以两种形式存在。一部分与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动,叫做自由水。

9、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

10、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。

11、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。

12、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

13、细胞核控制着细胞的代谢和遗传。

14、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

15、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。

16、物质通过简单的扩散作用进出细胞,叫做自由扩散。

进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散,叫做协助扩散。

物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。

17、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。

18、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。

19、同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高。

20、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质。

21、酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。

22、ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。

23、细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。

24、有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成许多ATP的过程。

25、叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。

26、吸收光能的四种色素就分布在类囊体的薄膜上。

27、叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。

28、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。

29、光反应阶段:光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光才能进行。这个阶段叫做光反应阶段。

30、暗反应阶段:光合作用第二个阶段中的化学反应,有没有光都可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段。

31、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

32、细胞在***之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞***整个连续的过程。

33、连续***的细胞,从一次***完成时开始,到下一个***完成时为止,为一个细胞周期。

34、在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。

35、细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。

36、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡。

37、有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行***的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。

必修2

1、分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。

2、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。

3、减数***是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞***。在减数***过程中,染色体只复制一次,而细胞***两次。减数***的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

4、减数***过程中配对的两条染色体,形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫同源染色体。

同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫一个四分体。

5、减数***过程中染色体数目的减半发生在减数第一次***。

6、受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自***,另一半来自卵细胞。

7、基因和染色体行为存在着明显的平行关系。

8、基因的分离定律的实质是:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的***性;在减数***形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,***地随配子遗传给后代。

9、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数***过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

10、有的基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。

11、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

12、DNA分子是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。

磷酸—脱氧核糖骨架安排在螺旋外部,碱基安排在螺旋内部的双链螺旋。

腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量;鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。

DNA中,A一定与T配对,G一定与C配对。这叫做碱基互补配对原则。

13、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。

14、遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性;DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA分子上分布着多个基因。

15、基因是有遗传效应的DNA的片段。

16、RNA是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。

17、游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

18、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

19、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

20、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。

21、由于自然界诱发基因突变的因素很多,基因突变还可以自发产生,因此,基因突变在生物界中是普遍存在的。

22、基因突变是随机发生的、不定向的。

23、在自然状态下,基因突变的频率是很低的。

24、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合。

25、染色体结构的改变,都会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,可能导致性状的变异。

26、染色体数目的变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

27、人类遗传***通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾***,主要可以分为单基因遗传***、多基因遗传***和染色体异常遗传***三大类。

28、诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生基因突变。

29、基因工程,又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗地说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。

30、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。

31、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。

32、在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫做基因频率。

33、基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变化。

34、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。

35、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。

必修3

1、不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。

2、由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

3、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

4、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

5、兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如*经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

6、人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

7、由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。

8、在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。

9、激素调节的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官或靶细胞。

10、由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。

11、生长工素的作用表现出两重性:既能促进生物,也能抑制生物;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

12、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。

13、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。

14、自然界确有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,曲线则大致呈“J”型。

15、种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线,称为“S”型曲线。

16、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。

17、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。

18、群落中物种数目的多少称为丰富度。

19、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,就叫做演替。

一.生命活动离不开细胞

1.生命的特征:①新陈代谢②生长发育③遗传变异④应激性

2.生命活动离不开细胞的实例生物艾滋*******草履虫生物类型非细胞形态的生物单细胞生物生命活动繁殖繁殖和运动缩手反射人多细胞生物繁殖、生长和发育说明****在活细胞中繁殖单细胞生物具有生命的基本特征反射等*经活动需要多种细胞的参与多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞***和分化的基础上

3.一切生命活动都离不开细胞,都是在细胞或细胞参与下完成的。

4.除****之外,其它生物都是由细胞构成的。****不具有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生活和繁殖。因此,培养****要在活细胞中进行,不可用培养基。

二.生命系统的层次

1.生命系统的层次结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态特点(概念)细胞是生物体结构和功能的基本单位由形态、结构、功能相同的细胞联合在一起几种不同组织结合成的能完成某一生理功能的结构能共同完成一种或几种生理功能的多种器官的组合由若干个器官和系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物由一个细胞构成一个个体一定自然区域内,同种生物所有个体的总和一定自然区域内,所有种群构成一个群落群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体举例*经、心肌、上皮细胞*经、肌肉、上皮组织脑、脊髓、小肠*经、循环、消化系统人、龟、草履虫某区域内同种龟的所有个体某区域内的所有种群龟生活的水体,系统生物圈由地球上所有生物及其生活环境构成生态系统地球上只有一个生物圈。

2.从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有其特定的组成、结构和功能。其中,细胞是能完整表现出各种生命活动的最微小层次。

3.单细胞生物:如草履虫、衣藻、大肠杆菌、变形虫、蓝藻、细菌、眼虫、酵母菌等,其单个细胞可完成各种生命活动,它既属于细胞这一层次,又属于个体这一层次。

4.池塘中的所有鲤鱼是一个种群,池塘中的所有生物是一个群落,一个池塘是一个生态系统,一个池塘中的所有鱼是由多个种群组成。

5.植物的生命系统中没有系统这一层次;单细胞生物只没有系统、器官、组织这三个层次。

6.****、分子或原子不属于生命系统。

7.亲代将其遗传物质传给子代的途径是:生殖细胞(***和卵细胞)

8.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。如:

生命活动生物与环境之间的物质和能量的交换生长发育遗传与变异基础细胞代谢细胞增殖、分化细胞内基因的传递与变化8.植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子9.人的八大系统:消化、泌尿、内分泌、循环、运动、呼吸、*经、生殖系统。

第一节 基因指导蛋白质的合成

1转录

定义:在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。

场所:细胞核 模板:DNA的一条链

信息的传递方向:DNA-mRNA

原料:含A、U、C、G的4种核糖核苷酸

产物:mRNA

2翻译

定义:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质,这一过程叫做翻译。

场所:核糖体

条件:ATP、酶、原料(AA)、模板(mRNA)

搬运工: 转运RNA(tRNA)

信息传递方向:mRNA-蛋白质

密码子:mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基又称为1个密码子.

翻译位点:一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点).

3、RNA的类型

信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)

4、RNA与DNA的不同点是:五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ,碱基组成中有 碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看,RNA一般是 单链 ,而且比DNA短。

每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸,其一端是 携带氨基酸 的部位,另一端有3个碱基,称为 反密码子 。

tRNA种类为:61种

5基因控制蛋白质的合成时:基因的碱基数:mRNA上的碱基数:氨基酸数=6:3:1

第二节 基因对性状的控制

1、中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。但是,遗传信息不能从蛋白质流向蛋白质,也不能从蛋白质流向DNA或RNA。近些年还发现有遗传信息从RNA到RNA(即RNA的自我复制)也可以从RNA流向DNA(即逆转录)。

2、基因、蛋白质与性状的关系:

(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化***等。

(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。

基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细的调控生物体的性状。

人体的内环境与稳态

1、体液:体内含有的大量以水为基础的物体。

细胞内液(2/3)

体液

细胞内液(1/3):包括:血浆、淋巴、组织液等

2、体液之间关系:

血浆

细胞内液 组织液 淋巴

3、内环境:由细胞外液构成的液体环境。

内环境作用:是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,但又不完全相同,最主要的差

别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

5、细胞外液的理化性质:渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度:7.35---7.45

调节的试剂: 缓冲溶液: NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

7、人体细胞外液正常的渗透压:770kPa、正常的温度:37度

8、稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内

环境的相对稳定的状态。

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中

9、稳态的调节:*经 体液 免***共同调节

内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

环境稳态的重要性

1.内环境的动态变化

①动态变化:内环境的各种成分和理化性质否处于动态平衡中,是通过集体的调节作用来实现的。

②稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。

稳态调节有3个系统来调节:*经系统,内分泌系统,免***系统

内环境直接有联系的4个系统:消化系统,呼吸系统,循环系统,泌尿系统

1. 对稳态调节机制的认识和意义

① 观点

贝尔纳(美):内环境的稳态主要依赖于*经系统调节。

坎农(美):内环境稳态是在*经调节和体液调节的共同作用下,通过机体器官,系统分工合作,协调统一而实现的。

目前认为:*经—体液—免***调节网络是维持机体稳态的调节机制。

② 调节能力:

人体维持稳态的调节能力是有一点限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。

③ 内环境稳态的意义:集体进行正常生命活动的必要条件。

稳态的维持机制:*经—体液—免***调节网络使机体维持稳态的主要调节机制。

稳态遭受破坏的例子

a. 当患肠胃炎时,由于肠胃导致消化道对无机盐的吸收能力减弱,体内失去大量的无机盐,是平衡遭到破坏。

b. 当我们较长时间没有进食或由蹲位突然站立时,四肢无力由于低血糖引起

c. 感冒发烧时,食欲不振,由于体温升高,影响酶的活性,导致消化不良和其他代谢

活动的紊乱

组织水肿 ①过敏性水肿,组织释放组织胺使毛细血管壁通透性加大

②***理情况下,毛细血管通透性增大

③淋巴血管阻塞,淋巴回流受阻(如患丝虫***)

④肾小球滤过率增大,使血浆蛋白含量减少(如患急性肾小球肾炎)

⑤营养不良,血浆蛋白合成量减少

高中生物必修1

转载请注明出处学文网 » 高中生物必修1

学习

生命的意义作文精选

阅读(25)

本文为您介绍生命的意义作文精选,内容包括生命的意义作文100字,生命的意义作文600,生命的意义作文范文。无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的

学习

《安娜卡列尼娜》读后感

阅读(23)

本文为您介绍《安娜卡列尼娜》读后感,内容包括安娜卡列尼娜读后感范文,安娜卡列尼娜读后感1000字,安娜卡列尼娜读后感200字。书籍简介《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说,也是其代表作品。

学习

描写国庆节作文通用

阅读(23)

本文为您介绍描写国庆节作文通用,内容包括七年级国庆节作文600字,国庆节作文四年级400字,国庆节三年级作文300字。在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写

学习

中华民族的摇篮阅读理解

阅读(36)

本文为您介绍中华民族的摇篮阅读理解,内容包括祖先的摇篮阅读题及答案,黄河中华民族的摇篮的阅读理解,黄河中华民族的摇篮课外阅读答案。阅读理解在小学语文试卷中占有很大的比例,对于很多学生而言,阅读理解无疑相当于考试中的拦路虎,令同

学习

庆国庆主题活动教案精选

阅读(34)

本文为您介绍庆国庆主题活动教案精选,内容包括庆国庆主题活动教案反思,庆国庆主题活动教案大班,以国庆为主题的活动教案。关于教案的内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手

学习

导师鉴定意见

阅读(22)

本文为您介绍导师鉴定意见,内容包括导师鉴定100字简短评语,导师鉴定意见150字,导师评语20字简短。在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。那么你有真正了解过评语

学习

农行某分理处主任的竞聘演讲稿通用

阅读(36)

本文为您介绍农行某分理处主任的竞聘演讲稿通用,内容包括农行网点副主任竞聘演讲稿,农行大堂经理竞聘演讲稿,竞聘银行分理处主任演讲稿。演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲

学习

一只熊猫的眼泪作文精选

阅读(36)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是为大家整理的一只熊猫的眼泪作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习

幼师个人总结精选

阅读(23)

本文为您介绍幼师个人总结精选,内容包括幼师个人总结大全,幼师个人总结200字,幼师个人总结优点和缺点。生活处处有快乐,让孩子们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!老师们多学一些本领,学习本身就是为了自己拥有本领。下面是为大家收集

学习

哥我想你作文通用

阅读(21)

本文为您介绍哥我想你作文通用,内容包括我想你长篇作文,表达我想你的小作文,我想你1000字作文。无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮

学习

最新教育见习报告范文精选

阅读(18)

本文为您介绍最新教育见习报告范文精选,内容包括教育见习报告,小学语文教育见习报告范文,体育教育见习报告。一、报告的特点1、内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作

学习

幼师学期个人总结精选

阅读(29)

本文为您介绍幼师学期个人总结精选,内容包括幼师学期个人总结范文,幼师学期个人总结小班班主任,幼师学期个人总结中班下学期。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此

学习

我是一只蚂蚁作文通用

阅读(20)

本文为您介绍我是一只蚂蚁作文通用,内容包括我是一只蚂蚁作文六年级,我是一只蚂蚁作文800字,我是一只蚂蚁作文600。作文的写作方法1)确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心

学习

公司国庆放假调休安排通知精选

阅读(33)

本文为您介绍公司国庆放假调休安排通知精选,内容包括公司国庆放假调休安排通知怎么写,国庆股市放假调休安排,国庆放假调休安排是调哪几天。在充满活力,日益开放的今天,用到通知的地方越来越多,通知的种类比较多,根据其不同的作用可主分为转

学习

关于湘教版地理必修二教案

阅读(33)

本文为您介绍关于湘教版地理必修二教案,内容包括我们怎样学地理教案湘教版,湘教版七年级地理美洲教案。关于湘教版地理必修二教案4篇每个教学环节的内容、方法和步骤,并结合具体情境与示范,引导学生通过互动和体验进行深入学习。下面是为

学习

学好高中生物的必要方法有什么

阅读(43)

本文为您介绍学好高中生物的必要方法有什么,内容包括学习高中生物有哪些方法,学好高中生物需要什么。学好高中生物的必要方法有什么我们在上高中的时候,可能生物成绩不是很好,那么应该怎么学习高中生物呢,为了方便大家学习借鉴,下面精心准备

学习

高一物理必修1《自由落体运动》教学设计精选

阅读(31)

本文为您介绍高一物理必修1《自由落体运动》教学设计精选,内容包括高一物理必修一自由落体运动笔记,物理高中必修一自由落体,高一物理必修一2.4自由落体。作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教

学习

人教版高一语文必修一赤壁赋原文及翻译

阅读(26)

本文为您介绍人教版高一语文必修一赤壁赋原文及翻译,内容包括赤壁赋高一必修原文,高中人教版赤壁赋原文及翻译。人教版高一语文必修一赤壁赋原文及翻译古文翻译是高中语文必考的重要内容,所以对古文翻译的复习是很有必要的。以下是准备

学习

高中英语必修一必背短语

阅读(20)

本文为您介绍高中英语必修一必背短语,内容包括高中英语必背3000句高频短语合集,刘老师高中英语必修一42页,高中英语教程全集必修一。无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,句子是由词或词组构成的语言基

学习

高一必修《论雷峰塔的倒掉》 教学设计

阅读(21)

本文为您介绍高一必修《论雷峰塔的倒掉》 教学设计,内容包括论雷峰塔的倒掉中表达的中心思想,论雷峰塔的倒掉最后一句话是什么,鲁迅《论雷峰塔的倒掉》中心思想。作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以更好地

学习

高一化学必修一化学方程式大全精选96例

阅读(39)

本文为您介绍高一化学必修一化学方程式大全精选96例,内容包括高一化学必修一化学方程式,人教版化学必修一化学方程式归纳,高二化学选择性必修一化学方程式。化学方程式,也称为化学反应方程式,是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反

学习

高中生物必修一教学工作计划通用

阅读(36)

本文为您介绍高中生物必修一教学工作计划通用,内容包括高中生物教学计划10篇,高中生物必修一教程全集,高中生物学年教学工作计划。时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才不