学文网“鸡兔同笼”问题的三种解决方法
在答鸡兔同笼题过程中，可以将问题具体特殊化，利用问题在特殊情况下不真，则利用一般情况下不真这一原理，从而达到去伪存真的目的。下面是为大家整理的“鸡兔同笼”问题的三种方法，希望对您有所帮助!
“鸡兔同笼”问题的三种方法
(一)解法主要就是用方程解、假设法、列表法这三种。
(1)列表法、假设法是在学生还没有学习方程的情况下运用;
(2)用方程解，是在学生学习了方程后的解法。
至于其他方法，如：抬腿法、飞鸡法、绑腿法、松绑法……都是由“假设法”演变而来的。其实方程方法就是假设法的提升。
(二)因为每个题目的已知条件、问题都有一定的差异性(特别是哪些“改头换面”题)，所以在解题时一定要灵活运用上面介绍的方法。
鸡兔同笼公式
公式1：
(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数
总只数-鸡的只数=兔的只数
对应的二元方程操作：(s1×4-s2)/2
公式2：
(总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数
总只数-兔的只数=鸡的只数
对应的二元方程操作：(s2-s1×2)/2
以上两个公式与”本质解法“中用线性代数方法推算出来的公式完全相等。
公式3：
总脚数÷鸡的脚数-总头数=兔的只数
总只数-兔的只数=鸡的只数
对应的二元方程操作：s2/2-s1
公式4：
兔脚数×X+鸡脚数(总数-X)=总脚数(X=兔，总数-X=鸡数。也就是鸡兔同笼一元方程的标准形式)。
所有预设公式都是将二元方程右边的值进行初等变换后的结果直接相加减得到的结果。
高考数学的解题策略有哪些
高考数学解题策略一：函数与方程思想
高考数学函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系(或构造函数)运用函数的***像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程(方程组)或不等式模型(方程、不等式等)去解决问题。高考数学利用转化思想我们还可进行函数与方程间的相互转化。
高考数学解题策略二：数形结合思想
中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此我们在解答数学题时，能画***的尽量画出***形，以利于正确地理解题意、快速地解决问题。
高考数学解题策略三：特殊与一般的思想
高考数学答题用这种思想解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，我们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种思想方法去探求主观题的求解策略，也同样精彩。
高考数学解题策略四：极限思想解题步骤
高考数学答题极限思想解决问题的一般步骤为：(1)对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变量;(2)确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量;(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用***形的极限位置直接计算结果。
高考数学解题策略五：分类讨论思想
高考数学答题我们常常会遇到这样一种情况，解到某一步之后，不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去，这是因为被研究的对象包含了多种情况，这就需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类讨论。
高考数学答题引起分类讨论的原因很多，数学概念本身具有多种情形，数学运算法则、某些定理、公式的限制，***形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。
高考数学解题方法有哪些
1.高考数学答题需要调适心理，增强信心
(1)合理设置高考数学考试目标，创设宽松的应考氛围，以平常心对待高考;
(2)合理安排饮食，提高睡眠质量;
(3)保持良好的高考数学备考状态，不断进行积极的心理暗示;
(4)静能生慧，稳定情绪，净化心灵，满怀信心地迎接即将到来的考试。
2.高考数学答题需要悉心准备，不紊不乱
(1)重点复习高考数学，查缺补漏。对前几次模拟考试的试题分类梳理、整合，既可按知识分类，也可按数学思想方法分类。强化联系，形成知识网络结构，以少胜多，以不变应万变。
(2)查找高考数错题，分析高考数***因，对症下药，这是重点工作。
(3)阅读《高考数学考试说明》和《高考数学试题分析》，确保没有知识盲点。
(4)高考数回归课本，回归基础，回归近年高考试题，把握通性通法。
(5)重视书写表达的规范性和简洁性，掌握各类常见题型的表达模式，避免“会而不对，对而不全”现象的出现。
(6)高考数学临考前应做一定量的中、低档题，以达到熟悉基本方法、典型问题的目的，一般不再做难题，要保持清醒的头脑和良好的竞技状态。
3.高考数学答题需要入场临战，通览全卷
最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不要匆忙作答，可先通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作铺垫，一般可在五分钟之内做完下面几件事：
(1)填写好全部考生信息，检查试卷有无问题;
(2)调节情绪，尽快进入考试状态，可解答那些一眼就能看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，信心倍增，情绪立即稳定);
(3)对于不能立即作答的题目，可一边通览，一边粗略地分为a、b两类：a类指题型比较熟悉、容易上手的题目;b类指题型比较陌生、自我感觉有困难的题目，做到心中有数。
学好数学的窍门
学好数学的有效方法就是善于纠错，哪里错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。学数学最重要的就是解题能力。要想会做数学题目，就要有大量的练习积累，知道各类型题目的解题步骤与方法，题目做多了就有手感了，再拿出类似的题目才会有解题思路。举一反三，举三反一，培养数学思维的广度和深度。
简单的说就是一题多解、多题一解训练知识的纵横联系，为建立自己的数学知识体系打下基础每天要规划出学习数学的时间，只有时间保证了，才能提高学习成绩。不要自由散漫，有时间就学，没有时间就不去碰，这要是学不好的。如果数学还是学不会，可以再看一些数学学***验、方法及笔记，有现成的前辈总结的经验干嘛不用?做完题要学会总结。
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