学文网春天的风二年级日记(精选7篇)
春天的风二年级日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的春天的风二年级日记样本能让你事半功倍，下面分享春天的风二年级日记供你选择借鉴。
春天的风二年级日记篇1
夏天的风是火热的，秋天的风是凉爽的，冬天的风是寒冷的。那么春天的风是什么样的呢?
春天的风是温暖的、柔和的 。春风拂过树梢，柳树冒出来米粒般带黄绿的嫩叶，它们在空中左右摆动，就像跳拉丁舞一样，有时踮着脚跳来跳去，有时摆动着身子，非常优美。春风拂过地面，小草探出了玲珑的小脑袋惊奇地望着这个世界。春风看见了用手抚摸小草，让小草快乐地成长。春风还是香香的。它鼓起小嘴轻轻地吹，迎春花、桃花、海棠花都开了。花香乘着春风飘了很远很远。
春风给大地带来了生机，给小朋友们带来了欢笑，我喜欢春风。
春天的风二年级日记篇2
早上起来，听见一阵阵风声。
看了看窗外，我才领略到风的威力。风的声音，似魔*的尖叫，非常可怕。风的力量，力大无比，如一头怒火中烧的公牛，“框框”地冲撞着玻璃。窗外尘土飞扬，严重影响了人们的出行。风太可恶了。
风不仅是一个恐怖的魔*，还是一个善良的“小天使”。
它刮走了空气中的霾，给人们留下了清新的空气;在有风力发电机的地方，它还可以发电;它还可以给蒲公英等植物传播种子~
虽然风不是完美的，对人类有利有弊，正是这不完美的万物构成了这完美的世界。
春天的风二年级日记篇3
春姑娘是温柔的，她携着微风轻轻地到来……
春姑娘轻轻地吹醒了沉睡的万物。小草小心地探出头，冒出了一点绿色的小嫩芽;大树伸了个懒腰，把老枯树皮顶裂了，抽出了新的嫩枝;青色的果子带着张大的胀痛表情，从发亮的枝条里长出来;溪水丁丁冬冬地流淌起来，唱着轻快的小曲……
春姑娘在小动物耳边讲着悄悄话，他们一下子精*抖擞起来。小燕子们在电线杆上共奏一曲交响乐，布谷鸟以清脆动听的歌声应和，蟋蟀也忍不住在田地里开起了音乐会，小蝴蝶随着各种音乐在花丛中翩翩起舞。
小朋友们也和春姑娘一起嬉戏，到处都是欢声笑语。可是，春姑娘不得不离开了，它珍藏着孩子们的欢乐，也带着大伙儿的忧愁飞去远方。春姑娘，你在远处也一样温柔吗?来年，一定要再来看望大家。
春天的风二年级日记篇4
春天的风，是一道带密码的门，他带着温暖和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把春天的密码打开里。
春天的风，友谊和五彩缤纷的颜料，你看，它把绿色给了柳条，细长的柳条想一个个直线，飘呀飘呀，飘走了冬天的寒冷。它把粉色给了花朵，花朵能把公园打扮的绚丽多彩。
春天的风，有好闻的气味，草莓酸酸的，蜜桃甜甜，樱桃酸酸的，小朋友们却常常被这香味钩住。
春天的风，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，春天来了，小燕子从南方飞过来，青蛙从洞里钻出来。大树也被披上了绿色的衣服，他们都在迎接春天呢?
春天的风二年级日记篇5
春天来了代表着冬天的过去，万物的复苏，让人*清气爽的季节。今天下午，阳光灿烂，妈妈骑着自行车带我去市府广场。
来到广场，看到好多风筝满天飞舞，是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了，有的风筝在半空中不停地转圈，像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住，一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!
来到河边，风儿吹得河面都起了波纹，一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下，本来平静的河水也变得活泼起来。
风吹得树叶颤动起来，发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动，婀娜多姿。
春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。
春天的风二年级日记篇6
春天的风，像一位魔术师。
有时候春天的风像妈妈的手，摸着我的脸。
有时候像扇子一样，为人们带来一丝凉爽。
有时候像一只淘气的小猫，暖暖的照着你，让你感到无比舒服。
有时候像发疯的老虎，它呼呼的咆哮着，把树木吹得东倒西歪。
有时候像画笔，走过大江南北，绘制出美丽的风景。
春天的风。
春天的风二年级日记篇7
春天的风真有趣啊!
有时候春天的风像一把剪刀，把柳树的叶子剪得细细的。
有时候春天的风又像一只淘气的小猫，当你走在路上时，就钻进你的衣服里挠你的痒痒。
有时候春天的风又像一只笛子，当你坐在树下时，它便吹起动听的歌曲。
有时候春天的风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。
有时候春天的风像一位旅行家走遍万水千山。
有时候春天的风又像一把美丽的梳子当你站在窗户，使温暖的春风就梳理你的头发，也把你的心情梳开了。
有时候春天的风又像一位害羞的小姑娘，让人们看不见只能摸。
有时候春天的风还像一位歌唱家唱着美妙的歌曲。