学文网值班工作总结篇1
（一）、注重学习，提高综合素质.
***策法规是处理问题的依据，***策不熟很容易导致问题久拖不决，给办理工作增加难度，造成群众反映的重点、难点问题长期得不到解决，影响***府在群众中的形象。应急工作作为新生的事物,很多***策法规需要从头学起.重新摸索.为此，结合***员先进性教育活动以及全市机关岗位大练兵活动，切实加强股室人员***治理论和***策法规学习，增强干部为民服务意识，平时注重加强***策法规和应急专业技能的学习，在学习中做到严格纪律，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。提高工作能力和综合素质.
(二).坚守岗位,切实负起应急管理工作职责.
总值班室全体人员尽心尽责履行应急管理工作,恪尽职守,坚持24小时在岗在位,在突发事件信息报送上注重时效,及时收集.报送紧急情况,使突发事件发生后的关键时刻,区委区***府能采取紧急措施及时处置.在突发事件信息报送上按统一口径上报,并讲究信息报送的时效,按省市总体应急预案要求,突发公共事件发生后,特别重大的在15分钟内,重大的在30分钟内,较大的在1小时内,一般的在24小时内报告市***府总值班室.今年以来,区***府总值班室共接报各类突发公共事件和前兆信息100多条,其中向市***府上报重大突发事件信息6件.如”4.8”闽林事件,”5.10”凶杀案等都引起省市领导的重视并作出重要指示.在闽林事件之后坚持”一日一报”制度,第一时间给领导最新的动态,有效地维护了我区的安定稳定.在历次台风袭击我区前后,全体人员昼夜坚守,密切关注台风动向,特别在5号台风”格美”.8号台风”桑美”.”9号台风”宝霞”袭击我区前后,共接报气象灾害预警70份.明传39份,在全区共同防抗台风工作中履行了自己的工作职责.确保了人民群众生命和财产安全.
（三）、完善制度，规范工作程序
为了使总值班室工作高效运转，充分发挥作用，我们进一步细化了总值班室的工作职能，并制度上墙,制定了总值班室工作职责、值班工作原则、值班工作程序、值班人员工作守则等制度，使值班室工作职能更加明确，工作更加规范，各项工作有章可循、有案可查。值班工作，有登记、有报告、有落实、有反馈，特别是对领导交办的重要事项，积极认真地办理，不折不扣地完成，件件落到实处。来电、来访需要答复的问题，件件有着落，事事有回音。对各种自然灾害、重大灾情、***情、事故、重要社会动态及突发事件认真、准确记录，报告办公室领导，并按照领导指示意见，及时通过相应科室或有关部门进行了处理。
（四）、应急管理工作扎实有序地推进
(1)本级预案编制完成情况。召开了预案编制工作，同时，下发《区突发公共事件专项应急预案制定和应急保障工作责任制》分解表，明确各类专项应急预案目录和任务分解。已完成专项应急预案17个、部门应急预案24个、基层应急预案（含乡镇街道、村居社区）107个、企业应急预案完成17个（含市定100家上规模重点企业5个、***监管企业4个、县自定重点行业企业8个）。
（2）、应急队伍组建情况。组建7支乡镇先期处置队伍、7支专业技术应急处置队伍、100支社区（企业）志愿者队伍组建情况。
（3）、预案培训与演练情况。今年以来，区应急办对镇街道及区直单位预案编制人员进行培训；农村水局组织对森林防火预案进行培训。9月18日区消防大队配合省消防总队和福炼公司举行福建炼化油港库区十万吨原油罐火灾演练。
（4）、应急资源普查情况。
应急求援专业队伍24支（包括卫生局组建医疗救治应急队伍9人，卫生防***专业队伍13人。区农林水局组建防汛救灾专业抢险队伍80人，突发重大动物***情应急处理预备队伍13人，农业病虫害灾害防治专业队伍5人，森林消防队伍26人，重大林业有害生物灾害防治专家队伍5人，渔民民间救助志愿船队50支和搜救后备船队30支。海事处组建洗涤海域溢油应急专业队伍和海上搜救专业应急队伍44人。区
环保局组建处置突发环境污染事件应急队伍16人。区规划建设局组建建设工程重特大安全事故专业应急救援队伍15人，工程设施修复抢险队伍14人。质监分局组建特种设备紧急救援专业技术队伍4人。区公安交警大队组建应急道路管制分队23人、应急道路勘察分队7人、应急机动分队9人、应急抢险救援分队13人、应急交通事故处理分队7人、应急运输指挥分队5人。安监局组建危险化学品应急队伍4人。消防大队组建应急救援专业队伍13人）。 应急专家组4支（安全生产专家顾问组7人，环境应急专家6人，防禽流感专家4人，特种设备紧急救援专家6人。）
应急物资储备（粮食、帐篷、编织袋、塑料布等）和应急>文秘站:
值班工作总结篇2
一、重视理论学习，努力提高***治素质和提高***性修养。
这一年内，认真学习了***的精神和对海南系列重要讲话和重要指示精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，并在学习海南自由贸易实验区和中国特色自由贸易港实践中勇当先锋、做好表率专题活动中，认真学习并按月记录学习的心得体会。虚心向领导、同事们学习，进一步提高自己的***治素养和业务素养，理清了自己的工作思路和框架，为履行好岗位职责奠定基础。
二、角色转变，努力做好本职工作。
首先，作为一名一监区新成员，我正确定位自己，并主动融入新的工作环境，主动加强与班子成员、同事的交流沟通，在工作中我做到多看、多学、多听、多写，并认真学习各种相关工作资料，主动向班子成员请教，尽快熟悉工作内容和进入管理角色。其次，主动承担工作任务，积极开展业务工作，摸索新的工作方法，适应监区管理角色，努力在管理岗位上展示自己，在管理岗位上锻炼自己。
值班工作总结篇3
中国石油辽阳石化公司辽宁辽阳111003
摘要：值班工作是企业强化安全管理，落实***令措施，畅通联系渠道，对外沟通协调的重要体现形式，对于企业实现安全生产，促进决策落实，加强沟通交流具有重要的意义。尤其对于石油化工企业，由于企业规模大、下设部门多、安全风险高、与外界联系紧密等因素，对于值班管理工作提出了更高的要求。为进一步加强值班管理，规范值班行为，提高值班管理效能，作者结合长期以来在辽阳石化公司从事值班管理工作的实际经验，对辽阳石化值班管理模式进行了认真分析，对石油化工企业强化值班管理工作进行了深入思考，对强化值班管理所实施的各项措施进行了汇总提炼，拟提出具有石油化工企业特色的值班管理方法。
关键词 ：值班管理；强化值班；工作措施
1 值班管理工作中存在的问题
通过岗位责任制检查和日常检查发现，在值班管理中主要存在着以下几方面问题：
1.1 值班管理规定需要持续修订完善。规章制度需要结合企业发展实际定期修订，才能充分发挥其指导和规范作用。值班管理办法在制定的时候，满足当时集团公司的要求和公司实际。但随着集团公司新规定的出台、公司的发展以及管理思维的转变，部分内容条款已不适应公司当前的管理实际，岗位职责、业务流程、管理要求等方面亟待进一步完善。
1.2 值班管理责任落实不到位。主要表现为部分单位领导对值班工作的重要性和出现问题的后果认识不足，没有将值班管理纳入日常管理工作当中。在推进本单位值班工作上缺乏主动性、规划性和开拓性，在值班组织、制度制定、人员安排、检查考核上与公司要求还有差距。对本单位值班管理中出现的问题没有及时、有效落实责任，大事小罚，小事不罚，不能充分调动值班人员的积极性。
1.3 值班管理工作有待规范。部分值班人员责任意识不强，对公司值班管理的制度要求掌握不牢，对值班工作中应知应做的事情执行不力，工作中时常出现违反值班管理制度的行为。突出表现为值班报到不按时，延报、漏报、代报时有发生，部分单位甚至用生产调度报到代替总值班报到；个别值班人员不能坚守岗位，擅自离岗且不向总值班室报备；有的单位重要信息报告不及时，事件经过描述不清楚，关键环节把握不准确，无法为领导决策提供依据。
2 强化值班管理工作措施
2.1 完善值班管理制度。参照集团公司值班管理、要情报送等制度和公司有关规定，结合公司值班管理实际，在充分征求基层单位意见建议的基础上，持续修订完善《值班管理办法》，进一步明确值班类别、岗位职责、业务流程、管理要求等内容，规范值班行为，落实主体责任，细化检查标准，严格考核兑现，切实提高值班管理工作制度化、规范化水平。
2.2 明确值班岗位工作职责。值班工作主要包括总值班、生产值班，以及公司所属生产厂和部分直属单位管理人员的夜间及节假日值班。公司总值班是行使或经授权代行公司行***管理职能，处理当班发生的有关事项，保障公司各项工作正常运转。公司生产值班是生产运行处、质量安全环保处和机动设备处人员在夜间及节假日值班期间，代行本部门管理职能，处理本专业系统的紧急突发事件，保障公司生产安全平稳。
2.2.1 公司总值班主要职责：负责处理必须由公司协调解决的当班生产经营工作中发生的有关问题；负责处理急电、急报和上级机关的紧急通知事项，处理各单位的紧急请示事项；负责协调处理当班发生的安全事故和治安案件；负责值班期间来公司办事人员、来访人员的接待安排工作；处理其他应由总值班处理的事项；负责检查考核公司所属单位各级值班人员履职情况，提出值班管理要求。
2.2.2 各单位厂级值班主要职责：负责代行本单位行***管理职能；负责值班期间本单位生产经营、安全环保总体工作协调；负责及时掌握本单位值班期间发生的突发性事件情况，并组织、协调人员处理和解决；负责突发事件汇报、重要信息的上传下达；岗位距离较远、较分散的车间可适当安排现场和电话抽查，检查结果要详细记入值班日志。
2.2.3 各单位车间级值班主要职责：负责代行本装置（车间）行***管理职能；负责向厂级值班人员报告装置（车间）当班期间生产运行总体情况，保持与厂级值班的工作联系；负责协调处理当班期间生产、安全、环保等问题；负责车间突发事件的应急处理，第一时间到达现场，逐级报告事件进展情况；负责监督、检查本车间当班人员履职情况，并做好值班工作记录；负责完成本单位安排的其他工作任务。
2.3 加强和完善值班管理工作。公司总值班工作由总经理办公室负责，各单位值班工作由综合管理部门负责。公司各单位均建立健全了本单位值班工作制度，细化值班工作职责、值班工作原则、值班工作程序和值班人员工作守则，确保各级值班人员完成值班工作各项任务。
2.4 规范值班队伍管理。切实加强值班值守力量，公司总值班长不得以科级干部和一般管理人员替代，因公务和其他特殊情况不能及时参加值班，可与本处室或其他处室副处级以上干部进行调换并及时通知公司总值班室。
2.5 特殊时期升级值班管理。周密安排和部署节假日、全国“两会”、集团公司重要会议及其他特殊、敏感时期的值班工作，实行全方位升级管理。坚持领导带头值班，公司领导担任总值班长，部分副总师和机关部门领导参加值班，各二级单位和车间要安排两级班子成员在岗值班。各级领导干部应坚守属地，不得随意变更值班人员，如确需离开，要及时请示报告并报备，外出前妥善做好工作安排和交接，并在外出期间保持联络畅通。
值班工作总结篇4
关键词：二级医院；护理；绩效考核
绩效考核是指运用系统的原理、方法，根据人力资源的需要评定、测量员工的工作行为和工作效果[1]。建立激励性的分配机制，要根据护士的临床实际表现和工作业绩，把考核结果与个人收入挂钩，向临床一线护士、护理骨干倾斜加大绩效工资比例，拉开收入差距，形成有激励、有约束的内部激励机制[2]。我院从2011年起在优质护理病房积极探索绩效考核的思路及方法，2013年推广至全院现总结如下：
1 背景
1.1 传统的绩效考核与收入分配方法是医院以每个科室为考核单元，且护士绩效工资的分配按职称高低划分，在实际工作中往往是高年资护士长期上白班，如总务班、换药班，而一线倒班护士多是低年资护士，不能体现多劳多得、优劳优酬。这样忽略了护理工作的差异性，没有反映出护理工作效率、护理工作的风险与责任、护理技术的难度[3]。
1.2 传统分配模式带来不良后果，报酬偏低的护理人员会以降低努力的形式来平衡偏低的报酬，表现为消极怠工。或者申请调职，离开原有环境。
1.3建立新的绩效考核机制的条件成熟，医院领导大力支持，护理部实施半垂直护理管理模式。信息化系统成熟、完善的，护士移动工作站的建立，为统计护理人员工作量提供准确无误的数据。
2 绩效管理具体方案
2.1绩效考核思路及步骤 制订了"先试点、后推广"稳步推进的总体思路，制定绩效考核工作"三步曲"，即2011年以老年科为试点实施新绩效考核模式；2012年在全院各病区实施新绩效考核模式；2013年实行新绩效考核模式+护理补贴的绩效考核。护理补贴按每床位1.5元/d的标准发放，3.5～4万/月元左右，护理补贴纳入护理部垂直管理。该补贴由财务科按病区床位使用率下发至护理部，护理部以34项护理操作为考核指标，按工作量下发，旨在体系多劳多得的宗旨。
2.2绩效考核目的 调动护理人员 的积极性；提高护理质量，促进医院发展。
2.3绩效考核原则 多劳多得，优劳多得；上不封顶，下不保底；向高风险岗位、
夜班倾斜、向临床一线倾斜。
2.4实施方案
2.4.1确定评价指标及权重 确定护理工作质、护理工作量、患者满意度、护理人员职称、班别、奖励/处罚项目为考核评价指标，其权重分别为护理工作质、护理工作量为30%，患者满意度20%，护理人员职称、班别10%，奖励/处罚项目另外据实计算。
2.4.1.1工作质指标 确定10项指标，分别是基础护理质量、危重患者护理质量、护理文件书写质量、消毒隔离质量、专科护理质量、病区管理护理质、护理安全质量、业务考核质量、夜班工作质量、优质护理质量。其分值按实际考核得分计算，来源于一、二、三级质控考核。
2.4.1.2工作量指标 确定八项考核指标，其中护理操作又细化为34项。分别是包干患者数、入、出院患者数、危重患者数、护理级别数、护理操作数（34项）、转科人数、死亡人数。
2.4.1.3工作量指标赋分 赋分分3步完成，首先护理部按工作的难易度、风险度、耗时、生活类护理予以赋分形成指导意见，分值向操作难度大、耗时长、生活类护理如床上擦浴、床上洗头倾斜。第2步召开护士长会议，发放护理工作量赋分问卷调查表，该表的分值已由护理部制定，由护士长不记名式选择，如不同意的可调整分值，在表格预留的括号内填上修改的分值。第3步护理部统计护士长选择的结果，按选择票数高低、科室实际情况确定分值，如当时定的理疗项目的分值为每人次1分，模拟测算时发现中医康复科因理疗工作量较大，结果导致该科工作量总分处于中上水平，这个结果不符合向高风险岗位倾斜的原则，因此根据科室实际情况调整了分值，调到0.2分（见表1）。
2.4.1.4患者满意度是取护士所管患者满意度实际分的平均值。满意度包括病区、***办、护理部3个层次的满意度调查结果。
2.4.1.5职称及分值 主任护师10分、副主任护师9分、主管护师8分、护师6分、护士5分。
2.4.1.6班别及分值 责护组长10分 、责任护士8分、夜班护士5分。班别分值可叠加，如倒班护士的分值就是责任护士的8分+夜班护士的5分等于13分。其目的是要拉开倒班与不倒班护士的差距。
2.4.1.7在绩效分配方案中增加了奖励/处罚项目，体现优劳优得原则，分别对奖励/处罚项目进行了细化，如患者表扬一次20元、发表核心期刊论文100元，院级三基理论考试或技术操作考核成绩不及格扣50元。
2.4.2计算方法
2.4.2.1第1步确定绩效工资可分配总额，绩效可分配总额 由2部分组成，一部分是各护理单元按医生1.2，护士1.0的比例从科室的绩效工资总额中提取。另一部分是护理补贴由护理部按工作量下发，其金额数=全院护理工作量总分/当月护理补贴金额数×科室护理工作量分值。
2.4.2.2统计每位护士考核指标的分数，职称及班别的分值相对固定，工作质的分值分别来源于一、二、三级质控考核，工作量分值的统计目前我院有两种形式，①是护士每日手工记录于自制的excel表中。②开通护士移动工作站的科室，通过计算机后台统计数据。满意度是取所管患者满意度实际分的平均值。
2.4.2.3第3步计算单项考核指标的每分值 工作质每分值=绩效可分配总额×0.3/全科护士工作质总分；工作量每分值=绩效可分配总额×0.3/全科护士工作量总分；住院患者满意度每分值=绩效可分配总额×0.2/全科护士满意度分；护理人员职称每分值=绩效可分配总额×0.1/护理人员职称总分；班别每分值=绩效可分配总额×0.1/班别总分。
2.4.2.4汇总每人绩效工资总额 护士绩效总额=工作质总分×工作质每分值+工作量总分×工作量每分值+患者满意度每分值×患者满意度每分值+护理人员职称每分值×护士职称总分+班别每分值×班别总分±奖励/处罚金额。
3 取得的成效
制定护士绩效考核管理办法，使每位护理人员得到公正、公平的评价和认可的机会，从院级层面上来看，护理补贴金额数排在前三名的是护理人员公认的最繁忙、最辛苦的科室，如神经内科、心血管内科及内分泌肾病科。从科室层面上看，倒班护士、工作量大、管危重患者多得护士绩效工资高。在绩效分配上，体现多劳多得、优劳优得的原则，护士满意度提高了，消除了个人在群体组织中的惰性，激发了大家为完成组织目标的进取精神，极大鼓舞和调动了护理人员的工作积极性，使职能管理更趋科学，也在护士之间、护理单元之间形成了良性的竞争机制形成良好的管理导向。通过利益的调整正确引导护士合理流动，保证护理队伍的稳定。
参考文献：
[1]仲丽.建立三级医院护士绩效考核指标体系和绩效结构的构思[J].中国实用护理，2009，25（11）：62-63.
值班工作总结篇5
【关键词】班前、班后会;变电站;倒闸操作
实践中我们要坚决贯彻和落实相关部门的安全运行的方针,而班前、班后会作为其中的一个重要的组成部分和内容，值得我们进行相关的探讨。下文中笔者就从几个方面来谈谈这两会的重要性。
一、提高对班前、班后会的正确认识
作为变电运行的事故最多发的倒闸环节，其在班前会中的强调会起到一定的控制作用。尤其是班前会中的值班长对于具体的本次工作的任务的强调和要求的强调，可以有效的减少误操作的发生几率。另外，在班后会中，对于刚刚结束的各种工作，值班长可以对操作中出现的问题进行总结，可以有效的及时纠正各种误操作。但是在实践中，我们发现最主要的问题是班后会的不严谨，通常表现为形式上的进行，没有真正的发挥本次会议的效果和作用。尤其是对于倒闸操作的总结，更是不能够忽略。
对于班前会和班后会的不重视，会直接降低变电系统的安全运行的效率，也就会间接的导致安全事故的发生，这是有具体的实例作证的。我们熟知的几起重大的倒闸事故就是深刻的教训，如广西某电力公司“2?11”人身触电死亡事故，其发生的根本原因就是由于值班员对于刀闸的位置的错误认定导致的。还有河北某供电公司220kV变电站“2?27”带地线送电恶性误操作事故，其产生的原因是因为值班员没有按照操作规范确认地线状态所导致的。
通过对这些重大的这些恶性误操作事故的分析，我们得出一个结论,即这些事故产生的共同的根本原因就是由于在班前会和班后会中相关的负责人和值班长没有在班会中强调好倒闸操作的规范执行的重要性，也没有准确的通报和核实各项操作的任务内容。尤其是在出现了一些轻微的违规的现象后，并没有在班后会中及时的总结教训，予以处理。所以，通过这些问题的分析，我们得出要端正班前、班后会的重要性,切实的做好会中的各项任务，完成会议目标。
二、班前、班后会中应强调的内容
1.会议的总结要有条理
即要求我们在开会的过程中，要将会议的内容进行梳理，将本次变电运行的整体的操作的状况全面的展现出来，班前会中要强调任务的布置，班后会中要侧重对于问题的总结。
2.不能忽略表扬与批评
班前会中要注重对于前一次工作中的优秀的操作行为和现象进行表扬，班后会中我们要针对各种不当操作和工作现象进行批评，以免该问题的再次发生。另外，还要在会议中严肃各种会议纪律，以保证会议的正常进行和会议内容的通报。
3.制定相应的整改措施
整改措施对于变电操作的重要性是不言而喻的，实践中我们如果遇到了各种具体的操作和管理问题，我们不能仅仅做临时的应急处理，还要及时的做好相关的处理工作的布置。否则就会发生，一些问题出现端倪时的管理不当导致的严重的安全事故的发生。所以，我们对于变电中的各种问题，尤其是倒闸操作过程中的瑕疵要引起足够的重视，不给其隐患发展的空间。
三、开好班前、班后会所要注意的问题
1.班前、班后会要联系工作实际
班前、班后会应结合当日倒闸操作工作任务和现场安全情况,特别要结合当日倒闸操作职工的业务素质和工作状态,客观分析操作过程,要与执行的操作票、危险点分析和标准化作业指导书相结合,具体分析压板、空开(保险)、五防锁具可能存在的问题等。班前会作为保证操作安全的第一环节,要讲求实效;班后会要总结当天所做的安全措施是否完善,警示标志是否明确无误,补充带电部分必须明确,要求检修人员确认签名,要考虑检修人员对安全的要求,并作为今后班前会内容的补充。
2.班前、班后会要前后联系
安全管理是一个全过程管理,要形成闭环管理。班后会是倒闸操作工作结束或告一段落后由值班长主持召开的一次班组会。班后会多以汇报和相互探讨的方式进行,在总结、检查倒闸操作全过程的同时,总结、检查安全和文明生产,并提出整改意见。班前会是班后会的前提与基础,班后会则是班前会的继续和检查。
3.严格执行班前、班后会制度
某变电站110kV出线间隔线路侧刀闸两侧的两组地刀(开关CT侧地刀,线路侧地刀)一同安装在一个水泥柱上。2005年12月值班员误合地刀时被监护人员发现并及时制止。由于事后未开班后会总结,未对倒闸操作过程出现的违章现象、发生的违章行为进行探讨,深究原因,未落实防范措施。一周后(12月21日),该站一台110kV出线开关检修,***路带电运行的情况下，误合线路侧地刀，导致事故的发生。
4.参会人员要各抒己见
对于巡维中心,管辖的变电站比较多,而且各变电站的设备型号、运行方式不尽相同。有时操作任务多,需要分组完成,为此,要求巡维中心必须开好班前、班后会,各组成员分别叙述操作情况,谈想法,提措施,警钟长鸣,消除事故隐患,杜绝安全漏洞。
5.班站人员的职责分工要明确
倒闸操作中,站长或技术负责人要始终在现场,跟踪操作,做好第二监护工作,全面了解倒闸操作全过程,切勿代替值长工作。值长要充分发挥工作积极性,全面做好本值工作。在当日班后会讲评时,对倒闸操作过程中符合安全的行为,要坚持,要肯定；对不符合规程的行为,要纠正,要考核,并制定针对性的防范措施。
四、结束语
综上所述，随着社会经济的发展，人们的生活和生产用电量的增加，各种电网的管理和操作的难度加大。这种情况给我们的变电运行的工作带来了不便，尤其是对于预防各种安全隐患问题。这就要求我们的工作人员要立足岗位,坚持开好班前班后会,人员责任意识、安全意识就会不断提高,变电安全运行基础就会切实夯实,安全基础将会进一步筑牢,电力设备安全及电网的可靠运行将从根本上得到保证。 参考文献
[1]杨剑,黄英,金小玲.班组长人员管理精要[M].北京:中国纺织出版社,2006.
值班工作总结篇6
春节假期安全工作总结1
按照港北区安全生产委员会《关于深刻吸取事故教训迅速开展元旦春节期间安全生产大检查的紧急通知》，我局迅速动员部署，组织全局开展了冬春季安全生产大检查工作。通过前一阶段的工作，基本达到了预期目标，现将有关情况总结如下：
一、领导重视，及时部署
我局领导高度重视安全生产大检查工作，于20xx年1月5日主要领导迅速召开班子会议，学习传达了港北安委【20xx】1号文件精神，根据文件要求研究制定了《港北区机关事务管理局开展冬春季安全生产大检查工作方案》，要求分管领导牵头召开机关后勤系统安全生产工作会议，第一时间将开展安全生产大检查活动有关要求传达到全局各股室队，周密部署安全生产大检查各项工作。全局各股室队层层动员部署，进一步健全安全生产责任制度，细化了安全生产各项举措，形成了系统上下“强化安全责任、落实安全措施”的浓厚氛围。
二、结合实际，开展自查
20xx年1月5日全局各股室队结合自身实际组织开展了安全生产自查工作，取得了明显成效。一是安全保卫股开展了港北区行***中心安防设施（备）的维护保养及隐患排查工作，特别针对新安装的安防监控系统做了全面细致的测试工作，完善了区行***中心车辆出入管理制度，落实了门岗检查等各项举措；二是机关车队开展了安全行车自查自纠活动，督促驾驶员严格执行公务用车管理使用各项规定，强化了行***中心内部及停车场安全管理及检查工作；三是生活后勤股开展了机关食堂食品安全卫生自查活动，严把供货关、卫生关、质量关；四是水电组对区行***中心地下配电室进行了全面检修，消防监控室对行***中心办公楼各楼层的消防门、消防设施（备）做了全面检测维保，加强了大楼。
三、明确任务，组织督查
一是明确督查任务。此次开展冬春季安全生产大检查提出“明确责任、落实措施、重点防范”三方面要求，要求局各股室队将安全生产工作作为近期工作的重中之重，结合实际做好本单位的安全生产工作，迎接全局安全生产大检查。二是组织安全生产大检查。1月6日，局长甘竹云同志、***组书记甘建存同志、副局长黄英良同志及纪检组长罗小燕同志等4位局领导带队分头对地下配电室、消防监控室、各楼层消防设施（备）、消防门、机关食堂和机关车队进行了一次全面的安全卫生检查。
从检查情况看，各股室队安全生产措施落实到位，整体较好，但有三点不足之处有待完善。一是我区行***中心各楼层消防门已老化损坏严重，按照年初公共设施（备）维护计划，需对办公大楼消防门进行更换维保；二是办公大楼10KV配电设备（施）因使用频率高、年限长以及2008年曾被雨水泡淹致使高压配件老化、损坏严重，鉴于以上配电设备（施）均处于带病工作状态，存在极大的安全隐患，急须对10KV配电设备（施）进行维修改造；三是机关食堂二楼包厢电压不足，时常出现跳闸、断电现象，同样需要对机关食堂电路进行改造。
四、落实整改，确保安全
在此次安全生产大检查工作基础上，我局将进一步落实责任，认真按照“安全第一、预防为主”方针，完善安全生产防范措施，落实整改大检查中发现的三处安全隐患，做好各项安全生产工作，抓好检查督促，确保各项工作安全有序，以良好的安全生产环境为建设“幸福和谐港北”做更大的贡献。
春节假期安全工作总结2
为了让广大师生过一个安全、欢乐、祥和的节日，我校根据上级部门的通知精神，在春节放假前夕，进一步加强了学校的安全和稳定工作，制定措施，严格管理，保证了学校和全体师生的安全。
第一、加强领导，责任到人
为了进一步加强对春节放假期间的学校安全和稳定工作的领导，学校成立了安全工作领导小组，校长为第一负责人。建立了由校长为组长，教导主任和总务主任为副组长，其他教师为值班人员的工作小组。主要领导负总责，亲自抓，分管领导直接抓，相关人员具体抓，做到层层抓落实，以强有力的组织领导机构抓实学校假期安全工作，切实保障了春节节期间学校的安全。学校制定了周密的计划，进行了精心的安排，并做好了详细的预案。每天由值班人员在16点以前将一天的安全情况汇报给值班领导。如果出现安全问题，要在第一时间内汇报给校长，以便及时处理。
第二、开展宣传教育，增强防范意识
放假前夕，学校专门召开了安全工作会议，对全体老师进行了一次假期安全教育，同时各班主任对各班学生进行了宣传教育，增强全体师生的防范意识和防范能力，教给学生怎样预防交通、火灾、食物中毒等事故，教给学生外出旅游的一些小常识，使学生懂得了在险情发生时如何进行自救。强化了学生的安全意识，使学生掌握了一些必备的自救知识。
第三、进行隐患排查，防患于未然
学校在春节节放假前，对辖区内师生矛盾纠纷、教室门窗、电源、输电线路、交通、消防、防盗系统、食堂、多媒体教室、宿舍、实验室危险化学品等作一次拉网式大排查，及学校的周边安全问题进行了巡逻排查，彻底消除安全隐患。切断学校的'办公楼、教室及微机室等一切电源，加固了门窗玻璃，并安排好了假期的值班工作先由各处室、年级组自检自查，再由各处室、年级组交叉检查，最后由学校领导班子作督查。检查中做到边查边改，发现隐患及时排除，努力营造了安全的校园环境。为师生提供一个安全、文明、和谐的校外环境，确保我校师生员工在轻松愉快和稳定中度过春节假期。
排查结束后，由学校安全领导组进行全面总结，认真分析排查出的主要问题和隐患，制定出整改措施，进行排除，加强防范，确保师生安全。
第四、经心组织，周密安排，切实落实各项安全措施
学校精心组织假期安全工作，专门召开了值班人员会议，对假期值班工作提出了要求，对制定了春节节期间值班工作安排表，在春节节间切实加强学校安全保卫工作，认真落实门卫、值班、巡逻等内部管理制度，加强与当地派出所民警的联系，及时发现和制止外来人员随意进入校园，并对来信来访的人员作详细记录，严防不法分子进入校园。防止了有害师生的违法犯罪活动发生。
轮流值班的教师均能够按时到岗值班，上午和下午各进行一次巡逻，认真观察，不流于形式，对出现的问题及时上报给当天的值班领导。值班教师还做好了安全工作记录，将当天的安全情况详细记录在值班记录上
1、值班时间：上午6：30——12：00
下午13：00——19：00
晚上20：00——早6：00
警卫在学校吃住24小时在岗
2、值班人员按时到岗到位，认真履行职责，不随意离开岗位，要负责做好公务来访接待和电话接听等相关工作，认真填写好值班情况记录表。
3、加强校园巡视，发现问题及时加以处理，如遇到重大情况及时向上级和校领导汇报，确保校园安全。
4、学校保安坚守工作岗位，能按照学校作息时间，把好门卫关，如遇特殊情况能事先向学校领导做好请假调班手续。
5、值班人员值班期间能24小时开机。
第五、强化安全管理，坚持责任追究
学校建立了严格的安全管理职责，要求教师人人树立安全第一的思想，明确自己的责任，确保学生学生安全，不***大意，不侥幸疏忽，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。对工作准备不周、责任落实不到位、组织指挥不利、未履行好职责而造成财产损失的值班人员要追究责任。
由于我校的工作措施到位，责任明确，春节放假期间我校的安全工作没有出现问题，全体师生度过了一个快乐、安全的假期。
春节假期安全工作总结3
春节期间，中心一如既往，继续狠抓安全生产工作，积极消除安全生产隐患，从根本上遏制了安全事故的发生，切实保障了中心员工的人身财产安全，严格按照公司要求圆满完成了节日期间的安全生产工作，积极参与并推进了平安企业的创建活动，为公司的和谐稳定发展做出了贡献。针对中心码头作业及其他岗位工作的特殊性，我们制定实施了详细有效的安全生产保障措施，现将节日期间中心安全生产工作总结如下：
一、组织落实
根据公司关于节日期间安全生产工作文件的精神，中心节前召开了针对节日期间确保生产作业安全高效进行的例会。例会上主要分析了今年中心各项安全生产工作的形势，强调了节日期间保证安全生产的重要性以及对不同岗位的安全生产工作进行了周密的部署。根据中心的实际情况，不同岗位节日期间均安排人员值班，保证生产的顺利进行，同时安排领导轮流值班、跟班、带班，以随时掌握生产动态，确保安全生产工作的顺利开展。例会明确了不同岗位值班人员职责，要求每天下午向值班领导汇报当天的安全生产情况。调度中心值班安排表见附表。
二、生产作业情况汇总
春节期间中心顺利完成各项生产任务，确保了甲方所需箱罐的及时出海和返回物资的及时回收。主要完成情况如下（含基地）：
三、安全生产措施落实情况
1、实施责任管理，进行节前安全教育
根据“谁主管谁负责”的安全责任管理原则，建立值班领导和各岗位班组长为首要责任人的安全生产责任制，做到安全生产工作“纵向到底、横向到边”。同时做好节前安全生产培训工作，将不同岗位的安全操作规程下发给各岗人员，并督促其对照检查、对照实施。尤其加强码头理货班组的安全作业培训。另外根据季节、自然变化的影响以及春节期间的各种特殊情况，制定出相应的应对及防范措施。
2、节前安全检查，拉网式查漏补缺确保安全生产
节前中心组织领导及各班组班组长对生产作业现场，特别是码头理货作业班组和现场进行了有计划、有目的、有准备、有整改、有总结、有处理的全面安全检查，重点检查是否配备了完备的安全防护措施及设施的性能是否可靠。
值班工作总结篇7
1、材料工作
期初，及时制定班级工作计划与工作安排日程表，计划应有具体工作内容、有具体落实措施。期末，写好班级工作总结，总结应归列出与计划相应的各项工作完成情况。完成班主任工作手册填写：包括班会课教案，谈话记录（每学期应不少于半数）等。每学期至少召开一次家长会，要有材料。期末一并上交。每缺一项扣5分。由考核组考核评分。
2、家访工作
班主任要定期家访，每学期家访次数不少于学生人数的四分之一，考核以调查学生家访记录薄为准，完成任务的得20分。
3、班队会
班主任要定期召开主题班会，全学期不得少于6次，以主题班会记录和调查学生为准，完成任务的得18分，每次3分。
4、班级常规管理工作
班级常规管理工作包括：班级的纪律、卫生、两操、升旗、教育活动及班风和学风等方面的建设。班级常规检查工作（100分）由学生检查（30分）、校门检查（20分）、行***值日（50分）三大块组成。
（1）、自行车的停放必须整齐、上锁，升旗或集会，班主任要按学校要求，按时到校，组织本班学生到指定地点集合，督查做操。学生检查，认真做好记录。详见学生统计表。
（2）、校门检查：胸卡、学生证的佩戴，奇装异服，迟到，早退，校内骑车，上下学带书包等等。由值周教师负责检查。
（3）、行***值日：班级纪律，卫生，饮水机及灯控，值星，出勤等。详见行***值日记载表。
每周统计，周一公布。
5、财产管理
开学初，由学校组织人员对各班财产进行登记评估，期末组织人员进行检查，如果没有人为损坏，每班发财产管理费50元，如果有人为损坏的，50元内照原价扣除，扣完为止。每损坏一件（次）扣3分。
6、收费
班主任学期初及时收缴学杂费、代管费等费用。收到学费、代管费必须及时开收据交到交费人手中。按规定时间结清的一次性奖励150元。超过规定时间结清的不再奖励。超过期限的，每推迟一个月每人次扣10分。学生就餐费每月按时上交结清。逾期没结清的每月每生扣5分。其它有关费用期末必须与总务处结清。期末由考核组考核评分。
7、加分因素
（1）、班级文化成绩：期末由教导处分年级算出各班文化成绩，
按年级按名次各加20、15、10、5分。（初
一、初二只取四名）。
（2）、体育：运动会各年级团体总分
一、
二、三名分别加8、5、3分，参与活动1分。
（3）、各类活动：平时各项竞赛活动累计名次年级前三名各加5、3、2分，参与活动1分。凡班级成员或集体由于好人好事或开展活动受到校级（含校级）以上特别表彰（有行文决定或奖状）的每一次加5分；班主任工作总结（或班级管理方面的论文）在市、区论文评比或在正规教育刊物上发表加5分；参加市、区级以上文体活动获奖的学生所在班级加5分，其它特殊情况由分管领导报校长室研究决定。
8、减分因素
（1）、凡出现学生重大违纪或给学校声誉造成不良影响，受到校级（含校级）以上处分的班级，一次性扣10分。
（2）、严格控制流生率。如出现流生，1人扣10分。
（3）、拒绝服从学校工作安排一次扣10分。
（4）、其他违规现象根据情况扣分。
二、指导思想：
为进一步推进素质教育，加强班主任队伍建设，明确班级管理职责，完善班主任考核制度，引入竞争激励机制，实行科学化、规范化、制度化管理，最大限度的调动班主任工作的积极性和创造性，充分发挥班主任在学校教育教学工作中的作用
三、期末综合考核。
1、期末算出综合总得分。
2、奖励措施：
（1）、根据综合得分高低按年级组进行评比，每个年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名（初
值班工作总结篇8
结合长江电力股份有限公司调度运行班组管理的实例，就班组安全文化建设、班组制度管理、班组内部培训等方面进行了介绍和总结，可为打造“调控一体化”模式下的本质安全、学习型班组提供参考。
关键词:
调度运行;本质安全;调控一体化;班组建设
目前长江电力股份有限公司所辖金沙江区域溪洛渡、向家坝梯级水电站机组已全部投产发电。围绕长江电力梯级水电站“调控一体化”运行战略和打造本质安全型企业的目标［1］，成都集控中心调度运行值作为一个基层班组，承担着对溪洛渡、向家坝梯级枢纽进行发电调度、水库调度以及对溪洛渡、向家坝水电站的远方监视和重点控制，调度运行安全的重要任务，更需要逐步建立本质安全型班组，形成梯级电站调控管理的战斗力，并积极推动“调控一体化”运行模式各项工作的实施。
1创立调控一体化远景与共同学习目标
作为成都调控中心的核心班组，公司金沙江流域“调控一体化”运行模式的主导环节，调度运行值承担着公司实施“调控一体化”先进管理模式和“水电合一”值班方式的重任和挑战。“调控一体化”的管理模式需要调度值班员对电站的设备进行调度、监视、控制，这就要求调度值班员必须对电站设备、相关系统的技术特点、性能、操作要求等知识牢牢掌握，胜任远程开展调度、监视和控制的工作。另一方面，更要对上级调度(国家电网及南方电网)相关调度管理规程，运行操作规定了如指掌，确保实时控制及电力调度运行工作准确及严谨推进。“水电合一”的调度值班方式则要求调度值班员必须掌握水库调度的技能和规律，在工作中必须不断加强理论与实践相结合。电力和水库的调度工作还要求调度值班员必须掌握与上级调度机构、航运部门等相关部门进行业务联系的方法和技巧，才能在生产中建立良好的调度业务关系，确保生产工作安全、高效地开展。面对着重任和挑战，调度运行值创新性的提出以推进“调控一体化战略”为班组共同愿景，以创建“本质安全先锋值”为班组学习目标。在日常工作中按照“滴水不漏”的原则严格要求，把班组成员凝聚在一起，更好地发挥其工作和学习的自觉性、主动性和首创精神，为实现共同远景和目标而奉献自己的聪明才智。电站投产初期，面对两个电站接机、梯级水库蓄水同步进行，边调试边发电的复杂情况，完成溪洛渡、向家坝电站主设备投运，溪洛渡－向家坝梯级水库初期蓄水工作，配合电网(国家电网及南方电网)完成相应系统调试及保电工作。目前，随着溪洛渡、向家坝电站全面投产，溪洛渡－向家坝梯级水库正常蓄水，调度运行值只有不断提升流域梯级联合调度的核心能力，才能继续推进“调控一体化”实施。
2完善并规范班组管理制度
保证金沙江区域梯级枢纽设备的安全、稳定、经济运行是调度运行值班的首要任务，调度运行值作为梯级枢纽安全生产的一个基本环节，必须将安全生产意识放到首位。上到值班主任，下到调度值班员，在工作期间主动进行安全风险管控，保证安全生产的常态化。调度运行值结合金沙江区域梯级电站的管理模式，从本质安全型班组建设出发，从人、设备、环境和制度四个方面加强值内安全生产管理工作，制定本值的安全工作计划和保证措施，确保工作到人，责任到位。同时根据本值的实际情况，推出“责任主备制”、“设备跟踪制”、“事故应对专人专项制”、“监屏考核规范制”以及“班前、班后总结会”等安全责任体制。“责任主备制”即同一项工作任务，两名负责人，主用责任人负责执行该项工作任务;备用责任人负责提醒执行动作、监督执行结果。“设备跟踪制”即指定一名负责人跟踪设备的信息，此负责人每个倒班更新各设备的实时状态，设备运行和操作的注意事项，做到当班期间对设备全面了解，了如指掌。“事故应对专人专项制”，即对事故预想的一种衍生，按照值内人员业务特长，岗位性质，预想事故发生时，安排专人专项人员负责。“监屏考核规范制”针对远程集控监屏的特点，规范了监屏人员的安全职责和注意事项，对重要报警信号、机电设备数据和监控画面进行诊断分析，并且引入了激励机制，以确保故障信息无漏检现象。“班前、班后总结会”除生产任务安排外，强化全值人员充分掌握当班运行方式、梯级电站及水库运行状态，有针对性的危险源辨识以及预控责任人安排以及当班期间工作、学习、风险分析总结。成都集控中心调度室作为公司成都区域的24h值班室，溪洛渡－向家坝梯级电站以及未来小南海电站的集中调度控制室，日常工作类型多样繁杂。“责任主备制”弥补了工作任务繁杂容易忽略的遗漏，“事故应对专人专项制”保证了面对突发事件值班人员能够从容应对，节省应急处理时间，提高事故处理效率，“监屏考核规范制”确保了金沙江梯级电站机电设备的安全稳定运行，“班前、班后总结会”则强化了班组安全管理，使风险达到预控、可控和在控。
3打造学习型班组提高业务技能
流域“调控一体化”的管理模式作为公司梯级枢纽运行控制的新生事物，对调控工作和调控值班员的综合业务能力提出了很高的要求，面对着值内员工平均工龄偏短的情况，提升员工业务技能，加强值内培训，营造良好的学习氛围则是重中之重。为了更快、更好、更集中的掌握调控技能，尽快达到公司“调控一体化”对调控值班员岗位要求，调度运行值细致规划值内培训，通过“每班一讲”、“值内资料编写”“专业英语”等多种多样的培训活动建立学习型班组氛围，让调控值班员立足调控，脚踏实地，岗位成才，给值班员加担子，给值班员以平台，建立了丰富多彩、形式新颖、卓有成效的培训体系，最终促进班组整体的进步。“每班一讲”是调度运行值建立的“讲课讨论解答一体化”的培训模式，提出“一个班，一个人，一个专题，共同讨论，讲师解答”的理念，每一个班一名调控值班员讲解一个业务专题，并解答其他员工的提问，在讲课、解答的过程中加强知识交流，促进记忆理解。通过这样常态化的培训模式，促使值班员工的迅速成长。“值内资料编写”即针对调控日常工作对业务的归纳、总结和提升。调度运行值通过设备到人的形式，编写了《监控系统运行规程》、《成都调度室自动化设备操作指南》、《成都调控中心标准操作票》、《成都调控中心应急预案》等业务资料，做到日常工作有章可循，规范化，系统化，为后续新进员工更加轻松、简单的学习，提高学习效率，更快的掌握调控技能提供便利。作为未来一流梯级枢纽调度控制中心，将会有很多的机会与世界知名发电企业单位沟通、学习，调度运行值结合业务实际开展调控“专业英语”学习，编纂了调度运行值《专业英语学习手册》，在值内营造出英语应用环境，在应用中学习英语，在学习中不断提高自身与国际同行交流的能力。
4牢筑员工安全生产心理防线
调度工作保障着电力企业发电效益的核心利益，关系到人身及电力设备的安全。是整个梯级枢纽安全生产重中之重，需要调控值班员有较高的安全意识。在每个倒班的班前会上，调度运行值除生产任务安排外，有针对性地进行危险源辨识。在值内开展“四个一”活动和闸门操作预案实时编制的安全生产学习。做到一个班一次事故预想，一个倒班一次安全培训，一个星期一次安全活动，一个月一次反事故演练;值班期间加强危险源辨识并根据电站不同水情和工程状况滚动编制闸门操作预案，全面提升值内员工水电调业务技能、安全意识以及事故响应能力。真正将安全生产理念深入到每一位员工的内心，让大家切实感受到安全生产是自身的责任，形成了责任到人、强化安全管理的主人翁意识，在日常工作中养成了严肃的态度、严明的纪律、严谨的作风“三严精神”，坚持科学管理、安全生产，力争创建安全本质先锋值，为金沙江区域梯级枢纽的安全、稳定运行做出应有的贡献。
5结语
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土”。班组是企业从事生产经营活动或管理工作最基层的组织单元，是激发员工活力的细胞，是提升企业管理水平，构建和谐企业的落脚点［2］。调度运行值在公司实施“调控一体化”管理模式和“水电合一”值班方式的大环境下，迎难而上，努力提升调控业务技能，强化班组安全意识，抓好员工行为规范，打造本质安全先锋值，以良好的状态，时刻准备迎接梯级枢纽电站后续蓄水接机发电的重任和挑战，保证金沙江梯级枢纽的安全、稳定、经济和高效运行。
作者：李乐 林显 赵焱 赵全 单位：三峡梯调成都调控中心调控部
参考文献:
值班工作总结篇9
一、***教处主任工作职责：
1、负责***教处全面工作。
2、根据学校工作计划和上级教育主管部门有关要求，每学期初制定德育工作计划，组织实施，学期末撰写德育工作总结。
3、根据《中学德育大纲》和学校特点，完善校规校纪等管理制度并组织实施。
4、协助分管校长加强对学生的法制教育，每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制教育讲座。
5、协助分管校长加强对学生的安全教育，每学期至少开展一次安全教育讲座或安全演练活动。
6、负责家长学校的组织管理工作，制定家长学校的各项管理制度，定期组织召开家长会。
7、负责心理健康教育工作，每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。
8、负责学校关工委日常工作，撰写计划、总结。
9、负责“朝阳读书”和主题读书活动，每学期至少开展一次征文比赛等活动。
10、负责制定每学期国旗下讲话安排并主持每周一的升旗仪式活动。
11、负责德育档案的建立、整理、归档工作。
12、审批校级德育方面各类优秀学生，审核学生的操行鉴定，审阅区级以上“三好学生”、“优秀干部”的报批材料。
13、检查班主任工作“两册”和科任教师家访手册，并做好收集整理归档工作。
14、及时处理学生突发事件。
15、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。
二、***教处副主任工作职责：
1、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《xx市创建“双优班”活动标准》为主要内容，制度或修订切合学校实际的创“双优班”活动方案，学期末撰写创“双优班”活动总结。
2、加强常规检查，认真做好每周双优班考核量化的统计，创造良好的校风和学风。
3、负责班主任队伍建设工作，选配新学年班主任人选名单，提交校长室审批。
4、指导班主任开展工作，每月定期召开一次班主任工作会议，总结交流经验。
5、指导班主任开好主题班会。
6、指导班主任写好学生评语。
7、学期末对班级及班主任工作的最终评估和考核。
8、负责后进生帮教工作，指导班主任、科任教师做好后进生教育转化工作，学期初确定帮教对象，期末回收后进生转化跟踪记录表。
9、协助分管校长贯彻执行学校各项规章制度，抓好校风、班风，抓好学生仪容仪表等方面的养成教育，每周定期或不定期对学生进行日常行为规范检查，促进学生良好行为习惯的养成。
10、及时处理学生突发事件。
11、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。
三、团委书记工作职责：
1、负责学校团委的全面工作。每学期初制定工作计划，组织实施，学期末撰写工作总结。
2、负责学生会工作，组织学生干部开展活动，提高学生干部的工作能力。
3、负责广播室的工作，选好广播员，做好学生中重大活动及好人好事的表扬报道工作，广播稿等资料的收集、整理。
4、每周定期召开团干部会议，做好对学生会、团支部的领导工作，指导学生会和团支部及时有效地开展工作。
5、做好学校团员的发展工作，组织好团日活动。
6、负责对外宣传报道工作，做好学校宣传工作，负责布置好学校宣传橱窗，组织出好学校黑板报，并组织对各班黑板报的检查评比。
7、负责学生社团活动章程制定、情况检查、评估考核，资料的收集、整理。
8、负责学校“爱心助学”工作，做好家庭经济困难学生资助金发放的审核工作。
9、负责学校开展学***活动工作。
10、组织好优秀团干部、优秀团员、学***积极分子等的评选与表彰工作。
11、负责团委档案的建立、整理、归档工作。
12、积极完成校长室交给的临时性任务或其他工作。
四、年级组长工作职责：
1、根据学校工作计划和***教处、教导处的工作安排，结合年级实际制定本年级组教育教学工作具体实施计划。
2、在***教处领导下，负责本年级学生的***治思想教育工作，贯彻《中学德育大纲》，指导班主任工作，抓好本年级学生的日常行为规范，特别是每日纪律、卫生的检查指导工作，做好学生的思想转化，特别是处理好个别事件和个别学生工作，对违纪学生提出处罚意见，报***教处备案。
3、协助***教处做好班主任量化管理工作。
4、开展好年级组的体育活动，协助教导处开展好大课间活动等。
5、指导班主任开好主题班会。
6、组织好年级组的家长会，确定每期家长会的主题和备好教案，报***教处备案。
7、协助校长室开展新生学前教育工作。
8、经常深入课堂、操场等学生活动的场所，及时了解学生的思想、学习、生活情况，发现问题及时解决。重大问题要报告校长室及有关部门。
9、组织好年级组教师和学生会议。
10、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。
五、班主任工作职责：
1、每学期初制定班级工作计划，组织实施，学期末撰写班主任工作总结或后进生帮教工作总结。
2、以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》严格要求并规范学生的日常行为，利用班会课经常组织学生学习、宣传，使其入脑入心，并督促学生在日常生活中认真执行。
3、按《创“双优班”活动方案》和《班主任绩效考核方案》要求进行班级的日常管理，建立班级常规，严格选拔班干部，指导班委会和本班的团支部工作。
4、每周一升旗仪式，班主任到场维持纪律，整队进出场。
5、大课间活动班主任必须在场组织活动，不许擅自离开。
6、班会必须必须保证时间按时开展，做到形式多样、有内容、有教育意义，并及时作好记录，小结等工作。每学期组织一次主题班会，对学生进行爱国教育、集体主义教育、民族养成教育、文明礼仪教育、安全法制教育等。
7、班主任要熟知每个学生的思想、学习、身体状况，及时了解学生思想动态，做好个别学生思想教育工作，对学生违纪事件进行批评教育，并主动与家长联系争取家长的配合，妥善处理各种偶发事件。
8、班主任家访、召开家长会要按要求完成任务，并做好记录。家长会之前要拟写家长会上的发言稿，会议期间要做好家长反映情况记录，并妥善解决反映的问题。
9、教育学生爱护学校的花草、树木、墙面、宣传版面等公共设施和教室的课桌、凳、窗、门、教室的灯、风扇等设施。
10、组织学生做好清洁区卫生、教室卫生（包括桌椅摆放）、宿舍卫生和个人卫生。
11、班级板报内容做到与当前教育内容和活动相吻合，办出自己的特色。
12、班级文化建设有特色，布置整洁，无破损。
13、做好本班学生操行评定和有关奖惩的工作。
14、学期末做好《学生综合素质手册》有关工作。
15、学期末做好班主任“两册”有关工作。
16、积极完成校长室及有关部门交给的临时性任务或其他工作。
六、值日教师工作职责：
1、值日时间于当天下午7：30至第二天下午7：30，手机应处于开机状态。
2、检查学生早读、上课、大课间活动、午晚休、晚自修、日常行为规范及教师上课等日常工作情况并做好创“双优班”活动记录，检查时做到严肃认真，实事求是，发现问题及时解决问题。
3、值日教师在课间必须到岗，加强巡视。制止学生在教室或走廊上追逐打闹及大声喧哗，防止学生伤害事故的发生；制止学生破坏公共设施及教室里的物品；禁止学生随意进出其它班级教室。
4、协助做好突发事件的处置工作。遇打架、哄闹等偶发事件要加以制止教育，并及时向***教处报告。
5、值日教师都要参加大课间活动，维护秩序。
6、中午、下午放学，值日教师站在校门口协助保安维持秩序，指导学生安全、有序离校。阻止闲杂人员等随便进入校园。
7、周五下午放学后或节假日要按照校长室安排的站岗地点按时到岗，维护校园周边治安秩序，排除安全隐患，为学校创造良好的校园周边治安环境。
8、值日组长监督值日老师完成值日岗位责任，认真负责地做好对值日老师工作的评估。
9、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日组长说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
七、量化考核办法：
1、负责班主任工作的***教处副主任考核班主任和年级组长工作，值日组长考核值日教师，周五下午放学后或节假日站岗的由各岗点负责人考核，***教处主任、副主任、团委书记由校长室考核。校长室每周公布当周量化考核结果，学期总评。
2、量化考核结果与绩效工资、评优评先、年度考核挂钩。
值班工作总结篇10
近日，省委书记对紧急信息报送工作提出明确要求，省委办公厅、省***府办公厅也联合下文重申加强紧急信息报送工作。近期，省效能办将采取电话抽查、明察暗访等形式，对市、县两级***办公室及应急单位的值班与应急工作进行检查。为此，各科室特别是值班人员务必高度重视，要进一步增强紧迫感和责任感，紧紧围绕“信息畅通、反应快速、有序运作”的目标要求，采取切实有效措施，进一步加强值班与应急工作：
一要加强值班工作领导。要严格实行24小时住岗值班制度，带班领导要随时与值班室保持联系，强化值班工作领导责任制。要按照应急预案要求，工作细化到位，责任落实到人。要加强与县委总值班室的沟通、联系，同心协力，全力以赴做好值班与应急工作，确保紧急情况、重大事件的信息畅通、督办到位、处置迅速。
二要规范信息报送流程。一旦接到突发公共事件情况报告，包括自然灾害、事故灾难、社会安全事件、公共卫生事件等，即使还未造成严重后果，都必须在第一时间报告办公室主任、县委总值班室、分管副主任并通知应急办。向办公室主任或分管副主任请示以后，再根据领导要求报告县分管领导或主要领导。在向上级职能部门报送突发公共事件之前，必须请示县有关领导后统一口径再向上级报告。
三要注重信息报送时效。一旦掌握突发公共事件情况，必须在第一时间立即通过电话口头报告事件基本情况，最迟不得超过事件发生后1小时。报送内容要力争全面准确地说明发生事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果，到现场处置的领导、采取的措施、遇到的困难和取得的成效等内容，并做好跟踪续报。如果时间紧迫，可先报告大概情况，待情况了解清楚后再进一步续报。
四要完善工作责任机制。秘书科要确定每周带班领导，做好24小时值班和替班人员安排，保证接听畅通（铃声第三响前须提机接听），不得使用移动电话值班。交接班时，要向其他值班人员移交相关材料，及需要做进一步处理的有关事项，做到无缝交接，防止出现空档。值班人员要熟知带班县领导、办公室领导，熟记省委总值班室、省***府总值班室、市委总值班室、市***府总值班室四个电话号码。在接到线索、报警或报告时，要在专用值班记录本上做好记录，同时，请应急事件处置的相关职能部门上报事件发生的详细情况、到现场处置的领导、采取的措施等内容，并做好有关材料的归档、备案工作。要把值班与应急工作纳入年终绩效考评重要内容，对因脱岗、误班，迟报、漏报等造成不良后果的，要按规定追究相关人员责任。