学文网省考公务员复习计划篇1
全省信息化应用能力考核活动在即，时间紧、任务重、压力大，为了充分调动各相关业务科室、各分局和参考人员的主动性、积极性，形成各负其责、齐抓共管的培训氛围，激发大家学习的热情，切实提高培训的效果，力争在全省信息化应用能力考核活动中取得好的成绩，根据通知精神，现就培训工作有关具体职责和要求通知如下：
一、业务培训牵头科室职责和要求
1、集中培训本着“谁牵头，谁组织，谁培训，谁通知”的原则开展，办公室根据培训通知做好后勤保障。
2、监管科、消保科、公平交易科和办公室四个业务培训牵头科室根据职责各自组织《应知应会标准手册》中所负责内容的培训，相关责任业务科室积极配合，也可根据实际情况单独组织条线的培训，在7月5日前牵头科室各自对基层分局参考人员的全员培训不少于3次，闭卷考试不少于2次，各人考试成绩和分局平均分抄送监察室全局公布。
3、各牵头科室应落实好培训授课人员，认真准备培训课件和考试题库；并根据复习内容列出各自具体的培训日程安排，及早下发给基层分局，同时抄送监察室、人教科和办公室。
4、各牵头科室应着重围绕基层分局全员第一次***考试题型（单选、判断或多选题）展开培训，紧扣《应知应会标准手册》中的复习内容进行讲解，尽可能将每一条复习内容都编写成单选、判断或多选题，培训时逐条过堂，帮助参训人员掌握重点，理解性记忆。并适当用讲操作的方式增进参训人员对复习内容的理解。
二、基层分局职责和要求
1、认真做好分局参考人员的思想发动工作，提高认识，高度重视，积极组织参考人员参加区局的集中培训，鼓励大家认真复习迎考，营造浓厚的学习氛围。
2、拟订本分局的集中复习计划，明确基础较好的一、二名年轻同志作为分局的小教员，定期组织分局的参考人员集中辅导复习，并将复习计划和小教员名单上报区局监察室。
3、基层分局从现在起必须每周集中复习一次以上，每次不少于2个小时，在省局考试前分局自行组织闭卷考试不少于3次。
4、基层分局35周岁以下的年轻人必须对所在分局基础薄弱或年龄偏大的同志实行一对一帮扶结对复习，帮助他们制订复习计划。
三、督查和考核
监察室会同人教科和办公室对各部门培训工作落实情况进行督查、通报和考核，并负责每次区局集中培训的秩序和培训人员参训情况的监督。
省考公务员复习计划篇2
一、成人高等学历教育的招生层次及学习形式
(一)招生层次
成人高等学校招生实行全国统一考试，招生层次有三种：1. 专科起点升本科(以下简称专升本);2. 高中起点升本科(以下简称高起本);3. 高中起点升专科(以下简称高起专)。考生在网上报名时根据自己的需要，点击相应的招生层次。
(二)学习形式
成人高等学校的学习形式有三种：1.脱产;2.函授;3.业余(包括半脱产、夜大学)。脱产最短学习时间为：高起本四年、高起专和专升本两年;函授和业余最短学习时间为：高起本五年、高起专和专升本两年半。考生可根据自身条件，在填报志愿时仔细阅读成人高校的招生章程，选报适合自己的学习形式。
二、考生报名条件
符合下列条件的中国公民可以报名:
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
(三)身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
(四)报考高起本、高起专的考生应具有高中(含中专、技校、职中)毕业文化程度。
报考专升本的考生，必须是已经取得经***审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
以下考生除具备上述各项条件外，还应具备以下条件。
(五)报考成人高校医学门类专业的考生还应具备以下条件：
1.报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行***部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行***部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行***部门颁发的执业护士证书。
3.报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
4.考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
(六)报考“山西省职工学历提升教育”的考生，只能报考指定的招生院校和专业，实行网上报名、统一考试，按照全国成人高校招生规定统一录取。
(七)普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役士兵、参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满(以下统称“下基层”人员)并考核合格的人员报考，采取考生网上报名、免试申请、审核录取的招生办法。此类人员列入免试生类别。
(八)今年我省继续开展成人本专科第二专业学历教育试点工作，实行网上报名、学校测试合格后录取的办法。我省的成人本专科第二专业学历教育只在省属院校中开展试点招生。此类人员列入免试生类别(具体招生工作安排见附件一)。
(九)考生一般应在户口所在市(地级市)报名;外省籍在我省工作(生活)和本省跨市(地级市)报名的考生，凭本人现工作(生活)地公安机关发放的《居住证》可以报名。
(十)我省严格禁止任何成人高校、机构和个人组织考生异地报考，在编排考场或录取过程中发现有组织的异地报考，将取消考生的报名和录取资格。
三、报名时间和流程
今年我省成人高校招生采用计算机远程网上报名的方式。报名分为网上填报信息和现场确认信息两个阶段。
第一阶段：网上填报信息
1.网上填报信息时间：8月20日至8月31日，每天0：00至24：00，逾期不可补报。
2.网上填报信息流程
(1)考生登录山西省招生考试管理中心网站(***：sxkszx),进入“山西省成人高校招生网上报名系统”网页，仔细阅读2013年我省成人高校招生《网报公告》、《网上报名协议》、《报考须知》和《院校专业目录》及其他有关说明。
提示：2013年我省继续进行成人高校招生考生志愿填报和生源计划编制方式试点改革。在网上报名系统中先公布院校专业设置目录，不公布招生计划数额。考试结束后，院校招生计划数额在公布考生成绩时一并在山西招生考试网上公布，因此考生网报时是查不到招生计划数额的。
(2)按照网页的提示和要求，准确输入个人基本信息和报考学校及专业等志愿信息(填报志愿与网上填报个人基本信息同步进行)。
注意事项：
①我省成人高校招生网上报名系统与中国高等教育学生信息网高等教育学历查询系统联网，对考生专科或本科学历证书进行审核验证，考生在输入姓名、性别和学历证书编号后，系统将自动搜索进行验证。
②2013年上半年毕业的高等教育自学考试考生，其学历信息未上传至中国高等教育学生信息网。这类考生可由本人报考高等教育自学考试所在地的省级自学考试管理机构出具学历证明，持学历证明进行现场确认。
③没有通过学历验证且不是2013年上半年毕业的高等教育自学考试考生，但确实具有专科或本科学历的可以到山西省高校毕业生就业指导中心办理《学历认证报告》，否则不予现场确认。考生应提前携带身份证、毕业证原件及复印件到山西省高校毕业生就业指导中心办理学历认证手续，地址：山西省太原市学府街25号，山大北门对面西200米山西毕业生市场内，邮编：030006，联系电话：0351-2241200，也可登录山西毕业生网(sxbys)了解详情。《学历认证报告》在3—5个工作日可办妥，望考生抓紧时间提前办理，勿因耽搁错过报名机会。
(3)核对所输入的信息无误后确认提交。
(4)报名者必须牢记系统生成的网报序号和自己设定的密码(网报序号和密码是考生在现场确认点确认以及后期查询信息和补报志愿的重要信息)。
(5)打印《2013年山西省成人高校招生全国统一考试网上报名考生信息确认表》，在此表背面复印身份证。考生必须带此表到指定的现场确认点进行资格审核、照相、交费，否则报名无效。
提示：网上报名系统中一个身份证号码只能填报一次。考生网上填报的所有信息在网上报名期间可以自行修改，网上报名结束后一律不再更改。考生要认真核对自己填报的信息，在网上报名结束前最后审查核对，保证所填信息完整无误。网上报名结束后对填写信息(包括身份证号码、性别、姓名、志愿等)错误的考生，按发现阶段分别取消其现场确认、考试、录取、新生注册、毕业证颁发等资格，由此造成的后果责任自负。
第二阶段 现场确认信息
1.现场确认信息时间：9月6日至9月12日，逾期不予办理。
2.现场确认信息地点
山西省所有市(地级市)、县(市、区)均设报名现场确认点。考生网上报名后必须在户口所在地(或暂住地)确认报名信息。高中起点升本、专科报名确认点在各县(市、区)设置，专升本报名确认点由各市(地级市)招办根据实际情况可设在各县(市、区)，也可设在市(地级市)***府所在地。
3.现场确认信息流程
考生持本人二代《居民身份证》(现役***人持“***官证”或“士兵证”等部队有效身份证件)和从网报系统打印的《考生报名信息确认表》等材料到确认点办理信息确认手续。
(1)工作人员查验考生有关证件材料及复印件，审核考生报名资格。
(2)考生交纳报名考试费。
(3)确认点按规定采集考生本人***像信息。
(4)考生核对本人网报信息、阅读《山西省成人高校招生考试考生诚信考试承诺书》，分别签名交确认点保存备查。
(5)考生向确认点领取有关材料：
①《考试规则》;
②符合照顾***策的考生，领取《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》，有条件的考生可以从报名网站上直接***表格。
凡未进行现场确认信息的考生，其报名无效。 四、填报志愿注意事项
(一)填写志愿前须在网上认真阅读《院校专业目录》，查询适合自己的学校和专业。报考志愿是招生录取的依据，考生必须慎重填报，网上填报信息结束后一律不得更改志愿。
(二)填写志愿表中的志愿栏分本科和专科两栏，本科和专科分别设一个第一志愿和一个参考志愿，每个志愿可选报一个专业。
报考高起本的考生，可单报本科，也可兼报专科，兼报专科的考生，如本科未被录取，在参加专科录取时，以语、数、外三科总成绩作为专科录取总成绩，其专科所报第一志愿与报考高起专的考生一样按第一志愿对待。
专升本考生只在本科栏填报，高起专考生只在专科栏填报。
考生所报志愿和专业必须与考试科类相一致。专升本文史、外语、中医类在报考时为同一科类代码，录取时分别划定最低录取控制分数线。
(三)高起本、高起专的外语、艺术、体育类考生按以下规定填写：
1.报考外语(文)、艺术(文)、体育(文)三类考生第一志愿必须填报该科类，参考志愿可报该科类，也可报文史类。凡填报文史类志愿且达到文史类最低录取控制分数线的，按文史类投档。
2.报考外语(理)、艺术(理)、体育(理)三类考生第一志愿必须填报该科类，参考志愿可报该科类，也可报理工类。凡填报理工类志愿且达到理工类最低录取控制分数线的，按理工类投档。
3.报考艺术类、体育类专业的考生，必须参加由学校组织的专业课加试，考生务必要向所报第一志愿的学校咨询加试的具体事宜。
五、考生现场资格审查确认时需交验的材料：
(一)考生在网上填写报名信息保存后从网报系统打印的《考生报名信息确认表》。
(二)二代《居民身份证》(现役***人凭《***官证》或《士兵证》)原件和复印件。
(三)《居民身份证》颁发地与户籍所在地不一致的，考生如选择户籍所在地的确认点，还须提供《户口簿》。
(四)外省籍和本省跨市(地级市)报名的考生，须提供现工作(生活)地公安机关登记发放的《居住证》。
(五)报考专升本和本专科第二专业学历的考生，如未通过网上报名系统学历审核，须提供山西省高校毕业生就业指导中心出具的《学历认证报告》。
(六)报考高起本、高起专的考生，须提供高中(或中专和技工学校)毕业证书或本人所在单位(村委会、街道办)出具的同等学力证明。
(七)普通高职(专科)毕业后入伍的退役***人、“下基层”服务期满并考核合格的考生，须提供《士兵退役证》或有关项目考核合格证(需要交验的证书材料见附件二)，同时填写《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》，由各市招办审核同意，上报省招考中心审查通过，可免试入学。
(八)“全国劳动模范”、“全国先进工作者”、“全国‘五一’劳动奖章”获得者，须提供相关证书原件和复印件，经本人申请，填写《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》，由各市招办审核同意，上报省招考中心审查通过，可免试入学。
(九)奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠***赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠***获得者。上述运动员经本人申请并提供省级体育行***部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)，填写《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》，由各市招办审核同意，上报省招考中心审查通过，可免试入学。
(十)符合照顾加分条件的考生(除年龄在25周岁以上者)，须提供有关证书(或有关文件)原件和复印件，填写《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》，由各市招办审核同意，上报省招考中心审查通过，可照顾加分。现场确认结束后，不再办理照顾加分手续。
六、考试科目和时间
(一)专升本考试统考科目均为三门。两门公共课为***治、英语，一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。
(二)高起本、专科考试按文科类、理科类分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学(分文、理两种)、英语三门。其中，报考高起本的考生，理科类增加“物理、化学综合”(简称理化)统考科目，文科类增加“历史、地理综合”(简称史地)统考科目。
(三)成人高校艺术和体育类专业招生必须对考生进行专业加试，其他专业是否加试由各成人高校自行确定。成人高校进行专业加试必须在向社会公布的《招生简章》和***编制的院校招生计划中注明并自行命题和组织考试。加试的具体事宜由考生直接与本人所报第一志愿的学校联系。
(四)考试时间：2013年全国成人高校招生考试时间为10月26日、27日。
附件一：
山西省2013年成人第二专业学历教育招生工作程序和时间安排
附件二：
退役士兵和“下基层人员”报考成人高校现场确认期间需提供审核材料
退役士兵和“下基层人员”必须提供《山西省成人高校招生录取照顾对象登记表》、《山西省2013年成人高校招生全国统一考试网上报名考生信息确认表》。
以上人员还必须具备专科学历，今年网上报名系统对专科考生毕业证书进行联网审核验证，现场不再审核考生专科毕业证书，对于未通过网上报名专科学历验证但确实具有专科学历的考生还须持山西省高校毕业生就业指导中心出具的《学历认证报告》，除此以外针对各类人员还须提供以下材料：
1.普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役士兵：中华人民共和国***出具的中国人民******义务兵退出现役证原件和复印件。
2.选聘高校毕业生到村任职：选聘优秀高校毕业生到村任职聘用合同书以及所在村的上级县(市、区)委组织部出具服务期满合格证明原件和复印件。
3.三支一扶(支教、支农、支医和扶贫)：山西省三支一扶工作协调管理办公室提供的高校毕业生三支一扶服务期满合格证书原件和复印件。
省考公务员复习计划篇3
【关键词】 继续教育； 财务人才； 支持
会计行业作为市场经济活动的一个重要领域，主要提供会计信息，其服务质量好坏直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益，进而影响着整个社会的经济秩序。会计继续教育是指对正在从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格的会计人员进行以提高***治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。因此，在实施继续教育过程中要注意以下几个问题。
一、进一步加大宣传力度，提高认识
为了规范会计人员继续教育工作，促进会计人员素质和会计工作水平的提高，根据《中华人民共和国会计法》等有关规定：“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质，对会计人员的教育培训工作应当加强。”这明确了对会计人员进行继续教育的必要性，***金人庆部长也在有关工作报告上批示“要加大会计人员的培训和职业道德教育”。我国现正处于一个向成熟市场经济转轨的特殊时期，市场经济的不断深入，要求会计制度、准则不断变化与之适合会计人员学习更多的与国际会计惯例接轨的会计知识，如新颁布的具体会计准则。随着知识经济时代的到来，《会计人员继续教育暂行规定》的颁布实施，标志着我国会计人员继续教育工作走上了一条制度化、规范化的发展道路。中国会计学会电力分会、国家电网公司分别在2006、2007年间举办了多期新《会计准则》培训班，通过全面学习、掌握新会计准则，提高会计***策职业判断和应用能力，为单位正确决策和理财服务。河北省电力公司《财会队伍建设指导意见》提出“财会队伍建设的指导思想是建立科学的财会人员选拔、培养、使用机制，提高财会队伍的整体素质”。
二、良好的社会氛围是顺利开展继续教育工作的基础
会计工作涉及到各行各业，会计人员继续教育也涉及到社会各个层面。开展此项工作时，企业内部要把会计人员继续教育工作与人事管理相结合，通过正式行文，大力宣传实行会计人员继续教育的意义，提高人们的共识和认同，也使会计人员能真正理解继续教育的意义，激发会计人员参加继续教育的热情，树立继续学习和终身学习的观念，变“要我学”为“我要学”，变“工学矛盾”为“工学相长”。总之，通过宣传，努力形成全社会重视、关心、支持、会计人员积极学习的环境，促进育人、选人、用人一体化机制的建立。如河北省电力公司《供电企业财务指标考核办法》中的财务工作质量指标把人员履职能力，财会人员年度继续教育比率，专业能力测试合格率纳入年度业绩考核内容。
三、注意继续教育的层次性
会计继续教育可按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。如河北省电力公司建立的分层次的财会人员培训体系。各单位财会人员的培训工作在省公司整体培训规划指导下，实行统一领导、分级管理、分层培训，使省公司系统的培训工作做到有组织、有计划、有目标、有步骤地进行；优化整合省公司系统的各种教育培训资源，建立健全省公司、基层单位的两级培训网，积极开展多层次业务学习和交流，对总会计师、财务负责人、普通财会人员建立分层次培训体系，根据培训需求确定培训内容及参培人员，切实提高培训质量和从业队伍业务素质。建立财会人员基础信息库，以财会人员数据库为基础，建立培训电子管理档案，根据人员的具体情况，探索并逐步实施因人而异的个性化培训，同时进行动态跟踪和管理。
四、加强继续教育的针对性
河北省电力公司财会人员培训工作方针是紧密围绕省公司发展战略，以岗位培训为重点，按照统一规划、分级实施与管理的原则，建立科学的培训机制，加强高层次、复合型人才队伍建设，全面提高财会人员的***治素质和业务素质。一是总会计师队伍培训，以加强思想***治建设和提升财务管理层次为核心，定期对在职的总会计师进行高层次、多学科的继续教育，拓宽知识面，改善知识结构，提高其参与企业经营管理决策和战略开拓的能力、应对复杂局面的能力、总揽财务全局的能力以及依法理财的能力。二是财会骨干队伍培训，以提高综合业务素质和拓宽知识面为核心，加强财会骨干队伍的培训工作，在深化其专业知识的同时，加强先进管理理念和现代化管理方法的培养，提高创新能力，不断拓宽知识面。三是财会从业队伍培训，以岗位和本职业务培训为核心，不断学习和掌握新的财务知识、技能，提高广大财务人员的职业道德水平和自身业务素质，使其爱岗敬业并胜任岗位工作需要。
五、继续教育要以能力建设为核心，不断提升专业胜任能力
会计人员对知识、技能进行更新、补充、拓展和提高是完善其知识结构，提高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育。河北省电力公司提出“一支高素质的财会队伍是提高财务管理水平的基本保证”。可见人才是事业发展的动力，只有不断提高财务人员素质，不断更新财务理念，不断提高履职能力，充分发挥财务人员的主观能动性，增强责任意识，才能创造性地开展工作，才能开创财务工作的新局面。省公司以人为本，加强财会队伍建设，加强财会人才储备、建设，以能力建设为核心，积极采取措施，在各个层面尽快建立健全后备人才的培养、选拔机制。加强财会人才库建设，全面提升公司财会人才的综合素质，以培养选拔总会计师人才为重点，实施“成熟一个，配备一个”的部署，促进公司系统财会人才队伍整体素质不断提高。2005、2006、2007年分别在省公司所属五个供电公司配备了总会计师。
六、继续教育要注意不断改革、完善继续教育的方式和内容
会计人员继续教育的形式有自学和接受培训两种，两种形式的继续教育须同时进行，接受培训时间不能少于20小时（初级会计人员不少于24小时）。但在实践中自学形式的量化很难统计，因此培训质量就显得尤为重要。继续教育内容要本着学以致用的原则，重点在会计人员急需的知识更新、技能补充、思维变革、观念转化、心理调整等方面。教学要因人施教、因地制宜，充分利用信息技术手段，开创网上会计继续教育的培训。目前，计算机及其网络的发展为会计继续教育的柔性化及个性化创造了极好的条件。网络化的远距离教育体系被越来越多的人采用，突破了传统的教学方式。传统会计继续教育给人的感觉是“让会计人员做”，而不是“为会计人员做”，会计人员是被动受训，其培训效率可想而知。而网上会计继续教育培训将教会会计自我指导的学习方法，它把在职的、知识更新的培训放到会计人员的终身培训、终身教育体系中去。把会计继续教育培训变为会计人员的主动要求，而不是***门的强制要求。此外，信息技术有效地缩短了时空距离，使学习者在本地就可以听到各地著名专家、教授的精彩演讲和授课。计算机及其网络的发展加快了知识的更新与传播速度，将成为提高会计继续教育培训效率和质量最重要的途径之一。
河北省电力公司加强石家庄、保定培训中心的师资队伍建设，建立财会培训师资库。加强企校、企企合作，利用高等学校、行业学会的社会服务职能，建立固定培训师资网络，形成分层次负责、专业齐全、优势互补的教育培训体系。强化培训师资队伍工作责任制，引进国外先进的培训理念，积极推进教育培训、考核、使用、评估一体化机制的实施，制定科学、有效、规范的教育培训质量评估和监督办法。调整了财会人员的培训思路，开展分层次、多方位的财会人员培训，2006年组织各类、各层次培训班13期，参加培训人数近1 000人次，财会人员履职能力得到提高。公司系统开展了新《企业会计准则》知识竞赛，培养选拔专业人才，在培训新知识的同时，增强了财务人员主动学习意识，营造了学习型组织的良好氛围。利用会计学会的平台，加强学术交流，围绕电价改革、资产管理、税收筹划、风险控制等重大财务问题，开展深入研究，营造良好的学习氛围，创建一个学习型组织，打造一支优秀的团队。
转贴于 七、继续教育要打造德才兼备的财会队伍
财务工作纷繁复杂，联系每位职工，涉及方方面面，财务工作***策性强，原则性强，工作难度大，历来是各种矛盾的焦点，这就给财务人员和财务工作提出了更高的要求。把思想***治建设贯穿于整个继续教育过程中，树立财务人员的诚信会计观念，培养财务人员顾大局、识大体的全局意识，引导财务人员良好的服务精神。加强***治学习和专业学习，培养部门内良好的学习氛围；工作中坚持求真务实原则，深化学习创新意识，坚苦创业的工作作风。坚持依法理财，规范经营，确保经济安全，全面完成财务业绩考核指标。保定供电公司在开展“学习创新年”活动中，积极营造人人都是有用之人、人人都是可塑之才、鼓励人人争做贡献、倡导人人岗位成才和相互尊重、信任、积极进取、紧密协作的和谐氛围，培养员工学习创新意识，增强员工学习创新能力，建设学习创新型团队。对部分岗位的人员进行了交流，一些重要岗位让年轻人员担当，为他们创造发展、施展的空间，补充新知识、新技能，实现一岗多能，同时也稳定了财务部的整体业务水平，促进了人员之间的团结合作，扎实工作。努力提高队伍的整体业务水平。坚持“以人为本”的管理理念，尊重“人”的价值，积极引导、鼓励大家加强学习。全体人员树立大局意识，以大局为重，把自己的工作和业务学习放在“讲***治”高度，认为自己业务水平的高低直接关系到企业经济利益得失，在工作间隙自觉主动深入学习大量的国家法律、法规和研究***策、文件，积极参加省公司组织的《经济法》、《企业会计准则》培训。通过不断提高财会人员***治水平、职业道德修养和业务工作能力，为企业发展提供了强有力的支持。
八、继续教育要树立终身学习理念
省考公务员复习计划篇4
勤于学习，自觉锤炼，做提升***务工作能力的有心人
作为一名***务工作者，xx同志十分注重***治理论知识的更新，她紧紧围绕***的十八大、十八届三中、四中、五中全会等一系列会议文件精神，收集整理了***建理论知识剪贴和摘抄本，并主动做到在需要时学习、闲暇时学习、与同事沟通交流时学习、参加会议培训时学习，不断提高做好***务工作的能力。她撰写的***建文章多次发表在各种***建刊物上。
在做好个人学习的同时，她还认真组织直属机关各级***组织开展形式多样的学习教育等活动，充分利用零散时间，努力将部署安排的学习内容覆盖到每名***员，带领***员养成自觉学习的习惯，切实增强了直属机关各级***组织贯彻执行***的路线方针***策的自觉性。
兢兢业业、无私奉献，做***务工作的用心人
为进一步做好本职工作，xx同志按照月工作计划中每项工作的时间节点建立了个人工作备忘录和工作完成日志，合理统筹安排好每日工作内容，保证事事有落实，件件不延误，圆满完成了上级布置的每项工作。xx年下半年，她被抽调到xx***风行风办公室帮助工作期间，为了不耽误工作，在年底工作任务重、人手少的情况下，她利用午休时间回单位办公，晚上在家加班写材料，没有耽误部门一项重要工作。在一次加班后回家途中，由于雨后路滑天黑，不慎将左膝盖跌伤缝合八针，为按时完成手中的工作，***期间，她在医院输完液后就一瘸一拐来到办公室继续办公，没有为此请过一天假。
近年来，她协助部门领导认真抓好直属机关各级***组织的***治理论学习教育工作;做好民主评议***员、评先评优、基层***组织班子调整配备、收缴管理***费、***内统计、结对共建等基础性组织建设工作;深入推进机关效能建设、精神文明建设、双拥、机关计划生育等工作。通过不断的努力，xx多个基层***组织获得省直机关“先进基层***组织”称号;xx办一直保持“省直机关文明单位”称号，***风评议工作考核一直为“满意”单位，一直为省双拥工委成员单位履行职责先进单位和xx年度省直机关效能考核“先进单位”。
积极主动、加强沟通，做协调联络的真心人
xx同志在工作中注重加强协调联络，她积极主动与上级部门联络，及时了解上级***建工作的新要求、新部署，并结合工作实际，积极提前谋划筹备本单位***建工作。在工作中遇到任务不明确或把握不准的方面，她都认真请示汇报上级部门，切实做到责任清晰，准确领会上级文件精神，抓好贯彻落实工作。
针对机关行***部门、业务部门工作内容不同，直属单位中事业单位、国企及干休所工作性质不同的特点，在传达布置工作任务的同时，她注意与直属机关各级***组织的沟通交流方法，与他们共同探讨适合的工作方案，协调指导基层***组织结合各自工作特点灵活变通开展***建活动，使得各年龄层次的***员、各工作岗位上的***员都能积极参加到***组织开展的各种活动中去，切实有效地推动了各基层***组织建设全面进步。
心系群众、以身作则，做***员职工的贴心人
xx同志对***员职工始终怀着一种深厚的感情，将服务***员职工放在第一位。她热情礼貌接待每一位前来办事的***员职工，耐心细致解答基层***组织关于***建工作上的咨询。对于当时回复不了的问题，待查询相关***策文件、请示上级部门领导后，第一时间给予基层***组织详细地解释和满意地答复。
省考公务员复习计划篇5
一、前期准备
1、2011年6月上旬网上《2011年秋季学期课程及参考教材目录》，各学习中心根据目录为学生订购教材。
2、2011年6月下旬教学部门根据拟定的《2011年季学期执行计划》聘请任课教师，落实教学任务。
二、选课安排
1、2011年7月10日前，学院为年秋学生完成毕业实习及毕业论文（设计）或毕业实习及毕业实习报告这门课程选课。
2、2011年8月1日开始，学生根据学生工作室中的教学计划课程资源网上自主学习。
3、2011年10月4日-10月10日，学习中心在远程教育管理平台（以下简称平台）分别为2010年春季、2010年秋季、2011年春学生完成第四学期、第三学期、第二学期选课任务。以及年秋学生前四学期未修和未及格课程选课任务。
4、新生注册截止时间为2011年9月20日。9月21-25日，学习中心在教学教务管理平台上为2011年秋季新生完成选课任务。
三、开学时间
2011年秋季学期老生开课时间为2011年8月1日，新生开课时间为2011年9月1日。
四、辅导及答疑
1、面授辅导由学习中心自行组织，开学初各学习中心应做好计划，在9月1日前聘请好辅导教师。
2、注册截止15日以内，各学习中心根据实际情况组织新生集中辅导，主要内容为远程教育模式介绍、远程教育学习方法指导、各项规章制度讲解等。
3、学习中心组织学生网上学习，动员学生积极参加答疑，学习过程中学院提供两种答疑形式解答学生疑难问题，即非实时答疑和实时答疑。非实时答疑：学生学习过程中，遇到疑难问题，可向教师邮箱发邮件，教师在一周内做出回答或者通过学院网站的课程论坛提出问题，由学习支持服务人员转给相关老师，问题后通过论坛公布。实时答疑：2011年11-12月，学院安排教师进行实时***答疑，每次答疑时间和课程见《互动答疑安排》。
五、考核与考试各学习中心要加强对学生学习过程形成性考核，保证形成性考核成绩的真实有效。教学与学习支持部和学习中心（站点）管理办公室要加强对学生平时成绩的管理和形成性考核的督导、检查，加强考试过程的规范管理，加强对考查课程评定的检查。
1、期末考试时间：2011年12月24日-25
2、平时成绩录入平台时间：各学习中心要在期末考试前组织学生进行考前辅导，考试集中时收集学生作业，根据《形成性考核办法》评定平时成绩。学习中心将平时成绩录入平台时间为：2012年1月5日-2月15日。
3、考查课程成绩：期末考试前一周学院公布考查课程考核内容，学生***完成，期末考试时集中上交学习中心。学习中心将学生考查课程期末考试成绩录入平台时间为：2012年1月5日-2月15日
4、成绩的录入与复查：2012年2月25日前学生成绩录入教学管理平台，成绩录入后，各中心要及时组织学生上网核查，如有疑问，自公布之日起的15日内集中提出复查申请，过期不予办理。
5、全国高校网络***分公共基础课统一考试时间：12月17日-20日（以通知为准）。学习中心应在考试前进行集中面授辅导，学院提供统考辅导材料。
6、各学习中心每年按照其本省或省学位外语考试时间组织本科学生参加学位外语考试。省学位外语考试，于2011年12月-2012年1月详见我院主页上公布的《关于做好2012年省成人学士学位外语考试的通知》
六、本科毕业论文（设计）本科毕业论文(设计)是继续教育人才培养的重要环节。毕业论文（设计）可以培养、提高学生运用所学知识去分析、解决实际问题的能力，是检验学生学习效果的重要手段。为了切实做好我校网络教育和成人教育的本科毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)质量,规范毕业论文(设计)过程管理,特制定本工作流程。网络教育毕业论文（设计）严格按此规范执行。毕业论文（设计）环节分为选题、撰写和答辩三个阶段。论文的选题及论文初、终稿的提交和所有评阅过程均通过我院远程教育教学与管理工作平成。
具体时间安排如下：
1、2011年6月27日至7月7日学习中心管理员上报指导教师信息模版。（只上报新增加的指导老师，所需表格在群共享里有）
2、2011年7月10日论文工作开始，10月30日论文评阅结束。（在此时间内各中心根据各自实际情况安排工作。工作顺序为：学习中心管理员给毕业生分配指导老师。指导老师出题，学生选题，学生上传初稿，指导教师上传指导合格的终稿。）
3、2011年11月1日至12月5日论文答辩及答辩成绩导入平台。
七、专科毕业实践
1、2011年7月2日至9月1日各学习中心下达专科毕业班的毕业实习、实践安排。
2、2011年10月30日前各学习中心收集毕业实习、实践报告及毕业生实习、实践鉴定表，并存档待查。
3、2011年11月30日前各学习中心通过远程教育教学与管理工作平台上传专科毕业实习、实践成绩（录入成绩的方式和考查课相同）。
八、毕业审核和学位申请
1、2011年10月30日前上报2011年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出详细要求。
2、2011年12月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。
九、教学过程资料的整理与归档教学过程资料是衡量教学工作执行情况、评价教学效果的重要痕迹，学院教学部门和各学习中心在工作中要真实、细致地做好记载，在学期结束时集中整理归档。成教函授教育：
一、按照远程与继续教育学院的教学计划，各函授站根据各自实际情况为2010年春、2011春入学学生拟定开课计划和课表，聘请任课教师，指导学生订购教材。并与9月15日前上报开课计划和课表。
二、根据各函授站实际情况和课表组织学生集中面授所有课程。其中部分专业（即与网络教育各学期的执行计划中相同的专业）由函授站安排任课教师按照远程教学管理平台上教学大纲和教案进行授课，网上学习资料作为学生自主学习的参考。
三、各函授站根据实际上课时间定期上报《教师聘请审批表》、《教学日历》、《考勤表》和原始记分册复印件等教学资料，各函授站定期检查收集学生作业。
四、各函授站每年按照其本省或省学位外语考试时间组织本科学生参加学位外语考试。省学位外语考试，详见我院主页学位管理栏中公布的《关于做好2012年省成人学士学位外语考试的通知》。
五、从2010年春学生开始，成人学生的成绩通过我院平台审核。各函授站必须按照《关于各函授站课程成绩导入教学与教务管理平台的通知》将课程成绩和论文成绩做成电子文档格式发给相关负责老师，由我院老师导入平台。
六、2011年10月30日前上报2011年春秋季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，10月份我院会在主页上挂出相关通知提出详细要求。
省考公务员复习计划篇6
如今，普通话不仅是中国的行***、贸易与教育的主要用语，而且在全世界得到高度认可与广泛应用，因此，推广民族共同语普通话，促进汉语正确规范的使用显得前所未有的迫切与紧急。普通话水平测试正是在这样的大背景下应运而生，它是推普工作在新形势下的继续，是国家推普新方针的具体体现。这项工作的开展，加大了推普工作的力度，使推普工作有了重要抓手，促进了测试对象普通话水平的提高，促进了普通话教学及应用语言学学科建设，促进了科研和学术交流，支持和促进了国家语言文字工作的开展，为汉语国际推广做出很大贡献，是国家实施语言工程的一项重要举措。由于对普通话水平测试工作有高境界、大视野的到位认识，在思想上引起高度重视，我们的这项工作在行动上周密安排，踏实作为。
分层级，齐上阵，抓好普通话水平测试综合管理
(一)构建校、院、班三级管理工作模式我校的语言文字工作委员会于1984年成立，主管教学的副校长担任主任委员，校***宣传部部长和教务处处长担任副主任委员，校内各单位的分管领导兼任校语委委员，语委下设语委办公室，语委办公室主任兼任语委常务副主任，配备专职干部一人，具体负责语委日常工作，校学生会设语工部，各教学院(部)设有语工专职干事，各班级有语工委员，形成校、院、班的语言文字三级管理工作模式。校语委自成立以来，以切实认真的态度和严谨求实的作风，积极推进学校语言文字规范化工作，为推动素质教育，促进学校精神文明建设，提升师生员工语言文字水平能力发挥了重要作用。(二)测试站机构健全，人员齐整，设备到位2003年，湖北省普通话培训测试中心授权我校成立普通话培训测试站，测试站挂靠语委办。语委每年至少听取一次普通话水平测试工作汇报，测试行***管理工作列入语委办主要工作职责，普通话水平测试工作列入语委工作计划。普通话测试站有专门的办公场所和满足工作需要的办公条件，经过多年有计划的培训，现有部级测试员4名，省级测试员26名，其中湖北省骨干测试员4名。测试机构在同级语委办领导下运转协调。去年我们向省语委办和测试中心申请成为机辅测试试点单位，已经获得批准。在学校有关部门的协调下，我们已与教师技能自主训练中心开展合作，计划在该中心建机辅测试专用机房和候考室等，把普通话培训、测试与教师技能训练相结合，为“以测促训，以训保测”拓宽路径。(三)注重综合管理，提升管理效应1．语言文字工作列入学校议事日程和精神文明创建内容我校将语言文字工作列入学校议事日程，教学委员会和语委每年召开一次语言文字专门会议，听取语言文字工作汇报。学校每年工作计划和工作总结中都对语言文字工作提出要求，认真总结。在《咸宁学院文明单位(职能部门)考核细则(草案)》“环境建设”之“人文环境”中有明确规定:“说好普通话，用好规范字”。语言文字工作纳入学校精神文明创建活动内容，要求明确。在创建活动中，由***宣传部和校语委办认真检查落实。2．语言文字工作纳入教学管理学校出台了《咸宁学院关于加强语言文字工作的实施意见》(咸学院发【2006】7号)文件，在《咸宁学院教学工作规范》(咸学院教【2007】30号)、《咸宁学院教师行为规范》(咸学院教【2006】51号)等文件中都明确提出语言文字水平能力的要求;2010年版培养方案构建的教师教育师范技能全程培训体系中，教师口语、三笔字成为教师教育技能培训的重要内容;学校对与语言表达关系密切的专业开设了普通话课或口才训练课，课时、教材、师资等落实。在人文学院开设了《现代汉语》专业必修课，《演讲与口才》、《文字学》、《汉字与文化》、《应用写作》、《基础写作》、《硬笔书法》、《朗诵与演讲训练》等选修课;在教师教育专业开设了《教师口语》课程。面向全校学生开设了《大学语文》、《朗诵与演讲》、《口才训练》等课程，学生学习普通话，锻炼口才能力的兴趣非常浓厚。与此同时，语言文字工作还被纳入了学生毕业设计选题和师生科研工作中。3．语言文字工作纳入师资管理学校人事处在《关于做好高等学校教师资格认定工作的通知》、《教师资格申请人员教育教学能力测试内容及评分标准(现场有学生的试讲)》等文件中明确将普通话合格列入教师资格认定条件，将普通话合格列入教师上岗条件。在《咸宁学院教师教学业务考核实施办法(试行)》(咸学院教【2004】21号)、《咸宁学院校内试讲环节质量标准及评价方案》(咸学院教【2007】40号)、《咸宁学院青年教师教学优秀奖评选办法(试行)》(咸学院教【2004】10号)等文件中将普通话合格列入教师业务考核内容，列入评估教育教学质量、评选先进的条件。同时我们还将普通话列入教师继续教育内容，发出了《关于开展教职工普通话水平等级测试的通知》(咸学院办发【2009】24号)等文件。4．语言文字工作纳入学生管理学校将学习使用普通话列入《学生日常行为规范》，在《咸宁学院关于加强语言文字工作的实施意见》(咸学院发【2006】7号)文件中，明确提出:“师范专业学生达不到二级乙等以上水平的，非师范专业毕业生没有参加普通话测试的，均缓发毕业证书。”我校师范专业学生100%参加普通话测试，非师范专业学生也积极参加普通话培训和测试，参加培训和测试也达到80%以上。
强队伍，重过程，做好普通话水平测试工作
(一)不断加强测试队伍建设测试站有测试员队伍建设培养规划，积极选派人员参加省普通话测试中心举办的省级普通话测试员资格考核培训班学习，选派人员参加省级普通话测试员培训班学习，考核合格率达到100%。测试员数量能够满足本站测试工作的需要，推荐选拔的骨干测试员能够按时参加省测试中心举行的培训考核，并且每年考核都全部合格，能够胜任测试组长或复审员的工作。我校测试员积极承担测试任务，除少数因外派出国任教或外出进修学习的测试员，其他测试员每年的测试工作量不少于6个工作日。我们建立本站测试员业务档案和测试组长、复审员工作记录，定期对测试员进行后续培训与考核，有奖惩制度，考核不合格的不准参加普通话水平测试。严格执行评聘分开制度，未聘测试员不得承担测试任务。测试组长或复审员认真履行《测试组长、复审员工作职责》，对本站测试员积极开展业务培训，严把测试质量关，测试员严格按照《测试员工作规程》进行测试，无违纪事件发生。测试站有计划地组织测试员进行语言文字或测试工作研究，每年不定期开展研讨活动，有科研成果。近年来，我校语言文字应用研究工作颇有成效，就科研课题来说，涉及到现代汉语规范研究和方言调查的科研立项，有国家语委一项，有湖北省教育厅人文社会科学课题两项，有校级重点及一般科研教研课题多项。(二)严格测试过程管理我校成立测试站之初，同时兼顾咸宁市相关人员的测试，后来咸宁市也成立测试站，地方人员需要测评普通话则通过咸宁市普通话水平测试站，我校学生普通话水平测试工作就由我校测试站统一组织，***完成测试任务。测试站严格按照《湖北省实施＜普通话水平测试规程＞细则》组织测试，对测试过程进行监控的措施主要是安排复审员到考场跟从测评和听取录音等办法。有完整、规范的测试档案，包括测试计划、测试录音、测试成绩、测试工作总结、测试员工作量记录等。测试站坚持“先培训后测试，不培训不测试”的原则，按照国家颁布的《测试大纲》，对应试人员进行测前培训，因地制宜，分校区、分时段，切实把测前培训抓落实，抓到位。普通话水平测试过程中，我们严格执行《湖北省普通话水平测试管理规定》及《湖北省实施＜普通话水平测试规程＞细则》，每年制定培训测试工作规划和年度计划并备案。按时向省测试中心上报年度工作计划和工作总结。在财务管理方面，严格按照省物价局批准的收费项目收取费用，没有超标准、超项目收费。按照《关于调整普通话水平测试费上交比例的通知》(鄂语测【2005】005号)的有关规定，及时上交测试费，测试经费***核算，遵守国家财务制度并接受审计，无违反财经纪律的现象发生。(三)按时按量完成任务，工作效果好我校测试站根据上报省测试中心的测试计划，测试完成率达到100%，二级、三级测试成绩经省测试中心抽查，年度总合格率达到95%以上，上报的一级乙等测试成绩，经省测试中心复审，年度总通过率达到100%，90%以上应试人员对培训测试过程和结果满意，测试的作用和效果得到绝大多数被测单位认可。
多途径，显亮色，开展提高普通话水平的各项活动
(一)学校将普通话学习与测试纳入教育教学体系2009年4月，学校出台了《咸宁学院关于进一步加强专业建设的若干意见》，该意见要求以“三字两话(画)”(毛笔字、粉笔字、普通话、简笔画)等教师教育专业学生基本技能为核心，搭建培训平台，构建教师教育全程实践教学体系。2010年7月，出台《关于构建本科专业全程实践教学体系的意见》、《咸宁学院教师教育专业学生师范技能全程训练实施方案》两个文件，就如何培养教师教育专业学生“三字两话(画)”等技能提出了具体可行的实施细则和办法。在上述文件的要求和指导下，2010年春季学期，教务处组织教师对教师教育专业2007级本科、2008级专业学生进行了“三字两话(画)”等技能培训和测试，培训、测试工作扎实有序，收到实效。(二)依托测试站，开展丰富多彩的活动学校每年精心组织“推普宣传周”活动，语委办和普通话培训测试站联合制定活动方案、活动形式和活动内容，活动开展得丰富多彩。近年来，我们依托推普宣传周，延伸开展了“推普月”系列活动。学校组织部分师生积极参加社会实践，上街散发推普宣传资料，纠查不规范汉字;举办了规范汉字书写大赛、“中华诵”朗诵比赛、“中华赞”征文活动、语言文字基本功大赛等，宣传活动有特色，有成效。(三)服务地方，获得好评我校普通话测试站大力支持咸宁市测试站工作，积极组织和协调我校测试员参加咸宁市组织的普通话水平测试工作。同时应咸宁市语委和测试站的请求，学校语委办和测试站多次选派尤翠云、孙和平、谢文芳三位部级测试员、副教授和李爱国(省级骨干测试员、武汉大学博士)、王玉(省级普通话测试员、讲师)五位教师为咸宁市各单位讲授普通话与规范汉字培训课程。另外，我们还多次为咸宁市地方各种语言类比赛提供辅导，担任地方各种有关语言文字方面比赛的评委。
省考公务员复习计划篇7
***校是干部成长的摇篮，是***官成长的必由之路。世界各国***队都十分重视***校的建设，都十分重视***校学员的选拔和培养。
中国***校历史悠久，新中国成立后，人民十分重视***队院校建设。现在，中国***校已经发展成为中国高校的一支十分重要的组成部分，成为培养中国***官成长的“干部部”。根据有关规定，人民所有的***官都必须是***校毕业的学生，即使特别优秀的士兵提拔成为干部，也一定要送到***队院校培养。
近年来，中国***校着眼中国特色***事变革的需要，在体制编制上进行了全面调整，在专业设置上进行了重新构建，在培养方向上，更加突出了提高***官在机械化、信息化条件下的领导能力和对上级指示的执行力。正因为中国***、国家和***队及其领导人都十分重视***队院校的建设，所以，中国***校不断以崭新的面貌展现在世人面前，成为中国国防建设的重要力量。中国***校现已成为培养新型***事人才的高端平台。今后，人民将继续推进人才战略工程，完善人才培训体系，突出联合作战指挥人才和高层次专业技术人才培养，努力造就大批高素质的新型***事人才。
目前，中国***校中既有享誉世界的国防大学、陆***指挥学院等指挥院校，也有国防科学技术大学、海***工程大学等世界知名度甚高的工程技术院校。中国***校以严明的纪律、过硬的作风、刚强的气质、蓬勃的朝气，越来越受到社会的广泛关注和热血青年的青睐。近年来，每年报考***校的地方高中毕业生和普通士兵的人数越来越多，中国***校已经成为最受学生和家长欢迎的高等院校之一。
献身国防是每个公民的光荣义务，但报考***校，不仅完成了当兵的义务，也是人生发展的基础，成功的平台。中国***校以健康的***治环境、严格正规的生活环境、整洁优雅的校园环境、丰富多彩的文化环境、团结和谐的人际环境成为青年学生成才的“助力器”，成功的快车道。到***校上大学，不仅学习了高等院校的文化知识，也学到了领导才能和执行力。与世界各国***校一样，从中国***校培养出来的学生，有着***人不屈不挠、锐意进取的气质，为未来的人生之路打下坚实的成功基础。比如，从海***工程大学毕业的学生马伟明和从第二***医大学毕业的学生曹雪涛，现在都已经成为中国工程院院士。
2007年1O月，经中央***批准，四总部联合《中国人民院校招生工作条例》，系统规范了***队院校招收普通高中毕业生和士兵学员工作。2007年底，国家***和总***治部联合召开会议，专题研究依托普通高等教育培养***队干部问题。目前，全国开展国防生培养工作的普通高校已达117所。全***在全国遴选了近1000所省市重点普通中学，建立国防生源基地。
目前，我国的***事院校和地方高校一样，分属不同单位管理。其中，大多数隶属于中央***或总部(总参谋部、总***治部、总后勤部、总装备部)，一部分隶属于各大***区，还有一部分隶属于各***兵种和武警总部。除了各***兵种和武警院校学员分别着海、空***服装和武警服装外，大多数***校学员着陆***服装，毕业后分到海、空***部队后，再换海空***服装。按照性质的不同，***校可分为指挥院校和专业技术院校。指挥院校又分为***事、***治、后勤三类和初级、中级、高级三级，各专业技术院校分为中等和高等两级，按照大专、本科、硕士、博士等层次培养***事人才。
初级指挥院校是我***培养各类初级指挥***官的院校，如海***大连舰艇学院、武警北京指挥学院、海警高等专科学校等，招收具有高中毕业文化程度的部队正副班长(部分专业也招收优秀士兵)和地方应届高中毕业生，把学员培养成具有大专以上文化程度的会带兵、会管理、能指挥分队作战的初级指挥***官。学员毕业后，***事、后勤指挥***官主要担任排长、连长、营长和海***舰艇的部门长、舰长等；***治指挥***官主要担任连队***治指导员、营***治教导员等：初级指挥院校还培养一些级别较低的师、团级部队的机关干部，如各类***事参谋、***治干事、后勤和装备助理等。基本上所有初级院校都有招收硕士研究生资格。
中级指挥院校是培养各类中级指挥***官的院校，如炮兵指挥学院、海***兵种指挥学院等，主要是招收经过初级指挥院校培训并经过连、营两级实际工作锻炼的***官，进行以合同战术训练为重点的专业教育。有部分中级指挥院校的某些专业直接从地方招收高中毕业生。中级指挥院校的研究生一般从部队干部中招收，但个别专业也从地方大学本科毕业生中招收。
高级指挥院校目前我国只有一所，就是国防大学，她是我国***队指挥***官培训体制中的最高层次，主要招收师(旅)职指挥员，培养海、陆、空三***集团***(***)级以上的指挥员、大***区以上机关高级参谋人员、***队高级理论研究人员等。陆***指挥学院、海***指挥学院、空***指挥学院、第二炮兵指挥学院和武警指挥学院是介于中级指挥院校和高级指挥院校中间的兵种高等指挥院校，其办学水平也较高。国防大学每年面向全***部队招收大量研究生，主要从事战略、战术学术研究。毕业研究生将分配到全***各大单位任职。
我***院校还可以分为陆***院校、海***院校、空***院校、第二炮兵院校和武警院校。陆***是人民的基础，所以，陆***院校也是***队院校中数量最多的。
经过81年多的发展，人民陆***已成为由单一兵种发展成为诸兵种合成的现代陆***，成为既能***遂行任务，又能与海***、空***和第二炮兵实施联合作战的强大***种。目前，陆***由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成，陆***院校也主要由此而组建。
海***编有海***指挥学院、海***工程大学、海***航空工程学院、海***大连舰艇学院、海***潜艇学院、海***兵种指挥学院、海***飞行学院、海***蚌埠士官学校等8所***校。空***编有空***指挥学院、空***工程大学、空***航空大学、空***雷达学院、桂林空***学院、徐州空***学院、空***大连士官学校及7所飞行学院。第二炮兵编有第二炮兵指挥学院、第二炮兵工程学院和第二炮兵士官学校。武警部队主要有武警指挥学院、武警工程学院、武警医学院、武警上海***治学院及武警北京指挥学院、武警沈阳指挥学院、武警警种指挥学院等初级指挥院校。
二、招生规定
***队院校招收普通高中毕业生工作，是国家和***队招生工作的重要组成部分，是建设高素质干部队伍的一项基础工作。***队院校招生在***和总***治部统一领导下，由各省级(自治区、直辖市，下同)招生委员会和***队院校招生领导小组负责组织，执行“院校负责，招办监督”的录取体制。***队各***区级单位招生主管部门负责所属院校、省***区(警备区、卫戍区，下同)招生工作的组织和管理，各招生院校负责招生宣传和录取工作，并按要求
派遣面试工作人员，各省***区负责考生的***治考核、面试和体检的组织工作。***队院校招生计划由国家***和总***治部联合下达。各院校招生的专业、层次、男女生数量、应试语种、文理科和划线类别，严格按***和总***治部下达的招生计划执行。
青年学生和普通战士要成为初级指挥院校的学生非常容易，那就是参加全国高考和***队统一招生考试直接报考。我国每年招收高中毕业生的***事院校有几十所，她们的学制、学历与地方院校一致，即专科3年、本科4年、医科类院校本科5年(个别为7年)。报名时间由各省级高校招生办公室确定，一般在每年的5月开始至6月结束。志愿报考***队院校的应届高中毕业生，须填写各省、自治区或直辖市普通高等学校招生办公室提供的《普通高等学校招生志愿表》。填写时注意在“提前单独录取”栏内写清所要报考的***队院校的名称和专业。国家***明确规定，普通高等学校招生志愿，考生正式填报后，不得调整，报考***队院校亦执行这一规定。廊坊武警学院和宁波海警高等专科学校是***所属的武警学校，其招生参考***校标准，但其体检、面试、录取均由两校自行组织，学员毕业后定级定职与***队院校相同。
***队院校只招收应届高中毕业生，而且一律采取提前单独录取的方法招生。报考***队院校未被录取的考生，将全部被安排到地方高等院校进行重新选择，所以，报考***队院校的考生，实际是多了一次被录取的机会。未被***队院校录取的学生，并不影响其他地方院校的录取机会。
报考***队院校的主要条件有如下3点：1、基本条件。***队院校招生对象年龄不超过20周岁(截止当年8月31日)，未婚，应届普通高中毕业生。2、***治条件。报考***队院校考生必须热爱中国***，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱人民***队，拥护***的路线、方针、***策，遵守国家宪法和法律，历史清白，作风正派，思想进步，品德优良，志愿从事国防事业。3、身体条件。报考***队院校的考生应身体健康，符合《***队院校招收学员体格检查标准》(后发[2006]6号)(见本刊上期)。
根据***队院校招生的主要要求，报考***队院校的考生除要达到所报考***校的录取分数线，还须通过面试检测、***治审查及体格复检这三关，才有可能成为***校的学员。
面试检测工作一般由各省、自治区、直辖市***队院校招生领导小组负责组织。参加面试考生的数量，由省高校招生办公室和省***区招生办公室，分别从各院校第一志愿报考上线考生中，按考分从高到低的顺序，区分指挥、非指挥和男生、女生，依照招生计划数的3至4倍确定。参加面试考生名单确定后，由省高校招生办公室会同省***区招生办公室及时通知考生。面试工作由省***区组织，省级高校招生办公室配合，面试工作人员由全***招生办从***队院校统一选派。面试内容包括：考生的外貌、体型、报考动机。检验考生的反应能力、心理素质、语言表达能力。凡以任何原因未参加统一组织的***队院校面试检测者，不管其条件如何，均会失去被录取的资格。面试结果由面试工作人员现场告知考生，考生对面试结果有异议并提出复议申请的，省***区招生办应当场组织复议，并将复议结果告知考生。面试不合格的，不予录取。
***治考核由省***区招生办公室组织，省高校招生办公室配合。县(市、区，下同)人民武装部会同本县招生办公室、考生户口所在地派出所和所在中学具体组织实施。主要了解志愿报考***队院校考生的家庭情况、社会关系和现实表现等。***治考核结论分为合格和不合格。考核结论由县人民武装部通知考生所在中学，考核结论为不合格的考生不参加面试、体检。***治审查要求材料齐全，对考生***治审查的标准，按***、***、总***治部的有关规定执行。其中，报考***队机要院校(专业)的考生，按中共中央办公厅、国家***对招收机要人员的“***治思想品德条件”的规定执行。对考生进行的***治思想品德考核，主要是看其是否拥护四项基本原则和***的路线、方针、***策，是否热爱部队工作，是否志愿献身国防事业，是否服从组织分配等。***队院校对学生思想品德尤为看重，只要思想***治品德考核不合格的，一律不得录取。为此，文件要求考生所在单位和学校要对考生的***治思想品德、现实表现，做出真实、准确、得当的鉴定。对于报考飞行、机要、技侦等院校或专业的考生，对其进行的***治思想品德的要求，除满足上一条所提的要求外，还有进一步的要求。其具体内容可向有关院校咨询。对考核结论有异议的，县人民武装部应当组织复议。
考生体检由省***区招生办指定部队中心级以上医院或者相当的地方医疗机构，按照《***队院校招收学员体格检查标准》(后发[2006]6号)组织实施，实行主检医师负责制。体检结论分为指挥专业合格、非指挥专业合格和不合格三种，指挥专业合格者，非指挥专业也合格。体格检查不合格的考生不予录取，仅为非指挥专业合格的考生不得录取到指挥专业。
所有报考***队院校的考生都必须参加所在省、自治区、直辖市***队统一组织并在指定医院进行的体检。除此之外的任何检查都视为无效。同时，凡检查项目不全者，不能予以录取。体检是***队院校招生工作的一个重要环节，因此，虽然报考了***队院校，但未参加体检的考生，***队院校一律不得录取。为了增强考生献身国防的意识，维护考生填报***队院校志愿的严肃性，部分省、自治区、直辖市作出规定，对报考***队院校后擅自不参加***校体格复检的考生，除取消其***校录取资格外，还将降低一个地方大学录取的批次。即使达到了地方大学第一批录取的分数线，也要降为第二批录取。
三、录取工作
***队院校招生实行提前单独录取，坚持公平、公正、公开的原则，根据考生的成绩和报考志愿，按专业计划从高分到低分择优录取。未被***队院校录取的考生继续参加普通高等学校的录取。
省级高校招生办公室从***治考核、面试和体检全部合格的考生中，区分男、女生，按院校招生专业计划数的120％进行投档，院校招生办公室按专业计划数从高分到低分依次确定录取对象。分数相同的情况下优先录取相关学科成绩好的考生。对省级以上三好学生、优秀学生干部、单科竞赛获奖者，有文体专长并获得省级以上相应证书者，以及现役***人子女和***队因公牺牲、***的子女，可以在投档比例范围内优先录取。***队院校在录取工作过程中，当第一志愿上线考生数量不足时，省高校招生办公室应当从非第一志愿符合录取条件的考生中，按照计划缺额数量的120％向招生院校投档。生源仍不足时，省高校招生办公室会同省***区招生办公室结合本省实际，向社会公布空缺的招生计划，公开征集上线合格考生的报考志愿，按照计划缺额数量的120％向招生院校投档。***队院校不得拒录符合录取条件的非第一志愿考生。划线类别
为一本线的***队院校指挥专业，经调剂生源仍不足的，经招生院校同意后，可以降低分数录取，但不得低于二本线。增加分数或降低分数投档的条件，按***的有关规定执行。同一考生如符合多项加分条件，只取其中最高一项分值。国防科学技术大学招收保送生，其招生办法按***有关规定执行。艺术学院招生执行***文艺类专业招生的有关规定，并由院校制定具体招生实施细则。***队院校招生全部实行远程网上录取。
根据有关规定，被***队院校录取的考生，不能再被地方院校录取，地方院校也不得再进行录取。近年来，个别省市招收办采取平行录取的方式录取考生，即第一、第二、第三志愿是平等的关系，由计算机进行自动采集考生数据，采用由高分到低分给***队院校招生办公室提供学生档案，一般按增加百分比数量为***校招生提供考生名册及档案，从而使高分考生录取的比率明显增加。
***队院校的招生计划均在应届中学毕业生填报志愿之前数月并通过有关的招生办公室设法通知考生。凡与当年招生计划不相符合，未在相关省市招录的专业，考生填报其志愿，都是无效志愿。所以，考生一定要阅读本省教委或教育考试院提供的***队院校当年在本省的招生信息，切莫误填学校和专业，以免浪费宝贵的填报志愿。
***队院校一般在8月中旬以前发放《录取通知书》。凡被录取的考生，由***队招生院校填写《录取通知书》，填写完毕后，交考生所在省、自治区或直辖市招生委员会办公室，由该办公室及时无误地发给考生本人。***队院校发放的《录取通知书》一般都对考生的报到提出详细准确的要求。考生应严格按照要求的内容执行。要按照规定的时间，携带***、团组织关系接转介绍信、生活必需品，自行前往被录取的***队院校报到。
学员入学后，***队院校将对学生进行复审，思想品德、文化水平和身体条件不符合***队院校要求的，院校有权退回。考入***队院校的新生在入学后都需要复查。思想***治品德的复查侧重于考生是否愿意献身于国防事业，是否热爱***队和所学专业；文化方面的复核侧重于考生的基础文化知识，确认考生的高考成绩是否真实；身体方面的复查，按照***校学员体格检查标准进行。所有考核与复查的条件或标准，均与考生录取时的各项要求相同，不会另立标准或提高标准。新生入学3个月，经复查合格者可以取得学籍和***籍，办理登记注册手续后，成为所在***队院校的正式学员，并从入学时间起计算其***龄。所在院校将给学员发放一式两份《参***证明书》，分别寄给考生原户口所在地的县(市、区)人民武装部和学员亲属，以此作为***属证明。对于复查不合格的考生，将退回考生原户口所在地，档案移交考生原所在省、自治区或直辖市招生委员会办公室。对于其中因身体原因不符合***队院校要求但符合地方相应院校招生条件，且地方院校同意接收者，***队院校可为其办理转学手续到相关院校学习，此后一切与***队院校无关。
四、待遇
***队院校学员在校学习期间享受供给制待遇。统一发放学员被装，佩带学员肩章，按照***校学员伙食灶别标准供给，免交伙食费；享受公费医疗；在校期间的全部学习费用由***队承担。此外，每月发放津贴费，其标准与普通战士的津贴相近，可以保证其在校期间的基本花费。***队院校的学员，每学年放寒假和暑假各一次，两个假期的总时间不超过6周(含往返途中的时间)。具体放假时间和方式由各校自行规定，每学年按学员标准报销1次往返车(船)费。
学员学习期满，完成教学计划规定的全部课程，德、智、***、体等方面考核合格，准予毕业，发给毕业证书，符合《中华人民共和国学位条例》规定者，授予相应学位。毕业学员由院校根据总***治部下达的分配计划，统一分配到***队系统，按工作岗位，任命为***官或文职干部。毕业学员可按照有关规定报考硕士研究生，特别优秀的可免试推荐硕士研究生。艺术学院和第二、三、四***医大学招收无***籍学员，按照***、***、总参谋部、总***治部、总后勤部《关于四所***队院校招收无***籍学员的通知》要求执行，相关院校拟制招生简章，并及时向社会公布。
***队院校毕业学员实行“计划分配、按需补充、面向基层、专业对口、合理使用”的原则。学员到部队后一般从事与所学专业相同或相近的工作。指挥类院校毕业的学员，一般应到基层部队排长或相当于排长的位置上见习，见习期满后，即可任命相应的职务；专业技术类别的毕业生，一般应到相应的技术岗位从事专业技术工作。培养院校根据教学工作需要，在***策允许的范围内可以适当选留部分适合做教学和教研工作的毕业生从事教学和科研工作。毕业学员在见习期满后，其工作单位及其岗位属于现役***官范围的，即可按规定授予***衔；工作单位及其岗位属于文职干部范围的，就任命为文职干部。在一般情况下，分配到基层部队工作的基本上都被任命为现役***官；分配到院校、科研院所等单位并从事教学、医疗、科研工作的，大部分都将被任命为文职干部。目前，我国文职干部和现役***官享受的***治及生活待遇基本相同。
根据有关规定，目前，初级指挥专业毕业的学员，大学专科毕业定正排职，授少尉***衔，特别优秀的可授中尉***衔：大学本科毕业定副连职，授中尉***衔。工程技术专业的毕业学员，中专毕业生，定为专业技术14级，授专业技术少尉***衔；大学专科毕业的定为专业技术14级，授专业技术少尉***衔，特别优秀的可授予专业技术中尉***衔；大学本科毕业生，其为专业技术13级，授专业技术中尉***衔。被分配到文职干部岗位的，其技术等级的确定与专业技术***官相同。其文职级工资等级按以下标准确定：大学专科毕业生，一般为文职14级，有的可定为15级；大学本科毕业生，一般定为13级，有的可定为15级。
省考公务员复习计划篇8
***校生和国防生将会享受哪些待遇？未来就业如何？这些都是考生和家长们极为关心的问题。对此，招生方案中做了明确说明，***校生和国防生毕业后都将统一分配到***队系统工作，在校期间也将享受学费和生活费上的照顾。另外，安徽省***队院校招生办公室还特别提醒，并不存在所谓的“内部指标”和“计划外招生”，请考生谨防受骗。***校生：学费生活费***队承担根据规定，***队院校新生入校后，由院校组织进行***治考核和身体复查。复查合格者，取得学籍和***籍，享受部队供给制学员待遇。每月按标准发放津贴费，学习和生活费用由***队承担，其家庭享受***属待遇。毕业学员由院校根据******总***治部下达的分配计划，统一分配到***队系统工作，任命为***官或文职干部。大学本科毕业学员，定为副连职(或专业技术13级)，授予中尉***衔(或文职8级)。国防生：每年享受万元奖学金国防生是***队依托普通高等学校培养的、毕业后定向分配到***队工作的大学生。国防生在校学习期间是地方大学生，不是现役***人，录取时不办理入伍手续。据了解，国防生在校学习期间，享受***队提供的国防奖学金(由部分学杂费和生活补助费构成，目前标准为10000元/年)。国防生毕业经综合考评合格者，根据***队需要统一分配。首次确定职级、评授***衔、评任专业技术职务以及住房分配等方面，与同期入***校学习的毕业学员相同。要警惕：“计划外指标”不可信每年招生期间，总有一些机构声称拥有***校计划外指标。对此，省***队院校招生办公室表示，***队院校和国防生院校招生计划由***和******总***治部联合下达，面向社会公布(以《报考指导》为准)，不存在所谓的“内部招生指标”和“计划外招生”。广大考生如遇异常情况，应立即向当地公安机关或招生主管部门举报，切不可心存侥幸，以免上当受骗。
省考公务员复习计划篇9
2013年宁夏回族自治区成人高等学校
招生工作实施办法
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《2009年全国成人高校招生办法》(***教学[2009]4号)和《***关于做好2013年全国成人高校招生工作的通知》(教学[2013]9号)精神，制定本规定。
一、招生学校
经***审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、管理干部学院、教育学院、***设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)，实行全国统一招生。招生类型分专科起点升本科(以下简称专升本)、高中起点升本科(以下简称高起本)和高中起点升专科(以下简称高起专)三种。在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大学，下同)和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本和高起专两年，高起本四年;业余和函授最短学习年限为：专升本和高起专两年半，高起本五年。
二、招生计划
各类成人高校招生计划按照规定和批准程序纳入国家和省成人教育事业计划后方可招生。 各成人高校应依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和***有关招生规定制订本学校招生章程，并以适当方式向社会公布。招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准以及专业加试科目的时间、地点等。各成人高校应对本校招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。
各类成人高校实行全国统一招生。***颁布复习考试大纲，统一命题，确定考试时间，制定试卷评分标准。统考科目按***颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(2011年版)的要求命题。
2013年全国成人高校招生分省计划的编制工作继续使用***的“全国成人高校招生分省计划编制系统”(以下简称“系统”)在网上进行。所有成人高校必须使用“系统”在网上编制分省计划(包括省属高校在本省的分专业计划)。其他各部门在计划编制工作中的职能执行***的规定。
成人高校举办函授教育，只能在已按规定履行过函授站审批、备案手续、并报***备案的省(区、市)招生。未在我区履行过函授站审批、备案手续的成人高校不得在我区组织成人考生报名、考试等招生活动。
医学门类中的临床医学、口腔医学、中医学、针灸推拿学、预防医学、麻醉学、医学影像学和医学检验等专业不得安排函授招生计划。艺术类、外语类专业安排函授招生计划须经***批准。
各成人高校应在***已批准备案的普通高等教育本科及高职(专科)专业目录范围内设置招生专业。
我区今年继续实施“成人高校报名办法和分省招生计划编制改革”工作，区属成人高校先公布专业目录，招生计划数待报名工作结束后确定。宁夏教育考试院将通过宁夏教育考试院信息网公布招生学校及招生专业目录，未向社会公布的学校和专业不得安排招生。
三、报考条件
符合下列条件的中国公民可以报名：
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。
(二)具有国家承认相应学历的各类高、中等学校在校生以外的各类在职、从业人员和社会其他人员。
(三)身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
(四)报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度(以普通高中、职业高中、中等专业学校等同层次学校毕业证为依据);报考专升本的考生必须是已取得经***审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
(五)报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
1.报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行***部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行***部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行***部门颁发的执业护士证书。
3.报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
4.报考村医计划的考生必须是经过县、市、区有关卫生部门资格审查、登记在册、考号单独编制的考生。
5.医学类考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生，毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据。
四、报名时间和办法
各县(市、区)教育考试中心要认真进行成人高考报名资格审查。严禁任何成人高校、机构和个人大规模组织考生跨省(自治区、直辖市)到我区报考，坚决杜绝成人高考中大规模、有组织的异地报考现象。一旦发现不符合报名规定和大规模异地报考考生，一律不予现场确认并取消报名资格。对出现大规模、有组织的异地报考的县(市、区)考区及考点，要追究相关领导及工作人员责任，并取消其单位和个人各类年度教育考试评先奖励的资格。
(一)报名时间
2013年我区成人高校招生实行网上报名的办法。网上报名分为两个阶段：第一阶段为网上报名阶段,自8月20日起到9月2日止，考生可登录宁夏教育考试院网站(nxjyks)，须在网上认真填写《宁夏回族自治区成人高校招生考生报名信息表》。第二阶段为考生现场确认阶段，自9月5日起到9月9日止，考生须就近到工作或生活所在地的县(市、区)教育考试中心指定地点确认报名信息、签订《考生诚信考试承诺书》、照相、缴费等，逾期不予办理。
如果考生只在网上报名，而本人未在规定时间内到指定地点的现场办理确认手续，本次报名无效。
(二)现场确认及考试地点
1.专升本考生就近在工作或生活所在市的中心区(银川市兴庆区、石嘴山市大武口区、吴忠市、固原市原州区、中卫市)教育考试中心指定地点现场确认。
2.高起专、高起本考生就近在工作或生活所在地的县(市、区)教育考试中心指定地点现场确认。
3.符合免试条件进入各类成人高校学习的人员，须在网上填报个人报名信息和院校志愿，同时要在宁夏教育考试院信息网上***并填写《2013年宁夏成人高校招生免试考生申请审批表》(具体要求见填报须知)，并就近在工作或生活所在县(市、区)的教育考试中心现场确认。2013年宁夏成人高校招生免试条件见本规定照顾录取***策。
4.考生本人必须在现场确认的县(市、区)参加考试。
(三)考生本人现场确认须交验的材料
参加2013年宁夏成人高校招生考试的考生必须由本人亲自到确认现场进行照相、信息确认签字等确认有关事宜。否则报名结果无效。考生本人现场确认须交验的材料为：。
1.考生本人第二代居民身份证(现役***人提交***官证或士兵证)。外省籍在我区工作和务工的报考考生，凭本人第二代居民身份证或暂住证和《2013年宁夏成人高校招生外省籍考生在宁夏工作单位证明》进行信息确认。该证明由县区教育考试中心审查并保存、备查。否则，将不予确认，报名无效。
2.现场确认时，报考高起专、高起本的考生须交验高中层次的学历证书;专升本考生须交验专科(及以上)毕业证书及毕业证认证书(复印件)。专升本新生入学注册时，由招生学校负责核验所有录取专升本新生专科(及以上)毕业证书。考生以不符合规定的毕业证书或以假文凭、假证明、假材料获取报考和录取资格，入学后无法在***进行新生学籍电子注册、被取消入学资格、最终无法取得毕业证书的，后果由考生本人承担。
3.符合照顾条件(见本规定)的考生，须交验并提交有关证件原件及复印件(验证人须在复印件上签字，否则无效)。
4.符合免试条件的考生，在现场确认时除交验毕业证书、有关证件、获奖证书或表彰决定等文件原件(交验后退还本人)，同时还须提交相应证件的复印件(验证人须在复印件上签字，否则无效)。同时要提交《2013年宁夏成人高校招生免试考生申请审批表》一式两份。免试考生的有关材料由现场确认的教育考试中心统一在现场确认结束后的一周内造册上报宁夏教育考试院进行审批。符合免试条件的考生将进行审批公示并免试录取。
5.在网上报名和现场确认时，考生应准确填写、核对个人的第二代身份证号码(18位)、姓名、志愿等重要信息;因疏忽造成个人报名信息错误的，由考生本人自负。
6、根据自治区物价局、财***厅(宁价费发[2010]42号)文件规定，考生每人须交纳报名考试费145元。
(四)报考类别和报考志愿的选定
1.报考高起专、高起本的考生不分文理科，考生可根据自己的实际情况选报高起专、高起本学校的专业志愿。
2.报考专升本的考生按学科门类分为文史、法律、经济(含管理)、教育、艺术、理工、农学、医学八大类，考生可任选一类，并根据所选择的类别填报专业志愿;非医学类专科生不得跨类填报医学类本科专业。
3.考生须根据宁夏教育考试院公布的“2012年宁夏各类成人高等学校招生专业目录”选报两个院校和专业志愿。
五、考试
成人高校招生全国统一考试所有考试科目由***命题。
(一)考试时间
2013年成人高等学校高起本、高起专和专升本招生全国统
一考试时间为10月26日、27日(星期六、星期日)。
(二)考试科目
1.高起本、高起专考试统考科目为语文、数学、英语三门。
2.专升本考试科目为***治、英语和一门专业基础课。其中，***治、英语为必考科目;专业基础课根据考生所填报的专业隶属学科门类确定，分别为大学语文、艺术概论、高等数学(一)、高等数学(二)、教育理论、民法、生态学基础和医学综合八门基础课。
3.艺术、体育类专业课术科考试由院校自行组织，并将术科考试成绩于11月20日前报宁夏教育考试院成招处。招收艺术、体育类专业院校，如需专业术科考试，应及时向社会公布考试时间、地点等事宜;报考此类院校专业的考生，应积极主动与学校联系，按时参加学校组织的专业术科考试。
4.各科试卷满分均为150分;高起本、高起专各科考试时间均为120分钟;专升本各科考试时间均为150分钟。
(三)考试组织
1.考试实施工作规则执行***《2013年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》(教考试[2013]1号)。
2.高起专、高起本考试由县(市、区)教育考试中心具体组织实施;专升本考试由五市所在地县(区)教育考试中心分别组织实施。为加强考试管理，考点要相对集中。报名考试人数不足200人的县(市、区)原则上不设考点，其考生由宁夏教育考试院协调安排到邻近县(市、区)考点参加考试。
3.2013年我区成人高考全部安排在国家教育考试标准化考场实施，各考点要确保考场视频及网络监控系统、报时系统等能够正常运行。
4.各考点要对考务工作人员和监考教师认真宣讲新修订的《国家教育考试违规处理办法》(***令第33号)，结合作弊防范培训材料开展防作弊技能和考务培训工作。
5.对全部考生和监考人员进行违禁物品(如手机、照相、摄像、扫描、手表等设备)检测，严禁携带手机及照相、摄像、扫描、手表等器材进入考场。
6.监考员领取试卷回到考场后，将试卷袋上的考试科目名称、考试时间等信息书写到黑板上并提醒考生确认。
(四)评卷和成绩通知
2013年宁夏成人高等学校招生全国统一考试评卷工作由宁夏教育考试院组织进行。
考生成绩不向社会公布，不对考生查卷。
11月下旬考生可登录宁夏教育考试院(nxjyks)查询本次考试成绩。
六、录取
2013年宁夏成人高等学校招生录取工作由宁夏教育考试院统一负责组织实施。
(一) 录取原则
成人高校招生录取工作须坚持按需培养、德智体全面衡量、确保质量、择优录取的原则;实行“学校负责、考试院监督”的录取体制。即在符合报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，从高分到低分投档，由招生学校决定考生录取与否和录取的专业，同时负责处理本校录取过程中的遗留问题。宁夏教育考试院在录取时根据国家招生***策对招生学校录取名单进行审核，对其录取工作予以监督，对不符合招生***策的情况予以纠正。
(二) 录取分数线的确定
录取最低控制分数线按统一考试的科目划定。宁夏教育考试院根据国家有关规定精神和成人招生计划编制改革后的招生计划和考生的考试情况提出我区成人高校最低控制分数线方案，由自治区教育厅审定并报***备案后执行。
根据***和自治区***府的有关文件精神，对煤炭、采矿、村医等专业、可适当降低分数录取。
(三)录取办法、时间
1.我区各类成人高等学校招生全部实行远程网上录取。各招生院校、函授站(点)录取工作一律在本学校或本单位网上进行;录取期间，各招生院校、函授站(点)可向录取点派驻联络员，办理相关事宜。
2.成人高校招生计划调整工作在录取前进行。考试成绩统计结束后，宁夏教育考试院向各招生院校通知上线生源情况。上线生源数大于原招生计划数的院校应尽早向计划管理部门申请调整招生计划，所有成人高校必须使用***研制的“生源与计划系统”在网上进行招生计划的调整。
因考生较少及学校招生计划不足开班名额而调整专业的上线考生，由招生院校征求考生本人意见，经考生本人书面同意后可调整到同类别中其它相同或相近的专业学习录取
3.依据学校上线人数和招生计划，将考生档案按考生第一志愿一次性投放给招生学校，由招生学校在规定时间内审查并提出录取新生名单，提交宁夏教育考试院审批;招生学校按审批后的录取名单签发录取通知书。
4.为确保录取工作的顺利进行，各成人招生院校、函授站(点)要及时到宁夏教育考试院查询本校生源情况，调整录取计划，制定录取方案;录取工作开始后，及时***考生投档信息，按时上传录取信息。
5. 因考生个人原因，专业或院校志愿需要调整的，由考生本人在录取工作前，提出书面申请，经原报考学校签字同意，交由申请调整的院校同意并汇总，报宁夏教育考试院统一调剂。
6.录取工作将于12月进行(具体时间另行通知)。
2013年宁夏成人高校招生录取工作实行一次集中录取，不再降分补录的办法进行。
7.考生可于2014年1月登录宁夏教育考试院网站(nxjyks)查询本人录取情况。
(四)免试及照顾录取***策
1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经本人申请并出具相关证书或证明，本人所在单位和招生学校签署意见，县(市、区)教育考试中心审核，宁夏教育考试院审批，可免试录取入学。
2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠***赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠***获得者。上述运动员经本人申请并出具省级体育行***部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)，招生学校签署意见，县(市、区)教育考试中心审核，宁夏教育考试院审批，可免试录取入学。
3.参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职(专科)毕业生，凭身份证、普通高职(专科)毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，可向招收成人本科学历教育的高校提出书面申请，由招生院校进行资格审查并签署意见，县(市、区)教育考试中心审核，宁夏教育考试院审批，可免试录取入学。
4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省级
体育行***部门审核并出具运动成绩证明)，可增加50分投档(一级运动员称号获得者为30分)，是否录取由招生学校确定。
5.符合下列条件之一的考生，可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。
(1) 获得地级以上(含地级)人民***府，***各部委及各省(区、市)厅、局系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者;
(2) 获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者;
(3) ******、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者;
(4) 归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生;
(5) ***子女、***配偶;
(6) 少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地级以上人民***府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者;
(7) 年满25周岁以上人员(1989年1月1日前出生)。
6.符合以下条件的考生，可以在考生考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。
(1)自谋职业的退役士兵(凭省级民***部门颁发的《自谋职业证》);
(2)具有残疾人证明证书的考生。
符合4、5、6条照顾***策的考生(除少数民族考生和年满
25周岁考生)必须于报名时交验和提交相应的原始证件与复印件。各县(市、区)教育考试中心对享受照顾***策的考生进行资格审核，并将审核后的考生(除少数民族考生和年满25周岁考生)名册与有关证件复印件上报宁夏教育考试院，以便提供享受照顾***策的依据
符合以上两项照顾***策的考生，其照顾分数不得累计，取一项加分作为附加分。
(五)新生入学复查
录取新生入学后，学校应对新生进行全面复查。对不符合录取条件以及弄虚作假、违纪舞弊者，按***有关规定处理。
七、组织领导
2013年全区成人高等学校招生工作***策性强，牵涉面广，招生类别多，招生对象和条件各不相同，任务繁重，各级***府和有关部门要切实加强领导，重视和支持成人高等学校招生考试工作。各县(市、区)教育考试中心和各成人招生院校、函授站要切实加强宣传教育，使全社会和广大群众、考生了解成人高等学校招生***策和有关规定，确保今年招生工作的顺利进行。要认真贯彻执行中纪委、***、自治区教育厅的有关要求，深入实施招生阳光工程，确保考试招生公正公平，严肃考试与招生纪律，坚决杜绝和抵制徇私舞弊。
加强综合管理，确保考试安全，严肃考风考纪。各成人高校和函授站要加强考生的思想教育工作，有效开展诚信考试教育宣传，营造良好的考试舆论氛围。各县(市、区)教育考试中心要加强对考生报考资格的审查工作，进一步有效地防止大规模、有组织的跨省异地报考行为的发生;充分发挥国家教育考试标准化考场的作用，切实加强考试安全和考务管理，优化考场环境，严肃考试纪律。对招生考试中出现的各种违规现象，按照***新修定的《国家教育考试违规处理办法》的有关规定严肃查处。
省考公务员复习计划篇10
一、推进依法治理，提高行***执行力
（一）优化行***审批流程，依法实施行***许可
1、进一步优化审批流程，提高审批效能。我局在完成工业项目审批流程改革和对民生工程、重大基础设施建设实行简易程序的基础上，实行规划许可“划块管理”，完成一个片区一个科室负责，一个局长审批，一个分局监管的管理模式。工业项目事不过日，测绘工作随时跟进，规划许可证件即时打印。规划服务地点由办公室向企业延伸，上门服务；规划服务领域由企业向招商引资拓展，为各级招商部门提供全方位的规划服务。
2、实行“阳光规划”，推行优质服务。严格执行规划系统文明***标准，在局系统积极开展“三个一”活动：对来局办事人员实行一张笑脸相迎、一杯热茶相待、一声问候相送。紧紧围绕“便民高效”的目标，积极落实主办人负责制、一次性告知制，不让行***相对人多跑冤枉路。对建设项目实行从选址、用地许可、工程许可、批后监管“一条龙”的管理服务方式，使责任更加明确、程序更加顺畅、速度更加快捷。赢得了建设单位和城区***府的一致好评。
（二）规范***程序，加强批后监管
1、为进一步规范建设工程的规划批后管理工作，我局制定《市建设工程规划批后管理办法》，于2010年5月26日印发执行。办法中对依法取得《建设工程规划许可证》的各项建设工程的规划放线、验线、工程核实和竣工规划验收等环节作了具体规定和要求。同时制订了《建设工程规划批后管理告知书》，在核发《建设工程规划许可证》时由行***服务中心规划窗口一并发放给建设单位，温馨提醒建设单位和施工单位严格按照规定，接受并配合规划批后管理***人员的监督检查，如实提供有关资料，确保建设工程按批准的规划条件和建设工程设计方案进行建设。
2、加强对已批建设项目的跟踪管理，建立与城管***部门的沟通联系和监管交接机制。建设项目的放线、验线和竣工验收，通知城管***部门参加，验线环节现场办理建设工程项目监管移交手续。制定放线通知单、验线通知单、竣工验收报告单，每个环节责任均落实到人，责任人全程跟踪事情进展。严格执行《建设工程规划公示牌制度》，建设单位没制作并在施工场地悬挂公示牌，以及公示牌制作不完整、不规范的，一律不予放线。目前，凡在城市规划区内的已批建设项目工程，公示牌制作悬挂率达到了100%，维护了公众对城市规划的知情权、参与权和监督权，减少了违法建设行为的发生。
3、及时制止工程建设过程中的违法建设行为，维护法律的严肃性。严格执行《市违反城市规划建设查处暂行办法》，加强与市、区城管***部门的配合，发现违法建设及时告知。今年上半年，我局（包括各规划分局）共向市、区城管***部门送达单位及个人《违法建设告知函》283份。每月向市***府、监察局上报违法建设统计表及说明，并坚持重大违法建设专题报告制度，共上报市***府违法建设处理意见及处理情况汇报16件。
二、全面启动法治创建活动，法治建设落到实处
（一）2010年3月，我市全面启动法治创建工作。为了全面落实科学发展观，大力加强规划系统法治建设，努力提高干部职工的法律素质，增强依法行***能力,我局制定法治创建工作实施方案，并成立城乡规划局法治创建工作领导小组。局长肖勇同志任法治创建工作领导小组组长，副书记王笑健、雷爱华同志任副组长，法规监管科、办公室、规划管理等科室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在法规监管科，负责创建活动的各项日常工作开展。在全局范围内全面启动“法治”创建工作，切实把创建工作列入重要议事日程，纳入年度计划，做到方案具体、目标明确、措施得当。
（二）清理规范性文件，保证规范性文件与法律、法规的一致性和协调性。对近年来我局起草、制定的规范性文件进行了清理，根据不同情况，对与现行法律法规相抵触的《市市区经营性建设用地规划容积率指标管理暂行办法》、《关于受理项目及来文办理情况的通报制度》等提出了废止的意见；对今后工作仍有指导意义的《市市区国有土地使用权出让转让规划管理办法》、《市城市规划行***许可听证制度》等进行了修改完善；对继续有效的《市市区中心城区村（居）民建房管理暂行办法》、《建设工程规划公示牌制度》等新文件提出了继续加强宣传的意见。并于2010年7月将清理意见分类整理，报市***府法制办备案；同时在规划局网站向社会进行公布，保证了规范性文件与法律法规的科学统一。
三、积极开展“法律进机关”和“法律进单位”为主要内容的“法律六进”活动
（一）切实加强组织领导，建立工作保障机制。
明确分工，落实责任，成立了以局长为组长的“法律六进”工作领导小组。实行“一把手”负总责，分管领导直接抓，明确法规科为“法律六进”工作办公室，负责组织实施、承担日常的督促检查工作。
局领导班子成员发挥表率和带头作用，自觉坚持学法。领导小组在制订学习计划时，安排了不少于50学时的法律知识学习和讨论，并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际，将行业法律法规、基本法律知识与***治理论学习相结合，在分专题进行讨论时，多次召集二级单位负责人参加，共同学习，提高认识，明确责任，使领导干部依法行***、拒腐防变的能力不断增强。同时，投入大量经费，购置《“五五”普法依法治理教材》、《依法行***读本》、《物权法》等书籍发给每个干部职工。印制《城乡规划法》单行本2500本用于宣传。
（二）强化责任意识，狠抓年度检查和评议考核。
为保证“法律六进”工作的正常开展，安排“法律六进”专项经费，专款专用。并将法制宣传教育纳入目标管理责任制，明确各科室工作中的责、权、利，与职工年终评比、表彰挂钩，调动了工作人员的主动性和积极性。结合我局《工作人员行为规范》、《关于对规划管理、规划监察人员失职行为责任追究的规定》、《行******违法及错案责任追究办法》等一系列责任制度，定期对干部职工进行法律知识培训及考试，考试成绩作为其年度考核、任职、晋升职务的参考依据，并对各分局开展依法治理工作进行指导并考核，提高整体素质。
（三）加强法制宣传教育队伍建设，建立法律顾问制度。
积极开展行******人员“一学三讲”（学法律、讲权利、讲义务、讲责任）主题教育，建立法律宣传教育人才资源库，吸纳优秀注册规划师作为成员，法规科干部兼任法制宣传教育联络员，动员和依靠全社会力量共同参与“法律六进”实施。开通法律咨询热线，面向全社会公布。
建立法律顾问制度，聘请常年法律顾问，对工作中遇到的重大、复杂案件或涉及到的法律适用问题，在集体研究的基础上，邀请法律顾问进行论证。对反映出的行******工作中的突出问题进行专题调研，并结合实际提出切实有效的整改措施，保障了法制工作的规范化、科学化、高效化。
（四）创新和丰富“法律六进”宣传教育形式。
1、积极宣传贯彻《城乡规划法》、《行***诉讼法》和《行***复议法》等法律法规。充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体和网站等平台，开展法制宣传、法律资询、法律知识竞赛、***片展览等活动，不仅让群众更加了解规划、遵守规划、支持规划，更强化了责任意识，取得了良好的社会效益。
2、2010年2月22日、23日，市规划局机关组织全体干部职工学习《城乡规划法》和规划管理审批流程，由副局长*、总规划师*分别讲授。*副局长从规划立法、规划编制、规划审批和监督等方面做了详细讲解，并结合实际案例对法律进行了深入分析。总规划师许晓林从我市内部审批流程改革的背景、改革目的等方面做了讲解。许总强调规划审批流程改革的目标就是便民、高效、又好又快，同时要严格执行主办人负责制、项目方案竞选等各项制度，来保证改革的实施，对提高干部职工的业务水平起到了积极作用。今年，我局还将组织一系列的学习和交流活动，不断提高干部职工的知识技能，更好地服务工作的开展。
四、认真做好来访接待、依法处理行***复议案件和行***诉讼案件，化解行***纠纷
（一）我局受理的投诉大部分是因违法建房引起的，此项工作涉及到老百姓的切身利益。我们对来访者、投诉人员做到热情接待，认真登记；对所有的电话投诉逐一登记，并详细调查处理，做到了事事有回音，件件有结果。按《条例》的要求及时给予答复。今年上半年，共回复办理函（包括市领导批示件回复及网站回复）30多份，使群众集体上访问题得到了有效解决。:
（二）我局紧紧围绕“依法行***、复议为民”的工作中心，开拓创新、扎实工作。一直把行***复议作为规划部门内部进行自我监督、自我审查、自我纠错的重要手段和法律监督制度，并采取积极措施促进该项工作的顺利开展。定期组织行******人员学习行***复议的相关法律知识，在办公环境和设备上给予支持，配备复议听证室、复议接待室、照相机等办公设备，配备了办案专用车辆，确保了办案力量。并积极推行行***复议意见书制度，有效指导和监督了各县、市（区）规划行***主管部门的行***许可行为，减少了违法行为的发生，今年我局未收到一起因建设纠纷引起的行***复议案件，案件数量较往年明显下降。
（三）2010年4月15日下午，省人大副主任蒋大国带领省***调研组来我市调研《行***诉讼法》贯彻执行情况。市***府、检察机关、法院、公安机关、市直相关部门、市人大代表、行***诉讼案件当事人、律师代表等分别在调研座谈会上进行汇报。副局长*代表我局在会上汇报了《行***诉讼法》贯彻执行情况。我局认真学习贯彻宣传《行***诉讼法》，引导群众以理性、合法的方式表达利益诉求，及时妥善化解行***纷争，并积极自觉地接受司法监督，切实做好行***应诉工作，提高了依法行***水平。今年我局作为被告的行***应诉案两起，均因不服我局行***许可行为，未经复议直接进入诉讼阶段。我局依法参加诉讼，并积极配合法庭查清事实，两起案件均得到了很好的解决。
五、建立行******监督机制，完善“五五”普法工作
转载请注明出处学文网 » 省考公务员复习计划10篇