班级工作报告

班级工作报告第1篇

在领导和老师的带领下,在各位岗长和成员的努力下,上学期我班的岗位制工作开展得较为成功。各岗分工明确,秩序井然,致力于班级建设,充分体现了团结·进取·奋勇争先的班级风貌,这位班级工作的正常运转和活动的圆满开展了极大的便利。

***建指导岗在姜烨同学的带领下,向全班同学宣传了***的基本章程,带领了大家学习十七大精神,并负责组织了主题团日活动,是大家对***有了更深刻的理解,在青共校考核中,大部分同学顺利通过,表达了早日加入***组织的心愿。 学习交流岗的同学负责检查同学的出勤情况,并关注大家的学习动态,将同学的学习情况及时反馈给任课老师,并取得他们的建议,在大家的共同努力下,全班同学自律观念加强,学习热情高涨,在年级语音比赛中,近一半同学获奖,在班级英语角活动中,大家积极参与,提高了学英语的兴趣。

通讯报道岗的同学上学期最主要的贡献在于别出心裁地布置了墙报,美观大方,充分显示了创造性与艺术性,这使我班在年级评比中脱颖而出。 身心修养岗的同学带领大家开展丰富多彩的文娱活动,在低年级组拔河比赛中,大家同心同德,取得了第二名的好成绩。 家校联系岗的同学积极搭建家长与同学沟通的桥梁,创建了网上qq群和班级博客,班级公告,喜闻乐事,会议摘要,学习建议等内容,真正将我班推广了出去。 文明督导岗的同学定期检查宿舍卫生,确保室内整洁,是大家在舒适·清爽的环境中更高效地学习。 本学期,我班还将秉承 分工不分家的理念

,职责明确,团结互助地开展工作。***建指导岗将进一步调动大家学习的热情,开展主题团日活动,弘扬爱国精神;学习交流岗被和任课老师关注大家的学习动态,并开展寓教于乐的英语活动,如:英语角,单词大比拼,英文名著大家读等;公益感恩岗将尝试把 感恩 落到实处,岗长将带领同学学习 谦逊 礼让回馈等思想品质的真谛,还将率领同学走进社区,走入社会,帮助外国友人了解苏州,了解中国,算是为08奥运尽份力;就业指导岗将通过网上查询和采访高年级学长等方式,了解就业形势,并开展主题班会传达该讯息,是同学对择业有更确切的认识,并初步定下自己的人生规划;通讯报道岗将继续做好校·院·系文件精神的传达工作,并及时记录班级重大活动,做好安排和宣传工作;社会实践岗将动员全班同学认真对待,热情参与大学生科学知识竞赛,并带领大家初步学习其重要章节,扩展同学知识面。此外,其还将组织全班春游一次,陶冶情操,增进友谊;家校联系岗将继续完善博客,开设家长提问版块,搜集家长对子女教育·成长方面的疑虑,并请教老师,或结合自身经历,负责人地作答。 目前,我班各项工作进展顺利,大家学习热情高涨,近期还将在助班的带领下,学习了关于加强早晚自习纪律和开展检查的通知,大家表示将在学习生活各方面更严格地要求自己,争取在新学期有更大的进步。相信在领导老师的带领和全班同学的配合下,英师0711的明天将更加美好!英师0711蒋心怡

班级工作报告第2篇

在领导和老师的带领下,在各位岗长和成员的努力下,上学期我班的岗位制工作开展得较为成功。各岗分工明确,秩序井然,致力于班级建设,充分体现了团结·进取·奋勇争先的班级风貌,这位班级工作的正常运转和活动的圆满开展了极大的便利。

    ***建指导岗在姜烨同学的带领下,向全班同学宣传了***的基本章程,带领了大家学习十七大精神,并负责组织了主题团日活动,是大家对***有了更深刻的理解,在青共校考核中,大部分同学顺利通过,表达了早日加入***组织的心愿。     学习交流岗的同学负责检查同学的出勤情况,并关注大家的学习动态,将同学的学习情况及时反馈给任课老师,并取得他们的建议,在大家的共同努力下,全班同学自律观念加强,学习热情高涨,在年级语音比赛中,近一半同学获奖,在班级英语角活动中,大家积极参与,提高了学英语的兴趣。  

   通讯报道岗的同学上学期最主要的贡献在于别出心裁地布置了墙报,美观大方,充分显示了创造性与艺术性,这使我班在年级评比中脱颖而出。     身心修养岗的同学带领大家开展丰富多彩的文娱活动,在低年级组拔河比赛中,大家同心同德,取得了第二名的好成绩。     家校联系岗的同学积极搭建家长与同学沟通的桥梁,创建了网上qq群和班级博客,班级公告,喜闻乐事,会议摘要,学习建议等内容,真正将我班推广了出去。      文明督导岗的同学定期检查宿舍卫生,确保室内整洁,是大家在舒适·清爽的环境中更高效地学习。      本学期,我班还将秉承 分工不分家的理念

,职责明确,团结互助地开展工作。***建指导岗将进一步调动大家学习***章的热情,开展主题团日活动,弘扬爱国精神;学习交流岗被和任课老师关注大家的学习动态,并开展寓教于乐的英语活动,如:英语角,单词大比拼,英文名著大家读等;公益感恩岗将尝试把 感恩 落到实处,岗长将带领同学学习 谦逊 礼让回馈等思想品质的真谛,还将率领同学走进社区,走入社会,帮助外国友人了解苏州,了解中国,算是为08奥运尽份力;就业指导岗将通过网上查询和采访高年级学长等方式,了解就业形势,并开展主题班会传达该讯息,是同学对择业有更确切的认识,并初步定下自己的人生规划;通讯报道岗将继续做好校·院·系文件精神的传达工作,并及时记录班级重大活动,做好安排和宣传工作;社会实践岗将动员全班同学认真对待,热情参与大学生科学知识竞赛,并带领大家初步学习其重要章节,扩展同学知识面。此外,其还将组织全班春游一次,陶冶情操,增进友谊;家校联系岗将继续完善博客,开设家长提问版块,搜集家长对子女教育·成长方面的疑虑,并请教老师,或结合自身经历,负责人地作答。     目前,我班各项工作进展顺利,大家学习热情高涨,近期还将在助班的带领下,学习了关于加强早晚自习纪律和开展检查的通知,大家表示将在学习生活各方面更严格地要求自己,争取在新学期有更大的进步。相信在领导老师的带领和全班同学的配合下,英师0711的明天将更加美好!英师0711蒋心怡

班级工作报告第3篇

大家下午好!

我是应用化工技术专业08级2班的班长,我叫。下面由我代表我们班,对这学期的工作向各位领导、同学们做一个汇报。

一、班风建设

1.班子齐全、制度齐全

(1)我班拥有完善的制度,定期召开班委会。研讨班级将要举行的各种活动和近期的学习状况。在以班委为核心的领导下,班级的各种工作都能顺利进行。

我班这学期被评为年度山东省先进班集体。

(2)班会、团会定期召开,在会上同学们都积极发言,每次同学们收获的不仅是知识还有友谊。

(3)平时从思想上关注同学,一经发现班里某位同学思想上有波动。我们就会和他及时进行沟通,我班同学从未有过出去玩网游彻夜未归的现象。

2.制订完善的综合测评标准

以学生手册为依据,因为综合测评成绩是评优、评定奖、助学金的重要依据,在广泛征求同学们意见的基础上,根据我班的实际情况,制订了深入到每个细节的测评标准。因为这个测评标准是同学们自己制定的所以以后每个同学都能更好的按照标准严格要求自己,在综合测评加减分数时,每个同学都不会有意见,更使我班的综合测评制度公开化、公正化、公平化、合理化。

二、学风建设

1.日常学习工作

我班同学都能做到:课前有准备,课上专心听,不做三无学生。上课时同学们积极回答问题,和老师形成了很好的互动,使任课教师在我班授课倍感轻松。在课后同学们都能按时完成作业,不懂得问题积极询问任课教师。在课余时间,同学们都去***书馆借阅一些书籍,开拓自己知识面,更宽领域的发展自己,还有很多同学相约回教室探讨一些专业课问题,形成了良好的学习风气。

进入大二,同学们在校已经渡过了一年的学习生活。感觉自己对学校的各方面都很了解,从思想上放松了自己。很多同学在上课时走出教室接打电话、上课吃早餐等。针对以上现象,在课后的班委会上,经班委研讨,推出了在正常上课期间:不准吃早餐否则综合测评时减分、不管任何原因只要走出教室就向班费交五角钱的制度。实施这个制度后,上课秩序恢复良好。

2.社会环境中。这学期,我们班宿舍从未有过不合格的现象。

3.每个宿舍都建立了自己的独特文化,同学们生活在自己建设的文化中,心情格外的舒畅。

三、班级文化建设

1.班里组织活动:

(1)开学初举行爬山活动,这次活动既锻炼了身体,又加深了同学之间的友谊

(2)在中秋时,外省的同学们都不能回家,所以组织在校同学一起出去玩,让在校学生有胜似回家的感觉

(3)举行班级联欢会,在联欢会上同学们都放声高歌,积极参与其中。每个人都收获了欢笑

2.积极参加学院组织的活动:

积极参加定向越野赛、话剧比赛、辩论赛、校园歌手大赛、技能大赛等活动

其中定向越野赛,大二的同学参加的很少。我班同学都积极参加,其中我班吴学良同学获得第三名的好成绩。还有话剧比赛,为让更多的同学参与其中,我选了一个达到我班总人数一般的剧本。在排练时,教室里充满了欢声笑语,比赛时大二班级有很多没有参加,最后08级只有我们班获得了第三名的好成绩。

尤其是技能大赛,我班同学没有不参加的,最后我班获得一等奖1人、二等奖1人、三等奖2人的好成绩

四、预防甲流工作

在预放甲流期间,我班不仅拥有学院建立的防甲体系。而且针对我班的实际情况,我们也制定了一套完善的体系。每天给宿舍和教室进行消毒,并且强制让每个宿舍每天进行通风。每个宿舍由舍长负责检测同学的体温,分为早、中、晚三次测量体温。一经发现同学有发烧的情况及时送医务室去查看,并及时给我打电话。每天按时填写体温检测表。体温检测表有专人负责,每周都能及时上交。

在危险关头,还注意同学的思想工作:一方面让大家不要慌乱,做好卫生工作,让同学们知道甲流可防可治。一方面在同学被隔离时,第一时间安排人员给予送生活用品和以后的饭菜,期间还用短信和隔离同学聊天,并告诉他关于学院、班里的重要信息,使隔离的同学在班组织的关怀下恢复健康。

五、清洁教室卫生

虽然我们学院的整体教室卫生情况不是很好,但是我班的同学每天都细心打扫教室。尤其是第四组值日生,更是每天都打扫到下午一点钟。每个星期四大院检查时我班都在教室留人,以便知道哪里做的不够好,下次再积极改正。由于我班同学的全力以赴,每次大院检查人员进入我班后都会给以好评。因此,我班的成绩总在生物化工学院教室卫生平均分以上,这也使我们生活在干净、清新的环境中。学习时,身心都倍感愉悦。

六、问题与不足

班级工作报告第4篇

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完diyifanwen/善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易***我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

2、班委工作问题以及个人建议

a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.

d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。

三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。

1、迎新生

9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。

2、中秋节

中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。

3、supervoice

这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。

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四、现状以及未来境况预测

可能是由于第一个月开学,大家都比较忙。很多同学也都还在摸索着未来的方向,还在思考着自己以后的路。所以,我们的活动包括整个班级的特色小聚还没有能全范围的实施开来,大家还不能明显感受到。但是随着时间的推移,随着班级制度的逐渐完善和班委工作的逐步细致,大家会越来越感受到这个集体的生命力和向心力。

优班评比,综合测评都是能体现或者增强班级凝聚力的环节,我们每一位班委都要在这个时候,在09行2班委这个团队中充分发挥自己的力量,为我们的家争取赢得的利益和荣誉。

只要我们在一起,一切就皆有可能。

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班级工作报告第5篇

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。

2、班委工作问题以及个人建议

a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。

b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。

c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea.

d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。

三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。

1、迎新生

2、中秋节

中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。

班级工作报告第6篇

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让带你去看看班级生活委员个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

班级生活委员述职报告1__年10月份我担任了航食__班生活委员一职。主要负责班级和寝室的卫生管理,以及班费的管理,带着在班主任和同学们的信任,以及自己真心为同学服务的心态,在过去的半年里,除了将本职工作做好外,还积极配合班委的工作。

学期初工作是烦琐的,系里的学生会生活部和班级的卫生管理制定了一系列的卫生值日规则,每周以寝室为单位轮流进行卫生打扫。在我和王国福的认真督促以及同学们的积极配合下取得了一定的成绩,在卫生评比中多次名列前茅。

在“文明宿舍”活动月中,我更始加强了对同学寝室卫生的管理。多次和其他班委进行通知监督,使我们班在“文明宿舍”评比活动中取得了好名次,并为我们班级获得流动小红旗的荣誉做出了贡献。

在系里学生会生活部组织的卫生文化周的活动中,和其他班委一起带领同学们出色地完成了卫生任务,并发挥了团结互助的精神,帮助其他班级完成任务。获得了表扬。

在班费的管理上,我是慎之又慎,生怕有一点疏忽。不仅注意财务的保管,并对没一笔开支都在做了详细的记录。同时还定期的向班级同学汇报班费的开支情况。在学期末将近时也及时的做好了期末班费结算表。

经过了一学期的工作,虽然取得了一定的成绩但其中也存在许多的不足之处有待改进。比如在同学们值日时,检查得不够仔细,要求得不够严格,影响了卫生的评分,还有对班级卫生监督的力度上也出现了一些问题。这些都是让我得到了不少的工作经验。

时光飞逝,转眼半个学期已经过去了。回首即将结束的一学期,首先我要感谢班主任对我的信任与支持。还有同学们对我的信任和积极配合。虽然我的职务不是那么举足轻重,但我认为也是任重而道运的。新的一年已经来临,为了不辜负班主任的期望和同学们的信任,在以后的日子里我更加努力。将本职工作做得尽善尽美。

班级生活委员述职报告2时间如白驹过隙,转眼间,我们的大一生活已经过半了。带着辅导员的期望和同学们的信任。以及真心想为同学们服务的思想,我担任了本班生活委员一职。负责管理我班的财务支出以及各项班级生活事务。在此,我先向所有支持帮助我工作的同学和老师们表示衷心的感谢,因为有了他们的帮助与理解,我才能将我的工作顺利完成。并且在其他班委与全体同学全力配合与协助下,积极参与学院及系里的各项工作。并且经过我们的共同努力,也在各项评选活动中取得了不错的成绩,经过半学年的工作,我也有很多感触和收获。

我先阐述一下我对生活委员这一职务的认识。我认为生活委员主要是负责管理班级财务的合理收支,并协助班上其他班委组织觉得在上一学期的工作中,令我自己最为满意的是有关班级财务的支出管理方面,好各项班级活动,以及了解班上同学们的生活状况和负责各宿舍的卫生监督工作。觉得在上一学期的工作中,令我自己最为满意的是有关班级的宿舍卫生方面,上学期在院自管会的星级宿舍评比中,我们班的女生宿舍取得了优异的成绩,也在宿管阿姨每周的的不定期抽查中获得了非常好的成绩,但这些也是同学们每天的努力劳动、付出的结果;除此之外,我也会认真完成记账工作,将每个负责购物的同学开出发票或收据收好,从而使同学们知道大家交到我手里的班费都用到了哪一些地方。

其实,通过做一个学年的生活委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,使自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验充满信心。踏踏实实的做好自己的本职工作,积极地配合其他班委开展工作,全心全意为同学们服务,并在各种活动中锻炼自己,长见识、长知识。然而,我的工作还是存在许多缺陷与不足的,其实在其他方面自己也存在着许多的不足,工作不到位的地方,这也是我在以后工作过程中必须加以该进的,正所谓“知错就改善莫大焉”,所以希望同学们予以信任和支持。与此同时,我还希望继续向那些有能力的学长和同学们学习,博采众长、补己之短,不断的完善自己。

一个班级需要有凝聚力才能发展的更好,而生活委员的职责在此有着很重要的作用,所以去了解同学之间的相处是否融洽,有没有因为家庭经济状况的原因而影响学业或者在大学生活中是否遇到困难等都在生活委员的职责方范围之内。而本学期,我也会继续积极主动地与同学多联系,多交往,给同学们更多的帮助,尽量使同学们更加满意。同时,我依然把自己的工作做到位,并加强宿舍卫生的监督,争取我们班级的宿舍更好,使我们的班级更加团结,更加活跃,更加优秀!

总之,通过一年担任班级卫生委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了26班这个班集体,学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不管事情大小否,增强了自己服务同学,服务大众的意识。

回首这一个学期的历程,我虽完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足,在以后的工作实践中我将会不断的努力与探索,扬长避短,进一步加强内部凝聚力,增强服务大众的意识。

班级生活委员述职报告3自20__-20__任职已2年。任期内,在班主任的指导和领导下,依靠全体班委的共同努力,在自己担任生活委员的职责等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下:

一、主要工作完成情况

(一)学习与自律

1、认真学习新知识,努力提高自己的学识水平,同时,关注时事***治,能紧跟形势,做到用学到的知识来分析现实现象,让学到的知识不脱离实际。

2、能按照校规要求自己,遵守纪律,起到带头作用,自觉接受群众监督,任期内没有违规违纪行为。

(二)班委与生活委员工作

1、本职,即生活委员工作方面,做好管理班费和督促寝室卫生,同时定期约谈生活条件困难学生,安慰并将其困难反映给学校。

2、同时在班主任指导及班委和请教学长学姐下,制定出游计划并组织实施,3次出游没有一次出现安全问题。

3、平时配合班长工作和学校通知的事项以保障正常开展和有效运行。

二、存在问题及努力方向

1、部分班委积极性尚显不足。

由于时间和财力的限制,有些对全班发展的想法未能得到全面有效的开展,在一定程度上影响班级的团结心。

2、对人际关系的认知不足,过度强调或者说达到自己的目的性,操之过急反而会遭排斥,如何把握工作与班级的人际关系是要重点解决和培训的问题。

3、对于钱的问题,也是生活委员工作最难的一个问题,并不是计算那么简单,当需要生活委员决定如何分配的问题时最容易引发不满。

应该保持不损害任何合理正当利益的理念并执行。

三、几点感受

1、生活委员工作作为班级班委工作的一个组成部分,是在各班委的支持配合下进行的,如果说在本届任期内这方面还取得了一些成绩,首先要归功于他们。

在此对他们对我工作的一贯理解和支持表示深切的谢意。

2、认清和牢记一点,生活委员不是对班主任或者对班长负责,而是对全班同学负责,要保持自己思考的***性,不能因为个人私欲而损害班级利益,也不能因为大部分人的利益去损害个人的合理利益!

3、生活委员工作作为全班工作的一个重要环节,涉及到钱的地方最容易引发矛盾和利益冲突,还需要继续得到各方面的继续支持,只有班级上下共同努力,才能推动班级团结的新局面。

班级生活委员述职报告4众所周知,大学一直是莘莘学子梦寐以求的地方。经过了十二年的寒窗苦读,每个人都怀揣着梦想踏入了这神圣的殿堂,以为可以自由生活,无拘无束,然而两年的大学生活下来,我深深地体会到:大学并不是我们学生生活的结束,而是另一个意义上的开始。它需要我们以更加坚定踏实的脚步去走好每一步,去为我们自己美好的未来营造条件,这不仅体现在学习上,更要在工作中发挥的淋漓尽致。

我是生技__1班生活委,我对自己的工作职责有着明确的认识,并且一直在努力地实行着。作为班里的生活委,我的主要工作是:

1、负责全班同学的生活管理工作。

同时配合班、团支部对同学们进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学们养成良好的生活习惯。

2、负责班费的管理工作,并定期向全班同学公布。

3、负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作。

4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况,经常与院系学生会干部取得联系,了解上级对班级工作的安排和工作要求,根据院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作计划。

5、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,抓好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室,塑造班级良好的好形象。

6、经常与其他班级生活委员沟通,学习交流经验,经常搞班级连创活动,激发同学们生活的热情。

自担任生活委以来,我将这些谨记在心,并时刻提醒自己对待工作一定要态度端正、认真负责、积极为同学们服务,主动关心帮助同学,做到与同学们保持良好的关系,两年来也初见成效。现将这段时期以来的工作情况进行详细说明。

两年来,我一直定时组织班会,了解同学们的各种问题,并及时帮助大家解决;对班费的每一项花费进行详细记录,定期向同学们进行公布;时刻对本班宿舍进行安全排查,如违规电器、管制刀具的检查,力求同学们生活在安全的生活环境中;与兄弟班进行结对子竞赛活动,以激发同学们的热情,督促大家做好值日卫生,因此女生宿舍601、605,男生宿舍603等多次被学院表扬,并获得学院优秀宿舍的称号;每次元旦节的农家乐聚会时,我都会组织同学们采购,准备各种材料,然后与大家一起包饺子,做菜,玩游戏,玩的不亦乐乎,借此促进了同学之间的交流,增进了班集体的团结性;在进行助学金的评定过程中,以公平、公正、公开的原则,帮助家庭生活困难同学,做到力求班里同学满意;近期在进行河北省高校免费注射麻疹***苗的活动中,我积极了解同学们之前的情况,督促大家及时进行注射,保证自身身体健康。

当然在这过程中,我也有做的不足的地方。在大一期间,由于没有监督到位,偶尔个别宿舍被通报,当时我就明白自己的工作并没有完全做好。从那以后我谨记教训,对本班同学进行更加严格的监督与督促,以使在以后的日子里不再犯相同的错误,这在大二的一年中得到了很好的体现。

我做事的专利是认真,只要认真地做每一件事情,不一定会成功,但一定不会失败!就这样,通过努力,我在班级同学中得到了很好的评价,切实做到了从同学中来,到同学中去的宗旨。今后我会更加努力,把自己的工作做得更好!

班级生活委员述职报告5时光飞逝,又是两个月倏然而过。作为生活委员的我在生活上做到了勤俭节约,对同学大方,对自己节俭,积极参加班级、学院、学生会组织的各项文娱活动,热爱体育锻炼,乐观向上,有良好的作息生活习惯,经常整理自己的生活,以期更好的学习和工作。在班集体的相关活动中我尽力做到了热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待生活中的每一件事。现在我将这两个月的工作总结如下:

1、班费问题,是比较令人关心的问题,生活委员管理着班上的.各项活动的费用支出,就必须做到班费用得其所。

计划组织活动方面的费用预算。同时为了财务公明,必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有据可查,再就是每次班级活动购买奖品,以及班级活动的气氛。在遇到校团组织、院团组织活动的时候,则要到外面去采购一些必要的装饰品,布置一下场地。我做了完整的班费开销记录,并和其他两位生活委员积极配合。再做每一个决定之前,我们三位生活委员都会开一个小会商量一下对策,这是对同学们的负责,也是对我职责的负责。

2、生活委员负责班费的管理工作,必须定期向全班同学公布班费使用情况。

我们班的是在班级群空间里公开的。交班费是组织各样班集体活动的基础,在本学期初,我们收了160_50=8000元班费,由于各种原因,班上还有7位同学还未交班费,不过我们会在最短的时间催促他们尽快交上来的。

在我看来,工作无小事,事事都不能懈怠,这是我对待工作的态度。提高学生民主权利,将班费的用处公开化透明化是我应有的工作原则。

我们应该注意到自己工作应该有的影响力,因为你的一言一行,都会影响到你一个集体的团结性和战斗力。我希望我们的所有同学都能充满活力和对班集体的热爱,这样,大家才会有做事的积极性,才会有把事做好的动力,才会热爱这个温馨的集体。我们要在班干部中建设一种积极的,奋发向上的文化,从而影响一个班级,甚至学校,这不是没有可能的。这就要求我们班干部都能有良好的品德与优秀的作风,不要吝啬和同学交流分享你的每一份心得和协作讨论的机会,也不到害怕和同学分担责任,这些都是我们应该做的。尽管如此,我在工作上还有许多不足之处:

1、缺少和其他班干部的沟通

2、对不是自己本职工作的事,没有表现出很大的热情,不过,问题发现了我就会努力去改正。

希望通过我的努力,我们的班干部会越来越团结,班集体会越会越来越好。让我们彼此携起手来,为我们班集体的明天一起努力,一起拼搏?

昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天的脚踏实地,坚持不懈地努力,去实现。生活委员这份工作对我是新的挑战,我也乐于勇于接受挑战我对自己很有信心。我虽然不能做到最好,但我可以每一次做得更好!

谢谢大家!

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班级工作报告第7篇

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)、选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定成绩,但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任,一定总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以最大限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;陈丽华,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

为了更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:

一、初步摸清情况

基本情况:我班为刚组建的物理班,共有70人,其中男生59人,女生11人,54人为共青团员,2名体育生。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康,整体素质良好。有5人曾有过或被怀疑谈过恋爱,1人有较严重的心理问题,有近10人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,有过偷窃的行为(被怀疑偷过同学的钱),有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为,还有一些治理生活的能力较差,衣服也不洗。这些现象反映了存在的问题也较为严重,给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。

二、逐步完善班级管理建设

刚组建这个班时,首先物色班委和团支委人选,指定人选组成新班委、团支委,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生来体验当班干的滋味,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,实行全班轮流当班干,经过半个多学期再由民主选举工作能力强、责任心强、威信高的学生当班干部。并进一步进行整顿班风,重新修改班规,并实行制-----班干责任制、舍长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变,每月都被评为文明班。

三、抓典型,以点带面以点补面。

本班学生特点是两极化,成绩两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的榜样作用和较化差生,即抓好典型。正确将-学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由他本人作记录和班任记录,如果没有大问题,每周上交一份回报表。

四、中段考的正确归因及对策

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的提高,考前担忧考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,抓不准重点。

4、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙。

5、过于自信,有骄傲的表现。

6、考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。

根据上述的原因,主要采取如下一些对策

1、改善学习行为

a、科学调整各科学习时间

b、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。

c、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。

d、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。

2、发挥自我暗示的积极作用

3、讲究“战略和战术”

战略:以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。

战术:强科争优势,弱科保底线。(最低要求必须以及格为底线)

五、家长会形式的变革效果良好

本次家长会采取分批的形式进行,方法是这样的:离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生、退步大的学生、尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和x科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。

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