中小学生阅读倡议书

中小学生阅读倡议书

读书有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!下面为大家精心整理了中小学生阅读倡议书,希望能给你带来帮助。

中小学生阅读倡议书篇一:

尊敬的家长、亲爱的同学们:

你们好!

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发***强,勇于创造。在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。总之,读书有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

为此我校特向全体教师、学生、家长提出倡议:使读书成为习惯,让读书为人生奠基。希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,掌握科学的读书方法,让好书伴随我们健康成长。

1、制定一份读书计划。每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读,保证每学期至少读2—3本课外读物。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握科学的读书方法。利用好工具书,科学实践课堂中所学读书方法。建立一本书目手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书手册随时与同学们交流。

4、养成爱读书的好习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、学校每学期对学生读书情况进行检查评比,读书活动开展好的班级评为“书香班级”,积极参加读书活动,且有收获的学生评为学校“阅读明星”。 同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。让浓浓的书香洋溢校园,让读书成为我们一生的习惯,让书籍伴随我们更加充实自信的走向未来!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

中小学生阅读倡议书篇二:

老师、同学们:你们好!

四月,是一个洋溢着诗情的季节。1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。” 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到活动中来吧!

同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》??能将我们带进历史长河,感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比***像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会了思考,开阔了胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。 同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。

读书吧!我们倡导读书,因为读书能陶冶情操,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

中小学生阅读倡议书篇三:

全体同学:

大家好! 今天我讲话的题目是《阅读文化经典,共建书香校园" ——致全 校学生读书活动倡议书》

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发***强,勇于创造。在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。

阅读能力是一个人学习能力的核心,是文化传承的重要手段。青少年时代是一个人记忆、学习的黄金时期,在这个关键时期背诵一定数量的经典,阅读一定数量的名著,从而储存大量的语言和思想资源,对一个人的终身发展有着特别重要的意义。因此,有人说,具有较强的阅读能力,就等于插上一对飞向未来的强健翅膀。

为此,特向全校学生发出倡议:读书好,多读书,读好书。为贯彻《省教育厅关于举办江苏省网络读书活动的通知》精神,现将我校参加江苏省第四届中小学读书活动的有关事项通知如下:

要求全体学生在暑假每人必须至少阅读一本有意义的书,写成读后感,统一参加江苏省读书活动比赛,参赛作品必须为读后感,具体书目不限,字数在1200左右,杜绝抄袭。

省级各奖项,由省厅专家评选;市级奖项由市教育局组织评选,评出市级金、银、铜奖及优秀奖若干,我校暑假开学后也将对所有参赛作品进行评奖,设立一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%,对于上交作品较好的班级,将评出优秀组织奖。

希望同学们在假期务必认真完成,开学后以班级为单位统一上交到校团委。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

 

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