安静校园倡议书
安静校园,静心学习。下面为大家精心整理了安静校园倡议书,希望能给你带来帮助。
安静校园倡议书篇一:
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:让我们的校园安静有序。
本开学以来,我校的校容校貌发生了巨大变化,校园更加宽敞,布局更加合理,各班教室的布置也更加整洁、美观。全体教师敬业爱岗、乐于奉献,同学们积极进取、勤奋学习、团结友爱、乐于助人蔚然成风,良好的班风、学风,校风正在校园形成,这些变化使我们的校园充满着朝气,充满着希望。但这些变化的背后还有一些不和谐的现象——噪音。
当我们走进校园,开始一天快乐的学习生活时,不知你是否注意到:噪音也随之而来,充斥着我们所有的课间、课余时间„„
每个课间,下课铃声尚未停止,喧闹声便从许多教室内倾泄而出;当柔和的上课铃结束后,站在楼道里,依然能听到不少教室内传出嘈杂的喧哗声;课间时同学们的追逐打闹声,总之,如果是非上课时间我们在校园四处走一走、听一听,无论走到校园哪个角落,很少有能让人静心的地方,楼道内同学们的吵嚷声,甚至尖叫声不绝于耳„„
这些进入我们耳中的声音都是——噪音!我们美丽校园内的噪音已经成了妨碍学习,有损我们学生素养,影响学校形象的不良现象。
同学们,你们知道吗,公共场合内大声喧哗是一种陋习,是被认为是缺乏教养的表现。而讲文明、有礼貌是有教养的直接表现,也是做人最基本的要求。为了让我们成为有教养的石陵一中学子,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体同学发出倡议:
一、进入校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,坐在自己的位子上自觉早读。教室不是商场,不是集市,教室是学习的场所,它需要安静。
二、课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。宁静,就是安宁和平静,就是沉下心来,静悄悄地学习,静悄悄地思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。
三、课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。
四、课间操及到功能室上课的班级要“快、静、齐”列队,按照规定的路线行走,走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不打闹、不说话。
同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起。积极参与到学校组织开展的“安静校园活动”中去,为创建和谐安静的校园出一份力,尽一份心,让石陵一中因为有你们而骄傲和自豪!我相信在全校师生的共同努力下,一定能实现白校长所倡导的“让声音降下来,让脚步轻下来,让校园静下来”的目标,营造出浓厚的书香校园氛围。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
安静校园倡议书篇二:
亲爱的老师、同学们:大家好!
几个星期来,在广大师生的共同努力下,我们学校不管是在校容校貌,还是在规范管理、尊规守纪等方面都有了非常大的变化。所有这一切,都朝着一个理念在努力,那就是
以人为本,为我们学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责的办学理念 但是,当我们再仔细观察一下校园,同学们也会发现,我们仍然存在许多的问题,还要靠我们全体同学的共同努力,才能形成优良的校风和学风!
那么我们究竟存在一些什么问题呢?请看:
原本应该是一个安安静静的教学区,在课间时间,或是在部分班上课的时间,我们的校园是一个喧嚣 的校园。比如在有老师办公的时候或者同学在教室里学习甚至上课的时候,有部分同学在办公楼的平台、在教学区的小广场 追逐打闹!静校时间校园不静,我这里说的是安静的静!
在校园整洁方面,仍存在卫生死角!一些同学随手乱丢乱抛杂物,走廊过道,楼梯转角等随处可见纸屑、食品包装袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放学黑板擦得不干净。学校塑胶操场下水沟满是垃圾。
在文明礼貌方面,有讲粗口的,有见到老师、长辈不问候的;有上课开小差不尊重课堂的,有抄袭作业 试卷不尊重自己的。个人举止行陋自薄是对文明的亵渎 。
以上种种,都是我们所要积极面对的,所要努力改善的!
陋习自身并不可怕,可怕的是人们对自己的陋习熟视无睹!
缺点之所以是缺点,是因为人们容忍了它的存在!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
安静校园倡议书篇三:
说话是人的天性,交流也是人的天性。但是,如果在公众场合,尤其是集体学习的场合,自由随便地说话,往往会浪费自己和别人的时间。
从一份报纸上看到,外国人的餐厅、电影院、***书馆、地铁等地方,凡是有他人在场,外国人就不会大声打电话,他们会到一个角落里,不影响任何人,轻轻地说话。他们认为,人是有私密空间的,你大声喧哗,就侵犯了他人的安静权,这是极不道德的行为。因此,在这种文化中长大的外国人,一旦来到中国,看到很多中国人在公开场合打电话,会用异样的眼光看待别人。 我很羡慕这样的文化环境。我也渴望中国人也有这样的素质。但是,我知道,这几乎是不可能的。但是,我们能否在教室里,培养这种文化?
可是,看看我们同学吧。所有的老师都强调了n遍,有些同学,就是喜欢干扰别人。制造噪音,干扰他人,好像是他们的天职。想到了好玩的事,大声说出来;上课听到值得议论的事情,不举手说开了;作业做完了,迫不及待地与同伴对答案;没事干了,转过头去,看看别人干什么„„说句严重点,这些行为,都是在浪费!浪费自己的生命,浪费他人的生命。“无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命”(鲁迅语)。难道,你愿意当谋财害命的杀手吗? 教室,是一个需要安静的地方。如果每个人都不管好自己的嘴巴,那么,高效率的学习就无从谈起。管好自己的嘴巴,就是对自己的尊重,更是对他人的尊重。一个人说话口无遮拦,随心所欲,是极为自私的。我想大家都不愿做自私的人吧?自私的人,是最不受欢迎的。你愿意成为大家都讨厌的,不受欢迎的人吗?
也许有的同学说,我就是习惯了,改不过来了。是的,有时候,我也会情不自禁地脱口而出。但是,当我们用自己的意志力努力控制的话,没有做不到的事。即便做不到绝对的安静,你有意地控制自己,慢慢地,废话就远离你了。废话远离你了,你的学习效率也便高了。
我决定用这样的办法提醒自己做到安静:
1.时时提醒自己,“静能生慧”,安静是最好的学习品质;
2.桌上放一本喜欢看的书,做完了事情,没有征得老师允许,决不干扰别人,包括对答案,问事情,有空就看书。很多事情,都是下课了可以再问的。
3.有话要问老师,有意见要表达,拼命忍住,先举手,老师同意后,再发言。
4.让同桌督促我,记录我的违规行为。若是违反了规定,惩罚自己一天不出去玩,或者写一篇作文提醒自己。
以上规定,适用于早自习、吃午饭、排队、午间管理、困难班、课堂等时间段。
同学们,让我们从管好自己的嘴巴做起,打造安静高效的美好学习环境吧!
美好,就在你的两片嘴唇上。
如果管理好了两片嘴唇,我们就是最棒的班级!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日