《饮酒》古诗鉴赏

《饮酒》古诗鉴赏

柳宗元在中国文化史上,其诗、文成就均极为杰出,可谓一时难分轩轾。下面就是给大家带来的《饮酒》原文、翻译及赏析,欢迎大家阅读!

原文

饮酒

陶渊明

青松在东园,众草没其姿。

凝霜殄异类,卓然见高枝。

连林人不觉,独树众乃奇。

提壶挂寒柯,远望时复为。

吾生梦幻间,何事绁尘羁。

注释

①青松:青松:青翠的松树,因松树四季常青,喻指坚贞不移的志节。东园:陶渊明居所东边的园圃,亦泛指园圃。

②没其姿:掩没了青松的英姿。其:一本作奇。

③凝霜:凝结成霜。殄(tiǎn):灭尽。异类:本意是指不同种类,有时也可作杰出的才能。同时,它也是古代对少数民族的蔑称。这里指松树之外的其他草木。

④卓然:特立的样子。

⑤连林:松树连成林。人不觉:不被人注意。

⑥独树:一株、独棵。奇:一本作知。

⑦提壶:壶:指酒壶。提壶,提壶芦,提葫芦挂。此谓提来酒壶。寒柯:树枝,指冬天树木或树干。

⑧远望时复为:这是倒装句,应为“时复远望”,有时又远望。

⑨梦幻:梦中幻境,多比喻空妄。唐黄滔《祭宋员外文》:“人生梦幻,夫复何言!”

⑩何事:为什么。绁:系马的缰绳,引申为牵制。羁:束缚,拘束。

译文

青松生长在东园,众草掩没了它的奇姿。

冬天到严霜降百草凋零,只吧那松枝兀然挺立。

松树连成林倒不为人所留意,唯独一株孤松众人方才称奇。

把酒壶挂在那寒枝上,一边饮酒一边向远处眺望。

人生短暂如同梦幻,何必受羁于世俗尘网!

创作背景

公元416年,相国刘裕位高权重,具有称帝的野心。那一年秋天,诗人总是闷闷不乐。因为他早就看透,东晋的气数已尽,刘裕篡位只是迟早的事,他整天为这件事悲伤郁悒。只要东晋存在,曾祖父陶侃的功绩就光辉灿烂,照耀家邦。一旦东晋灭亡,就一笔勾销了。诗人想到一切都在发展变化,兴衰荣辱也在不断地交替更换。大到一个国家,小到一个家庭,莫不如此。人生在世像闪电一样,稍纵即逝,就应该坦荡从容,无忧无虑地度过。于是诗人只要弄到酒,就一定一醉方休。醉酒之后反而诗兴大发,胡乱扯出一张纸,书写感慨,等到第二天清醒后,再修改润色。写好的诗稿越积越厚,让老朋友帮忙整理抄录。一共得到20首诗,诗人把这一组诗题为《饮酒二十首》,此诗为第八首。

作品鉴赏

“青松在东园,众草没其姿。”青松姿态挺秀而美丽。生在东园,却被众草所掩没。可见众草之深,其势莽莽。青松之孤独,也不言而喻。诗人借青松比喻自己,空有才干,却被普通人所遮掩,使当朝统治者没能发现自己。

“凝霜殄异类,卓然见高枝。”冬天,严霜降临,众草凋零。这时候,青松挺拔的英姿,常青的秀色,就卓然出现于世人眼前。尽管在春夏和暖的时候,那众草也是青青之色。而随着草势增长,甚至能一时掩没青松。可惜,众草到底经受不起严霜之摧残,最终还是凋零了。表明在恶劣的***治下,像诗人这样的人格高尚之人,依然能够做到不屈服,而普通人则像众草一般,早已凋零了。

“连林人不觉,独树众乃奇。”倘若青松多了,蔚然连成松林,那么,它的与众不同,便难以给人以强烈印象。只是由于一株青松卓然***于天地之间,人们这才为之诧异了。正是由于像诗人这样的青松不多,诗人才会令人刮目相看。如果像诗人一样的人太多,那诗人也会泯然众人,无法令人感到惊奇。

以上六句,单纯运用比兴手法,构成全诗的大半篇幅。青松象征诗人自己坚贞不渝之人格,众草喻指一班无品无节之士流,凝霜则是譬比当时严峻恶劣之***治气候,都很容易领会。至于“连林人不觉,独树众乃奇”两句,意蕴深刻,一株卓然挺秀之青松,诚然令人惊诧。而其之所以特异,就在于众草不能有青松之品质。倘若园中皆是青松,这一株自然不足为奇了。一位人格高尚之人,之所以与众不同。其实,正是由于一班士人自己未能挺立人格。若士流能如高士,或者说人格高尚蔚然而为一代士风,则品格高雅的人也不能因此与众不同。可惜士人往往陷溺于私欲,难能“卓然见高枝”。

最后四句,直接写出自己。“提壶挂寒柯,远望时复为。”寒柯,承上文“凝霜”而来。这句诗说得是,诗人心里爱这东园青松,便将酒壶挂在松枝之上,饮酒、流连于松树之下。即使不到园中,亦时常从远处来瞻望青松之姿。挂壶寒柯,这是何等亲切。远望松姿,正是一往深情。诗人之心灵,分明是常常从青松之卓然高节,汲取着一种精神上的滋养。

结笔两句,来得有点突兀,似与上文无甚关系,实则深有关系。梦幻,喻人生之短暂,翻见得生命之可珍惜。尘羁即尘网,指的是仕途。生命如此有限,弥可珍惜,不必把自己束缚在尘网中,失掉***自由之人格。这种坚贞高洁的人格,正有如青松。这才是真正的主体品格。

这首诗上半幅只运用比兴手法,赞美青松的高雅姿态。下半幅运用赋的表现手法,抒发诗人对青松的赞赏,以及珍惜自己人格的情怀。全幅诗篇浑然一体,实际上是诗人自身人格的写照。全诗句句可圈可点,可以说是韵外之致,味外之旨。尤其是“连林人不觉,独树众乃奇”二句,启示着如果人人挺立起高尚的人格,则高尚的人格并非与众不同,意味深远,值得珍视。只因诗人坚贞高洁的人格,与青松岁寒不凋的品格,特征相似,所以此诗诗人借青松为自己写照,境界之高,乃是出自天然。

作者简介

陶渊明(365~427)晋朝时期诗人、辞赋家、散文家。又名潜,字元亮,号五柳先生,私谥靖节。浔阳柴桑(今江西九江西南)人。出生于一个没落的仕宦家庭。曾祖陶侃是东晋***元勋,祖父作过太守,父亲早死,母亲是东晋名士孟嘉的女儿。陶渊明一生大略可分为三个时期。第一时期,28岁以前,由于父亲早死,他从少年时代就处于生活贫困之中。第二时期,学仕时期,从公元393年(晋孝武帝太元十八年)他29岁到公元405年(晋安帝义熙元年)41岁。第三时期,归田时期,从公元406年(义熙二年)至公元427年(宋文帝元嘉四年)病故。归田后20多年,是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”,开创了田园诗一体。陶诗的艺术成就从唐代开始受到推崇,甚至被当作是“为诗之根本准则”。传世作品共有诗125首,文12篇,后人编为《陶渊明集》。

转载请注明出处学文网 » 《饮酒》古诗鉴赏

学习

社区开展文体活动方案

阅读(43)

本文为您介绍社区开展文体活动方案,内容包括社区开展文体活动的计划与方案,社区未成年人开展文体活动的方案,文体活动策划方案范文。一、什么是方案方案,汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划;

学习

备考英语六级需要准备多长时间

阅读(60)

本文为您介绍备考英语六级需要准备多长时间,内容包括备考英语六级需要多长时间,英语六级备考攻略直播。备考英语六级需要准备多长时间对于想通过英语六级的人,实际上425分只能算得上是四六级的一个“及格”水平,不过想达到这个“及格”水

学习

《麦琪的礼物》读后感

阅读(42)

本文为您介绍《麦琪的礼物》读后感,内容包括麦琪的礼物读后感1000字,麦琪的礼物读后感200字。《麦琪的礼物》读后感(精选7篇)当看完一本著作后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。以下是整理的《麦琪的礼物》读后感优秀

学习

最新医学微生物学冲刺重点:产气荚膜梭菌

阅读(36)

本文为您介绍最新医学微生物学冲刺重点:产气荚膜梭菌,内容包括产气荚膜梭菌微生物,产气荚膜梭菌的微生物检测方法,医学微生物学产气荚膜梭菌手绘。产气荚膜梭菌是临床上气性坏疽病原菌中最多见的一种梭菌,因能分解肌肉和结缔组织中的糖,产

学习

餐馆情景英语口语对话

阅读(46)

本文为您介绍餐馆情景英语口语对话,内容包括餐馆英语口语100句,餐馆用的英语口语,餐馆英语情景对话大全。如果小伙伴们有机会去国外旅游,相信去餐厅用餐是必不可少的,用英语,餐厅就餐点餐怎么说?下面为大家提供有关英语的餐馆口语对话,希望

学习

李白古诗鉴赏

阅读(43)

本文为您介绍李白古诗鉴赏,内容包括李白古诗鉴赏大全,李白古诗鉴赏100字,李白古诗鉴赏题及答案。李白生活在盛唐时期,他性格豪迈,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意

学习

生物学习心得

阅读(61)

本文为您介绍生物学习心得,内容包括生物学习心得体会,生物学习心得100字,生物学习心得和学习方法。当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写20篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢?下面是帮大家整理的生物

学习

生物学科教学反思精选

阅读(34)

本文为您介绍生物学科教学反思精选,内容包括生物学科教学反思总结,生物课教学反思,生物反思100字。一、什么是教学反思教学反思,是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。它是促使

学习

八年级生物学期教学计划通用

阅读(40)

本文为您介绍八年级生物学期教学计划通用,内容包括八年级生物上册第五单元教学计划,八年级上册生物济南版教学计划,八上生物个人教学计划北师。时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来

学习

全国大学英语四级考试对象

阅读(39)

本文为您介绍全国大学英语四级考试对象,内容包括大学英语四级报名对象,大学英语四级考试报名条件。全国大学英语四级考试对象进入大学之后,面临的比较重要的英语考试就是四级了,部分高校将四级作为学位证的必要要求,一些大型的国有企业招聘

学习

《诗经》原文及鉴赏

阅读(37)

本文为您介绍《诗经》原文及鉴赏,内容包括诗经原文完整版,诗经汾沮洳原文,静女诗经原文翻译及鉴赏模板。在平时的学习、工作或生活中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?

学习

生物学新课程培训总结精选

阅读(37)

本文为您介绍生物学新课程培训总结精选,内容包括生物新课程标准培训心得感悟,生物学科新课程培训总结,生物专业知识培训心得。总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性

学习

英语口语自我介绍精选

阅读(43)

本文为您介绍英语口语自我介绍精选,内容包括英语口语自我介绍一分钟,英语口语自我介绍小学生,英语口语自我介绍高中。初到一个新的环境,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写自我介绍可不能随随便便哦,下面

学习

高一第一学期生物教学计划精选

阅读(40)

本文为您介绍高一第一学期生物教学计划精选,内容包括高一生物教学计划怎么写,高一生物备课组计划,新高一生物学习计划。高一第一学期生物教学计划(精选12篇)

学习

李白古诗鉴赏

阅读(43)

本文为您介绍李白古诗鉴赏,内容包括李白古诗鉴赏大全,李白古诗鉴赏100字,李白古诗鉴赏题及答案。李白生活在盛唐时期,他性格豪迈,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意

学习

《乡愁》的鉴赏

阅读(37)

本文为您介绍《乡愁》的鉴赏,内容包括乡愁的鉴赏文,乡愁语言方面的赏析,乡愁鉴赏分析。《乡愁》按照时间顺序将乡愁依次比喻为邮票、船票、坟墓和海峡,结构严谨,很好的表达了本诗的中心。下面是为大家收集的《乡愁》的鉴赏,供大家参考借鉴,

学习

《渔翁》唐诗鉴赏

阅读(42)

本文为您介绍《渔翁》唐诗鉴赏,内容包括渔翁唐诗,渔翁古诗讲解全集,渔翁的唐诗。古诗词是阐述心灵的文学艺术,而且古诗词在语文教材中也是很重要的一门课程,下面给大家分享一下《渔翁》唐诗鉴赏,欢迎阅读。

学习

小暑的七律古诗精选11首

阅读(52)

本文为您介绍小暑的七律古诗精选11首,内容包括小暑古诗七言绝句大全,小暑的七律古诗,关于小暑的古诗七言律诗。在平凡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。你还在找寻优秀经典的古

学习

七律古诗通用40首

阅读(45)

本文为您介绍七律古诗通用40首,内容包括经典七律唐诗20首,赞美老师的古诗七律大全100首,七律长征古诗全首注音版。在平日的学习、工作和生活里,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创

学习

七律芒种古诗及注释

阅读(35)

本文为您介绍七律芒种古诗及注释,内容包括芒种七律诗句大全100首,七律芒种完整诗,形容芒种的七律诗词。在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体

学习

中华经典古诗词精选50首

阅读(30)

本文为您介绍中华经典古诗词精选50首,内容包括中华经典古诗词诵读,中华经典古诗词100首,中华经典古诗词讲解。一、古诗词的概念范围

学习

《登广武原》唐诗鉴赏

阅读(46)

本文为您介绍《登广武原》唐诗鉴赏,内容包括登乐游原古诗赏析,登幽州台歌唐诗鉴赏,登广武原古诗。鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受,理解和评判的思维活动和过程。下面是帮大家整理的《登广武原》唐诗鉴赏,供