学文网学口才好还是播音主持好有哪些区别
学口才和学播音主持其实是不矛盾的 。很多小主持人班口才训练和播音主持方面的训练几乎是同时进行的。口才和播音主持练习都是为了学习普通话正音训练 ，朗诵的方法和技巧 ，还可以学习语言表达能力和与人沟通的能力 。下面为大家带来学口才好还是播音主持好，希望对您有所帮助!
学口才和播音主持哪个好
学习口才好，近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。从传播学的角度来看，语言传播是少儿社会化的重要途径。孩子之间的相处，孩子合作意识的培养，孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。那些语言表达能力差的孩子，由于与别的孩子沟通少，很难融入到群体中去，因而也会很难获得群体的认可。
学习口才有利于右脑的发育，口才的本质是让孩子运用自己的情商和说话技巧与他人进行交流，是对自己声音的一种欣赏，时间长了，对孩子的右脑发展有很大帮助，让孩子变得更加聪明。
学习口才可以改变孩子的性格，内向的孩子往往说话声音很小，如果孩子能坚持说自己想说的话，并能在很多人面前说出来，并给予孩子鼓励和表扬，很容易就能让学生喜欢上表达，从而改变内向的性格。所以学口才好，是很有必要的。
当然学播音主持也还不错：学播音主持可以学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。学播音主持可以发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
学播音主持可以拥有应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。学播音主持可以语言组织：从语无伦次到说话语句完整。学播音主持可以培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。学播音主持举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。学播音主持可以有领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。
口才和播音主持有什么区别
演讲与口才侧重逻辑思维，需要口才好，能说会道，以后职业多为演说家;播音与主持侧重声音动听、形象气质佳，以后职业多为主持人和配音演员。
简单的说，口才就是口语表达的才能，或者说是口语表达的艺术和技巧。具体的说，口才就是在各种口语交际实践活动中，表达主体运用准确的、得体、恰当、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
播音主持也叫播音与主持艺术，播音主持在我国算是一个新兴专业，播音主持目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与
学播音的孩子，逻辑思维能力强逻辑思维练习是我们课程体系中的必修课，逻辑思维能力就是把要表达的内容和自己的看法进行总结归纳，并用得体的语言表达出来的能力。应变能力是主持人必须具备的素质之一。没有敏捷的思维能力，灵活的应变能力就无从谈起。
哪些人不是适合学播音主持
想学习播音主持的学生，首先普通话要过关，要能说会道，要较强的思维和反应能力。不能因为紧张就怯场，还有有一定的抗击打能力。
播音主持表面看很风光，但却是一个非常苦的专业。要知道“台上一分钟，台下十年功”，播音主持在台上说的每一句话，都经过台下的无数次苦练。
播音主持专业报名时条件是比较宽泛的，并没有太多的限制，但是当你真正进入这一行中就会发现，可能自身条件真的不适合学习播音主持。学习播音主持在声音方面的要求比较严格，像是口齿不清、声音嘶哑或是声音过于纤细的学生，建议就不要选择学习播音主持了。
另外，学习播音主持还要有较宽泛的知识面，虽然不说上知天文，下晓地理。但是也要是个全才，只有这样才能做到有问必答，言之有理。如果做不到这一点，那么，主持时如果遇到刁钻的问题该怎么办呢?
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