专家建议高三学生:不仅要理清各科知识框架,夯实基础知识和要点

专家建议高三学生:不仅要理清各科知识框架,夯实基础知识和要点

临近期末,高三生将迎来高三第一学期期末考试。可能一些考生认为这次考试没有一模、二模那样重要,没有给予足够重视。其实不然,第一学期的期末考试一般是摸底性考试,主要考查考生第一轮复习的效果。通过期末考试,学生不仅可以初步检测自己基础知识的掌握情况和解决问题的综合能力,并且还可将这次考试成绩作为未来填报高考志愿的参考。

建议:

所以,鉴于期末考试的重要性,专家建议高三学生:不仅要理清各科知识框架,夯实基础知识和要点,还要做好心理准备,以自信、平和的心态迎接考试。

一、理清知识框架

在备战期末考试的过程中,同学们不要只顾埋头复习单个的知识点,要合理安排时间和分配精力,从整体上将知识整理归纳、融会贯通,把主要精力放在构建知识框架上。在理清知识框架的基础上细化知识点,强化主干知识。在做题中查漏补缺及时修正知识框架,做到点面结合。做题要始终保持量与质的统一,做好错误记录,及时查漏补缺、纠错、熟悉热点话题、熟悉相关联的板块知识,理出万能答题术语,不断强化应试基本技能和方法。

二、夯实基础要点

老师仍然建议同学们多看课本,抓住每个章节的基础、核心知识,以及贯穿前后知识的主线内容,并注意通过做题和练习来落实知识要点。考生可以做一些综合性强的典型例题来带动相关知识点的复习。最后阶段要抓主干知识,纲举目张,才能事半功倍。对基础知识的检查要侧重理解和具体应用,还要把握知识结构和纵横联系。与此同时还要总结强化训练过程中自己存在的问题,找出自己的薄弱环节;梳理基础知识,整理常规题型的解题思路、基本方法,要珍惜自己养成的思维习惯和做题习惯;注重教材的主干知识,热点知识。

三、自信平和的心态

很多考生一旦上考场,试题的难易程度很容易影响其答题心情。所以考生一定要有意识地调整心态,始终保持在一个自信、平和的状态。对于没见的过新情境题目,不要被表面现象吓住,不论试题如何新颖,答题所用的知识都来自教材,要相信自己平时的努力积累,把日常所学发挥到极致。考场上拼的就是心态。

第一,整理知识框架。在这个阶段,学生应该对整个数学学科有一个大致的框架和基本概念的理解,可以通过读完高中数学相关的书籍或是前期的笔记进行整理,梳理各个知识点之间的联系。

第二,建立复习计划。高中数学的学科内容广泛,涉及到大量的章节和知识点,需要制定详细的复习计划,每天规划具体的学习任务并根据进度适时调整。

第三,做好总复习。可以通过摸底测试、周测等方式进行总复习,及时检验自己对各个知识点的掌握情况,并通过错题本整理知识点的易错点,有针对性地进行重点复习。

第四,增强实战能力。数学是一门实用性很强的学科,建议大家在复习的过程中注重实战能力的训练,完成大量的练习题和试题,增强对各个知识点的运用能力和灵活性。

高三第一轮复习的五条建议策略

一、移动重心,下沉上移

(1)下沉就是注重四基,要把着眼点放在能力提高和增分操作上;下移也就是要适当地向第二轮专题备考进行渗透。

(2) 由于学情因素很容易误入歧途,盲目跟进,势必在第一轮备考中吃夹生饭,没有做到恰到好处,该拔高的没有上去,该淡化的却在强化。

二、精讲精练,抓住五点

(1)复习课力求做到:滚动复习,知识前后衔接,梳理归纳成串;纵横联系,知识内外交叉,多角度、多层次;着眼双基,中档为主,面向多数;突出主干知识,详略得当;传播方法,知道迁移,学会自学;深挖教材,发散思维,多角度考虑问题。

(2)练题应做到练其所需,释其所疑,解其所难;诊痛析因,指点迷津,传授方法,诊防结合;以点带面,画龙点睛,举一反三;启发思维,点拨思路,发散开拓。

(3) 抓住五点:自己的思维断点、盲点、难点、不易突破点、容易过失性失分点。

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