《骨干是折腾出来的》读后感

《骨干是折腾出来的》读后感

认真读完一本名著以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,此时需要认真思考读后感如何写了。但是读后感有什么要求呢?下面是收集整理的《骨干是折腾出来的》读后感,希望能够帮助到大家。

《骨干是折腾出来的》读后感 1

读完《骨干是折腾出来的》的这本书,感触颇深。职场的潜规则、进步的必历路程、心态的调整把握、成功人士的通性、企业的成功导向一一跃然脑海之中。下面我简单诠释一下我读后的的收获:

一个企业如同一座大厦,骨干就是它的骨架,没有坚固的骨架,再高的大厦也会一刻崩塌。学校也正如一个企业,只有有了一大批骨干教师,才能在你想退缩的时候,能重新给你鼓起勇气;在关键的时候,才能力挽狂澜;骨干犹如学校的指路灯,在迷失方向的时候,总能指出一条正确的`道路。学校只有有了一批有能力,能全心全意为学校着想的骨干,学校才会把未来的路走得更好。总而言之,一个学校只有有了一批骨干力量,才能立于不败之地。

那怎么才能成为骨干教师呢?只有经过折腾,才能成为骨干。书中所说的“折腾”具有三个方面的含义:敢折腾才有机会;经折腾才能成长;善折腾才会成功。

首先,要正确对待组织对自己的折腾。组织对你的折腾如书中所说的,合理的折腾是锻炼,无理的折腾是磨练。对骨干,当然要折腾。想成功的人,成功地企望便时时折磨,想必那也是甜蜜的折磨吧。折腾是一个正常人、成熟的人必定经过的生活,而且他将会伴随一生。要么你自己愿意过平庸而无味的生活。如新教师有新教师的折腾,骨干教师有骨干教师的折腾。不同的折腾需要上下传递,在折腾中感到乐趣。老祖宗早就明了这折磨得含义,几千年前的孟夫子就说:“天将降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨……”,这难道不是折磨?还有“梅花香自苦寒来”,难道这又不是折磨?穷人的孩子早当家讲的大约也是这个道理。

其次在工作中要自己折腾自己。工作需要有一定的知识作基础,但同时也需要有丰富的实际经验。丰富的经验让我们能在短时间内使工作上手,知识让我们对自己的工作有一个实质性的认识,两者相辅相成,不可或缺。所谓自己对自己的折腾,也就是指如何把自己的工作干得更好。工作干得更好,好在哪?好就是工作质量高、工作效率高。提高工作质量,就要靠丰富的工作经验,积累工作经验,并不是所有的事都一定自己亲身经历,这就需要我们自己折腾自己,要在工作中边干边学,向先进学习,向老同志学习,向身边所有人学习,寸有所长,尺有所短,学习他们现成的经验,学习他们的长处,这里所说折腾就是学习。提高工作效率这就需要对自己的工作要一个足够的认识,善于总结工作中一些规律性的东西,然后很好利用这些规律来提高工作效率,在保证工作质量的前提下,折腾自己手中的工作。那么这里折腾的意思就是不断对自己的工作进行总结和研究。我们教师更是如此,做一堂课要反复折腾,备教案、试教、评议、再改教案、再试教,这是真正的折腾,折腾以后,一节好课才会出炉。所以,要成功,要自信,有耐心,必然翻来覆去地折腾!

骨干是折腾出来的,我们要立足当今这个经济发展大潮之中,要不断地接受折腾,还要善于自己折腾自己,才能生存地有质量,生活地有意义。

《骨干是折腾出来的》读后感 2

一本职场版的“士兵突击”《骨干是折腾出来的》由北京出版社推出。该书是畅销百万册的本土经管***书《向******学习 ———最有效率组织的管理之道》的姊妹篇。看了此书后,我认为:书中提出的“折腾”具有三个方面的含义:

第一,“折腾”是种磨练,敢折腾才有机会。如同一块好钢,需要千锤百炼,才能成为组织的有用之才;

第二,经折腾才能成长。人的成功需要一种激情,在职业的道路上敢于不断面对挑战;

第三,卓有成效的领导者必须具备“折腾”下属的能力。善折腾才会成功。

企业基业常青的秘诀和制胜之道,都是把“折腾”作为打造企业核心竞争力———骨干的一种习惯。可以说,“折腾”决定成败。对于组织来说,如何“折腾”出自己的骨干呢?

《骨干是折腾出来的》一书中提出了三种形式:

第一、用任务压;

第二、主动设置情况,观察考验骨干;

第三、通过轮岗折腾骨干。读完这本书,从文中让我感受到了工作中感受到最主要的一点就是低调做人,高调做事,恪尽职责是摆正职场的第一要务,对于一个参加工作不是很久的同志来讲,我深深受到其中这一点的重要性。明确自己的岗位职责,作好自己的事情,摆正工作中的角色,作为我来讲,首先是一名普通的`办公室管理人员,我会在自己的岗位中首先做好自己的本职工作,在工作中应该有全力以赴的心态,低调做人,高调做事,有了这样的一个基础,才会在工作之外,有一个让自己更加优秀的基础。

诚而有信是我们的立足之本,自己在明确自己的职责,作好本职工作的基础中,无论是与自己的客户交往,还是作好自己的工作,甚至是在与别人交往的过程中,这种诚而有信的道德将会让自己受用一辈子,只有彼此之间有了这条底线,才会有彼此之间的信任。做正确的事,用正确的态度做事,用正确的方法做事,从中我们不难看出蛮干并不是最好的方法,用最见解的方式解决最大的问题,才是应该要面对的,做事情之前,应该要有自己最明确的方案和解决办法,用最短的时间创造出最大价值,为企业创造价值的同时,也是实现了自己的价值,每一次都是一次经历,就像在文中提到的阿根廷的克鲁兹一样,只要我们一直为目标一直努力着,为自己的将来积蓄着最大的力量,就会有属于自己的成功。

读了这本书,让我看到了自己的潜力所在,只有自己不断的努力才可以寻找到属于自己的梦想,也是会在自己所在领域内作到一个最好的自己。

《骨干是折腾出来的》读后感 3

读放暑假的时候,田校长要求我们看《骨干是折腾出来的》这本书,在暑假里我静下心来把这本书细细读来,感触颇深,确有不少真知酌见。职场的潜规则、进步的必历路程、心态的调整把握、成功人士的通性、企业的成功导向一一跃然脑海之中。全书读后,对我的感触很深,下面我就把我自己的观点结合来书中的思想,诠释我读后的的收获:

恪尽职守,摆正位置是第一要务。我曾接受过专业的培训,我原本对职业化和职业道德标准就是非常看重的,同时也时刻的按一个职业操守的规则来要求自己。我认为书中提出的“折腾”具有三个方面的含义:

第一,“折腾”是种磨练,敢折腾才有机会。如同一块好钢,需要千锤百炼,才能成为组织的有用之才;

第二,经折腾才能成长。人的成功需要一种激情,在职业的道路上敢于不断面对挑战;

第三,卓有成效的领导者必须具备“折腾”下属的能力。善折腾才会成功。企业基业常青的秘诀和制胜之道,都是把“折腾”作为打造企业核心竞争力骨干的一种习惯。可以说,“折腾”决定成败。

骨干是折腾出来的,其实,我觉得这句话正阐述了青年教师培养的核心,也是本质。“折腾”,是每一位青年教师成长的奠基石。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”培养青年教师,最重要的应该还是要让青年教师知道什么该做,什么不该做。可是,偷东西的贼,他们都知道偷盗是犯法的;伤天害理的骗子,有哪个不知道“善有善报,恶有恶报”?是贪心让他们歪曲了心灵。人,天生“惰性”。儒家圣人孟子,若不是孟母三迁的教诲,没有“断机杼”的启发。或许这位伟大的人物也就不存在了。圣人尚且如此,何谈凡人。更多的人,他们控制了自己的心灵,为了更好的“活着”,他们尽量节制着自己的欲念,净化着自己的心灵。

实践是检验真理的唯一标准。只有将“知道”付诸行动,在实践中历练,才能让你更加的锋利。为了让自己变得锋利,就一定要把刀磨得快快的.。如何磨刀?惟有读书,书是人类进步的阶梯。书犹药也,善读之可以医愚……可见书之功效。制定严密的读书计划,付诸实际行动,坚持写读后感或心得。将书中的知识化为己有,并将其源源不断的转化为能力,用以提高自己,让自己更加锋利,那真是“它山之石,可以攻玉”。接受每一次挑战。人总是害怕面对困难,要知道,回避困难是没用的,只有正视困难,认真对待困难,久病成医之后,你将看到另一片蔚蓝的天空。

时刻准备着每一次的展示机会,每一次的发言,每一次的竞赛等等,机会往往青睐于那些有准备的人。

“骨干是折腾出来的。”说得真是太对了,别指望天下会有不要钱的午餐。

以上是我读完《骨干是折腾出来的》后一点收获,总之,读完这本书,感悟颇多,但要言尽其意,并非易事。所以,只能用一些零散的词语表达此刻零乱的心情。最后,我想说的是:一本好书,受益终生;一个好伴,幸福一生。在事业的旅途中,我们要读好书,搭好伴,向既定的目标勇敢前进!今天的你再经过不间断的折腾,折腾、再折腾,明天的你无法估量。

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