学文网《郑人逃暑》古文阅读解析
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是帮大家整理的《郑人逃暑》古文阅读解析，欢迎大家分享。
郑人逃暑
①郑人有逃暑于孤林
②之下者，日流影移，而徙衽
③以从阴。及至暮，反席于树下，及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡
④于身。其阴逾
⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
[注释]①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：***的一棵树。③衽：卧席。④濡：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。
7.用现代汉语解释句中加点的词。（2分）
①徙衽以从阴 徙：______
②其阴逾去 去：______
8.选出对同一个词解释不相同的两组【 】【 】（4分）
Ａ 解释“是”
是吾剑之所从坠
是巧于用昼而拙于用夕矣。
Ｂ 解释“及” 及月流影移
及反，市罢，遂不得履
Ｃ 解释“而”
而徙衽以从阴 至之市，而忘操之
Ｄ 解释“以”
复徙衽以从阴
何不试之以足
9.用现代汉语说说“巧于用昼而拙于用夕”的意思。（4分）
___________________________________________________________________________
10.这则寓言和教材中的《寓言二则》都告诉人们什么道理？（3分）
参考答案
7.①移动 ② 离开 8. Ｃ Ｄ 9.（这个办法）用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
10..凡事要顺应变化，随机应变，不能墨守成规，因循守旧。
《郑人逃暑》原文及翻译
【原文】
郑人有逃暑①于孤林之下者②，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮反④席
于树下，及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身⑤。其阴逾⑥去，而
其身愈湿。是巧于用昼而拙于用夕矣。——《苻子》
【注释】
①逃暑：避暑，乘凉。
②孤林——孤树。***的一棵树。
③徙衽（xǐrén）——移动席子。徙，迁移。衽，席子。
④反——同“返”。
⑤濡（rú）——沾湿。
⑥逾——同“愈”,更加。
【翻译】
有个郑国人怕热，他跑到一棵树下去乘凉，太阳在空中移动，树影也在地上移动，他也挪动着自己的卧席随着树荫走。到了黄昏，他又把卧席放到大树底下。月亮在空中移动，树影也在地上移动，他又挪动着卧席随着树影走，因而受到了露水沾湿身子的伤害。树影越移越远了，他的身上也越沾越湿了。这个人白天乘凉的办法很巧妙，但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了……
【道理】
1.这则寓言告诉人们，情况是不断变化的，不能只用老眼光，老办法去解决新问题，不然就会碰壁受灾。
2.客观世界在不断运动、发展、变化，我们也一定要认识并适应这种发展变化，不能墨守成规。
3.郑人用避暑的办去对待夜间的露水，当然不能达到预期的目的。用狭隘的经验去对待变化着的事物，必然会受到客观规律的惩罚。
11、用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)
是巧于用昼而拙于用夕矣。
_________________________
【参考答案】（3分）这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。
【考查内容】能用现代汉语翻译文言句子。
【解析】注意虚词“于”引导的倒装句式，和虚词“而”引导的转折句。
12、郑人的“拙”具体表现在 。(用自己的语言表达)(2分)
______________________________
【参考答案】（2分）晚上也跟着树影移动席子
【考查内容】能理解和概括文章内容。
【解析】在把握文意的基础上，概括文章内容。注意此题要求是“具体表现”，即“拙于用夕”的具体体现。
13、这则寓言告诉人们的道理是 。(3分)
_________________________
【参考答案】（3分）要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规
【考查内容】能理解和概括文章内容，把握文章主旨。
【解析】郑人逃暑没有根据实际情况的变化，白天晚上都是根据树影移动席子。从这个内容入手，得出这则寓言的道理。
转载请注明出处学文网 » 《郑人逃暑》古文阅读解析