《赠汪伦》诗词里的小人物汪伦

《赠汪伦》诗词里的小人物汪伦

《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。全诗语言清新自然,想象丰富奇特,虽仅四句二十八字,却脍炙人口,是李白诗中流传最广的佳作之一。

《赠汪伦》诗词里的小人物汪伦

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”李白的这首《赠汪伦》诗,因为编进了小学语文课本,在中国大地上,几乎无人不知,但是,要问一下,诗中的这位主人公,他的来龙去脉,他的履历行状,恐怕就鲜有人说得上来了,因为,汪伦是一个普通人。

关于汪伦其人,据《李白集校注》,另有《过汪氏别业二首》,据称也作《题泾川汪伦别业二章》,似可参证。然而,即使这首诗,也没有什么汪伦的细节介绍,只知这位汪伦可能很富有,也很好客,因此有条件邀请李白到他家小住,而且他还拥有别墅,在泾川的山清水秀处,正合诗人的雅兴。两人虽然初次见面,“畴昔未识君,知君好贤才”,因此,诗人与汪伦相当投契,一见如故。而且,主人家的高规格接待,也让诗人感动。“我来感意气,捶列珍羞”,看来,唐朝的“徽菜”,就相当考究了。

从诗句“相过醉金”,“吴送琼杯”看,李白在汪氏别业小憩,吃得虽然开心,喝得好像更加开心。诗题下有校者注:“白游泾县桃花潭,村人汪伦常酝美酒以待白,伦之裔孙至今宝其诗。”

汪伦善酝,他的家酿美酒,自然是上乘的佳醪,着实令好酒的诗人,迷恋陶醉。从两首诗中,“酒酣欲起舞,四座歌相催”,“酒酣益爽气,为乐不知秋”,两次同用“酒酣”一词,我估计是诗人手不释杯的结果,老先生喝高了,来不及推敲,才犯了诗家的重复之忌。由此也证明“李白斗酒诗百篇”的那种米酒,在长安酒肆里出售的,由漂亮的胡姬斟进他杯子里的,大概酒精度较低。如果是二锅头那样的烈性酒,一斗下肚,就该学阮步兵,作三月醉了。

但这首李白的诗,却使附丽于诗中的汪伦,与诗一起不朽。正如王勃那篇《滕王阁序》一样,一句“都督阎公之雅望”,那位洪州牧阎伯屿,也跟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,同在《古文观止》的这篇文章中,被人吟诵朗读,历朝历代,在南昌任地方官者,可有一位被人记住,被人提起?

一首好诗,一篇美文,能起到这样的效用,是出乎作者预料的。本是名不见经传的,本是极一般人的汪伦,却在李白的诗中,留下来深情的名声。

清人袁枚的《随园诗话》,对汪伦之约,有一段记载:“唐时汪伦者,泾川豪士也,闻李白将至,修书迎之,诡云:‘先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。’李欣然至。乃告云:‘桃花者,潭水名也,并无桃花。万家者,店主人姓万也,并无万家酒店。’李大笑,款留数日。”

我特别欣赏“李大笑”这三个字。

因为今之李白,很难做到大师那样的豁达坦荡。当代作家笔下的贵族化,和当代作家精神的贵族化,碰上袁枚所说的汪伦式的这种老百姓玩笑,究竟有多大的承受力,会不会勃然大怒,会不会扭头就走,真是说不好的。也许因为追求这种贵族化的结果,势必要疏离于那些平常的,平凡的,普普通通的大多数人。同样,这些平常的,平凡的,普普通通的大多数人,不再是文学的忠实读者,也是很正常的现象。

因此,在车载斗量的当代作品中,要想读到李白这样情真意挚的,表现普通人的诗篇,恐怕是很不容易的了。

《赠汪伦》赏析

中国诗的传统主张含蓄蕴藉。宋代诗论家严羽提出作诗四忌:“语忌直,意忌浅。脉忌露,味忌短。”清人施补华也说诗“忌直贵曲”。然而,李白《赠汪伦》的表现特点是:坦率,直露,绝少含蓄。其“语直”,其“脉露”,而“意”不浅,味更浓。古人写诗,一般忌讳在诗中直呼姓名,以为无味。而《赠汪伦》从诗人直呼自己的姓名开始,又以称呼对方的名字作结,反而显得真率,亲切而洒脱,很有情味。

诗的前半是叙事:先写要离去者,继写送行者,展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道。“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使读者仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。

“忽闻岸上踏歌声”,接下来就写送行者。次句却不像首句那样直叙,而用了曲笔,只说听见歌声。一群村人踏地为节拍,边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料,所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄,只闻其声,不见其人,但人已呼之欲出。汪伦的到来,确实是不期而至的。人未到而声先闻。这样的送别,侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。

诗的后半是抒情。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。桃花潭水是那样地深湛,更触动了离人的情怀,难忘汪伦的深情厚意,水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”,以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”,那么汪伦送李白的情谊必定更深,此句耐人寻味。这里妙就妙在“不及”二字,好就好在不用比喻而采用比物手法,变无形的情谊为生动的形象,空灵而有余味,自然而又情真。诗人很感动,所以用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”两行诗来极力赞美汪伦对诗人的敬佩和喜爱,也表达了李白对汪伦的深厚情谊。

创作背景

此诗作于唐玄宗天宝十三载(754年)或天宝十四载(755年),当时李白自秋浦往泾县(今属安徽)漫游。宋本《李太白文集》题下注:“白游泾县桃花潭,村人汪伦常酝美酒以待白。伦之裔孙至今宝其诗。”清代袁枚《随园诗话补遗》记载:“唐时汪伦者,泾川豪士也,闻李白将至,修书迎之,诡云:‘先生好游乎?此地有十里桃花,先生好饮乎?此地有万家酒店。’李欣然至。乃告云:‘“桃花”者,潭水名也,并无桃花;“万家”者,店主人姓万也,并无万家酒店。’李大笑,款留数日,赠名马八匹,官锦十端,而亲送之。李感其意,作《桃花潭》绝句一首。”

汪伦是李白的友人。历代出版的《李白集》《唐诗三百首》《全唐诗》注解,都认定汪伦是李白游历泾县时遇到的一个普通村民,这个观点一直延续至今,今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》《汪渐公谱》《汪氏续修支谱》,确知“汪伦又名凤林,为唐时知名士”,为汪华五世孙,与李白、王维等人关系很好,经常以诗文往来赠答。开元天宝年间,汪伦为泾县令,李白“往候之,款洽不忍别”(李子龙《关于汪伦其人》)。后汪伦任满辞官,居泾县之桃花潭。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时,李白来访所作。

转载请注明出处学文网 » 《赠汪伦》诗词里的小人物汪伦

学习

中吕·山坡羊元曲原文

阅读(25)

本文为您介绍中吕·山坡羊元曲原文,内容包括中吕山坡羊潼关怀古,中吕山坡羊原文朗诵,中吕·山坡羊·自叹。在我们平凡的日常里,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那么什么样的古诗才更具感染力呢?

学习

邓剡古代诗人简介

阅读(35)

本文为您介绍邓剡古代诗人简介,内容包括邓剡诗词大全,诗人邓剡怎么读,宋代诗人邓剡简介。很多同学现在都能随口背出几首古诗,但是,如果问你对古诗的作者是否了解的时候,相信很多人都是陌生的。我们在背诵记忆古诗的时候,往往只记住了古诗的

学习

《三国志·卷四十三·蜀书十三·黄李吕马王张传第》的原文

阅读(20)

本文为您介绍《三国志·卷四十三·蜀书十三·黄李吕马王张传第》的原文,内容包括三国志卷十八原文,三国志董卓传全文及译文,三国志吕布传原文品读及译文。在平时的学习中,大家都背过文言文,肯定对文言文很熟悉吧?文言文是中国古代的一种汉

学习

邓稼先的事迹通用

阅读(27)

本文为您介绍邓稼先的事迹通用,内容包括邓稼先的事迹故事,邓稼先的事迹简写,邓稼先的事迹作文。一、邓稼先生平

学习

白尚书是哪个朝代

阅读(15)

本文为您介绍白尚书是哪个朝代,内容包括崔尚书是哪个朝代,白尚书怎么死的,历史上的白尚书。白所知字廷谟号省庵。明万历壬午(1582年)居乡试第一。葵末(1583年)中进士。以下是为大家整理的白尚书是哪个朝代,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习

女生贾梅读后感

阅读(32)

本文为您介绍女生贾梅读后感,内容包括女生贾梅读后感简短,女生贾梅读后感优秀作文,女生贾梅读后感200字。当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是时候写20篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是收集整理

学习

太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾原文赏析及翻译

阅读(44)

本文为您介绍太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾原文赏析及翻译,内容包括建康中秋夜为吕叔潜赋全文,太常引建康中秋为吕叔潜赋译文,辛弃疾太常引建康中秋夜翻译。唐诗宋词是我们日常学习中能够接触到的,诗词的鉴赏更是考试的重中之重。

学习

演讲开场白通用

阅读(23)

本文为您介绍演讲开场白通用,内容包括演讲开场白怎么说最吸引人,演讲开场白,演讲开场白轻松幽默。开场白结构1.称呼、问候语。

学习

《吕相绝秦》阅读答案及原文翻译

阅读(30)

本文为您介绍《吕相绝秦》阅读答案及原文翻译,内容包括吕相绝秦,吕相绝秦拼音,吕相绝秦注音版。在学习和工作的日常里,我们最熟悉的就是阅读答案了,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。还在为找阅读答案而苦恼吗?下面是精

学习

赠汪伦的故事

阅读(27)

本文为您介绍赠汪伦的故事,内容包括赠汪伦的故事完整版,赠汪伦的故事背景,赠汪伦的故事有哪些。《赠汪伦》是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。下面是精心整理的赠汪伦的故事,欢迎阅读与收

学习

邓紫棋

阅读(26)

本文为您介绍邓紫棋,内容包括邓紫棋喜欢你歌词完整版,邓紫棋喜欢你歌词是什么意思,邓紫棋喜欢你歌词粤语谐音。在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到歌曲吧,歌词从内容上分不外乎叙事、抒情、写景、说理、对唱五种。而流行歌曲中

学习

《花钟》说课稿通用

阅读(22)

本文为您介绍《花钟》说课稿通用,内容包括花钟说课稿一等奖,花钟说课稿电子版免费,花钟说课稿5分钟。什么是说课稿“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一

学习

徐庶进曹营歇后语

阅读(17)

本文为您介绍徐庶进曹营歇后语,内容包括徐庶进曹营歇后语下一句,徐庶进曹营歇后语什么意思,徐庶进曹营歇后语读音。在学习、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的歇后语很是熟悉吧,歇后语由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后

学习

关于学生感恩老师演讲稿三分钟通用

阅读(25)

本文为您介绍关于学生感恩老师演讲稿三分钟通用,内容包括100字感恩老师演讲稿2022年三分钟,关于感恩老师的演讲稿4年级400字,感恩老师的演讲稿300字以内5分钟。演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广

学习

扩写赠汪伦作文通用

阅读(33)

本文为您介绍扩写赠汪伦作文通用,内容包括赠汪伦扩写作文450字,赠汪伦扩写400字初中,扩写赠汪伦作文300字左右。在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很

学习

赠汪伦作者简介

阅读(18)

本文为您介绍赠汪伦作者简介,内容包括赠汪伦作者简介创作背景,赠汪伦作者简介和诗意,赠汪伦作者是谁。在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那什么样的古诗才

学习

赠汪伦古诗()

阅读(84)

本文为您介绍赠汪伦古诗(),内容包括赠汪伦古诗赏析大全,赠汪伦古诗手势舞,赠汪伦完整诗句。在生活、工作和学习中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是收集整理的

学习

谢安泛海的诗词典故

阅读(24)

本文为您介绍谢安泛海的诗词典故,内容包括诗句中有谢安典故,谢公泛诲翻译及赏析,谢安泛海译文及注释。无论是身处学校还是步入社会,用到典故的地方还是很多的,适当运用典故可以增大诗词表现力,在有限的词语中展现更为丰富的内涵,可以增加韵

学习

单父东楼秋夜送族弟沈之秦古诗词

阅读(27)

本文为您介绍单父东楼秋夜送族弟沈之秦古诗词,内容包括单父东楼秋夜送族弟沈之秦翻译,李白单父东楼秋夜送族弟沈之秦,单父东楼秋夜送族弟赏析。在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗泛指中国古代诗歌。那什么样的

学习

杜甫诗词《房兵曹胡马》的诗意赏析

阅读(30)

本文为您介绍杜甫诗词《房兵曹胡马》的诗意赏析,内容包括杜甫房兵曹胡马全文译文赏析,杜甫写的房兵曹胡马的诗意,杜甫宾至赏析。在日常学习、工作和生活中,大家都接触过古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你知道什么样的

学习

李白诗词鉴赏之《梁甫吟》

阅读(28)

本文为您介绍李白诗词鉴赏之《梁甫吟》,内容包括李白梁甫吟拼音版及翻译,李白的梁甫吟鉴赏,李白梁甫吟完整。无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传

学习

西江月程珌意思赏析诗词

阅读(20)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到诗词吧,诗词有固定的诗行,也会有固定的体式。诗词的类型有很多,你都知道吗?下面是帮大家整理的西江月程珌意思赏析诗词,希望对大家有所帮助。