学文网天河观后感（精选12篇）
在看完一部作品以后，这次观看让你有什么体会呢？观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。千万不能认为观后感随便应付就可以，下面是为大家收集的天河观后感，欢迎大家分享。
天河观后感语文作文 1
《天河》这部电影讲述了南水北调工程建设的艰难和为此无私奉献的人们的故事，十分感人。
为此我和妈妈特意查阅了一些关于南水北调工程的资料。南水北调是一个世纪性工程，它的作用不仅仅向水资源短缺的北方地方提供饮用水，对京杭大运河的运输，对生态的保护，对农业对粮食安全都有不可替代的作用，功在千秋。历经11年建设的伟大工程真如“天河”一样来之不易。
电影里我看到为了这项工程的顺利进行，发生了很多让我感动的事。董望川是一位水利工程师，因为工作连家都顾不上管。工程让好多百姓不得不放弃故土时，百姓们做出了牺牲，搬离了家乡，还有让出了自家的祖坟。让我印象最深刻的就是江浩为了南水北调工程的建设，在有*气的地下修刀盘，差一点就窒息了。他那无私奉献的精*真的深深打动了我。
这些人们为了北京的人民可以喝有清甜而充足的水，做出了如此大的贡献和牺牲，而生活在北京的我们，真的要珍惜每一滴来之不易的水，学会节约，珍惜生活，保护自然，这才是作为北京人对他们表达的最真的敬意和感谢。
这次培训观看了李新武老师和杭尧尧老师的《鸿门宴》的教学视频后，觉触很深。回顾我们的传统教学，往往都是抓住重点的字词，逐句分析讲解。通过细节描写和“成王败寇”的方式人物进行分析，往往都离不开项羽是一个刚愎自用、缺乏谋略、有妇仁之心的形象，而刘邦就是一个狡猾奸诈的形象。这样的一种教法缺乏生动，显得有些枯燥，学生往往也就被老师牵着鼻子走。但李老师和杭老师的课却给人耳目一新的感觉，看完后，确实是感慨良多，受益很深，对我们今后的教学有很好的指导意义。
他们的教学特点是：
1、教法上进行创新，打破传统的框框，不再简单的逐句逐段的分析，如李老师的引导学生抓住“项章舞剑，意在沛公”等矛盾冲突进行分析；而杭老师则以讨论式的教学引导学生，以“‘鸿门赦汉’是刘邦成败的关键吗”为主线展开课堂教学，并结合课文分成几个小目标进行探讨，讲读结合，最后通过分析形成“没有必要杀----杀了麻烦----还有机会杀-----比杀更厉害”的结论。
2、引用大量的文献资料以及最新的研究成果来分析人物形象，激发学生的学习兴趣，如李老师引用易中天的最新研究成果，杭老师则引用前人的诗词、文献等观点作分析。这样既让学生增长了知识的，同时又拓宽了视野，一举多得。
3、、抓住关键的字词、文句指导学生诵读，讲读结合，理解记忆。如李老师的把关键字词的'分析和积累放到具体的语言环境中理解，并通过让学生做动作的方式理解记忆，如“目”的分析；而杭老师则把问题和语句结合诵读分析。
4、引导学生开放式的探讨，不再陷入“人云亦云”的框框中去。如李老师的“谁是我心目中的英雄”，只要学生言之有理，自圆其说即可；杭老师则引导学生结合历史、性格、个人经历和事件发生的必然性、偶然性进行分析；
5、师生互动好，课堂气氛浓厚。
通过这两节课的学习之后，我深深的体会到，要想让我们的语文课堂有“活力”，不再让学生认为枯燥，老师必须要有创新精*，要广泛地学习，增长知识和拓宽自己的视野，要借鉴和吸取别人的优秀经验。这样，我们才能成为一个受学生欢迎的好老师。
今天，我们南苑中学组织在阶梯教室观看励志电影——《亲爱的课堂》。我们整好队陆续走进学校的阶梯教室。等我们坐好位子之后，电影便开始了。
看这部影片，我和许多在场的观众一样，几次落泪。报社和电影人联手，担当社会责任，让我非常钦佩，过去我们总讲“教书育人”，现在许多学校教育以教书代替了育人，认为学知识比起做人来重要，这是一个很大的误区，严重危害社会和民族。
影片的主题思想反映了中国传统美德，这就是我们现在的学校和社会所短缺的。影片中老师对差生的两种不同观点。我们学校的孩子基本上都是初中升高中没有考上的孩子，这个片子对于我们教育工作者非常有意义，对待差生不能放弃不能抛弃，孔子讲“有教无类”，能使差生成为有道德、对社会有用的人更是教育的使命。
陈老师的角色，很亲切，很朴实，因为她身上体现了教育工作者的“德” ，这是教育的目标，也是发展的方向。 做一名学生喜欢的老师，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。
看了片子，我很惭愧，吕希庆自动协帮残疾同窗，而我过去不太情愿协帮别人。通过那部影片，我学会了乐于帮人、不***酬报。还无残疾的刘涛同窗，虽然残疾，但吃苦进修，从不放弃本人，正在朋好和感恩外成长。
天河观后感语文作文 2
上周五，老师发给我们一张通知，当我的目光扫射到“下周一学校组织学生去观看电影“天河”时，我高兴得一蹦三尺高。
周一在期待中到来，怀着愉快的心情去观看电影“天河”。主要讲述主人公董望川带领人们进行“南水北调”工程，历经千辛万苦最后终于成功了。
这部电影主要讲述了工程的“险”与“辛”，讲述了移民搬迁的“情”与“痛”
讲述了环保治污的“艰”与“难”。这部电影有很多情节让人感动，比如江浩为了工作差点丢失生命；乡亲们冒着狂风暴雨去请求周晓丹不要搬***陵园；小狗乔乔为了追回主人而一口气跑完了三百公里的路程；也有很多情节让人高兴，比如小狗乔乔对主人点头哈腰的样子十分好玩，董富川因为挖祖坟的事在省长量尺寸突然绊了他一脚；董忆川说话太幽默；还有一些情节让人紧张，比如江浩修复下水道时我真为他们擦了一把冷汗；林子彤带领工人们挖五棵松时，只剩三毫米就失败了；周晓丹差一点就*亡了……
我们同龄的.孩子喜欢看小儿动画类的电影，但这“天河”电影比“变形金刚”电影让人懂得更多，比“喜羊羊与灰太狼”电影更有意思，比“铠甲勇士”让人学到更多。每当我看到干涸的湖水，就会联想到碧波荡漾的样子，就有联想到老家丛天而降的大瀑布，可是现在，这些都消失了，想到这里，不禁有些伤感。可能现在的河流都和“天河”里槐树村旁的永定河一样吧，那里的村民都喝着永定河的水长大，小时候和小伙伴经常在河里游泳，但是现在河水却干涸了。
看过“天河”之后，我洗手时用水少了，用洗脸的水浇花，洗菜的水冲厕所，这样就少浪费水资源，能让我们的生活更加美好！
天河观后感语文作文 3
一股清水中承载的艰辛和震撼如果没有看过《天河》我恐怕永远不会知道。天河是横跨半个中国的南水北调水利工程，在这样庞大而又艰难的时光里，辗转着更多的是水利人的那份情。
他们无私的精*贯穿了整部影片。无数个默默奉献着的水利人为了南水北调这个巨大的工程不得不放下家庭，一放就是十几年，他们在山川江河间奔波，也许偶然间抬头看见的一架飞机在头顶上几百米的高空无声飞过时，一个水利人翻开企划案，一个学生翻开作业本。他们的时光在彼此毫不知情的情况下在某个时刻悄然重合。
在学生的身上，看到了水利人的未来。
在水利人身上，看到了他们为此奋斗的曾经的岁月。
也许就在某个时刻，我们曾与这些伟大却无闻的人擦肩而过。
——我不是在工地，就是在去工地的'路上。听到时并没有觉得有太多隐喻。嗯，大概是很无趣的人生吧。两点一线来回奔波，为的是什么？其实答案很简单，就是为了百姓能过上好日子，为了能圆世世代代为水利事业奠基的水利人的梦。
我们说有些人无私，因为他们可以舍去自己为了家人，朋友。
我们说水利人无私，因为他们可以舍去自己为了所有人。
在我们看不见的岁月里，有些人在黑暗的洞穴里一遍一遍调试水压，也许只是因为一个细小的漏洞就会有人丧命。而我们却毫不知情。在洞穴里日日夜夜穿行的人们值得岁月铭记。可是他们却选择了隐身于黑暗。
他们将荣耀隐藏在天河河水之中，将南水北调四个字覆盖在他们姓名之上。
天河观后感语文作文 4
奔腾不息丹江水，浓浓情意难忘怀——观《天河》有感
***在1952年提出了一项伟大的工程—南水北调，这承载着无数人的希望终于要实现了。
首都北京是一个严重缺水的.城市，就像在电影中所说，打小在那儿游泳的永定河现在已一片干涸，再无从前那般宜人的风景。在城市居住的人终于明白了这项工程的重要性，于是再也没人闹事，一个个面色凝重的回到家，同意搬迁。
可问题在乡镇也出现了，因考虑让丹江的水充分利用起来，水利人晓丹决定让大家迁坟，搬出村子，而不让清澈甘甜的丹江水白白流入海中。
这下大家会儿可不同意了，多番调解无果后，就决定动用***陵园。刚刚起草完计划书乡亲们就在瓢泼大雨下淋雨来到晓丹的办公室大楼旁，董望川的老父亲以及乡亲们边下跪边哭边说：“咱们大家宁愿迁坟也不要动用***陵园，要知道，他们可是咱的救命恩人……”作为董望川老婆与副市长，晓丹只好连声道谢。
操作这项工程自然遇到了不少麻烦：董望川在一年中基本没回过几次家，没管过几次女儿思思；晓丹坚持带***工作；江浩不顾生命危险更换刀片，为了工作他把女儿交给同事看管……，还有多少人“抛家妻子”颇有大禹治水三国家门而不入的风范。在五棵松地铁下，一个战士挥汗如雨，黑色的汗水浸湿了整个脸庞，身上脏了就拿矿泉水从头浇到尾。
但最后，经历了千辛万苦，大家成功了，全中国人民成功了。
南水北调，从此以后，不再是一个传奇。
天河观后感语文作文 5
南水北调，是一项关系到中华民族的战略性工程。为了此项事关人民生存与发展大计的伟大工程，无数工程建设者和沿线移民用实际行动谱写了一曲感天动地的奉献之歌。董望与妻子为工程忙于各自工作，聚少离多，原本稳固的感情渐渐暴露出问题。在技术攻坚阶段，董望川的学生也是最得力的助手江浩竟然离他而去，跳槽到一家高薪企业。同时住在库区的亲属坚决反对移民搬迁。种种压力纷至沓来。为了确保工程如期保质完成，董望川亲自坐镇一线，并推荐妻子周晓丹负责移民工作。在最关键的穿黄工程中，大型盾构机突然出现严重故障。当众人一筹莫展之时，江浩挺身而出，化险为夷。北京五棵松地铁站下，一场世界水利工程史上的奇迹被创造。通水日期即将到来，所有人都在为工程的顺利竣工做着最后的努力……
《天河》讲述了中线工程从具体规划到竣工通水共20xx年的历史，再现了国家意志与人民渴望在漫长的岁月里攻克难题的勇气、智慧与大爱。用“南水北调”这一大背景下的人物与家庭的命运来折射出举世瞩目工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的“艰”和“难”，真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的'故事。
南水北调，从一座城市，到另一座城市，它实现了自己更高的价值。南水北调不仅仅是一个工程，更是一次生命活动。这部影片让更多人感受到南水北调工程的动人故事，让更多的人体会到，为了解决北方水资源缺乏的问题，丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献，让节约用水这个非常简单但足以致命的道理铭刻在所有人的心上。饮水思源，学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程。
天河观后感语文作文 6
学校组织全体教师在三里屯美嘉影城观看了电影《天河》。影片向人们展示了南水北调工程的浩大、艰巨。有些拍摄角度很震撼人，既有视觉上强烈冲击的浩大感也有身临其境的真实感。让我对参与其中的建设者们能产生由衷赞叹和敬意，觉得每一个参与者都是那样的了不起。
世上本无路，走得多了，便就有了路。这路指的是陆地上的，当然也指人生路。但这路不仅存于地上，更现于天中，即天路。天路非实指天上有路，是特指穿越生命禁区青藏高原的京臧铁路，气势恢宏，造福于民，天下无双。如今，一条堪比“天路”的“天河”也即将全线贯通，这条特殊的河即指“南水北调”工程。与“天路”一样，“天河”也是一条造福于民的利民工程，可谓“功在当代利在千秋”，电影《天河》就全景式再现了这条壮举之河的'艰难成形过程。 “南水北调”工程就是将长江丹江口的水通过“天河”引至京津华北等地福祉人民。
早在半个世纪前，南水北调还只是一个宏大构想，当时限于技术和人力等诸多因素，这项浩大的工程难以实施。今时今日南水北调已经成为现实，但谁能想到有多少默默无闻的水利工程人员为此付出的巨大艰辛。他们几代人都为了实现这个构想而努力，从而成就了这项惠及上亿群众的水利工程。由于我们日常生活中的供水是得到保障的，很少有缺水的经历，没有深刻的认知。由于地域限制仅仅只是知道葛洲坝水电站、三峡水电站，知道密云水库、怀柔水库，这是我们的认知，所以不能理解水利人的感受。但是，观看了这部电影，真让我们深深地受到了触动，南水北调不再是课本上所提起的一项浩大的工程，而是活生生的，有血有泪的一部历史史诗，里面包含了太多厚重的情谊了，几代人的坚持与付出。
《天河》不但完成了一项惊天伟业也浓缩着炙热的情感，在时代群众路线教育实践活动背景下，将***民情官民情有机融入父女情夫妻情兄弟情等人间真情中，老百姓对土地的浓情，对***的深情也都被深深镌刻在影片的每一个角落中。是什么说服了“刁民”自觉自愿主动搬迁，是情，是爱。这感人一幕幕不禁让我想起现实生活中那不断激化着官民矛盾的强拆新闻片段。试想，如果***都能像《天河》中的俞飞鸿、李幼斌这样，动之以情，晓之以理，以公开、公平、公正的方式方法解决冲突，再不配合的“刁民”，再难啃的骨头，在铁石的心肠，也都有被融化的那一刻。爱感苍天，情涌大河，一切矛盾都消弭、化解于这无形的情、爱之中。
观看这部影片使我很感动，让我们产生了强烈的情感共鸣，因为南水北调与我们息息相关，我们北京人都是南水北调的受益者，南水北调，看似简简单单的四个汉字，在其中凝聚着多少人的辛勤付出，包含有多么伟大的生命意义！南水北调不仅仅是一个工程，更是一次生命活动。这部影片让我们感受到平时课堂上的对学生的品德教育，节约用水宣传，还多数停留在口头上和形式中，顶多只是带领学生感受与研究这个主题而已，从来没有深刻的带领学生真正的去感受北京水的来源，水的珍贵，还没有律化为学生和我们每一个北京人的实际行动。
观看了电影联想到了我们的教育行为，蓦然发现，单纯说教的力量是那么的微乎其微。教育就应该走向社会，走向生活
我想这也是这场电影带给我们的启发和感动。
天河观后感语文作文 7
早在几周前老师跟我们说带我们去看电影，我以为是去看缉*片。当时心中并无期待，一直以为是一个讲述南水北调的丰功伟绩的影片，毕竟八一电影制片厂在我心里只是抗日剧制造厂。冒着寒风走了一遭，改变了我的看法。
重大现实题材之作《天河》讲述了中线工程从具体规划到竣工通水共11年的历史，再现了国家意志与人民渴望在漫长的岁月里攻克难题的勇气、智慧与大爱。用“南水北调”这一大背景下的人物与家庭的命运来折射出举世瞩目工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的“艰”和“难”，真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事，也引发了我关于这一工程镜像世界中的“饮水思源”问题的思考。
南水北调，从一座城市，到另一座城市，它实现了自己更高的价值。水利人，历时十一年，用世界瞩目的`南水北调工程实现了他们的个人价值，圆了我们的中国梦。南水北调是中国集体意识形态的一次集中体现，对于国人来说，是大国崛起在当下书写的天河奔流。影片以南水北调中线工程建设为背景，将千千万万建设者们的“牺牲”浓缩在董望川、江浩、周晓丹等人物身上，让我们真实的看到了水利人的爱国情怀、敬业精*，以及他们为国家建设所做出的贡献……折射出这一工程背后是一个有爱的世界，是一个大公无私的中国。
有一个情节非常让我感动，那就是那只小狗。那只小狗是老人在旧村子唯一能带走的东西，能搬到新居固然是好，但他失去了村口的树，也失去了祖辈世代生存的村子。可以说那只小狗是他对旧村子唯一的念想，所以他才会有那么多依恋和不舍。可以说村子是他的心灵寄托，新房子再好也不是他心里的家，而狗是村子的一个缩影，所以老人十分珍惜。他也为了南水北调贡献出了自己的家园，献出了自己的一份责任。
这部影片感动了当天观影的所有人，让我产生了强烈的情感共鸣，因为南水北调与我们息息相关，我们是南水北调的受益都，南水北调，看似简简单单的四个汉字，其实却包含有很多伟大的生命意义!南水北调不仅仅是一个工程，更是一次生命活动。这部影片让更多人感受到南水北调工程的动人故事，让更多的人体会到，为了解决北方水资源缺乏的问题，丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献，让节约用水这个非常简单但足以致命的道理铭刻在所有人的心上。饮水思源，学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程。南水北调工程这么多年的筹备建设，终于要接近它的梦想，就让我们一起静待天河奔流!
天河观后感语文作文 8
在本科***支部的组织下，我们一同观看了电影《天河》。电影主要讲述了“南水北调中线工程”施工的全过程，从丹江口取水，沿京广铁路西侧北上，自流到北京城区，全长1274公里。
南水北调工程并不是一件容易的事情，其中困难重重。包括北京部分地区的拆迁工作，丹阳地槐树村祖坟搬迁工作，以及污水治污的工作等等。尤其是水源头地区村民不肯搬迁的情况，影片里村民处处刁难工作人员，不想搬迁。但是我想现实情况应该远比影片里的复杂。
看过电影后，我深刻的认识到了南水北调中线工程的艰辛，技术工人们在隧道漏水时英勇机智的表现和大无畏的精*，剧中人物在缺氧的状况下运用学到的知识抢修机器的画面仍然历历在目。北京段五棵松地下隧道的开通可谓是难上加难。输水的管道要建在地铁之下，稍有不慎就可能导致地铁一号线的下沉，造成人员和财产的损失。但是在讨论会上，负责人的一句“出了事，我来负责”让所有人都为了南水北调堵上了自己的生命。片中给我留下最深刻印象的就是负责人在红旗渠告诉我们：红旗渠每隔一段就会刻上一个名字，不是为了标榜而是保证安全的承诺。
作为大学生***员，相比于南水北调这样宏伟的工程，我们力量有限，能做的真是微乎其微。我们能做的只是从生活中的点滴做起，合理用水，节约水资源，从而影响周围其他的同学，做好学生***员的模范带头作用。但是这个影片给我们传达了很多值得我们学习的精*。工作人员全身心的投入其中，舍小家为大家的奉献精*；最后五棵松隧道打通时的团结协作精*等等。我想这些都是值得我们医学生学习的。面对生命，面对***患的信任，我们要竭尽所能；对于***人及其家属的不理解和误会，我们要学会换位思考，体会***患的心理。记得老校长吴阶平老师说过这样一句话，医生要具备这样的素质：高尚的医德，精湛的医术，艺术性的服务。在当今的医疗环境中，我们必须同时做到这些，才能缓解紧张的.医患关系，为行医提供一个轻松的环境。中国尚处在社会主义初级阶段，随着社会不断的发展进步，必然会出现各种不同的矛盾。解决医患纠纷也不是一朝一夕的事情，医改也是在逐步推进中。作为社会中的一员，我们应该相信医生，也应该知道医生不是全能的，仍然有很多人类无法解决的医学难题。同时作为一名未来的医生，在以后的行医路上应该注意与***人之间的沟通，体会他们急切的心情，提供优质的医疗服务，尽早让***人康复。只有医患双方共同协作，疾***才能知难而退，我国的医患关系也才能有所缓解。
天河，生命之河，承载了多少人的汗水，多少人的希望，多少人对水利的梦想。作为大学生，我们应该珍惜这来之不易的水资源，尽自己的一份微薄之力。同时，作为***员，我们更应该做好模范带头作用，通过自己的行为影响周围的同学，时刻保持节水意识。
天河观后感语文作文 9
我们在12月12日时，去了电影院看了《天河》这部赞扬“南水北调”这样一曲感天动地的奉献之歌的一部影片。我国的南部大部分的水都白白流入了大海，而北方地大水少，又高于南方，所以这项工程是很伟大的。
令我记忆最为深刻的是董望川这个人：董望川和他的妻子周晓丹都是搞水利工作的。他们聚少离多，还有可能在一起时也在各自说着工作。周晓丹老在埋怨丈夫每天在外面跑来跑去、把父母丢给自己、孩子也不管。原本稳固的感情出现了破裂。就在这时，麻烦接踵而来：他的学生因为种种原因离开了他，跳槽到一家高薪企业。同时住在他老家的亲属坚决反对移民搬迁，反对搬移祖坟。尽管种种压力纷至沓来，但他还是对“南水北调”的工程充满信心，他发誓让北方人喝上丹江甘甜的水。后来他推荐他的妻子干了移民的工作，她也想为丈夫分担，她为了干好这项工作，干好治水治污的'工作。拿干着污水排放的董亿川（董望川的堂弟）开刀。不顾亲人的唾骂，也坚持工作。
最后利用***陵园赢得了村民的信任。这样的一对夫妻是无数个水利工作人员的缩影，后来经过千难万险到了北京，就又创了两个史无前例的奇迹：五棵松暗涵只下沉了两毫米，就过了五棵松的一号线，要知道下沉超过五毫米，后果就不堪设想。后来又穿过了只差一米的立交桥。
他们对待工作也是奋不顾身的：那些通道在被淹了之后，他们不顾危险，挺身而出，冲进了黑乎乎的通道。他们即使被水冲倒了，也坚持着爬起来，有投身到工作当中了。像这样的奇迹数不胜数。我敬佩那些水利工作人员，他们有坚强的意志也有佩服跌倒了爬起来、有不言败的精*！他们从来没有想到过放弃。把***的宏伟设想，变成了现实。在这项伟大的项目的后面，不仅是千千万万工人的汗和血，也有他们放弃家庭的痛苦：在董望川带领工人们打通五棵松暗涵时，他的妻子突犯心脏***。他却选择了坚守在工作岗位上。最后五棵松暗涵工程成功，周晓丹与董望川冰释前嫌相互谅解，董望川是不想去看他的妻子吗，肯定不是，他为了国家的利益，放下了自己家的利益。这样的人多么难得啊！他的徒弟江浩也有了一个美满的家庭，要知道他原来是父亲受伤，孩子没有母亲的处境啊。我真替他们感到高兴。各种艰辛苦楚，都是我们应该饱含深深敬意去感激的，更应该以此为信念来指引自己在以后的工作生活中一路前行！
我们不仅要节约这来之不易的水，也要学习他们持之以恒、奋不顾身的品质。在将来，人们喝上南水，这部影片就是最珍贵的文化遗产。
天河观后感语文作文 10
以往对于“南水北调”工程仅限于字面的理解，通过观看《天河》这部电影，我对“南水北调”工程有了进一步的了解；对这项工程所有的建设者更是满怀敬意；对库区移民所做的牺牲，他们内心的难以割舍，感同身受。这不仅是一部为所有日夜付出的建设者，为千千万万做出巨大贡献的移民们歌功颂德的电影，更是通过感人至深的细节描述，让所有的观影人流着泪看完的电影。
围绕着总工程师董望川，其妻周晓丹，学生江浩以及库区移民之间的生活、工作、感情问题展开。作为总工程师董望川常年出差，“不是在工地，就是在去工地的路上。”和妻子周晓丹也因为聚少离多而产生隔阂。好不容易回一趟家，却因为学生江浩突然离职没有能够按时回家陪妻子好好吃一顿饭。就连最后妻子***倒，也因为工作的关系没有能够陪伴在侧。这让我想起千千万万被迫离开家乡，外出谋生，投身伟大祖国现代化建设的人们。谁又想到处奔波不得安宁，谁又想聚少离多不能相聚，可是为了祖国的发展，为了自身的进步，谁能不作出割舍和牺牲呢？就算是在常人眼里看起来十分高大上的“南水北调”总工程师也不例外。隔行如隔山，作为外行人我们也许无法切身体会，但是这部电影向我们生动地展示了这些建设者们的光荣、伟大、奉献和坚持。他们是值得敬佩的，是应该被铭记的。
董望川的学生江浩，这亦是另一个让人印象深刻的角色。为了年迈的父亲，年幼的女儿，他不得不被现实逼迫离开他曾坚守的岗位，另寻出路。当他决定离开，他的恩师董望川十分不解，继而愤怒地向学生江浩表明“此生你不再是我的学生！”我理解董望川的心情，更同情江浩的处境。而后江浩以另一种身份再回到“南水北调”工程建设的`工地上。为了节省医药费，为了方便照顾卧***在床的父亲，他把父亲接到工地上简易的板房里，一边努力工作一边照顾年迈体衰的父亲，看到这一幕，我无法控制自己的眼泪。自古忠孝两难全，而江浩他却做到了。当董望川得知事情的真相，并没有责怪江浩，还暗地里为江浩的女儿安排学校。他们之间不仅仅是师生情，更重要的是战友情谊，为了同一个理想奋斗。江浩努力工作，拼尽全力解决了一项技术难题，差点丢失性命。当他顺利逃脱险境，他的恩师董望川哽咽地说道“你永远是我的学生“。不管是体制内还是体制外的建设者，他们都为”南水北调“工程的建设作出了极大的贡献和牺牲，为大家不顾小家，兢兢业业，任劳任怨，为了共同的信仰竭尽全力，共同守望。他们值得被歌颂，他们应该被歌颂。
影片中作为库区的移民，丹阳市槐树村村民所作出的牺牲和奉献一样感人至深。由于涉及到迁移祖坟的问题，村民们迟迟不肯配合***策移民。对于这点，从小在农村
长大的我深感理解。因为在农村人眼里，把祖坟看得比天还大。后来市***府修改方案，决定对***纪念碑进行修整，怎可知此时大小村民冒着雨齐聚在市***府门口，表示愿意配合市***府安排迁移祖坟，而不同意***府修整***纪念碑。因为那里躺着曾为保护村民们而牺牲的***。可想而知，村民们不论从心理上还是行动上，都为“南水北调“工程的建设付出了常人难以想象的代价。在我国的传统文化里，故土难离，安土重迁这些观念早已深入人心，而村民们强烈的爱国情感和知恩***报的情怀最终战胜了他们对故土的依恋，服从***府的安排，到新的地方开始新的生活。所有移民的牺牲精*都为人所折服，深感敬佩！
向所有为“南水北调“工程作出贡献的人们致敬！
天河观后感语文作文 11
在看这部片子之前就听别人谈起过，褒贬不一。因为是一部中国式主旋律影片，但部分情节有人情味十足，能让人产生强烈的情感共鸣。作为北京人，南水北调与我们息息相关，所以我们才会潜移默化的感受到并接受了这部电影。
作为一部主旋律特点的商业片，故事里每个矛盾冲突最后的落点都很奇怪，无一例外地落在了春晚式的`粗浅感动当中。段奕宏在隧洞里维修器械几乎窒息，被抬出来之后，第一时间见到了朝思暮想的父亲、女儿，连一度恩断义绝的老师都忙不迭地和他言归于好。这种圆圆满满大团圆的画面总是让我感觉在看一部加长版的春晚小品。而且电影为了“扣人心弦”一直就是五分钟就得出点事，又靠着水利人的坚毅和群众毫无预兆的配合完美解决。
故事也很有值得赞扬的地方。关系到国家百年大计的工程，让几代人为之努力。一代水利人看似十分风光，但每个人在的背后付出了多少并没有人知道。原住区的居民几乎得不到多少好处却失去了家乡，他们都为了国家放弃了个人利益。
以后，经过地铁一号线，去到五棵松，可能会有一些不一样的感情。知道了我们供水的来之不易，以后用水也会更加节约。饮水思源，这部电影让我们知道了其中的艰辛。这部电影为场史上最大的水利工程，作下一个艺术化的诠释。
天河观后感语文作文 12
在汉人的精*世界里，上古时期大禹治水的传说至今仍在影响着一代又一代的人，这个历经天灾人祸的国度，总是能在灾难中找到榜样并试***通过榜样的力量用以慰藉内心的伤痛，大禹三过家门而不入之举更被奉为牺牲恭喜精*的大义，的确，人类众多心理活动之中，无论经历怎样的过程和挫折，都需要重新振作起来继续生活下去，继续繁衍生息。
李幼斌、俞飞鸿、段奕宏主演、高明、小香玉、濮存昕、陈宝国郭达、姜昆、郁钧剑、黄宏、宋春丽等联袂出演的当代现实题材的电影天河，聚焦当代中国最为重要的水利工程之南水北调，要将如此宏大的题材搬上大银幕实在不是件容易的事，电影的切入点很重要，和以往主旋律电影相比，天河在人物设置及塑造上有了很大的改变，摒弃了高大上的“完人”典范，而是试***通过关联人物生活的细节延伸出戏剧的冲突，借此映衬人性的高尚和自私的两种极致，还特别呈现了人情世故——这数千年中国文化里最值得说道和玩味的部分，最终导入“饮水思源”这一真正表达的主旨。
李幼斌和俞飞鸿饰演的夫妻，两人都是南水北调工程里的核心，李幼斌饰演南水北调中线工程副总指挥董王川，俞飞鸿饰演的周晓丹则是挂职负责移民搬迁工作，段奕宏饰演的江浩既是董望川的学生兼得力干将，但在工程最为关键的时候，江浩却近乎决裂般背弃了恩师，而后两人的再次相遇是在南水北调的一个招标会上，中标民营企业的代表江浩再一次站在了恩师和老上司的面前，这其中究竟是为了一己私利，还是他有什么难言之隐？
搬迁的冲突也在持续发酵，周晓丹那一摊的工作也是焦头烂额，不但和自己的小叔子到翻脸之境地，更是一口堵住了前来说情的公公，家务事和工作似乎各自撇清而又剪不断，她的委屈和抱怨能向谁倾吐？牙齿碎了她也只能自己往下吞咽。
耗费巨资和十几年时间的南水北调工程，其中的故事又何止这些。将这样的题材搬上银幕，如何取如何舍都是艰难的抉择，最终将主角设置为工程的`一个高管和他的同事亲友之间纷纭复杂的关联为主要线索，在董望川这个角色身上，浓缩了千千万万为南水北调工程付出无数心血的水利人的身影，大禹当年治水为了泄洪改堵为疏，使万千民众免于洪水灾害，而今的南水北调的“大禹”们同样为了万千民众饮水，既是惠民工程，也是人类活动对自然的破坏超采地下水作出适度补救。
作为一部电影，天河既生动再现了南水北调工程中那些感人的情景，还兼顾到了电影叙事的流畅的画面的美学感受，在增进了主旋律电影视听上的观赏性的同时，也让主旋律电影有了更多想象的空间和可能。