学文网活跃气氛的小游戏有哪些好玩
玩游戏不仅可以加深人与人之间的情感，还可以活跃现场的气氛，那么活跃气氛的小游戏有哪些好玩呢?下面就由给大家介绍一下吧。
1、活跃气氛的小游戏——快活呼啦圈
规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿戴手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算成功!(哗啦圈、别针、塑料绳)
2、活跃气氛的小游戏——心有灵犀猜成语
规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片A4、成语)
3、活跃气氛的小游戏——夹波珠
规矩：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，望谁在最短的时光内夹的波珠的数量多，多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)
4、活跃气氛的小游戏——占据阵地
规矩：每队六人请求游戏开端后先共同站在一张报纸上，各人身材的任何部位，不得碰地，胜利后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳措施能站入最小报纸的队为胜。(报子)
5、活跃气氛的小游戏——三人抱成团
规矩：每次介入运动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，介入者在最短的时光内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情形喊口令!
6、活跃气氛的小游戏——动作接龙
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推!接不上，忘却者出局!
拓展：活跃气氛的亲子小游戏
一、游戏名称：漂亮的项链
发展幼儿小肌肉的灵活性和手眼协调的能力是这个游戏的目标。
游戏之前需要准备彩色小木珠彩线。
游戏方法：
1、家长把已经做好的项链给孩子看，这样孩子就会有自己动手的愿望。
2、之后要告诉孩子示范制作的方法并提出要求。
(1)左手拿木珠，右手拿彩线，眼睛看好木珠的洞穿。
(2)家长要给孩子鼓励，勇敢的去做。
(3)要求手拿彩线的位置要合适。
家长要注意在活动中多鼓励幼儿,让幼儿自己动手操作。尽量不要代替孩子动手。
二、游戏名称：我的小沙锤
发展小肌肉的协调性，促进手眼协调能力是这个游戏的目标。
游戏之前要准备若干个饮料瓶给每个孩子一些豆子。
游戏方法和过程：
1、首先父母要让孩子对这个感兴趣。家长拿着装着豆子的瓶子摇晃，并说到：孩子们听听是谁在唱歌?沙锤唱歌真好听，我们一起来做沙锤，大家一起唱歌好吗?孩子这个时候会很好奇，对制作沙锤会更有热情。
2、开始制作，要求幼儿把豆子一粒一粒的装进瓶子里。
3、在幼儿制作的过程中，家长要注意防止幼儿把豆粒放到鼻孔或耳朵眼里。
三、游戏名称：过山洞
培养幼儿钻、爬的能力是这个游戏的目标。
游戏过程：
1、山洞是由家长用身体及四肢做的，让幼儿自由钻爬。
2、注意家长要根据幼儿的喜好来做。
四、游戏名称：我有一双小巧手
游戏目标：
1、有助于动手锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性。
2、通过动手可以发展幼儿的想象力。
3、加深亲情关系。
4、孩子还可以学会整理的方法。
游戏准备：插接类的各式玩具或积木。
游戏过程和方法：
1、家长先告诉孩子玩具和积木的玩法，同幼儿共同拼插。
2、分类自由拼插，家长在一旁监督。
3、插好之后家长分别展示作品，给幼儿介绍它的奇特性。
4、玩过之后要让幼儿自己收拾整理玩具，并把玩具送回家。
游戏指导：
1、在游戏的过程中，家长要鼓励孩子自己插拼，必要时候指导一下。
2、鼓励幼儿自己收拾物品。
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