学文网关于诚信知识竞赛试题带答案
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们会经常接触并使用试题，借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。你所了解的试题是什么样的呢？以下是精心整理的关于诚信知识竞赛试题带答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
(一)诚信
1.什么叫“诚信”?人为什么要讲诚信?
(1)我们为人处事、与人交往要讲诚信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是;“信”就是有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
2.为什么说承诺是很严肃的事情?诚信的基本要求是什么?
A.轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们不要做出没有把握兑现的承诺，不要轻易许下诺言，要学会拒绝;一旦有所承诺，就应该努力兑现。B.对人守信，对事负责是诚信的基本要求。
3.诚信守则有那些内容?
①坚持诚实，就会赢得信任;②坚持实事求是是诚信做人的守则之一;③在涉及利益冲突的问题时，我们应该站在多数人利益一边;④在眼前利益与长远利益冲突时，我们就应该站在长远利益一边;⑤在情与法的冲突中，我们应该站在法律的一边。
4.如何正确把握对人诚实与尊重他人隐私的关系?
(1)“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德。
(2)尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，是我们在交往中应有的品德。
5.怎样理解“善意的谎言”?
(1)诚实是做人的根本原则，诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎。
(2)在特定的交往情境中，有时为了维护当事人的最大利益而隐瞒事情的某些真相，且不是出于个人“私利”，还是可以理解的。所以，从根本上说，善意的谎言不违背诚实的道德。
6.诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原则，与人为善、出以公心、永不自欺，我们就拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
(二)责任与角色同在
1.我们生活在社会中，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。
2.我对他人负责，他人也对我负责;我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。
3.只有对自己负责的人，才有资格，有信心，有能力承担起对他人、对社会的责任。
4.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金线，而且还意味着可能因做得不好而受到责备。
5.有许许多多这样的人，他们履行社会责任，从来不言代价与回报。正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更加安全，更加多采，更加温暖，更加充满希望，他们的这种奉献精*，是社会责任感的集中表现。
(三)承担责任，服务社会(在承担责任中成长)
6.公民应如何承担对社会的责任?
①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围;
②当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现对祖国、对人民的高度责任感;
③国家处在困难时刻，主动为国分忧、勇担责任、与国共渡难关，是我们不义容辞的责任;
④我们青少年肩负铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
7.参加社会公益活动的意义
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
8.做一个负责任的公民，信守承诺勇担过错，自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
9.怎样做到自觉承担责任?
自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将会更加清楚地了解自身的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
10.集体利益与个人利益的关系是怎样的?
集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。它们之间相互影响、相互制约，绝不是对立的，要避免将二者的关系割裂开来。
11.为什么关爱集体人人有责?
因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
12.我们应该如何关爱集体?
(1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体贡献才智。
(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
拓展：诚信考试尊重知识
诚信是一种无价的美好品德，对于每个人至关重要。一个有良好信誉的人，就可以受人尊重地通行于社会。在考试中诚信做人、诚信考试必不可少。于11月1日起施行的《刑法（修正案九）》中新增的涉及考试工作的条款不仅规定考试作弊行为本身要受到刑罚处罚，还将组织作弊、帮助作弊的行为入刑。“诚信考试”的出现就是让我们树诚信之风，做诚信之人。
“诚信考试”是对知识的尊重。我们都知道，考试作为一种评价手段，历来是检验教学质量和学习效果以及选拔、培养人才的重要手段。通过对考试结果的分析，我们可以了解并提升“教”与“学”的质量。因此，考试也就特别需要“公平”与“公正”。而只有过程的公平才能保证结果的公正，才能保证评价的真实可靠，也才能为我们的下一步行动提供最为切实的指导。这就需要我们的诚信做保证。
重视诚信考试，是责任感的体现，诚信应考，则是道德品格的体现。诚信考试，需要考生的自我约束和自觉追求，在考试过程中端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。诚信是公平考试的前提和必要条件，如果失去了诚信，考试将成为不公平竞争，也就失去了其应有的意义。从这个意义上讲，诚信考试不单单是对我们学习质量的检测，也是在检验学生的道德水准，更是对我们人格的一种考验。
“分数诚可贵，人格价更高”。诚信，赋予了考试更多的意义，我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，弘扬诚信正义。千里之行始于足下，良好的考风，应当从现在做起，我们应把道德原则和道德规范化为自己的内心信念和实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离考场，让诚信常驻心中。
1、什么是诚信？
我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
2、“君子一言，驷马难追” 的涵义
“君子一言，驷马难追”，这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺
3、“人而无信，不知其可也”的的涵义
“人而无信，不知其可也”意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。
4、不诚信的危害：
①交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。
②不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。
③敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。
5、诚信的原因是什么？
①交往中不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。
②为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。为人讲信用，能使我们立身处世。
6、对人守信，对事负责
（1）基本要求：对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。
（2）人们崇尚的行为准则：“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
（3）不要轻易许诺（慎重对待承诺）：承诺是一件严肃的事情。诚实做人的核心是践约守信。
（4）做人无大事、小事：（践行诚信的要求） 我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。
7、诚信的重要性
诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。
8、诚信守则的具体要求
诚信守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
诚信守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
9、在现实生活中如何作出诚信的正确选择：
（1）诚信要与具体的情景相结合：我们对诚信的理解应与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。
（2）正确把握诚实与尊重他人的隐私的关系：
a．以诚待人，以信交友
b．尊重他人隐私
c．二者冲突时，坚持原则，权衡利弊，妥善处理。
（3）正确对待诚信与谎言的关系：
a．诚实一般不说谎
b．善意的谎言不违背诚实的道德
（4）诚信的核心是善：要理解诚信原则、与人为善，出于公心、永不自傲，拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
10、如何做一个诚信的人？
我们要理解诚信原则、与人为善，出于公心、永不自傲，拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
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