读《1983安康大水灾》有感

读《1983安康大水灾》有感

当细细地品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是整理的读《1983安康大水灾》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《1983安康大水灾》有感 1

对于生活在安康的人们几乎都或多或少的了解安康1983年发生的大水灾,或亲历灾难,或口耳相传,听长者娓娓道来,或从零零星星的相关资料中略知一二。那场灾难距今已有33年的历史了,但似乎仍然刻骨铭心,历历在目,尤其是对于当时亲历灾难有幸存活下来的人们。作为晚辈,我无法想象当时的洪水来势有多凶猛,无法估量这场天灾中那些家庭的损失,这座城市的残破,我也无法感同身受,但是作家和谷的长篇纪实文学《1983安康大水灾》以其真实性、生动性、文学性带给我心灵的震撼,让我为曾经遭受灾难的安康扼腕,也为从灾难中重生的安康赞叹,更为如今的安康骄傲!

城因水而秀美灵动,水因城而极富生机。一直以来,安康与汉江有着紧紧相依的亲密关系。长此以往,汉江为沿岸儿女子孙造福,却不曾想,有朝一日,随之而来的连绵不绝的水患殃及人们的生存,让枕流而城的安康生灵涂炭。

灾难中道德的沉与浮。在可怕的灾难面前,生命即将被扼杀时,人的求生本能自然显现。“这突如其来的洪水,使成千上万人直面生*攸关,没有更多思考的功夫,没有更多叹息的机会,厄运需要每一人做出道德的、伦理的、品格的断然抉择。真假之别,善恶之分,美丑之界,于这一绝妙精微的片刻,都在每一人的心灵里昭然若揭。”有的人在生*关头,置自己的安危于一旁,毅然踏上救人之路,如书中所写的“孤胆英雄”李安飞,还有那位独臂老人;有的人在洪水中与亲人紧紧相依,互相搀扶,一个也不能少;有的人却为挽救自己的“传家之宝”葬身洪水;有人在灾难面前抛妻弃子,置年迈父母于不顾,只顾自己活命;更有甚者,去抢夺他人手中的救命木筏,使他人溺水身亡,自己苟活。生命现象、生存考验、道德抉择在厄运面前成了一个深邃的命题,折射出人性的光辉与暗淡,高尚与卑鄙。灾难毁灭了一些人,也成就了一些人。不幸者被洪水吞噬,永远的离去,幸存者用他们生命的余温演绎凛然大义,尽力拯救一切可以生还的生灵。灾难面前的那一次救助,那一把搀扶,那一声鼓励,那一个拥抱,给人雪中送炭般的温暖,给人力量。百年万年后的安康在逝者已去的生命中学会了敬畏自然与生命,在幸存者的精*丰碑中铸就了一座城市的魂。

灾难中城市的沉与浮。洪水猛兽将安康城蹂躏摧毁,昔日一砖一瓦的城市建设付诸东流,茫茫一片的***淹没了城市的足迹,这座城市沉默了,寂静了。面对这突如其来的四百年一遇的特大洪灾,无疑给当时的人们带来巨大的伤痛,不仅有物质方面的损失、身体或生命的丧失,更给人们心理、精*层面带来压力,即使幸运而活过的人也或许终生饱受骨肉分离之痛,无尽的思念与忧伤。因灾难而来的不知所措,无法对抗,也使人困惑不已,不禁问天,成为人们思考的深邃而*圣的奥秘。但是,人们就因此而一蹶不振吗?城市因此而满目疮痍,无法重生吗?不,被洪水淹得快窒息了的小草,抖抖泥浆毅然抬起头来,何况人!被狂风暴雨赶得无处藏身的小鸟,振振湿淋淋的翅翼在缓缓低飞,何况人!这座城市的儿女抹去泪水,将不堪的记忆封存,重拾信心,寄希望于未来,挽起袖子,化悲痛为力量,挺直脊梁,承担起重建的重任。无数个挥汗如雨的日子,无数个或狂风暴雨或骄阳似火的日子,所有的安康人都在如火如荼的开展城市重建活动,一座城市的凝聚力得到有力的彰显。当整齐有序的`建筑鳞次栉比时,当条条大路宽阔平整时,当城市拥有独特的格局时,人们的脸上绽放出灿烂的笑容,这座城市焕然一新。人们在灾难过后更显睿智,或许这是用惨痛的代价换取的,所以弥足珍贵。灾难启迪人们重新审视安康的自然地理环境,提出水土保持的方案,预防洪灾的发生,灾难警示着人与自然之间的微妙关系,也教会人们居安思危,未雨绸缪。

如今的我们在缅怀曾经逝去的生命,在赞叹当时人与**搏斗的生存勇气,在敬佩人们灾后重建的魄力时,更感恩当下的生活,更感激从那场灾难中所留给后人的警示与启迪,正如古人说“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以古为镜,可以知兴亡。”著名作家和谷的纪实文学《1983安康大水灾》以真实、生动、细腻的笔调书写了安康的历史。如果说那场大水灾是印在安康这片土地上的一记伤痕,那么三十多年后的今天它已经结痂,甚至完全愈合,但是整个安康没有忘记“痛”,而是在痛中醒悟、成长、重生!

读《1983安康大水灾》有感 2

偶然的一瞥,“读书会——1983年安康大水灾”跳到了我的眼前,迫不及待的拨了预约电话,就这样我成了安康市***书馆读书会的一员,并有幸得赠书一本,正是我渴望已久的《1983年安康大水灾》。

书捧在手里,心里一惊,一喜,80后的我终于可以近距离接触不曾亲眼目睹的1983年安康大水灾了。看着封面上陈旧发黄的老安康,一种岁月的沧桑感扑面而来,那些低矮的房屋不再熟悉,但是那隐约可见的汉江依然亲切。“安康大水灾”五个字,赫然于封面的中央,暗红,斑驳,老旧,像是血的烙印,有些冷硬,有些沉痛。

轻轻的打开书的扉页,从题记一口气读到后记,490页,一本厚厚的纪实文学,用了两天时间。读的粗略吗,我是一字不落呀,读的太快吗,我是太爱安康了呀,读的认真吗,我是太尊敬作者了。和谷先生不是安康人,却把秦头楚尾的安康城写的如此真实,把1983年的大水灾写的如此刻骨铭心,是用心了,用情了,他在我的面前展开了一幅长长的画卷,从远古到今天,比黄河早,比长江长。

和谷翻阅经典,告诉我们,安康在《诗经》里有记载,在《山海经》里有出处,三皇伏羲、*农大禹的传说出自这里,屈原大人的足迹留在这里,他寻到汉江的源头,追溯我们的.祖母河,让我知道了汉江其型似开枝散叶的树,其长是长江支流之最,物华天宝,人杰地灵,多有人文墨客,在汉江边低吟浅唱……读着,读着,景色的安康,文化的安康,都在眼前活色生香了。

一水绕一城,那样柔软的美,终是逃不过命运的桎梏,1983来了,那一丝柔软压抑着,怒吼着,掀起了滔天大浪,城毁了,家没了,突如其来的灭顶之灾呀,把安康这座美丽的小城袭击的支离破碎。是大自然的惩罚吗,是人们的懈怠吗,是因为缺少关注吗?再多的质问也弥补不了残留的疼痛,1983成了安康人心中抹不去的伤痕。也许是命中注定吧,400年前也曾大水毁城,从此美丽的盛产金子的金州不再叫金州,叫安康了。安康,给予了人们多少期许,安宁康泰吧,安宁康泰吧……人们祈祷着,念叨着,安宁了很久很久,灾难的记忆已经模糊,谁知400年后灾难会重演?真是依水而居,福祸相依呀!

和谷先生是多么的谦虚,文中关于1983年大水灾的实况描写,大量的引用了洪水目击者秦月的回忆文字,真实的再现了灾难来临时的场景,紧张、恐惧、生*命悬一线的感觉像洪水一样逼来,无处可逃,窒息,慌乱。那些人性的善、恶、美、丑都随着洪水的到来***穷匕见,有人为了救别人奉献了自己的生命,有人为了抢一根救命的木头不惜把别人掀下水,善良如金子般闪烁,丑恶如同疥虫苟存。平日里衣冠楚楚的人们和蛇鼠同舟共济,那是怎样的一种场景,在大自然的面前一切生命都显得那么渺小,然而在灾难面前生命的力量又是那么是顽强,为了生,人和蛇鼠居然可以那么近。其实人和动物原本就是一个大家庭的,只是迅速增长的智慧让人们忘了,忘了自己也只是地球家园的一种生物,是洪水让人与动物再次亲近,捂着失去亲人失去家园的疼痛或许我们应该感谢这场洪水,是它让人们懂得了尊重生命、珍视生命。

洪水无情亦有情,那些抢险救灾的照片、文字历历在目,灾后的重建让安康焕然一新,火石崖水电站修起来了,一江汉水发挥出前所未有的积极能量,送给安康一片灯火通明。如今的安康,高楼林立,车水马龙,是西安的后花园,是美丽的小江南,安康人享受着山水小城的安逸和幸福,1983已经渐渐远去,和谷先生怕我们忘了,跋山涉水探索源头,呕心沥血书写历史,为我们清晰的记录下那可怕的一刻。

1983,安康人记住了,饮水思源,居安不忘思危。

读《1983安康大水灾》有感

转载请注明出处学文网 » 读《1983安康大水灾》有感

学习

贸易公司总经理岗位职责精选

阅读(22)

本文为您介绍贸易公司总经理岗位职责精选,内容包括贸易公司副总工作职责,贸易总经理的职责,贸易公司总经理工作总结。随着社会不断地进步,各种岗位职责频频出现,制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之

学习

如何缓解高考复读生的心理压力

阅读(35)

本文为您介绍如何缓解高考复读生的心理压力,内容包括怎样缓解复读生的心理压力,高三复读学生如何克服压力,高考复读压力大怎么疏导。高考复读就是高考之后再读一年,通常是指应届考生不能如愿考上自己满意的学校,再复习一年功课重新参加高

学习

一诺千金的故事通用

阅读(23)

本文为您介绍一诺千金的故事通用,内容包括一诺千金的故事120个字,季布一诺千金的故事,季布一诺千金故事完整版。在我们平凡的日常里,大家都接触过故事吧,下面是收集整理的一诺千金的故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习

关于企业文化的作用是什么

阅读(14)

本文为您介绍关于企业文化的作用是什么,内容包括企业文化对员工有什么作用,企业文化的作用与功效,企业文化墙的作用。作用是汉语词汇,意思是某种对象在某个时间(或无)某个空间(或无)的某个过程中,作为手段、工具,最终达成的效果。以下是帮大家

学习

foreigner的中文是什么意思

阅读(15)

本文为您介绍foreigner的中文是什么意思,内容包括foreigner的中文是什么,foreigner什么意思,foreigner意思中文翻译。其实foreigner是一个很简单的单词,它的中文意思也是很容易理解的。下面百分网将为你推荐英语foreigner具体所指的中文

学习

初中学校劳动周活动总结精选

阅读(23)

本文为您介绍初中学校劳动周活动总结精选,内容包括初中劳动周活动计划和总结,初中劳动教育周学校活动方案,劳动周活动总结与感悟。总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于

学习

家电常识:如何判断冰箱是否保鲜?

阅读(23)

本文为您介绍家电常识:如何判断冰箱是否保鲜?,内容包括冰箱保鲜不冷的原因及解决办法,容声冰箱保鲜不制冷是什么原因,冰箱的保鲜层不制冷是怎么回事。怎么判断自家冰箱保鲜效果的好坏?对大多用户来说,研究技术参数是一件相当困难的事。下面

学习

端午安康文案大气简短精选

阅读(21)

本文为您介绍端午安康文案大气简短精选,内容包括端午祝福文案简短同学,端午香包文案短句干净,端午祝福语朋友圈文案。端午节到了,让我们端起装满粽子的盘子,感受幸福。甜枣代表未来甜甜美美;水果代表未来年年有余;小豆代表未来爱心颗颗;糯米

学习

摘抄好词好句好段积累

阅读(17)

本文为您介绍摘抄好词好句好段积累,内容包括积累好词好句好段摘抄,初中好词好句好段摘抄,好词好句好段摘抄模板。在日常学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的好词好句吧,点点滴滴得到语言的积累对于学习语文十分重要。那什么样的好

学习

华侨大学2023级研究生新生入学报到注意事项

阅读(20)

本文为您介绍华侨大学2023级研究生新生入学报到注意事项,内容包括华侨大学研究生新生入学有考试吗,华侨大学2021年研究生报到时间,华侨大学2023研究生开学时间。祝贺您被录取为华侨大学2023级研究生!现将入学报到注意事项通知如下,请按下

学习

麦兜经典语录精选

阅读(27)

本文为您介绍麦兜经典语录精选,内容包括麦兜经典语录8句,麦兜经典语录鱼丸粗面台词,麦兜经典语录。经典语录指能引起共鸣的、发人深省,有一定传播力的名人之言、网民言论、社会事件所产生的新词条。以下是整理的麦兜经典语录(精选80句),希望

学习

药物制剂就业前景

阅读(18)

本文为您介绍药物制剂就业前景,内容包括药物制剂就业前景和现状,药物制剂就业前景张雪峰,药物制剂就业前景女生。药物制剂专业是一个具备药剂学、药物分析和药物制剂工程等方面的基本理论知识和技能的学科。下面是为大家整理的药物制剂

学习

机器人的小学作文精选

阅读(29)

本文为您介绍机器人的小学作文精选,内容包括机器人小学生作文,描写机器人的小学作文400字4篇,万能机器人作文400字左右。在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、

学习

幼儿园母亲节寄语

阅读(27)

本文为您介绍幼儿园母亲节寄语,内容包括幼儿园母亲节寄语有哪些,幼儿园母亲节寄语,幼儿园母亲节感言。在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过寄语吧,借助寄语人们可以寄托自己的希望。那么要怎样才能写得出好的寄语呢?下面是精心整

学习

读《 狗猫鼠》有感通用

阅读(30)

本文为您介绍读《 狗猫鼠》有感通用,内容包括读猫鼠狗有感50字,读狗猫鼠的主题感悟,读狗猫鼠有感100字。当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是收集整理的

学习

读《阿长与山海经》有感精选

阅读(21)

本文为您介绍读《阿长与山海经》有感精选,内容包括读阿长与山海经有感,读阿长与山海经有感680字,读朝花夕拾中的阿长与山海经有感。当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?以

学习

观《E.T.外星人》有感精选

阅读(16)

本文为您介绍观《E.T.外星人》有感精选,内容包括观疯狂外星人有感,读飞碟与外星人有感,观疯狂的外星人电影有感。认真看完一部作品以后,相信大家一定领会了不少东西,这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么你会写观后感吗?以下是精心整理的

学习

读德国牙医拔错牙有感作文

阅读(20)

本文为您介绍读德国牙医拔错牙有感作文,内容包括读拔牙记有感400字,牙医心得小作文,拔掉那颗蛀牙读后感作文。在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应

学习

关于开学第一课直播有感精选

阅读(12)

本文为您介绍关于开学第一课直播有感精选,内容包括开学第一课直播后的感想,观开学第一课有感200字,观开学第一课有感作文。看完某一作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦

学习

读《教师怎样做课题研究》有感精选

阅读(28)

本文为您介绍读《教师怎样做课题研究》有感精选,内容包括教师如何做好课题研究心得,教师怎样做课题研究读后感,谈中小学教师如何开展课题研究。读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有

学习

读《感恩对手》有感通用

阅读(27)

本文为您介绍读《感恩对手》有感通用,内容包括《感恩对手》的读后感800字以上,感恩对手读后感,感恩对手读后感20字。细细品味一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要

学习

读金色的鱼钩有感700字

阅读(16)

本文为您介绍读金色的鱼钩有感700字,内容包括读金色的鱼钩有感800字范文,读金色的鱼钩有感。读金色的鱼钩有感700字(精品9篇)读金色的鱼钩有感700字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的读金色的鱼钩有感700字样本能让