学文网荔枝读后感（通用12篇）
读完一本书以后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是帮大家整理的荔枝读后感（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
荔枝读后感 1
这学期李老师教了我们很多有意思的课文，有的让我们领略了祖国的大好河山，有的引领我们去*奇的太空中遨游，还有的则给了我们深刻的启迪。其中，给我印象最深的是《荔枝》这篇课文，因为它教育了我今后怎样去孝顺长辈。
这篇课文是作家肖复兴写的。他在二十八岁那年，每月工资只有四十二块半，但他每年在吃荔枝的时令里，总要买几斤新鲜的荔枝给母亲尝尝鲜。这个保留节目一直延续到母亲去世。虽然母亲舍不得吃一颗，都让给了小馋猫孙子吃了，但作者这种孝心足以让人敬佩！
学了这篇课文，我的心情久久不能平静。想想我自己，平时都是妈妈把吃的，穿的，用的准备好了给我享用，而我还觉得这些都是理所当然的，从没想过为妈妈做点什么。就说那次春游吧。去春游前，妈妈带我和弟弟去超市买了满满两书包吃的，喝的，临出发前妈妈又给我们每人一百元，说是让我们自己买点纪念品什么的。当时我拿了钱还觉得比别人的少，毕竟这钱不是我自己挣的，花起来不觉得心疼。春游时，我见到别人买这个我就买这个，见到别人买那个我又买那个，买了一大包好玩的.带回家。晚上，当我把这些“古董”从包里拿出来炫耀时，妈妈看见了，凑过来问我有没有她和爸爸的礼物。我听后一愣，是啊！我买了这么多东西，居然没给父母买一点礼物！这时妈妈仿*看出了什么，忙说没关系，没关系，下次再买给他们。我知道其实妈妈在安慰我而已，她不想让我不开心。对照作家肖复兴，我是多么地自私，多么地对不起父母亲！想想平时妈妈总是把好吃的东西让给我吃，我不吃鱼时她就骗我说鱼对我的皮肤有好处；还有放暑假时，妈妈看见我的脸上长了很多痘痘，听别人说吃燕窝可以治好它，就专门去香港买了几千块钱的燕窝给我吃。想到这里，我更觉得惭愧了。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”连小草都知道报答春天的光辉，何况是人呢！所以，今后我会像作家肖复兴一样时刻想着父母，孝顺父母，现在听父母的话，把学习搞好，不让父母为***心，长大后挣钱养父母，做一个尊敬长辈的好孩子。
荔枝读后感 2
“谎言”这是一个大家都不欢喜的字眼，我们对它是恶痛疾。但是，今天我读了《藏在心中的鲜荔枝》后，我的心情犹如波涛汹涌的大海一样久久不能平静，让我百感交集、热泪盈眶。让我感受到浓浓的亲情。
《藏在心中的鲜荔枝》这篇文章主要讲的是：小时候八岁，爷爷生***了，家里人都急得团团转，可我是最高兴，别人来看爷爷留下的好吃的东西，爷爷谎称不爱吃，都让给我吃了，最后明白了：浓浓的亲情、深深的.关爱、善意的谎言。
当我读到：“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃。你拿去吃吧！”这句话时，我的心情久久不能平静。我深深感受到爷爷非常喜欢吃荔枝，何况又生***要补充营养，但爷爷仍然把这串荔枝给了我吃，从这个来看爷爷爱我远远胜过那串鲜荔枝。正是这个“谎言”让我感受到幸福和快乐，正是这样我才知道爷爷是多么的伟大啊！当我读到“我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默的笑着看我吃”，我的心情已被爷爷的所作所为而被感动。我深深的感受到了爷爷非常爱我，看见了孙女说自己已非常高兴了，我觉得爷爷对我有着浓浓的亲情，只要生活中有许许多多善意的谎言，我们的世界将会更加美好。
在我们的生活中，也有不计其数的善意谎言中藏着深深的关爱的事，记得有一次妈妈买回了一条鱼，我放了学校回家，一回家我就夹起鱼肉津津有味地吃了起来。不知为什么妈妈尽夹一些鱼肚给我吃，可妈妈只吃鱼头和鱼尾，还说着：“这鱼头实在是太好吃了。”我趁着妈妈不注意，夹了一块鱼头，我迫不急待的往口里送，一阵难闻的苦腥味在口腔里飘荡。我才明白了妈妈的苦心啊！从这件事了我感受到：妈妈关爱和那善意的谎言感受到了母亲。妈妈对我的爱就像在黑暗中的一个灯照亮前面，像一个指南针指引成功的路，像一个大树为我遮荫……
《藏在心里的鲜荔枝》这篇文章让我深深感受到了善意的谎言中包含着浓浓的亲情、深深的关爱。愿我们的生活中多一些“谎言”这样，我们就生活在快乐、幸福和关爱中。
荔枝读后感 3
如今已是秋天了，和风中总是带着几分寒意。独自凭窗阅读，轻掩书卷，喟然长叹。阖上双眼，脑海中闪现的却是几天前刚学过的一篇课文《荔枝》中的情节。杜牧曾有诗句云：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。是呀，荔枝曾是杨贵妃爱吃的佳品。对七十年代的北方人来说也是多么昂贵的水果啊。
这篇课文是那么触动人心，刻画出了一位慈祥母亲那博大的爱以及作者对母亲深切的追思，反映了一家人浓浓的亲情。
作者肖复兴28岁的时候刚从北大荒回到北京，那时家中只有孤零零的***。途中他经过荔枝摊，因为家住在北方，当时很少见到这种南国水果——荔枝，只要时令一过，再想买就买不到了，于是便买了一斤回家给母亲尝尝鲜。由于母亲第一次吃荔枝，显得那样的高兴，却爱怜的舍不得吃下。为了能让母亲高兴，于是以后吃荔枝成了家中一年一度的保留节日。但作者的母亲三年前去世了，可是在去世的前几天，母亲还吃到了新鲜可口的荔枝，使作者感到那样的欣慰。不过最后作者才知道，母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她太心爱的小孙子吃了……
文章的叙述描写是那样平凡，不过其中都蕴涵着母亲那慈爱、祥和的性格。从中可以深切的体会到母亲关爱他人的品格与家中那一份浓厚的亲情。而文中说吃荔枝成了家中的“保留节日”，体现了作者对母亲的爱、孝心，也体现了母亲对孙子的爱怜、疼惜。课文最后一句写到“而今，荔枝依旧年年红。”，简单的.一句话，却寄托了作者肖复兴对母亲深切的思念。
而课文中普普通通的每一个情节却撼人心弦，让人心酸。我不由得想到日夜为我们操劳的父母，还有那启人所思的教诲。母亲给予我们的实在是太多太多了，给我们生命、快乐。在我们的成长中每时每刻都能感受到父母的爱和呵护。而我们给父母的回报其实也并不是很难，有时端上一杯茶；给父母捏捏肩；做一个懂事的孩子……都是一种给父母的回报。或许一些不经意的小事，只要我们做了，母亲也会像珍宝似的珍藏，心中也会很开心！
于是我又打开了语文书将课文又仔细地阅读了一遍，阅读时的感受已不在，惟在脑海中拾起那些亲情的点点滴滴……
荔枝读后感 4
一个人，无论你走到哪里，都割舍不了对你的牵挂；有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不要你的任何回报……这个人叫母亲，这种爱叫母爱。世上有千种爱，只有母爱最伟大；世上有万般情，只有亲情最永恒。今天我们学了一篇课文，文章的名字叫荔枝。看到这个题目你们会问“荔枝”与母爱有什么关系呢？
那就来听我讲吧：作者第一次吃荔枝是在28岁。作者在回家时，看到了荔枝，便卖了几斤，回家后看到母亲买的又是处理水果，就拿出荔枝给母亲。母亲说作者乱花钱。在母亲去世前吃了一颗荔枝。作者一直认为这是天命，是母亲一生忠厚老实的报偿。母亲在临终前也不舍地吃荔枝，总将荔枝留给作者吃。作者的母亲到60岁还没有吃过荔枝，母亲去世了作者对她说：早知您那么早去世，我就会买一串荔枝让您吃个够，让您享享清福，不让您为我们家操劳。
作者现在才明白：您生前很喜欢吃荔枝，但每次却咽下口水打消吃荔枝的念头，因为我们家多了一个小馋猫，多了一个外孙。您不仅要关心我，作为姥姥，更要关心小外孙。每个人的妈妈都像作者的母亲一样，我妈妈也不例外。记得在我三年级时，正值春季，天气变化多端。上午还晴空万里，下午就乌云密布了。放学时，正下着倾盆大雨。我没有带伞，突然，我看见妈妈冒着大雨来接我。因为只有一把伞，妈妈怕我淋湿了，雨伞几乎都打在我的身上。回家时妈妈已经全身湿透了，任凭雨水从她的`身上流下，还面带微笑地问我：“鞋子湿了没，快换上干鞋，以防感冒”。母亲们日夜操劳，毫无怨言，为了孩子愿舍一切。母亲为我们付出了很多，但我们永远也报答不完母亲对我们的爱。
母亲是伟大的，俗话说：“寸草报春晖”，“春晖”就是母亲给我们的爱，她们把所有心血都倾入了教育我们的行动中。让我们把最美的赞词给天下所有的母爱，以表达儿女的感激之情吧，让我们心灵的天空写满母爱吧！
荔枝读后感 5
人间，最伟大的爱是母爱;人间，最无私的爱是母爱;人间，最使人心温暖的还是母爱。母爱无处不在，由其是肖复兴写的《荔枝》让我更加体会到母爱。
儿子让母亲开心开心，就买了些荔枝让母亲尝尝鲜，母亲总还是接受了。但大个儿的荔枝全让给儿子，可其它的荔枝全让馋嘴的小孙子了。母亲之所以这样舍不得吃荔枝，一是因为荔枝很好吃，又是第一次吃;第二就是她不愿意自己一个人吃，她把爱平分给了儿子和孙子。爱，故名思意，它是一个奇妙的东西，它给予人的是为了另一个不顾一切的冲动;爱，有很多，有深爱，热爱，有友爱……，其实友谊也是一种爱。家给予人的感觉更温馨，因为：友谊是世界上最珍贵的财富，无论是百万富翁，还是贩夫走卒;家是世界上最温暖的地方，无论是家徒四壁，还是金玉满堂，都需要爱，都需要亲人的爱，都需要朋友的爱。
荔枝它只是一种普通的水果，并没有什么*奇的能力。但荔枝里面衬托了母爱，荔枝才如此的甜蜜多汁，对于母亲来说她的世界是很小的，她一天要把家里大大小小的事要打理好，还要给儿女们洗衣烧饭，母亲只有给儿女们做的如此而已。母亲不渴望儿女们长大能给予她什么，母亲最想得到的是和一家人永远在一起开开心心地度过一生才是母亲最大的渴望。能和亲人团聚在一起而永远不分离是所有人梦寐以求的美好愿望。
只有和亲人在一起，才能体会人生乐趣，因为有了爱，才会有喜怒哀乐。文中的母亲是因为太喜爱吃荔枝了，可她舍不得自己一个人吃，让儿子和孙子也能体味到，她会更开心，更快乐，因为看别人分享自己的欢乐会更幸福。仔细想一想这种母爱是多么伟大、高尚。
课文中普普通通的每一个情节却撼人心弦，让人心酸。我不由得想到日夜为我们操劳的'父母，还有那启人所思的教诲。母亲给予我们的实在是太多太多了，给我们生命、快乐。在我们的成长中每时每刻都能感受到父母的爱和呵护。而我们给父母的回报其实也并不是很难，有时端上一杯茶;给父母捏捏肩;做一个懂事的孩子……都是一种给父母的回报。或许一些不经意的小事，只要我们做了，母亲也会像珍宝似的珍藏，心中也会很开心!
荔枝读后感 6
今天，我读了《荔枝》这篇文章。这篇文章文笔流畅，句句话都透露出了儿子和母亲之间的爱，借助荔枝写出了母亲对儿子无私的、伟大的爱，儿子对母亲真诚的孝心。文章扣人心旋，令人倍受感动。
文章主要讲了“我”28岁那年，鼓起勇气为快70岁没吃过荔枝的***亲买了一斤荔枝。回到家，趁母亲高兴的劲儿，“我“掏出荔枝让她尝尝鲜，母亲很喜欢吃荔枝，却总把大个的让给“我”。直到母亲去世，我才知道她临终前舍不得吃一颗荔枝，都让给他心爱的小孙子吃了。
读完这篇文章，一股暖流涌向我的心田，我被这伟大的'母爱深深地震撼了。文中的母亲虽然喜欢吃荔枝，但是总把大个儿的让给“我”，是什么促使她这样做，是对儿子的爱。其实，从古到今，有多少为儿子而付出的无私的、伟大的母亲啊！
“昔孟母，择邻处。”这讲的是孟子的母亲为孟子所做的事。小时侯，孟子家附近是一片坟地，总有送葬出殡的人家在那里吹吹打打．孟子好学，看了以后回来就学人出殡打幡，哭丧祭拜．孟母非常担忧，小孩子从小就学这些事，将来怎么了得？于是决定搬家，给孟子换个环境．孟家迁到了庙户营，这里是个伏镇甸，孟母原意是让孟子多长一些见识，开阔眼界．但这里十天赶两个集场，喧闹异常。孟子倒是兴高采烈，看了回来后不是用棍子挑两块石头学卖菜，就是用木头作稻子比比划划学杀猪。孟母觉得不对劲，近朱者赤，近墨者黑，这样下去怎么能行呢？于是决定再次搬家。这依次孟家搬的了因利渠畔，隔壁是个书堂，周围都是读书人。孟子每天看到上学的人举止文雅，落落大方，也学着读书演礼，孟母这才放下心来。这就是“昔孟母，择邻处”的故事。从中可以深深体会到孟母对孟子的用心良苦。
“谁言寸草心，报得三寸晖。”是啊！我们就像那一棵棵小草，母亲就像那春天温暖的阳光，时刻光照着我们，她们对我们那无微不至的关怀是我们永远也报答不完的。
荔枝读后感 7
今天，我阅读了《荔枝泪》这篇文章，这个故事十分感人。文章中主要讲了渝鄂交界的小山村里十分贫穷，调来的几个老师也因为这里条件苦离开了。岳老师也来到了这里，她被孩子们的真情所感动，决心要留在这里。一天上课，老师讲《荔枝泪》这生篇文章。这篇文章是杨朔有名的美文，可惜同学们都没有吃过荔枝。岳老师抽空去城里买了50元的荔枝。可是她回来时，不幸被山洪卷走，只留下那十斤荔枝……
山里的孩子与岳老师的感情十分深厚，孩子们对知识的渴望 和对老师之间浓浓的“师生情”都令人感动。第一天课上，所有的同学都拿了一根柴棒，他们大声说：“我们每人拿根干柴，老师您就不用上山砍柴了。”第二天上课，他们每人拿了一纸袋菜，有腌菜、洋芋块，他们大声说：“我们每人拿一点菜，你就不用种菜了！”一根干柴，一块土豆，一袋腌菜都包含着学生对老师的爱；他们的每一个动作，都在为老师着想，这是多么伟大的爱呀！
这篇文章震撼了我的心，文章中的最后一段话更令我感动！“10斤荔枝，谁也不愿动一颗，三十多个孩子噙着眼泪对着大山呼喊‘岳老师，你回来啊，我们不吃荔枝了，我们要你！’孩子们撕心裂肺的哭声在山野回荡，久久不息……”这十斤荔枝，是老师用生命换来的。为了将十斤荔枝背回来，岳老师只能吃背包里的干粮，饿了吃，吃了再走，为了学生，岳老师甘愿放弃一切，甚至生命。岳老师无私奉献，舍己为人，不怕困难的精*令山上所有的`同学感动，同时，也让每一个人都潸然泪下。
荔枝晶莹剔透。香甜可口，就像文中的“师生情”一样洁净，甜蜜。老师和同学之间，都互相传递着一种伟大的爱，一种无私的爱。也正是这种爱，让岳老师留在了这个贫穷的地方；正是这种爱，让同学们留下了感激的眼泪。
是啊！这就是真情，一种伟大、无私的“师生情”。
荔枝读后感 8
今天，我再次读了《荔枝》一文，心中汹涌澎湃，久久不能平息。我被儿子对母亲的敬爱，与母亲对儿子的慈爱所深深地感动。
从母亲不经意拿走沙果，可以看出母亲对作者很理解，知道这丑小鸭般的沙果伤害了儿子的自尊心，便不经意地拿走沙果，维护了儿子的自尊心与虚荣心，可见母亲用心良苦。还有，母亲视荔枝如宝，不让肉弄脏，一是她真的喜欢荔枝，二是她珍惜儿子的.一片孝心啊！
见到母亲那么爱儿母亲那么爱儿子，而我呢？平时都是妈妈关心我：她为我盖被，接送我放学，辅导我做作业，考试前帮我复习，吃饭时为我夹菜，而我呢?似乎没有关心她。例如，她一次生***，我做完作业后，只顾去看电视，丝毫不问妈妈觉得怎样，也没有给水她喝，没有给……但是，有时我也有关心她，但她却“不领情”。
一次，我正在做作业，听到“啊”一声，我寻声找去，见妈妈弄伤了手指，我立刻给她红药水，她接过后，表情严肃地对我说：“关你什么事？快做作业。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是为了我的，她不让我做作业分心，才故意这样。其实，我妈妈与文中的母亲一样，不是，是和天下母亲一样，都是为了我们的健康成长。
大家快行动起来，报答母亲的行列吧！
荔枝读后感 9
自从我读了《荔枝》这篇课文，我懂得了母爱的伟大。《荔枝》这篇课文讲了作者给母亲买荔枝吃，母亲很高兴。以后每年吃荔枝时，母亲总把大个的给我吃。一直到临终前母亲也舍不得吃荔枝，让给了小孙子吃。读了这篇课文，我深深地愧疚。母爱是伟大的，是无私的。正如诗句 “谁言寸草心，报得三春晖”一样。我们是报答不了母亲对我们的爱。
有一年，我还不到5岁，就开始读幼儿园了。那时正是严寒的冬天，我和妈妈去街上买东西。路上我活泼得像一只可爱的.小鸟。我走到一个转弯处踩在了青苔上，一不小心我的上半身已经倒在了田里。妈妈急忙把我拉了起来。我的衣服全打湿了，裤子没有打湿。我站在路上像一只冻僵的小鸟，全身发抖，冷极了。妈妈立刻给我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但还是有点冷。走在路上我想：我一定要妈妈买件新衣服给我穿上。不一会儿，来到街上，我假装冷得抖起身来。妈妈见我这样连忙说：“华华，你是冷吗？我去给你买件衣服。”我说：“不要了。一会儿太阳出来了，我就不冷了。”妈妈说：“现在离太阳出来还不成。万一你冻坏了怎么办呢？”说罢就去买了一件衣服。我的泪水情不自禁地掉了下来。
母爱真伟大。
荔枝读后感 10
读完《荔枝》这篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。
文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的.工资，为年过花甲的***亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。
作者长大成人已为人父了，然而母亲却依然把他当作小孩儿，依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！
荔枝读后感 11
前面的两个系列（按位置拆篮球战术和设计模式）还没完结，确切来说是刚开始，又想写写读的书，反正是自己的一亩三分地，想到哪写哪，也是留个备忘录。这次聊聊《长安的荔枝》。
《长安的荔枝》是马伯庸最近的一篇中篇小说，根据典故“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”改编。自己觉得马亲王的中篇比长篇好，中篇故事紧凑，感情饱满，恰到好处，长篇的结局经常有一种“结尾配不上前文铺垫”的感觉，也是一家之言。
天宝年间，贵妃诞辰将近，一位九品小官李善德在上级的诓骗下接了一个几乎是不可能完成的任务，皇帝命他将鲜荔枝运到长安，作为贵妃生辰礼。
为了保住自己的性命，为了完成圣上的使命，李善德殚精竭虑，耗尽心血。首先，他做了大量的模拟实验，（马式悬疑风格，理工科风格），从荔枝保鲜和运输手段两个方面，不断改进。期间得到了胡商苏谅与峒女阿僮的帮助，动员了整个大唐帝国的力量，他终于找到了那一丝丝可能性，完成了任务。
然而，小说包含的不仅仅是完成任务有多么曲折，更多的是人性，社会性。
替罪羊与香饽饽
当命令最初下达的时候，没人愿意接手，大家都知道这是个烫手山芋，李善德不过是各方力量寻找的'替罪羊，背锅侠。当李善德发挥自己算术方面的优势，最终找到一个方案的时候，他又变成的各方力量争取的香饽饽。
裹挟
整个方案推行的时候，他被那个最终的目的裹挟着，背弃了信义，欺骗了朋友，他没有选择。一如当今人到中年的社畜。
英雄
这一路上，他看到了为了运输这一筐荔枝，民众究竟付出了怎样的代价，看到了官吏们对百姓的盘剥。身为人的良知，身为官的道义，让他无法忽视这一切，他必须把这一切说出来。他选择了直言不讳，选择了慷慨陈词。这是舍生取义的无畏，是大义凛然的勇气。这一刻，他失去了自己的官运，却守住了自己的本心。
尘埃
当他因直言冒犯了杨国忠，未来一片黯淡，引颈待戮时，又是高力士轻描淡写两句话，就化解了杀身的危机。一句话可以让你生，一句话可以让你*，小人物的整个世界也不过是实权人物眼中的一粒尘埃而已。在那些真正掌握实权的大人物眼里，下层官吏，平民百姓都是命如蝼蚁一般的存在。
天命
李善德保住性命，归隐岭南。一年后，安史之乱爆发，不久京城被破，官员四散逃命，家破人亡者无数。他却因为百姓仗义执言，远离了长安，躲过一次灾祸。福祸相倚，当初若是留在长安做官，此时生*未卜。当前所经历的，正是命运安排你经历的。为了权财，耗尽心力，机关算尽，终究抵不过大势。
读完的体会，大抵就这些。小人物李善德的命运，很容易跟我们产生共鸣，被社会的洪流裹挟着的我们，尽力保持心中的道义，也许更能得到命运的眷顾。
《长安的荔枝》可能正在改编成电视剧，可以期待一下。后面有时间再聊聊马亲王的《风起陇西》和《两京十五日》。
荔枝读后感 12
最近读的书《长安的荔枝》，一本非常有意思的超级短篇小说，谁写的？额，看的太快，没记住，刚刚翻看了下，本书作者马伯庸，详情可以百度百科，本人写完这篇随书笔记，立马虔诚认真去了解作者，以补救拜读大作不尊作者之愧。
长安的荔枝，立马想到了杜牧的《过华清宫绝句三首》里名句“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”以史讽今并不少见，初以作者也是如此，却另辟蹊径。主人公不是皇城寻乐时时欢的唐明皇和贵妃杨，所有的任务情节都在运送荔枝的荔枝使李善德上，开局荒唐，结局依然荒唐。小富即安的他，误接皇命，命运，给了他永远赔本的买卖。一个几乎无法完成的任务，他去做了，一日色变，两日香变，三日味变。保鲜方式他想了，路线他规划了，耗尽自己全身能量，他做出了最合理的规划，最后在动用权利的情况下，全国劳力的情况下，完成了任务，最后，判刑流放。看起来如此荒唐。
有人说，他的判刑是正确的，他确实收了钱，尽管钱不是给他所用，他确实私自动用权力开冰窖，取大额冰块。一事论一事，功过分开，违法必究。但，究其原因，他的选择在哪，所有的事情把他放在了非法的界限里，而不是慢慢逼退。皇命已经给人判刑，生活中的阳谋虽然明显比这远逊色的多，但让人实在怀疑，这类方法是否从小遗传。每次在听到一些很令人瞠目结舌的事情，总是找不到原因，总让自己陷入思考，我看这人不像会出现这种事情的呀，什么导致他这样冲动，或许这本书也告诉了我答案。
长安的荔枝，那是用百姓的血来浇灌的，吸取了人的精华，才在长安得以有如此天下珍品。这让我想到，被誉为世间最纯净的天堂布达拉宫下压的是数以万计的西藏农奴，每天的*诵朗朗，是在吟唱高原的`美好，还是洗刷罪恶。
李善德并没有因为结局的预见性就等待审判，这大概是遇见困境下最好的面对方式吧。历史上的李善德是否是杜子美的朋友就不得而知了，但才倾天下的子美先生面对这样的*局也无能为力，才子也得为五米折腰。
摘抄一些比较耐人寻味的句子。
二月春风，柳色初青，每到这个时节，长安以东的大片郊野便会被一大片碧色所浸染，一条条绿绦在官道两旁依依垂下，积枝成行，有若十里步障。唯有灞桥附近，是个例外。只因天宝盛世，客旅繁盛，长安城又有一个折柳送别的风俗，每日离开的人太多，桥头柳树早早被薅秃了。后来之客，无枝可折，只好三枚铜钱一枝从当地孩童手里买。一番铜臭交易之后，心中那点“昔我往矣”的淡淡离愁，也便没了踪影，倒省了很多苦情文字。
读到这里，倒不是觉得句子有多优美，只是感叹，金钱永远都会钻探到任何一个能够繁殖的地方，纵使离别是多么悲伤的时刻，在看到利益存在，以及人们的模仿趋向性，也就无枝可折。
李善德刚要回答，脑子里突然闪过韩承下午教诲的为官之道：“和光同尘，好处均沾，花花轿子众人齐抬。”一霎时福至心灵，悟性大亮，连忙躬身答道：“下官德薄力微，何敢觍颜承此重任。愿献与卫国公，乐见族亲和睦，足慰圣心。”
这一刻，古来谄媚之臣浮现在李善德背后，齐齐鼓掌。
对于和光同尘我是表示赞同的，虽然，所有人都觉得这里只有李善德出了力，其他人不过是好手之劳。但是，社会本就是共同奉献的，科学家与农民等价，虽然迫于现在形式以及提倡生产力发展下，我们做不了平等，企业家可以在每天应酬下获得巨额等价物，农民每日伏地结局却早早一抔黄土。这里明显藏着巨大的不平等，但是相比于过去平均贫困，这无疑是进步了许多。我讨厌贫富差距巨大，但更讨厌贫困。
这里的谄媚大概是讽刺那些，什么都没参与，甚至在过程中层层阻拦，但看到结局的巨大利益，甘愿给予巨大利益给这些人，以保证事情顺利运转下去。如果不分的巨额利益给这些人，事情进行就会百般艰难。我想，每个人都在义愤填膺吧，他们不就是站着权力大棒为自己敛财。这里的问题不得让人琢磨。
这本书自己也讲不出个所以然，大概是自己读下去，才知道。当然，也不完全是官场沉浮，也就爱情描述，大抵都集中在一句话里头了吧：“我嫁的是他，又不是长安”。
也从中了解到子美的那组《前出塞》：“从***十年余，能无分寸功。众人贵苟得，欲语羞雷同。中原有斗争，况在狄与戎。丈夫四方志，安可辞固穷。”丈夫四方志，安可辞固穷。我想，读书更多的时候是在寻找感染，有时候，看着一行行文字，就会想到，自己短暂生命里遇见的那个片刻，画面描绘的跟书上写的一样，那样美好停驻。刚刚在看到《我想做一只翱翔的雄鹰》，我想到，褐衣身怀远志，穷不坠青云，先生出生比我贫困，但已成天地伟人，我未来也因坚定方向，不应羡慕他人。