小升初语文常考作文类型及要点分析
作文是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,又是应用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识水平和语言文字表达能力加深的综合体现。以下是为大家整理的小升初语文常考作文类型及要点分析,仅供参考,希望能够帮助大家。
小升初语文常考作文类型及要点分析
(一)作文基础知识
1、审清题意:“五审”
(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)
(2)审清题材(人、物、事、景)
(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)
(4)审清主题(中心思想)
(5)审清其他要求(附加要求)
2、确定主题:“四要”
(1)主题要正确(反应生活实际)
(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)
(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)
(4)主题要深刻(深挖内涵思想)
3、选择材料:“四要”
(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)
(2)选择真实的材料(真实可信,具有代表性和典型性)
(3)选择新颖的材料(新人新事)
(4)选择独有的材料(具有创新性)
4、编写提纲“五点”:
(1)拟好题目
(2)确定主题
(3)段落安排
(4)每段的主要意思
(5)重点段落的层次安排和内容
5、修改文章“五看”:
(1)是否切题
(2)主题、思想是否明确、突出
(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整
(4)看语言是否通顺、用词是否准确,有无错别字
(5)看标点是否正确。
(二)看***作文 “一看二写,四要两注意”
“一看二写”:先看***,再写作文
“四要”:仔细观察***画;展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次,具体描写。
“两注意”:看清全画面内容;分清***上内容主次和表达的中心。
(三)记叙文·记事
(1)写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。
(2)事件经过写具体
(3)按事件的发展顺序来写
(4)注意表达真情实感
(四)记叙文·写人
(1)确定写作对象
(2)确定人物的思想品质
(3)选择典型的具体事例
(4)抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。
(5)注意表达自己的真实感情
(五)记叙文·状物——“五要三注意”
“五要”:
(1)抓住物的特征
(2)按一定顺序写
(3)既写静态又写动态
(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体
(5)托物言志,借物抒情
“三注意”:
(1)仔细观察、抓住特征
(2)明确中心,展开想象
(3)根据内容,安排顺序。
(六)记叙文·写景
注意六点:
(1)抓住景物特征
(2)注意时间、地点、气候等因素的影响
(3)景物特点安排恰当的顺序
(4)采用多种手法表现景物特点及变化
(5)写出自己的感受
(6)借景抒情
(七)应用文
1、应用文大多以记叙文为基础,但是还要特别注意的是各种应用文的格式
2、常见应用文类型:书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。
3、具体格式:
(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题,其他皆有)
(2)正文:另起一行空两格。
(3)署名和日期:先写署名,另起一行写清“某年某月某日”。
技巧
1.掌握人物的描绘方式
为了介绍一个人,首先要弄清楚的是人的外表。 特征外观、外形、服装、动作、语言和风度。 当你描述一个人物时,一定要描述他的特点。 这个特点就是这个人和其他人的区别。
2.如何掌握人物的心理描写
对人物的思想、情感和内心活动的更细致的描述叫作心理描述。 心理描写,主要是描写人物内心的活动,即人物内心的想法,特别是人物在特定环境中的内心冲突和斗争。心理描写有两种方法:侧面和正面描写。
3.记述的写法
一个人的工作是写作的基本技能。 用一件东西写,确保你明白一件东西的意思。 当你写东西的时候,一定要写清楚事情发生的时间、地点、人物、原因、过程和结果。
4.掌握观事的写法
每个选定的事物必须代表同一人的相同特征,而不是同一事物的相同特征。 其次,所选的几件事情最好不要在同一场合,内容也不太一样,应该更深刻、更深入。
写作方法的指导是关键,写作指导对学生作文的改进和提高有很大的帮助,特别是对一些尖子生,有很大的好处,能使他们在觉醒中发挥重要的作用。
作文的分类
记叙文、说明文、议论文、应用文
写作的对象
写人作文、写景作文、游记
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