学文网气象科普宣传工作计划篇1
2009年是实施“五五”普法、“三五”依法治县规划的第四年，也是深入推进普法依法治理工作的重要一年。做好普法依法治理工作，对实现依法治气象，依法防御和减轻气象灾害，建设生态*，构筑和谐社会具有十分重要的意义。我局按照县委、县***府以及市气象局总体规划要求，结合我局实际情况，制定出了我局的普法规划，在“五五”普法规划中，明确了指导思想，总体目标，主要任务，确定了“五五”普法的步骤与方法以及组织领导和保障措施。制定《*县气象局2009年普法计划》，从指导思想，加强学习“五.五”普法规划，提高贯彻执行能力，加强法制宣传教育队伍培养和阵地建设，突出重点、增强普法实效性和注重法治实践，强化依法治理等方面对今年的普法工作进行详细计划。
二、领导到位，组织有力
于20*年成立“五五”普法和依法治理领导小组，局长肖传伟亲任组长，在今年人员变动的情况下，及时调整完善普法依法治理领导小组，明确领导职责，各科室负责人明确分工，层层抓落实，保障了“五.五”普法规划确定的各项任务的落实。局领导班子始终把普法和依法治理工作作为我局的重要工作摆上议事日程，今年共召开十次普法讨论会议，及时解决工作中的难点、焦点问题。
三、组织学习“五.五”普法规划，增强普法实效性
1、为深入贯彻依法治国基本方略，努力提高全局职工的法律意识，我局今年多次认真组织职工学习“五.五”普法规划、***民主法制理论和***的依法治国、以德治国、建设社会主义法制国家的基本方略,科学发展观，***副***在第三次世界气候大会上重要讲话精神。
2、深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。组织干部职工进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。10月12日组织职工参加2009年全市公务员《宪法》及相关法律知识竞赛。
3、深入学习宣传气象法律法规。继续开展以《中华人民共和国气象法》、《云南省气象条例》及其相配套法律、法规为重点的学习宣传，结合当地工作实际不断创新法制宣传形式，加大普法教育工作力度，提高宣传质量，注重宣传效果，扩大社会影响，全面提升全社会的气象法律意识和素质。5月15日组织职工参加了2009年华云杯气象法律知识竞赛。
4、深入学习宣传与广大干部职工生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规，培养尊重劳动、增重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成有利于推进多轨道、集约化、研究型、开放式部门的良好氛围。4月20日组织职工参加了“加强领导干部***性修养，树立和弘扬优良作风”知识竞赛。
5、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，促进职工依法行使权力、履行义务，自觉用法律法规行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。9月10日组织职工参加了“迎国庆、讲文明、树新风”知识竞赛。
6、针对普法重点对象的不同特点和要求，因人制宜地开展法制宣传教育。加强领导干部法制宣传教育，着力提高依法行***能力；加强气象行******人员法制宣传教育，提高依法行使公共权力的能力。
四、加强法制宣传工作
充分利用“世界气象日”和“六月安全生产月”，我局单独组织或配合***、***府以及其他部门加大对气象法律法规的宣传教育。5月20-21日，我局积极参加科协组织的“科普进校园”活动，制作展板和宣传材料，在学校广泛宣传气象和防雷知识，共发放600多份宣传材料，并向学生讲解各种气象知识。6月10日，我局积极参加在*县城十字街举行的“安全生产宣传咨询服务日”公益宣传活动，共派发800多份《防雷安全知识手册》、宣传单。9月22日我局参与“玉溪市暨*县2009年全国科普日”大型科普2009年气象局普法依法治理工作总结。
自从“五五”普法依法治理工作开展以来，县气象局“五五”普法依法治理工作在县委***府和市气象局的正确领导下，在县普法办的具体指导下，已完成了我局“五五”普法规划的制定和今年的工作任务。按照《*县2009年普法依法治理工作意见》的统一安排部署，根据《关于开展“五五”普法工作检查的通知》（通治县办发200915号）文件要求，我局对2009年普法依法治理工作进行认真回顾，现总结如下：
一、领导到位，组织有力
于20*年成立“五五”普法和依法治理领导小组，局长肖传伟亲任组长，在今年人员变动的情况下，及时调整完善普法依法治理领导小组，明确领导职责，各科室负责人明确分工，层层抓落实，保障了“五.五”普法规划确定的各项任务的落实。局领导班子始终把普法和依法治理工作作为我局的重要工作摆上议事日程，今年共召开十次普法讨论会议，及时解决工作中的难点、焦点问题。
二、规划到位，计划具体
2009年是实施“五五”普法、“三五”依法治县规划的第四年，也是深入推进普法依法治理工作的重要一年。做好普法依法治理工作，对实现依法治气象，依法防御和减轻气象灾害，建设生态*，构筑和谐社会具有十分重要的意义。我局按照县委、县***府以及市气象局总体规划要求，结合我局实际情况，制定出了我局的普法规划，在“五五”普法规划中，明确了指导思想，总体目标，主要任务，确定了“五五”普法的步骤与方法以及组织领导和保障措施。制定《*县气象局2009年普法计划》，从指导思想，加强学习“五.五”普法规划，提高贯彻执行能力，加强法制宣传教育队伍培养和阵地建设，突出重点、增强普法实效性和注重法治实践，强化依法治理等方面对今年的普法工作进行详细计划。
三、组织学习“五.五”普法规划，增强普法实效性
1、为深入贯彻依法治国基本方略，努力提高全局职工的法律意识，我局今年多次认真组织职工学习“五.五”普法规划、***民主法制理论和***的依法治国、以德治国、建设社会主义法制国家的基本方略,科学发展观，***副***在第三次世界气候大会上重要讲话精神。
2、深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。组织干部职工进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。10月12日组织职工参加2009年全市公务员《宪法》及相关法律知识竞赛。
3、深入学习宣传气象法律法规。继续开展以《中华人民共和国气象法》、《云南省气象条例》及其相配套法律、法规为重点的学习宣传，结合当地工作实际不断创新法制宣传形式，加大普法教育工作力度，提高宣传质量，注重宣传效果，扩大社会影响，全面提升全社会的气象法律意识和素质。5月15日组织职工参加了2009年华云杯气象法律知识竞赛。
4、深入学习宣传与广大干部职工生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面法律法规的宣传教育，增强安全生产意识和保护劳动者合法权益意识。普及知识产权法律法规，培养尊重劳动、增重知识、尊重人才、尊重创造的观念，促进形成有利于推进多轨道、集约化、研究型、开放式部门的良好氛围。4月20日组织职工参加了“加强领导干部***性修养，树立和弘扬优良作风”知识竞赛。
5、深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。深入开展以“学法律、讲权力、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，促进职工依法行使权力、履行义务，自觉用法律法规行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的风尚。9月10日组织职工参加了“迎国庆、讲文明、树新风”知识竞赛。
6、针对普法重点对象的不同特点和要求，因人制宜地开展法制宣传教育。加强领导干部法制宣传教育，着力提高依法行***能力；加强气象行******人员法制宣传教育，提高依法行使公共权力的能力。
四、加强法制宣传工作
充分利用“世界气象日”和“六月安全生产月”，我局单独组织或配合***、***府以及其他部门加大对气象法律法规的宣传教育。5月20-21日，我局积极参加科协组织的“科普进校园”活动，制作展板和宣传材料，在学校广泛宣传气象和防雷知识，共发放600多份宣传材料，并向学生讲解各种气象知识。6月10日，我局积极参加在*县城十字街举行的“安全生产宣传咨询服务日”公益宣传活动，共派发800多份《防雷安全知识手册》、宣传单。9月22日我局参与“玉溪市暨*县2009年全国科普日”大型科普活动，围绕活动主题，积极进行了气象科普和防雷避险知识的宣传，共发放500多份宣传材料。
气象科普宣传工作计划篇2
为深入推进全市气象普法工作，根据普法责任清单要求，结合我县气象局实际，制定了2021年昭苏县气象局普法工作计划。
一、指导思想
以***的和五中全会精神为指导，全面贯彻市委市***府关于普法宣传工作的决策部署，认真贯彻落实《关于公开报备2021 年度普法工作计划和建立普法工作台账的通知》，按照全面依法治国和推进气象法治建设的要求，以深入开展宪法宣传教育为重点，以落实“谁***谁普法”普法责任制为抓手，加大普法工作力度，不断提高气象普法工作水平，努力实现弘扬法治精神、树立法治信仰目标， 持续助力气象法治建设，为气象事业发展营造良好的法治环境。
二、主要任务
（一）认真学习关于全面依法治国的重要论述以及自治区、自治州、县关于法治建设的最新精神。宣传全面推进依法治国总目标、工作布局、重点任务以及深化依法治国实践新要求，宣传改革开放以来特别是***的十八大以来气象法治建设的新成就，宣传坚持中国特色社会主义法治道路核心要义，宣传关于全面依法治国的重要论述，牢固树立全面依法治国、坚定不移走中国特色社会主义法治道路坚定信念。坚持以人民为中心，将普法与人民群众对美好生活的向往、与开展气象法治实践、与气象法治文化建设紧密结合起来，更好地满足人民群众法治需求。深化尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真学习宣传***内法规，突出学习宣传新修订的***章，推动气象各级***组织和全体***员牢固树立“四个意识”，坚决维护***中央权威和集中统一领导。
（二）深入开展针对宪法以及其他国家基本法律的学习活动，组织参加国家宪法日、宪法宣传周等集中宣传活动，并将宪法宣传教育作为一项基础性工作，贯穿于各类普法宣传活动中。深入宣传***中央决定对宪法进行修改的重大意义以及宪法修改对***和国家事业发展的重大意义，宣传好这次宪法修改的重点内容、主要考虑、宪法修改贯彻的总体要求和原则。要把学习宣传宪法同学习宣传贯彻***的精神紧密结合起来，大力弘扬宪法精神，不断增强领导干部、职工的宪法意识，牢固树立宪法法律权威。
（三）系统开展气象相关法律法规宣传教育活动。重点加强《中华人民共和国气象法》、《气象灾害防御条例》、《气象设施和气象探测环境保护条例》和《人工影响天气管理条例》等法律法规的学习宣传和贯彻落实工作，提高气象法律法规和规章的社会认知度和影响力，促进法规规章和各项制度的贯彻落实。同时丰富学习宣传形式，利用新媒体不定期进行法律宣传，切实提高气象法律法规的社会影响力和普及率。
（五）积极推进主题法治宣传实践活动。围绕重点法律法规和重要时间节点组织开展主题法治宣传实践活动。一是组织参加宪法日宣传活动，结合新修订宪法的学习，大力宣传宪法知识。二是结合世界气象日、防灾减灾日以及市委市***府组织的各项活动，积极联合其他各部门开展气象普法宣传教育活动。
三、工作要求
（一）贯彻落实“谁***谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制。进一步健全普法责任制工作机制，落实普法责任 清单和年度工作报告制度。继续深入开展以案释法工作，加强典型案例的收集、整理和报送工作。大力推进普法与***有机融合，推动开展全程说理式***，在气象行******以及重大典型案事件处置过程中，结合案情事情进行充分释法说理，将依法处理的过程变成普法公开课。按照“谁服务谁普法"原则，结合实际，将普法寓于气象服务之中，履行普法职责，拓展气象法治宣传覆盖面。
（二）推进气象普法与科普互联共享、融合发展。将气象法治宣传教育工作融入气象宣传科普工作，推动气象普法工作常态化、业务化。充分应用全国气象部门普法产品资源库，丰富普法工作形式，充实普法产品种类和内容。充分发挥新媒体的作用，利用网站、微博、微信和手机客户端等渠道，实现线上线下同步开展气象法治宣传活动，扩大气象法治宣传覆盖面和渗透力。
气象科普宣传工作计划篇3
摘要总结了循化县科普工作现状,分析了循化县科普工作存在的主要困难和问题,提出了循化县科普工作的总体思路。
关键词科普工作;现状;存在问题;发展思路;青海循化
1循化县科普工作现状
1.1基本情况 (2)致力实践、大力宣传。近年来,以***理论和“三个代表”重要思想为指针,以科技为先导,以科普网络为支撑,以提高劳动者科学素养为重点,推广实用技术,普及科学知识,宣传科学思想。坚持以青少年为基础,广大农牧民为主要对象,加强组织领导,以“科技宣传月”、“科普之冬”、“科技三下乡”等形式致力于实践,增强科普宣传活动,加强基地建设,提高实用技术普及工作,以“2215”和“1230”工程夯实科普工作的基础。 (1)加强领导,制定科普工作长远规划和年度计划。1998年县委、县***府召开全县第1次科技大会,出台了《关于加快实施“科教兴国”的战略决定》,成立了以县***府主要领导任组长,科协、农口部门领导为成员的科教领导小组,乡***府也成立了以一把手为组长,四站主要负责人为成员的科普领导小组,把科普工作列入了各级******组织的议事日程。制定了科普工作长远规划和年度计划,同时将科普工作纳入到乡镇各有关部门岗位目标责任制的范畴。设立了科普工作常设机构,从而使科普工作从部门行为上升为***府行为,做到了科普工作组织、目标、任务、措施的落实。
(3)开展科普宣传活动,强化农牧民实用技术培训。每年以“科技宣传月”、“科普之冬”、“科普活动周”、“科技三下乡”等形式,组织10多个部门百余名科技人员,本着“实际、实用、实效”的原则,在各个生产环节进行办黑板报、展板展览、科技咨询、技术培训、资料发放等宣传活动。还邀请省农林科学院、省少数民族科普队专家到农业生产第一线进行讲座等有效形式,开展了深受群众欢迎的实用技术培训班。每年普及培训2万人次以上,骨干培训2 000人次以上。组织各单位征订《青海科技报》1 000余份。配合组织部门开展领导干部、基层***员科技培训6期,受训人次达500余人;组织150名小学生参加了“青少年科技夏令营”活动;组织学生广泛开展了“生物百项”和“小制作、小发明、小创造”科技竞赛活动;组织20名小学生到北京参加了“红蜻蜒”运动会,参观了国家博物馆、国家科技馆、神州五号飞船展馆等。结合科普工作,实施“爱德重返校园”项目,使循化县1 146名贫困儿童得到了资助,促进了循化县教育事业的发展。协调广电部门,在每周播放以普及科技知识、倡导科学方法、 传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容的节目《科技之窗》150 min。县气象局以电视气象的形式向农牧民群众即时提供气象信息,积极为农牧业生产服务。 (5)加强科普示范基地建设,以示范促培训,以培训提效益。循化县围绕农业结构调整创办了“循化县省级农业科技示范园区”,内设线辣椒制种基地和提纯复壮基地、中药材栽培示范基地、扁桃引进示范基地、红枣梨枣种苗栽培示范基地、时尚花卉实验示范基地、薄壳核桃示范基地、牛羊育肥基地级示范基地,2010年又在积石镇波浪滩建成绿化苗木示范基地等。省科协科普部、少数民族科普队在循化县组织科技人员进行科技培训宣传达10多场,实施“阳光工程”项目,发放节能太阳灶6 000台,为循化县脱贫致富起到了很好的示范带头作用。
气象科普宣传工作计划篇4
㈠、气象科普宣传
科普宣传是学会工作的主要内容之一，2005年主要开展了以下几项活动：
1．隆重纪念“3.23”世界气象日暨建局50周年
一年一度的“3.23”世界气象日纪念活动是我会科普宣传的重点活动之一,今年又正值省局建局50周年大庆，在双喜临门的日子里，省气象局、省气象学会在3月23日上午召开大会，纪念3.23世界气象日暨湖南省气象局成立50周年，省会30多个部门、单位120余名代表与会。省局祝燕德局长作了题为《继往开来，奋发进取,努力为湖南经济社会发展作出新贡献》的主题报告。报告回顾总结了湖南气象事业50年来所取得的成就与基本经验，介绍了“天气、气候、水和可持续发展”的世界气象日的主题及其行动意义，并就如何贯彻落实中国气象事业发展战略、加快湖南气象事业发展和为湖南经济社会发展作出新贡献展示了新的蓝***。省人大***会副主任庞道沐到会发表了重要讲话，他充分肯定了我省气象部门50年来取得的辉煌成就，给广大气象科技工作者提出了殷切希望，同时要求各级人大、***府要更加重视气象、关心气象、支持气象、用好气象信息。省气象局***组纪检组长、省气象学会事长费中运主持会议并致辞。省***副主任程不吾、省农科院研究员杨光立代表来宾单位致了贺词，省***协副***阳宝华和省委副秘书长段林毅、省***府副秘书长陈吉芳以及部分部办委厅局的负责同志出席了会议。为了更好地向与会领导宣传中国气象事业发展战略研究成果和我省气象部门50年来取得的辉煌成就，特向中国局征订了500本《中国气象事业发展战略研究掠影》宣传画册和3.23世界气象日纪念邮封，与此同时省局还组织编印了《湖南省气象局宣传画册》、《湖南省突发气象灾害预警信号及防御指南》彩色宣传册，分发给与会代表。下午，省局现代化业务平面对外开放，展出大气探测、气象通讯、气象卫星、天气预报制作、人工增雨、台风、暴雨等宣传展板；播放纪念气象日主题的影碟。活动期间还组织长沙市一中、湘钢一中等校的近300名师生前来参观学习。湖南卫视、经视、省教育电视台、湖南人民广播电台、湖南日报、中国气象报等10余家新闻媒体对此给予了集中宣传报道。
各市（州）、县气象部门也以不同形式结合活动主题和各自的中心工作开展纪念活动。全省14个市（州）局、气象学会都及时利用这个机会，向当地******领导和社会广大公众宣传气象。益阳市气象局和市气象学会联合市科协召开了全市学会工作会议暨纪念“3.23”世界气象日报告会。市人大、市科协领导和市直各学会、协会、研究会秘书长60余人和全局干职工参加了会议，益阳日报、电台、电视台等新闻单位的记者到会进行采访，同时，还向公众开放气象科普教育示范基地，并在科学技术协会网站开设世界气象日专题栏目。常德市局召开座谈会，市人大、科协、水利局等部门有关专家应邀参加了会议。常德市电视台、鼎城区电视台、常德日报社等新闻媒体对此次活动进行了报道。长沙市局组织了20多名***员干部开展以“科技下乡,为三农服务”为主题的科技下乡活动，市局领导亲自带队到长沙县和望城县设点服务。科技下乡组的同志给农民朋友们带去1000本《湖南省突发气象灾害预警信号及防御指南》、气象知识、96121宣传单等资料，共向乡村***员干部和村民发放200余份气象服务满意度和需求调查表，同时带去了农民最急需的春播期间气象服务资料。下乡活动受到了当地***府和老百姓的欢迎，有三家市级媒体对整个活动进行了跟踪采访。郴州市气象部门在全市范围内开展了一次集中宣传活动，市局统一制作了28块宣传牌，印制了包括中国气象事业发展战略研究成果、中国气象局8、9、10、11、12号令、《人工影响天气条例》、《天气、气候、水和可持续发展》、《湖南省突发性气象灾害预警信号及防御指南》和气象信息、气象科普知识在内的宣传资料8万份发放给群众。永州市气象部门和当地通讯部门联合起来，市、县区两级联动开展了宣传活动。全市11个县区均在繁华地段设立宣传点，纪念气象日和宣传手机气象短信服务。湘潭市气象部门向市民宣传介绍了相关气象灾害、湘潭气象事业发展现状和气象服务水平。张家界市***府汪业元副市长关于《贯彻落实中国气象事业发展战略研究成果，助力张家界和谐社会建设》的署名文章在《张家界日报》全文刊登，另外《日报》还大篇幅刊载了张家界市局宣传市气象事业和战略研究成果的文章。娄底市气象学会积极组织队伍上街宣传气象科普知识，受到了广大市民的热烈欢迎，娄底电视台的记者进行了现场采访报道。湘西州气象局在繁华街道设置了宣传咨询台，通过电视VCD进行滚动播放气象科普知识教育片，展出了十块彩色展板，州局领导、专家在咨询台前为过往群众进行了现场气象咨询。纪念活动共散发3000余份宣传材料，并通过《团结报》、湘西电视台等新闻媒体进行了广泛宣传。
永兴、蓝山、东安、祁阳、双牌、江华、道县、麻阳、南县、澧县、安仁、永兴、嘉禾、临武、宜章、汝城、资兴、桂阳、安化、桂东、汉寿等县（市）气象局或与当地人大、***府领导进行座谈，宣传中国气象事业发展战略研究成果和气象事业发展成就；或联合移动、联通、电信公司进行街道现场咨询，悬挂气球和标语，印发传单等形式广泛宣传“知天在信”气象短信服务和96121；或台站对社会公众开放，发放中国气象报专刊、湖南省突发气象灾害预警信号及防御指南等宣传资料，宣传气象，扩大气象工作的社会影响；或送科技下乡，直接为三农服务；或充分利用各种宣传媒体、气象影视栏目、兴农网站广泛宣传气象日活动主题；祁阳县局通过点播8集气象题材电视连续剧《北极光》，以感谢县委、县人大、县***府、县***协和社会各界人士对气象工作的关心和支持。全省气象部门，以不同形式，多视角、全方位开展纪念气象日宣传活动，使今年的活动主题家喻户晓。
2．积极参与科技活动周宣传活动
根据省科技厅、省委宣传部、省科协的统一部署，2005年湖南省科技活动周于5月14－20日隆重举行。今年活动主题是“科技以人为本，全面建设小康”，我会参加了活动周启动式暨科普进社区、长沙市科普旅游启动仪式。
学会秘书处联合省气象技术装备中心、省气象台一道，设立气象科普展区，不但有气象科技人员现场咨询，更有琳琅满目内容丰富的气象科普展板、20余种气象仪器、计算机播放的气象科普电视宣传片以及科普宣传资料。展板内容包括天气预报的制作、气象与防灾减灾、气象与国计民生的关系、中国气象事业发展战略研究成果、生产生活中的气象知识等等；20余种气象仪器都是目前气象和有关部门正在业务上使用的仪器，包括测量地面和高空气温、气压、湿度、风等气象仪器；播放的气象科普电视宣传片有“走近天气预报”、“二十四节气”等电教片10余种；气象科普资料有“气象知识”、“气象仪器介绍”、“湖南省突发性气象灾害预警信号及防御指南”宣传册等。气象科普展区以其形式生动，内容丰富而深深吸引了过往群众纷纷前来参观、咨询，索要气象科普宣传资料。省人大副主任唐之享也前来参观气象科普展区。湖南卫视、湖南教育频道等宣传媒体记者也纷纷前来采访报道。由于气象科普展区内容丰富，深受群众的欢迎和湖南省科技活动周组委会的好评。在2005年湖南省科技活动周总结表彰大会上，省气象学会被评为先进集体，杨治惠同志被授予先进个人光荣称号。
常德市气象学会组织办公室、气象台的相关会员和市直其他单位一道，积极参与常德市科技活动周及四下乡活动，市气象局和桃源县气象局联合开展了气象科技咨询，向前来参加科技咨询活动的群众发放气象科普宣传资料2000多份，受到当地群众的欢迎和好评。
3．多种形式组织开展全国科普日纪念活动
6.29全国科普日，我会邀请省湘雅医院健康教育专家杨放如博士前来我局作健康科普知识讲座，省局离退休老同志和众多在职职工参加了听讲，讲座深受大家的欢迎。
为响应省科协号召，湖南气象系统隆重组织开展科普日纪念活动，省气象局青少年科技教育基地对社会开放。9月17日，省气象台、省气象科技开发中心现代化业务平面免费开放，接待了湖南师大、省农大参观师生近百人，基地单位专家的热情讲解得到了全体师生的高度评价，师生们离开基地时，再三致谢！
各市（州）气象部门积极响应，开展“全国科普日”宣传活动。长沙、衡阳、怀化、永州、益阳等市气象学会和沅陵、蓝山等县气象局精心策划、认真组织，参加了当地科协统一组织开展的集体宣传活动，设立气象科普展区，放置气象科普展板，设置咨询台，发放防雷减灾和气象知识等宣传资料。各单位各具特色的宣传活动，达到了树立气象部门形象、普及气象知识、宣传气象法制、扩大气象部门影响的目的。
4．编印《湖南省突发气象灾害预警信号及防御指南》彩色宣传册
应省局业务处、办公室委托，学会秘书处设计编印了《湖南省突发气象灾害预警信号及防御指南》彩色宣传册，该宣传册发至全省各市（州）、县气象局，深受大家的好评。
㈡、学术交流
学术交流是学会的又一重点工作，全年我会不仅邀请专家来湘作学术讲座、发动会员积极参加国内学术交流，还要求全省在聘高级专业技术人员必须作一次年度学术报告，同时认真办好我会会刊《湖南气象》，充分发挥学术交流主力***作用。
1．组织开展全省高级专业技术人员作学术报告
为充分发挥高级专业技术人员的作用,促进我省气象部门学术活动的开展,活跃我省气象部门的学术氛围,推动气象科学技术的进步，去年，省局委托学会秘书处制定了《湖南省气象局高级专业技术人员学术报告管理办法(试行)》。为了落实高级专业技术人员学术报告制度，学会秘书处于去年12月底下发了“关于组织开展2004年度高级专业技术人员学术报告的通知”，各单位都精心安排，认真组织落实。今年初，将57名参加学术报告的高级专业技术人员的测评意见汇总报省局人事处，同时收集了他们的论文汇编成册。今年底，针对首次全省性的高级专业技术人员学术报告中取得的成功经验和存在的不足，学会秘书处正着力研究，采取措施，使此项工作更加完善。
2．专家学者作学术报告，全面活跃我省学术氛围
为了加强科技交流，推动气象科技进步，开阔我省气象科技业务人员的视野，省局积极举办气象科技讲坛活动，邀请国内外知名人士来我局作学术报告。
4月8日，由省局科技处、省气象学会秘书处联合邀请加拿大北大大不列颠哥伦比亚大学环境科学系首席科学家唐佑民先生作“厄尔尼诺预报的不确定性”的学术报告。本次学术报告，对广大科技人员来说是一次开阔视野的好机会，使大家对目前国内外该方向的研究有了比较详细的了解，对我省的短期气候预测技术的提高也起到积极的推动作用。学术报告由省局副局长汪扩***主持，省气象台、科研所、人影办、省局业务处、科技处等单位40余名科技业务人员参加。
4月15日上午，气科院农业气象专家王石立研究员、马玉平硕士应我会农业气象学委员会的邀请，来湘做学术报告，省局副局长汪扩***研究员主持，省科研所、省局业务处、科技处、省气象台、长沙农试站等单位的30余名科技人员参加了报告会。王石立研究员以“十五”国家科技攻关计划农业领域项目“农林重大病虫害和农业气象灾害的预警及控制技术研究”的研究成果为例，从农业气象灾害预警预报、灾害影响评估、灾害防御技术等方面详细介绍了我国农业气象灾害研究进展，以及WMO农业气象委员会管理组会议的有关情况，从国际社会对减灾的主要关注要点等方面介绍了2005年1月18-22日在日本神户举行的第二次世界减灾大会，以“美国干旱国家***策”为例介绍了国家防灾减灾***策。马玉平硕士的报告题目是“基于遥感信息的华北冬小麦区域生长模型及其模拟研究”，是国家自然科学基金项目“冬小麦遥感-动力估产模型研究”的研究内容，介绍了世界粮食研究中心根据荷兰的SUCROS作物模型而开发的WOFOST（WorldFoodStudy）模型及其本地化研究。本次学术报告，使大家对目前国内外该方向的研究有了比较详细的了解，对我省农业气象科研和业务水平的提高将起到积极的推动作用。与会人员一致认为农业气象在防灾减灾中大有作为。
8月5日下午，美国海洋大气局气候预报中心研究员杨崧博士应邀前来省局做“亚洲气候监测与评估预测”学术报告，杨博士的报告从气候变化的发展、短期气候预测、科研领域等方面阐述了当前的国际前沿和国际热点问题。通过学术报告促进了科技人员对气候监测与评估预测的科学认识，开阔了科技人员的视野，对提高该领域科研水平起到了良好的促进作用。
8月12日，应衡阳市局、市气象学会邀请，南京大学大气科学系博士生导师杨修群教授，到衡阳市局做学术报告，报告内容围绕“气候变化的过去、现在和未来”和“气候的年际和年代际变化”以及短期气候可预测性问题展开，同时与广大业务技术人员进行技术交流。周边湘潭、邵阳、株州、永州等四个市气象局也派员参加了听课。学员们就“暖冬”、预测时效性、“温室气体与寒冷期增暖差异性”和“限制人类排放量”等研究领域提问，杨教授都逐一进行了解答。杨教授学术报告会使大家拓宽了思路、开阔了视野、增长了知识。衡阳市六大新闻媒体对此次学术报告进行了报道。
10月17日下午，由省局人事处、科技处和省气象学会邀请，武汉理工大学副教授王钟睿博士来我局作了题为“大气环流与海温异常对江淮梅雨影响的统计分析和数值模拟”的
学术报告。王博士就江淮梅雨参数及其与环流特征的关系，
江淮梅雨的多尺度特征及其与厄尔尼诺和大气环流的联系，
印度洋、南海和东南沿海海温异常对江淮梅雨影响的分析及数值模拟，
海温异常对江淮流域入梅的影响，
海温异常影响江淮流域入梅的数值模拟，
江淮流域入梅期和梅雨量的年际变化与大气环流的联系，
江淮流域梅雨量与海温和大气环流对应关系等方面的研究成果作了较详细的介绍，并和与会人员进行了热情交流。省台、省气科所的科技业务人员和机关有关管理人员以及省会周边市局的部分业务人员参加了听讲，大家一致认为受益匪浅。
11月8日下午，中国气象科学院陈联寿和徐祥德院士应邀来我局作学术报告。长沙、株洲、衡阳、常德、娄底、邵阳、岳阳、益阳等市气象局的科研业务人员，省局直属单位工程师以上人员和机关全体工作人员约120人参加了听讲。徐祥德院士不仅介绍了全球气候变化背景下季风特征及其相关灾害的研究成果，还从组织机构、国际背景、总体目标、设计思路、站网布局、资料共享平台构架、重点观测分区和计划实施基础等8个方面详细介绍了中世界秘书网版权所有,国气候观测系统（GCOS－China）总体实施方案。当提到以湖南长沙为重点关键区的洞庭、鄱阳两湖水系生态观测区时，听讲人员表现出浓厚的兴趣。陈联寿院士从主要自然灾害类型及其给人类社会造成的触目惊心的巨大损失出发，阐述了这些自然灾害的可预报性，并重点介绍了台风预报研究成果。陈院士最后还就现代气象预报员应该具备的能力，给我省预报员们提出了殷切希望。
3．发动会员积极参加国内学术交流
10月13－14日在海南举办的泛珠三角气象学术研讨会上，我会领导高度重视，会员积极参与，有10篇论文录入会议专辑，5人参加了会议交流。其中我会副理事长汪扩***研究员在大会上作了题为：“基于GIS的农业气候分析服务系统”的专题学术报告，反响强烈。
10月25－27日，在苏州举办的中国气象学会2005年年会上，我会有13人参加会议，有4人作了会议交流，省局局长、我会常务理事祝燕德的《略论天气风险管理栏目设置》等15篇学术论文收入学会论文集。
11月，在贵阳召开的第14届全国云降水物理和人工影响天气科学会议上，我会大气物理专业委员会在“人工影响天气效果评估与检验方法”；“室内实验与催化技术”；“天气、气候、水资源”；“黑碳、消雨、消雾、气溶胶、闪电、综述”；“人工影响天气作业条件及指挥系统”等5个专题的12篇论文被文集录用，两位科技工作者在大会作大会报告交流，展示了湖南人影科学研究的最新动态与进展。
4．各专业委员会积极组织开展学术活动
我会大气物理专业委员会成功举办“南方夏季对流云人工增雨技术研讨会”。11月22日，来自安徽、福建、山东、湖南、江苏、江西、浙江、贵州等省以及《气象科技》22名代表参加会议。会议特邀国家气象中心人影室周毓荃首席研究员作专题报告。研讨内容涉及空中水资源分析、人工影响天气催化技术和人工影响天气业务建设等多个领域，包括南方夏季对流云特征及时空分布、多普勒天气雷达反演对流云风场结构、对流云的数值模拟、南方夏季对流云催化技术和对流云地面作业指挥系统等。
5．办好《湖南气象》，充分发挥学术园地作用
《湖南气象》是由省局和学会联办的以学术为主的综合性刊物，也是我会的会刊，为了使《湖南气象》能客观地反应我省气象部门和广大气象科技工作者的学术水平，成为我省与兄弟省市气象部门进行学术交流的窗口，真正成为我省气象科技工作者的学术园地，我们十分注重利用这一阵地宣传我局的两个文明建设的风貌。本年度《湖南气象》编辑、出版发行4期共3200册约40万字，发表交流论文60篇，宣传报道39例，所为作者职称评审发挥了重要作用，深受广大科技人员的好评，期刊质量稳定。另外，正在为农业气象学委员会编辑出版1期增刊,28篇论文约20万字。汇编2004年度高级专业技术人员学术报告论文集1期，约60万字。
㈢、承接***府职能
自省局下发了“关于湖南省防雷专业技术和施放气球作业人员资格认定转变管理方式的通知”以来，省气象学会按照省局要求，相继制定了“两证管理办法和考试办法”，下发了“两证”考试大纲，召开全省气象学会秘书长会议，就“两证管理”工作转、接进行周密部署。在各市(州)气象学会、省雷电防护专业委员会、省气球办和学会秘书处共同努力下，各项工作开展顺利。重新认定换发防雷专业从业资格证451人，气球作业人员资格证758人；组织防雷专业从业资格证考试3次，有163人参加了培训考试，审批发证137人，所有取得资格证的人员重新建立了档案，名单都在湖南气象学会网页上公布。目前，学会秘书处正在认真总结经验，使“两证”管理工作更趋规范，以做好来年的年检、培训、考试和审批工作。
㈣、旅行社工作
今年初，省局华云气象旅行社转由省气象学会管理，学会秘书处先后增加了两名工作人员。经过全处人员的共同努力，形势喜人。先是接待了河南电力会计培训班四期共445人次的旅游业务，后来又为省局办公室、业务处和省气象台操办的全国性会议以及省气科所工会共91人次提供旅游服务。秘书处认为，旅游市场还有潜力，来年将加大开发力度，特别是各职能处、直属单位承接全国性会议以及各市（州）气象局工会活动等方面，还有很多工作可做，华云气象旅行社的业务还大有潜力可挖。
为了加强旅行社的管理，学会秘书处制定了“华云气象旅行社内部管理制度（试行）”，并准备尽快制定奖罚制度，采取激励措施，大力推动旅行社的发展。
㈤、其他工作
1．顺利通过社团和期刊管理部门的年检
根据省民***厅的要求，由湖南天平有限责任会计事务所对本会2004年度财务收支情况进行审计，审计专项业务费146185元，办公费2688元，审计认为，所有重大方面公允地反应了我会2004年度财务状况，会计报表符合国家颁布的《事业单位会计准则》（试行）和《科学事业单位会计制度》的规定，经社团业务管理单位省科协和社团登记管理机关省民***厅年检合格。
4月，省新闻出版局决定对全省连续性内部资料出版物进行年度检验，《湖南气象》编辑部对照文件要求，进行认真自查，及时上报材料，管理单位认为我刊严格依照了《内部资料性出版物管理办法》办刊，批准通过了年检。
2．理顺了长沙市“两证”资格培训等管理工作关系
学会秘书处通过召开专题会议研究确定，长沙市五区两县（长沙县、望城县）防雷专业技术人员资格培训等管理工作交由省雷电防护技术委员会承担，施放气球从业人员资格培训等管理工作交由省气球办承担，长沙市气象局本级和浏阳市、宁乡县的防雷专业技术人员和施放气球从业人员的资格培训等管理工作由长沙市气象学会负责，从而理顺了关系。
3．召开全省气象学会第一次秘书长会议
2005年4月25-26日,我会组织召开了全省气象学会秘书长会议,省雷电防护专业委员会、省气球办代表列席会议。理事长费中运在会上作了“学会在承接***府职能转移中发挥主力***作用”的重要讲话，法规处处长陈胜华就加强资格管理与行***管理、积极发展防雷和施放气球科技服务等提出了指导性意见。
会议主要内容有三项：一是，学会秘书长杨治惠介绍了2004年省气象学会工作总结和2005年活动计划；自治州、湘潭、永州、邵阳、岳阳等地代表介绍了当地学会活动情况。二是，邀请省科协学会部部长谢鲁生作“学会组织管理和学会改革”等业务知识讲座。三是，学会秘书长杨治惠介绍了“防雷和施放气球”有关管理办法，并组织了对“两证”管理的讨论。会议对规范学会管理，特别是“两证”资格管理的规范化操作上达成共识，大家一致认为，学会面临新的发展机遇，应抓住目前“两证”管理这一契机，不断加强自身建设，“严格要求，规范管理”，树立良好社会形象，增强学会凝聚力和社会影响力，提升学会社会地位。会议决定,为加强对社会防雷工程专业技术人员和施放氢气球从业人员的监督,将获得的“两证”名单在湖南省气象学会网页上公布。
4．完善湖南省气象学会网页
我会作为气象部门联系社会其它相关部门的社团组织，也是气象部门联系社会的一个重要窗口，起着与社会各部门广泛联系的桥梁和纽带作用，其工作的社会性和开放程度较高，因此在湖南气象网站主页建立了湖南气象学会网页，并对网页结构进行了修改、补充和完善，按照省局网站管理部门的要求，对网页内容进行了充实。更新内容50余条，益阳、衡阳、邵阳、长沙、株洲、常德、永州、湘潭、娄底、自治州等市州学会都向本会网页提供了更新内容。我们将更进一步充实网页内容。
5．指导市（州）学会工作
本年度有衡阳、常德、邵阳、娄底等市气象学会召开了换届选举大会，我会秘书处应邀为他们给予了指导。
6．获得的荣誉
在湖南省科协七届四次全委会上，省气象学会获得2004年度学会工作先进集体，杨治惠获得先进个人光荣称号。这是省气象学会连续三年获此殊荣。
气象科普宣传工作计划篇5
部门联动，坚持“***府领导。社会参与”村镇气象灾害防御机制，以保障农民生命财产安全和农民满意为出发点，以提高村镇气象灾害防御基础能力为核心，充分发挥各涉农部门作用，综合运用科技、行***、法律等手段，统筹做好气象灾害监测预报。预警，应急处理和风险管理工作，全面提高村镇趋利避害水平，切实保障农民生命财产安全，促进村镇经济发展和社会和谐稳定。
二、工作目标
形成精细化的村镇气象灾害监测预报能力，用3-5年的时间。建成覆盖面广的村镇预警信息网络，构建有效联动的村镇应急减灾组织体系，健全防御为主的村镇气象灾害防御机制，实现防御规划到县（市）组织机构、精细预报、自动观测、气象服务站到乡，应急预案、风险调查、科普宣传、气象信息员到村、预警信息到户、灾害防御责任、灾情收集到人、全面提升村镇接收和应用气象信息能力、提高气象灾害防御的整体水平。
三、主要任务
（一）全县建立***府统一领导、气象部门具体承办，构建有效联动的应急减灾组织体系。有关部门密切配合，有效联动的村镇应急减灾组织体系县***府成立气象灾害防御领导小组，分管县长任组长，县***府应急办、农业、气象、民***、水利等相关部门负责人为领导小组成员，乡（镇）街要成立气象信息服务站，做到有职能、有人员、有场所、有装备、有考核。分管农业的乡（镇）长、街道办事处主任具体负责气象灾害防御工作，气象协理员负责日常工作，村委会主任为村气象灾害防御负责人和气象信息员。
（二）建立和完善精细化预报业务，形成精细化的气象灾害监测预报能力、建立预报到乡、乡乡有站的村镇气象灾害监测预报体系。空间分辨率到乡（镇）预报产品。力争用3-5年时间实现村镇突发气象灾害的监测预报准确率接近城市水平，完善现有村镇监测站网的基础上，适当增加监测密度，构建村镇气象灾害监测网络，全县现有22个自动气象站观测网基础上适当增加2要素以上的气象站，实现对中小尺度灾害性天气和局地小气候的观测网络化。雷电多发频发地区，开展村镇雷电灾害观测。
（三）县***府领导下，建设覆盖面广的气象预警信息网络。由气象部门具体承办，逐步建立进村入户的村镇气象灾害监测预报体系，力争至少有一种信息传播手段能将预警信息送达每一个农户。要建立气象部门和乡（镇）行***村、中小学校的双向预警信息传递机制，利用电视台、宣传车、电子显示屏等气象灾害预警信息。气象信息服务站和气象协理员、气象信息员能够通过手机、固定电话、对讲机、高音喇叭等方式向居民传递气象预警信息。
（四）明确气象灾害防御的指导思想、发展目标、主要任务和重大工程，完善预防为主的村镇气象灾害防御机制。气象局负责编制气象灾害防御规划。指导气象防灾减灾体系建设。
将气象灾害风险评估和气候可行性论证纳入城乡规划和工程建设项目行***审批工作。建立气候可行性论证制度和气象风险灾害评估制度。
统一制作气象灾害防御工作明白卡和气象防灾减灾明白卡，建立两卡发放制度。气象灾害防御工作明白卡由乡（镇）发放给气象灾害防御责任人，气象防灾减灾明白卡由村委会发放给全村村民。
规定村组织灾前排查、灾中检查、灾后核查的范围、方法和发现隐患后的处理措施等，各乡（镇）街要建立气象灾害隐患排查制度。要在气象灾害危险区设立警示牌，清楚标明转移路线。建立预案到村，责任到人的村镇气象灾害应急处置体系。
以村为单位查明村镇主要气象灾害风险隐患，气象局在***府的统一组织下。建立以村为单元的村镇气象灾害风险数据库，编制村镇气象灾害风险***，气象局要建立灾情上报系统和气象灾情收集热线，灾情信息快报、核报工作机制和灾害信息沟通、会商制度，建立灾害信息管理系统，将气象灾害防御工作机构、气象灾害防御责任人、气象信息员、各村气象灾害隐患点、各级应急预案等信息纳入系统，实现动态管理和共享。乡（镇）街气象协理员、村气象信息员具体承担气象灾害收集上报工作。
将气象防灾减灾科普工作融入到综合防灾减灾科普宣传中。一站”指把乡（镇）街气象信息服务站建设成为村镇气象科普活动站,全面建设一馆、一站、一栏、一员的村镇气象防灾减灾科普宣传体系。一馆”指在综合科普馆中增设气象防灾减灾展区。定期组织开展气象防灾减灾科普宣传活动，一栏”指每个村设立气象科普宣传栏，定期张贴气象防灾减灾科普知识。一员”指将乡（镇）街气象协理员和村气象信息员作为防灾减灾科普宣传员，乡、村传播气象防灾减灾科普知识。
四、保障措施
气象科普宣传工作计划篇6
一、精心策划 领导重视
今年我市从3月中旬开始，以科普旅游征文活动为载体，拉开了全市科普宣传周序幕，4月份根据省、市科普宣传周活动的要求，认真策划、精心安排，全市科普宣传周的重点活动，拟定了本届科普宣传周实施意见，在市委、市***府领导的审定下，以两办的名义下发了实施意见。市科协根据实施意见，对重点活动进行认真细化，形成具体方案。随后，市科协又主动与成员单位专门联系对接，研究部署科普宣传周工作。同时，市领导对本届科普宣传周的活动也非常重视，多次听取汇报、多次协调解决科普宣传周活动中的难题，积极参与各项活动。领导的高度重视为本届科普宣传周营造了良好的外部环境，提升了科普宣传活动的品位，彰显了科技的无限魅力。
二、主题突出 特色明显
围绕宣传周活动主题，我市精心策划了一系列形式多样、内容丰富、贴近实际、贴近基层、贴近群众的科普活动，并取得了显著成效。
1.“建设美丽乡村”报告会预热科普宣传周。
为开展好2015年xx市第27届科普宣传周活动，市科协联合市委组织部、团市委于5月14日上午在市委***校隆重举行“xx市大学生村官建设美丽乡村报告会”。报告会邀请美丽乡村专业运营机构，壹联盟旅业CEO林荣斌教授为全市200多名大学生村官作“乡村梦想+乡村创客时代的到来”专题报告。林教授用近两个小时的时间，从1+1+1＞111的总观点引出，到未来十年是***府购买服务的十年、是价值观回归的十年、是互联网思维的十年、是农村复兴的十年四个基本观点的阐述，同时论述了理念先行，找准方向、通路为王、股权融合、顶层设计、体制为本等六个方面理论观念，给与会大学生村官详细解读了“乡村梦想+乡村创客的时代到来”深刻内涵，既有深刻的理论研究，又有详实的创业事例，具有很强的系统性、***策性、操作性，进一步激发了广大大学生村官策划乡村、建设乡村、运营乡村的热情。报告会同时也动员广大大学生村官、科普志愿者，挖掘乡村特色文化和产品，结合本村实际和农民需求，用创新来推动乡村进步，用科技来带动乡村发展。
2.隆重举办本届科普宣传周活动开幕式。
5月19日上午，xx市第27届科普宣传周活动，在xx市襟江小学隆重开幕。开幕式由市***府副市长顾刚主持，市委副书记孙云致辞。市委宣传部、科协、教育局、科技局、环保局、安监局、民防局、粮食局、住建局、气象局等科普工作领导小组成员单位主要负责人，各乡镇（街道）科协秘书长，有关学校科技辅导员以及襟江小学部分师生代表600余人参加了开幕式。襟江小学其他4000多名师生在教室通过闭路电视观看了开幕式。开幕式后，由科技局、环保局、安监局、民防局、粮食局、住建局、气象局等单位提供的关于“xx优秀专利产品***片展”、“节能减排”、“职业病防治管理”、“防灾减灾”、“爱粮节粮，健康消费”、“建筑节能”、“气象灾害”等内容的科普展板、科普宣传资料，吸引了广大参会人员的眼球。与此同时，襟江小学也正式启动学校第7届科技活动周，将他们的科技教育成果，进行了集中展示，科学小种植、科技小模型、科学幻画、七巧板、电子拼***、手工小发明、泥塑制作等展示区深深吸引了与会人员驻足观摩，加上小朋友的现场解说，热闹的场景将开幕式活动推向了高潮。
3.台湾“科普秀”进校园活动助燃城乡未成年学生“科学热”。
5月19日，由市科协牵头举办的台湾元智大学“科普秀”进校园活动，进一步激发了我市城乡小朋友崇尚科学的热情。在襟江小学和宣堡小学，面对孩子们好奇渴求的眼神，台湾元智大学的两位老师以独特的自我介绍方式，拉近了与同学们的距离，为全场科普表演秀活动营造了轻松活泼的氛围。在老师的积极带动下，小朋友们热情高涨，非常投入。在近一个小时的时间里，老师和同学们积极互动，通过“吐烟圈”的箱子试验解释了空气动力的原理；通过使用超大吹风机和漂浮的气球，让同学们认识了高低气压的形成以及伯努力原理；通过干冰秀表演活动，让大家置身烟雾缥缈的场景，进一步普及干冰在生活中的运用常识。两位台湾老师精彩的科普表演和先进的科普教育经验，让同学们在欢声笑语中，开阔了视野，增长了见识，进一步激发了他们对科学知识的兴趣爱好。同时也让xx的老师领略了台湾专家生动新颖的教学风格，受益良多。市科协牵头举办这次别开生面、通俗易懂的科普表演秀，让xx城乡的未成年学生在学习科普知识之余，深刻体会浓厚的科学氛围和科技魅力，进一步增强对“科学”的友好认知。
4.两场科普报告将科普宣传周活动推向高潮。
科普宣传周期间，我市两场高层次科普报告会将本届科普宣传周活动推向高潮。一是5月18日联合xx中学，邀请泰中84届杰出校友、中国科学院紫金山天文台副台长、暗物质粒子探测卫星首席科学家常进研究员返校，给广大泰中学子作“仰望星空”科技主题报告。整场报告当中，常进博士深入浅出地为母校师生们介绍了有关空间天文的知识。他结合自身经历，与大家分享了“仰望星空、脚踏实地”的科学人生，并一一解答了校友们提出的有关科普问题。同时希望通过此次科学报告，激励更多的校友刻苦攻读，早日报效祖国。二是5月20日联合市群众工作团经济开发区（滨江镇）群众工作队邀请省化工行业协会执行副会长赵伟建、省化工行业协会技术委员会秘书长梁诚做“新常态下化工产业的转型升级”专题报告，深刻阐述新常态下化工产业转型发展面临的形势和要求，提出对我市化工产业加快转型升级的意见建议。
5.社区科普大学集中宣讲活动营造浓厚科普氛围。
5月22日，市区18个社区科普大学教学班集中开展宣讲活动。在东联社区教学班，市科普讲师团成员、人民医院心内科主任医师周希敏应邀给社区居民作“心血管疾病的防治”专题科普讲座；在东城区教学班，市科普讲师团成员、人民医院临床营养科主任戴荣***为社区居民举办“老年人饮食与营养讲座”；在五里墩社区教学班，市科普讲师团成员、烹饪协会名厨委、中国烹饪大师陈益民为社区居民作“饮食与健康”科普讲座；……科普宣传周期间，重组后的科普讲师团，将科技服务“菜单”下发到各社区教学点，根据各教学点群众“点菜”内容，讲师团成员有针对性地走进社区，开展专题科普宣讲。此次集中宣讲活动，进一步倡导居民养成科学、文明、健康的生活方式，深受社区居民欢迎。
6.科普旅游与科普旅游征文有机结合。
科普宣传周期间，xx市各科普场馆、科普教育基地等科普资源，都向社会公众免费开放，吸引社会公众参观浏览。市科协各成员单位也纷纷组织开展科普旅游活动，让这种参与科普的新途径惠及更多的社会公众。在跃进社区科普馆、市气象科普馆等新建科普场馆内，制作精美的科普***片展，精致逼真的模具，科学先进的科普器材 ，深深吸引参观群众的眼球，加上讲解员深入浅出的讲解，让许多看似深奥的科学常识变得异常形象生动、通俗易懂，让所有参观人员在轻松愉悦的氛围内，享受着科普带来的乐趣。同时为鼓励和调动社会公众参与科普旅游活动的积极性，市科协联合市旅游局、教育局、xx日报社开展科普旅游征文活动，下发了《关于举办科普旅游有奖征文活动的通知》（泰科协〔2015〕10号），促进科普与旅游结合，进一步扩大科普场馆（科普教育基地）影响，让社会公众特别是广大中小学生参观浏览的同时，拓宽知识面，在愉悦的氛围里提升自身的科学素质。
7.科普志愿者联合行动遍及城乡各个角落。
科普宣传周期间，我市各界科普志愿者围绕宣传周主题，开展各类科普活动。市老科协艺术团将精心编排的专题科普文艺节目送到虹桥镇、珊瑚镇等乡镇、社区，让广大基层群众享受文化大餐的同时，也学到了许多科学知识。市老科协卫计分会志愿者在鼓楼南广场开展健康义诊活动。市老科协建设分会志愿者开展“节地、节能、节能、节水”绿色建筑宣传活动。市“科普惠农”工程专家组科技人员，纷纷走进各“工程”现场，举办培训班、发放科普资料、现场技术指导、现场诊断“开药方”，将最贴心的服务送到老百姓身边。全市大学生村官科普宣传员，根据本村实际和农民需求，结合宣传周活动主题，有针对性地开展各类科技服务，将科普宣传周活动的触角延伸到每一个村组……
三、多方协作 形成合力
本届科普宣传周期间，市科普工作领导小组各成员单位积极组织和参与各项科普活动，初步形成了大联合、大协作的科普格局。市安监局、民防局、粮食局、住建局、气象局等科普工作领导小组成员单位，积极参与科普宣传周主场活动，发放的科普宣传资料和开展的科普***片展，贴近生活、贴近实际，深受社会公众欢迎；市科技局牵手上海同济大学来我市开展产学研对接活动；市农委科技人员赴基层开展面对面科技咨询服务活动；市水务局组织科技人员赴基层中沟整治工程现场帮助解决了有关技术难题。市环保局举办环保知识电视大奖赛，激发社会各界参与保护环境的积极性；市卫生局医务人员把健康科普讲座、义诊服务送到村组。市文广新局将科普电影送到最基层。各乡镇（街道）也结合各自优势，有针对性地开展各类科普活动。虹桥镇将秸秆禁烧与科普宣传周活动紧密结合，全面宣传焚烧秸秆的危害；济川街道五里墩社区联合新区中队女子班利用科普宣传周契机，开展交通法规进社区进校园活动，向社区居民讲解安全出行注意事项；古溪镇组织学生代表参加科普一日活动，参观气象馆、普丰生态园等科普教育基地，让学生在愉悦的氛围里接受科普教育；黄桥镇为传播科普知识，开阔学生的视野，组织开展机器人知识普及讲座，带领学生走进神奇的科技机器人世界。同时，全市各学校也纷纷围绕宣传周活动主题，积极开展多种形式的科普活动。
四、借媒造势 扩大效应
为确保本届科普宣传周期间的活动效果，宣传周前夕，市科协组织市电视台、广播电台、xx日报等新闻媒体记者，召开了科普宣传周活动新闻媒体对接会，通报科普宣传周期间的重点活动，让新闻媒体提前制订宣传报道计划；宣传周活动期间，各新闻媒体深入基层，深入活动一线，连续报道，打造声势，基本上做到了电视上天天有***像，广播里天天有声音，报纸上天天有文字，科协网站上天天有更新。同时，市科协创新宣传载体，宣传推广科协微信公众号，将科普宣传周活动信息及时通过微信平台发送；在《江苏科技报》开辟专版（2015年5月13日A16、B1-16），重点宣传我市科普教育基地、科技特色学校、科普示范乡镇、科技服务站、科技创新企业和优秀科技工作者等先进典型事迹，并下发到各基层单位，进一步扩大了科普示范典型的影响；充分发动社会力量，利用城区户外各LED显示屏，开展科普知识宣传，进一步拓宽科普宣传渠道；通过短信平台，向重点人群发放科普短信，普及科学知识，使“创新创业、科技惠民”活动主题更加深入人心。
气象科普宣传工作计划篇7
一、高度重视，精心组织
本届科技活动周县科技活动周以科学发展观为统领，以“提高自主创新能力，推进科技发展——携手建设创新型”为主题。着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众的实际需求，坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众原则，结合全省遭受1一遇的严重旱灾，农业农村工作和经济社会发展受到严重影响的实际，重点做好了科技抗旱、科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠农及民生、保护生态环境等系列活动。切实发挥了科技活动周在全县科普工作中的示范引导作用。
1、宣传发动，认识开展活动周的重大意义。
紧紧围绕活动周“携手建设创新型国家”的主题，县科技局联合县委宣传部、环保局、气象局、林业局、水利局、农业局、畜牧局、地震局、教育局、***、卫生局、县科协等部门以及各乡镇科委上下联动、通力协作，把科技活动周相关工作与经常性的科技宣传有机结合起来，从人民群众关心的贴近生活的热点入手，传播科学思想，倡导科学方法，集中宣传***和***府的科技方针***策，着重引导科技工作者和全社会加强对开展科技活动周重要意义的理解和认识，调动全县广大科技工作者的工作热情和群众参与热情，营造了科技活动周浓郁的社会氛围。
2、认真组织，安排好活动周各项工作。
为了把活动周办好，成立了由县科技局、县委宣传部、县科协主要领导和分管领导组成的科技活动周领导小组，制定了《县科技活动周实施方案》，对科技活动周的具体内容、实施操作、媒体报道等进行了认真研究和精心策划，确保各类活动圆满而富有成效。
二、内容丰富，形式多样
科技活动周期间，各参加部门、单位紧紧抓住“提高自主创新能力，推进科技发展——携手建设创新型”这一主题，特别是领导干部和科技工作者积极带头参与，扎实工作、优化服务、激发热情，开展了内容丰富、形式多样、亮点纷呈的科技活动，同全县各界人民群众一道掀起了一个推动科技创新和科技普及的新热潮。今年共组织了四项主体活动：
1、举办科技知识进校园活动，成效明显。
在县教育局、县科技局和县科协积极协调配合下，县地震局在于5月14至18日在全县五所小学近5000余名师生中开展了防震、避震知识讲座，并进行了地震预警演习，通过演习中表现出来的高效指挥、撤离迅速，增强了学生防灾减灾的信心和决心。5月21日县气象局组织县一中近名学生进行了气象知识观摩学习，使学生对气象预报、气象灾害形成等有了直观认识。通过科技知识进校园活动，使学生学习了科学知识、提高了思维能力、树立了科学思想。
2、开展科技知识进集镇活动，成绩斐然。
5月17日、18日，由县科技局牵头，协同县委宣传部、环保局、气象局、林业局>！<、水利局、农业局、畜牧局、地震局、教育局、***、卫生局、县科协等12个单位联合组成的送科技下乡服务队分别在云南驿镇和米甸镇开展了一场声势浩大、内容丰富的“送科技下乡”活动暨科技活动周启动仪式，此项活动得到了云南驿镇***府和米甸镇***府在人力物力上的鼎立支持。在两个集镇的活动现场，设置展板48块，赠送农业科技、食品安全、疾病防治、灾害预防、抗旱防讯、节能环保等近40个类别14000余份资料，30多位专家在现场开展技术咨询，接待咨询1060余人次，解答问题100多个。本次活动规模大、组织强、参与人数多、效果好，贴近基层群众、贴近生活，提高了群众科技意识和科技素质，营造了良好的科技氛围。
3、深入开展科技知识进农村活动，效果显著。
5月19日至20日，县科技局协同县科协、县畜牧局、县林业局，针对农村产业发展情况，选取了沙龙镇花园村和云南驿镇大海村，分别举办了两期现代农村养禽技术培训和云南红梨大树管理知识的讲座，通过专家对两个村种植、养殖规模较大的科技带头人140余人的培训和讲解，进一步扩大了科技在农村产业中的影响，促进了产业发展。
4、上下联动，各乡镇科委积极有效开展各项科技活动。
为进一步扩大影响面，县科技局要求全县十个乡镇科委在科技活动周期间自主开展科技宣传活动，并上报活动信息和工作总结。经统计，十个乡镇分别以为科技示范户 授牌、科普宣传活动、科技讲座以及科技兴烟等形式分别举办了21块次科技宣传活动，悬挂科技活动周标语11条，上报科技活动信息12条。掀起了全县科技宣传的热潮。
5、加强宣传，媒体舆论宣传影响面广。
活动周期间，县科技局、县委宣传部、县***及时加强具体的活动宣传、报道，在电视、报纸上凸显整个活动周的宣传效应，达到预期目的。集中播出了近期开展科技活动周的各种新闻报告、科技专题和科普讲座。全方位、多形式的宣传，有力地营造了全县科普宣传的良好氛围。
三、科技活动周的主要特点和经验
1、领导重视保证了各项活动的顺利开展。
县委、县***府领导高度重视科技活动周的工作，把这项工作作为全县推进科技创新及依靠科技创新支撑县域经济社会发展的重要环节列入议事日程。领导的高度重视，确保了我县今年策划安排的几个大型活动的顺利开展。
2、精心策划周密部署保证了各项活动的协调进行。
为了安排部署好今年科技活动周的活动，县科技局就具体活动的内容、开展方式、地点、参加人员、举办单位等事项进行了多次协商，制定了详实的科技活动周整体方案，对于涉及多部门、多单位的“科技下乡”活动，还制定了专门的具体实施方案。根据科技活动周方案分工，县科技局进行了联络、协调等细致的准备工作，5月11日召开了有农业、林业、医疗卫生、环保、畜牧、农机、计生、水利等14个单位分管负责人参加的筹备会；将各项活动、具体工作逐项分解落实到单位和个人，为保证各项活动落实到位进行了周密的布置。由于有策划，有方案、有目的、有步骤，有责任单位，有责任人员，分工细致，职责明确，有效地保证了各项活动的协调进行。
3、认真组织注重实效保证了各项活动达到目的。
气象科普宣传工作计划篇8
关键词：科普资源；科普内容；科普工作
一、科普与科普资源的含义
科普，简单的说就是科学技术普及，即科学知识和技术通过某种途径由客体（科普资源、场馆和基地）达到主体（社会公众）的整个过程及围绕这个过程所涉及到的所有条件和因素。科普活动的核心要素包括三个方面：科普资源、科普媒介和手段、科普对象。科普资源，通俗地讲，就是对于社会公众而言，具有教育、培训、文化和休闲功能的科学知识、现象和技术本身及其经人类应用变化后的其他表现形式。
二、科普资源的类型及分布
（一）科普资源的分类
1.按科普资源所包含的科学知识和技术领域分类。包括天文知识与地理科学、地球与环境科学、航空航天技术、生命科学与技术、海洋科学与技术、农业科学与技术、工业生产工艺流程、工程技术、***事科学与技术、计算科学及自动化、信息科学与技术、建筑科学与技术、医学等十余类。
2.按照科普资源所依托的物质载体或现象分类。包括科普宣传与教育材料（书籍、影像制品、宣传画册、多媒体、实物模型）、古代科技遗址、各种自然现象与过程、工业设备装置、工业生产工艺流程及制成品、农业生产过程、家庭与日用品、城镇建筑与景观、科研设备与装置、生物体与生命现象、医学原理与过程，等等。
3.按社会对科普资源管理的行业属性分类。包括科研机构、高等院校、生产企业、农业、文物考古、社会公益事业、教育设施、交通运输、医疗卫生行业、旅游业，等等。
（二）典型案例——广州市地理科普资源分布
1.地球地质地貌类。如：广州市北回归线科学公园、华南师范大学天文观测站、中科院广州地球化学研究所、广州天河航天奇观（部级科普基地）、广州大学抗震实验室、各个青少年宫等对外进行的科普内容；广州市社区每年开展的“世界地球日”、“防震减灾”等系列活动所宣传的内容，等等。
2.气象气候类。如：广州气象卫星地面站（部级科普教育基地）、南方自然博物园、各级各类学校内建立的天文气象观测站等所开展的南方气候知识介绍；广州市民收看电视台每天播放的天气预报与气象专题节目；广州市社区每年开展的“世界气象日”系列活动所宣传的内容，等等。
3.水文、海洋类。如：广州海洋馆、广州南沙科学展览馆、各个青少年宫、中科院南海海洋研究所、南方自然博物园等科普场馆所开展的有关水文、海洋知识宣传普及；广州市各区、市社区平时经常开展的包括“世界水环境日”在内的一系列水文、水环境和海洋知识的宣传普及活动；电视与多媒体、报刊杂志、广告等大众传媒宣传的大量关于水文和海洋知识，等等。
4.森林、植物类。如：中科院华南植物园（部级科普教育基地）、流溪河国家森林公园、南方自然博物园、白云山风景区、瀛洲生态公园等一大批森林公园、植物园、自然风景区对广大市民和游客进行的森林和植物知识普及；市内社区和有关组织经常开展的关于森林和植物知识讲座；各种报刊杂志及新闻媒体所宣传介绍的森林和植物知识，等等。
5.生物与环境类。如：电视、报刊杂志、新闻媒体介绍的大量的生物与环境方面的知识；青少年宫、动物园、公园、博物园（如广州动物园、番禺香江野生动物园、中山大学生物博物馆（省级科普基地）、广东树木公园、广州南沙科学展览馆（部级科普基地）、南方自然博物园及各级各类学校内设的科普园地开展的生物与环境知识科普活动；城市社区平常开展的有关“世界环境日”、“人与生物”等宣传活动，等等
6.生态与环境类。如：各级各类学校和青少年活动中心经常开展的课外生态与环境保护教育宣传活动；社区组织平日开展的类似“世界环境日”、“爱我广州环保大行动”等宣传纪念活动的各种关于生态与环境保护知识；大众传播媒介日常介绍的大量关于环境保护与生态方面的知识；包括省、市博物馆、白云山风景区、广州绿田野生态教育中心、南方自然博物园、瀛洲生态公园等在内的一大批科普、旅游场所包含的生态与环境保护知识，等等。
7.农业生产与农作物类。如：电视媒体与城市社区开展的关于农业生产与农作物知识宣传普及活动（如宣传“世界粮食日”）；市域内各级各类农业生产基地（如广东省现代农业科普基地（部级科普基地）、广州市农业科学研究所、广州立帜实业有限公司粤旺农庄、广州绿田野生态教育中心、广州水果世界、广州花卉博览园、广州市中学生劳动技术学校）开展的农业生产与农作物知识普及教育活动；市域范围内有关机构举办的关于农业生产方面的讲座、专家指导，等等。
8.其他方面的地理类。如：城市交通规划与管理、城市规划、建筑与景观、工业生产工艺流程与装备、人口发展与资源环境关系、疾病分布与预防控制、城市文化与旅游开发、生产事故分布与安全管理、犯罪分布与社会治安，等等。
三、科普资源开发利用的特点
科普内容的普及性：“科学技术普及”是指用公众易于理解和接受的方式广泛传播科学技术知识、科学方法和科学思想的活动。科普内容要着眼于“普”字，向广大干部群众宣传和普及自然知识、社会人文知识的基本常识，宣传和普及与人民群众生产生活密切相关的科技知识，推广普及先进的科技成果，帮助群众了解科学精神的内涵，学会用科学的方法认识、改造世界。
受众对象的广泛性：科普受众对象包括社会各个年龄、职业、文化层次和各个地区的人，包括城乡居民、***府公务员、各类专业技术人员、各级各类学校在校生等，可以说是面向全体国民。
科普形式的开放性与灵活性：科普的形式灵活多样、不拘一格。静态展示（***书、报刊、宣传画册、墙报、实物）、动态演播（广播、影视、信息网络、宣传演讲）、室内室外、家庭和科普场馆等都是开展科普的有效形式，具有覆盖面广、时效性强、信息量大、形象直观的特点；讲座、演出、讨论、竞赛、参观、考察、会议、展览、制作、旅游、夏（冬）令营等都是进行科普的灵活方式。
科普目标的适应性和实效性：科普的目标是要针对不同人群，因地制宜、区别对待，从内容到形式都要有所侧重，有所不同。不断增强针对性，力求思想性、知识性、趣味性有机结合。最终目的是收到实际效果，即提高被普及对象的科学知识储备量、帮助公众树立正确的世界观、价值观和发展观，培养科学理性的思维习惯和解决实际问题的科学方法，全面提高公众的科学素质。
科普工作支持系统的复杂性：科普由于其内容包罗万象，因而涉及到社会的各个领域和各行各业。没有这些部门行业的通力合作，没有庞大的社会支持系统，科普工作就难以顺利开展。科普活动对全社会的各种资源起着整合、组织、协调作用，是一项复杂的社会系统工程。四、科普工作的形式
科普是一项针对全体国民的系统社会工程，实际中，针对不同的人群开展的科普形式和实施手段有较大差异。科普工作的形式主要有以下几种：
1.面向青少年的科普形式。青少年的科普应采取基地、社区、学校、野外和家庭一体化的模式，通过丰富多彩的宣传、讲座、参观、考察、制作、竞赛、阅读、讨论等形式向青少年传播科学知识、科学思想和科学方法，培养青少年对科学的兴趣和创造能力，帮助青少年树立科学的世界观、自然观、资源观、环境观、经济观、发展观、人口观。重点应放在参观考察、阅读学习和动手制作方面，应重视科普园地（基地）的建设。
2.面向国家公职人员的科普形式。国家公职人员的科普形式以继续教育和科技讲座为主，充分发挥各级***校、行***学院、干部学院、成人教育学院的主渠道作用。通过学习、参观、考察、讲座、多媒体等方式，围绕可持续发展、工农业生产、经济布局、科技创新、城乡建设等内容开展。使各级各类公务员掌握基本的科学知识和科学原理，能运用现代科学思维和决策方法，解决实际问题；提高科学决策水平和科学管理水平。
3.面向城市居民的科普形式。城市居民（指实际生活在城市中的所有居民）的科普要纳入城市社区工作的统一规划，结合城市发展和精神文明建设，充分利用街道和社区的科技、教育、宣传、文化、旅游等资源，把科普工作广泛渗透到社区及街道的各种社会化服务网络中。
4.面向农村及农民的科普形式。农村科普必须紧紧围绕现代农业及农村社会经济发展的需要，特别是要结合我国建设社会主义新农村的伟大实践，大力向广大农村干部群众传播和推广农业生产技术、农业气象与灾害防治、农业结构调整与产业化布局、资源合理开发利用、农村环境整治与保护、村镇布局规划与管理等知识。
5.企事业单位员工的科普。企事业单位员工（包括各类专业技术人员）的科普要与职工岗位培训、生产技术创新、产品宣传促销、企业文化建设结合起来。
五、结语
由于历史的原因，中国部分领导和群众在年轻的时候缺乏系统的科学知识的学习和提高，他们的科学知识和科学素养并不高。在科学技术迅猛发展的今天，这些干部和群众越来越不适应社会发展的需要。在新世纪，中国提出了“科学发展观”与建设“和谐社会”的宏伟目标，这些都包涵着深邃的科学原理和知识。在建设创新性国家的实践中，提高全民族的科学文化素质是根本之举，全社会一定要形成尊重知识、崇尚科学、学习技术的风气，当务之急是要用科学的观念和知识来武装人们的头脑，在全社会大力进行科普活动。我们要把科普工作当做一项社会系统工程来抓，使其为社会主义现代化建设发挥出应有的作用。
参考文献：
[1]曾媚.广东省科普事业发展研究[J].广东科技，2006，（3）：46-47.
气象科普宣传工作计划篇9
一、大力开展科普进校园活动
一是深入到全市有关中小学开展青少年科普活动。5年来，先后深入到市实验小学、市一小、干驿小学、九真寄宿小学、机关幼儿园、杨林办事处肖张夏小学、岳口镇新堰小学、小板镇永合小学，为15000多名学生进行科普知识宣传和讲座，进行大型的干冰科学实验、机器人科普课以及各种各样的科学实验活动。"科普进校园"活动通过传递科学理念，讲授科学知识，让同学们了解并感受了科学知识的神奇力量，不但开阔了眼界，丰富了课余生活，还激发了同学们爱科学、学科学的兴趣，提高了全市青少年的科学素养。
二是与华科、武大、地大三所重点高校联合举办"科普进校园"活动。
2016年9月21日，小牛顿科普中心承办天门市全国科普日活动，来自华中科技大学、武汉大学、中国（武汉）地质大学的9位师生受邀参加了活动。华中科技大学科协常务副***柳会祥、武汉大学科协秘书长佟书华向天门市干驿初级中学赠送了书籍--《科学家的故事-湖北院士风采》。华中科技大学机械电子工程专业研究生马千里为同学们做了题为《飞行器展示与飞行器先进应用》的科普讲座。华中科技大学机械科学与工程学院机械专业学生张旭为同学们做了题为《智能机器人的发展史与未来》的科普讲座。武汉大学病毒学国家重点实验室进行了湖北省生物工程学会的成果展示。
三是开展"进名校 学科学"活动。2016年3月20日，小牛顿科普中心组织50位同学到华中科技大学开展"进名校 学科学"的活动。同学们观看了四旋翼飞行器、平衡车表演，体验了VR，在感受一流名校优雅的环境、深厚的文化、先进的科技时，同学们心中渐渐升腾了美好的理想和志向。
二、大力开展科普进社区活动
一是进社区开展科普讲座。为了提高社区居民的科学素质，先后到竟陵办事处陆羽社区、东湖社区、东方社区，天门高新园群力社区，为近4000多名居民开展了科普知识讲座，内容涉及医疗保健、生活常识、传统文化、家庭教育等各个方面，收到社区居民群众的一致好评。
二是开展社区青少年科学实验活动。为了引导社区孩子们学科学、爱科学，小牛顿科普中心利用暑假、双休的时间，先后到竟陵办事处陆羽社区、公园社区、东湖社区、东方社区，天门高新园群力社区，黄潭镇水府庙社区，为2000多名留守儿童进行小牛顿科学实验活动。知识覆盖面广，涉及到物理、化学、生物等各个方面，同学们在学习的过程中既动手又动脑，知识教育与能力培养相结合，产生了良好的学习效果。
三是开展社区科学调查活动。2015年暑假，小牛顿科普中心在公园社区开展"变废为宝，从我做起"的科学调查体验活动，原分管科技的副市长施通勤出席了活动启动仪式。短短一个月的时间，引导该社区留守儿童组利用废弃的纸杯、塑料瓶、废旧手绢、废旧卡纸等制作纸筒电话、印花手绢、昆虫模型、双体游艇、吸尘器等。通过科学实验，一方面提高了孩子们的动手动脑能力，另一方面还增强了孩子们变废为宝、保护环境、节约资源的环保意识。
三、开设科普公益课堂
一是开设青少年科普公益课堂。小牛顿科普中心依托幸运星培训中心，定期不定期地组织孩子们上科普公益课，采取"科学知识＋动手实验＋拓展表达"三位一体的科学实践教育新模式。在课堂上一人一套实验器材，通过激发兴趣、引导质疑、深入探究、浅出表达、丰富拓展五大板块，深受孩子们欢迎。几年来，共组织5000多人次参加科普公益课，锻炼了同学们的动手动脑能力、丰富了科学知识，让孩子掌握正确的学习方法，增强自信心、成就感，使孩子在今后的社会中更具竞争力。
二是开设家长科普公益课堂。小牛顿科普中心依托快乐老家艺术吧，定期不定期地组织家长们上科普公益课，传授科学的家教理念，讲解传统文化知识，医疗保健、防赌防诈骗等知识。2018年10月3日，在天门市***书馆开设公益讲坛，邀请原教育局局长黄延平作了题为《家校共育完美教育》的讲座，小牛顿科普中心主任王涛作了题为《家庭教育的顶层设计》的讲座，并就孩子教育过程中遇到的问题进行交流沟通，家长们纷纷表示受益匪浅。
三是开展各种科普展。小牛顿科普中心依托幸运星画室，开展书画、民俗等各种形式的科普展览活动。2018年元旦，举办了天门市首届民俗物件展。此次展览民俗物品众多，上迄4600年石家河文化遗址物件，下至民国时期的民俗老物件，更有汉唐以来的民俗物品，共有270多件，展品丰富、材质不一、造型奇特、极具观赏价值和艺术价值，充分展示了中国民俗文化的方方面面，是大家穿越历史，感知中华文化博大精深的良好机会。青少年通过观看展览，开阔视野、丰富生活、学习历史、增长知识、接受了传统文化熏陶。2018年8月在天门市***书馆举办了"童心墨韵 书画天门"的大型画展，共展出200多幅书画作品。
四、大力开展科技竞赛活动
一是开展滑翔机大赛。2016年六一前夕，由小牛顿科普中心承办的天门市首届滑翔机大赛在陆羽广场隆重举行。来自天门市一小的130名同学在广场绿荫下参加了滑翔机大赛。经过激烈的角逐，7名同学脱颖而出，分别获得此次大赛的一二三等奖。
二是组织水火箭比赛。小牛顿科普中心组织陆羽社区的50多名孩子，开展了2场水火箭比赛。让孩子们学习了作用力与反作用力的知识，了解大气压力在生活中的作用与运用。
三是组织创意机器人制作活动。2017年暑假，小牛顿科普中心组织幸运星培训中心的100多名学生开展了涂鸦机器人、摇摆机器人的创意制作活动，增强了孩子们的动手能力和想象能力。
五、大力开展气象科普宣传活动
一是捐建了首个校园科普教育气象站。2016年3月23日，小牛顿科普中心与天门市气象局在天门市一小联合捐建了首个校园科普教育气象站，共捐赠了价值3万多元的气象器材，包括百叶箱、空气湿度计、室外最高最低气温计、手持风速仪、雨量仪、日照仪等。该站以基本的气象观测业务作为师生主要实践内容，市气象局选派人员或通过"红领巾气象站"志愿辅导员定期或不定期进行辅导，引导师生学习气象科学知识，参与气象科技实践。小牛顿科普中心王涛老师，小牛顿科普中心科普顾问帅文卫被天门一小聘为"红领巾气象站"志愿辅导员，定期到"红领巾气象站"给天门一小的"小气象观测员"开展气象科普知识讲座。
二是宣传普及气象科普知识。小牛顿科普中心特聘我市高级气象工程师帅文卫为顾问，帅老师定期为同学们送气象科普杂志，讲解气象科普知识。去年中秋节，讲解了天文望远镜的结构和原理，并教30多名学生和家长用手持双筒望远镜、小天文望远镜、天狼天文望远境观看月亮上的环形山和月海。
三是组织参观天门国家基本气象站、天门气象科普馆。每个学期，小牛顿科普中心都要组织实验小学、育才小学、天门一小的学生到天门国家基本气象站、天门气象科普馆参观。让同学们了解了自动土壤水分观测仪、风向风速仪、百叶箱、大气水汽监测仪、大型蒸发皿、雨量筒、闪电定位仪、空气负离子监测仪等气象监测仪器的功能和作用。通过参观气象科普馆、气象灾害预警中心和城市观测站，了解了三球仪、磁悬浮地球仪等气象仪器。
六、大力开展茶文化知识科普宣传活动
一是成立了陆羽少年茶学院。2016年8月13日，小牛顿科普中心结合天门地域特色，成立天门市陆羽少年茶学院。中国国际茶文化研究会常务理事、天门陆羽研究会会长肖孔斌参加了仪式，为陆羽少年茶学院授牌，并聘请中国美术学院附中的王竞择同学担任首届陆羽少年茶学院院长。
二是开展茶科普知识公益讲座。陆羽少年茶学院成立以来，多次举办茶科普知识公益讲座。邀请中国国际茶文化研究会理事、陆羽茶经研究中心副主任童正祥先生；高级茶艺技师、中华诗词学会会员、中国国际茶文化研究会常务理事鲁鸣皋先生对300多名少儿进行茶科普知识公益讲座。老师们从茶礼、茶的起源、茶具、茶的分类、茶的功效、现代十大名茶等方面进行讲解，深入浅出，不时讲一些与茶文化相关的掌故和有趣的小故事，让小朋友们从中了解了许多关于茶的文化和知识。
三是参加第四届国际禅茶大会。陆羽少年茶学院选拔范晓筱、吴柳依、王璧铃、卢凌峰、朱瑾妍等同学，成立了天门市第一支少年茶艺队。2017年5月2日、3日，受武汉炎黄茶文化委员会的邀请，少年茶艺队赴天台山参加第六届天台寺禅乐艺术节暨2017中国第四届国际禅茶大会。他们表演的《火门茶韵》以清新的面孔、儒雅的技艺、独特的风格成为这次茶艺节目中一道靓丽的风景线，给中韩茶人留下了深刻的印象，博得了与会人员的高度评价和赞赏。
虽然目前小牛顿科普中心取得了一定的成绩，但是还存在不少问题，一是民办非企科普机构力量薄弱，经费严重不足，没有***府出资购买服务，难以持续维持下去。2016年天门市青少年活动中心与小牛顿科普中心签定了校外科普工作合同，出资5万元开展校外科学教育工作，所以2016年科普中心的活动丰富多彩，各种资料齐全，做出的成效远远超出5万的范围。二是专业科普人员缺乏。4年来，小牛顿科普中心向外招聘，培养科学老师、科普人员，但是收效甚微。目前我们主要招募的是兼职的社会专业人才，比如天门市气象局的帅老师，他是我市唯一的一名高级气象工程师，为气象科普奉献了很多。比如航模的刘玄老师，市华泰小学的航模兴趣小组的专业老师；茶艺聘请的高级茶艺师鲁鸣皋先生；其他的就是我们画室的老师。三是社区配合不够。目前省科协对科普先进社区有奖励资金，社区有意愿请我们科普中心去承接科普工作，我们也尝试着到一些社区去开展了针对居民、青少年的科普活动，但由于社区事务繁忙，经费紧张，往往不愿意出过多的经费来做科普工作。四是社会、学校、家庭科技创新教育的氛围不浓。目前，天门的教育还停留在以课本理论知识为主，以语数英三门主科为主，以追求升学率为主的阶段，青少年的科技创新教育的氛围不浓，学校、家庭、社会科技创新教育的意识较差，导致科学、航模、机器人等课程叫好不叫座，即使只是象征性地收取一点器材费，家长也不愿意给孩子报名学习，其主要原因是意识淡薄，报名参加文化补习占用了过多的时间，没有时间和精力来学习这些课程。
鉴于上述情况，小牛顿科普中心策划了"十百千展翅计划"项目计划书，目的在于培养天门市青少年对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，逐步形成科学的世界观和方***，让科学精神和人文精神在现代化文明中交融贯通，把他们培养成为未来社会具备竞争力的创新型人才。
"十百千展翅计划"项目内容是：每年在天门市中小学中选择10所学校创建科技创新教育特色中小学，为学校配备操作性强的实验室；每年从10所科技创新教育特色中小学各选5名教师分春秋两学期组织培训，共计100人次骨干教师培训；每年从10所科技创新教育特色中小学各选拔50名热爱科学、爱动手爱动脑的中小学生，分春秋两学期进行科技创新教育培训，共计1000人次。
"十百千展翅计划"项目经费：每年建10所科技创新教育特色小学，实验室器材配备共需费用30万；分春秋两学期培训100人次中小学科技创新骨干教师共需费用5万，分春秋两学期培训1000人次小学生，共需培训、器材费用60万，项目执行工作费用10。5万元，此项目每年费用只需105。5万元，费用可从天门市***府科普经费中解决一部分，不足的向天门市慈善总会申请成立天门市青少年科技创新教育"展翅计划"基金会，向全社会有识之士募集资金。
气象科普宣传工作计划篇10
一、指导思想
宿豫区统计“五五”普法的指导思想是：以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻***的十六大精神，全面落实科学发展观，围绕我区经济社会发展的目标任务，按照依法治区基本方略的要求，全面推进依法统计，为统计工作内创和谐、外树信誉、优质服务营造良好的法治环境。
二、目标和任务
宿豫区统计“五五”普法的主要目标是：通过不断深入的统计法制宣传教育和法治实践，进一步提高各级领导干部的统计法制观念和广大统计人员的统计法律素质；逐渐增强人们的统计法律意识，形成学法用法、依法办事的良好社会风气；进一步增强统计工作人员的社会主义法治理念，提高依法行***能力和水平；进一步增强统计部门的依法统计的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
宿豫区统计“五五”普法的任务是：组织开展统计法制宣传教育主题活动，大力推进统计法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业,培养广大统计人员权力和职责统一、权利与义务统一的现代法治观念，结合统计工作的重大部署，掀起学习统计法的热潮，使全社会了解统计法、遵守统计法，为推进依法统计营造良好的社会氛围。要以统计法制宣传教育为基础，坚持学法与用法相结合，法制教育与法治实践相结合，努力提高统计人员的依法行***水平。
三、对象与要求
我区统计“五五”普法的对象包括所有与统计活动有关的人员。重点对象是：各乡镇、区直各部门的主要负责同志和分管统计工作的领导干部，区统计局、各乡镇统计站的人员，承担经常性统计任务的调查对象及其统计人员。
（一）积极组织对各乡镇、区直各部门的主要负责同志和分管统计工作的领导干部的统计法宣传，使他们明确自身在统计活动中的责任，充分认识统计工作在树立科学发展观和正确***绩观中的重要作用，牢固树立依法管统计、依法用统计的观念，积极支持统计机构、统计人员依法***行使统计调查、统计报告和统计监督的职权，为保障统计工作的正常开展、提高统计数据质量提供有力支持，为贯彻执行统计法、查处各种统计违法行为提供坚强后盾。
（二）区统计局、各乡镇统计站的人员要重点学习和掌握统计法和依法行***理论，牢固树立依法统计、科学统计、阳光统计的理念，牢固树立有权必有责、用权受监督、违法必追究的观念，牢固树立以维护统计信誉为荣、以损害统计信誉为耻的观念，坚决抵制和排除对统计数据的干扰，做遵守统计法、执行统计法的表率。要学会运用统计法管理各项统计工作，做到依法开展统计工作，依法组织和管理统计调查，依法搜集、整理、加工、提供和公布统计资料，依法实行统计监督，切实保障公民、法人和其它组织在统计活动中的合法权益，着力提高依法行***和依法统计的能力。
（三）承担经常性统计任务的调查对象及其统计人员要进一步提高统计法律意识，自觉遵守统计法，依法准确、及时提供统计资料，依法维护自身的合法权益。区统计局要将统计法制宣传教育更好地融入到各项统计调查工作中，使统计调查过程成为普法的过程，引导广大统计调查对象依法行使权利和履行义务，更好地支持和配合统计工作。
四、步骤与方法
我区统计“五五”普法规划从*年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：
（一）宣传发动阶段（*年）
1、成立统计“五五”普法领导机构。区统计局成立统计普法依法治理工作领导小组，由局长任组长，分管领导任副组长，各专业人员为成员。
2、制定统计“五五”普法规划。紧密结合当地统计工作实际，制定适合自身特点的统计“五五”普法规划，并做好宣传发动等工作，营造浓厚的社会氛围，为统计“五五”普法开好头、起好步。
（二）组织实施阶段（2007年至2010年）
1、制定年度统计普法计划。每年制定年度普法工作计划和工作方案，明确年度工作重点，把规划确定的目标任务分解为具体的项目，强化保障措施，明确责任要求，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位。
2、建立健全统计“五五”普法的各项工作制度。要认真总结统计普法工作经验，把经过实践检验的成功做法上升为工作制度，固定下来，坚持下去，做到用制度推动统计普法工作；加大对统计法制宣传教育工作的监管力度，进一步完善统计普法合格证制度；加大对统计普法工作的投入，建立统计普法人财物保障制度；加大统计违法案件的曝光力度，建立统计违法案件的定期曝光制度；加强对统计“五五”普法进展情况的检查，建立考核和奖惩制度。
3、进一步加大对区统计局领导干部的普法力度。区统计局要继续坚持和完善***组理论学习中心组集体学法制度和法制讲座制度，保证每年进行一至两次的集体学法和法制讲座。
4、坚持统计普法教育同统计岗位知识培训相结合，把法律知识列为统计人员岗位知识培训的一项重要内容。坚持自学和集中学习相结合，建立学法用法制度，继续推进年度法制学习培训工作，在组织集中学习的同时，确保每人每年自学时间不少于50小时。加强对统计法制工作人员的培训，坚持实行统计***人员“先培训、后上岗”，建立健全定期培训、轮训制度，使他们及时学习和掌握相关法律知识，提高依法行***、依法办案的能力和水平。继续坚持把统计法列入新录用人员岗前培训班的学习内容。
5、要积极组织多种形式的统计法制培训和宣传教育活动，如开展法律咨询，组织知识竞赛，举办法制宣传***片展览、文艺演出等，扩大统计法的社会影响。充分发挥大众传媒的作用，利用电台、电视台、报刊的法制专栏、专题节目和法制系列讲座等形式，开展形式多样、丰富多彩和生动活泼的统计法制宣传教育。在统计普法宣传上既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，防止形式主义，保证统计法制宣传教育工作取得实效。
6、深入开展以承担经常性统计任务的调查对象及其统计人员为重点对象的宣传教育，把统计法制宣传教育融入统计工作和统计服务的全过程，贴近实际、贴近生活、贴近群众。紧密结合人口普查、农业普查、经济普查等重大统计活动，采取看得见、听得懂、记得住的表现形式，开展送法“下乡”、“入户”活动。
7、坚持统计***与普法相结合，将统计法制宣传教育寓于各项统计法制工作之中。坚持惩处与教育相结合，在统计***检查的同时向当事人宣讲统计法律知识，促使其主动纠正统计违法行为，自觉遵守统计法。进一步加大对典型统计违法案件的曝光力度，以案说法，扩大教育面，提高统计法的震慑力。深入贯彻《全面推进依法行***实施纲要》，推进依法行***、依法统计的进程。要认真建立健全行***许可、行***审批、规章制定、行***复议、行***应诉、***务公开等制度，保障各项工作有序推进。
8、每年12月8日所在的一周为统计法制宣传周，集中开展以统计法为主要内容的法制宣传教育活动。利用宣传月、宣传周、纪念日等，广泛开展群众喜闻乐见的统计法制宣传教育活动，营造学法用法的氛围。
（三）检查验收阶段（2010年）
区统计局将根据省统计局和区有关部门的要求，制定统计“五五”普法考核验收办法。考核验收工作主要采取报送总结报告、实地检查、审阅档案、抽查和交叉检查验收等办法进行。
五、组织保障
（一）进一步加强领导
做好统计法制宣传教育工作，领导重视是关键，组织落实是保证。要从全面贯彻落实科学发展观、建设社会主义法治国家的高度，充分认识加强统计法制宣传教育工作的必要性和重要性，切实增强做好统计法制宣传教育工作的自觉性和使命感，把统计法制宣传教育工作作为统计工作的一项重要内容，列入议事日程，精心组织实施，切实抓紧抓好。
（二）建立健全协调配合的法制宣传教育机制
统计局内各专业要从普法对象的需要出发，根据各自的职能分工，积极开展有针对性的统计法制宣传教育，加强工作上的沟通和协调，明确分工，各司其职，形成合力，避免重复，避免加重广大调查对象的负担。
（三）建立法制宣传教育激励监督机制
逐步建立评估考核机制，完善评估考核指标体系。开展规划实施的阶段性考核，开展法制宣传教育表彰奖励工作。
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