学文网北方小年篇1
1、北方过小年的日期是阴历腊月的二十三，南方过小年的日期是阴历腊月的二十四。
2、小年通常被视为忙年的开始，意味着人们开始准备年货、扫尘、祭灶等，准备干干净净过个好年，表达了人们一种辞旧迎新、迎祥纳福的美好愿望。由于各地风俗不同，被称为“小年”的日子也不尽相同。
（来源：文章屋网 ）
北方小年篇2
1、南方和北方小年不是同一天。小年是我国汉族传统节日，也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶。在不同的地方日期不同，在农历腊月二十三或二十四或二十五（民俗专家说，在古代，过小年有“官三民四船五”的传统，也就是说，官家的小年是腊月二十三，百姓家的是腊月二十四，而水上人家则是腊月二十五。
2、北方，在南宋以前都是***治中心，受官气影响较重，因此小年多为腊月二十三；相反，南方远离***治中心，小年便为腊月二十四；而鄱阳湖等沿湖的居民，则保留了船家的传统，小年定在腊月二十五，“无论是哪天过小年，人们辞旧迎新的愿望却是一致的。
（来源：文章屋网 ）
北方小年篇3
报名方式：
北京小升初网上报名时考生直接通过互联网登录《小升初学校》网站进行报名。
报考流程：
各地小升初报考流程均有差异，
1.去各学校******报名表并填写【推荐】或于五一开放日前往各学校向学校索要报名表并填写
2.交给相关学校负责人，领取准考证【学校一般会附一张写有考试时间和注意事项的通知】
3.按准考证上的时间按时到考场参加考试
4.考试完毕
5.约莫1-2天后各个学校都会在学校***上公布录取名单
北方小年篇4
公开招聘方案
为进一步加强北岸经开区师资队伍建设，推进我区教育均衡发展，根据福建省教育厅 福建省人力资源和社会保障厅中共福建省委机构编制委员会办公室《关于做好2021年全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作的通知》（闽教师〔2021〕1号）文件精神，结合本区实际，现就经开区2021年公开招聘中小学幼儿园新任教师制定以下方案：
一、招聘对象
面向全国,年龄30周岁及以下（即1990年3月及以后出生）的应往届尚未就业的毕业生，行***、事业单位在编人员不得报名。
二、招聘岗位、人数、条件（9个岗位，共40人）
序号
学校
类别
招聘岗位
人数
学 历
学位
教 师 资 格
普通话
1
高中
数学
1
本科及以上学历
学士及以上学位
数学学科高级中学
及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
英语
1
本科及以上学历
学士及以上学位
英语学科高级中学
及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
2
初中
物理
1
本科及以上学历
学士及以上学位
物理学科初级中学
及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
历史
1
本科及以上学历
学士及以上学位
历史学科初级中学
及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
地理
1
本科及以上学历
学士及以上学位
地理学科初级中学
及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
序号
学校
类别
招聘岗位
人数
学历、学位
教师资格
普通话
3
小
学
语文
20
师范教育类专科及以上学历
语文学科小学及以上教师资格证书
二级甲等
及以上
本科及以上学历、学士及以上学位
英语
3
师范教育类专科及以上学历
英语学科小学及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
体育
7
师范教育类专科及以上学历
体育学科小学及以上教师资格证书
二级乙等
及以上
4
幼儿
园
幼儿
园
5
学前教育专业专科及以上学历
幼儿园教师资格证书
二级乙等
及以上
备注：专业设定依据《福建省机关事业单位招考专业指导目录（2021年）》。
注：具体岗位见附件3。
其他条件要求：
1.***治思想合格，品行端正，具备良好的职业道德，身体健康。
2.年龄30周岁及以下（即1990年3月及以后出生）
3.所有证书，包括毕业证、教师资格证书等，必须在2021年7月前取得(研究生学历证书须在2021年12月前取得)。
4.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，以及具有法律规定不得招聘的其它情形的人员，不得报名。
5.企业在职人员应征得用人单位同意，并由用人单位出具证明;单位同意其报考、同意辞职或已解除聘用(劳动)合同的证明必须在体检前2天提供，否则取消相应资格。
三、招聘方式
采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试由省教育厅统一组织，资格初审、复核、面试、考察、体检等工作由北岸开发区招聘领导小组组织。具体招聘工作由区教育局组织实施，区人力资源和社会保障局参与对招聘工作组织的指导和实施方案的监管，区宣教系统***纪委对公开招聘工作实行全过程监督。
四、招聘程序
（一）报名
1.报名时间：2021年3月21日-27日。
2.报名方式与收费：采取网上报名和网上缴费方式，请登录福建教育考试院网站（***：eeafj教师招考专栏）。
3.资格初审: 由北岸开发区教育局招聘领导小组负责。
4.注意事项：笔试报名每位应聘者只能报考1个岗位（只能报考一个学段一个学科），报名时，报考者提交的报考信息应当真实、准确，提供虚假报考信息的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格以及对注册虚假信息，恶意刷高报考人数，达到减少竞争目的扰乱报名秩序的行为，将按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》予以处理。
（二）笔试
1.笔试对象：经资格初审后，招考岗位的招考人数与报考人数的比例不足1:3的，该岗位不开考，该岗位报考者的报名费将如数退还；岗位招考数较多，而报考者不足1:3比例的，按1:3等比例减少招考人数。不开考和减少招考人数的岗位由北岸开发区招聘领导小组统一对外公布，并报市人社局备案。
2.笔试时间与地点：2021年4月18日，地点以考试机构核发的《准考证》上的通知为准。
3.笔试内容：笔试科目、内容及成绩计算方法等按闽教人〔2010〕7号文件的有关规定执行。笔试分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时事***治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识和教材教法等，包括新课程理念与教学方式的应用。
4.笔试加分：符合《关于转发<事业单位公开招聘人员暂行规定>的通知》(闽人发[2006]10号)、《关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业***策的通知》(闽人发[2009]221号)、《关于农村独女户、二女户女儿在参加事业单位招聘时给予加分的通知》(莆***办[2012]225号)和《关于进一步做好引进人才家属子女就业工作的通知》(莆委办〔2010〕64号)等文件中关于笔试加分规定(具体内容见附件4)的考生可提出申请(在笔试百分制中加分)。
拟加分对象须随带个人身份证、笔试准考证、加分证明材料（原件及复印件各一份,其中：莆田籍农村独女户、二女户女儿须登录莆田市卫计委或莆田市公务员局网站***加分审核表,逐栏填写后送村、乡镇<街道>、县区卫健局三级联审）到北岸开发区教育局（管委会机关综合楼110室，咨询电话：0594-5952913）提出申请（具体时间另行通知），提供虚假证明材料的取消招聘资格。加分考生材料审核认定后，名单将在莆田市湄洲湾北岸经济开发区网站ptmzwba.gov/xxgk/tzgg/ “通知公告栏”（以下简称“北岸管委会网站”）上予以公示。
（三）面试
1.面试对象确定：进入面试的报考者，按照每个岗位聘用计划数的3倍，以笔试成绩从高分到低分依次确定；达不到规定比例的，按实有人数确定面试人选。若同一学科最后一个岗位比例范围内出现笔试成绩并列的，一并确定为面试对象。拟进入面试考生名单将在北岸管委会网站公布。
2.资格审核：招聘领导小组将对报考者的资格条件进行书面材料审核（具体时间另行通知），资格条件的确认以此审核为准。进入面试考生在资格审核时放弃或资格不符的，予以该岗位按笔试成绩依次递补一次(递补对象放弃或资格不符的面试空缺名额不再递补)。
资格审核主要是核实报考者是否符合招聘岗位规定的报考条件，并通过查验有关证书、文件资料和本人身份证等方式，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。
面试对象须随带身份证（未办理身份证的提供户籍证明）、毕业证、学位证书、毕业生就业推荐表、学生成绩档案表（学业成绩表）、教师资格证书等原件及复印件各一份。届时，应届毕业生尚未领取毕业证、学位证书、教师资格证书的，可先随带毕业生就业推荐表、学生成绩档案表（学业成绩表）、身份证（未办理身份证的提供户籍证明）原件及复印件各一份。
资格条件的最终确认以此审核为准。在严格复查的前提下，除非考生提供虚假报考信息、骗取报考资格的或从事招聘工作的人员徇私舞弊或失职渎职的，招聘单位及主管部门不再将“专业资格不符”作为面试之后该岗位申请递补的理由，以维护资格审核的严肃性。
资格审核事项届时另行通知（在北岸管委会网站公示）。资格审核通过考生凭笔试准考证、有效身份证明入闱参加面试。
3.面试时间与地点：另行通知（在北岸管委会网站公示）。
4.面试办法：高中数学、高中英语、初中物理、初中历史、初中地理、小学语文、小学英语等学科采取课堂片段教学的办法；小学体育和幼儿园学科采取课堂片段教学与专业技能测试方式进行。
5.面试内容与分值：
(1)高中数学、高中英语、初中物理、初中历史、初中地理、小学语文、小学英语学科招聘面试,统一采取课堂片段教学的办法，届时由第1位面试考生从评委设定的若干考题中，随机抽选一题(同一学科同一课题，下同)进行教学方案设计，设计教学方案时间50分钟，不评分，然后进行课堂片段教学(时间8分钟)，评委予以评分，课堂片段教学成绩为面试成绩。
(2)小学体育学科招聘面试，采取课堂片段教学与专业技能测试相结合方式进行。课堂片段教学由第1位面试考生从评委设定的若干考题中，随机抽选一题(同一学科同一课题，下同)进行教学方案设计，设计教学方案时间50分钟，不评分，然后进行课堂片段教学(时间8分钟)，分值占80%。最后进行专业技能测试，测试的内容为示范三项运动技能，分值占20%。
(3)幼儿园学科招聘面试，采取课堂片段教学与专业技能测试相结合方式进行。课堂片段教学由考生从评委设定的若干考题（语言或科学领域）中，随机抽选一题进行教学方案设计，设计教学方案时间50分钟，不评分。然后进行课堂片段教学（时间8分钟），分值占80%。最后进行专业技能测试，测试的内容为“弹唱”（边弹边唱，乐器为电钢琴，由区招聘领导小组提供），由考生从评委设定的若干考题（艺术领域）中随机抽取一个进行弹唱，“弹唱”时间由评委根据情况统一确定，分值占20%。
6.使用教材:以现行开发区中小学、幼儿园使用教材为准。
（1）高中数学：普通高中课程标准实验教科书《数学》，选修2-2（理科），湖南教育出版社（2018年7月第2版）
（2）高中英语：普通高中教科书《英语》，必修第一册，人民教育出版社（2019年6月第1版）
（3）初中物理：义务教育教科书《物理》八年级下册，人民教育出版社。
（4）初中历史：义务教育教科书《历史》八年级下册，人民教育出版社。
（5）初中地理：义务教育教科书《地理》八年级下册，湖南教育出版社。
（6）小学
语文：义务教育教科书《语文》三年级下册，人民教育出版社。
英语：义务教育教科书《英语》三年级下册，人民教育出版社。
体育：义务教育教科书《体育与健康》3至4年级全一册，人民教育出版社。
（7）幼儿园：福建省幼儿园教师教育用书《领域活动指导》大班上册，福建人民出版社（2017年8月第2版）。
7.计分办法：面试成绩实行百分制，评分采取去掉最高分、最低分各1个，取平均分为得分。成绩计算按“四舍五入”保留两位小数。超过1:1比例进入面试的岗位面试成绩必须达60分以上（含60分），方为合格；按1:1比例进入面试的（含面试时因其他考生放弃造成1:1比例的），面试成绩必须达70分以上（含70分），方为合格。
面试成绩当场向考生宣布，面试结束后两个工作日内，所有考生的考试成绩在北岸管委会网站公布。
8.评委组成：面试评委由招聘领导小组随机抽调。
（四）体检
1.体检时间：另行通知（在北岸管委会网站公示）。
2.体检地点：县级以上综合性医院。
3.体检对象：根据招考人数按1:1的比例，在考试合格的人员中,按考试总成绩（按笔试成绩和面试成绩各占50％的比例计算）从高分到低分，确定参加体检对象，面试成绩不合格的，不予确定为体检对象。若同一学科出现考试总分并列的，以笔试成绩高者为先；若笔试成绩也相同，进行加试面试，并以加试成绩高者为先。
4.体检标准：参照教师资格申请人员体检相关规定执行。报考者或招聘单位对体检结果有疑问的，可在得知体检结论的7天内提出复检，逾期视为放弃，复检只能进行一次，以复检结果为准。
凡在体检中弄虚作假或者隐瞒真实情况的报考者，不予聘用或取消聘用。体检当日未按要求时间到达指定地点集中的视同放弃；体检缺席者，取消聘用资格。
（五）考察
1.考察对象：按1:1比例，对考试、体检均合格的报考者组织考察。
考察对象被法院列为失信被执行人或被国家有关部门列为失信被惩戒对象的，取消录用资格。
2.考察办法：考察由开发区教育局组织实施，考察对象向相关部门征求意见（见附件2）和商调档案。同时通过中国执行信息公开网（shixin.court.gov/）核实本人有无失信被执行情况，并截***打印，本人签名后和《北岸开发区公开招聘新任教师聘用考察表》一并上交区教育局，具体上交时间另行通知。
（六）聘用
拟聘用人员由招聘单位及主管部门按规定的程序和标准从考试成绩、考察情况和体检结果均合格的人员中综合考虑，择优确定，并在网站上公示7天。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、准考证号、所在工作单位或毕业院校，同时公布监督电话，接受社会监督。
入聘签约时，入聘对象须持本人身份证参加签约。所有入聘对象均须随带毕业证书、学位证书、教师资格证书等原件及复印件各一份，无法提供者，取消其入聘资格。不按时参加签约的，视同放弃资格。入聘签约时间另行通知（在北岸管委会网站公示）。
（七）递补
进入体检、考察的人员因体检、考察缺席或不合格而造成招聘岗位空缺的，原则上招聘单位主管部门应从报考该岗位进入面试的人员中按照考试总成绩由高到低确定递补人选。
（八）补充招聘
第一轮公开招聘结束后，未完成招聘的空缺岗位（名额）报经市人社局同意后再向社会公布。参加全省统一笔试但未被聘用且符合报考条件的应聘者，可登录中小学新任教师公开招聘报名系统进行补充招聘报名，每位应聘者可报考1个岗位，已被聘用或拟聘用的不得参加补充招聘。根据补充招聘应聘者笔试成绩从高到低，按照拟聘人数与进入面试人数1︰3的比例确定面试人选，依原方案开展面试、体检、考察、聘用等工作。
五、注意事项
1.新招聘教师实行最低5年服务年限制度。
2.本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构和组织举办考试辅导培训班。社会上凡称与本次考试相关的复习教材、培训班、网站、上网卡、试题等，误导报考人员的，均与招聘领导小组无关。郑重提醒广大报考者要诚信考试，提高警惕，切勿上当受骗。
3.公开招聘相关事宜均在北岸管委会网站上予以公告，不再逐个电话通知，敬请及时关注。
本通告未尽事宜由开发区招聘领导小组负责解释。
附件1. 北岸经开区2021年公开招聘新任教师岗位设置一览表
2. 北岸经开区2021年公开招聘新任教师聘用考察表
3.《关于转发〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉的通
知》（闽人发〔2006〕10号）
4.加分***策文件：
①《关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层
项目高校毕业生有关就业***策的通知》（闽人发
〔2009〕221号）
②《关于农村独女户、二女户女儿在参加事业单位招聘
时给予加分的通知》（莆***办〔2012〕225号）
③《关于进一步做好引进人才家属子女就业工作的通
知》（莆委办〔2010〕64号）
莆田市湄洲湾北岸经济开发区招聘领导小组
2021年3月9日
附件1：
北岸经开区2021年公开招聘新任教师
岗位设置一览表
学校
类别
学科名称
(招聘岗位)
招考人数
具 体 岗 位
高中
数学教师
1
莆田第十三中学1人。
英语教师
1
莆田第十三中学1人
初中
物理教师
1
东埔初级中学1人
历史教师
1
东埔初级中学1人
地理教师
1
东埔初级中学1人
小学
语文教师
20
区实验小学2人、第二实验小学2人、
山亭西埔小学1人、山亭第二中心小学1人、
山亭莆禧小学1人、山亭西沙小学1人、
山亭妈祖小学2人、忠门后坑小学1人、
忠门柳卓小学1人、忠门沁头小学1人、
忠门岳秀小学1人、忠门琼山小学1人、
东埔东坑小学1人、东埔前范小学1人、
东埔塔林小学1人、东埔度下小学1人、
东埔梯吴侨台学校1人
英语教师
3
山亭第二中心小学1人、山亭东仙小学1人、东埔西山小学1人
体育教师
7
山亭第二中心小学1人、
山亭湖山小学1人、山亭妈祖小学1人、
忠门中心小学1人、忠门安柄小学1人、
忠门后坑小学1人、忠门岳秀小学1人
幼
儿
园
幼儿园教师
5
山亭镇中心幼儿园1人、山亭湖山幼儿园1人、
山亭中心小学附设园（西埔小学）1人、
忠门中心小学附设园（王厝小学）1人、
东埔中心小学附设园（西山小学）1人
附件2：
北岸经开区2021年公开招聘新任教师
聘 用 考 察 表
姓 名
性 别
籍 贯
出生年月
***治面貌
最高学历
第一学历毕业
院校及专业
毕业时间
现学历毕业
院校及专业
毕业时间
身份证号码
联系手机
应聘单位
应聘岗位
卫健
部门
意见
审核人（签名）： 单位（盖章）：
年 月 日
公安
部门
意见
审核人（签名）： 单位（盖章）：
年 月 日
档案
审查
意见
审核人（签名）： 单位（盖章）：
年 月 日
注：卫健部门意见由县区或以上卫健部门签署，***门意见由户籍所在***门签署，档案审查意见由湄洲湾北岸经济开发区教育局组织相关人员审查签署 。
附件3：
关于转发《事业单位公开招聘人员暂行规定》的通知
闽人发〔2006〕10号
各设区市人事局、省直各单位、中央在闽单位：
现将《事业单位公开招聘人员暂行规定》（中华人民共和国人事部第6号令）转发给你们，并结合我省实际，就有关问题提出如下贯彻意见，请一并按照执行。
一、事业单位公开招聘工作人员是事业单位人事制度改革的一项重要举措，也是关系人民群众切身利益和为社会普遍关注的一项重要工作。各招聘单位及其行***主管部门要充分认识这项工作的重要性和严肃性，精心组织，规范程序，严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》和我省省属事业单位公开招聘工作人员考试的有关规定，切实做好公开招聘补充工作人员的各项工作（具体办法另行印发）。
二、下列人员可以采取直接的方式招聘：
1、事业单位新进人员属国家***策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用的人员；2、事业单位引进符合我省“年度人才引进指导目录”要求的人才及其家属；3、具有高级专业技术职务或硕士以上学位的人员；4、担任副处级以上职务的人员；5、******机关分流人员；6、同类型经费渠道的事业单位之间流动的人员；7、从财***核拨事业单位流动到财***拨补事业单位或自收自支事业单位、从财***拨补事业单位流动到自收自支事业单位的人员。各有关事业单位要根据本单位人才队伍发展规划，结合单位补充工作人员工作，积极从省外、海外引进紧缺急需的人才。
三、为了充分体现对退役运动员、退役士兵所做贡献的肯定和激励，各部门和单位在招聘工作人员时，应对退役运动员和退役士兵予以适当照顾：
（一）对有突出贡献（指获得奥运会前六名、世锦赛世界杯前三名、亚洲体育三大比赛冠***、全运会冠***）的运动员和荣立一等功的退役士兵，事业单位可采取方式予以接收聘用。
（二）事业单位根据岗位人员空缺情况，需通过考试与相结合方式从退役运动员和退役士兵中补充工作人员的，可提出招聘方案，报经其上级主管部门和同级***府人事行***部门同意，采取面向退役运动员和退役士兵的有限竞争招聘考试方式进行。
（三）退役运动员、退役士兵参加事业单位面向社会公开招聘工作人员考试，享有笔试成绩加分待遇，加分不受笔试满分限制，具体加分标准如下:
1、曾获得世界体育三大比赛（奥运会、世锦赛、世界杯）第2—6名、亚洲体育三大比赛（亚运会、亚锦赛、亚洲杯）和全运会第2、3名、全国锦标赛、全国冠***赛冠***的运动员加9分；获得省运动会冠***、全国锦标赛、冠***赛第2、3名、亚洲体育三大比赛（亚运会、亚锦赛、亚洲杯）第4至6名、全国年度最高级别比赛冠***的运动员加7分。
2、服役满13年以上的转业、复员士官加8分；服役满9年至12年的转业、复员士官加6分；服役满6年至8年的复员士官加4分；服役满3年至5年的复员士官加2分；荣立二等功以上转业士官、退役士兵另加3分；荣立三等功退役士兵另加2分；获得优秀士官和优秀士兵荣誉称号的退役士兵另加1分；伤残士兵另加3分；对长期在边防、高原、海岛等艰苦地区以及从事飞行、舰艇工作的退役士兵除享受以上加分外，可再加3分；入伍前是全日制普通大专以上毕业生（国家统招）的退役士兵，退役后除享受以上加分外，可再加5分。
以上各项加分可以累计，但最高不得超过10分。
四、从2006年1月开始，事业单位以方式补充工作人员统一填报《福建省事业单位补充工作人员登记表》一式三份，并凭省人事行***部门签章的《福建省事业单位补充工作人员登记表》办理有关人事关系接转手续。
五、委托我厅进行人事管理的中央在闽单位，应按国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》（中华人民共和国人事部第6号令）补充工作人员。
附：事业单位公开招聘人员暂行规定
二六年一月十七日
中华人民共和国人事部令
第6号
《事业单位公开招聘人员暂行规定》已经人事部部务会议审议通过，现予，自2006年1月1日起执行。
人 事 部 部 长 张柏林
二五年十一月十六日
事业单位公开招聘人员暂行规定
第一章 总 则
第一条 为实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化，规范事业单位招聘行为，提高人员素质，制定本规定。
第二条 事业单位招聘专业技术人员、管理人员和工勤人员，适用本规定。参照公务员制度进行管理和转为企业的事业单位除外。
事业单位新进人员除国家***策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，都要实行公开招聘。
第三条 公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。
第四条 公开招聘要坚持***府宏观管理与落实单位用人自主权相结合，统一规范、分类指导、分级管理。
第五条 公开招聘由用人单位根据招聘岗位的任职条件及要求，采取考试、的方法进行。
第六条 ***府人事行***部门是***府所属事业单位进行公开招聘工作的主管机关。***府人事行***部门与事业单位的上级主管部门负责对事业单位公开招聘工作进行指导、监督和管理。
第七条 事业单位可以成立由本单位人事部门、纪检***门、职工代表及有关专家组成的招聘工作组织，负责招聘工作的具体实施。
第二章 招聘范围、条件及程序
第八条 事业单位招聘人员应当面向社会，凡符合条件的各类人员均可报名应聘。
第九条 应聘人员必须具备下列条件：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）遵守宪法和法律；
（三）具有良好的品行；
（四）岗位所需的专业或技能条件；
（五）适应岗位要求的身体条件；
（六）岗位所需要的其他条件。
第十条 事业单位公开招聘人员，不得设置歧视性条件要求。
第十一条 公开招聘应按下列程序进行：
（一）制定招聘计划；
（二）招聘信息；
（三）受理应聘人员的申请，对资格条件进行审查；
（四）考试、考核；
（五）身体检查；
（六）根据考试、结果，确定拟聘人员；
（七）公示招聘结果；
（八）签订聘用合同，办理聘用手续。
第三章 招聘计划、信息与资格审查
第十二条 招聘计划由用人单位负责编制，主要包括以下内容：招聘的岗位及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等。
第十三条 ***直属事业单位的年度招聘计划须报人事部备案；***各部委直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报人事部备案。
各省、自治区、直辖市人民***府直属事业单位的招聘计划须报省（区、市）***府人事行***部门备案；各省、自治区、直辖市***府部门直属事业单位的招聘计划须报上级主管部门核准并报同级***府人事行***部门备案。
地（市）、县（市）人民***府所属事业单位的招聘计划须报地区或设区的市***府人事行***部门核准。
第十四条 事业单位招聘人员应当公开招聘信息，招聘信息应当载明用人单位情况简介、招聘的岗位、招聘人员数量及待遇；应聘人员条件；招聘办法；考试、的时间（时限）、内容、范围；报名方法等需要说明的事项。
第十五条 用人单位或组织招聘的部门应对应聘人员的资格条件进行审查，确定符合条件的人员。
第四章 考试与考核
第十六条 考试内容应为招聘岗位所必需的专业知识、业务能力和工作技能。
第十七条 考试科目与方式根据行业、专业及岗位特点确定。
第十八条 考试可采取笔试、面试等多种方式。
对于应聘工勤岗位的人员，可根据需要重点进行实际操作能力测试。
第十九条 考试由事业单位自行组织，也可以由***府人事行***部门、事业单位上级主管部门统一组织。
***府人事行***部门所属考试服务机构和人才服务机构可受事业单位、***府人事行***部门或事业单位上级主管部门委托，为事业单位公开招聘人员提供服务。
第二十条 急需引进的高层次、短缺专业人才，具有高级专业技术职务或博士学位的人员，可以采取直接的方式招聘。
第二十一条 对通过考试的应聘人员，用人单位应组织对其思想***治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行，并对应聘人员资格条件进行复查。
第五章 聘 用
第二十二条 经用人单位负责人员集体研究，按照考试和结果择优确定拟聘人员。
第二十三条 对拟聘人员应在适当范围进行公示，公示期一般为7至15日。
第二十四条 用人单位与拟聘人员签订聘用合同前，按照干部人事管理权限的规定报批或备案。
第二十五条 用人单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同，确立人事关系。
第二十六条 事业单位公开招聘的人员按规定实行试用期制度。试用期包括在聘用合同期限内。
试用期满合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。
第六章 纪律与监督
第二十七条 事业单位公开招聘人员实行回避制度。
凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位。
聘用单位负责人员和招聘工作人员在办理人员聘用事项时，涉及与本人有上述亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，也应当回避。
第二十八条 招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。
第二十九条 ***府人事行***部门和事业单位的上级主管部门要认真履行监管职责，对事业单位招聘过程中违反干部人事纪律及本规定的行为要予以制止和纠正，保证招聘工作的公开、公平、公正。
第三十条 严格公开招聘纪律。对有下列违反本规定情形的，必须严肃处理。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（一）应聘人员伪造、涂改证件、证明，或以其他不正当手段获取应聘资格的；
（二）应聘人员在考试过程中作弊的；
（三）招聘工作人员指使、纵容他人作弊，或在考试过程中参与作弊的；
（四）招聘工作人员故意泄露考试题目的；
（五）事业单位负责人员违反规定私自聘用人员的；
（六）***府人事行***部门、事业单位主管部门工作人员违反规定，影响招聘公平、公正进行的；
（七）违反本规定的其他情形的。
第三十一条 对违反公开招聘纪律的应聘人员，视情节轻重取消考试或聘用资格；对违反本规定招聘的受聘人员，一经查实，应当解除聘用合同，予以清退。
第三十二条 对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重调离招聘工作岗位或给予处分；对违反公开招聘纪律的其他相关人员，按照有关规定追究责任。
第七章 附 则
第三十三条 事业单位需要招聘外国国籍人员的，须报省级以上***府人事行***部门核准，并按照国家有关规定进行招聘。
第三十四条 省、自治区、直辖市***府人事行***部门可以根据本规定，制定本地区的公开招聘办法。
第三十五条 本规定自2006年1月1日起执行。
附件4：
①关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层
项目高校毕业生有关就业***策的通知
闽人发〔2009〕221号
各市、县(区)人事局，各有关市、县(区)“三支一扶”办：
根据中组部、人社部等五部门《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发[2009]42号）和省委办公厅、省***府办公厅《关于组织开展福建省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（闽委办[2006]73号）精神，为进一步做好我省参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生的就业***策落实和就业服务工作，加强我省农村基层人才队伍建设，建立引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的长效工作机制，现就参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业***策通知如下：
一、服务基层项目主要包括：福建省级和设区市级高校毕业生“三支一扶”计划、福建省高校毕业生服务社区计划、福建省大学生志愿服务欠发达地区计划、大学生志愿服务西部计划（含研究生支教团）。
二、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满合格的高校毕业生报考省、设区市公务员的，笔试总分加3分，报考县（市、区）、乡（镇）公务员的，笔试总分加5分。参加服务基层项目服务期限为一年，期满合格的高校毕业生限报考县（市、区）、乡（镇）公务员，笔试总分加5分。
三、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满合格的高校毕业生三年内报考我省事业单位工作人员招聘考试，既可按有两年以上基层工作经验报考，也可按应届毕业生身份报考。
四、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满合格的高校毕业生报考省、设区市事业单位的，笔试总分加3分，报考县（市、区）、乡（镇）事业单位的，笔试总分加5分。参加服务基层项目服务期限为一年，期满合格的高校毕业生限报考县（市、区）、乡（镇）事业单位，笔试总分加5分。
五、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满合格并愿意继续在我省农村基层工作的毕业生，在我省乡（镇）事业单位编制内新增工作人员时，可免于参加统一招考，由接收单位直接报县（市、区）人事部门办理事业单位人员聘用相关手续。对于参加我省高校毕业生服务社区计划服务期满合格并愿意留在服务县（市、区）街道（镇）工作的毕业生，由服务社区所在县（市、区）人事部门根据具体情况选聘在相关街道（镇）所属有空编的事业单位工作。
六、参加服务基层项目服务期为两年及以上期满合格的毕业生可报考面向我省参加服务基层项目服务期满合格高校毕业生的公务员和事业单位的专门职位。参加服务基层项目服务期限为一年，期满合格的高校毕业生限报考县（市、区）、乡（镇）公务员和事业单位专门职位。
七、凡通过享受***策待遇，被录（聘）为公务员和事业单位工作人员的服务基层项目高校毕业生，不再享受报考公务员和事业单位加分和专门职位招考优惠***策。
八、本通知从印发之日起执行，参加省外组织实施的上述服务基层项目福建生源高校毕业生参照执行。
福建省公务员局 福建省人力资源开发办公室
福建省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室
二九年九月二十五日
②莆田市人民***府办公室关于农村独女户、二女户女儿
在参加事业单位招聘时给予加分的通知
莆***办〔2012〕225号
各县（区）人民***府（管委会）、市直有关单位：
为认真贯彻落实省委、省***府《关于实施“生育文明•幸福家庭”促进计划的意见》（闽委办〔2012〕73号），完善计划生育利益导向机制，提高农村独女户、二女户的待遇，体现各级***府对计生光荣户的关心和关怀。根据市委会议纪要[2012]25号和市长办公会议纪要[2012]22号精神，决定市、县（区、管委会）向社会招聘事业单位工作人员时，给予莆田籍的农村独女户、二女户女儿笔试成绩分别加4分、2分并计入总分的待遇。
各级各部门要深入贯彻落实市委、市***府有关计生优惠***策，结合本地本单位实际，制定更多有利于计生户子女成长的优惠***策，更好地发挥计生利益导向作用，切实转变旧的婚育观念，推动我市人口计生工作上新水平。
莆田市人民***府办公室
2012年11月20日
③中共莆田市委办公室 市人民***府办公室
关于进一步做好引进人才家属子女就业工作的通知
（莆委办〔2010〕64号）
各县区委（工委）、人民***府（管委会），市直有关单位：
为进一步做好人才引进工作，切实解决引进人才家属子女就业问题，根据国家人事部和省有关部门的规定，结合我市实际情况，现就引进人才家属子女就业工作通知如下：
1、引进高层次人才的尚未就业家属子发女进入事业单位工作，必须参加公开招聘考试，按照符合岗位设置的条件，实行笔试加分***策。具体加分分值（按100分制的笔试成绩加分）为：
（1）两院院士的家属子女加30分；
（2）国家“”专家的属子女加28分；
（3）国家“863计划”、“973计划”专家组组长、副组长的家属子女加25分；
（4）国家有突贡献的中青年专家、享受***特殊津贴专家的家属子女加20分；
（5）担任国家科技攻关课题负责人、国家重点实验室副主任以上、学术委员会副主任以上、学部委员的教授给专家的家属子女加18分；
（6）相当于长江学者成就奖的教授专家的家属子女加15分；
（7）获得相当于国家科技进步三等奖以上、省科技进步二等奖以上的教授级第一完成人的家属子女加10分；
（8）教授、博士的家属子女加5分；
加分分值按照就高原则，不重复加分。
2、引进人才家属、子女已就业的，可按同类性质单位随调，组织人事部门要积极协调相关单位抓好落实。
3、对家属子女不符合事业单位设置条件的，引进单位可自行聘用，不列入编制内。
4、莆田学院内现有的教授、博士研究生的家属子女，符合事业单位招考岗位条件要求，具备上述条件可享受同等待遇。
5、过去规定与本意见不一致的，按本意见执行。
中共莆田市委办公室
莆田市人民***府办公室
北方小年篇5
一、填一填。（1×18=18分）
（1）***书馆在少年宫的 偏 方向，距离少年宫 米。
（2）科技馆在少年宫的 偏 方向，距离少年宫 米。
（3）实验小学在少年宫的 偏 方向，距离少年宫 米。
（4）百货大楼在少年宫的 偏 方向，距离少年宫 米。
（5）少年宫在实验小学的 偏 方向，距离实验小学 米；少年宫在***书馆的
偏 方向，距离***书馆 米。
二、选择题。（3×5＝15分）
1. 北偏西30°还可以说成是（ ）。
A. 南偏西30° B. 西偏北30° C. 西偏北60°
2. 春春在可可的东北方向，那么可可在春春的（ ）。
A. 西北方向 B. 西南方向 C. 东南方向
3. （1）以学校为观察点，银行在学校的（ ）。
（2）从车站出发到书店，要先向（ ）方向走一站，再向（ ）
方向走一站。
A. 东北， 东 B. 西北，东 C. 东北，北
4. 观察右边的地***，辽宁省在北京市的（ ）。
A. 东方 B. 东偏北 C. 北偏西
三、根据下***说一说小青上学和放学所走的路线。（14分）
上学路线：
放学路线：
四、根据描述，在平面***上标出各地点的位置。（16分）
（1）小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
（2）小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
（3）柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
（4）******家在广场东偏北50°方向1500米处。
五、学校举行长跑比赛，比赛路线如下***。（19分）
（1）比赛线路是从学校出发，向（ ）偏（ ）跑（ ）米到达医院，接着向（ ）偏
（ ）
跑（ ）米经***书馆，向（ ）偏（ ）跑（ ）米回到学校。（18分）
（2）聪聪在三个赛程中所用的时间分别为2分钟、7分钟、5分钟。他在比赛中的平均速
度是多少？（3分）
六、根据明明的描述，画出他的路线***。（16分）
（1）从车站出发，向东走了30米到达报亭；
（2）从报亭出发，向东北方向走了60米到达书店；
北方小年篇6
王小姐现年25岁，是中央电视台某节目制作部编导。2007年10月，她认识了自称是“国情局局长”兼“《国情内参》总编”的程朝俊。家在外地的王小姐于是拜托程帮忙，将自己的户口迁到北京。当时，程朝俊没有一口答应，而是含糊地表示“明年4月再说”。
2008年4月份，王小姐主动给程朝俊打电话询问户口的事。这时，程朝俊表示可以办，但需要先到***备案，然后以引进人才的名义将户口备案，最后交“城市人口增容费”24000元。
2008年4月6日，王小姐在某酒店与程朝俊见面，程收钱后承诺2008年6月份之前可以办好。交了钱的王小姐迟迟看不到自己“落户”。当她催促时，程朝俊表示，已把王小姐当干女儿看待了。双方接触期间，程朝俊又提出聘用王小姐做《国情内参》的兼职编辑。他要求王小姐写下保证书：“国家利益高于一切，在这个部门工作，必要的时候为国家利益奉献身体。”
有户口为动力，又有崇高的目标，王小姐对这份工作欣然接受。“我要对你进行考验，你没结婚，有些事情可以放开一点。”某天晚上，程朝俊以此为由在某酒店和王小姐开了房间。
2008年5月22日，武汉市警方在查办一起大学违规招生案中，将与案件有关联的程朝俊抓获，经检查，警察在程朝俊随身物品中发现王小姐的户口复印件及收条等可疑物品。以此为线索，这起诈骗案才东窗事发。日前北京海淀法院以诈骗罪判处假局长程朝俊有期徒刑10年6个月。
原载《法制晚报》
北京人事局司机办理92份假户口 知名导演涉案
2009年初，北京最大的倒卖进京户口案在海淀法院开审。92份违规获得的北京户口巳被警方冻结，其中包括导演王小帅的户口。涉案人曾帮王小帅虚构研究生学历和服务处所办理北京户口。王小帅提供证言说：“没听说过那家公司，06年底托人办了这个户口并未花钱。”
短短3年间，由北京市人事局车队原司机付长利、首都医科大学招生与就业指导中心原负责人张锡长等4人组成的犯罪团伙，先后为92位不符合北京市人事局落户条件的外地人员办理了北京市户口，从中获利109万余元。检方指控，富长宁、张锡长、胡经建和付长利等4人，均涉嫌买***家机关证件。
涉案的92个户口已被警方冻结，如何处理尚在进一步研究中。第四代导演王小帅也名列92名违规获得北京户口人员之列。1966年出生的他，本是北京电影学院的本科学历。富为其办理户口时，将王小帅虚构成了研究生学历，服务处所也写成了北京航润达科贸有限责任公司。事发后，王小帅接受媒体采访时口气十分沮丧，称自己是受害者。“2006年以前，我没有北京户口，但在北京也混了很久，没觉得不方便。不过当时有个朋友说可以不要钱办北京户口，我没多想就答应了，没想到会有这么多事儿。”王小帅承认户口冻结确有其事，而且早在一年前就被冻结了，“这一年来确实造成很多不便，我和杜琪峰合作的电影本来计划去年年底开机，结果因为户口被冻结没法去香港，自然没办法开拍。”
北方小年篇7
二、知能构建
1.纬度变化规律
文字描述：由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。春秋二分日由赤道向南北两侧递减；夏至日由北回归线向南北两侧递减；冬至日由南回归线向南北两侧递减。
***形说明：***1。
2.季节变化规律
文字描述：太阳直射点靠近时变大，远离时变小。北回归线及其以北：夏至日达最大值，冬至日达最小值；南北回归线之间：太阳直射时达最大值，夏至日赤道与南回归线之间达最小值，冬至日赤道与北回归线之间达最小值；南回归线及其以南：冬至日达最大值，夏至日达最小值。
***形说明：***2。
3.计算方法
文字描述：正午太阳高度H=90°-两点纬度差δ。“两点”指观测点与太阳直射点。若两点同在北（南）半球，两点纬度差为大数减去小数；若两点分属于南北不同半球，两点纬度差为两点纬度之和。
***形说明：如***3，当太阳直射B点时，A点正午太阳高度为90°-δ=90°-（40°-10°）=60°；C点正午太阳高度为90°-δ=90°-（10°+23°26′）=56°34′。
4.实际运用
（1）确定地方时。运用正午太阳高度确定地方时：当某地太阳高度达到一天中最大值时，就是一天的正午时刻，此时该地地方时为12时，“立竿无影”。
（2）确定当地地理纬度。纬度相差多少度，正午太阳高度就相差多少度。根据某地某日（二分二至）正午太阳高度，可判断该地区纬度大小。
（3）确定房屋朝向。为获得充足的太阳光照，确定当地房屋朝向与正午太阳所在位置有关。北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。
（4）判断日影长短及方向。
文字描述：太阳直射点上，物体影长为0；正午太阳高度越大，日影越短；反之，日影越长。正午是一天中日影最短的时刻。
日影朝向永远背离太阳的方向，北回归线以北地区，正午日影全年朝北（北极点和北极圈及其以内的极夜期除外），冬至日日影最长，夏至日最短；南回归线以南地区，正午日影全年朝南（南极点和南极圈及其以内的极夜期除外），夏至日日影最长，冬至日最短；南北回归线之间的地区（不包括回归线），一年中有两次太阳直射，正午日影有两种情况：正午日影夏至日朝向正南，冬至日朝向正北，直射时日影最短（日影与物体本身重合，等于0）。
***形说明：***4。
（5）确定楼间距、楼高。
文字描述：为保证各层楼都有良好的采光条件，楼与楼之间应保持适当距离。以我国为例，如***5，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L为：L=hcotH。
***形说明：***5。
（6）太阳能热水器倾角调整。
文字描述：为更好利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与楼顶平面之间的倾角，使太阳光与集热板之间成直角。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+H=90°。
***形说明：***6。
三、***表剖析
1.基本***形（***7）
太阳高度：太阳高度角的简称，表示太阳光线与地平面的倾角，总是大于0°或者等于90°（正午太阳高度角为90°）。
变化规律：日出时，太阳高度为0°；日出以后，太阳高度增大；正午（地方时12时），太阳高度达最大。正午过后，太阳高度减小；日落时，太阳高度为0°。
2.常见变式***
（1）正午太阳高度随纬度的变化规律。
文字描述：赤道正午太阳高度年变化在66°34′至90°之间，每年春分日与秋分日有直射现象。冬至日和夏至日时正午太阳高度最小，为66°34′。
***形说明：***8。
（2）正午太阳高度随时间的变化规律。
文字描述：北极点春分至秋分正午太阳高度大于0°，出现极昼，其中夏至正午太阳高度达一年中最大，并且极昼范围扩大到整个北极圈以内；秋分至春分正午太阳高度小于0°，出现极夜，其中冬至极夜范围扩大到整个北极圈以内，南极点相反。回归线与赤道之间由于有两次直射现象，因此正午太阳高度最大值有两次达90°，并且最小值不低于43°08′。
***形说明：***9。
四、技巧点拨
正午太阳高度计算与应用，是高考考查的重点，这部分内容很容易与日常生产生活相联系，从而取源于我们的生产生活，因此复习备考中应高度重视以下考查层面。
规律：从太阳直射点往南北两侧递减；离直射点距离越近（纬度差越小），正午太阳高度越大。
最值：太阳直射北回归线，北回归线以北地区达一年中最大值，整个南半球达一年中最小值；相反，太阳直射南回归线时，南回归线以南地区达一年中最大值；整个北半球达一年中最小值。
公式：H=90°-两点纬度差，此外，两点间的正午太阳高度差等于纬度差。
影子的长短变化与方向：正午太阳高度角变大，影子变短；方向由太阳的位置确定。
地方时：一天之中太阳高度最大时地方时为12时。
楼间距：抓住关键点正午太阳高度角大小。
五、典题精练
例1：（2013年福建卷）福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。***10示意遮阳板设计原理，据此回答问题。
1.遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时：
A.全球昼夜平分 B.南极圈以南地区出现极昼
C.太阳直射20°S D.北半球为夏季
2.济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是：
①安装高度不变，加长遮阳板 ②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度 ④遮阳板长度不变，升高安装高度
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
解析：
第一步：读材料，明***示（如***11）。
第二步：建联系，调知识。
福建位于北回归线以北，太阳直射南回归线，正午太阳高度最小；随太阳直射点的北移，正午太阳高度角逐渐增大，直到直射北回归线时达到一年中最大值。
北方小年篇8
十七世纪的北京，既是康熙大帝的，又是纳兰性德的。一个乃一代英主，雄韬伟略，皓如皎月；一个是御前侍卫，却诗才俊逸，灿若朗星。但这位豪门公子不但能文，而且还是个武将。满族人尚武，在马背上打天下，所以，纳兰性德也被父辈们授以武功，从小练就了一身搏击之术，并精于骑射。康熙皇帝自己就是一个勇武、强悍的骑手加射手，所以，他身边的侍卫也应该是一流的角色。这样看来，纳兰性德倒是个文武全才。当然，纳兰骨子里还是个文人。只是纳兰性德英年早逝，令北京城的星空暗淡了许多。
辜鸿铭留在世人心目中的“遗老”形象是以北京为背景的。但他与北京的渊源却发生在他五十岁以后，此时，他已经是个狂狷不逊、行为怪异的小老头了。在民初的北京街头，他灰白小辫、瓜皮小帽和油光可鉴的长袍马褂，回头率达到了百分之百。更奇的是他的一套奇谈怪论，对西方文明鞭辟入里的批判，反倒让那些自以为是的洋人们引为高见；那些令人侧目而视的奇行，更令国人将其当作怪物。辜鸿铭对于北京，对于那个新旧交替、中西交汇的时代，却是一种文化上的“板块碰撞”现象，碰撞出的，是一座绝尘仰止的高山。
北京是“鲁迅的诞生之地”。1912年，一位江南书生，身形单薄，风尘仆仆来到北京，走进了菜市口南半截胡同“绍兴会馆”的“藤花馆”中，这一住便是4年。接着这位书生搬到该会馆的“补树书屋”。这个“补树书屋”是个值得纪念的地方，因为1918年的《狂人日记》就是在这里写成的，也是这位书生使用“鲁迅”笔名的开始之地，所以后来有人戏称这里是“鲁迅的诞生之地”。
张恨水与北京的渊源最深。张虽是南人，在全国走红，却在北京起家，也依傍北京读者对《啼笑因缘》的认可，所以张恨水对北京感情极深。他曾说：“北平是以人为的建筑，与悠久时间的习尚，成了一个令人留恋的都市。所以居北平越久的人，越不忍离开。”从《春明外史》初露锋芒到《金粉世家》的大红大紫，再到1930年《啼笑因缘》推出，张恨水在小说界的声誉已无可复加，1931年便可称为“张恨水年”。时移事往，张恨水，全国读者深为爱戴，受欢迎的程度持续十年而不坠。
林语堂也与北京有着深厚的渊源。1923年，林语堂从德国回国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任，1926年南下到厦门大学任文学院长，所以他在北京满打满算只呆了3年多。然而，林语堂后来旅居欧美，用英文写就的长篇小说《京华烟云》，以及介绍北京的著作《辉煌的北京》，至少从一个侧面说明，北京在他心目中沉甸甸的份量。
在北京胡同里长大的老舍，可以说是被城墙和四合院一天天带大的。老舍是著名的“京味作家”。北京是老舍的家乡，中国文化是老舍的心跳。他用一生的创作，在现代文学史上创造了一个“艺术的北京”，从此人们对北京的关照，就不能不带上老舍的眼光。这一切和老舍土生土长于北京，对北京极为熟悉，并有着极为深厚的感情是分不开的，我们从他大多数作品中，都能体味到作家对北平至深的情感。
北方小年篇9
[关键词]青春偶像剧;社会流动;阶层;女性;代际
新世纪我国迎来了青春偶像剧创作的本土化创新，这一时期的很多作品反映出青年人在都市社会的生存状态，也塑造出当下都市的新变化、新形象。在中国电视界，有“京派”的说法，指的是以北京为特定的地域空间拍摄的与北京有关的电视剧。早期京派电视剧的创作者着眼于北京平民百姓的日常生活，经常出现小胡同、四合院、京腔京调，突出体现北京的文化底蕴和民族文化积淀，这些“京派”电视剧曾在全国范围内几度掀起收视热潮。然而，在新世纪，这种“京派”的老北京形象体系出现了重大变化，特别是以赵宝刚导演的《奋斗》和《我的青春谁做主》等青春偶像剧为代表的作品，这些作品也是以北京为地域背景的，但与早期的京派电视剧中所展现的“北京”在经济、文化、城市面貌、日常生活习惯各个方面都有了很大的不同，体现出一种现代性的“新北京”形象。从媒介建构的框架看，这些新世纪的青春偶像剧是以“青春”“偶像”“都市”来构成一个符号世界，通过叙事建构新的意义系统，核心是剧中的当代北京青年群像。
电视社会学采用社会学的观点和方法，揭示电视传播与社会系统的互动关系及其规律。[1]2电视节目通过传播现代价值观念与思维方式，促使人的现代性不断增强。电视作用于社会的一种重要方式就是文本建构，在电视文本中建构意义系统和理解框架。[1]7本文尝试基于电视与社会关系的视野，探讨赵宝刚的青春偶像剧中的主人公在社会流动、阶层归属、性别意识、代际关系的新特征。从这些人物群像中，我们可以观察到当代电视人如何来建构“新北京”这一现代都市的主体。
一、“北漂”一族：都市化加速与活跃的社会流动
城市人口的流变从某种程度上反映了一座城市的发展。[2] 发展越快的城市所能吸引的人口越多。北京作为中国传统古都和现代行***城市体系的中心，人口规模总体在不断地增长。经济的迅速增长带来了大量的就业机会，全国范围内掀起了年轻人争相去往北上广的热潮。2000年以后，北京的流动人口数量迅速膨胀，至2012年北京的常住流动人口达到770万，占北京常住人口的37.4%。[3] 在北京的外来常住人口中呈现出年轻化的特点，大量青年人口迁入北京，他们被称为“北漂”一族，北漂青年中大致分为两种，一种为到北京上大学以后决定留在北京发展的外地人口，另一种是单纯地为了谋求就业机会来北京打拼的青年人口。青年北漂成为北京城市化进程中一个具有特殊意义的文化符号，新北京“自由、开放”的城市氛围吸引了他们。在赵宝刚的“青春三部曲”中就出现了不少“北漂”角色，他们因为种种原因对北京产生情愫，希望能在北京找到机会实现自己的人生价值。
《奋斗》中露露就是一个典型的“北漂”。露露的老家在农村，她曾在北京流离失所，后做起了个体经营商户，开了一家美容美发店和一家蛋糕店，还接来了自己的妈妈和弟弟，终于在北京拥有了她一直梦想的完整的“家”。这样一个出生于农村的“北漂”，她身上背负了全家人的希望，对她而言，能在北京扎根，在北京拥有一套属于自己的房子，让全家人过上幸福的生活是她在北京打拼奋斗的动力。
《我的青春谁做主》中赵青楚和钱小样都可以算作“北漂”一族。赵青楚是一个上海人，北大硕士毕业以后不顾母亲的反对坚持留在北京当律师。赵青楚的理由很简单，她大学以来的同学、朋友都在北京，她已经习惯在北京生活，她喜欢北京这座城市，喜欢北京带给她这种天高任鸟飞的感觉。和赵青楚相比，钱小样的北漂故事要曲折得多。钱小样家在银川，从护校毕业以后按照父母的意愿成为一名护士。北京对于钱小样有致命的吸引力，在她心里那才是能实现人生理想的地方，遂大胆任性离家出走前往北京。钱小样在北京的求职之路很曲折，眼高手低的她四处碰壁，但最后她开始踏实努力地工作，也实现了自己的“北京爱情故事”，终于完成了人生蜕变。
很多“北漂”在北京最后都安家立业，他们在北京生活与其他北京人无异。“青春三部曲”中所塑造的北漂一族，经过努力地打拼，通过自己的方式找到了适合自己发展的机会，在北京获得了事业与爱情的双丰收，剧中同时也向观众展现了北京对于外来人口善意的接纳和包容。
二、新中产：精英与平凡青年的共同阶层归属
社会学者认为，阶层，是社会利益要求在社会成员构成上的反映形式。[4] 不同的社会利益要求导致形成不同的社会阶层，而不同社会阶层的人有不同的社会地位，名望、声誉及财富。中产阶级这一词来源于英语，在中文中被定义为“中等资产的阶级”“中产阶层”“中间阶级”“中间阶层”[5]。他们代表了一定的生活方式和生活标准，经济发展和社会变革会对社会阶层产生巨大的影响，中产阶级随着中国社会的变迁和阶层分化，其意义也在不断地产生变化。中国的中产阶级来源于改革开放，市场化的发展使得中产阶层也不断地变化和扩大。在当前，新中间阶层主要是25至35岁上下、具有较高学历、就职于三资企业或新兴行业、有很强的高消费倾向的人群。[6]
在《奋斗》和《我的青春谁做主》中，无论是精英青年还是普通青年，他们用不同的方式打拼、奋斗最终成为事业有成的都市中产阶级，从而获得都市中产的阶级归属。“精英”一词意指“精选出来的少数”或“优秀人物”，精英青年即指精选出来的少数青年或优秀青年人物。平凡青年是相对于精英青年而言的，指普通的社会青年，在学历、能力上与精英青年有一定差距的社会青年。两部剧中多次通过对比的方式很鲜明地塑造了两种青年形象，使得两者形成了强烈的比照。剧中普通青年与精英青年因为在前期的学习中形成学历和能力上的落差而以不同的方式实现自己的人生目标，跨入都市中产阶级行列。
《奋斗》中三兄弟陆涛、向南和华子，三人是大学同学，毕业以后却走上不同的人生道路。陆涛成为建筑设计师，向南应聘到一家公司成为销售人员，华子倒卖二手车。三人各自在自己从事的行业内打拼。陆涛因为亲生父亲的点播和帮助成为年轻有为的优秀设计师，最快跨入都市中产阶级的行列，拥有了自己的房子和车子，在社会地位、财富等各个方面与向南和华子拉开了差距。向南刚开始是一个普通小白领，逐渐认识到身上担负的家庭责任，开始努力奋斗打拼，在工作上有所突破。而华子曾成了失业人员，后来也盘下美发店和蛋糕店开始自己的创业之路。向南和华子通过自己的方式也成了都市新中产阶级的一分子。
《我的青春谁做主》别塑造了两对小情侣体现精英青年与普通青年的对比，周晋和赵青楚是精英青年，方宇和钱小样是普通青年。周晋毕业于清华大学，在昭华房地产公司担任总经理。赵青楚毕业于北京大学法律专业，在北京有名的律师事务所当律师。因为良好的教育基础，两人跨入社会后很快便开始积累财富，成为都市中产。虽然从学历、能力等方面，方宇、小样与周晋、青楚之间有着不可忽略的差距，但是普通青年也有他们执著追求的梦想。方宇本是一名汽车修理技师，他梦想能拥有一家属于自己的汽车修理行。钱小样护校毕业，来到北京以后找工作四处碰壁。最终方宇通过自己的努力和亲人朋友的帮助拥有了自己的汽车修理行。小样在几经挫折以后逐渐成熟，勤学苦练掌握速记技能成为一名高级秘书，实现了留在北京的理想。普通青年通过获取一项技能努力奋斗，一样可以扎根都市新中产。
三、都市新女性：不断强化的女性***意识
在我国封建社会，广大妇女受封建礼教压迫，在婚姻家庭中地位低微，是男人的附属品。近现代中国婚姻家庭的变迁，自20世纪二三十年代特别是随着南京国民***府的成立开始，一批城市职业和知识女性成为中国的都市“新女性”。[7]“新女性”形象产生于城市之中，她们与女性***运动密不可分，女性自身的觉醒意识至关重要。
北京作为古老，对女性的封建礼教压迫最甚。而新中国成立以后，作为首都的北京又最先接受现代文明的冲击，城市文明得到了快速发展的同时伴随的是女性自身意识的觉醒。近年来，北京以更开放的姿态接受先进现代文明的洗礼。在北京这座国际性大都会，新女性大量广泛地存在，并且身处北京这座现代都市的她们女性自身觉醒的意识更加强烈，她们追求事业上的成功，经济上的***，打破了男主外女主内的传统思想观念，在家庭关系中追求平等，获得了社会的尊重与认可。
赵宝刚的“青春三部曲”中塑造了大量的新女性形象。《奋斗》中的夏琳，她在与陆涛的情侣关系中对于平等、***表现得非常突出。夏琳与陆涛相恋时，陆涛还是一个普通的奋斗小青年，没房没车没钱。这时的夏琳感到两人的平等，她喜欢这种共同奋斗的感觉。后来，陆涛在事业上取得成功，成为一个“成功青年”，夏琳感到陆涛越来越自大、自我，恋爱中的平等关系已经被打破，她无法忍受在恋爱中没有“被需要”的感觉，这时她果断地选择离开，前往法国留学。
《我的青春谁做主》中的赵青楚也是一个典型的新女性。赵青楚与周晋相恋，周晋作为一名合格的准女婿受到了赵青楚家老中青三代女性的喜爱。赵青楚的母亲希望他们能够早日结婚，这样就能够尽早地抓住金龟婿。青楚却拒绝了周晋的求婚，她不希望过早地进入婚姻生活，她希望尽情享受自己***的空间，能够自由地安排自己的事业和生活。在经济上，赵青楚也坚决保持***，她拒绝周晋赠送的房子，希望两人的感情能够纯粹、简单、平等。
新女性日渐得到社会认可，她们因***意识取得个人事业上的成就，也使得男性面对女性的觉醒后作出调整。《奋斗》中陆涛在再三挽留夏琳以后还是决定尊重夏琳的选择，并开始反省自己自私、自我的态度，最终得到了夏琳的原谅。《我的青春谁做主》中周晋虽然非常渴望家庭生活，但他还是坚持尊重赵青楚不过早进入婚姻生活的意愿。
四、青春我做主：代际冲突下顽强的自我意愿
代沟这个词早已高频率地进入人们的视野，在父母与子女的关系中常被提及。正如玛格丽特・米德指出：“整个世界处于一个前所未有的局面之中，年轻人和老年人之间，青少年和所有比他们年长的人之间，隔着一条深沟在互相望着。”[8] 每一个时代的人都有其所处时代的性格特点，价值观念，代际冲突似乎成为不可避免的问题，“代沟”现象在城市之中表现得更为突出。古老的北京作为古都，崇尚的是皇权与父权主义，在现代文明的冲击下，新北京在对待父辈与子辈关系处理上逐渐给了子女更多的话语权。
《奋斗》和《我的青春谁做主》两部作品都涉及父母与子女关系的处理，并且塑造了多种父母与子女的相处方式，而总体上都表现为子女最终能自由地表达自己的意愿，按照自己的想法决定自己的人生道路。从更多地顺应父母到子女自主地表达这一变化上也体现出北京开放、自由的新形象。
《奋斗》中陆涛有两个父亲，一个是养父陆亚迅，另一个是亲生父亲徐志森。在电视叙事的开端，陆涛不能认同养父，认为养父总是喜欢用一种长者的姿态教育他，不管他做什么都是错的，不想看到他成功。其亲生父亲徐志森是一个商人，拥有万贯财富。陆涛起初非常崇拜亲生父亲。但是当亲生父亲逐渐想控制他，企***把他也变成一个唯利是***的商人时，陆涛决定远离他。陆涛有自己的梦想，他想成为一个伟大的设计师，他希望被时代记住，他有选择自己人生的权利。亲生父亲逐渐明白了陆涛的人生不是他所能控制左右的，自己企***掌控陆涛人生的行为是错误的。而陆涛在与养父陆亚迅的相处中，在走向成熟的道路上也理解了养父一直所坚持的工作态度与生活方式。生父与养父都开始放手，让陆涛自己去奋斗，去打拼，去完成理想，去承受挫折时，陆涛才真正的得到成长，走向成熟。
《我的青春谁做主》别鼓励对子女意愿采取尊重的态度，只有让子女自由发展，让他们努力实现自己的梦想，才能实现父母与子女之间良好的关系。青楚、小样和霹雳三个表姐妹都有各自的人生理想，也分别与自己母亲发生冲突。青楚想留在北京当律师，遭到了母亲的干涉，母亲杨怡希望女儿回上海陪伴自己，待在自己身边发展。小样喜欢北京，一心想留在北京，母亲杨杉认为她没什么潜力根本不适合留在北京，应该待在银川在自己眼皮子底下才不会出错。霹雳对西餐很感兴趣，想开一个自己的西餐厅，而母亲杨尔却一心要她考剑桥，完成自己未能完成的梦想。为了克服母亲对自己人生选择的干涉，三个姑娘以不同的形式抗争，小样三番两次离家出走，霹雳撒下弥天大谎。最终，姑娘们还是以自己的方式选择了自己的人生道路，三位母亲也开始反思自己的教育方式，接受女儿们的自我选择。
从《奋斗》和《我的青春谁做主》等为例来看，赵宝刚的新北京青春偶像剧塑造了新的北京青年群像，整体体现出发展中的北京更为开放、包容的城市品格。从构建电视文化文本层面度量这些剧作，它们的广泛传播向受众传递了各种新北京的信息，传播了现代都市青年人的价值观念与思维方式，成功建构了当下新北京的都市符号意义系统，在电视剧文本构建与都市社会形象传播方面均具有重要的研究价值。
[基金项目] 国家社会科学基金资助项目“现代中国‘小资产阶级’文学场域研究”的系列成果（项目编号：11BZW094），湖南省教育厅重点项目“中产阶层的媒介镜像与叙事框架研究”的系列成果（项目编号：11A031），中国博士后科学基金资助成果（资助编号：2012M521522）。
[参考文献]
[1] 邢虹文.电视与社会：电视社会学引论[M].上海：学林出版社，2005.
[2] 周进.人口与城市变迁[D].北京：中国社会科学院研究生院，2011.
[3] 北京人口发展研究中心.北京人口发展研究报告[R].北京：社会科学文献出版社，2013：7.
[4] 王世谊.当代中国社会阶层结构的变化新探[J].社会科学，2003（06）.
[5] 王建平.中产阶级：概念的界定及其边界[J].学术论坛，2005（01）.
[6] 李强.市场转型与中国中间阶层的代际更替[J].战略与管理，1999（03）.
[7] 邓红，刘海霞.觉醒：民国“新女性”婚姻家庭观之擅变――以20世纪二三十年代对城市女性的调查展开[J].河北大学学报，2007（02）.
北方小年篇10
为适应教育改革发展的需要，合理调整学校布局，进一步优化教育资源配置，满足人民群众对优质教育资源的需求。我校拟于2021年8月底前，完成降溪分校三至六年级的撤并工作。为确保撤并工作顺利推进，结合工作实际，特制定本方案。
一、撤并的必要性和可行性
（一）撤并的必要性
一、现有村级小学办学规模较小。降溪分校现有教学班4个，其中三至六年级有学生123人（学籍人数）,108人（实际人数）。
二、教师资源浪费：分校形成了一个老师只教几个学生的现状，造成了教师资源的浪费。
三、无法适应课改要求。由于学生少，年段没有平行班，多数教师跨年段甚至跨学科兼课，不少学科全校只有一名教师，校本培训、校本教研几乎无法开展，无法适应课改要求。
（二）撤并的可行性
一是城北学校公交车更加顺路，不再需要转车，不少学生到降溪分校反而要转车，不会对学生家长造成过重的经济负担。
二是城北小学师资力量雄厚、教学设施设备齐全，学习环境优越，管理严格规范，能够满足广大学生及家长日益增长的教育需求。
三是降溪分校撤并，可避免重复投资，减少人力、物力、财力浪费，便于集中力量将城北小学建成设施较完备、办学条件更好的现代化优质学校。
四是现城北小学能够消化掉降溪分校的全部学生。
五是实行集中办学，有助于学校管理，方便教师之间、学生之间的交流和探讨，增强竞争力，有力促进教育教学质量的提高。
二、工作安排
（一）撤并学校学生安排
撤并的降溪分校，学生按现场抽签分到城北小学同年级各班就读，被撤降溪分校提供学生课桌。
（二）撤并学校教师安排
降溪分校撤并后，其原有教师由城北小学统筹安排。呈报上简城教育督导组、简阳市教育局备案。
三、方法步骤
（一）摸底调查阶段（2021年8月14日—8月20日）
由城北小学组织相关人员，深入降溪分校，全面了解广大师生对学校撤并情况的思想动态；降溪分校组织相关人员分组入户进行全面家访摸底工作，把撤并学校意***讲给学生家长听，做到情况清、底子明，为城北小学的办学决策提供准确依据。
(二）宣传发动阶段（2021年8月21日—8月22日）
城北小学、被撤并的降溪分校要加强与镇******府及学校所属村委会的沟通和联系，统一思想，提高认识，主动深入农户，认真组织开展宣传动员工作，要通过多种渠道，做好深入细致的思想发动工作，向广大群众和村组干部讲明当前农村小学生源不足的现状和生源逐年减少的趋势，以及实施素质教育及教育手段现代化对学校提出的更高要求，使群众明白“小而散、小而全”的办学形式已不能适应教育事业发展的需要，既浪费人力、物力，又难以保证教育教学质量，以此争取广大干部群众的理解和支持，努力将问题解决在基层，将矛盾消除在萌芽状态。
（三）组织实施阶段（2021年8月23日—2021年8月31日）
1.学生分流。为确保学生不流失，实行整体移交的办法，撤并的降溪分校于2021年8月31日将分流学生全部移交给接收学校。
2.教师安排。城北小学对撤并小学的教师及时进行思想引导，按规定保留教师。
3.校产处置。由城小学保存，确保国有资产不流失。
四、保障措施
（一）成立工作机构，加强组织领导。
为切实做好此次学校撤并工作，确保城北小学部教育教学工作正常运转，特成立城北小学撤并工作领导小组：
组 长：袁春华（城北小学校长）
副组长：冯强（城北小学书记）
成 员：肖游（城北小学副校长）
华志强（城北小学副校长）
李宗芹（降溪3年级班主任）
钟凯芳（降溪4年级班主任）
文华锦(降溪5年级班主任）
万晓利（降溪6年级班主任）
邓玉林（城北小学办公室主任）
王建（城北小学总务主任）
马艳（城北小学教导主任）
（二）强化宣传动员，达成思想共识。城北小学要高度重视此次学校撤并工作，积极采用形式多样，师生、群众乐于接受的宣传方式，如黑板报、宣传栏、致学生家长一封信等，讲深讲清讲透规模小的学校办学的弊端和城北小学集中办学的优势，进一步统一思想，达成共识，形成合力，积极、稳步推进此次学校撤并工作，促进教育事业健康、协调发展。
（三）确保学生在校学习安心，使家长感到学生在这里学习安心、放心。
（四）强化规范管理，提升办学质量。要想使学生家长彻底的放心，学校就必须进一步健全和完善现代管理的制度和措施，营造良好的校风、教风和学风，充分调动广大师生的教学积极性，增强责任感和使命感，全力建设平安、和谐、优质学校，用优异的教育教学成绩来赢取广大领导干部和人民群众的信任和支持，提升城北小学知名度。
（五）规范撤并原则，确保顺利交接。