孩子背不会课文原因

孩子背不会课文原因

上学后家长对于孩子的学习都是非常重视的,但很多孩子在背诵课文时,表现的会非常吃力,这是什么原因造成的呢?下面是给大家整理的关于孩子背不会课文原因,欢迎阅读!

孩子背不会课文原因 1

1、阅读能力差

因起步晚,与其他学生相比,大脑接受刺激少,活动迟缓,反应慢,读书和背诵课文就会困难重重。

2、文学语言熏陶少

孩子的语言从出生后就开始受妈妈的影响,学习到的是日常用语,口语化,随意性强,再加上是面对面的交流,表达不准确的时候,配合一个眼神、一个微笑就可以理解了。

而书面语言不同,所有要表达的内容要靠文字写在纸上,要将声音、语态、隐含的语言都转化为文字,孩子要靠阅读来理解。如果妈妈很少给孩子读故事书,只是在不同阶段给孩子买连环画,或者只是让孩子看动画片、科普短片等,起不到语言的熏陶作用,孩子理解课文都有问题,记忆就会有困难。

3、能够记住儿歌,不一定记得住课文

唐诗宋词和儿歌都有韵律,读起来朗朗上口,孩子记忆起来也有规律可循。而课本中所选的文章的韵律不明显,尤其是那些说理性的文章更是难有韵味。这些文章脉络清晰,自成体系,对于理解语言能力弱的孩子,读出感觉来就不容易了,死记硬背能力不强的孩子就会出现背诵困难。

4、单一记忆的方法不适合所有的孩子

妈妈们普遍认为课文读熟后再背就容易了。其实这种方法对有些孩子并不适合。背课文还有很多方法,根据孩子的记忆特点使用不同的方法,孩子才能记得更快更好。当孩子想换个方式,比如一边走着一边读,妈妈坚决不允许时,这对于看了很多遍依然记不住的孩子是一种折磨,使得他们烦躁不安。等耐心耗尽,孩子们就会丧失信心,糊弄了事。

5、视觉广度不够造成读书背书都困难

孩子在看课文时,读起来非常慢,眼睛也只盯着几个字看,这样达不到一个连贯性,所以不能很好的理解一句话,这样就整体文章都不知道要表达 个什么思想内容或感情如果老师再讲的不够细致,那么孩子理解起来就更是迷茫困难了。

孩子背不会课文原因 2

1、孩子背课文的时候注意力不集中。

要知道注意力和记忆力是有着密不可分的关系的。当注意力高度集中的时候,在很短的时间内就能够记住更多的东西。而当注意力不集中的时候,读一百遍也不一定能背诵一句。所以,孩子之所以背诵能力差,往往是因为孩子无法集中注意力。

2、情绪是罪魁祸首。

当焦虑情绪产生,大脑中负责情绪的边缘系统就活跃起来,获得了大脑的控制权。所以,孩子虽然看上去在反复的读、反复的背,但大脑活跃的却是“情绪区域”,所有信息都没法进入“记忆区域”。而帮助记忆的逻辑思维也几乎停摆,这就是为什么被情绪控制的孩子特别容易陷入“背诵”的困境。

3、不喜欢背诵。

有一部分孩子无法完成老师背诵的任务,完全是因为内心抵触情绪在作祟,在他们的内心中认为:背诵是在浪费时间,没有任何的用处,哪怕勉为其难地完成老师布置的作业,但是也是不情不愿的,这种情况下即使背诵下来,记忆也是非常短暂的。

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