学文网邹忌讽齐王纳谏文言文阅读题
上学期间，我们最不陌生的就是文言文了吧？其实，文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的，古代并无文言文这一说法。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是帮大家整理的邹忌讽齐王纳谏文言文阅读题，仅供参考，欢迎大家阅读。
邹忌讽齐王纳谏文言文阅读题 1
古文阅读
邹忌讽齐王纳谏
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。……”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:解释下面划线的词。（4分）
（1）邹忌讽齐王纳谏（） （2）臣之妻私臣（） （3）乃下令（） （4）闻寡人之耳者（）
小题2:用现代汉语翻译“期年之后，虽欲言，无可进者。”这个句子。（2分）
小题3:“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么？请用文段中的词语回答。（3分）
小题4:请结合课文分析齐王是一个什么样的人。（3分）
参考答案：
小题1:讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉的规劝。偏爱。于是。使……听到。（4分）
小题2:一年以后，（人们）即使想进谏，也没什么要可说的了。（2分）
小题3:面刺；上书；谤讥（3分）
小题4:齐王是一个为了修明***治，善于广开言路，从谏如流，行动果断的君王。（3分）
小题1:
试题分析：
“讽”“私”是古今异义字词，要注意分辨古今义，不可用望字生义，“讽”古义为“劝谏”，“私”古义为“偏爱”。“闻”是使动用法：使……听到。
小题2:
试题分析：解释好字词，然后组成句子。“期年”，一年之后；“虽”：即使；“欲”：想要；“言”：进谏；“无可”：没有；“进”：进谏。
小题3:
试题分析：齐王下令的内容中有“上赏”“中赏”“下赏”，所指向的内容就是进谏的三种方式，要按题干的.要求引用原文中的短语回答，不可自己概括。
小题4:
试题分析：注意分析文中齐王的语言和实际的行为，从两个方面概括，一是听从别人的劝谏，二是以实际行动来表示自己纳谏的决心。
邹忌讽齐王纳谏文言文阅读题 2
古诗文阅读。
阅读下面两个语段。完成1——4题。
（一）
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。令齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“登垦童氐丝亟型塞△查垫耋：垦土赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（二）
齐威王召阿①大夫，语之曰：“自子守阿，誉言曰至。吾使人视阿，田野不辟②，人民贫馁。昔曰赵攻鄄③，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是曰，烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈⑤，务尽其情，齐国大治，强于天下。（节选自《资治通鉴.周纪一》）
注：①阿：古地名。②辟：开垦。③鄄（juàn）：古地名。④烹：煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈：掩饰，欺诈。
1．解释下面加粗词语在句中的意思。
（1）今齐地方千里（ ）
（2）王之蔽甚矣（ ）
2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏
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3．邹忌是怎样讽谏齐威王的？
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4．根据语段（一）（二）的内容，分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的`原因。
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参考答案：
1．（1）土地方圆（土地纵横）（2）受蒙蔽
2．所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，受到上等奖赏。
3．从生活小事推至治国大事。
4．①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听，重实情。④齐威王对“饰诈”者惩治有力。
（意思对即可）
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