计算机毕业论文范文

计算机毕业论文范文第1篇

我们这篇文章分部分进行讲解:

一、本科学生毕业论文的目的和内容

二、管理信息系统开发的主要步骤

三、计算机专业所选开发工具和注意事项

四、计算机毕业论文撰写格式

五、毕业论文中正文的写法和注意事项

六、结束语的写法

七、参考文献列出毕业论文设计中主要参考书籍

八、附录的写法

九、论文评分的能用标准

一、本科学生毕业论文的目的和内容

本科学生在毕业之前必须做毕业论文,其目的是通过毕业论文,让学生***开发一个具体的计算机应用项目,系统地进行分析总结和运用学过的书本知识,以巩固本科阶段所学的专业理论知识,并给予一个理论联系实际的机会。

为了便于实施和管理,规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题,每个毕业生通过***开发一个具体的管理信息系统,掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤,并从中获得一定的实际经验。

二、管理信息系统开发的主要步骤

管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下:

1、系统分析

主要工作内容有以下几项:确定系统目标,系统可行性分析

2、系统调查

系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构***应画成树状结构。

系统业务流程分析、业务流程***

3、数据流程分析

数据流程***(系统关联***、顶层***、一层数据流***、二层数据流***)、数据词典、代码设计

4、管理信息系统的功能设计

系统的功能结构***,每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。

系统控制结构***

5、数据库设计

概念模型设计:实体、实体间的联系、E-R***

关系模式设计:E—R***->关系模式的转换规则

关系模式

数据库表设计:数据库表结构

6、系统物理配置方案

7、人机界面设计

8、模块处理概述

9、系统测试和调试:测试计划、测试用例、测试结果

三、开发工具和注意事项

1、开发工具

开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等,这些工具的使用全由学生自学。

2、注意事项

(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)

(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程***、数据流程***、数据词典、HIPO***、E-R***、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)

(3)论文整体结构的完整性(前言、各个具体步骤的叙述和分析、结语、参考文献和有关附录)

(4)提供软件系统的可执行盘片及操作说明书

(5)参考资料(列出必要的参考资料)

四、毕业论文撰写格式

注意:1.每个步骤都要有文字说明和论述2.各个步骤必须是有机的组合,不可以支离破碎不成一体。

一、封面

二、摘要用约200-400字简要介绍一下论文中阐述的主要内容及创新点

三、主题词用一、二个词点明论文所述内容的性质。(二和三要在同一页面上)

四、目录一般采用三级目录结构。例如第三章系统设计3.1系统概念结构3.1.1概念模型

五、正文

第一章前言

简要介绍:组织机构概况、项目开发背景、信息系统目标、开发方法概述、项目开发计划等。

第二章系统需求分析

本章应包含:

(1)现行业务系统描述

包括业务流程分析,给出业务流程***。

具体要求:业务流程***必须有文字说明,***要完整、一定要有业务传递的流程。

(2)现行系统存在的主要问题分析

指出薄弱环节、指出要解决的问题的实质,确保新系统更好,指出关键的成功因素。

(3)提出可能的解决方案

(4)可行性分析和抉择

包括技术可行性、经济可行性、营运可行性分析和抉择。

第三章新系统逻辑方案

针对用户需求,全面、系统、准确、详细地描述新系统应具备的功能。

(1)数据流程分析

最主要的是给出数据流程***,要求满足以下条件:

A.数据流程***必须包括系统关联***、系统顶层***、第一层分解***和第二层分解***组成。B.系统关联***确定了从外部项到系统的数据流和从系统向外部项的数据流,这些数据流在其它层次的数据流中不允许减少,也不允许增加。各层次内部的数据流不受关联***的限制。C.数据流应有名字。D.外部项和数据存储之间不得出现未经加工的数据流。E.数据流程***的分解中,必须保持每个分层同其上层加工中的外部项和输入输出流相一致。F.各加工之间一般不应出现未经数据存储的数据流。G.数据存储之间不得出现未经加工的数据流。H.数据存储可以分解。I.若有查询处理,应在数据流程***中表达。J.统计和打印报表不在数据流***中表达。

(2)数据词典描述

可采用***表格式或较紧凑的记录格式描述A、若采用***表格式,可只写出数据流、数据元素、加工、数据存储和外部项各一个表。B、若采用紧凑的记录格式,则应列出全部成分。如数据元素:编号名称存在于数据结构备注E1入库数据F1/F3/F11/F15入库单号日期货号数量E2出库数据F1/F3/F11/F15出库单号日期货号数量C、据流程***中系统顶层***的数据加工都必须详尽写出。

(3)基本加工小说明

可采用结构化语言、数学公式等描述各个基本加工。

第四章系统总体结构设计

(1)软件模块结构设计A、系统软件模块结构***,并由此导出功能分解***及层次式菜单结构。B、系统的模块结构应与数据流程***的顶层***的加工一致。

(2)数据库设计A、应按下列次序阐述各个元素:实体、实体的属性、实体间联系、E-R***、转换规则、关系模式。B、在介绍实体的属性时,不应包括联系属性,联系属性直至关系模式中才出现。C、数据流程***中的每个数据存储可隐含于E-R***中的多个实体。D、E-R***中的实体要与数据流程***中的数据存储相对应。每个实体要指出实体的标识码(主码)。对每个实体或联系应列出其应有的属性(用列举的方法)。E、E-R***中至少要有一个多对多的联系。F、必须严格按照转换规则从E-R***产生数据关系模式集,需要时作必要的优化,并说明理由。G、对于一对一的联系,只应把任一个实体的主码放在另一个实体中作为外码。H、一对多联系也可以产生新的关系模式,如要这样做,必须说明理由。I、多对多联系,或三元联系必须产生新的关系模式。J、关系模式的个数和名字要与E-R***中的实体和联系相一致。K.、每个关系模式中要用下横线标出主码,后随的符号“#”标出外码。L、若有代码对照表可在最后列出,需另加说明。

(3)计算机系统配置方案的选择和设计

给出硬件配置,系统软件配置,网络通信系统配置(可选)等内容。

(4)系统总体安全性、可靠性方案与措施。

第五章系统详细设计

(1)代码设计基本数据项的代码格式。

(2)人机界面设计给出人机界面视***(输入输出接口,屏幕格式设计等)

(3)模块处理过程根据软件环境做不同处理。可采用脚本、程序流程***、结构化的PDL语言等。

第六章实施概况

(1)实施环境和工具的比较选择

(2)编程环境、工具、实现与数据准备概况

(3)系统测试概况主要包括测试计划、测试用例、测试记录。

(4)系统转换方案及实现概况

(5)系统运行与维护概况

六、结束语

(1)系统特色、局限与展望

(2)实施中遇到的挫折、创新、体会与致谢

七、参考文献列出毕业论文设计中主要参考书籍

序号、书名或文章名、作者名、出版社或杂志名、出版日期或杂志期号。

八、附录

(1)列出部分有一定代表性的程序代码段

(2)操作说明书

九、论文评分标准

1、A等

系统正确无误,系统功能完善,设计步骤完整正确,实用性强,有一定的创新性,论文结构严谨,表述流畅。

2、B等

系统基本正确,系统功能基本完善,设计步骤基本完整正确,有一定的实用性,论文结构良好,表述基本流畅。

3、C等

系统有少量错误,系统功能不够完善,设计步骤欠完整,基本上没有实用性,论文结构一般,表述基本清楚。

4、不及格

因有以下所列某种原因,均作论文不及格评分。

计算机毕业论文范文第2篇

计算机毕业论文,答辩过程:1

凡参加答辩的学生必须仪表整齐,口齿流畅简捷地介绍毕业设计(论文)的名称、来源、任务内容、可行性分析、方案论证及制定,设计过程、工作原理、试验情况、设计的难点、创新点、新颖性、应用价值及社会经济效益、结论等,重点要突出,答辩挂***必须用0号或1号标准***纸。时间为15分钟。以上材料最好要制作Powerpoint幻灯片在多媒体教室进行答辩。

答辩过程:2

根据上述介绍进行实际操作演示(含有硬件系统,不能在现场进行实际演示的课题,各答辩组可另行安排;校外课题不能演示的必须持有单位应用证明或验收报告等材料)。

答辩过程:3

主答辩教师(即论文评阅教师)就论文对答辩学生进行提问,一般为3个问题,然后其它答辩教师提问,且问题不应超过3个。答辩教师的提问必须简捷有序,气氛和谐,以免造成学生心里紧张而引起答辩失误。

答辩过程:4

学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答,整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内,对专科生控制在20分钟以内。

答辩过程:5

学生就答辩教师提出的问题应有序、准确、简单扼要的回答,整个提问和回答的总时间对本科生控制在25分钟以内,对专科生控制在20分钟以内。

答辩要求:

①答辩场内应保持安静,非答辩人员(工作人员除外)未经允许不得入内。

②评阅论文的教师必须在答辩前一天就所评阅论文的设计方案、可行性、新颖性、创新性、设计的合理性、程序设计的质量、数据处理、参数计算的准确性公正、实事求是的写出综合评语,给出评阅成绩,并准备好要求学生答辩时回答的问题。

③答辩教师应主要围绕毕业设计课题的性能、功能指标、安全措施、设计方案、原理、基础理论、新技术;应用价值;社会经济效益;分析问题是否全面、深入细致;表达能力、综合运用知识的能力等方面提问,必要时可涉及专业(学科)的基础理论知识方面。不宜提出离题太远,或有争议、答案不明确的问题。

计算机毕业论文范文第3篇

计算机毕业论文

目录

第一章:诸论………………………………………………………………..1

1.1设计思想……………………………………………………………………………………1

1.2开发工具的选用及介绍……………………………………………………………………….1

第二章:网站总体分析与设计2

2.1网站系统分析………………………………………………………………………………………….2

2.2、主页设计3

2.3、数据库设计4

第三章:详细设计4

3.1家长学校联络簿………………………………………………4

3.2网上***书馆11

3.3网上评优投票系统20

3.4达级考试***查分系统与计数器的制作………………………22.

第四部分:系统的使用说明与安装25

第五部分:参考文献:26

附录:源文件代码27

第一章诸论

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、和传递信息的重要渠道,它在人们***治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。internet上信息主要是通过网站来实现的,获取信息也是要在internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上***下来。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为***府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。为了更好的办学,提高学校知名度,特构建长沙市工商职业中专学校网站。

1.1设计思想

通过网站,全面宣传,展示学校风采、优点与特色,学校的重大活动安排与招生***策,增强家长与学校之间的联系,在internet上实现完成部分校务,提高办事效率。

1.2开发工具的选用及介绍

asp的优势:

activeserverpages:“动态服务器网页”,一般简称为“asp”,asp之所以能受到大家的重视与使用的原因,主要在于所产生的执行结果都是标准的html格式,而且这些程序是在网络服务端中执行,使用一般的浏览器(如ie或netscape)都可以正确地获得asp的“执行”结果,并且将这asp执行的结果直接在浏览器中“浏览”,不像vbscript或javascript是在客户端(client)的浏览器上执行,若使用vbscript来设计程序,客户端(client)在ie浏览器中可以显示程序执行的结果,可是,客户端(client)若使用netscape浏览器就无法显示vbscript的执行结果。

asp的特点:

任何开发工具皆可发展asp只要使用一般的文书编辑程序,如windows记事本,就可以编辑。当然,其他网页发展工具,例如,frontpageexpress、frontpage等也都可以;不过还是建议你用记事本来写,既省钱又方便,若是使用那些所见即所得的网页编辑来写asp,可能会发生一些意想不到的离奇状态。

通吃各家浏览由于asp程序是在网络服务器端中执行,执行结果所产生的html文件适用于不同的浏览器。

语言相容性高

asp与所有的activexscript语言都相容,除了可结合html,vbscript、javascript、activex服务器组件来设计外,并可经由“plug-in(外挂组件模组)的方式,使用其他厂商(thirdparty)所提供的语言。

隐密安全性高

如果我们在浏览器中直接查看网页的原始代码,就只能看到html文件,原始的asp程序代码是看不到的!这是因杰asp程序先于网站服务(webserver)端执行后,将结果转换成标准html文件,再传送到客户端(client)的浏览器上,因此,我们所辛苦撰写的asp程序并不会轻易地被看见进而被盗用。

易于操控数据库

asp可以轻易地通过odbc(opendatabaseconnectivity)驱动程序连接各种不同的数据库,例如:acess、foxpro、dbase、oracle等等,另外,asp亦可将“文本文件”或是”excel”文件当成数据库用。

面向对象学习容易

asp具备有面向对象(object-oriented)功能,学习容易,asp提供了五种方便能力强大的内建对象:request、response、sever、application以及session,同时,若使用asp内建的“application”对象或”session”对象所撰写出来的asp程序可以在多个网页之间暂时保存必要的信息。

asp的六大内部对象

对象名称功能描述

requestresponseserversessionapplicationobjectcontext从客户端取得信息将信息送给客户端提供一些web服务器工具储存在一个session内的用户信息,该信息仅可被该用户访问在一个asp-application中让不同的客户端共享信息可以用来配合microsofttransaction服务器进行分布式事务处理所以我选择了asp结合frontpage架构长沙市工商职业中专学校网站

第二章网站总体分析与设计

2.1网站系统分析

根据前面的设计思想进行分析,按照系统开发的基本观点对网站进行分解,从内容上可对网站作如下划分:

l学校风采通过学校概括、教师风采、校园之星及部分***片等内容来展现。

l优点特色通过新闻、生动活泼的教育教学栏目来展现。

l信息通过公告栏、信息查询等栏目来实现,内容有招生***策、

活动安排等。

l部分校务根据校务的公开程度与参与人数的多少,特选择***书管

理、评优、考试查分、家校联系四大校务在网上实现。

2.2主页设计

网站主页采用静、动相结合的方式,即静态的主画面和动态的***片相结合,体现学校的勃勃生气,静态主

页方式介绍学校风采、优点特色、信息,对于四大校务,就得利用asp与数据库结合的技术建立数

据库查询管理系统,采用交互式的动态的web画面来实现。

主页结构***

注:带下划线的表示是链接方式

2.3数据库设计

采用的数据库是microsoftaccess,拟建立teach.mdb库文件,包含如下几个表文件:

allmessage留言信息表

libbooks***书信息表

libcategories***书类别信息表

libemps***书馆用户信息表;

stud学生信息表

第三章详细设计

3.1家长学校联络簿

3.1.1功能:

利用sql语法过滤特定的家长留言意见,让老师可以针对某位特定学生家长所发表的意见作出***的回答,同时,家长在发表个人意见时,若认为意见内容涉及敏感的话题或是意见内容涉及私人隐私,都可用“悄悄话”的方式发言,这些“悄悄话”将不会被显示出来让大家看到,当然,老师拥有管理的能力,只要以密码登录管理模式,就可以进行各个学生家长的单独意见回复,而且还能看到家长们所留下的“悄悄话”。

3.1.2组成构造

共分成六大部分:

1,意见留言结果网页guest.asp:用来显示家长发言与老师回复内容,同时还具备一般模式与管理模式两种显示方法。

2,家长发言表单网页addmsg.asp:让学生家长填写发言内容并选择发言性质。

3,家长发言数据处理asp程序add.asp:处理家长发表的意见数据,同时将这些意见数据记录起来并将网页显示转向至意见留言结果网页。

4,老师回复表单网页teachans.asp:让老师针对某位特定学生家长所发表的意见作出***的回答。

5,老师回复数据处理asp程序anssave.asp:处理老师回复的数据内容,同时将这些意见数据起来并将网页显示转向至意见留言结果网页。

6,数据表文件allmessage:用来储存家长发言数据与老师回复数据的access类型数据库文件。“数据表文件”负责存放家长发言数据与老师回复内容的数据记录,为access类型的库文件,将它定名为:“message.mdb”。

下***为家庭联络簿的组成与流程***:

老师回复

家长留言

读入写入

写入

3.1.3数据库结构设计

数据库文件”teach.mdb“中的数据表”allmessage“的栏目设置,如下***:

字段名字段类型

3.1.4界面设计与重点、难点代码的设计

数据库与留言显示程序网页

家长发言与老师回复的内容数据全部储存在数据库中,要在网页中显示目前的家长发言与老师回复数据,必须先进行数据库的链接与打开,要链接数据库我们必须使用ado对象群的connection对象;而要打开数据库则必须使用ado对象群的recordset对象,程序:

setcn=server.createobject("adodb.connection")

cn.open"filedsn=c:\programfiles\commonfiles\odbc\datasources\msaccessdatabase.dsn"

setrs=server.createobject("adodb.recordset")

sql="select*fromallmessageorderby留言时间desc"

rs.opensql,cn,1,1

recordset对象是负责浏览与操作从数据库取出来的数据,connection对象只负责与数据库进行链接的动作,并不能使用数据库内的数据,因此必须建立一个可以存取数据库数据的recordset对象,使用rs.open方法存取”teach.mdb”数据库

rs.opensql,cn,1,1

使用open方法来打开数据表或执行select指令参数设置如下:

1,参数一(source):为欲打开的数据表或sql指令。

2,参数二(actionconnection):指定一个已打开的数据库对象,将此参数设为链接我们已经建立好的connection对象“cn”。

3,参数三(cursortype):指定recordset的打开类型,1为可读写且可自由移动。

4,参数四(locktype):指定锁定类型,1为只读。

数据排序与sql指令

1.select指令的筛选语句:

格式:select…from

在sql语言中:“select”数据表“中选取某些“栏位”的数据.

2.如果要选取的数据表数据包含了一个以上的栏位,则我们可以利用“,”逗号来栏位名称隔开。

3.如果要选取的数据表数据包含了全部的栏位,则可以利用万用字符“*”来代表全部的栏位。

可排序数据的select指令

1.当我们希望被选取出来的数据记录数据能够依据某个或某几个栏位的内容来排序时,只要将这些排序

依据的栏位摆放在“orderby“保留字之后,然后将这处排序的语句连接在”select…from“后面就行了

2.“orderby“默认的排序方式是“由小排到大”,但若是希望排序方式是“由大排到小”,则我们可

在栏位名称后再加上“desc“保留字!将排序方式改为”由大排到小“。

在“显示留言意见”网页中的打开数据库asp程序中的语句:

select*fromallmessageorderby留言日期desc

功能为:从数据表“allmessage“中取出所有栏位的数据,并将取出的数据记录内容依照”留言日期“栏

位使用的”由大排到小“排序方式进行排序。

留言显示网页的管理模式

“显示留言意见”的网页就必须具备显示模式选择的功能,当显示模式在一般情况时要能显示家长们的一

般性发言,同时还得将“悄悄话“的发言隐藏起来。当老师以密码登录成为管理模式时,则必须将一般性

发言与悄悄话发言的数据全部显示出来,同时还得让老师们可以针对某位特定学生家长所发表的意见作出

***的回答。

这两个情况是通过密码登录管理模式的asp程序实现的:

密码:value="教师管理">

在这段网页语句中,利用session对象来记录目前的工作模式。当我们第一次进入“显示留言意见”网页

的时候,我们所见的网页画面一定是一般!因为session尚未被建立,因此它的“变量”值一定不会是

“yes”,所以网页中会出现一个输入密码进入“教师管理”模式的栏位,只有当我们输入密码按下“教

师管理”的按钮组织上发asp程序中的进入管理模式语句后,session对象才会被建立,同时,

“checkedit“session对象变量值被设置为“yes“,所以我们就进入了能将一般性发言与悄悄话发言的

数据全部显示出来,同时还让教师们可以针对某位特定学生家长所发表的意见作出***回答的管理模式页

面。

留言显示网页的分页

当家长的发言与老师回复的数据笔数太多时,一次要将全部的数据内容显示在网页中,等待网页***的时

间太长了,因此采用固定笔数分页浏览方式来显示网页。

要进行分页显示,得先知道目前有多少笔的留言数据,而留言数据笔数可以通过recordset对象的

“recordcount“(记录个数)属性得知,我们将每10笔数据为一单位分页显示:

count=rs.recordcount

ifcount/10>(count\10)then

totalpage=(count\10)+1

elsetotalpage=(count\10)

endif

“/”为浮点数除法,“\”为整数除法。

跳页选择的asp程序语句

所有的发言数据采用固定笔数分页浏览的方式来显示后,还要提供一个跳页链接显示的功能,让浏览者可

以选择希望浏览的页次进得浏览,asp程序语句:

pagecount=0

rs.movefirst

ifrequest.querystring("topage")<>""thenpagecount=cint(request.querystring("topage"))

ifpagecount<=0thenpagecount=1

ifpagecount>totalpagethenpagecount=totalpage

rs.move(pagecount-1)*10

发言表单网页制作

insetu3

表单的参数

表单的action参数:action参数是用来指定server端处理此一表单数据内容的程序,此处表单处理asp程

序为“add.asp“,

表单的mothed参数:要将表单传送至server端的方式有两种,设置值分别为get及post,若设置为post,

则浏览器会等server端来读取数据,若设置为get,则当我们按下送出按钮时,浏览器会立即将表单中的

数据内传送出去。利用post方法,在传送的数据上将不受限制,利用get方法传送的数据量则大约只有2k

左右。

留言处理程序

要将家长发言数据作后续处理及将这些数据内容存入数据库,须利用添加数据记录的insertinto指令,

然后再写入数据库文件中:

insetinto指令语句格式:

insertinto数据表名(栏目名)values(栏目值)

sql="insertintoallmessage(家长姓名,留言主题,联络信箱,留言内容,私人公开,留言时间,班级)

values("

sql=sql&""&parent&","

sql=sql&""&subject&","

sql=sql&""&email&","

sql=sql&""&memo&","

sql=sql&""&personal&","

sql=sql&""&now&","

sql=sql&""&bj&")"

cn.executesql

回复表单程序网页

必须让老师们可以针对某位特定学生家长所发表的意见作出***的回答,

使用select…from…where筛选语句

sql="select*fromallmessagewhere(编号="&id&")"

rs.opensql,cn,1,3

然后将特定的家长发言数据放在表单,方法是将数据库中的数据取出来,然后放在表单栏位中:

“家长姓名“栏位网页语句标签

“留言主题“栏位网页语句标签

“留言内容“栏位网页语句标签

老师在回复栏位中所填入的数据,必须送给处理老师回复数据的asp程序”anssave.asp”来记录以及处理

这些回复数据。当老师填写好回复发言的数据后按下“送出回复”按钮后,表单中的数据内容就会以

“post”的方式由sever端读取,然后将数据内容交由处理老师回复数据的asp程序“anssave.asp”来将

数据内容写入数据库。

3.2网上***书馆

网上***书馆将学校***书馆***书放到网络上供人借阅,这样不仅方便了校内的学生与教职员工使用***书馆的

资源,还为***书馆管理员提供了一种简便地管理***书馆的方法.

3.2.1功能

网上***书馆系统可以进行***书的出借和归还.还可以在系统中按照多种字段对***书进行查找,还可以浏览某

个种类的所有***书.该应用程序也为***书馆管理员提供了一些功能,如添加、编辑以及删除***书等,或者在

分类层次结构中添加新的种类。

3.2.2系统的层次结构

下***的每个方框代表校园***书馆网站中的一个页面。除了只包含html的search页面外,其他的均为

asp页面。因为每个***书的页面都不同,所以大多数的页面实际上都是多页面。

3.2.3数据库设计

本系统共使用3个数据表:

libbooks表包含与***书有关的所有数据。该表中的字段内容的***书的通用信息。另外,对于已经出借的***

书,该表中还包含借阅该***书的用户的id号,以及***书的状态。

表视***如下:

字段名意义字段类型字段名意义字段类型

bookid书号(主键)数字(nonull)status状态文本

title书名文本checkedoutto用户id数字

author著者文本reservedby用户学号数字

subject主题文本description描述文本

isbnisbn号文本keywords关键字文本

libcategories表包含library中的所有类别,在访问者浏览***书列表时将会用到这些类别。每个类别都

可以作为另外类别的父类别。有一个特殊的类别,top-level,没有出现在类别列表中,但是可以作为其他

任何类别的父类别。

字段名意义字段类型

categoryname类别文本(noll)

parentcategory父类别文本(noll)

libemps表包含可以访问***书馆网站的用户信息。该表包含一些通用的信息字段,比如用于进入***书馆

的用户密码等。

字段名意义字段类型字段名意义字段类型

empid用户id(主键nonull)数字password用户密码文本

empname用户姓名文本manager管理员代号数字

emailaddress用户邮箱文本

***书馆数据库的数据关系如***9-22所示。其中表libemps和表libcategories与表libbooks之间都是一对

多的关系。每个雇员都可以借阅多本***书,每个类别都可以包含多本***书。

3.2.3界面设计与重点代码的设计

网上***书馆系统有两种用户,一是管理员。另一种是只允许使用***书馆系统,而没有管理功能的一

般用户。访问者进入网站,首先要进行登录,如下***所示。登录页面(index.asp)

访问者输入e-mail地址和密码来登录,然后单击“登录”按钮。输入的数据提交后与数据库中的用户表

进行匹配。

须创建一个记录来保存基于访问者登录的用户信息

setrsfindemp=conn.execute("selectempid,managerfromlibempswhere"_

&"emailaddress="&request.form("emailaddress")&"and"_

&"password="&request.form("password")&"")

ifrsfindemp.eofthen

themessage="密码或email地址不对."

else

session("empid")=rsfindemp("empid")

session("manager")=rsfindemp("manager")

response.redirect"../yk.htm"

endif

表单域emailaddress和password用于where了句中来获取一个记录。如果访问者输入了一个无效的用户名

,则记录集中将不会返回匹配的记录。我们可以通过查看eof标记来判断一个记录集是否为空。为空,则

访问者将被拒绝进入该系统。不为空,则访问者的empid值和manager值将从记录集中返回。写入session

变量,变量将在整个网站的所有网页中都是有效的。这些变量的存在与否及其取值将用于确定是否允许

进入一个特定的网页,同时也用于访问者进行书目的归还和借阅操作。

***书馆菜单页面

***书馆菜单页面包含指向其他4个页面的链接:管理页面、搜索页面、***书列表页面和主页面。还有一个

可显示用户所借书籍的按纽。如果访问者是***书馆管理员,则菜单界面如***所示。如果访问者不是***书馆

管理员,则看到如***所示的界面。非管理员的访问者的界面上没有指向管理员菜单页面的链接。

实现办法:访问者登录时在登录页面上的创建的会话变量session用于从数据库中获取访问者的有关

信息,表示它是否是管理员。如果值为1,就表明访问者是一个管理员,则用如下代码写入一个指向管理

员页面的链接:

管理员菜单

通过按纽b1是否为空来判断要不要显示用户所借***书,利用一个记录集来获取访问者已经借出了的所有***

书的列表。

ifnotisempty(request.form("b1"))then

setrsbooks=conn.execute("selectbookid,titlefromlibbookswhere"_

&"checkedoutto="&session("empid"))

endif

再用循环语句将所借书以表格形式显示出来。

循环将遍历rsbooks记录集中的每个记录,直到该记录集结束:

该网站中的所有asp页面都会在访问者访问之前对其进行登录检查。这样就可以避免访问者通过输入

某个页面地址然后在没有登录的情况下直接进入该页面的情况发生。此外,每个管理页面都要确认访问者

是管理员。

管理菜单页面

管理菜单页面有一个html表单,根据选择的按钮的不同,可以进行5种不同的操作:***书的归还、***书的

编辑、***书的删除、***书的添加和类别的添加。不管选择了哪一个按钮,该表单都提交人其自身进行处理

要进行***书的归还、***书的编辑、***书的删除三种操作,须先进行搜索,找到该书后,由***书book.asp返

回一个链接:

&bookid=">管理员菜单

而管理者页面通过下列语句

>

这样就将所找到的书的书号bookid、书名title传递管理者页面。再进行所须操作。共有3个不同的铵纽,

可以进行3种操作。若单击“修改”钮:

则重定向到编辑***书页面,同时把bookid传递给该页面。

response.redirect"./edit_book.asp?bookid="&request("bookid1")

将其他的情况需要建立到数据库的连接:

setconn=server.createobject("adodb.connection")

conn.open("filedsn=c:\programfiles\commonfiles\odbc\datasources\msaccessdatabase.dsn")

ifnotisempty(request.form("delete"))andrequest("bookid1")<>""then

conn.execute"deletefromlibbookswherebookid="&request("bookid1")

endif

if(notisempty(request.form("checkin")))andrequest("bookid1")<>""then

conn.execute"updatelibbookssetcheckedoutto=0,status=availablewherebookid="&request

("bookid1")

endif

页面中的添加新的种类部分包含一个文本控件和一个选择控件。其中选择控件是用所有已经存在的类别列

表进行填充的,包括特殊类别toplevel,该类别表明当前类别是处于类别层次结构中的最顶层。代码

如下:

先用一个记录集来填充父类别选择控件:

setrscategories=conn.execute("selectcategorynamefromlibcategoriesorderby

categoryname")

再用下列循环语句:

">

遍历rscategories记录集中的每个记录,并作为一个选项添加到列表中,而记录集中categoryname同时

作为显示值和传递值:

本页面还包含一个指向添加***书页面的链接。

搜索结果页面

搜索页面的代码获取与访问者查找规则相匹配的***书,然后将这些***书显示给访问者。

搜索页面上的表单包含一个选择控件和一个文本控件。选择控件中的选项是用可搜索的字段填充的:

需要用一个记录集来保存与访问者的查找规则相匹配的记录:

setrsbooks=conn.execute("selectbookid,author,title,subjectfromlibbookswhere"_

&request.form("searchfield")&"like%"&request.form("searchcriteria")&"%")

注意:,符号%表示的是一个广义搜索。这一点类似于access中的符号*。

然后将所找到的书以表格形式显示出来。代码如下:

书名:">

著者:

;主题:

***书页面

***书页面的代码显示***书的有关信息,以及管理***书的出借操作。

该页面通过querystring传递bookid

ifisempty(request.querystring("bookid"))then

response.redirect"./search.html"

endif

如果其中不存在,则访问者将被重定向到搜索页面:

如果同时传递表单中包含的变量action不为空,则表明访问者正借阅该***书:

ifnotisempty(request.querystring("action"))then

在这种情况下,需要将***书状态改为checkout,同时需要将checkedoutto字段修改为该访问者:

conn.execute"updatelibbookssetstatus=checkedout,"_

&"checkedoutto="&session("empid")&"wherebookid="_

&request.querystring("bookid")

response.redirect"./library_menu.asp"

endif

然后将该访问者重定到***书馆菜单页面:

下一步,利用***书的状态来确定不同的链接

未借出时链接如下:

ifrsbooks("status")="available"then

linktext="借这本书"

如果***书已经借出,就创建一个不同的消息,并将链接设置为指向librarymenu页面:

linktext="***书已出借,返回主菜单。"

最后根据是否是管理员,显示管理员菜单链接。

&bookid=">管理员菜单

3.3网上评优投票系统

3.3.1功能:

能实现全校性的评选,快捷、公平,且有效,不允许做票。

3.3.2组成构造

这个系统由3个部分组成——投票页面vote.htm,处理投票结果的脚本,显示投票页面。

3.3.3数据表的设计:

3.3.4界面设计与重点、难点代码设计

投票页面

该页面是一个纯html文件,它让用户选择自己想选举的候选人,并填写自己的详细资料,以确认投票的有

效性。页面显示如***所示。

表单处理脚本

在vote.htm中各项数据都填写完毕后,单击确定投票按钮,表单的数据就被提交,

本次评优共有4个候选人,但只能选两个。故用复选框。

投票的有效性通过是否是本校学生,且是否投过票来判断。

ifrequest("passno")<>""then

sql="select*fromstudwherepassword="&""&request("passno")&""&"andyitu=0"

setrs=cn.execute(sql)

ifrs.eofthen%>

本设计允许少选,不允许多选。通过判断vote投票界面传递过来的复选按纽值的长度看是否多选。

vo=request("cand")

iflen(vo)>4then%>

然后根据所投的票将对应候选人的投票结果字段加1,同时将该投票人的已投字段置为1。

sqq="updatestudsetyitu=1wherepassword="&""&request("passno")&""

cn.execute(sqq)

ifinstr(vo,"1")then

cn.execute("updatestudsetresult=result+1wherename=李宁")

endif

ifinstr(vo,"2")then

cn.execute("updatestudsetresult=result+1wherename=杨兰")

endif

ifinstr(vo,"3")then

cn.execute("updatestudsetresult=result+1wherename=江道明")

endif

ifinstr(vo,"4")then

cn.execute("updatestudsetresult=result+1wherename=段启文")

endif%>

显示当前投票情况show.asp

由于投票处理页面已经完成了绝大部分的工作,所以显示结果页面就很简单了,其功能是从stud表文件

中读取候选人所得票数,显示在页面上。

页面显示如***

值得注意的代码主要有以下几处:

该页面有自动刷新功能,使***用户可以尽快的看到最新的选举情况。我们这里设定每隔30秒钟自动刷新

一次。

显示投票时,我们采用了while循环,把候选人及其得票数,整齐地显示在一个表格中,这种技术在数据

库查询结果的显示中也经常用到。代码如下:

3.4达级考试***查分系统与计数器的制作

3.4.1功能:

它提供了***查看成绩。考生可以在网上使用这一系统,通过输入准考证编号来查询达级考试的结果。

3.4.2数据表的设计

与评优系统共用stud表,表设计同上。

3.4.3界面设计与重点难点代码的设计

该模块需要查询者输入准考证号后来查看结果。若id1不为空时,表示有表单输入,开始查询数据库。使

用select的sql指令查询数据库的数据。先设定sql指令,查询id符合准考证编号request.form("id1")的

数据,下个“execute”指令,即可开始执行存取、查询数据的动作了。并将查询结果储存到recordsets

组件rs中。

ifrequest.form("id1")<>""then

setconn=server.createobject("adodb.connection")

conn.open("filedsn=c:\programfiles\commonfiles\odbc\datasources\msaccessdatabase.dsn")

sql="selectname,id,scorefromstudwhereid="&request.form("id1")&""

setrs=conn.execute(sql)

若考试通过,则显示考试的结果,包括姓名、准考证编号、总分和考试结果,分别由recordsets组件的

rs(0)、rs(1)、rs(2)、rs(3)得到。fs.field.count表示recordsets组件的域的总数,由“for

i=0tors.fields.count-1”,取得rs(i)各域的数据。配合表格的html语法,将结果填入表

格的各单元格中。若还有下一个数据,就使用rs.movenext移到下一个位置。

3.4.4页面访问计数器的制作

利用文件处理组件filesystem的强大功能来制作,比用application对象计数器要好,application计数器

当有20分钟没有人连上该网页或关机时,计数器会被归零。而文件计数器却不会因时间而消失。我用

count.txt存放访问人次。代码如下:

whichfile=server.mappath("pic\count.txt")

setmyfile=server.createobject("scripting.filesystemobject")创建一个

setthisfile=myfile.opentextfile(whichfile)组件对象

visit=thisfile.readline

thisfile.close读取计数器数据文件count.txt中的计数数据

visit=visit+1记录自加一次

length=len(visit)

fori=1tolength

response.write""将记录的数据用***片显示出来

next

setthisfile=myfile.createtextfile(whichfile,1)将新计数数据写入文件thisfile.writeline

(visit)

setmyfile=nothing

数字***片我利用photoshop中的文字特效制作了9个立方数字:

四.系统的使用说明与安装

4.1运行环境要求

windows98

personalwebserver3.0(pws)

microsoft?access2000(9.0.2812)

4.2安装设置

a.将本网站拷贝到硬盘上的某一目录下,如:拷贝至c:\y1下。

b.运行pws,将默认的web站点主目录设置为该目录,如上例应为c:\y1;

具体步骤:

a.选择“高级”项;

b.单击“编辑属性”按钮,在出现的“编辑属性”对话框中的“目录”项中填入“c:\y1”,其他不变,

确定;

c.设置启动默认文档为:yy.asp

致谢

通过这次毕业设计,使我感到高科技、新知识的力量。这次毕业设计过程中,得到了长沙市工商职业中专

学校的大力支持,给我提供了舒适的工作学习环境,也得到了科大老师、教授的精心指导,在此表示衷心

的感谢!

五.参考文献

[1]李世杰activeserverpages(asp)3.0网页设计手册北京:清华大学出版社1999

[2]前沿电脑***像工作室巧学巧用dreamweaver、fireworks、flash制作网页北京:人民邮电出版社

[3]asp入门与实例演练薄小志编著中国青年出版社

毕业论文范文

毕业论文格式范文

[摘要]页面要求:毕业论文须用a4(210×297mm)标准、70克以上白纸,一律采用单面打印;毕业论文页边

距按以下标准设置:上边距(天头)为:30mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:

10mm;页眉:16mm;页脚:15mm。

页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学专科毕业论文(

设计),居中,打印字号为5号宋体,页眉之下有一条下划线。

页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x

页,居中,打印字号为小5号宋体。

题目采用黑体二号居中,题目下空一行写摘要,摘要(包括关键词)、参考资料用宋体5号。

前置部分从中文题名页起单独编页。

字体与间距:毕业论文字体为小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。正

文中的小标题用三号黑体.

[关键词]

毕业论文,免修免考,社会实践

为加强中央广播电视大学免修免考,促进广播电视大学教育与其他高等教育的相互沟通,推进中央广播电

视大学人才培养模式改革和开放教育试点的深入开展,中央广播电视大学制定了《中央广播电视大学免修

免考课程管理办法(试行)》文件,现就文件中有关问题问答如下:

一.《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》何时实施,以往中央电大所发文件与本规定有

不符者,将如何执行?

本规定自文件之日起开始执行;以往中央电大所发文件与本规定有不符者,废止。

二.免修免考课程内容有何要求?

作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容和教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层

次、教学内容和教学要求。

三.免修免考对象?免修不免考的对象?

免修免考对象为电大课程、国家自学考试课程、合作高等学校课程、国家外语等级证书;另外,对于

公共基础课程(15年有效),允许已获得相应科类专业专科以上学历(国家承认的国民教育系列)者免修

免考,并获得相应学分,如:数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。免修不免

考的对象为其他高等学校课程。

注:开设专业与合作高校一览表

专业名称

合作高校

专业名称

合作高校

会计学

北京工商大学

英语

北京外国语学院

计算机科学与技术

清华大学

工商管理

东北财经大学

金融学

中国金融学院

法学

中国***法大学

汉语言文学

北京大学

数学与应用数学

东北师范大学

土木工程

天津大学

机电

哈尔滨工程大学

公共事业管理(卫生)

北京大学医学部

小学教育

上海师范大学

公共事业管理(教育)

东北师范大学

水利水电工程

华北水利水电学院

四.现修专业所有课程只要符合条件均能被免修免考吗?

现修专业并不是所有课程只要符合条件均能被免修免考!因为考虑到课程开放的特点,课程开放专业

所有课程暂不考虑学分替换和免修免考问题;反之,对于已获得课程开放专业的合格课程可免修免考电大

其它非课程开放专业的课程。

五.免修免考课程学分如何记载?

经审核允许进行学分替换的课程,学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载;对批准免修免考课

程的成绩,按“合格”记载。

六.如何理解文件中的专业层次?

专科段层次的课程只能替换相同或不同专业专科段层次的课程,即使其它条件符合免修免考要求,也

不能用它来替换本科段层次专业的课程。例如:某生在专科段学了经济数学课程,在本科段学习时又必修

相同内容和要求的该课程(且教材相同),可它仍然不能被免修免考。但是中央电大对英语课有特殊规定

,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的英语(1)(2)课程,在高层次(如本科

段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过选修同层次课程获得;在同层次中予以免

修免考,并获得本课程学分。相反,某生在本科段学了经济数学课程,在专科段学习时又必修相同内容和

要求的该课程(且教材相同),那么该课程允许免修免考,并获得相应的学分。

七.只要教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程教学内容、教学要求的课程都能免修免考吗?

不是。作为免修免考替代的课程,除了考虑其教学内容、教学要求不低于现修专业被替代课程的教学

内容、教学要求外,还应考虑其有效年限、课程所在院校和专业层次等等。

八.所有免修免考的课程均可获得相应的学分吗?

不是。中央电大对英语课有特殊规定,对于在低层次(如专科段)所学的,并记入毕业总学分审核的

英语(1)(2)课程,在高层次(如本科段)学习中只给予免修免考,但不能获得学分,其学分必须通过

选修别的课程获得;在同层次中予以免修免考,并获得本课程学分。

九.如何理解文件中的有效年限?

有效年限是指已获得的毕业证书、单科结业证书、国家外语四、六级证书签发日期到电大注册日期。

如6年有效这样理解:如果你是合作高校97年7月毕业生,02年入学注册,注册时离毕业时间只有5年,不

到规定年限6年,那么你将有权利申请免修免考课程,并且此门课程保留八年学籍有效。假如你是03年秋

季或之后前入学注册,注册时离毕业时间已到规定年限(6年),那么你将没有权利申请免修免考。另外

,高校毕业生课程均视为毕业年所学,比如98年合作高校学生在第一学历学习时学了国际公法课程(不管

此门课程当年毕业时间,均视为该专业毕业年98年7月所学),假如这位学生03年春季或之前注册中央电

大开放教育本科法学专业,那么根据《中央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》规定和中央广

播电视大学专业教学计划,他将可以免修免考该课程,并获得该课程5学分(前提是符合免修免考应具备

的其它条件);相反,假如这位学生03年秋季或之后注册中央电大开放教育本科法学专业,那么根据《中

央广播电视大学免修免考课程管理办法(试行)》规定,此门课程已过免修免考有效年限6年,因此他将

不能申请免修免考。对于有单科结业证书的课程,有效年限起始日期不应以毕业证书日期为准,而应以单

科证书签发日期为准(审核人员应加强管理力度,预防学生舞弊)。

十.省级成人高等本科英语统测证书能替换电大公共外语课程吗?国家外语四、六级证书呢?

获得省级成人高等本科英语统测证书可以免修电大英语(1)(2)(或电大英语(3)(4)课程)课

程和大学英语ⅲ(1)(2)课程,但其不能获得相应学分,其学分必须通过选修同层次其他课程获得相应

学分。我们建议具有较高外语水平的学生,各校应鼓励他们学习更高层次的公共外语课程。

获得国家外语四、六级证书的学生可以替换所有设置公共外语课程(包括大学英语ⅲ(1)(2)),

并可取得相应的学分。

十一.是否除合作高等学校之外的任何其他高等学校课程,均不能免修免考?

不是!对于普通高等学校基础专业毕业的课程,将可申请电大非原毕业专业基础课程的免修免考,并

取得相应的学分。如:数学专业毕业的学生可申请非数学专业的高等数学课程免修免考。

十二.免修免考外语课程将影响申请学位吗?

不一定!如《免修免考课程管理办法》允许注册前6年内或注册后学籍期间,获得国家外语四、六级

证书者可免修免考电大非英语专业所有外语课程,但是中央电大学位条例只承认申请学位当年前5年内所

获得的国家外语四、六级证书。另外,通过外语专业毕业证书取得电大非英语专业外语课程免修免考者,

将无法替代学位外语。

十三.只要符合替换要求的课程都能100%替换吗?

不是!替换课程比例有限制,如下表课程类型替代必修总学分比

替代方法

电大课程(含注册生)

100%

免修免考

国家自学考试课程

40%

免修免考

合作高等学校课程

100%

免修免考

其他高等学校课程

50%

免修不免考

十四.某生98年注册国家自考办法律专科专业(共11门课程),现已通过9门,还有两门屡站屡败,后来

这位学生转入中央电大注册视听生法律专科专业学习,恰好有5门课教学内容、教学要求、有效年限、专

业层次等都不低于现修专业被替代课程的教学内容、教学要求、专业层次。试问这位学生的5门课能免修

免考吗?

不一定,文件规定课程替换有比例限制,对于国家自考办课程,只能替换现专业(电大注册视听生法

律专业)必修课总学分的40%,那么根据电大注册视听生法律专业教学计划,其必修课总学分为47分,折

40%,实际能替换为18.8学分。即从5门课中挑出学分和不高于18学分的完整课程来替换。假如这位学生的

5门课程是中央电大或合作高校的,那么这些课程将100%替换。假如这位学生是92年注册国家自考办,那

么情况又不同了,还得验证这5门课程的有效年限(国家自考办单科结业证书6年,电大课程和合作高校均

为8年)。

十五.对于分学期课程(如刑法学(1)(2)课程、学校管理(1)(2)课程等分两学期开设的课程)应

如何执行替代原则?

对于分学期课程(如《刑法学(1)(2)》),首先应明确它在教学计划中是作为一门课程,因教学

内容和教学任务等较重而分两学期开设,严格课程名称为《刑法学》,(1)(2)只是标识分两学期开设

。单独的《刑法学(1)》或《刑法学(2)》都不能构成一门完整的课程。因此不能对现修课程《刑法学

(1)》或《刑法学(2)》中之一进行免修免考,只有原修课程的教学内容、教学要求、有效年限、专业

层次等都不低于现修被替代课程《刑法学(1)(2)》方可免修免考。如:高自考《刑法学》教学内容和

要求高于电大《刑法学(1)》但低于《刑法学(1)(2)》,因此高自考《刑法学》不能替代电大《刑

法学(1)(2)》。那么能否替代《刑法学(1)》呢?回答不能!因为《刑法学(1)》不是一门课,无

法替代一门课的部分内容。

十六.那些证书能免修免考电大课程?

国家外语四、六级证书(替代非外语专业所有英语课程,6年有效期)、国家承认的基础专业(如数

学专业、英语专业等)毕业证书(替代非本专业相对应的基础课程)等。

十七.省级电大审核的基本程序?

(1)由省级电大按照申请免修免考的条件、申请免修免考的原则,负责对学生有关证件的有效性进

行审核,并将有关证件、材料复印存档且填写初审意见。(由经办人初审并填写)。

(2)省级电大要聘请熟悉本课程教学要求且具有中级以上职称的专职教师,根据专业层次、教学内

容和要求不低于现修课程教学大纲要求的原则,对有关教材(或教学大纲)进行审核。对于学科发展变化

较快的课程,应以学生知识结构的合理性为原则,严格控制并适当缩短证书有效年限。审核之后,要认真

填写审定意见及审定结论。

(3)教务处主管领导,要根据免修免考申请条件、原则、专家审定意见及证件的有效性等情况,对

申请作最后的审批。

(4)省级电大根据批准的申请报告,将免修免考课程人员情况、单科结业证书复印件及审核意见等

文件存入学生成绩档案。(对批准免修免考课程的成绩,按“合格”记载)

(5)省级电大应将审批结果,填入“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”;采用教务管

理系统中的成绩管理子模块,录入免修免考课程数据。将免修免考数据和“广播电视大学课程替代、免修

免考情况登记表”(打印稿)随考试成绩单报中央电大。

(6)省级电大应按时向申请人反馈中央电大审批结果,通知应包括未批准的原因等情况。

十八.中央电大终审程序?

(1)中央电大负责对“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”进行审核,并根据省级电大

上报的有关情况,对学生的课程免修免考档案进行抽查。

(2)中央电大自收到“广播电视大学课程替代、免修免考情况登记表”起三个月内,将终审结果以

计算机毕业论文范文第4篇

网络的最大优点开放性与共享性恰恰是对安全性要求较高的会计网络的最致命的弱点。由于在网络会计中起主要关键作用的是计算机,因此审计人员应该根据自己处理传统舞弊案件的经验,较透彻地分析计算机舞弊手法,努力检查并处理计算机犯罪事件,针对不同的情况,运用相应的审计手段。

一、计算机舞弊分析

(一)篡改输入

这是计算机舞弊中最简单最常用的手法。数据在输入前或输入后被篡改了。它通常表现为:虚构业务数据,如将假存款单输入银行的系统中,增加作案者的存款数;修改业务数据;删除业务数据,如从存货系统中删除某个存货数据,消除购货业务凭证。通过对数据作非法改动,导致会计数据的不真实、不可靠、不准确或以此达到某种非法目的,如,转移单位资金到指定的个人账户等。

可能的舞弊者包括:参与业务处理的人员、数据准备人员、源数据提供人员、能够接触计算机但不参与业务处理的人员。

可能的证据包括:源文件、业务文件、计算机可读文件、磁盘、磁带、异常报告、错误的运行结果等。

(二)窃取或篡改商业秘密、非法转移电子资金和数据泄密等

窃取或篡改商业秘密是系统非法用户利用不正常手段获取企业重要机密的行为。借助高技术设备和系统的通讯设施非法转移资金对会计数据的安全保护构成很大威胁。

1、数据在传输过程中,由于使用的是开放式的TCP/IP协议,信息的传输路线是随机的。因而可能出现物理窃听、感应窃听、口令字试探、信息窃取、身份假冒。

2、数据在输出过程中,舞弊者能够把敏感数据隐藏在本来没有问题的输出报告中,采取的方法是增加数据块;控制并观察设备部件运转,如磁带的读和写,打印机打印和跳跃行次的结构所发出的响音,录在磁带上,可以得到二进制信息。

3、采取设备上的特殊配置,可以在CPU芯片中置入无线发射接受功能,在操作系统、数据库管理系统或应用程序中预先安置用于情报收集、受控激发破坏的程序。

可能的舞弊人员除了篡改输出报告为内部用户外,其他多为外来者,更多的是间谍人员。

(三)篡改程序

篡改程序是指对程序做非法改动,以便达到某种舞弊的目的。常见的手法有“陷门”和“特洛伊木马”。

1、陷门

从CPU、操作系统到应用程序,任何一个环节都有可能被开发者留下“后门”,即“陷门”。陷门是一个模块的秘密入口,这个秘密入口并没有记入文档,因此,用户并不知道陷门的存在。在程序开发期间陷门是为了测试这个模块或是为了更改和增强模块的功能而设定的。在软件交付使用时,有的程序员没有去掉它,这样居心不良的人就可以隐蔽地访问它了。

2、在系统中秘密编入指令,使之能够执行未经授权的功能,这种行为叫特洛伊木马。典型的特洛伊木马是窃取别人在网络上的账号和口令,它有时在合法用户登陆前伪造登陆现场,提示用户输入账号和口令,然后将账号和口令保存到一个文件中,显示登陆错误,退出特洛伊木马程序。用户以为自己输错了,再试一次时,已经是正常的登陆了,用户也就不会怀疑。而特洛伊木马已经获得了有价值的信息躲到一边去了。

可能的舞弊者绝大部分是计算机高手,包括系统管理员、网络管理员、系统操作员、网络黑客等。

可能的证据包括:源文件、数据库文件。

二、计算机舞弊的审查

对计算机舞弊的审查除了借鉴传统审计方法,如:分析性复核,审阅与核对法,盘点实物,查询及函证外,最有效的是根据网络会计系统的特点有针对性地进行审查。

(一)篡改输入的审查

1、应用传统方法审查手工记账凭证与原始凭证的合法性。首先,审计人员应抽查部分原始单据,重点使用审阅法确定业务发生的真实性,判断原始单据的来源是否合法,其数据有无被篡改,金额是否公允等。其次,采用核对法,将记账凭证的内容和数据与其原始单据的内容和数据进行核对,审查计算机处理的起点是否正确。最后再进行账账核对。

计算机毕业论文范文第5篇

关键词:定性仿真,定性模型

1定性仿真的产生与理论现状

定性仿真(QualitativeSimulation)是以非数字手段处理信息输入、建模、行为分析和结果输出等仿真环节,通过定性模型推导系统的定描述。定性仿真是系统仿真的一个分支,是系统仿真与人工智能理论交叉产生的新领域。相对于传统的数字仿真,定性仿真有其独到之处:这种仿真能处理多种形式的信息,有推理能力和学习能力,能初步模仿人类思维方式,人机界面更符合人的思维习惯,所得结果更容易理解。

定性仿真的研究中,美国学者起步较早。70年代后期,美国XEROX实验室的JohndeKleer和SeelyBrown在设计一个电路教学系统时发现,以常规的数学模型和仿真方法难以使学生很快明白电路的工作过程,而在实际教学中,老师并不是先给出数学公式,而是先讲解电路的工作原理,采用定性的描述方法,那么是否可以用计算机来模拟这一方法呢?同样在许多的实际工作中,人们更多的是依靠这种对系统原理性的理解,而这种理解的基础就是定性知识。很多专家学者开始探索如何在数字仿真中引入定性知识。

1983年,JohndeKleer和SeelyBrown发表了有关定性仿真的第一篇论文AQualitativePhysicsBasedOnConfluence?[1],产生了巨大反响,揭开了定性仿真研究热潮的序幕。美国麻省理工学院的KennethD.Forbus则对定性仿真理论作了全面的总结[2];1986年美国德州大学的BenjaminKuipers在QualitativeSimulation”一文中提出了动态仿真算法QSIM[3],使定性仿真接近于实用。1984年人工智能杂志第一次出版了关于定性问题的专集。此后定性问题的研究成为人工智能和系统建模与仿真领域的一个热点,许多学者加入到这一研究领域中,产生了大量的研究成果。1991年,人工智能杂志又出版了有关定性推理的第二本专集,标志着该领域理论研究逐渐成熟并且向应用领域扩展。90年代以来,该领域的研究情况可谓方兴未艾,在IEEE的相关杂志上和撊斯ぶ悄軘等国际刊物上经常可以看到定性仿真方面的研究成果。国内该领域的研究起步较晚,目前从事定性理论研究的仅限于少数院校的少数研究者。

定性仿真产生之后,在理论上出现了百家争鸣的局面,研究者们根据自己的见解提出了各自的建模和仿真理论。目前,基本可分为三个理论派别,即模糊仿真方法、基于归纳学习的方法和朴素物理学方法。

模糊数学方法可以解决模型信息与测量数据的不确定性,所以在定性理论中一般用来作为一种描述手段。最初,系统的定性值是采用区间模糊数的行为来描述的,英国的QiangShen进一步将其发展到用凸模糊数来描述定性值[4],在数据表示上前进了一大步。此后,又有人在其基础上引入了概率论,来度量生成的多个行为的可信度。当前的模糊定性理论,在模糊数表示方面都存在一大弱点,那就是系统真实值与模糊量空间的映射问题,即如何确定描述系统的模糊量。

归纳推理法是定性仿真的一个新方向,它起源于通用系统理论,主要利用其中的通用系统问题求解(GeneralSystemProblemSolve)技术。输入尽可能多的行为,通过归纳学习的方式,构造系统的定性模型,进行仿真研究。归纳推理法最突出的优势在于它完全不需要对象系统的结构信息,不需要预先提供任何模型。但是,这种方法需要采集大量的数据并处理和维护;而且,由于现实条件的限制,不能保证归纳的完备性。

朴素物理方法在理论和应用上发展得最为成熟,它兴起于一些人工智能专家对朴素物理系统的定性推理研究。根据建立系统定性模型的方法,又可分为很多派别,比较有影响的有:SeelyBrown和JohndeKleer提出的基于摿鲾的概念的理论,K.D.Forbus的定性过程理论,B.J.Kuipers基于约束的用定性微分方程描述的定性仿真理论等。

2定性仿真的应用

现在,定性仿真技术与物理、化工、生态、生物、社会等学科相互渗透、结合,在系统监测、故障诊断、系统行为分析、解释以及预测等方面发挥着越来越大的作用。国外文献报导较多而且应用取得成效比较明显的应用领域主要有:工程和工业过程;电子电路分析和故障诊断;医药和医疗诊断;社会经济领域。下面有选择地按照应用领域介绍其中比较典型的项目。

2.1工程和工业过程

这里工程指传统的工程领域及一些工程设备,如蒸馏塔、高压锅炉、汽轮机等人造设备;工业过程指一些连续系统,如机械制造、发酵、化工过程和电站等。这方面的应用项目比较多见。

ARTIST是欧洲的ESPRIT计划中的一个项目[5],项目领导者是苏格兰的Heriot-Watt大学的Leitch.R,完成于1993年7月。此项目建立了定性动态模型,应用于过程监测与故障诊断。Leitch等人建立了一个基于定性微分方程(QDE)和模糊量空间的定性仿真器:Fusim,现已应用在输配电网络和化工厂蒸馏塔的过程监控、分析、诊断上。

ESPRIT计划中另一应用定性推理的重要项目是:TIGER工程-汽轮机的监测、诊断系统[6]。现已应用在Exxon化工厂的大型工业汽轮机以及Dassault航空中心的宇宙飞船辅助动力单元。系统应用定性仿真来预测汽轮机启动及负载改变时的可能行为。

2.2电子电路分析和故障诊断

定性仿真的一个很重要的应用领域便是电子电路分析和故障诊断。定性推理的先驱人物deKleer早在1976年便开发了使用定性知识研究电子线路的系统LOCAL,即根据电路部件已测知的正常行为和错误行为,分析实际行为和预测行为的不一致之处,然后指出电路的故障点。这种思想后来发展成了基于模型的故障诊断理论(model-baseddiagnosistherory)。时至今日,由于定性推理和仿真技术的不断进步,该应用领域的发展前景更为广阔。

这类项目中,最为典型的是Dague.P等人开发的模拟电路故障诊断工具-DEDALE[7]。Dague对该系统进行了一系列实验,声称:DEDALE系统能诊断出电路故障的75%,另外的25%故障没有构成对电路性能的显著影响,并且可以通过其他手段检测出。ElectroniqueSergeDassault继续这个领域的研究工作,已推出一个名为“DIAGMASTER”的商业化产品。

2.3医药和医疗诊断

人工智能中的专家系统,尤其是医疗专家系统,为人工智能的振兴起了推波助澜的作用。而定性仿真在医疗专家系统的应用方面也很活跃。

Bratko.I将定性推理应用在心电***的识别上[8],目的在于根据心电***辨识心律,判断病症。定性模型用来产生心脏工作状况,规则归纳系统用于产生诊断规则库。他给出了心电***诠释系统-KARDIO,澳大利亚的Telectronics公司已将此系统的部分成果应用于他们的心脏病诊治系统IntelligentPacemaker中。

Kuipers和Kassier给出了QSIM理论的定性推理和模型简化方法[9],并给出了在医学专家系统中的具体应用过程。该系统可以对肾脏的水份、盐份平衡过程进行仿真,作为肾炎综合诊治系统的辅助分析工具。

2.4社会经济领域

定性推理由于其处理不完全知识及模糊数据的突出能力,一直在社会科学、人文科学、商业流通等领域的研究上占有重要位置。

Daniels.HAM,Feelders.AJ给出了一个商业行为分析定性仿真模型[10]。作为例子,他们对某个公司的销售量、商品价格、资金状况进行建模,分析其商业行为的变化,如为什么广告量的减少会带来销售量的下降,什么原因导致公司资产减少,是否存在经营危机等。对于银行贷款之前的商业调查,该模型具有广阔的应用前景,荷兰的AMRO银行正在此基础上进行深入的研究工作。

美国的Farley.A,Lin.KB使用QSIM算法,研究市场预测的定性仿真模型,即当市场需求、供给、价格等诸因素变动时,预测可能引起的市场变化[11]。

3定性仿真的发展方向

定性仿真目前仍然是新兴的研究领域,很多基础性的理论工作尚待完善和突破,因此该领域的发展前景十分广阔。对于定性仿真理论,概括来说,有以下几个发展方向:

(1)采用定量与定性结合的仿真方法

由于定性模型中包含系统的不完全知识,定性仿真会产生一些虚假和二义的多余行为,当实际系统很复杂时,定性仿真产生相当数量的多余行为,如何有效地减少定性仿真产生的行为数,成为当今定性推理研究的主题。很多研究者纷纷采用定量与定性结合的仿真方法。在定性仿真中加入相当的定量知识,将定量与定性有机地结合起来,将大大减少系统的预测行为数,增强定性仿真的生命力。

(2)采用模型分解方法

定性仿真走向应用时,往往涉及到规模较大的系统,即使省略某些细节,模型仍是非常复杂的。所以,定性理论中,必须有处理这种复杂性的手段。

模型分解方法将系统模型分为若干部分,称为部件(component),系统的联系紧密的变量将集中在一个部件中,并为部件建立状态,系统的描述将以这种状态为单位,若需要不同部分的变量的事件对应性,可以通过不同部分之间的连接来产生。并且,仿真算法上也作了相应的变动,以局部的部件描述为基础的仿真取代了以全局状态为基础的定性仿真算法。大大提高了模型建立工作的效率和准确性,并降低了仿真的时间和空间运行代价。

(3)采用并行定性仿真方法

当前定性仿真在减少冗余或虚假行为的研究上取得了很大进展,但同时也带来了一些始料未及的副作用:定性与定量知识的结合,使知识的表示和推理机制复杂化,数据量明显增加;由于信息不完备,系统的搜索空间增大,使得定性仿真在一定的情况下比定量仿真的速度更慢;再者随着定性仿真逐渐走向应用,参数数量的增长使问题的规模成指数增长,仿真的速度也明显下降。并行定性仿真能较大幅度地提高定性仿真的效率,因此成为一个新兴的发展方向。

鉴于定性仿真技术的诸多优点及巨大的实用价值,许多学者纷纷投入到该领域的研究中,各国***府部门及研究机构在研究经费等方面大力扶助,我们有理由相信在不远的将来定性仿真研究会取得更大的进展。

参考文献

deKleerJ,BrownJS.AQualitativePhysicsBasedOnConfluence.ArtifIntell,1983,59:7-15.

ForbusKD.QualitativeProcessTheory.ArtilfIntell,1984,24:85-168.

KuipersBJ.QualitativeSimulation.ArtilfIntel,1986,29:289-338.

Shen,Q.andLeitch,R.FuzzyQualitativeSimulation.IEEETrans.onSystems,Man,andCybernetics23(4),1993,

pp.1038-1061.

5LeitchR,FreitagH,StrussP,TornielleG.ARTIST:AMethodologicalApproachtoSpecifyingModel

BasedDiagnosticSystems.IntellegentAutomationLaboratory,Heriot-WattUniversity,Edin-burgh&Advanced

ReasoningMethods.SiemensAG,Munich,Germany&ArtificialIntelligenceSection.

CISES.p.a.,Segrat,Milano,Italy(MilanApplicationsConference,October,1991).

MilneR.On-LineDiagnosticExpertSystemForGasTurbines.IntelligentApplicationsLtd,Scotland,4th

InternationalProfitbalConditionMonitoringConferenceStratford-upon-Avon,UK,1992.

DaguePh,RaimanO,DevesPh.Trouble-shooting:WhenModelingistheTrouble.IBMScientificCenter,Paris,

France&ElectroniqueSergeDassault,France,1987.

8BratkoI,MozeticI,LavracN.KARDIO:AStudyinDeepandQualitativeKnowledgeforExpertSystems.MIT

Press,1989.

9KuiperBJ.QualitativeReasoning--Modeling&SimulationwithIncompleteKnowledge.MITPress,1994.

10DanielsHAM,FeeldersAJ.Model-BasedDiagnosisofBusinessPeformance.TilburgUniversity,Institutefor

LanguageTechnologyandAI,Netherlands,1990.

11FarleyA,LinKP.QualitativeReasoninginMicroeconomics:puterScienceDept,Universityof

计算机毕业论文范文第6篇

NTFS是WindowsNT引入的新型文件系统,它具有许多新特性。本文旨在探索NTFS的底层结构,所叙述的也仅是文件在NTFS卷上的分布。NTFS中,卷中所有存放的数据均在一个叫$MFT的文件中,叫主文件表(MasterFileTable)。而$MFT则由文件记录(FileRecord)数组构成。FileRecord的大小一般是固定的,通常情况下均为1KB,这个概念相当于Linux中的inode。FileRecord在$MFT文件中物理上是连续的,且从0开始编号。$MFT仅供FileSystem本身组织、架构文件系统使用,这在NTFS中称为元数据(Metadata)。以下列出Windows2000Release出的NTFS的元数据文件(我将要给出的示例代码的部分输出结果)。

FileRecord(inode)FileName

--------------------------

0$MFT

1$MFTMirr

2$LogFile

3$Volume

4$AttrDef

5.

6$Bitmap

7$Boot

8$BadClus

9$Secure

10$UpCase

11$Extend

Windows2000中不能使用dir命令(甚至加上/ah参数)像普通文件一样列出这些元数据文件。实际上FileSystemDriver(ntfs.sys)维护了一个系统变量NtfsProtectSystemFiles用于隐藏这些元数据。默认情况下,这个变量被设为TRUE,所以使用dir/ah将得不到任何文件。知道这个行为后使用i386kd修改NtfsProtectSystemFiles后即可以列出元数据文件:

kd>xntfs!NtfsProtect*

fe213498Ntfs!NtfsProtectSystemFiles

fe21349cNtfs!NtfsProtectSystemAttributes

kd>ddntfs!NtfsProtectSystemFilesl2

fe2134980000000100000001

kd>edntfs!NtfsProtectSystemFiles0

kd>ddntfs!NtfsProtectSystemFilesl2

fe2134980000000000000001

kd>

D:\>ver

MicrosoftWindows2000[Version5.00.2195]

D:\>dir/ah$*

驱动器D中的卷是W2KNTFS

卷的序列号是E831-9D04

D:\的目录

2000-04-2719:3136,000$AttrDef

2000-04-2719:310$BadClus

2000-04-2719:3167,336$Bitmap

2000-04-2719:318,192$Boot

2000-04-2719:31<DIR>$Extend

2000-04-2719:3113,139,968$LogFile

2000-04-2719:3127,575,296$MFT

2000-04-2719:314,096$MFTMirr

2000-04-2719:31131,072$UpCase

2000-04-2719:310$Volume

9个文件40,961,960字节

1个目录51,863,552可用字节

需要指出的是ntfs.sys将元数据文件以一种特殊的方式打开,所以在打开NtfsProtectSystemFiles后,如果使用ReadFile等产生IRP_MJ_READ等IRP包时将会导致PageFault(详见GaryNebbett的《WindowsNT/2000NativeAPIReference》)。

以上的讨论均是基于$MFT文件而讨论的,即基于$MFT中的FileRecord(inode)讨论的。为更好的继续以下的讨论,这儿我列出FileRecordHeader的结构:

typedefstruct{

ULONGType;

USHORTUsaOffset;

USHORTUsaCount;

USNUsn;

}NTFS_RECORD_HEADER,*PNTFS_RECORD_HEADER;

typedefstruct{

NTFS_RECORD_HEADERNtfs;

USHORTSequenceNumber;

USHORTLinkCount;

USHORTAttributesOffset;

USHORTFlags;//0x0001=InUse,0x0002=Directory

ULONGBytesInUse;

ULONGBytesAllocated;

ULONGLONGBaseFileRecord;

USHORTNextAttributeNumber;

}FILE_RECORD_HEADER,*PFILE_RECORD_HEADER;

下面我将讨论如何定位$MFT。稍微有点操作系统知识的人都会知道引导扇区(BootSector),其物理位置为卷中的第一个扇区。以下由dskprobe.exe(Windows2000ResourceKit中的一个小工具)分析的第一个扇区(当然也可以使用WinHex等其他应用程序):

file:d:\Sector00.bin

Size:0x00000200(512)

Address|00010203-04050607:08090A0B-0C0D0E0F|0123456789ABCDEF

---------|-------------------------:-------------------------|-----------------

00000000|EB52904E-54465320:20202000-02080000|?R?NTFS.....

00000010|00000000-00F80000:3F00F000-3F000000|.....?..?.e.?...

00000020|00000000-80008000:90C04100-00000000|....€.€.惱A.....

00000030|04000000-00000000:091C0400-00000000|................

00000040|F6000000-01000000:049D31E8-BB31E894|?.......?杌1钄

..

..

..

000001F0|00000000-00000000:83A0B3C9-000055AA|........儬成..U?

这512字节为如下的格式:(摘自GaryNebbett书中,本文许多代码均来自或参考此书。)

#pragmapack(push,1)

typedefstruct{

UCHARJump[3];

UCHARFormat[8];

USHORTBytesPerSector;

UCHARSectorsPerCluster;

USHORTBootSectors;

UCHARMbz1;

USHORTMbz2;

USHORTReserved1;

UCHARMediaType;

USHORTMbz3;

USHORTSectorsPerTrack;

USHORTNumberOfHeads;

ULONGPartitionOffset;

ULONGReserved2[2];

ULONGLONGTotalSectors;

ULONGLONGMftStartLcn;

ULONGLONGMft2StartLcn;

ULONGClustersPerFileRecord;

ULONGClustersPerIndexBlock;

ULONGLONGVolumeSerialNumber;

UCHARCode[0x1AE];

USHORTBootSignature;

}BOOT_BLOCK,*PBOOT_BLOCK;

#pragmapack(pop)

各个字段的详细意义从字段名中即可大致清楚。在linux-ntfs的GNU工程(/projects/linux-ntfs)中也有详细的文档,限于篇幅我不将其列出。可以使用如下代码读出卷中的第一个扇区:

hVolume=CreateFile(drive,GENERIC_READ,FILE_SHARE_READ|FILE_SHARE_WRITE,0,

OPEN_EXISTING,0,0);

ReadFile(hVolume,&bootb,sizeof(bootb),&n,0);

bootb是一个BOOT_BLOCK结构,在我的卷中如下格式(请对应Sector00.bin分析):

DumpBootBlockatbelow:

BytesPerSector:200

SectorsPerCluster:8

BootSectors:0

SectorsPerTrack:3F

NumberOfHeads:F0

PartitionOffset:3F

TotalSectors:41C090

MftStartLcn:4

Mft2StartLcn:41C09

ClustersPerFileRecord:F6

ClustersPerIndexBlock:1

VolumeSerialNumber:E8319D04

BootSignature:AA55

以上的MftStartLcn其实是$MFT在卷中的簇(Cluster)号。簇是NTFS的基本单位,最小单位。一个只有1Byte的文件也要占用一簇的空间。NTFS使用LCN(LogicalClusterNumber)来代表NTFS卷中的物理位置,其简单的从0到卷中的总簇数减一进行编号。对于一个特定的文件NTFS则使用VCN(VirtualClusterNumber)来映射LCN实现文件的组织。从MftStartLcn的值4可以知道$MFT的LCN为4与SectorsPerCluster、BytesPerSector的大小即可定位$MFT的位置。得到$MFT的位置后,如果遍历$MFT中所有的FileRecord即可以得到卷中所有的文件列表(前面已经提到FileRecord只是简单的从0开始编号)。也就是说到目前为止已经可以对文件组织有最简单的认识,但如何得到文件的信息呢,如文件名等等。NTFS中所有文件包括普通的用户文件、元数据文件均用同样的方式组织数据、属性等。我将nfi.exe(来自WindowsNT/2000OEMSupportTools)的输出结果列出,作为我叙述的开始:

D:\>copyconfile

testforntfs^Z

已复制1个文件。

D:\>nfid:\file

NTFSFileSectorInformationUtility.

Copyright(C)MicrosoftCorporation1999.Allrightsreserved.

\file

$STANDARD_INFORMATION(resident)

$FILE_NAME(resident)

$DATA(resident)

D:\>echotestforattr>file:ATTR

D:\>nfid:\file

NTFSFileSectorInformationUtility.

Copyright(C)MicrosoftCorporation1999.Allrightsreserved.

\file

$STANDARD_INFORMATION(resident)

$FILE_NAME(resident)

$DATA(resident)

$DATAATTR(resident)

nfi的输出结果$STANDARD_INFORMATION、$FILE_NAME、$DATA等在NTFS中称为属性(Attribute)。属性分为常驻属性(ResidentAttribute)与非常驻属性(NonresidentAttribute)。文件的数据也包含在属性中,似乎与属性这个名称有点混谣。不过这又让NTFS有了更加统一的组织文件的形式。这也同时让NTFS有MultiStreams的特性(上面也演示了这个特性)。通过指定的FileRecord定位给定的Attribute的实现代码如下:

template<classT1,classT2>inline

T1*Padd(T1*p,T2n){return(T1*)((char*)p+n);}

PATTRIBUTEFindAttribute(PFILE_RECORD_HEADERfile,

ATTRIBUTE_TYPEtype,PWSTRname)

{

for(PATTRIBUTEattr=PATTRIBUTE(Padd(file,file->AttributesOffset));

attr->AttributeType!=-1;

attr=Padd(attr,attr->Length)){

if(attr->AttributeType==type){

if(name==0&&attr->NameLength==0)returnattr;

if(name!=0&&wcslen(name)==attr->NameLength

&&_wcsicmp(name,PWSTR(Padd(attr,attr->NameOffset)))==0)returnattr;

}

}

return0;

}

GaryNebbett提供的这个FindAttribute函数在Attributename(即第三个参数)不为空串时可能会出现bug,主要原因是_wcsicmp对UNICODE字符串比较时应该是以\0结束的标准的C字符串。我在提供的代码中已经纠正了这个错误。

下面我将通过使用SoftICE来分析这段代码得到$MFT的$FILE_NAME属性来得到$MFT的filename。这个示例同样适用于得到其它文件的$FILE_NAME(如上面的file)、还有其它的属性如$DATA等等。

:bpxFindAttribute

BreakduetoBPXFindAttribute(ET=6.89seconds)

:locals

[EBP-4]+structATTRIBUTE*attr=0x00344D68<{...}>

[EBP+8]+structFILE_RECORD_HEADER*file=0x00344D38<{...}>

[EBP+C]enumATTRIBUTE_TYPEtype=AttributeFileName(30)

[EBP+10]+unsignedshort*name=0x004041BC<"$MFT">

:?file

structFILE_RECORD_HEADER*=0x00344D38<{...}>

structNTFS_RECORD_HEADERNtfs={...}

unsignedshortSequenceNumber=0x1,"\0\x01"

unsignedshortLinkCount=0x1,"\0\x01"

unsignedshortAttributesOffset=0x30,"\00"

unsignedshortFlags=0x1,"\0\x01"

unsignedlongBytesInUse=0x2D8,"\0\0\x02\xD8"

unsignedlongBytesAllocated=0x400,"\0\0\x04\0"

unsignedquadBaseFileRecord=0x0,"\0\0\0\0\0\0\0\0"

unsignedshortNextAttributeNumber=0x6,"\0\x06"

file参数我传入的是$MFT,从$MFT的LCN=4可以得到其在卷中的物理地址,这在上面已说明。你也可以使用dskprobe(我机子中为第LCN*SectorsPerCluster=4*8扇区)得到底下SoftICE的输出结果:

:dd@file//以下的注释可对照文中开头列出的FILE_RECORD_HEADER定义。

0023:00344D38454C49460003002A6D4AC04D00000000FILE*...M.Jm....

0023:00344D480001000100010030000002D800000400....0...........

----

|__AttributeOffset

0023:00344D580000000000000000043400060000FA0D..........4.....

0023:00344D6800000010000000600018000000000000....`...........

----------------

||_指出这个Attribute的长度。定义如下。

|_根据AttributeOffset得到的Attribute头,定义如下。00000010指出这个Attribute为StandardInformation

0023:00344D7800000048000000182C1761D001BFB03CH........a.,<...

Attribute头如下定义:

typedefstruct{

ATTRIBUTE_TYPEAttributeType;

ULONGLength;

BOOLEANNonresident;

UCHARNameLength;

USHORTNameOffset;

USHORTFlags;//0x0001=Compressed

USHORTAttributeNumber;

}ATTRIBUTE,*PATTRIBUTE;

typedefstruct{

ATTRIBUTEAttribute;

ULONGValueLength;

USHORTValueOffset;

USHORTFlags;//0x0001=Indexed

}RESIDENT_ATTRIBUTE,*PRESIDENT_ATTRIBUTE;

typedefstruct{

ULONGLONGDirectoryFileReferenceNumber;

ULONGLONGCreationTime;//Savedwhenfilenamelastchanged

ULONGLONGChangeTime;//ditto

ULONGLONGLastWriteTime;//ditto

ULONGLONGLastAccessTime;//ditto

ULONGLONGAllocatedSize;//ditto

ULONGLONGDataSize;//ditto

ULONGFileAttributes;//ditto

ULONGAlignmentOrReserved;

UCHARNameLength;

UCHARNameType;//0x01=Long,0x02=Short

WCHARName[1];

}FILENAME_ATTRIBUTE,*PFILENAME_ATTRIBUTE;

ATTRIBUTE_TYPE是一个Enum型定义。其中00000010为StandardInformation。30为FileName。因为FileNameAttribute总是一个常驻Attribute,所以我将RESIDENT_ATTRIBUTE定义也给出。OK,现在可以继续Dump下一个Attribute:

//dd@file+file->AttributeOffset+length(StandardInformationAttribute)

:dd@file+30+60

0023:00344DC8000000300000006800180000000300000...h...........

--------------

||___这里的NameLength与NameOffset指FileNameAttribute名。不要与$MFTFileName混谣。

|_指出这是一个FileNameAttribute。

0023:00344DD80000004A000100180000000500050000J...............

--------------------

|||_根据ValueOffset的值,得到FILENAME_ATTRIBUTE的具置。

||_ValueOffset值

|_ValueLength值

0023:00344DE82C1761D001BFB03C2C1761D001BFB03C.a.,<....a.,<...

0023:00344DF82C1761D001BFB03C2C1761D001BFB03C.a.,<....a.,<...

0023:00344E0800004000000000000000400000000000.@.......@......

0023:00344E180000000600000000002403040046004D..........$.M.F.

----------

||___找到$MFT的FileName了吧。

|_NameLength

0023:00344E2800000054000000000000008000000190T...............

0023:00344E3800400001000100000000000000000000..@.............

这儿给出了DumpAttribute的一个具体方法。最后我将给出遍历FileRecord的代码,在给出代码前应该说明一下$MFT中$BITMAP属性。NTFS的这个Attribute相当于LINUXEXT2的s_inode_bitmap数组(Linux2.0版本)。所以很容易明白$BITMAP的作用,即每bit指出相应FileRecord的在用情况。以下是DumpAllFileRecord的代码:

BOOLbitset(PUCHARbitmap,ULONGi)

{

return(bitmap[i>>3]&(1<<(i&7)))!=0;

}

VOIDDumpAllFileRecord()

{

PATTRIBUTEattr=FindAttribute(MFT,AttributeBitmap,0);

PUCHARbitmap=newUCHAR[AttributeLengthAllocated(attr)];

ReadAttribute(attr,bitmap);

ULONGn=AttributeLength(FindAttribute(MFT,AttributeData,0))/BytesPerFileRecord;

PFILE_RECORD_HEADERfile=PFILE_RECORD_HEADER(newUCHAR[BytesPerFileRecord]);

for(ULONGi=0;i<n;i++){

if(!bitset(bitmap,i))continue;

ReadFileRecord(i,file);

if(file->Ntfs.Type==''''ELIF''''&&(file->Flags&3)){

attr=FindAttribute(file,AttributeFileName,0);

if(attr==0)continue;

PFILENAME_ATTRIBUTEname

=PFILENAME_ATTRIBUTE(Padd(attr,PRESIDENT_ATTRIBUTE(attr)->ValueOffset));

printf("%8lu%.*ws\n",i,int(name->NameLength),name->Name)

}

}

}

本文引用GaryNebbett的些定义可能对Windows2000版本有些很小的出入,不过Internet有其神奇的地方,虽然Microsoft不提供这些信息,但诸如linux-ntfsGNU工程等均是学习NTFS的一个很好的资料,本文也参考了很多它提供的文档。另外MarkRussinovich的《InsideWin2KNTFS》、《InsideNTFS》、《ExploringNTFSOn-diskStructures》等也是很好的NTFS资料。本文仍未涉及NTFS中目录的组织(B+树)等等,可能的话我会另行介绍。文中介绍的完整代码可到***。出现的错误也欢迎来信指教(tsu00@)!

最后感谢AntonAltaparmakov,感谢我的同事在出差时抽空给我买到GaryNebbett的书。感谢我看到的所有资料的原作者们。感谢他们!

参考资料:

1.GaryNebbett《WindowsNT/2000NativeAPIReference》

2.Linux-NTFSProjectNTFSDocumentationVersion0.4

3.MarkRussinovich相关文档

计算机毕业论文范文第7篇

1.合肥IT业(市场)现状

合肥,位于安徽省中部,可辐射面积大;背靠内陆一些欠发达的地区如大别山区。由于历史、体制等方面的原因,信息化建设起步晚,基础薄,合肥地区生产计算机及其设备、通信器材产品的企业很少,基本上完全是一个消费性市场,无论是规模还是容量,合肥的IT市场只是一个中等规模的市场,这种条件下的市场究竟是什么样子?我们具体来看看合肥IT市场的现状。

邮电通信业

合肥邮电通信业比较发达,四通八达的光纤主干网已敷设完毕。目前,合肥地区拥有固定电话用户和中国电信移动电话用户共计40多万。中国联通目前开通了合肥、芜湖两地130移动电话业务,下一步目标是在安徽全省各中等城市开通130移动电话业务。合肥地区无线寻呼台目前有20多家,除国信、联通、中北、***讯等较大的全国卫星连网寻呼台之外,还有皖讯等全省连网的寻呼台。目前合肥电信局开放的数据通信网有:公用分组交换网、数字数据网、中国公众多媒体通信网和CHINANET。中国公众多媒体通信网棗安徽热线也于98年开通,网络覆盖全省各地市,;合肥地区三大互连网也于98年实现互通互连:省邮电多媒体通信网(169)以64KDDN专线与教育科研网、安徽信息网互连,三网互连为合肥地区信息高速公路建设打下了良好的基础。合肥目前较大的通信商城有天地通信商城,经营业务涉及语音、数据、***象、微波等通信业务。

电脑软硬件市场

合肥的电脑软硬件经销商,除了个别实力雄厚的大公司拥有自己***的大本营之外,象其他城市一样,绝大部分都集中在电脑城经营。

说到合肥的电脑城,首推步瑞祺电脑城。步瑞祺电脑城,是安徽省内目前规模最大、产品最集中、挑选余地最大的电脑电子专业市场,位于合肥金寨路和黄山路交汇处,毗邻中国科大、安徽大学、合肥联合大学、安徽电力职工大学、炮兵学院、电子工程学院和电子部43所等一批高校和科研所。良好的科研学术氛围加上良好的经营环境创造了无限的商机,引来大批经销商入驻。到目前为止,进驻的公司有60余家,经营品种2000多种,涵盖了计算机软硬件(主要是硬件)各个方面,从各种板卡到各种电脑耗材、外设,应有尽有。众多的经销商的加盟也给步瑞祺电脑城带来了大量的客流,每天的成交额(包括零售和批发)逾50万元。电脑城的发展和繁荣,也带动了电脑城周围餐饮业、交通运输业、打字复印业、电脑***书业的迅猛发展。靠近步瑞祺大厦的合肥科菀电脑书店,号称合肥最具有特色的专业电脑书店,发展已初具规模,开展了热线查询、电话售书、送书上门等一系列服务。

步瑞祺电脑城的对面,就是合肥另一个电脑市场棗科大高科技广场,依托中国科学技术大学的品牌效应和雄厚的科研创新能力,科大高技术广场也吸引了诸如方正、同创、康柏、TCL、海尔、IBM等一大批厂商加盟,中国科大也在高科技广场开办了许多计算机公司、系统集成公司和培训中心。

合肥另外一处电脑市场是工大电子城,位于合肥工业大学附近,交通便利,人员密集,生意也十分兴隆。合肥新开张的一座电脑城棗南方大厦电脑城也位于科大高科技广场的对面,看来不管是电脑城的经营者还是电脑软硬件的经营商,都善于利用已有的优势和影响去开拓更大的市场。

近年来,在合肥市科教书店的计算机广场内聚集了以连邦为代表的一批软件销售商,均取得了不错的业绩。据合肥连邦软件专卖店的负责人介绍,合肥连邦于1994年底正式开业,在1995、1996、1997年度连续三年销售翻番,销售额始终位居全国200多家连邦专卖点的前十名之列。

IT业与教育、科研联合体

IT业是一个新兴的产业,IT业同时也是一个高新技术产业,因此,要求从业人员要有一定的素质和专业技能。所以IT业必然会和教育、科研走到一起,组成联合体。合肥目前这样的联合体有四家:联想集团与中国科大组建科大联想计算机学院联想棗科大通信软件研究发展中心;同创集团与安徽省科技研究院组建安徽同创科力信息产业有限公司;合肥工业大学与合肥永信电脑公司组建合肥永信软件系统工程公司;合肥工业大学与合肥安达电子技术公司组建合肥安达数控技术公司。99年3月合肥电信局与中国科技大学共同组建中国科大电话局,开创了在高等院校组建电话局的先例,将从根本上改善中国科大电话和网络的质量,为中国科大的继续发展奠定了基础。科研、教育和IT企业的联合已成为安徽省信息产业界的一大趋势。

IT业与传媒业

IT业由于自身具有的特点,决定了其与传媒业的密切关系:IT业通过传媒业扩大影响,传媒业因IT业而加强传媒手段。在合肥,从事IT业的传媒业有以下几家:中国计算机专修学院主办的《电脑知识与技术》和《计算机考试与指导》,一种传播电脑基本知识和技术的刊物和一种计算机等级考试的辅导刊物;安徽省计算机学会主办的《计算机与信息技术》,一种计算机应用类的技术性刊物;《新安晚报都市节拍电脑视窗》,合肥地区最大的晚报之一《新安晚报》每周也在《电脑视窗》栏目中普及电脑知识、最新电脑行情。《金通商讯》、《每周快递》、《安徽电子报》等一批引导IT消费潮流、最新市场行情的刊物。所有这些,为合肥乃至整个安徽的IT业(市场)的发展,作出了巨大的贡献。

IT业自有品牌

合肥自有品牌不多,目前较有影响的是安徽长安电子股份有限公司生产的“长安”系列电脑。长安公司实力较雄厚,已通过ISO9002质量体系认证。为了扩大影响、提高品牌知名度,长安公司与安徽有线电视台探索(Discovery)栏目联举办有奖收视活动,每月评出一名优胜者,奖长安多媒体电脑一台,其宣传口号是:探索你的世界,探索你的人生;看探索节目,当探索奔腾王,得长安电脑。合肥地区另一自有品牌是由安徽丰利电子有限公司生产的“丰利”系列电脑。安徽丰利的宣传口号是“平易近人的价格,无微不至的服务”。当然还有更多具有行业特色的专业公司在默默无闻的发展着,说不定哪天也能一鸣惊人,打出自己的一片天地。

二.合肥IT业(市场)现状分析与对策展望

总的说来,合肥地区IT业(市场)目前还处在一个刚刚起步,还很不成熟的三级、四级市场,与北京的中关村电子市场、深圳、武汉的电脑市场相比,还有相当大的差距。合肥地区IT企业规模较小,在与省外公司竞争中处于不利地位,有不少省内工程都被南京、深圳、北京等地的公司拿走;由于合肥是一个内地城市,经济节奏相对缓慢,信息流通也稍慢一些,因此,合肥成了商家和IT企业专业服务商容易遗忘的地方。如去年下半年,在合肥地区举行的IT企业展览就只有三次:联想百城巡礼、科利华“学习的***”和微软世纪行。但也正是在这种“被人遗忘的地方”,却存在着实实在在需求,蕴含着无限的商机(别忘了世界上第一台VCD——万燕VCD就诞生在这里)。IT领域变化快,“后发效应”明显,后来居上也不是没有可能的,因为在IT业(市场)里,“只有失败者,没有后来者”。因此,针对合肥地区IT业(市场)的现状——电信市场容量巨大,潜力足;PC市场起步较晚,不成熟;IT企业发展不平衡,实力弱,我们因当采取正确的策略,来发展合肥地区的IT业(市场)。

市场开拓和完善

电信市场因当在电信资费调整、开放引入竞争的前提下,放下架子,端正思想,加强服务。电信市场的改革要溶入整个信息产业改革的大潮中。国家信息产业改革的基本框架已经制订:对中国电信实行分解式重组;对中国联通实行整合式重组;对中国有线电视进行产业化改造;按集约化经营的思想,对原有体制进行改革,重新划分原有资产并进行业务和人员的重组。国信寻呼的成立,迈开了电信改革的第一步。今年1月27日到2月2日,合肥电信举办了一个名为“回报老用户”的活动:有合肥市固定电话担保,申请移动电话的用户可以免入网费。一时之间,电信局营业大厅排起了购买移动电话入中国电信网的长队。事实雄辩的证明合肥地区电信市场具有巨大的潜力,关键是电信部门想不想挖掘这个潜力。

在市场开拓和完善上:

首先,***府应该制订良好的产业***策,在宏观上把信息产业放到优先发展的地位,大力扶持,在资金、技术、人才等方面给予一定的优惠***策;创造有利的条件,在信息产业发展的软、硬件上下工夫。目前在这些方面有了长足的进步,新建成的合肥高新技术开发区在土地使用、税收减免等诸多优惠条件的吸引下,吸引大批高新技术入驻,其中包括许多从事信息产业的企业;由安徽省电子信息系统推广办公室联合中国计算机用户协会主办的第二届安徽省计算机文化周暨99安徽(春季)计算机产品与技术展销交流会也于99年4月3日~5日在合肥胜利召开。98年度全年完成工业总产值37.49亿元,比97年同期增长72.45%,创历史最好水平,增长速度高于全国电子行业增长幅度40个百分点,实现销售收入18亿元,与97年同期相比增长50.44。

其次,是市场定位问题,市场定位要准确。单从PC消费市场来看,PC消费市场分为三大部分:集团、中小企业和个人。在这种既定的市场份额条件下,PC市场该如何定位?对于集团大批需求,中、小企业难以插手,如去年中国科大和合肥炮兵学院就一次性购买了200台金长城PII266。

第三,是市场依托问题。在完善制的同时,是走科技创新的新路,还是走永远别人产品的老路?当然是走科技创新的新路,所以合肥地区信息产业的发展应该依托中国科大等大专院校和科研院所的科研实力,只有这样才有可能出现第二个“北大方正”、“东大阿尔派”。

第四,是市场渠道问题。“开源节流”开源是第一位的,在开拓市场渠道这个问题上,不应该受地理因素的影响,放弃只吃“窝边草”的惯性思维模式,放眼全国这个大市场;开拓渠道要体现增值的作用,以合肥为中心,辐射安徽全省乃至江西等电脑市场发展较慢的地区,充分发挥合棸哺咚俟贰⒑蠗九铁路的作用,拓宽渠道,重振“徽商”风采。

企业经营运作

由于起步较晚等客观原因,合肥地区企业规模普遍较小,即大部分是中、小企业,中小企业在充分认识自身特点的基础上,应作好以下几个方面:

企业的发展的道路,应该走兼容配件棗品牌棗树立名牌的三步走的战略,逐步发展壮大,逐步树立自己的品牌。

企业应该采取多元化的经营策略,分散投资风险。既做电脑配件、耗材,又做电脑整机;既做软件开发,又做网络集成。

企业之间应保持良好的联系,相互协调和相互帮助。企业应处在一种“良性竞争”的环境中,避免企业间因相互杀价等恶性竞争带来的两败俱伤的恶果。

企业的创新观念要面对市场,应该从经营者的角度看待创新的产品和项目。由于资金有限,创新应立足于“短”、“平”、“快”,集中在能够迅速产生效益的项目。

计算机毕业论文范文第8篇

在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、和传递信息的重要渠道,它在人们***治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,它已成为***府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,他能够把事情的复杂化转为简单化。老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变,也大大地提高了该单位工作人员的办事效率,也增加了该单位的知明度,更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间,促进了他们对网络知识的进一步地了解。

通过该网站展示了机构设置、***策法规、办事指南、电子刊物、新闻、学习园地、问题集锦、养生保健、生活小常识、旅游简介等系列内容的介绍。同时您也可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。

ASP简介

1什么是ASPMicrosoftActiveServerPages(ASP)实际上是将标准的HTML文件拓展了一些附加特征,ASP像标准的HTML文件一样包含HTML语句并且在一个浏览器上解释并显示。但它为HTML编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境,使HTML编写人员可以利用VBScript和JScript或其他

第三方脚本语言来创建ASP,实现过去需要编写复杂的CGI程序才能实现的有动态内容的网页,如计数器等。一个ASP文件的后缀为.asp,其中包含实现动态功能的VBScript或JScript语句,如果去掉那些VBScript或JScript语句,它和标准的HTML文件没有任何区别。ASP提供了一些内建对象(参见后面关于内建对象的章节)。利用这些内建对象,你可以使你的脚本更加强大;这些

对象会允许您从浏览器中接收和发送信息。例如,利用request对象,你可以接收用户的HTML表单中的信息并加以处理。ASP包含标准的ActiveX组件(参见后面关于组件的章节),这些组件可以实现一些复杂的功能,如使用数据库等。不过,你并不会被此局限,你可以轻松创建属于你自己的附加ActiveX组件。这意味着你可以不加限制地拓展你的ActiveX组件(参见后面关于自制组件的章节)。ASP可以和诸如SQLServer这样的数据库行挂接,在本书后面的章节中,我

们将详细地学习这方面的内容。重要的是,这是ASP一个非常强大的功能所在,***商务以及***论坛等各种非常高级的、动态更新的站点都需要数据库的支持,而且需要随数据库内容的更新而自动更新,这样,你就可以利用ASP自己建立很多类似的高级站点。通过上面的描述,我们可以了解到,ASP就是由服务器端脚本、对象以及组件拓展过的标准网页并为其提供了运行的环境。而它的网页并不是在建立初期存在的,而是当某个浏览器向它提出请求时,它才根据需要产生所需要的标准网页,这克服了过去HTML编写的网页的静态缺点,从而使网页上可以有许多动态的信息存在。如:当前的计算机时间、计数器的计数值等。

2ASP的功能

ASP是一套服务器端的脚本运行环境,当用户从浏览器向Web服务器请求.asp文件时,ASP脚本开始运行,然后Web服务器调用ASP,ASP全面读取请求的文件,执行所有的脚本命令,并将标准的Web页传送给浏览器,而并不包含你所写的脚本命令。

2使用ASP与SQLServer网站架设

而ASP的每一个命令都首先被用来生成HTML文件,因此ASP允许生成动态内容。

***对于Web服务器来说,ASP与HTML有着本质的区别,HTML不经任何处理送回给浏览器另一方面,对于浏览器来说,ASP和HTML几乎是没有区别的,仅仅是后缀为.asp和.htm的区别,当我们在客户端提出对ASP的申请后,我们的浏览器接受的是HTML格式的文件。因此它根据以上特性,我们用ASP可以方便地实现诸如表格信息收集、计数器、留言簿、公告板、ASP还可以轻松地实现对页面内容的动态控制,为不同的浏览者定制不同的页面内容,实现

适用于任何浏览器。

聊天室甚至电子商务等过去必须由CGI才能实现的功能。

个性化的网站。

3使用范围

用ASP实现各功能时几乎没有什么限制,只要网站存在并正常运行,以下是的应用示例列表:

.在你的网站主页顶部添加一个滚动显示的广告栏。

.从HTML的表单中接受信息并且存到数据库中。

.根据不同访问者显示不同内容,创建个性化主页。

.在你的主页中添加点击计数器。

.根据用户浏览器的版本、类型和能力显示不同档次的内容。

.连接多个主页使之容易网际导航。

.跟踪用户网站上的活动信息并且存入日志文件。

.使用基于WindowsNT的Intranet建立你的MIS应用。

用ASP编写出的系统,完全可以达到原来使用Client/Server的网络数据库系统的水平。使用ASP最大的好处是,在你对程序进行升级时,你只需要修改服务器上的ASP文件,而不需要修改客户端程序。

以上只是简单介绍,看完下面章节,你会对利用ASP做的事情有更加全面深入的了解。你会真正学会如何使用ASP建立各种应用。

2.本课题的基本内容

为了树立中国各级***府各部门在网络上的崭新形象,有利于使各级***府由管理型向管理服务型的角色转换,降低办公费用,提高办公效率,促进勤***、廉***建设,提高***府公务员的信息化水平,市委老干部局网站的建立将为办公网络化,自动化、电子化,全面信息的共享所提供了优越的条件

本课题介绍了市老干部局网站建设的做法和具体步骤,给出了老干部局网站建设的方案选择、设备配置。还介绍了老干部局网站建设的运用目的和发展方向以充分实现以上目的。还全面介绍了在Internet上建设和管理网站的技术。内容涉及网站的基础建设,对原始数据进行调查,重点放在新闻更新、办事指南等的事务处理以及站点管理,使用ASP,HTML开发前台程序,完成网站的链接,从相关系统中导入数据,编写相应的存储过程,以便联系老干部局的需要开发出功能强大的网站。

老干部局网站为干部的工作、管理、生活、信息交流个通讯等提供综合的网络环境。网站的使用,使干部的办公、学术研究和管理条件跨上一个新台阶,同时也给老干部局的宣传,发展,提供了一个平台。我们可以充分利用现用计算机资源,实现信息交流和软硬件资源的共享,实现老干部局办公、管理、服务于社会的现代化新形式。

关于建设老干部局网站的一些内容,包括网站的结构,特点以及网站建设的理论知识要点。其最大的特点就是在于对ASP中的每个知识点都精心运用到了实际需要中,通过对理论的研究来联系实际操作,并全面地掌握ASP开发WEB动态网站的思路、技巧和体系。另外,ASP还提供可更简单、更方面的数据库访问方法,使开发基于数据库驱动的WEB应用程序更容易,ASP支持VBScript和Jscript,并能以插件形式支持其他脚本语言,如HTML。

3.本课题的重点和难点

本课题的重点主要是网站素材的选择与框架的搭建,一个好的网站要有许多的主页相互之间链接起来,以及其中添加一些动态、***片、声效等链接。综合地完成网站的建设才能体现主题,才能把浏览者的目光吸引到每一个主页上,内容的及时更新也是网站建设的一个主要实际问题,只有不断得到更新的主页内容才能使浏览者再次访问该网站,没有新鲜的内容素材,没有时代性的哲学理念,远远不能称得为好网站。

新颖的框架结构也能使浏览者的目光更长久地被吸引,再拥有好的素材基础上,框架的搭建也是网站建设所必须考虑到的问题,只有把这两者相结合进行周密地布置,相信建设出来的网站必然是点击率最高的网站。

该网站的建设也牵涉到了动态网页的制作,因此,这必然成了制作过程中的难点,就我个人而言,对动态网页的制作方面还缺少很多的理论与实际操作知识,曾经只是做一些简单的个人主页,仅此而已,而现今,却得必须运用ASP程序进行动态网站的编辑,运用ASP把脚本、HTML、组件和强大的WEB数据库访问功能结合在一起,形成一个能在服务器上运行的应用程序,并把按用户的要求专门制作的HTML页面送给客户端浏览器。此技术的运用使我的工作量大大地提高了几倍,当然这正是我以前没好好学的不好表现,但通过这次设计使我认识提高了,在学好静态网页制作的基础上则不能忽视对动态网页制作的重要性。此后,我将借鉴这次的领悟,认真学习并全面地掌握ASP中的每个知识点,以便今后熟练地运用到实际问题中,充分展现自我价值。为自己以后的生活道路铺上一层更牢固的奠基石!

用ASP实现搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何实现类似3721的智能搜索呢?比如,当在搜索条件框内输入“中国人民”时,自动从中提取“中国”、“人民”等关键字并在数据库内进行搜索。看完本文后,你就可以发现,这个功能实现起来竟然是如此的简单。OK,FollowMe!

第一步,我们要建立一个名为db_sample.mdb的数据库(本文以Access2000数据库为例),并在其中建立表T_Sample。表T_Sample包括如下字段:

ID自动编号

U_Name文本

U_Info备注

第二步,我们开始设计搜索页面Search.asp。该页面包括一个表单(Frm_Search),表单内包括一个文本框和一个提交按钮。并将表单的method属性设为“get”,action属性设为“Search.asp",即提交给网页自身。代码如下:

<!--Search.asp-->

<formname="frm_Search"method="get"action="Search.asp">

请输入关键字:

<inputtype="text"name="key"size="10">

<inputtype="submit"value="搜索">

</form>

下面,就进入了实现智能搜索的关键部分。

首先,建立数据库连接。在Search.asp的开始处加入如下代码:

<%

4.论文提纲

1.绪论

2.课题任务书

1)设计依据

2)课题总体体会要求

3)设计要求

3.系统规划

1)系统分析

2)系统具体分析

3)功能***

4.主体

1)程序代码

2)结论

5.参考文献

6.个人体会

7.附录

指导教师意见:

计算机毕业论文范文第9篇

[摘要]地理信息系统的迅速发展和广泛应用导致了空间数据多源性的产生,为数据综合利用和数据共享带来不便。本文探讨空间数据多源性的产生和表现,指出多数据格式是多源空间数据集成的瓶颈;分析和评价了多源空间数据集成的三种模式,并展望了多源数据集成的发展方向。

[关键词]地理信息系统多格式数据源多源数据集成

一、多数据格式是多源空间数据集成的瓶颈

1、空间数据多源性的产生和表现

空间数据多源性的产生和表现主要可以概括为以下几个层次:

(1)多语义性

地理信息指的是地理系统中各种信息,由于地理系统的研究对象的多种类特点决定了地理信息的多语义性。对于同一个地理信息单元(feature),在现实世界中其几何特征是一致的,但是却对应着多种语义,如地理位置、海拔高度、气候、地貌、土壤等自然地理特征;同时也包括经济社会信息,如行***区界限、人口、产量等。一个GIS研究的决不会是一个孤立的地理语义,但不同系统解决问题的侧重点也有所不同,因而会存在语义分异问题。

(2)多时空性和多尺度

GIS数据具有很强的时空特性。一个GIS系统中的数据源既有同一时间不同空间的数据系列;也有同一空间不同时间序列的数据。不仅如此,GIS会根据系统需要而采用不同尺度对地理空间进行表达,不同的观察尺度具有不同的比例尺和不同的精度。GIS数据集成包括不同时空和不同尺度数据源的集成

(3)获取手段多源性

获取地理空间的数据的方法有多种多样,包括来自现有系统、***表、遥感手段、GPS手段、统计调查、实地勘测等。这些不同手段获得的数据其存储格式及提取和处理手段都各不相同。

(4)存储格式多源性

GIS数据不仅表达空间实体(真实体或者虚拟实体)的位置和几何形状,同时也记录空间实体对应的属性,这就决定了GIS数据源包含有***形数据(又称空间数据)和属性数据两部分。***形数据又可以分为栅格格式和矢量格式两类。传统的GIS一般将属性数据放在关系数据库中,而将***形数据存放在专门的***形文件中。不同的GIS软件采取不同的文件存储格式。

2、多源空间数据集成的迫切性

随着Internet网络的飞速发展和普及,信息共享已经成为一种必然的要求。地理信息也不例外,随着信息技术以及GIS自身的发展,GIS已经从纯粹地学技术系统的圈子跳了出来,正和IT行业完全融合,人们对空间信息的需求也越来越多。GIS要进一步发展,必须完全融入大型MIS(管理信息系统)中。1998年美国副总统戈尔提出数字地球的概念,更是将地理信息技术推到了最前沿。然而地理信息要真正实现共享,必须解决地理信息数据多格式、多数据库集成等瓶颈问题。随着技术发展,GIS已经逐步走向完全以纯关系数据存储和管理空间数据的发展道路,这为GIS完全和MIS无缝集成迈出了重要的一步。但因为GIS处理的数据对象是空间对象,有很强的时空特性,获取数据的手段也复杂多样,这就形成多种格式的原始数据,再加上GIS应用系统很长一段时间处于以具体项目为中心孤立发展状态中,很多GIS软件都有自己的数据格式,这使得GIS的数据共享问题变得尤为突出。

空间数据作为数据类型的一种,同普通数据一样需要走过从分散到统一的过程。在计算机的发展过程中,先是数据去适应系统,每一个系统都为倾向于拥有自己的数据格式;随着数据量的增多,数据库系统应运而生;随着时代的发展,信息共享的需求越来越多,不同数据库之间的数据交换成了瓶颈;SQL(标准结构化查询语言)以及ODBC的出现为这一难题提供了比较满意的解决方案。但是空间数据如何引进这种思想,或者说将空间数据也纳进标准组织和标准协议进行规范和管理,从而使空间数据共享成为现实。

二、GIS多源数据集成模式比较

由于地理信息系统的***形数据格式各异,给信息共享带来了极大的不便,解决多格式数据源集成一直是近年来GIS应用系统开发中需要解决的重要问题。目前,实现多源数据集成的方式大致有三种,即:数据格式转换模式、数据互操作模式、直接数据访问模式。

1、数据格式转换模式

格式转换模式是传统GIS数据集成方法(***1)。在这种模式下,其他数据格式经专门的数据转换程序进行格式转换后,复制到当前系统中的数据库或文件中。这是目前GIS系统数据集成的主要办法。目前得到公认的几种重要的空间数据格式有:ESRI公司的Arc/InfoCoverage、ArcShapeFiles、E00格式;AutoDesk的DXF格式和DWG格式;MapInfo的MIF格式;Intergraph的dgn格式等等。数据转换模式主要存在的问

题是

(1)由于缺乏对空间对象统一的描述方法,从而使得不同数据格式描述空间对象时采用的数据模型不同,因而转换后不能完全准确表达源数据的信息。

(2)这种模式需要将数据统一起来,违背了数据分布和***性的原则;如果数据来源是多个或企业单位,这种方法需要所有权的转让等问题[1]。美国国家空间数据协会(NSDI)制定了统一的空间数据格式规范SDTS(SpatialDataTransformationStandard),包括几何坐标、投影、拓扑关系、属性数据、数据字典,也包括栅格格式和矢量格式等不同的空间数据格式的转换标准。许多软件利用SDTS提供了标准的空间数据交换格式。目前,ESRI在ARC/INFO中提供了SDTSIMPORT以及SDTSEXPORT模块,Intergraph公司在MGE产品系列中也支持SDTS矢量格式。SDTS在一定程度上解决了不同数据格式之间缺乏统一的空间对象描述基础的问题。但SDTS目前还很不完善,还不能完全概括空间对象的不同描述方法,并且还不能统一为各个层次以及从不同应用领域为空间数据转换提供统一的标准;并且SDTS没有为数据的集中和分布式处理提供解决方案,所有的数据仍需要经过格式转换复制到系统中,不能自动同步更新。

2、数据互操作模式

数据互操作模式是OpenGISconsortium(OGC)制定的规范。OGC是为了发展开放式地理数据系统、研究地学空间信息标准化以及处理方法的一个非盈利组织。GIS互操作是指在异构数据库和分布计算的情况下,GIS用户在相互理解的基础上,能透明地获取所需的信息。OGC为数据互操作制定了统一的规范,从而使得一个系统同时支持不同的空间数据格式成为可能。根据OGC颁布的规范,可以把提供数据源的软件称为数据服务器(DataServers),把使用数据的软件称为数据客户(DataClients),数据客户使用某种数据的过程就是发出数据请求,由数据服务器提供服务的过程,其最终目的是使数据客户能读取任意数据服务器提供的空间数据。OGC规范基于OMG的CORBA、Microsoft的OLE/COM以及SQL等,为实现不同平台间服务器和客户端之间数据请求和服务提供了统一的协议。OGC规范正得到OMG和ISO的承认,从而逐渐成为一种国际标准,将被越来越多的GIS软件以及研究者所接受和采纳。目前,还没有商业化GIS软件完全支持这一规范。

数据互操作为多源数据集成提供了崭新的思路和规范。它将GIS带入了开放式的时代,从而为空间数据集中式管理和分布存储与共享提供了操作的依据。OGC标准将计算机软件领域的非空间数据处理标准成功地应用到空间数据上。但是OGC标准更多考虑到采用了OpenGIS协议的空间数据服务软件和空间数据客户软件,对于那些历史存在的大量非OpenGIS标准的空间数据格式的处理办法还缺乏标准的规范。而从目前来看,非OpenGIS标准的空间数据格式仍然占据已有数据的主体。

数据互操作规范为多源数据集成带来了新的模式,但这一模式在应用中存在一定局限性:首先,为真正实现各种格式数据之间的互操作,需要每个每种格式的宿主软件都按照着统一的规范实现数据访问接口,在一定时期内还不现实;其次,一个软件访问其他软件的数据格式时是通过数据服务器实现的,这个数据服务器实际上就是被访问数据格式的宿主软件,也就是说,用户必须同时拥有这两个GIS软件,并且同时运行,才能完成数据互操作过程。

3、直接数据访问模式

顾名思义,直接数据访问指在一个GIS软件中实现对其他软件数据格式的直接访问,用户可以使用单个GIS软件存取多种数据格式。直接数据访问不仅避免了繁的数据转换,而且在一个GIS软件中访问某种软件的数据格式不要求用户拥有该数据格式的宿主软件,更不需要该软件运行。直接数据访问提供了一种更为经济实用的多源数据集成模式。

目前使用直接数据访问模式实现多源数据集成的GIS软件主要有两个,即:Intergraph推出的GeoMedia系列软件和中国科学院地理信息产业发展中心研制的SuperMap。GeoMedia实现了对大多数GIS/CAD软件数据格式的直接访问,包括:MGE、Arc/Info、Frame、OracleSpatial、SQLServer、AccessMDB等(***2)。SuperMap2.0则提供了存取SQLServer、OracleSpatial、ESRISDE、AccessMDB、SuperMapSDB文件等的能力,在以后的版本中将逐步支持对Arc/InfoCoverage、AutoCADDWG、MicroStationDGN、ArcView等数据格式的直接访问。

三、多源空间数据格式集成的展望

1、文件方式和数据库方式

传统的空间数据往往采用文件方式,随着技术的进步,逐渐将属性数据移植到数据库平台上;随着技术发展,***形数据也可以和属性数据一起存放在关系数据库中。文件方式对数据管理安全性较差,存在着属性和***形分开管理的问题,不适合网络共享发展的需要;数据库方式则实现了空间数据和属性数据一体化存储和管理,便于开发两层、三层甚至多层网络应用系统。从发展趋势来看,纯关系数据库方案取代文件方案是发展的必然趋势,这也是IT发展的主流趋势。随着对信息量需求的增大以及信息需求种类增多,数据仓库的建立,将是GIS文件系统向数据库系统发展的主流。

2、OpenGIS、SDTS与DLG/F

OpenGIS是目前的主流标准,但SDTS并不会停滞不前,相反笔者认为SDTS将会与OpenGIS走向一体化。SDTS可以为OpenGIS提供一个转换和存取空间数据的标准,该标准是不依赖任何一种特定GIS软件格式的,该标准中利用头文件描述格式的方式使得数据服务者不必专门提供格式说明,而数据客户也不必专门学习该格式,只需读取SDTS头文件就可获得数据服务者提供的数据格式。笔者认为利用SDTS做数据标准,利用OGC作数据互操作的标准(例如空间SQL标准),简单地说就是如果说SDTS提供了数据格式的头文件,而OGC标准则提供了读写这个头文件的标准方法。如果再采用数据库作后台,利用空间数据引擎,空间数据引擎按照SDTS存取空间数据,按照OGC标准对客户软件提供操作接口,这将是空间数据集成的理想解决方案。USGS还提供了一种称作DLG/F的标准,该标准设计了空间数据在数据库中的动态存储结构,利用该结构可以将拓扑关系动态记录下来,同时可以让用户添加自定义的空间数据类型。怎样利用DLG/F完善SDTS和OpenGIS也将是OpenGIS以及SDTS发展的方向。

3、统一空间实体编码

多源空间数据据格式集成还有一个很重要的方面就是如何处理不同数据库对空间实体采用的编码方式不同的问题。从理论上来说,一个系统对同一空间实体的编码应该是唯一的,实际上由于不同领域从不同视角对同一空间实体编码并不一样,甚至会出现不同空间实体具有相同编码的情况,这些编码放在同一系统中,就会出现空间实体标识的严重问题。从目前来看,OpenGIS和SDTS都是基于地理特征(Feature)定义空间实体的,但都还不能真正提供一个通用的空间实体编码体系

参考文献及***

1.Onspatialdatabaseintegration,ThomasDevogele,GeographicalInformationScience,1998,12(4)

2.Issuesandprospectsforthenextgenerationofthespatialdatatransferstandard(SDTS),DAVIDARCTUR,DAVIDHAIR,GEORGETIMSON,etc,GeographicalInformationScience,1998,12(4)

3.Towardsintegratedgeographicinformationprocessing,DAVIDJ.ABEL,BENGCHINCOOI,KIAN-LEETANetc,GeographicalInformationScience,1998,12(4)

4.Aframeworkfortheintegrationofgeographicalinformationsystemsandmodelbasemanagement,DAVIDA.BENNETT,GeographicalInformationScience,1997,11(4)

计算机毕业论文范文第10篇

[摘要]本文介绍了一种PLC与变频调速器构成的多分支通讯网络,阐明了该网络控制调速系统与一般模拟量控制调速系统相比的优越性,给出了系统框***及PLC程序。

[关键词]PLC变频调速器多电机控制网络通讯协议

一、引言

以变频调速器为调速控制器的同步控制系统、比例控制系统和同速系统等已广泛应用于冶金、机械、纺织、化工等行业。以比例控制系统为例,一般的系统构成如***1所示。

工作时操作人员通过控制机(可为PLC或工业PC)设定比例运行参数,然后控制机通过D/A转换模件发出控制变频调速器的速度指令使各个变频调速器带动电机按一定的速度比例运转。此方案对电机数目不多,电机分布比较集中的应用系统较合适。但对于大规模生产自动线,一方面电机数目较多,另一方面电机分布距离较远。采用此控制方案时由于速度指令信号在长距离传输中的衰减和外界的干扰,使整个系统的工作稳定性和可靠性降低;同时大量D/A转换模件使系统成本增加。为此我们提出了PLC与变频调速器构成多分支通讯控制网络。该系统成本较低、信号传输距离远、抗干扰能力强,尤其适合远距离,多电机控制。字串9

二、系统硬件构成

系统硬件结构如***2所示,主要由下列组件构成;

1、FX0N—24MR为PLC基本单元,执行系统及用户软件,是系统的核心。

2、FX0N—485ADP为FX0N系统PLC的通讯适配器,该模块的主要作用是在计算机—PLC通讯系统中作为子站接受计算机发给PLC的信息或在多PLC构成n:n网络时作为网络适配器,一般只作为规定协议的收信单元使用。本文作者在分析其结构的基础上,将其作为通讯主站使用,完成变频调速器控制信号的发送。

3、FR—CU03为FR—A044系列比例调速器的计算机连接单元,符合RS—422/RS—485通讯规范,用于实现计算机与多台变频调速器的连网。通过该单元能够在网络上实现变频调速器的运行控制(如启动、停止、运行频率设定)、参数设定和状态监控等功能,是变频器的网络接口。

4、FR—A044变频调查器,实现电机调速。

在1:n(本文中为1:3)多分支通讯网络中,每个变频器为一个子站,每个子站均有一个站号,事先由参数设定单元设定。工作过程中,PLC通过FX0N—485ADP发有关命令信息后,各个子站均收到该信息,然后每个子站判断该信息的站号地址是否与本站站号一致。若一致则处理该信息并返回应答信息;若不一致则放弃该信息的处理,这样就保证了在网络上同时只有一个子站与主站交换信息。

字串4

三、软件设计

1、通讯协议

FR—CU03规定计算机与变频器的通讯过程如***3所示,

该过程最多分5个阶段。?、计算机发出通讯请求;?、变频器处理等待;?、变频器作出应答;?、计算机处理等待;?、计算机作出应答。根据不同的通讯要求完成相应的过程,如写变频器启停控制命令时完成?~?三个过程;监视变频器运行频率时完成?~?五个过程。不论是写数据还是读数据,均有计算机发出请求,变频器只是被动接受请求并作出应答。每个阶段的数据格式均有差别。***4分别为写变频器控制命令和变频器运行频率的数据格式。

2、PLC编程

要实现对变频器的控制,必须对PLC进行编程,通过程序实现PLC与变频器信息交换的控制。PLC程序应完成FX0N—485ADP通讯适配器的初始化、控制命令字的组合、代码转换及变频器应答信息的处理等工作。PLC梯形***程序(部分程序)如***5所示。字串2

程序中通讯发送缓冲区为D127~D149;接受缓冲区为D150~D160。电机1启动、停止分别由X0的上升、下降沿控制;电机2启动、停止分别由X1的上升、下降沿控制;电机3启动、停止分别由X2的上升、下降沿控制。程序由系统起始脉冲M8002初始化FX0N—485ADP的通讯协议;然后进行启动、停止信号的处理。以电机1启动为例,X0的上升沿M50吸合,变频器1的站号送入D130,运行命令字送入D135,ENQ、写运行命令的控制字和等待时间等由编程器事先写入D131、D132、D133;接着求校验和并送入D136、D137;最后置M8122允许RS指令发送控制信息到。变频器受到信号后立刻返回应答信息,此信息FX0N—485ADP收到后置M8132,PLC根据情况作出相应处理后结束程序。

四、结语

1、实际使用表明,该方案能够实现PLC通过网络对变频调速器的运行控制、参数设定和运行状态监控。

2、该系统最多可控制变频调速器32台,最大距离500m。

3、控制多台变频器,成本明

显低于D/A控制方式。

转载请注明出处学文网 » 计算机毕业论文范文

学习

谈王莽钱币的价值

阅读(21)

本文为您介绍谈王莽钱币的价值,内容包括王莽钱币评价,王莽钱币一刀500价值多少。王莽的币制改革逆历史潮流而行,遭到后人的唾弃,但是就他所发行的钱币本身来看,还是极具价值的:王莽钱币的钱文妩媚多姿,悬针篆尤为一绝;铸造技术亦极为精湛,有“

学习

排球教学中几种关键技术的教学浅析

阅读(36)

本文为您介绍排球教学中几种关键技术的教学浅析,内容包括排球教学中如何突破重点难点,排球技术教学步骤基本模式。排球教学从教材入手,在充分分析教材内容的基础上,结合学生实际,细化教学内容,建立排球教学内容步骤和过程,是一种专项分析教学

学习

天价瓷碗迷案

阅读(22)

本文为您介绍天价瓷碗迷案,内容包括天价瓷碗完整版,天价瓷碗鉴定。新闻链接央视《寻宝》专家毛晓沪卖赝品成被告从鉴宝名家手里花387万元买的一只宋代汝窑碗竟然是赝品?近日,北京一家公司的负责人刘先生鉴宝名家、央视《寻宝》节目鉴宝嘉

学习

喷射式制冷系统在发动机余热利用中的应用

阅读(19)

本文为您介绍喷射式制冷系统在发动机余热利用中的应用,内容包括低温余热喷射式制冷机组生产厂家,余热蒸汽喷射式制冷机。提出了一种利用发动机排气余热作为热源驱动的喷射式制冷系统,选取R134a作为制冷工质,建立系统的热力模型。计算结果

学习

10 部直面抑郁经历的名人回忆录

阅读(15)

秋天,万物开始萧肃,生机勃勃的世界即将步入冬眠。这个季节往往使人触景生情而引发秋季抑郁症,也称“悲秋”。抑郁导致死亡的现实生活案例比比皆是,上个月好莱坞著名喜剧明星,《肥妈先生》的扮演者罗宾・威廉姆斯就因重度抑郁症自杀离开了人世

学习

OEC管理理念在班级管理中的应用初探

阅读(23)

OEC管理,其中“O”代表Overall(全方位),“E”代表Everyone(每人)、Everything(每件事)、Everyday(每天),“C”代表Control(控制)、Clear(清理)。OEC管理模式也可表示为“日事日毕,日清日高”。在五年制高职校学生管理中引入海尔OEC管理模式,如果我们也能

学习

语音识别技术综述

阅读(29)

本文为您介绍语音识别技术综述,内容包括语音识别综述范文,语音识别论文综述。摘要:语音识别是以语音为研究对象,让机器通过识别和理解过程把语音信号转变为相应的文本或命令,使人机能自然地进行语音交流的技术。语音识别涉及到生理学、

学习

大学毕业论文范文精选

阅读(15)

本文为您介绍大学毕业论文范文精选,内容包括毕业论文致谢老师范文300字,大专学前教育毕业论文范文大全。大学毕业论文篇1【关键词】商务英语;大学毕业论文;现状研究;问题;对策一、引言大学毕业论文的写作,是高校人才培养的重要内容,是考查学生

学习

男性也美甲 赚钱添新路

阅读(17)

本文为您介绍男性也美甲 赚钱添新路,内容包括现在学习美甲还赚钱吗,学会了美睫美甲如何赚钱。在约定俗成的观念里,美甲是女人的专利,男人与这种女性化的事情之间应该是毫无交集的。然而,当今“时尚”的概念日益宽泛,当美甲这个词渐渐与男人

学习

问渠那得清如许

阅读(17)

本文为您介绍问渠那得清如许,内容包括问渠那得清如许全文阅读,问渠哪得清如许全诗。深秋时节,一次在批阅学生笔记时,看到一班崔柳叶同学写到:“秋深了,黄了落叶,瘦了心情。黄昏来临的时候,我孤独的失去了影子。”这几句话深深地吸引了我,我想到

学习

新梁山伯与祝英台

阅读(28)

本文为您介绍新梁山伯与祝英台,内容包括梁山伯与祝英台完整文字版,梁山伯与祝英台后传。梁祝音乐(哨声响起学生们三三两两出来排队有刷牙伸懒腰打哈欠==)夫子:早起的鸟儿有虫吃,同学们快起床!(大家都站好)夫子:还有谁没到?某人:报告梁山伯没到祝英

学习

数据通信

阅读(19)

本文为您介绍数据通信,内容包括数据通信基础,数据通信全套。1.云计算的发展与安全问题数据通信王京,马英,WangJing,MaYing2.互联网多媒体通信周志强,Zhouzhiqiang3.IPTV的关键技术及发展趋势朱文平,ZhuWenping4.LTE内部切换研究郎为民,焦巧,王

学习

试论城市的基础设施建设

阅读(18)

本文为您介绍试论城市的基础设施建设,内容包括论城市基础设施建设文献综述,城市基础设施建设股票有哪些。摘要:城市基础设施是关系到城市经济增长、环境保护、生产生活质量以及城市经济协调可持续发展的重要基础性产业,它对城市经济的健

学习

CTP版的使用注意事项(上)

阅读(19)

本文为您介绍CTP版的使用注意事项(上),内容包括ctp板可以留着下次用吗,ctp版不精炼可以出版吗。印版操作无论是对印前还是印刷过程都非常重要,直接影响到印刷质量和印刷企业的经济效益,因此,对印版的操作进行交流和探讨是十分有意义的。在

学习

水文地质学论文范文

阅读(22)

本文为您介绍水文地质学论文范文,内容包括水文与工程地质毕业论文标题,水文地质条件分析论文。水文地质学论文范文第1篇论文关键词:高职院校;水文地质学基础;课程建设;教学方法改革《水文地质学基础》是高职院校金属矿产地质与勘查技术专业

学习

策划方案范文

阅读(79)

本文为您介绍策划方案范文,内容包括创意婚礼策划方案范文,婚礼策划方案ppt范文。策划方案范文第1篇草坪婚礼策划方案之一:婚礼主题1、草坪婚礼主题:尊贵、时尚、浪漫、圣洁对于选择草坪婚礼的新人们来说,肯定是希望自己的婚礼能与众不同,那

学习

活动计划书格式范文精选

阅读(39)

本文为您介绍活动计划书格式范文精选,内容包括活动计划书怎么写范文,活动计划书范文50字。活动计划书格式篇1《商业计划书》经典格式保密承诺本商业计划书内容涉及本公司商业秘密,仅对有投资意向的投资者公开。本公司要求投资公司项目经

学习

社会调查报告范文精选

阅读(44)

本文为您介绍社会调查报告范文精选,内容包括毕业社会调查报告范文,小学生社会调查报告的范文。不到两个月的实习阶段我在...初中实习,装备了计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设

学习

年度考核评语范文

阅读(17)

本文为您介绍年度考核评语范文,内容包括年度及任职期满考核结果评语,教师年度考核评语简短20字。年度考核评语范文第1篇该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐

学习

临的部首范文精选

阅读(55)

本文为您介绍临的部首范文精选,内容包括临的部首和组词,临字的结构和部首是什么。临的部首篇12.部首———按照汉字字形结构,取其相同部位,作为查字依据,其相同部位,称为部首。3.偏旁和部首的关系:①同一个汉字的某个部分,既是偏旁,又是部首,

学习

研讨会发言稿范文精选

阅读(167)

本文为您介绍研讨会发言稿范文精选,内容包括2022两会精神研讨会发言稿,研讨会发言稿范文3篇。研讨会发言稿篇1人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。下面是收集整理的研讨会

学习

历史经验总结范文

阅读(23)

本文为您介绍历史经验总结范文,内容包括历史感悟总结50字,总结历史经验心得感言。历史经验总结范文第1篇改革开放的30年是马克思主义中国化实现巨大发展的30年。坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来>>论马克思主义中