求职意向范文精选

求职意向篇1

求职意向要避免含糊笼统、毫无针对性。

简历中的求职意向是向我们的简历阅读者传递这样的信息:我们在职业生涯中希望取得什么样的成就,我们想要的是什么职位。

我们的求职意向应该包含:我们的技能、成就、我们想要寻找什么样的职位、我们想要掌握并发展什么样的技能、我们想为什么样的公司工作,等等。所有这些信息都必须与职位广告相吻合。如果雇主看见我们的求职意向与他的目标正好相吻合,那么我们就会非常幸运地成为一名候选人。因此,撰写抢眼、到位的求职意向不失为迅速抓住读者注意力的一个不错的技巧。

在我们的求职意向中,我们应该体现出我们能为雇主做些什么,而不是雇主能给我们什么。

一份简历只能有一个求职意向,如果我们有多个职业目标,最好分别撰写不同的简历。每一份简历都要针对招聘单位的特点和要求,突出相应的重点,表明我们对用人单位的重视和热爱。可以说,求职意向就是整份简历的灵魂,简历的其他部分都是为其服务的。

与求职意向无关的素材(知识技能、兴趣爱好、培训内容等)尽量省略。整份简历的内容重点与经历素材的取舍,应以求职意向为中心展开书写。如果我们想应聘好几个职位,那么需要根据不同的职位撰写不同的求职意向。然后整份简历就需要围绕该求职意向展开。

例1求职意向:

能吃苦耐劳,适应各个环境,要求能提供基本福利保障,签定正式合同协议,有发展空间。

例2求职意向自我评估

本人五官端正.性格开朗乐观,在校期间努力学习,与同学及老师的关系很好,善于沟通交流,多次参加校内组织的志愿活动,富有爱心。为了不断完善自己,也积极投身于校外的实践活动,掌握一定的经验和知识。诚实进取,负责好学,喜欢创新,学习新的事物能力非常强,做事勤奋努力。不断完善自己,发挥自己特长的同时又尊重团队精神。以专业知识和社会交往能力以及发展自我为基础,寻求在各企事业单位咨询,文秘,策划编辑,文书,广播传媒,公关等相关文职。

优秀求职意向撰写实例

良好人际沟通技巧,做事耐心细致,欲求行***、助理类初级职位。

5年跨国公司人事经验,谋求跨国公司人事管理类岗位。

计算机软件开发,熟练掌握.asp、.net等语言。

求职意向部分常见问题及建议

(下表列出了求职意向部分可能出现的问题,并给出相关解决办法和建议,我们可以对照自己的简历,看看是否存在下述问题。)

问题建议

没有求职意向

建议撰写求职意向,求职意向不仅可以成为我们整份简历的灵魂,简历的其他内容都可以围绕求职意向展开,而且有明确的求职意向可以让招聘人员感觉到我们求职的诚意,在同等条件下,更能增加我们求职成功的几率。在撰写求职意向时,建议围绕目标职位展开,尽量与目标职位相匹配。

求职意向位于简历的中后部

求职意向应置于简历上方比较显著的地方,让招聘人员迅速判断我们的求职意向与所应聘职位是否吻合。因此,求职意向应该紧随基本信息,而不应该置于简历的中后部。

求职意向不明确

撰写求职意向时,应尽量使用明确的语言,让人一看就知道我们的求职意向,不明确的求职意向还不如不写。

在同一份简历中写了多个求职意向

多个求职意向,请分开阐述,切勿在同一份简历中填写多个求职意向,尤其是毫不相关的求职意向,会让招聘人员怀疑我们求职的诚意。若我们确实有多个求职意向,应根据不同的求职意向分别撰写简历。

求职意向太长

求职意向应简洁、明确,不需要太长,一两句话即可。

没有根据所应聘职位定位我们的求职意向

我们的求职意向越靠近雇主的需求,最后的结果就越完美。如果在招聘广告中发现一个职位,并且想申请它,那么可以参考该目标职位来描述我们的求职意向,求职意向越具体、针对性越强,获得面试机会的几率越大。

求职意向与实际的工作经验不相符

求职意向与实际工作经验不相符,得到面试机会的可能性就很小。试想,如果我们正在应聘一个文秘的职位,而简历通篇都介绍了我们过去的销售经验,会让招聘人员做何感想呢?因此,为了提高求职成功的几率,简历应围绕求职意向展开,让实际工作经验与求职意向尽量相匹配、相吻合。

写了明确的薪酬要求

求职意向篇2

[关键词]毕业生就业工作 引导性就业 综合就业能力

[中***分类号]G647.38 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2013)12-0252-01

为加强毕业生综合就业能力,使毕业生就业指导工作更具引导性、针对性,根据吉林工程技术师范学院机械工程学院2014届毕业生的整体特点及求职环境,从自我认知、求职方向、就业市场调查及大学生创业等几个方面制定《2014届毕业生就业观念及求职意向调查问卷》,对全院毕业生求职意向进行统计分析。

一、调查问卷数据分析

以下为机械设计制造及其自动化(本科)专业211名毕业生中182份有效问卷数据统计:

首先,从调查问卷的数据得知,在就业、择业的很多问题上,学生们的选择有着普遍性及相似性,主要表现为:

(1)大部分学生没有认真、系统的规划自己的职业生涯,只有简单规划,甚至没有规划。

(2)大部分学生认为目前最大的压力是就业,所占比重为75%。从数据得知机械设计制造及其自动化专业学生就业压力很大,也反映出本科毕业生在就业市场中的尴尬境地。

(3)在期望月薪的问题上,大部分学生希望自己就业后的月薪达到3000元以上,所占比重为74%。

(4)在首选就业方向的问题上,大部分学生希望能到国有企业工作,所占比重为52%,而首选自主创业的学生为0。

(5)在选择工作是否与专业对口的问题上,大部分学生认为应该先找份工作,择机再转向本专业,所占比重为33%。从数据可以看出大部分学生在就业选择上比较灵活,不拘泥于专业限制。

(6)在造成毕业生就业难的原因问题上,大部分学生归咎于就业市场的不景气及自身就业能力较差,多数学生认为应该增加社会实践。

(7)绝大多数学生认为实践及工作经验、社会关系、沟通表达能力、学校知名度等因素对就业影响最大。大部分学生择业过程中优先考虑薪酬待遇及工作地点等因素,希望在大、中城市等发达地区工作。在就业过程中学生普遍存在对学校就业指导、社会相关服务和国家就业***策解读的诉求。大部分毕业生对就业前的准备有着充分的认识,认为在校期间增加知识积累,参加科技比赛增加实践经验能够建立自身就业优势,能够充分利用网络、宣传册、双选会等途径获得就业信息。

其次,在其他问题上,44%的学生对就业前景表示悲观,77%的学生认为自己毕业后属于精英分子群体,这体现大部分学生对自己的社会定位盲目乐观,然而在严酷的就业形势下又表现出对未来的担忧,两者形成鲜明对比。

二、提高毕业生就业能力的策略

鉴于以上数据,我院结合市场前景、社会环境、专业特色、学历层次等方面进行个性化就业指导及咨询。

首先,邀请主管就业的资深指导教师及各专业教研室主任开课讲授,以专业设置实际情况为基础,结合充分的市场调查为学生分析就业形势及国家相关***策。

其次,根据专业设置不同进行针对性指导:机械设计制造及其自动化专业为师范专业,在加强学生实际授课能力的前提下,鼓励并推荐学生到其他中职院校进行授课实习,使学生毕业前积累大量讲台经验;在课程设置上,实际动手操作占较大比重,在熟练掌握各工种操作的前提下,组织学生到知名企业进行实地实践,积累工作经验。

再次,通过求职意向调查,26%的毕业生有创业意向,希望得到饮食业、教育、汽车、服务、科技、手工制品、营销等方面的相关培训。根据学生创业意向,在今后就业工作中可以邀请杰出校友及企业人力资源主管为毕业生作现场讲座,结合自身创业历程,为学生讲授职业生涯规划。除此之外,邀请专业课老师指导学生撰写创业报告,帮助学生申请创业基金。

最后,对学生提供个别指导,开展职业测评、心理测试、为学生个人职业生涯规划提供科学依据。

【参考文献】

[1]黄巧荣.大学生就业能力分析及教育策略思考[J].职业时空,2009(9):78-79.

[2]张秀琴,等.地方本科院校培养方案的优化与管理实践分析[J].高教论坛,2010(2).

[3]张雪晖,马海忠.大学生就业前的准备[J].职业,2011

(16).

求职意向篇3

关键词:毕业生;地方高校;求职意向;调查报告

中***分类号:G641文献标识码:A

文章编号:1009-2374 (2010)30-0130-03

地方高校是各省、市、自治区建立的区域性、地方性的高等院校或是从部委“下放”到地方的高等院校。20世纪末以来,随着我国高等教育宏观管理体制改革的不断深入,高等教育“条块关系”得到了有效调整,高等教育与区域经济和社会发展的适应性得到不断增强。截至2006年年底,全国2286所普通高校中,***和其他部委主管的高校(本文称为“国家”高校)仅有107所,其余的2179所全部为地方高校,占全国普通高校总数的95.3%。地方高校已经成为我国高等教育的主体部分,其发展水平如何,直接关系到能否为我国和谐社会建设提供不同层次、不同类型的人才保障。随着高校毕业生就业制度的改革和就业形势的变化,大学生的就业观念、就业取向和就业方式发生了变化。为了更好地了解新形势下地方高校大学生的就业意向,我们对江苏大学大学生的求职意向进行调查研究,力求真实了解和掌握大学生就业的愿望和想法,为国家制定就业***策、高校开展就业指导和用人单位选聘提供可靠的参考依据,也为社会、学校、家庭帮助大学生顺利就业提供建议。

1调查情况

本次调查对象是江苏大学2010届毕业生。共发放问卷500份,收回问卷480份,其中有效问卷464份,有效问卷回收率92.8%。被调查者中男生占65%,女生占35%;根据我校是综合性大学,学科齐全,结构合理,涵盖工学、理学、医学、文学、经济学、法学、管理学、历史学、教育学等9大门类的特点,被调查者的学科呢么类为工学28.88%,理学9.48%,医学6.68%,文学5.17%,经济学21.77%,法学6.03%,管理学11.21%,历史学2.16%,教育学8.62%。从样本涉及的科类、人数、性别、年级等方面来看,样本的覆盖面较广,充分考虑了样本的代表性和所选比例的匀衡性,具有统计意义,本次调查的结果较客观地反映了我校大学生的求职意向状况,对于地方高校毕业生就业意向的研究具有一定意义。

2抽样调查结果分析

2.1求职前的准备

2.1.1你从什么时候开始考虑就业问题? 调查结果显示,17.46%选择大一就开始,36.64%选择大二开始的,27.59%为大三开始,18.31%是从大四才开始。这说明我校大学生整体开始考虑求职就业问题比较早,一半以上的学生在上大三之前就开始考虑自己的求职就业问题,这部分学生的求职就业意识较强,从他们关注考虑就业问题比较早可以看出他们对求职就业方面的信息的需求也比较大。

2.1.2对自己所学专业的求职前景是否了解? 调查结果显示,了解自己所学专业的大学生占了整体被调查人数的46.55%,不了解的为46.77%,另有6.68%的大学生还不知道是否了解自己所学专业的前景。

2.1.3你认为,当前大学毕业生的就业形势是? 在所有被调查者中,认为很乐观的占9.05%,认为很不乐观的站34.48%,认为只要通过努力,可以找到合适工作的占56.67%。

2.1.4在校期间是否参加过就业指导活动? 调查结果显示,我校大学生23.71%的人在校期间参加过学校就业指导活动的,另外76.29%的大学生没有参加过就业指导活动。这表明就业指导活动有待于加强,加强对毕业生的心理辅导。

2.2求职的价值观

2.2.1对自己第一份工作最看中因素调查结果显示,17.46%的大学生选择工作的稳定性,22.63%的大学生最看中工资报酬,6.03%的大学生最看中公司的名气,选择有53.88%的大学生最看中个人发展空间。由此可见,我校大学生对工作看中因素还是理智的,没有过份追求公司名气,而是非常注重工作带给他个人的发展空间。

2.2.2求职过程中最担心的问题在所有被调查者中有10.34%的大学生最担心自己的英语和计算机水平,而最担心专业课成绩的只占7.76%,最担心缺乏工作经验和社会经验的大学生占的比重最大,为62.94%,仅有9.91%的大学生最担心江苏大学的知名度。还有9.05%的大学生最担心其它问题。可见,工作经验和社会经验的缺乏是现在我校大学生在求职就业过程中最担心的问题,怎样让他们在学校学习期间将理论学习和社会实践学习结合起来是关键要解决的问题。

2.2.3怎样处理爱情与事业的关系9.91%的大学生选择以爱情为重,47.41%的大学生选择以事业为重,42.67%的大学生选择两者并重。可见,我校绝大多数学生事业心比较强,求职的价值取向正确。

2.3求职的期望

2.3.1对待遇期望11.64%的被调查者期望月薪1000~1500元,34.70%的被调查者期望月薪1500~2000元,期望月薪2000~2500元的为28.02%,还有25.64%的大学生期望月薪在2500元以上。即最低月收入要求在1500以上占到了88.36%,可见当前形势下我校毕业生对于薪资要求期望较高。

2.3.2求职区域期望41.60%的大学生选择经济发达地区为自己的求职区域,9.70%的大学生表示到选择西部艰苦地区,另有6.03%大学生表示由父母决定,16.16%的大学生表示回家乡工作,还有26.51%的大学生对求职区域无特殊要求。

2.3.3对发展路径的期望调查结果显示,我校56.68%的大学生选择直接就业,走上工作岗位;32.33%的大学生选择要考研,进入更高学历层次继续深造;5.82%的大学生选择出国留学;还有5.17%的大学生选择自主创业。目前就业形势比较严峻的情况下,就业去向呈现多样化。除了传统的就业方式,还有5.17%的人选择了自主创业,但比例相对较小。这说明创业的意识还没有被唤醒。大学生头脑聪明,自身文化素质高且具备一定的创业条件,如果参与创业活动,不仅能够解决自身的就业问题,同时也可以解决更多人的就业问题。

2.3.4对就业指导的期望(可选多项)9.7%的大学生需要就业***策指导,31.90%的大学生需要就业形势分析,20.91%需要求职技巧指导,27.59%的大学生需要单位需求信息,另有9.90%的大学生需要其他内容的就业指导。所需指导内容中,排在第一位的是就业形式分析,说明我校大学生对就业形式的认识和理解还比较欠缺,排在第二位的是用人单位的需求信息,说明我校大学生的信息来源还不太畅通,需要学校加大招聘需求信息的渠道。

3思考与建议

这是一个求职大***遭遇失业恐惧的时代,是一个追逐挑战又渴望成功的时代,也是一个不同于以往任何时代的全新的就业时代。求职择业对当代大学生来说是严峻的挑战,又是沉重的压力。针对本次毕业生求职意向调查结果,笔者建议:

3.1满腔热情地做好毕业生的思想工作,加强就业指导

求职意向篇4

联系方式

性别:女

邮箱

学历:大专

出生年月1990.12

专业:电子***务

毕业院校:广东行***职业学院

求职意向

行***推广:电子***务在行***管理的基础上增加了不少的计算机知识,帮助我们更好的利用网络,另外我积极参加宣传、设计方面的工作,更为我从事这个职位打下扎实的基础。

人事行***:人事管理工作较为繁琐,需要有耐心、有责任心,善于沟通交流、热心服务。通过社团、学生会等各种活动的锻炼,我认为我适合这样的工作。

批注:在求职意向后附加一小段文字阐述自己对岗位的认识,凸显自己的、优势,好!但是很明显,你对这个岗位认识还不够全面,建议你从知识、技能、性格三个方面考虑自己和该岗位的吻合程度。

批注:这个岗位较侧重于推广。而人事、行***其实也是两类职业,那么,这份简历中就有三个求职意向!这样的多主题求职意向给求职者写简历带来困难,该围绕哪个主题组织材料呢?好像哪个经历都相关。可是面面俱到的结果就是哪一面都不突出,反而使招聘方怀疑你的职业方向不清晰、职业稳定度不高。

实践经历

起止时间

组织名称及职务

2011/07―201I/08

七天连锁酒店

主要职责及业绩

前台接待,接受了一套颇为规范的就岗培训,掌握了基本的电话礼仪和前台接待礼貌用语,以及熟练操作各种办公设备如扫描仪、打印机等等。

批注:这段经历对应聘行***类、人事类工作都较有帮助,和推广类岗位相关度不高。

2011/03―201I/09

学生实习超市

技术宣传部员工,处理电脑以及收银前台的技术故障问题,超市活动的宣传以及策划。

2009―2010

众星戏剧社

电信系学生会

班级心宣委员

主要负责海报宣传以及社团大型晚会舞台背景设计,具有一定的设计理念与创新能力。

多次组织策划班级拓展活动,注重协调人际关系。

批注:这段经历详细挖掘一下,说不定和某家广告公司活动策划岗位的招聘需求非常吻合呢!

获奖情况

2011/06

实超室内设计比赛一等奖实超“优秀实习生”

归属感是我最大的收获,一个企业的文化需要比较完整的深入人心,才能得到一批好员工。

批注:对设计既有兴趣也有成绩,作为HR经理,可能一方面会疑惑你为何不选择设计类工作,一方面会担心你是否会安心做一个基层的人事行***人员,面对每天重复、琐碎的工作

2010/12 国家励志奖学金 学习和运动双管齐下,在发展身心健康的同时,也让我

学院“优秀学生”的人脉拓宽不少,心智也在提高

2010/11 法律系法制漫画比赛三等奖

熟练掌握photoshop

高级秘书证

熟练操作office word、excel等软件,photoshop等设计软件喜欢画画,色彩敏感性强;喜欢与人交流,信息敏感度强万伟点评:

太多面!

你展示了自己各种各样的能力、爱好、经历,结果把招聘方弄糊涂了,这个小孩到底是来应聘什么工作的?她没投错简历吧?

也许你自己还没想好你到底想做什么工作、能做什么工作。我猜直接应聘策划、设计类工作你的实力和信心都还不足。也许毕业在即你希望先找份工作了解社会、养活自己。没关系,这都很正常,一开始就明确自己的发展方向的人毕竟是少数。可是你的简历~定要主题明确、有的放矢。你的各种能力必须针对求职意向来展现!可以针对不同的求职意向准备不同的简历,每份简历只能有一个求职意向主题词,全篇围绕这个主题词来组织材料、安排详略。

求职意向篇5

关键词:求职行为;中介变量;作用效果;影响因素

中***分类号:F241.4 文献标识码:A 文章编号:1000-4149(2015)01-0099-09

DOI:10.3969/j.issn.1000-4149.2015.01.010

收稿日期:2014-06-20;修订日期:2014-12-08

基金项目:首都经济贸易大学研究生科技创新项目学术新人计划。

作者简介:王欣,首都经济贸易大学劳动经济学院博士研究生;吴江,首都经济贸易大学劳动经济学院副教授。

A Research for the Unemployment People’s Jobseeking Behavior

WANG Xin, WU Jiang

(School of Labour Economics, Capital University of Economics and Business, Beijing 100070, China)

Abstract:Based on the theory of planned behavior, this paper closely surrounds the research project that the jobseeking behavior of unemployment people. And test the theory model by the empirical analysis. Subjective norm, behavioral attitude and job search selfefficacy have significant positive effect on jobseeking intention of unemployment people, and jobseeking intention as an intermediary variable between variables of jobseeking behavior and others, the effect is significant. Job selfefficacy has significant positive effect on job search which as an intermediary variable between job selfefficacy and others, the effect is significant. Job intensity as an intermediary variable between jobseeking intention an jobseeking behavior, however, the effect isn’t significant.

Keywords:jobseeking behavior; intermediary variable; effect; influencing factors

失业问题一直都是世界各国所关注的民生问题。而学者们大多是从经济学或者劳动经济学的角度来解释这个问题。通过劳动力市场供需理论、人力资本理论等视角来阐释失业原因的文献,大多都是站在宏观层面进行研究的。因此,多数研究只关注了失业与再就业问题,而忽略了个体求职行为的作用[1]。计划行为理论的产生,将心理因素很好地融入失业与就业研究的过程中,使国外的学者将研究的视角逐步转向了失业人员个体。计划行为理论(TPB)中对求职意向起主要作用的因素一共有三个,即主观规范、行为态度和知觉行为控制,而这三个因素又分别由各自的信念决定。这些信念是个体认知和感知的基础,因此,计划行为理论不仅可以用来解释和预测行为,还能用于干预行为,以及干预个体形成的这些信念。因此,从心理学的角度来看,基于计划行为理论对失业人员求职行为的研究是非常有价值的。

《人口与经济》2015年第1期

王 欣,等:失业人员求职行为的研究

一、文献回顾

求职行为作为一种目标指向行为,可以从频率―强度的角度进行测量[2]。频率―强度测量的是求职行为的频率和努力程度。频率的测量通常是指被试者在某种特定的求职行为上的次数或所花费的时间,然后将次数或时间累加;强度的测量,是要求被试者回答在一定时间内在求职上所付出的努力程度,而不用说出具体的求职行为[3]。一些研究表明,求职意向越强,才可能有更大的求职强度和更多的求职行为[4]。而行为的产生直接取决于意向,行为意向表明一个人愿意付出多少努力去执行某种行为,其强弱受社会因素与个体因素影响[5]。在计划行为理论中,求职意向是求职行为的重要预测变量且有显著的正向预测作用,也往往代表了失业人员的再就业状态及态度[6-7]。并且求职意向与求职频率显著相关,在主观规范、求职自我效能和求职行为之间起调节作用[4]。

计划行为理论是理性行为理论的发展,理性行为理论认为行为意向是决定行为的直接因素,并受行为态度和主观规范影响[8]。艾森(Ajzen)在理性行为理论的基础上,结合了期望价值理论,打破了原有的个体行为受意志控制假设的局限,增加了知觉行为控制因素,扩大了理论的适用范围[9-10]。主观规范、行为态度和知觉行为控制是决定行为意向的三个主要变量。态度越积极,在心里占有重要分量的人支持越大,知觉行为控制越强,行为意向就越强;反之越弱。下面就这三个变量分别解释。①主观规范。维诺库(Vinokur)等人对297名失业人员及其配偶、关系密切的朋友进行实证研究时,发现当失业人员在感知到他的配偶、家庭成员、朋友等认为他应该积极努力求职时,他因此会充满信念[7]。王欣在对北京市686名就业困难人员的调查中,将影响求职意向及求职行为的因素划分为五个,分别为自身、家庭、经济、社会、心理,并运用逻辑斯蒂回归分析,得到了年龄、家庭动力、社会资本、福利依赖对求职意向有显著影响,家庭动力与就业援助对求职行为有显著影响的结论[11]。②行为态度。邦戈茨(Bagozzi)等人认为不应该只强调态度的工具性成分,即是否有价值或是否有益;同时也应该在意情感性成分,即是否喜欢、愉快与否[12]。也有一些研究结果显示,情感性态度与求职意向的关系比工具性态度与求职意向的关系要强[13]。但同时有学者证明情感性态度与工具性态度高度相关(r=0.68),因而建议在进行因子分析时没有必要将二者划分为态度的两个维度[14-15]。③知觉行为控制。知觉行为控制是指个体感知到的执行某种行为的控制能力,其受控制信念的影响,即促进或阻碍执行某种行为的因素和个体感知到的这些因素对其行为的影响程度。知觉行为控制通过意向直接或间接影响着行为[16]。自我效能的概念是班德拉(Bandara)在20世纪70年代提出的[17]。自我效能对个体行为起着重要的作用,并对行为具有驱动作用。而求职自我效能是指个体对自身成功完成一系列求职行为应具备能力的信心[18]。大多数学者在研究时均以自我效能作为感知到的行为控制力的测量指标。艾米蒂奇(Amitage)等人的元分析发现,感知到的行为控制力与自我效能对行为有同等程度的方差解释力[19]。因此,本研究也用自我效能替代知觉行为控制。

二、失业人员求职行为及其影响因素的分析

1.数据来源及问卷情况

首都经济贸易大学失业人员再就业研究课题组以北京市为依托,通过实证调研,从失业人员求职意向和求职行为角度进行研究。共向失业人员发放问卷750份,收回602份,其中有效问卷576份,回收率为80.27%,有效率为95.68%,并对相关工作人员进行了访谈,访谈人数为37人。通过α系数法对该问卷进行内部一致性信度检验,失业人员问卷参与检验的相关题目共13项, 所有题目Cronbach’s Alpha系数为0.905,说明该问卷的信度很高。在文献研究和请教专家的基础上,认为求职意向及求职行为的测评都具有良好的内容效度。通过因子分析得到,KMO统计量为0.888,巴特利特球度检验近似卡方值为1628.746,且都在0.001的水平上具有统计学意义,说明该问卷具有良好的结构效度。

2.主要研究变量及定义

本文借鉴并综合了国内外多种模型,最终确定共对6个变量进行研究和探讨,详见表1。其中因变量为求职行为;中介变量包括求职意向和求职强度2个变量;自变量包括主观规范、行为态度和求职自我效能3个变量。

表1 研究变量及定义

变量性质

变量名称

变量解释

因变量

求职行为

是指个体在达成受薪就业或自雇就业而进行的正式途径、非正式联系、直接申请的行为的总和,为实现就业而采取的各种活动

中介变量

求职强度

在实现就业过程中参与各种求职活动的次数

求职意向

是指根据个人的爱好和能力,对自己进行职业规划,明确自己所要从事的职业,从而有针对性地去寻找合适的工作

自变量

主观规范

是指个体感知到的身边重要的人对他执行或不执行某种行为所承受的压力,反映的是社会压力,其取决于规范信念,即个体感知到的身边重要的人对他执行某种行为的期望程度和个体对这些看法的遵从程度

行为态度

是指个体对执行某种行为的积极或消极的评价,其受行为信念的影响,即行为结果发生的可能性和行为结果评估

求职自我效能

指个体对其组织和实施达到特定目标所需行为过程的能力的信念,是一个人对自己是否具备顺利进行求职活动所需的各种能力的自信程度

3.研究方法、工具及理论假设

(1)研究方法。本文主要采用结构方程模型进行计量分析。结构方程模型(SEM)是当代行为与社会科学领域量化研究的重要统计计量方法。它不仅融合了传统多变量统计分析中的“因素分析”与“线性模型回归分析”,还能够对于因果模型进行模型辨识、估计与验证[20]。在结构方程模型中,如果各潜在变量均有一个观察变量或测量指标,所有测量指标均能100%地解释其潜在变量的变异,则测量误差为“0”。各自只有一个观察变量的潜在变量间的结构模型,称之为路径分析。而本文采用的是结构方程中的传统路径分析(简称为PAOV模型)即模型所有的变量属于测量指标变量,这些变量通常是量表中数个测量体项分数的加总,而非单一题项。该种路径回归分析较传统的线性回归分析的优势在于,传统回归取向的路径分析只能探究路径系数的影响是否显著,无法就整体路径分析的假设模型作出整体契合度的检验。从回归结果中更无法直接得到各自变量对因变量的直接作用效果和间接作用效果,尤其在涉及中介变量的回归模型中,传统线性回归不具有计量优势,想要得知各变量间的作用效果须逐步计算从而显得繁琐复杂。

本文运用SPSS 20.0软件以及AMOS 20.0软件对数据进行统计分析及处理。通过路径分析模型对变量间的因果关系及作用效果进行分析,所建立的路径分析模型为PAOV模型,即不包括任何潜在变量的结构方程模型,该模型变量间不存在回溯关系,是一种递归模型[21]。利用AMOS 20.0软件建立的结构方程模型可以处理非正态分布的变量,允许变量存在缺失值。此外,还易于得到回归系数、判定系数等,并进行RMSEA值、GFI值、RFI值等模型适配度检验以及模型间的比较。

(2)研究工具。本文主要采用心理学量表作为研究工具进行测量,该测量工具较以往的自编式问卷具有更为可靠的问题来源依据,以及更高的信度和效度。主要包括表2中列出的六个量表。

表2 量表来源及数据处理方式

量表

引用来源

处理方式

求职行为量表

借鉴Blau G、黄晨熹等编制的量表[22]

将多选题结果其转化成二元变量并进行赋值,0=没找工作,1=找工作

求职强度量表

借鉴万博格(Wanberg)等改编的Michigan量表[4]

求职意向量表

采用维诺库(Vinokur)等编制的量表[7],普瑞斯(Price)等测得量表α信度系数为0.80[23]

主观规范量表

采用维诺库(Vinokur)等编制的量表[7]

行为态度量表

工具性态度采用费瑟(Feather)等编制的量表[24],情感性态度采用Bagozzi等编制的量表[25]

求职自我效能量表

采用卢恩(Leven)等编制的量表[26]

运用李克特五点量表法进行评价,对于提问内容的认可程度从低到高,由数字1-5表示,并赋值(从求职强度到求职自我效能的评价都是采用李克特评价法)

(3)理论假设。基于以上分析,本研究提出以下假设。

假设1:主观规范、行为态度、求职自我效能均对求职意向影响作用显著。

假设2:求职自我效能对求职强度影响作用显著。

假设3:求职意向对求职强度、求职行为影响作用显著,在各变量对求职行为的影响作用中起显著中介作用。

假设4:求职强度对求职行为影响作用显著,在求职自我效能及求职意向对求职行为的影响作用中起显著中介作用。具体各变量间设定关系如***1所示。

***1 求职行为路径假设模型

4.路径分析

(1)多变量正态性检验。由于研究实证极大似然估计法(ML法)在大多情况下,其参数估计结果较其他方法更佳,且AMOS软件内定的估计方法也为ML法,因此,本研究采用该方法进行参数估计。但是使用ML法进行参数估计时,前提是数据必须符合多变量正态性假定。因而在SEM分析前,有必要对观察数据变量进行正态性检验。由正态性检验结果可知,样本数据观察变量的偏度系数和峰度系数均小于1.5,所以可知样本数据呈正态分布。

(2)模型的适配度检验。理论模型在模型适配度检验中,不存在任何修正指标。由于卡方值易受样本数量大小的影响,当样本数较大时,卡方值相对会变大,显著性概率值会变小,易出现假设模型被拒绝的情形。但是由表3可知,本研究中卡方检验结果不显著(p>0.05),接受虚无假设,虽然样本数较大但假设模型与样本数据可以适配。RMR值越小,表示模型的适配度越好,一般认为0.05以下是可接受的适配模型,在这一适配度指标上,理论模型RMR值仅为0.007,达到适配标准。RMSEA值不易受样本数量的影响,因而评价模型适配度时,该值较其他指标值更佳[27]。RMSEA值越小,表示模型的适配度越佳,一般而言数值在0.05至0.08之间表示模型良好,小于0.05表示模型适配度非常好[28]。由此可知,在该适配标准上,理论模型的适配度非常好。GFI值相当于复回归分析中的决定系数R2,其值越接近1.0,表示模型的适配度越好,一般判别标准为GFI值大于0.90,在此指标上,理论模型同样达到了适配标准。CN值在200以上,说明理论模型可以适当反映实际样本的性质,该模型在0.05的显著水平上,达到标准。综上所述,理论模型很好地通过了所有适配度检验,并达到了适配标准,适配度效果非常好。由此可知,对于原始理论模型的进一步探究,按照该路径进行变量间的因果分析是有意义的。

(3)变量间影响效果及分析。由表4可知,标准误估计值均较小,且没有出现负值,说明没有模型界定错误的问题。采用ML法估计各路径系数值,7个直接效果的路径系数中,只有求职意向与求职强度两个变量间的关系不显著;求职意向与求职行为两个变量间关系在0.05的显著水平上具有统计学意义;求职自我效能与求职强度两个变量间的关系在0.01的显著水平上具有统计学意义;其余变量间关系均在0.001的显著水平上具有统计学意义,且所有影响效果值均为正值,这点在实际情况中也可以得到很好的解释。在对求职意向的影响因素中,主体规范、求职自我效能和行为态度三个变量的直接效果值较为接近,前两者略高于后者。在对求职强度的影响因素中,直接作用的因素有两个,分别为求职自我效能和求职意向,前者对求职强度的影响明显高于后者;间接作用的影响因素有三个,分别为求职自我效能、主观规范和行为态度,前两者对求职强度的间接作用相同,均略高于行为态度对其的影响作用。在对求职行为的影响因素中,直接作用的因素有两个,分别为求职意向和求职强度,且前者作用效果明显低于后者;间接作用的影响因素有三个,分别为求职自我效能、主观规范和行为态度,求职自我效能对求职行为的间接作用效果明显强于另两个因素。综上所述,主观规范、行为态度、求职自我效能对求职意向的影响作用显著,且影响效果较为接近。求职自我效能对求职强度影响作用显著。求职意向对求职行为的影响显著,且在主观规范、行为态度、求职自我效能对求职行为的影响作用中起到了显著的中介作用。求职强度在求职自我效能对求职行为的影响作用中起到了显著的中介作用,但在求职意向对求职行为的影响作用中的中介作用不显著。这些结果验证了假设(1)、假设(2)、假设(3)和部分假设(4),仅求职强度在求职意向对求职行为中介作用的显著性未得到满足,其余假设均得到了满足,这也说明理论模型的构建得到了很好的实证检验,即该理论模型具有一定的实际意义。

三、结果分析

1.主观规范

与失业人员关系亲密的人会影响到他们求职的努力程度,也影响着他们参与各种求职活动的主动和积极性。而这种影响既是一种压力同时也是一种动力,家庭尤其在这当中起到了至关重要的作用。这种压力来自于两个方面,一个方面是来自亲朋好友,甚至是与自己相同处境的人们,是一种社会压力。这种压力会让失业人员受到自尊的挑战,他们在求职过程中的不为或者无为都会带来相应的反响。这些人员的态度、言语会对失业人员求职的努力程度带来积极影响,促使他们去就业。这种压力另一方面来自于家庭,而来自家庭的压力更多的是经济方面的,国内外一些学者的研究表明,经济困难对主观规范具有显著作用,且经济压力对失业人员的求职行为具有显著促进作用。失业人员离开原有的就业岗位回到家后,会使家庭收入明显减少,容易出现家庭经济危机。这不但会给家庭中的其他就业成员带来前所未有的压力,也会强迫失业人员不得不去寻找新的工作,来减轻大家共同背负的压力和缓解家庭生活上的困难。所以主观规范在失业人员的求职中起到了重要的推动作用,这点无论在理论模型中还是实证研究中,还是现实生活中都可以得到很好的论证。

2.行为态度

本研究中的行为态度主要由两种成分组成,即工具性和情感性。就业所带来的益处是可想而知的,对于失业人员,其比任何人都想得到这样的益处,因为他们除了失业金之外没有其他的收入来源。而失业金的领取只能解决或者更确切地说是缓解他们生活困难的临时办法。态度在行为中起到了十分重要的作用,积极的态度会促使失业人员积极地面对现实,主动寻找新的工作。而消极的态度只会加重他们对社会的不满,消极看待失业,这样也很难让他们找到工作。但在分析的过程中发现,失业人员对于求职的反感程度与求职意向呈显著的负相关关系,说明失业人员面对求职活动较为被动。但之所以整体的行为态度会促进其求职意向,主要是由于与失业人员的反感程度相比,他们对于就业益处的认同程度更强烈,后者甚至远远超过了前者。由此可以看到,失业人员面对求职活动,心理是十分复杂的,虽然不愿意去找工作,但是就业所能带来的益处又驱使他们不得不寻找工作。这样看来,失业人员确实是一个比较特殊的群体,在找到新工作之前,心理始终处于矛盾状态。而这种自我心理斗争在一定程度上会影响到他们求职,当反感程度越来越大超过他们所想像的就业益处时,他们就会选择自愿失业。在就业的过程中,失业人员往往会因为屡次失败而倦怠,容易产生消极情绪。因此,消除失业人员在求职过程中所产生的反感情绪是十分重要的。

3.求职自我效能

求职自我效能是失业人员对自身求职能力是否具有信心的一种表现。在主观规范、行为态度和求职自我效能三个内因变量中,求职自我效能对求职行为的影响作用效果值最高。有些学者甚至认为,自我效能是预测失业人员求职行为的最直接指标[29],也可对职业行为和职业选择做出预测[30]。从研究结果可以看到,求职自我效能低的失业人员表现出较低的求职活动参与率和较低的求职主动性。但从相关分析结果中可知,求职自我效能与自身是否具备专业技术、技能以及专业的等级水平无显著相关关系。这说明,一部分具备专业技术和技能的失业人员对自己的能力并不肯定,有所怀疑;而一部分没有足够专业能力的失业人员却信任自己的能力。所以面对求职,应使失业人员更加积极主动地参与到各种求职活动中来。与提高他们自身的实际能力相比,从心理层面提高他们的求职自我效能,树立他们的信心和信念,往往更容易做到,也更容易使他们获得实质性的效果。因此,对于失业人员心理的疏导工作越发显得重要。从公共就业服务的职责来看,这属于职业指导服务环节所要解决的问题。针对失业人员的职业指导服务应该是规范化、系统化、专业化的。不但应该有专业的服务人员对他们进行职业生涯规划,制定符合个体特征和能力的求职方案和目标,更应有专业的心理咨询专家为他们进行心理诊断,提供心理***。从个体心理的角度帮助他们重新获得对自身能力的肯定,树立求职能够成功的信念,让他们能够自信满满地面对失业现状、面对现实生活、面对求职状况。

4.求职意向

失业人员的求职意向的明确和提高,是需要通过加大主观规范、增强行为态度、提高自我效能来实现的。三者的共同作用,才能使失业人员根据个人特征和能力,对自己进行职业规划,明确自己的求职目标,从而有针对性地去寻找合适的工作。从结果中也可以看到,求职意向越明确,就越会表现出积极的求职行为。求职意向直接影响着失业人员参与各种求职活动的主动性。所以一方面,需要基于失业人员个体心理的情况对其进行辅导,规划求职方向,明确求职目标。另一方面,也要基于就业服务岗位供给的角度,为失业人员提供更适合他们的、更稳定而不是暂时性的或临时性的工作岗位。有些学者认为就业援助对失业人员的再就业具有积极的促进作用[31]。因此,不仅要从心理的角度对失业人员给予帮助,使其转变态度,增强信心,也应站在就业服务机构的角度,通过公共就业服务的各项职能为失业人员解决问题,帮助他们实现再就业。

5.求职强度

由本文的研究可知,求职强度在求职自我效能对求职行为的作用过程中起到了显著的中介作用,但在求职意向对求职行为作用的过程中,其中介作用不显著。求职强度的增大更多源于求职自我效能的增强,同时也与主观规范和行为态度密不可分。但求职意向的明确对求职强度的增加并不能起到很好的促进作用。很多研究都用求职强度来替代和反映求职行为,这在本研究中也同样得到了很好的验证,求职强度对求职行为的影响作用在所有变量中是最大的。这也说明了,失业人员求职强度的大小与他们对求职目标的明确度没有太多关系,但二者都与他们最终是否会参与求职活动密切相关。

四、对策建议及研究结论

1.完善公共就业服务制度

******在2003年全国再就业工作座谈会上提出的就业服务要实现制度化、专业化和社会化的要求,为我国的公共就业服务发展指明了方向。“新三化”是在原有的劳动力市场科学化、规范化、现代化“三化”建设基础上的提高和强化。2009年10月人力资源和社会保障部《关于进一步加强公共就业服务体系建设的指导意见》,其中明确规定了各级公共就业服务机构应全面执行公共就业服务的各项制度。但是,目前公共就业服务制度在很多方面尚不完善,尤其在职业指导、职业介绍、就业培训、公共就业服务网络信息化建设、公共就业机构人员专业化水平等方面仍有较大欠缺。因此,***府应通过有效购买培训服务及成果、拓宽失业人员尤其是4050人员的就业渠道、加大对企业招收失业人员的就业补贴力度、招用相关专业毕业的学生从事就业服务工作、加快“金保工程”的顺利进行等方式,使公共就业服务更好地发展,成为能够切实解决就业困难人员就业问题的有效途径,为失业人员提供更优质的“一站式”服务。

2.加大就业培训力度,增强培训效果

“授之以鱼不如授之以渔”。就业培训所发挥的巨大作用是有目共睹的。美国的再就业培训计划,每年可使100万左右的失业者得到培训,其中70%的失业者在接受再就业培训后找到了工作[32]。尤其是对于长期失业人员,就业培训在其就业的过程中起到的是关键性的作用。所以应建立针对长期失业人员的就业培训制度,让该群体接受更多的特殊培训服务,将就业目标与培训内容紧密联系起来,制定符合该群体特点的培训方式,以及简约但合理的培训流程。

3.提高公共就业服务人员的专业化水平

公共职业介绍机构人员编制不足,专业素质水平有限,在一定程度上也制约着公共就业服务的发展,使得就业服务质量很难得到保证。有学者在原宣武区职业服务中心的调研中,发现正式在编人员与临时聘用人员比例达到1∶1.24,而且正式在编人员中的17%又被抽调到其他单位[33]。因此,应加强对公共职业介绍机构工作专业人员队伍的建设,加大力度招用有社会保障专业或人力资源管理专业背景的毕业生。只有加强了基层队伍的专业建设,才能更好地帮助失业人员,为其宣传、解答就业***策,提供更高质量的就业服务。

综上所述,基于计划行为理论对失业人员求职行为的研究,本文认为,应该通过公共就业服务机构的职业指导、职业介绍、就业培训等服务来不断提高失业人员的求职自我效能,这一点是十分重要与关键的。只有求职自我效能的提高才能促使失业人员明晰符合自己能力的求职目标,才能增加求职强度,从而积极参与到各项求职活动中去。而对于主观规范,来自家庭、社会的压力与动力同样促使着失业人员再就业。但在失业人员再就业的过程中,也需要专业人员对其进行心理疏导和职业规划,使他们拥有一个正确、积极的行为态度。***府通过提供就业务服让失业人员更有信心地面对求职,积极参与到求职活动中去。

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求职意向篇6

[关键词]大学毕业生;简历;基本要求

[中***分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2010)48-0230-02

个人简历是个人生活、学习、工作、经历及取得成绩等真实情况的资料。简,指简单,少而精。历,指亲身经历,在过去的时间里在做什么。核心是对方所需要的经验。通过你曾经做过什么给用人单位一个醒目的印象,快速、清楚地将你的经验、知识和技能展示给用人单位,让用人单位全面了解自己,借以推销自己,为自己获得面试的机会。

可以说,90%的面试机会都来自这一份小小的简历。作为人力资源部的工作人员,一天可能同时收到几十份甚至上百份简历,从中筛选出合适的简历通知应聘者前来面试。在这些形形色色的简历中,有的内容冗长、拖沓,还来不及看完开头就被扔到一边;有的主次不分,看后不着边际,分不清特长和优势到底是什么;有的过于虚夸,给人留下了不诚实的印象。这些简历,往往是不会有面试的机会的,在还没与用人单位接触之前就已经与成功失之交臂。我们说简历写得好,就能为你创造机会;相反,如果不得要领,装帧得再精美恐怕也会让你求职无门。如何能激起招聘者对求职者进一步接触的浓厚兴趣,让你有一次面试的机会?简历要做到以下三个基本要求:

1 简洁明了,重点突出

简洁明了,重点突出,是一份个人简历的基本要求。写个人简历,就应该在这个“简”字上下工夫。一份个人简历,在招聘者手里只有一分钟左右,可能会认为任何超过一页的简历都显得太长。一份烦琐、冗长的简历,反而给招聘者留下不好的印象。要做到该简就简,如个人基本信息,就要做到简短而完整,让招聘人员一目了然,切忌拖沓,干扰后面的阅读重点。只需告知姓名、性别、年龄、户口与籍贯、学历与专业和联系方式等,而婚姻状况、宗教信仰、体重等这些信息并不都需要在简历中描述。

但有一些学生的求职简历,简单得像填登记表格,除了自中学起的学***历,就是简单的实习和活动经历。这种履历式的简历是吸引不了招聘单位的,也不足以使招聘者作出正确的评价,要想在初审时就从人堆里一跃而出,简历中还是要有吸引人的内容。“简”不代表无,对关系到求职成功的重要内容是万万“减”不得的,相反要重点突出。

首先,要做到求职意向必须明确,这是应聘简历的核心内容。但我们发现很多学生或者没有求职意向,或者目标模糊、模棱两可。在学生的简历中经常可以看到,“本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作,以实现自己的人生价值。”“我想在一个不断发展的组织里得到一个高收入的职位,”或者“***什么都行。”这样的求职意向不明确。我们可以这样写道:寻找某某公司中的某某职务。书写求职意向应当尽可能明确和集中,并与自己的专长、兴趣等相一致。相反,求职意向不明确是最容易被淘汰的对象。

其次,作为学生应把简历的重点放在学***历、技能、实***验和社会活动上。我们发现有些学生的简历中把学***历一带而过,甚至都没有。要知道我们学生的求职和已经有工作经验的人求职是不一样的,如果已有工作经验,那学习的经历只需要简化,重点主要是突出能力、技术等。但作为大学毕业生,我们要记住自己应有的身份,大学生毕竟不是全职工作人员,学习才是最重要的任务,所以在简历中要告诉招聘者你具体的学习情况。除了学习情况,还要重点告诉招聘者你的实***验和社会活动,让招聘者能了解你具有哪些能力,你是否适合这个单位,是否适合这个职位。

最后,在简历内容的阐述中,都应以求职意向为中心展开书写,与求职意向无关的素材尽量省略。不仅重点的内容要以求职意向为中心,而且一些如介绍兴趣爱好等非重点的内容也需以求职意向为中心。我们发现不少学生把那些跟职位和工作无关的兴趣爱好都一股脑地写进去,泛泛地罗列很多兴趣爱好。多等于无,我们在介绍自己的兴趣爱好时要考虑求职意向,也是我们告诉招聘者“我是适合这一职位的最佳人选”的一个机会。因为从兴趣爱好中可发现应聘者的价值观、志向和个性特征等很多信息,有时可以从中发现该应聘者的职务适应性,如:好运动者,性格外向且单纯;爱下棋者,思维周密而好强;经常旅游者,见识开阔,性格豪爽。

2 真实可靠,论据充分

真实可靠是指我们撰写简历时真实地填写自己的各项信息,不杜撰和夸大自己的能力和经历。个人简历越来越受学生重视,一些学生为给招聘单位留下好印象,将自己在校的成绩私自涂改,据《长沙晚报》报道,长沙某企业招聘了27位大学生,学生到企业工作后,细心的人事处负责人发现,27人中有21人自我推荐材料上填写的功课成绩与档案中记录有出入,其中每科平均差10分的竟占40%。有些学生还无中生有地填上一大堆的获奖记录,把别的同学的证书经过电脑处理堂而皇之地写成了自己的。还有一些学生,因为没有工作经验,就猛对自己大学期间的表现做文章,学生会的干事成了学生会副***,做过两份家教也变成了社会实践丰富等。简历的真实可以反映出一个人的诚信品质,而这往往是招聘企业对于求职者的基本要求。简历写得漂亮,并不是意味着不切实际地把自己表扬一番。自己写简历时虚假成分太多,不真实,即使你包装再好,也难免“智者千虑,必有一失”,谎言不会让你走得太远。有学者指出,大多数的谎言在面试过程中就会被识破,尤其是一些大公司一般会根据简历和相关资料进行背景调查,他们会比较在意职业道德和职业诚信。

当然,真实性并非就是要把我们所有的缺点和不足和盘托出。我们可以选择突出哪些内容或忽略哪些内容,要知道优化不等于掺假。比如说,你也许在考试时作弊了,但在你的简历中你不要去突出你曾经犯过这样的错误,你可以选择忽略这个内容,而主要突出你的特长和优势。

论据充分是指简历上应提供客观的证明或者佐证你资历、能力的事实和数据。我们经常在简历中看到这样的句子,“我是个工作严谨、认真负责的人,在过去的工作中我有着十分出色的工作表现”,但招聘人员绝不会轻信这样的主观表白。所以我们在描述时最好要运用数字、百分比或时间、获奖级别和公认的证书、得到的表彰等来强化,比如说你的学习成绩特别优秀,那你就写上曾经连续几年拿过一等奖学金或者成绩全年级第几名等,如果你的特长是唱歌,那你就用得了什么奖来表示,如果你想说明在某项技术上达到什么样的水平,最好用公认的证书、资格等级表述。在介绍社会活动时,很多人在简历中仅说明“担任学生会×××”。不知他为学生组织做了哪些有益的活动,取得了哪些成果。难怪有报道说,某班一下子冒出几十个班长,某大学一下子出了近百名“学生会×××”。所以,重要的不是你是否担任过学生会干部,而是你曾经为学生组织做过哪些有益的活动,你是如何体现出团队合作精神,你承担了什么角色以及从中得到了什么收获,学会了什么本领,领悟了什么道理,你是不是一个善于沟通的人,怎样与人沟通。 包括在最后的自我评价中,每个概括的结论,最好可在简历中找到依据(必要时可增加简历内容项目),而不是干巴巴地使用概括词、形容词,这会使人感觉有点自吹自擂。适度的自我评价能够反映求职者的素质和自我认知的客观性。

3 有的放矢,对症下药

有的放矢,对症下药是指要根据求职单位和应聘岗位的基本情况和基本要求来撰写简历。如果对于不同行业、不同公司和不同职位,你所提交的都是同样的简历,那么这样的简历所欠缺的就是针对性。我们发现有些求职者应聘的时候因为贪***省事,就制作若干份一模一样的简历,然后到人才市场上去“遍地撒网”。尤其对于初次找工作的大学生来讲这种情况更加普遍,他们感觉自己的经历本来就非常有限,写给谁的当然都是一样的东西。但是,我们要知道写给所有用人单位一模一样的简历,体现不出求职者对某家用人单位的了解和看重。招聘单位更愿意挑选一个对自己更欣赏、更向往的人,而对于一个不重视自己的求职者,一般是不会青睐的。因此在写简历前要尽量多地提前做些功课。好好上网查查意向单位的资料,要了解单位的基本信息,如:注册资本、事业领域及方向、主要产品、企业文化、近来发生的大事等。关于应聘职位,最好仔细地阅读招聘广告,可能的话,向行家咨询一下该职位的具体工作内容、任职条件等,做好记录,然后着手撰写简历。如果你要投××企业销售岗位,这个简历要求的本质是有很强的沟通能力,你可以针对这个写一下我在×××当过促销员,我是怎样去应对顾客要求的,怎么帮助顾客解决问题的。如果你要应聘办公室人员,简历中你加以说明能熟练操作Word、Excel等办公软件。因此不要怕麻烦,哪怕修改或增添一点点内容,制作一份感觉是专门投给这个企业、这个岗位的简历是必需的。

同时,还要注意一下,在求职过程中,还要有一份有针对性的求职信与简历相匹配,虽然求职信不是必需的,但它是应聘者主动表示自己对这份工作的兴趣的一种表现,目的是使对方了解应聘者积极认真的态度,从而加强受信者给予应聘者面谈机会的可能性,是求职者争取面谈机会的一种主动方式。曾看到过这样一段话:一封没有自荐信的简历,就像一位没有开口说话的销售员站在你的门前。如果你能让一位陌生人走进你的屋子,你至少要看一看他的证件。这正是自荐信所要做的――它把你,一位完完全全的陌生人,介绍给读者。

参考文献:

求职意向篇7

选配制 毕业生 就业

开始于1951年的毕业分配制度曾是计划经济体制调配人力资源的手段之一,因为毕业分配制度的存在,毕业生们无需为找工作发愁,他们的就业会被国家统一安排。这项制度曾对推动人才流动、协调不同行业和地区利益等方面起到了正向作用。但对于当时没有选择权的毕业生来讲,分配就是命运的被安排。随着计划经济体制的瓦解,其供需不能匹配的弊端也逐渐暴露,直至1999年分配制度已在全国大部分地区消失。毕业生就业选配制就是在保留分配制优势的基础上,更注重双向选择占决定作用的优化型措施。

一、构建毕业生就业选配制度的必要性

1.构建就业选配制度是就业市场竞争环境下的客观要求

近年来,随着我国高校的扩招,毕业生数量大幅增加。由于国际金融危机的影响,各行业经济不景气,许多私营企业和外向型企业纷纷裁减员工,增加效益,这使我国就业竞争压力不断增大。据了解,2012年全国普通高校毕业生人数达到660万人,比2011年增加30万,再加上往年没有就业的学生人数,现在急需就业的毕业生数量达到7000万之多。据统计,2012年上半年我国应届毕业生签约率仅为42%,可见现在我国就业环境竞争压力非常之大。面对如此严峻的就业环境,如何提升毕业生的综合竞争力、如何保障毕业生顺利就业成为了就业市场环境对高校提出的客观要求。

2.构建就业选配制度是保障毕业生就业权益的重要体现

毕业生作为毕业生就业的一个重要主体,在就业过程中享有多方面的权益,但在就业过程中往往会出现一些侵害毕业生权益的行为,这些侵害权益的行为一般存在于应聘过程中的招工陷阱、私人企业不提供劳动保障等方面。对于这些侵权行为高校作为非直接参与者,无法及时帮助毕业生辨明真假。如果建立了就业选配制度,学校则可以作为组织执行者评定选择具有保障的用人单位加入就业联盟,在面试、工作、最低待遇保障等一系列过程中起到监管作用,有效保障了学生就业的各项权益不受侵犯,所以就业选配制度是保障毕业生就业权益的重要体现。

二、建立毕业生就业选配制度的构想

1.全面实施选配制职业倾向测评

选配制的实施基础是由学校选拔毕业生至成员单位参与选聘,这就要求学校必须清楚地了解毕业生的各项能力及个人求职意向。所以建立选配制的前提是了解各个毕业生的综合能力及特长,最主要的是要尊重毕业生的个人意愿及求职意向。这就要求必须立足毕业生群体,以毕业生自主申请加入的方式,完善“选配求职意向表”并参与“选配制职业倾向测评”后,对每个毕业生的情况及求职意向有清楚的认识。

2.建立选配制毕业生人才档案库及就业引导

在结合“选配求职意向表”及“选配制职业倾向测评”内容的基础上,学校应建立包含毕业生在校表现、学习成绩、专业特长在内的毕业生人才档案库。除此以外,对于自主申请加入毕业生人才档案库的学生来说,学校做的不应当仅仅停留于求职意向调查及职业倾向测评,更应当立足毕业生需求进行适合的就业引导。就业引导可以包括简历制作引导、就业帮扶计划、面试技巧等多方面,目的是为了提升毕业生对就业的认识,是毕业生更具就业竞争力。

3.组建选配制就业单位联盟

选配制的开展基础是用人单位面向学校提供用人岗位,最理想的状态是各个用人单位所提供的岗位数量能满足每年的毕业生数量,这就要求学校需与众多单位建立联系,拥有足够多的就业基地,组成选配制就业单位联盟。首先,学校可以结合自身多年来的就业管理工作经验,对原有的就业基地进行评估定格,将企业管理规范、用人制度完善、工作待遇优厚的就业实习基地纳入到选配就业联盟中。其次,建立“选配制就业单位联盟资格认定制度”,对于新建立的就业基地则以该制度为评定条例,直接纳入选配制就业联盟中来。对于联盟成员单位也应制订相应的协议,明确双方的权利与义务,如每年各单位应向学校提供岗位数量等。

4.选配制执行办法及遵循的原则

(1)双方自愿原则

就业选配制与上世纪90年代取消的分配制最大的不同,就是尊重并重视企业单位与参与学生的个人意愿与选择,不单单是直接地安排学生至单位参与工作,而是遵循了双方自愿的原则。一方面,在单位向学校提出用人需要时,提出了对用人条件的要求,学校将以此为基础进行选拔毕业生;另一方面,毕业生在加入人才档案库时进行了求职意向的调查,这是学校了解毕业生求职意向的最基础的途径。只有当用人单位的选聘要求与毕业生个人求职意向相吻合时,学校才会电话与毕业生沟通确认学生是否愿意参加选聘。而推荐5~10倍于用人单位岗位需求数量的毕业生参加选聘,也是为用人单位的选择提供更大的选择面。

(2)按比例差额选配的原则

选配制从操作角度来说可以实行等额选配,即跳过用人单位选配,由学校直接选拔毕业生至用人单位参加工作,但这样操作的弊端是一定程度上降低了用人单位的选择面,影响用人单位参与积极性。而按照5~10倍于用人单位岗位需求数量的毕业生参加选聘这种差额选聘的原则,可以有效地提升毕业生的竞争意识,同时把选择权落到用人单位手中,使选配过程及选聘过程更加科学有效。

5.选配制反馈评估机制

选配制反馈评估体制包括了单位对毕业生的评估及毕业生对单位的评估。该体制要求成员单位和选配成功的毕业生双方在工作一定时间后均需向学校提供一份反馈评价,单位可对于选配生参加工作后的表现及不足作出评估,毕业生也可以将用人单位的劳动保障、工作环境等个人工作感受反馈给学校。学校可以根据用人单位的反馈来发现在毕业生培养中的缺陷与弱项,适时调整毕业生培养方针,增强毕业生的综合素质与就业竞争实力,从而提升成员单位对学校选配生的价值认同度。学校也可以从毕业生的反馈中了解就业联盟成员单位的具体情况,更好地监督成员单位的用工规范。

三、存在的问题

求职意向篇8

2.在2008-2009年度学院新闻宣传工作中,被评为新闻宣传工作先进个人

在校期间,于学校网站上发表14篇新闻稿,于科院青年报发表10余篇,于省市级网站发表5篇新闻稿(教育网、现在网、荆楚网)

3.第十一届大学生成才美育节中荣获基础类“三等奖” 兴趣爱好: 自我评价: 本人专业和学习成绩优异,前两个学年综合排名都是第3名,大三综合排名第2。吃苦耐劳,工作认真负责,具有较强的责任感及团队意识。亲和力强,能搞好上下级关系。善于沟通,思维敏捷,勇于担任各项工作任务。大学四年最大的收获是:在做好事的同时,学会了很好的做人,这样才能更好的把事情做好,做好今天才能拥有更好的明天。 [工作经历] 现工作行业: 现工作单位: 工作简历: 负责排版和印务工作,期间***完成了一个版面的编排

2.2009年12月/武汉木马整合营销传播公司/实习生

负责和经理一起设计经营公司网站,完成了网站的平面设计部分

3.2012年6月/长沙城投旗下的长沙达美文化传播有限公司/技术部实习

两件作品被选送参加第十七届中国国际广告节“国酒茅台杯”中国公益广告黄河奖比赛,负责湖南汇祥贸易有限公司招商手册的设计 负责雅黛丽品牌服饰的吊牌、洗水标、包装袋设计,以及公司内部平面化事物的设计

5.2011年7月/湖南木林森文化发展有限公司/品牌平面设计师

负责交通银行、浦发银行、广发银行、工商银行等银行的宣传折页、平面设计。做过国金证券金太阳产品手册,中国移动DM单、海报、活动的平面设计。在湖南省第二届金博会上做过光大银行、新华保险、太平洋保险、佳兴贷款、浙商保险的展位上的平面设计。 个人技能及特长: 1.擅长折页、DM单、书籍、手册设计等设计,熟悉印刷工艺,设计感强。

2.熟练 Photoshop CorelDRAW Illustrator Dreamweaver Flash 方正飞腾等软件 [求职意向] 求职意向一: 平面设计 意向一工作地点: 长沙市 求职意向二: 意向二工作地点: 求职意向三: 意向三工作地点: 薪酬要求: 2000-2500元RMB/月 工作方式:

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