学文网兄弟两个同在清华大学求学，哥哥学的是工程力学，弟弟学的是土木工程：多年后，哥哥设计蛟龙号，弟弟研究神九上九天，兄弟俩可以说是全力以赴……
“蛟龙号”挑战7000米的第一次海试首战告捷，下潜深度达到了6671米，创下了中国载人深潜的新纪录，记者在作为三个试航员之一的蛟龙号副总指挥崔维成的老家——江苏海门市三阳镇采访时，意外得知崔维成的弟弟崔维兵参与了“神九”项目的研究，这兄弟俩可谓是上天入海，各显神通。他们的家庭是一个非常普通的家庭。父母都是地道的农民，今年已经70多岁了。这个家庭有四个孩子，崔维成是大儿子，他下面还有一个妹妹，两个弟弟。用崔维成父亲的话来说，这四个孩子都是靠自己的努力才有了出息……
哥哥崔维成：永远做第一个下潜者
6月12日，“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试现场指挥部公布第一次下潜的试航员名单，没有意外，年届半百的崔维成名列其中。“这应该是我第七次或者第八次下潜。”当记者问及7000米级载人潜水器海试现场指挥部副总指挥崔维成下潜次数时，他竟然无法给出精确数字，“记住这个数字没什么特别意义。”
从1000米，3000米，5000米，直至今年的7000米，每到一个新海区，崔维成都是第一个下潜的三名试航员之一。
“海洋装备行业有个不成文的规矩，每到一个新深度，总设计师要首先试用，重在表明一种态度，设备是安全的，即使有风险也是敢担当的。以前业内有总设计师在潜水器海试时不肯下去，成为被人诟病的一个问题。”2009年，南海1000米海试时，有试航员对下潜存在恐惧心理，崔维成当时提出：“每到一个地方自己先下去，所有海试的安全责任由设计师团队来承担，而不是由未来的职业潜航员承担。”
2002年，崔维成被中国大洋协会任命为我国863计划重点项目——大深度载人潜水器本体系统第一副总设计师，是载人潜水器总体与集成子课题负责人，五年的技术攻关，他参与了从方案设计到初步设计，再到详细设计的过程。
“祖国的需要就是我的专业”
“您学的什么专业?”崔维成微微一笑，“祖国的需要就是我的专业。”此非虚言，这些年，他一直在根据国家和社会的需要不断变更着自己的专业和研究方向。
1986年，崔维成从清华大学固体力学专业毕业后来到中船重工702所，随后选派留学英国，因为拿的是英方奖学金，被安排的专业不是他自己所选择的，在土木系完成博士学位后，因为导师没有项目支持他继续往“广义概率论”方向研究，他就在航空系搞复合材料的应用研究。
1993年初，正当崔维成在国外的事业风生水起时，国内单位的一纸召唤悄然而至。
“我来自黄海边的农家，自小饮着长江水；是祖国养育了我，祖国现在需要我。”怀着这样的感恩之心，没有造船知识背景的崔维成回到702所。
船舶结构力学刚刚熟悉后，1999年崔维成作为首批长江学者被调到上海交通大学，学院希望他领衔去争取“超大型浮体的水动力特性研究”自然科学基金重点项目，他又转到了流固耦合的水弹性力学领域。
2002年，由于“蛟龙”号载人潜水器的总体与集成项目要求，崔维成回到702所，由于缺乏载人潜水器的专业背景，他一直坚持一边学习一边工作，开始学习水下工程知识。
“向阳红09”船206房间，是崔维成在船上的房间兼卧室。住在隔壁的记者每次路过崔维成的房间，总是看见他对着电脑伏案工作。“您又加班了?”他的答复经常是：“这是我的正常上班。”每周7天，每天10小时工作已经成为他的日常生活。
抵抗晕船，最有效的方法是让自己忙起来
在“向阳红09”船上，崔维成的一句名言是：“只要心不动，船就不动。”要抵抗晕船，最有效的方法是让自己忙起来，集中心念于工作而不要让心随身体而晃动。
7000米级海试期间，崔维成的另一重身份是海试大学的教务主任。海试大学是海试期间开办的夜校。内容包罗万象。
在这里，大家私底下有“两怕”：一怕《海试快报》总编辑陆会胜催稿，二怕被崔维成逼着讲课。自6月3日出发以来，海试大学已开办了近十期，基本一天一课。说是怕，其实更是敬畏崔维成对工作的认真劲儿。
“凡是我要求别人做的，我自己一定要首先做到；我自己做不到的，我没有资格要求别人。”这么些年，他一直以这种“以身示范”的教育方式来逐步影响别人。特别是在“蛟龙”号研制和海试的过程中，每次项目评审，他都会邀请在行业内严格出了名的专家，保证每一个重要技术节点的严格把关，进而保证了“蛟龙”号的质量和性能。
记者问崔维成，涉猎了这么多领域，最喜欢哪个专业时，他几乎脱口而出，哲学。在给学生讲座时，他经常讲的是“哲学与人生”之类的题目，希望学生树立正确的世界观和人生观，树立远大理想。
“对于学习和使用科学的科学家来说，第一堂课不是学习科学，而是要讲清楚为什么要学习科学。在我国当前的教育中，这一方面似乎非常的薄弱。”这些年，崔维成一直在思考科学和科学精神的内涵。在他看来，一个没有科学精神的科技工作者，即使智商再高也成不了伟大的科学家。科学精神最重要的一点就是敢于质疑权威，敢于坚持自己的观点。“对错并不重要，通过反复的辩论，总是会越来越清楚的。”他说。
吵架被骂“乡巴佬”，心灵创伤激发自强
这是一段他写的回忆自己成长的文字——
我生于农村，父母是普通农民，小时候没有人对我提任何人生目标追求之类的要求。那个时候对我父母来说，似乎目标很清楚，初中毕业后回家种地。现在回忆，如果说小时候与别的孩子有什么区别的话，就是爱学习、自尊心强和有毅力，充满信心，这似乎是与生俱来的性格。
我生于一个不鼓励学习的时代，小学时老师是从不布置家庭作业的，我父母白天也是不让我做作业的，而是要叫农活。但我基本上每晚都会自己复习白天的功课。经常父母睡了一觉醒来，发现我还在学习，总是催促我早点睡觉。因为我热爱学习，因此，成绩在班上总是名列前茅。到了初二下半学期，国家恢复考大学制度，海门中学也被恢复为江苏省重点中学。各个中学均接到通知，高中也采用凭考试成绩录取，在此以前都是采用推荐的制度。我们的班主任老师告诉我们：“好好学习，如果能考上海门高中，也就相当于一个脚跨进了大学”。老师的话似乎对我身边的同学没有多大影响，因为他们觉得凭村办中学的底子要考上海门高中是不可能的。而这一消息却令我看到了改变命运的机会正向我走来，一个人生三步走的目标在我的心中悄然升起：第一步，考上海门中学；第二步，考上大学；第三步，成为一个科学家。而后几十年的生命里程恰是我少年时代目标的验证，为了这个目标，我倾注了我的全部精力。
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