国庆节主题班会篇1
A:各位同学
B:各位老师
合:大家下午好
A:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节
B:在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻
A:我们又迎来了祖国66周年的光辉华诞
B:让我们共同问候
合:祖国啊,母亲,您好!
A:让我们共同祝愿
合:母亲啊,祖国,愿您永远年轻!愿您更加富强!
B:值此中秋逢国庆、天涯共此时之际
A:我们特开展迎中秋庆国庆主题班会
B:为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会,本次我们的主题班会活动形式也是多样化的,主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。
A:我已经看到同学们期待的眼神了,那么我们就废话少说,马上开始我们的活动吧。
B:嗯,是的,那我们现在开始吧。
合:XXXXXX迎中秋庆国庆之主题班会现在开始。
(同学们鼓掌)
A:五星红旗迎风飘扬,
胜利歌声多么响亮;
歌唱我们亲爱的祖国,
从今走向繁荣富强。
下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》
B:《歌唱祖国》,其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情,表达了对国家前程似锦的远大憧憬,富有气势,让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律,伴着跳荡的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;为青春而舞,为理想而舞,舞出我们的个性,舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《》
A:同学们,你们是否曾歌颂过我们的祖国,歌颂她过去走过的不平凡的66年,歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十六华诞》。
B:改革开放至今,社会在进步,科技和经济不断在发展,祖国大地发生了翻天覆地的变化,这不仅是历史的转变,同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏XXX同学带来的歌曲《看我七十二变》。
国庆节主题班会篇2
首先自我介绍一下:我叫某某,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。
1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样回答,至少不会说:“中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是
,有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?
回答不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。
爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。
爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,***年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
国家是自己的归属,如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。
国庆节主题班会篇3
20xx幼儿园中班国庆节活动方案范文一活动主题:
金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国66岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织 孩子共同参与,制作国庆主题墙的布置。
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领 幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇***进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
20xx幼儿园中班国庆节活动方案范文二二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地***和首都北京。
出示中国地***,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地***上的位置。
都是介绍 中国地***:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在***上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
20xx幼儿园中班国庆节活动方案范文三一、活动形式:国庆联欢会
二、活动目的:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx.9.30日上午9:00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)
4、***舞蹈(中二班 全体女生表演)
5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地***);中二班(少数民族服装***片)
10、社区****。(结束)
国庆节主题班会篇4
20xx国庆节活动方案范文一活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在***治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 活动名称:祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进
举办单位:教科系09小教3班
活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)
活动地点:湖南第一师范学院
活动内容:
一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国***领导中国人民浴血奋战取得新民主主义***的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国***的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对***等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的***治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的***的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动宗旨:
1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结
2、让每一位班级成员都贡献力量
3、锻炼部分同学组织策划协调能力
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求
1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。
评判标准
从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置
1、按最后各组得分情况,评出冠亚季***,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
20xx国庆节活动方案范文二一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向***”系列活动。
二、活动内容及要求:
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体 内容 色彩 排版 ***案
(2)评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
20xx国庆节活动方案范文三一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:精彩华诞,举国同庆
三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国 庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200*秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动 期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
国庆节主题班会篇5
2017年幼儿园庆六一活动策划一
在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节,也为了让七彩阳光体操在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定小学部庆祝六一国际儿童节活动方案。
活动时间:
1、2017年5月31日星期天
上午:8:0011:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)
下午:2:005:30文艺汇演
2、2017年6月1日举行庆祝六一活动
活动地点:施洞中心小学操场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:0011:30)
总负责人:xx
评委:xx
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、英语剧等。
主持人:xx
(三)六一活动 (6月1日上午:8:0011:30)
1、学校领导致祝贺词(陈亮副校长讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀少先队员:各中队4名。
3、游行(龙泉负责)
主持人:xx
以庆六一为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、学校活动并邀请家长参与。
2017年幼儿园庆六一活动策划二
一、活动目的:
1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆六一环境,布置六一主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆六一宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。
2、时间:20xx年5月30日31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动:
本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人比赛、亲子绘画展、教师与家长才艺展示等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆六一活动
六、主要负责人:
总体策划:潘丽华
节目编排:各班教师
后勤保障:尹桂清、李家伦
场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像:慈炳全
主持人:杨美萍、董春红
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆六一活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演董颂馨及爷爷
国庆节主题班会篇6
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由***教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
国庆节主题班会篇7
代表区委、区***府对国庆节期间有关工作进行一下安排部署。今天已是号了再过几天,借这个机会。将迎来建国61年。为了贯彻落实好上级有关精神,确保我区国庆节期间***治稳定、社会安宁,让全区人民愉快欢渡国庆佳节,讲以下几方面的问题。
一、必需确保节日期间的平安稳定平安稳定工作是始终常抓不懈的一项重要工作。国庆节期间。已经就集中处置突出问题及讲了意见。除工作之外,务必要做好以下两项工作:
加大***力度,一是抓好社会治安工作。***法部门要依照净化社会环境、确保一方平安的要求。严厉打击各种违法犯罪行为,保证国庆节期间有一个安定的社会环境。***门要针对节日期间易发的治安问题,适时组织开展专项打击和重点整治;要严厉打击制售伪劣食品、药品,严重危害人民群众生命健康的犯罪;要加强对******机关、金融等要害部门的平安捍卫和治安管理工作;要坚持“谁主管,谁负责”和“属地管理”原则,进一步落实社会治安综合治理的各项措施。各乡镇街、城区各社区要组织治安联防队伍,加强夜间巡逻,强化对社会面上的控制和夜间治安管理。
落实责任,二是抓好平安生产工作。各乡镇街、各单位要采取切实有效的防范措施。加强检查,消除不安全隐患,特别要注意防止发生火灾和其它重大生产事故。公安消防部门要加大工作力度,对重点消防单位、重点活动场所,特别是商场、饭店、娱乐中心等公众聚集场所开展消防大检查,对存在消防隐患要立即整改,达不到要求的要坚决予以关停。***门要以“反违章、压事故、保畅通”为重点,加强运输平安宣传,坚决杜绝超载、超速和无证、无照营运,确保国庆期间客运工作平安有序地进行。平安生产监督管理局和各企业主管部门要在节前,集中时间,集中力量,对煤矿、采石企业、机械加工企业、易燃易爆场所、压力容器使用单位,开展“查隐患、堵漏洞、保安全”平安大检查活动,坚决制止各种违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的行为。对不具备平安生产条件的单位,下决心进行停产、停业整顿,及时消除事故隐患,坚决杜绝各类重大、特大事故的发生,确保人民群众生命财富平安。
二、坚决制止铺张浪费行为每每临近节日。这不仅助长了不正之风,而且严重损害了***和***府的形象。
但***中央、***已明确表示要节俭过节,今年虽然是建国61周年。国庆节不放礼花、不***。各乡镇街、各部门也要树立节俭过节的意识,严格执行关于******机关厉行节约制止奢侈浪费的有关规定,不准用公款互相宴请,大吃大喝,请客送礼;不准利用“十·一”长假期间组织公款或变相公款旅游;不准用公款支付高消费娱乐活动的费用;不准以任何名义发放礼品和纪念品;不准利用节日之机以搞福利名义到基层卡、拿、索、要、报、借和增加基层单位负担。财***、审计等部门要切实加强财经监管,严厉查处各种违反规定乱花钱行为;纪检***门要加强国庆节期间***风廉***建设专项监督检查。对违反规定的一经发现,要严厉查处,对情节严重、造成恶劣影响的要追究有关领导责任。
三、安排好节日期间市场供应今年国庆节与传统的中秋节”仅相隔两天。组织所属企业和个体工商户积极组织货源,满足群众消费多样化的需求。工商、质量技术监督、药品监督、物价、卫生等部门要开展“净市场、保双节”活动,重点检查节日供应产品的质量,依法惩罚生产、销售假冒伪劣产品、哄抬物价和欺行霸市等行为。要加强“两节”期间的肉品管理,把好定点屠宰和市场销售持证、持卡关,保证全区人民都能吃上“放心肉、满意肉”这里,强调一下节日期间的食品平安问题。大家可能从报纸上了解到长春市已明确规定国庆节和中秋节“双节”期间聚餐如超人要登记报告。区卫生防***部门要依照市里要求,做好集中聚餐的监督检查,开展好全区卫生专项检查工作,保证食品平安。
四、搞好乡村日常管理工作为给广大市民发明一个良好的节日环境。各部门、各单位在国庆节前要集中时间进行一次大扫除,把自己管辖范围内的卫生工作做实、做细、做好。街道办事处要组织好居民打扫卫生,完全清除各种垃圾,净化所有的巷道。国庆节放假期间,行******局、建委等部门要加强乡村管理和卫生保洁,确保国庆节期间城区有一个良好的秩序环境。城区各单位要采取悬挂国旗、彩旗、庆祝标语等方式营造欢庆的氛围。
五、做好供水、供电、供气等工作国庆节期间。科学布置,合理调度,保证供电、供水、供气充分,满足节日期间人民群众生产生活需要。电信部门要保证电话疏通。广播电视部门要提前检修机器设备,保证节目播出的时间和质量。凡因广播、电视、电话、供电、供气、供水影响国庆节期间群众生活的要追究有关部门领导的责任。
国庆节主题班会篇8
我用某幼儿园经过十几年探索、积累已相对成熟的国庆活动方案来反映教师眼中的国庆活动。我选择了该幼儿园一个中班作为考察对象,通过三种途径来了解孩子眼中的国庆活动:(1)大型庆祝活动当天请一名助教将小型摄像机固定在腰部位置(大致相当于孩子眼睛的高度),然后站到队伍中后部全程拍摄,以了解孩子在活动中看到了什么。(2)活动当天的下午,该班组织了“日记画”活动,孩子们用绘画的方法描述了自己在当天活动中印象最深刻的事物。(3)活动结束后,我与孩子们进行了结构松散的谈话,以了解他们对国庆活动的理解。
一、教师眼中的国庆活动
该幼儿园的国庆系列活动为期约一周,前期主要围绕孩子对国庆节的认知作了一些铺垫,系列活动的最后一天是全园性的大型庆祝活动。大型庆祝活动包括八个主要环节:
・升旗仪式。各班幼儿排成两列纵队在操场集合,大班选出几名幼儿担任旗手。
・园长讲话。园长讲一个关于爱国主题的故事,以激发幼儿的爱国情感。
・互动问答。主持人(教师)和幼儿进行互动,了解他们是否知道关于国庆的基本常识。比如国庆节是哪一天,建国多少周年,国旗是什么样子的,国歌叫什么名字等。
・节目汇演。小班、中班幼儿在教师带领下齐念儿歌,大班幼儿则上台表演舞蹈《龙的传人》等节目。每个幼儿都能参与演出。
・集体律动。教师带领全园幼儿伴着歌曲《今天是你的生日》做手语律动。
・列队游行。幼儿分班列队。绕幼儿园游行两周,每当经过***台就挥舞鲜花、彩旗等,并呼喊各班自创口号,如“祖国妈妈,生日快乐”“祖国爱我,我爱祖国”等。
・分享“祖国妈妈”的生日蛋糕。园长和幼儿代表在***台围着生日蛋糕齐唱生日歌、吹生日蜡烛。幼儿回到班里,各班教师也组织幼儿唱歌、吹蜡烛,分享班里准备的生日蛋糕。
・离园前的舞狮表演。离园时,大班部分幼儿会在园门口小广场表演舞狮,烘托节日的喜庆气氛。
这一活动方案似乎切合“爱国主义教育要从小抓起”的观念,目的明确,既安排了升旗、游行等庄严的仪式,也兼顾到要让幼儿参与其中,如让幼儿担任旗手、表演节目、列队游行等。此外,教师尽可能让活动富有童趣,如将祖国亲切地称作“祖国妈妈”,用分享生日蛋糕的形式调动幼儿兴趣等。从方案来看,教师可谓煞费苦心。
二、幼儿眼中的国庆活动
1 幼儿看到的国庆活动
摄像机拍摄的影像能大致反映除站在队伍前几排的幼儿以外的大部分幼儿在活动中所看到的景象。从视频中我们看到,幼儿在操场上时大部分时间看到的都只是涌动的人头。由于前排的遮挡,幼儿只有仰视才可以勉强看得到主持人的脸,而舞蹈等节目表演以及分享蛋糕等情形几乎都看不到。在手语律动环节,视频中出现的是无数挥舞着的手,还有幼儿费劲张望时左右晃动的脑袋,他们都很想学,可是看不见。另外,还可以看到教师不时地在队伍中穿梭以维持纪律的身影。
在游行环节,幼儿视野比较开阔,可以环视四周,不过我们从视频中看到,游行的大多数时间里孩子们都显得有些心不在焉,并不像想象的那样劲头十足。
总之。在操场上,幼儿的视线多少都受到了遮挡,他们看不到***台上进行的种种活动,因而难免会分心,或显得无所事事,甚至开起小会来。可以说,至少半数以上的幼儿对活动的参与是不够充分的。
2 幼儿感受到的国庆活动
幼儿的“日记画”在一定程度上反映了他们对国庆活动的感受。考虑到幼儿绘画表达水平的限制,我们逐一让幼儿说了说自己所画的内容。我们收集到的20幅日记画表现的主题主要有三个:
(1)分享生日蛋糕
有9幅日记画都以“分享生日蛋糕”为主题。这一点在我们预料之中,因为孩子们大多对漂亮美味的生日蛋糕有浓厚的兴趣,分享生日蛋糕自然让他们记忆深刻。同时,分享生日蛋糕的活动是回到班里进行的,也正因为这样,分享生日蛋糕似乎是整个活动中幼儿参与度最高、目标达成度最高的环节了。
(2)拍照
教师为孩子们拍照的细节也成了5名幼儿绘画的主题,这有点出乎我们的意料。但稍作分析,我们似乎也可以理解幼儿为什么会如此关注拍照这个细节。由于当前幼儿园各种考核越来越强调过程性资料的呈现,很多教师已经形成了随时拍照的意识。因此在各种活动中,我们都能看到教师穿梭拍照的情景。拍一张照片只需短短几秒钟时间,教师觉得不至于影响幼儿的活动,但事实上频繁地拍照不仅打断了幼儿正在进行的活动,而且被他们看作是活动中的一项重要内容。而这显然是教师没有预料到的。
(3)游行
3名幼儿选择“游行”环节作为绘画主题,看来对这个纯粹由教师主导的环节幼儿是感兴趣的,只不过他们感兴趣的点似乎与教师所预想的并不一致。
从画中来看,第一个幼儿用数个封闭的同心圆来表示自己游行时走的路线,第二个幼儿用横竖交叉的线条表示自己呼喊过的口号。他们抓住了游行的要点:行走和喊口号,但是他们在讲述自己画中所记录的这个事件时没有表现出一点快乐的情绪。幼儿似乎更多的是把它视作一个程序,一个不知道为什么要进行的程序。
另外,有2名幼儿通过绘画表达了对幼儿园环境的关注,一个画“天上挂彩旗了”,一个画“幼儿园里有好多花”。教师很重视大型活动前的环境创设,让人欣慰的是,幼儿对此多少是有所感知的。
还有一名幼儿画的是升国旗。从他的介绍可以看出他被国旗是怎样升上去的这个细节所吸引,表现出了对探究活动的兴趣。
3 幼儿对国庆活动的理解
活动结束后,笔者和幼儿随意地聊起了与国庆活动相关的话题,聆听他们对于国庆活动的理解。下面摘录了幼儿的片言只语:
康康:祖国妈妈在哪儿?
果果:祖国妈妈就是园长妈妈。
雯雯:祖国妈妈就是我妈妈!
瑞瑞:我看过她(祖国妈妈)的,她已经有点老了。
童童:祖国妈妈就是五星红旗。
宇宇:我们必须要喊“口哨”(口号),就是“祖国妈妈生日快乐。”
贝贝:祖国就是中国,中国就是北京,北京有天安门,还有升旗……
听到这些天真的对话,我们在忍俊不禁的同时也颇感尴尬。教师认为“祖国”的概念对幼儿来说太抽象,就将它和“妈妈”联系起来,创造了“祖国妈妈”的概念。可是,这个“儿童化”的表达反而更让幼儿糊涂了,以至于他们会疑惑祖国妈妈究竟是什么人,在哪里,什么时候会来,等等。
开展国庆活动的那段时间,幼儿看到听到的都是有关祖国、首都北京、国旗、国歌等方面的内容,这些概念对幼儿来说难以理解,他们难免会把它们混淆起来。于是在有的幼儿头脑里,“祖国”就成了“北京”,甚至成了“国旗”。
笔者认为,对于“祖国”这类抽象的话题,幼儿若尚不能理解,我们只需要让他们知道有这些事物就行了,随着他们年龄的增长和体验的丰富,他们终究会理解的。如果教师不能帮助他们提前获得理解,至少不要从成人的逻辑出发来误导他们。
三、我的反思和建议
对比幼儿和教师眼中的国庆活动,我们发现教师预设的目标有不少都落了空。其中一个很重要的原因可能就是教师在设计活动时是从成人角度来判断幼儿的感受和需要的,没有真正去关注幼儿怎么看、怎么想。对此,笔者提出以下建议。
1 让幼儿看得见
教师希望让幼儿感受国庆活动的热闹氛围,所以开展了全园性的大型庆祝活动。可是因为场地的限制,每个班站在队伍中后部的幼儿视线都受到了不同程度的遮挡。幼儿看不见的活动再热闹又有什么意义呢?要改变这一状况,首先要选择合适的场地并调整列队方式,尽可能保证所有幼儿站在自己的位置上都能看到***台上的活动。如果场地实在不能满足需要,就应考虑削减活动规模,以分年龄段或分班的形式开展活动。虽然看上去没那么热闹了,但只要幼儿能充分参与,其价值就远远大于那些光讲排场但幼儿根本无法参与的活动了。
2 让幼儿能体验
国庆节主题班会篇9
国庆节活动总结有哪些?“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。共同阅读2020年国庆节活动总结怎么写【5篇】,请您阅读!
国庆节活动总结1为了庆祝中华人民共和国成立71周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。__实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。
活动期间,学校大门口,行***楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的`伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强***》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国71岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
国庆节活动总结2一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下,无拘无束安享晚年的家,虽不像那些豪华的别院,但至少具备应有的居家条件。可是,当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时,我愣住了。若没有熟人带路,我想我要找到哪儿是困难的,因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有,铁门上是岁月留下的痕迹,低矮的旧房颤巍巍地排列在两边,井旁放的是人工提水的桶。
我想我们找不到那儿,那其他人呢,他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能,那些老人几乎被人们遗忘了,以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向,或是抱怨自身条件的不足。而那些无依无靠的老人呢?他们的要求并不高,有个能遮风避雨的的方,和一些能够陪他们聊天的人。
犹记得吃饭时,一位稍年轻的老人,总是细心地将可口的才分给几位行动不便的老人,那一幕让我心里酸酸的,像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言,一个个小小的动作,一个个关怀的眼神,都传递着无私的纯洁的爱。
离别使他们灿烂的笑脸,让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手,帮助那些孤寡老人,将这份爱传承下去。相信善良的你,相信大爱无疆。
国庆节活动总结3非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太平安康做了一份小小的贡献。
到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的.真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。
敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。
国庆节活动总结4为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第71个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。
例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到***书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的.。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。
随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。
在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
国庆节活动总结5在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第__个生日。在全体师生的共同参与下,我校举行了隆重的系列国庆庆典活动,共同庆祝祖国妈妈的生日。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月10日——9月28日先后组织了“我和我的祖国”系列活动:
1、组织一堂庆国庆的主题班会
要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。
2、五彩画笔画祖国
学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
3、唱响红歌颂祖国
9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的.祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。
4、自制版报赞祖国
在9月21日下午由***教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。
5、诗歌朗诵比赛
国庆节主题班会篇10
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由***教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各
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