学文网三十六计篇1
第一计：无中生有
我到现在也弄不明白，我哪有那么多的优点？在妈妈的眼里，我简直是十全十美的。她几乎天天都能发现我身上的优点：啊，今天真干净；嘿，今天作业写得真好。可是，我哪忍心让妈妈失望啊！我只好硬着头皮保持这些优点了，只好让它们“无中生有”。
第二计：欲擒故纵
这一计，是抓住我好奇心强这一特点而来的。这天，妈妈出门买菜，千咛万嘱在她买菜时不许翻卧室里的抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚跟刚出去，我后脚跟就钻进卧室，打开抽屉，没想到都是些书。我心想：反正闲着也是闲着，看看吧！没想到竟然一看就入迷了，动画片也被我抛在脑后。就这样，整个寒假我囫囵吞枣的读完了《西游记》、《东周列国志》、《伊索寓言》。现在，我才恍然大悟，没想到妈妈为了让我读那些平常不想看的书，竟然使出了欲擒故纵的计谋。原来，我作文水平提高的秘密在这儿呢！
第三计：苦肉计
从我上学的那天起，爸妈就告诉我，他们是文科出身，数学是一窍不通。所以，数学他们一点都帮不上忙，只能靠自己。我信以为真，所以，数学学得特别认真、辛苦。做题遇到困难时，一看到爸妈在旁边帮不上而愁眉苦脸的样子，我口咬牙，三十分钟、六十分钟、九十分钟地思考、画***计算下去。哎，真奇怪，练习册上的难题越来越少，我的韧劲却是越来越大。
三十六计篇2
教师版三十六计
新世纪的学生头脑灵活，性格叛逆，不甘于被老师压制在三点一线上，故时时有犯上作乱的行径。老师们不得绞尽脑汁，因人制宜，将古人之三十六计发扬光大。
1、暗渡陈仓
Teacher：一日之内奔波于教室与办公室之间数十次，用鹰隼一般敏锐的眼睛明察秋毫，将学生们的叛乱迹象一一消灭在萌芽状态。但仍有顽固分子肆机兴风作浪，于是teacher变主动出击为地下伏击，时常在学生上课时出其不意地出现在教室的窗前，将教室里的景象一览无余，并于课后一一通缉，审判不法之生，以维持课堂正常秩序。
Model：一次小A和小B在自习课上谈天说地，不料teacher从窗边走过。小A小B早有防备，迅速作背书状，躲过了teacher的围剿。待teacher走出视线后，他们又开始了新一轮的海侃比赛。不料teacher撤出南边走廊后又从北边走廊杀了个回马***，众人没有防备，纷纷落网。当然，小A小B也被逮个正着，受到了严历的惩罚，安分守已了很长时间。
2、欲擒故纵
学生背负作业大山苦不堪言，便紧衣缩食买了各科答案，自己给自己减负。Teacher虽三令五申收效甚微。忽一日，老班笑着宣布，除数学外别科答案很有必要，并宣称自己手头有一批甚为详尽的答案，每本五元(足足比市场价高了三元)，要求人手一册。已有答案的在班长处报名，其余的下午必须带钱购买。一时间报名者众。等所有人登记备案之后，老班开始收网，要求所有答案上缴。学生们一个个捶胸顿足，自责警惕性太差，被老班不费一***一卒就缴了械，但悔之晚矣。
Model：小A、小B、小C、小D……皆为上钩之鱼。小G虽有疑虑但为形势所惑，在最后关头终于未守住阵地，只好暗叹teacher狡猾狡猾的。
3、借刀杀人
Teacher不仅一日多查，而且在班里广布眼线，安排亲信在叛***周围监视他们的一举一动，随时将不轨者记上黑名单。
Model：一日，小F在密切注意捣乱分子。忽然，她那高灵敏度的雷达式耳朵搜寻到一丝杂音。她猛回首，发现K等人正在开“演唱会”。小F神不知鬼不觉将三人记录在案。后经teacher审讯，三人对“犯罪”事实供认不讳，受到了裁决。其实，teacher的眼线众多，各类学生都有。你千万要小心啊，没准，他就坐在你身边哪……
4、空城计
Teacher也有离开的时候，他们最担心的就是此时，于是，Teacher便仿效智圣孔明也上演了一出“空城计”：在离开前多次巡视，然后才神龙见头不见尾地撤离。
Model：某日，Teacher在短短十分钟内六次视察，使学生们的神经―直处于高度紧张状态，摸不透老师的葫芦里卖的什么药，深恐老师大开杀戒，自己不幸成为老师刀俎上的鱼肉，故一个个屏声息气，不敢轻举妄动。等下课时，学生们才发现办公室早已是人去屋空，自己中了老师的圈套，但又有什么办法呢?
学生版三十六计
俗话说“上有***策，下有对策”，学生们当然不甘在老师的三十六计面前束手就擒。于是召开了紧急会议，制定了学生版三十六计，以求和老师版三十六计对抗。
1、空城计
此乃高难度系数的招数，若不是有上百次经验积累难以练出炉火纯青的技能。不过学生们在此声明：此招决不是盗版干老师，乃是学生们精心研究所成，所以学生们对此项发明享有专利权。此招须将一本书摆在桌前，人趴在桌上书后小睡，两手握书两侧作看书状以迷惑老师。
Model：此招掌门当属吾班鸣燕，他将此招发扬光大，能双手放膝上作坐状而睡，此真神人也!但此招不易常用，以防“人有失手，马有失蹄”的尴尬。
2、瞒天过海
学生们作业甚多，有时来不及完成但又恐遭老师处罚，于是先壮胆交上作业，然后趁学习委员不注意再将作业偷拿过来，补完后再塞回去，瞒天过海躲过了一次次灭顶之灾。
Model：某日，小J没有完成作业，但组长一个劲地催交。小J只好先交上作业过了组长的记名关，然后伺机将作业偷回来补完又混在别组中交上。这样既没有人发现他作业没做完，又将作业交上，真是一举两得。
但此计不易外传，亦不宜多用。因为“常在河边走，哪有不湿鞋”，所以还是尽量不用为妙。
3、李代桃僵
虽说是学生团结共渡难关，但毕竟还有一些人不讲义气，于是他们便发明了李代桃僵的酷刑。此招讲究的是心狠手辣，干坏事被老师抓获要尽量推诿，将罪责嫁祸于别人身上。
三十六计篇3
古今中外,英雄无数.英雄与英雄之间,可谓是仁者见仁,智者见智.他们的事迹已经成了人们在生活,处世等诸多方面的典范,也已成了人们街谈巷议的佳话.
《三十六计》是我国古代卓越***事思想集大成之作,被誉为东方思想宝库的``明珠’’,与《孙子兵法》并称为古代兵法双绝.其依据古代阴阳变化之理,以辨证思想论述了战争中诸如虚实,劳逸,刚柔,攻防等关系,做到``数中有术,术中有数``.书中的计名来源颇广,有的来源于历史典故,如围魏救赵;有的来源于古代兵书,如声东击西;有的来源于日常用语,如指桑骂槐;有的来源于诗人的诗句,如擒贼擒王,李代桃僵.
这本书中所谈到的每一计,都有***事,商业,为人处世等各方面的事例,每一计，每个事例都是智慧的体现.在展现它博大精深的智慧的同时,也延伸其丰富的思想内涵.
在将这本书看完之后,我深深被里面的事例所折服.它让我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻烦,只要将事情巧妙的做好,将麻烦巧妙的避开,这便是智慧的所在.
最初《三十六计》只用于***事.然而,随着时间的流逝,它早已超越了***事著作的范畴,已经深入民间而与大众生活紧密相连,每一计都成为一句琅琅上口的成语,上至朝堂,下至市井,广为传诵运用.***事家以它运筹帷幄,***治家以它捭阖纵横,商家以它争赢取利,平凡人以它为人处世…...各行各业的人,都可以有各自的读法,并在其中汲取各自所需要的精华和养分,将它运用于社会生活的各个方面.
三十六计篇4
在消费过程中发现物品价格太高，怎么办？砍价呗！商家不肯怎么办？用计呗！我从妈妈的一次消费过程中学到了不少计谋，下面我就想大家来透露一下。
一天，妈妈一下班，就对我说："我看中了一件衣服，给你穿挺合适的，等会儿一起去买。"我听说要给我买衣服，就答应了。等我们来到商场时，已有顾客在和商家讨价还价了。估计商家不肯，那位顾客就四处寻找衣服的破绽，可实在找不出，只好灰溜溜的走了。见到她走了，妈妈高兴得走上去，问道："这件衣服多少钱？""89元。"商家没好气地说，"不能再便宜了！"妈妈一看这情况，马上使出"无中生有"计。妈妈说："那边一家商场这件衣服才80元呢！只不过太远了，我们不想去了。"这个商家也不是个省油的灯，他立马反驳："不肯嫩，我真件衣服进价也要80元呢！"妈妈当然不知道真正的进价是多少，继续争下去只会对自己不利。于是她使出了第二招“欲擒故纵”计——妈妈借口说要去买那件衣服，转身就要走。他当然希望那商家把自己叫住，可那商家也确实不赖，硬是什么话也不说。妈妈只好在商店里继续寻找中意的衣服，可是挑来挑去，实在找不到，只好硬着头皮回去。为了不失面子，妈妈使用了一个合并招：“回头是岸”和“无中生有”。妈妈假装遗憾地说：“唉，那家商场的衣服有点小问题，看来看去还是你这儿的衣服质量最好。”商家有些得意：“那当然。”哈哈，看来商家正慢慢走近妈妈设计的圈套。妈妈一看时机成熟，忙使出第四招，也是杀手锏——“套近乎”。妈妈和商家套了很长时间的近乎，突然冒出一句：“80元卖给我吧”那商家一愣，最后无可奈何地说：“好吧，不过在给我3元钱公交车费吧，83元”妈妈高兴地说：“好。”
这就是三十六计中的其中四计，至于另外几计嘛，嘿嘿，欲知后事如何，且听下回分解！
三十六计篇5
二十载商道风雨而过，作为华夏十大商业风云人物，国内百货业领***人物，谢仕平在百货创富的过程中是怎样一路革新、一路添砖加瓦……将时尚、休闲、零售、潮流等揉和一体，为消费者打造完美“大众情人”，为广州“淮海路”再添引擎的?
如今，江湖味十足的零售业已被谢仕平印上了商业标记而变成潮流百货，这就是我们想让他为大众解读从“江湖零售”到“潮流百货”的三十六计。
在整个广州市，没有人不知道广百和正佳这两个大型购物商场。谢仕平就是曾将这两家商场带向顶峰的幕后推手。他的百货梦之_――美东的日式时尚百货已于近日问世。从***府官员到私企老板，他的经历就是一部广州百货当代的发展史，他像一个荒地“拓荒者”一样，在广州这块土地上编织着他的百货帝国梦。
东方的犹太人，逃不掉的宿命
晋朝“八王之甜”，北人南迁，东晋成和六年和义熙九年分别设立了东官郡和义安郡，―直到隋朝，改为潮州。潮州人信奉拼搏冒险的精神，崇尚抓住机遇的能力。正由于他们拥有这些得天独厚的条件，热衷于经商，因此被称为“东方的犹太人’。
谢仕平就出身于这样一个有着浓厚经商氛围的环境。1978年，他考上了中山大学哲学系，正当憧憬着毕业后可以干一些与哲学相关的工作时，一纸分配书将他拉回了现实中，他被学校分配到广州市商业局工作。作为潮汕人的他始终逃离不了经商或从事商业方面的事情，这或许就是他的宿命。
以为可以一直在体制内干下去的谢仕平，命运女神又再一次与他开了一个玩笑，在1992年底，谢仕平被调任到广百担任副总，主管零售业务，“我从一个下达指标的官员一夜之间转变成了要完成这些指标的企业管理者。”他对我们说。
改造广百方略：现代商场管理模式
“基层与机关不同，基层是经验型的，基层的事情非常琐碎和具体，从品牌的组合、订货、平时的营销管理再到售前和售后服务，总之就是事无巨细都必须得亲力亲为。”谢仕平刚到广百时，下面光是经理就有70几个，而目年龄都要比谢仕平大，如何与他们打成一片，让这些经验型的“老古董”能够赞成他的一些在他们看来天马行空的想法，这让谢仕平伤透了脑筋。20年前的广百并不是今天这样如庞然大物。当时国内的零售业状态才初见端倪，广州零售业的规模也不是很大，很多商场都处于亏本状态，当时广百营业额还不及今日的―个零头，商品的摆放按专业分类，衣服跟衣服，裤子跟裤子。刚上任的谢仕平极力想改变广百这种计划经济时代留下的模式，一次偶然的外访机会让谢仕平找到了答案。受美国大型商业机构的邀请，他第一次近距离地感受到了国外现代化商场管理模式的冲击。赴美归来之后，品牌化、专柜化的销售模式成为谢仕平改造广百的方略。他强力推进精简机构，大举裁员在谢仕平的强烈改革下，商场的经验成本大幅缩减，广百的经营效益日渐提升。但在引进高档次品牌的这一块上，理想主义的谢仕平与现实主义的广百经理们发生了不小的争执。为了能使管理层同意他的想法，他组织多次出国考察，带领管理层去参观外国百货公司，让他们看到这样的趋势，慢慢接受。广百改变了传统国内的销售经营方式，其他商家在看到之后也争相模仿。广百在实施改变之后不断盈利，2001年谢仕平被提升为广百总经理，同时在各地开了多家分店。他还对广百进行股份制改造，引进新股东，为广百走向股份制改造迈出了第一步。在他离开的时候，已经完成了广百上市的辅导。脱离固有体制，开拓“处文地”
2003年6月谢仕平以“个人原因”提交了辞呈，掀起了轩然***。第二天广州各大媒体头版头条都是这位百货大佬请辞一事的报道。“国企老总的权力固然很大，但是越发展到后面，固有体制的束缚性更加巨大。”他希望寻找更大的自由空间来将自己的抱负付诸于行动。
正崖恰在此时进入了谢仕平的视野，“无论从何种方面来说都是一个不错的选择。”作为民企的正佳，少了国企的体制性束缚，为他提供了更广阔的空间。谢仕平带走了原来在广百的几个团队伙伴来到正佳，开拓这块“处女地”。当时的正佳百业待举，―切都还只是一个雏形。谢仕平带领他从广百的团队进行了3个月的调研、规划和评估，定位了商场销售方向和群体，并对店铺进行划分。在对外招商时，不到一年的时间就招租到1000间店铺的加盟，创下了当时招商时间最快、数量最多的历史记录谢仕平又一次创造了职业生涯的辉煌，在大家正准备为这位功臣开庆功晚宴之时，谢仕平却让人匪夷所思的再一次提交了辞呈，谢仕平这一举动一时让正佳高层乱了阵脚。“作为民企的老总，可能工资会给你很高，平台也很不错，但是家族企业的内部具有很多的矛盾。”谢仕平如此解释自己的再一次离去，他希望获得更大的自由，“从国企到民企虽然少了体制的束缚，但是只作为一个职业经理人还是缺乏决策上的自由度。”
另辟蹊径，自成一派
“其实创业就是你有个梦想，你想把它付诸实践，一方面我希望拥有一家自己的百货公司，另一方面也是希望能把一些零售经验服务给更多的企业。”在离开了正佳之后，谢仕平创立了联合丽特百货和世品国际商业管理有限公司，去实现自己在商业中的自由。
创业最艰难的就是资本的原始积累，前面的两三年对于创业者来说是相当艰难的，一切都需要从零做起。谢仕平也同样有着创业者该有的艰辛，从成立管理公司投资丽特百货开始，从品牌到队伍，都需要很长时间的资本积累。“我有少许的优势，就是在技术方面已经比较成熟了，并且还有一帮骨干―直都跟随着我，相对来讲，磨合期就比较短了，但是即使这样创业人的艰辛也是原来我做经理人时无法体会到的。上帝是很公平的，你要努力，真正地要剥你三层皮，你努力付出是会有回报的，谢仕平正是凭着自己潮汕人吃苦的那股劲，终于将公司带上了路，他强调“现在为止公司还只是起步，谈不上成功。”
面对国企资金的雄厚，谢仕平也只是慢慢来拓宽自己的路子，“你不能光靠你过去当老总有一点名气，他们都是很实在的，进你的商场，他们要赚钱，他们自己也存在风险，所以我们很注重这一块，要搭建好一个很好的平台，而不单单是靠过去的一些人脉资源。”
三十六计篇6
打从很小的时候起，我们就被灌输着诸如“识时务者为俊杰”“留得青山在，不怕没柴烧”“打得过就打，打不过就跑”之类的“歪理邪说”。于是，我们学会了“走”：面对困难，我们选择逃避；面对责任，我们学会了推脱。
然而，该来的终归还是要来，逃是注定逃不掉的，躲肯定也是躲不过的。其实，这一点，我们心里比谁都清楚，于是，我们抓耳挠腮绞尽脑汁苦想逃避之计，我们就如同丧家之犬一样惶惶不可终日，一门心思想着脚底抹油——开溜。
可有些人并不知道，很多时候，放弃和逃避不是最好的自卫，而是对自己最残忍的伤害。因为逃避，我们错过了很多；因为逃避，我们失去了一次又一次机会；因为逃避，我们与成功无缘相见。
然而，我们却依然在逃，依然在“走”，因为我们坚信：三十六计，走为上计。我们甚至认为，除此之外就没有更好的办法了。
人生就是一场战斗，不管你是否愿意，从出生的那一天开始，我们就参与了这场战斗。如果你选择做逃兵，那你的一生将注定一败涂地，碌碌无为。但是，如果你选择做一名勇士，那么你的人生就会与众不同。
在艰难险阻面前，“走”乃是懦弱者的所为，“退”更是无能者的表现。真正的强者和英雄需要有背水一战的胆量和破釜沉舟的气魄。只有迎难而上，我们才能创造生命的奇迹；只有迎难而上，我们才能看到最美的风景。
人的一生当中会遇到许许多多挫折与坎坷，不要逃避，要勇敢面对，因为总会有雨过天晴的一天。
生活中每天都会发生很多不愉快的事情，既然事情已经发生了就不要逃避，试着勇敢地去面对这一切。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，老祖宗都这么说了，我们还怀疑什么呢？擦干眼泪，抖擞精神，重新来过吧，美好的生活在向我们招手呢！
人生就好像是海上的波浪，有时起有时落，三分天注定七分靠打拼。不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功，爱拼才会赢。
三十六计篇7
第一计：“瞒天过海”
使用者：全班同学
别以为这是什麽好计策，这可是我们班同学对付老师的一种方法。因为我们班每天都有不完成作业的人，这些人专靠早晨补作业。抄作业，不过他们当然逃不过我们老师的“火眼金睛”哟！被发现后，当然少不了一阵老师的“师吼功”了！
第二计：“笑里藏刀”
使用者：孙丹丹
我们班的孙丹丹好象在微笑时代出生的，每当我惹她时，她边笑边伸出她的“魔爪”，至今，我已经被她的“九阴白骨爪”掐伤了121回，在我们打的300回口水丈中，有190次以她的胜利告终。
第三计：“空城计”
使用者：我
这是我的逃生秘诀，现在“暴光”也是不情愿的。每次当我被那些“身强体壮”的人围住问问题时，便常常用此计脱身，那就是借口到“五谷轮回所”去“嘘嘘”！
第四计：“围魏救赵”
使用者：谢震
我和谢震是铁哥们，每当我要被人欺负时，只要谢震在，他便用种种难题难住挑衅者，而我则趁机马上“溜之大吉”。
第五计：“花言巧语”
使用者：小X
三十六计篇8
刚刚何老师才和我们分享了他小时候阅读的故事，现在又有一***小记者欢呼“在寒假里，终于可以名正言顺地看课外书啦”！有位小记者偷偷地告诉我们，他特地把假期的最后一天定为“小书虫日”，来纪念放肆看书的日子。哈哈哈，下面一起来看看小书虫们的阅读故事吧！
书犹如磁石般吸引着我。随着作业的增多，爱看书的我时常“望书兴叹”，拾笔埋身作业里奋战。可是我并不罢休，不知不觉还把《三十六计》运用在了窃读***书上。
第一招“暗度陈仓”
暗度陈仓是我最常用的招数，为了看书，我几乎抓住了一切可以利用的机会，比如趁家人不留神的时候，门铃响了家里来客人的时候，夜晚长辈看电视的时候……月黑风高夜，我悄悄地起身，轻手轻脚地闪进自己的房间，从最底层的抽屉里拿出“野书”，紧张地塞进衣服里。贴着肚皮的封面传来凉凉的感觉，更是刺激。我努力地装着着急上厕所的样子，踮起脚弓着身子以最快的速度关上门，并下好锁。下锁的刹那间，我会长叹一口气，每每这个时候才是我最舒坦安全的时候，我终于可以“安全”地看书了……
第二招“瞒天过海”
时间一长，老妈就毫不客气地把我给拆穿了。往往马桶还没坐热，门上就传来了她“咚咚”的敲门声。“黄际尔，出来，差不多了……”在这样的情况下，我只能另想办法了。
前段时间班上流行《查理九世》，内容太精彩了，紧紧地吸引着我。当我高兴地把《查理九世》揣在怀里时，我开始犹豫晚上怎么安全地看完它。一到家我就把《查理九世》紧紧地捏在手中，顺手在它的外面套上本语文书，于是我就比较安全地度过了几个小时，躲过了老妈的几次进门查探。
不知不觉，我沉浸在书的情节中，时不时发出“咯咯”的笑声，正当我看得津津有味、沾沾自喜、天昏地暗的时候，头顶传来当头一喝：“你在干吗？正经书不看，专看野书，我说你今天怎么突然用起功来了，难得啊！”抬头，只见老妈手执一把大尺，黑着仿佛欠她两百两银子似的脸，紧皱着眉头，一副追债的样子。
“我……”
“你什么你！”老妈一点不客气地把我的话掐断。
糟了，看得太过入神，这次麻烦大了。我心里暗暗后悔。
“我让你不做作业，专看野书。”只见书“嗖”的一下被抛出了房门，呈一条弧线飞了出去，“啪”的一下落在了地板上。
我也皱了皱眉头，悲哀地看着地上的书，唉，计划又失败了。
第三招“偷梁换柱”
有了前两次的教训，我变得更加小心翼翼了。我有很多家长眼里不符合标准的“野书”，可我真的非常喜欢看。那天正好家里没人，我甭提有多高兴了。我赶紧找出那只较大的箱子，把许多“野书”直直地扔进去，再一本本地叠好、装齐、盖好箱盖，最后为了保险起见，我还在盖子上面放上了几个长毛绒娃娃作为掩饰。箱子被我塞到书桌底下，每次做作业的时候，我还时不时地从里面拿出几本偷看一下。
还没来得及为长期作战打算，某天放学回家，我就看见我的书桌上整整齐齐地放着一堆“野书”。除了写保证书，被罚拖两个小时地板外，我还被拎了招风耳。看书真不容易啊！为了让我彻底死心，我眼睁睁地看着它们被老妈打包贱卖给了楼下收破烂的老阿姨。
这就是我看书的奇招，虽然次次都以失败告终，但它们留给我的除了乐趣还有笑声，同时也是我在知识海洋中畅游的一段小小的插曲。我还是非常喜欢看书！
315000 浙江省宁波市江东实验小学502班
指导老师 全利强
精彩瞬间
我把小书虫日定在了8月31日，为什么呢？因为这是假期的最后一天，开学后就再不会有这么多的时间来看书了。所以我得把最后一天的宝贵时间好好储存起来。我看完一本接着再换一本，恨不得自己能长出一百双眼睛，多看一本是一本呀！
312000 浙江省绍兴市柯桥区钱清镇中心小学四（4）班 陆康杰《小书虫日》
精彩瞬间
是您给我们插上了梦想的翅膀，是您带我们走过明媚的春天，是您带我们走过热烈的夏天，是您带我们走到了丰盈的秋天，是您让我们顺利地走完了凛冽的寒冬！啊！亲爱的老师，谢谢您！
三十六计篇9
[关键词] 足球比赛;战术;球权;整体
【中***分类号】 G84【文献标识码】 A【文章编号】 1007-4244（2014）06-352-2
我们通过对三十六计中部分谋略进行分析，结合足球比赛，将足球中的规律和特点展现出来。
一、借刀杀人
敌已明，友未定，引友杀敌，不自出力，已损推演。此计在足球比赛中的运用可谓司空见惯。此时的“刀”可理解为裁判员的权力。合理利用裁判的权力，让这种权力为自己服务，变为自己的力量（我们所讲述的是合理的利用足球规则）。合理的运用足球规则中红黄牌，通过裁判的判罚给予对手人数、士气等方面的耗损。足球比赛中我们会看到时常有队员与裁判员争执，甚至有教练员在场外与裁判进行各种形式的交流，其目的就是给裁判员施加压力，让裁判在判罚的过程中在情感上偏向本方，从而出现不利于对方的判罚，达到“借刀杀人”的效果。
二、以逸待劳
敌困之势，不以战。损刚益柔。此计在足球比赛中的体现也是非常明显的。现代足球的直播已经进入到了崭新的阶段，对足球比赛中的数据统计是最明显的改进。比赛进行的同时，相关数据如角球次数，犯规次数等数据很快就现场统计出来，便于观众欣赏和专家点评。其中一项数据就是双方控球时间的对比。这一数据其实中间蕴藏着此计“以逸待劳”的战术思想。用长时间控球来使对手逐渐困顿，逐渐耗费对手的精力。当对手精疲力竭/声威锐减之时，就是破门得分的良机。这一战术在当今高水平，以技术见长的球队运用最广。例如巴萨罗那球队，就是在战术上运用“以逸待劳”的典型。在比赛中高达60%―70%甚至更高的控球时间，牢牢控制了比赛的主动，用球权的控制消磨对方的意志，耗损对方防守能力，不紧不慢的寻找机会，破门得分。所以他们的进球都显得很突然，让防守队员和观众都有措手不及的感觉，其实就是“以逸待劳”的战术效果。
三、趁火打劫
敌之大害，就势取利，刚决柔也。此计与“借刀杀人”并用效果最佳。当对方发生严重危机的时候，就要乘势进攻，夺取胜利。此计在足球比赛中，如果对方出现人员/士气等方面的危机，此时就是大举进攻的良机。待对方还未作出相应的应对措施前，破门得分。当“借刀杀人”成功后，对方肯定会受到一定程度的损耗。如果此时能够抓住对方阵脚不稳的时机，组织有效的进攻，得分的几率会很高。此计一定要看这“火”到底烧得怎么样，是否能够一定程度的影响到对方。如果只是“小火”，大举进攻，可能适得其反，反而会因此丢球。所以在比赛中对球势的判断不仅是教练员的能力，也是每一位场上球员应该具备的能力。
四、声东击西
敌志乱萃，不虞。坤下兑上之象，利其不自主而取之。此计在足球比赛中进攻战术中体现的淋漓尽致。进攻中，球势的转移就是此战术的经典体现。比赛中，边路进攻战术是足球中随时用到的战术。简单单一的边路进攻，不仅死板而且易于防守，反而没有进攻的效果。如何将边路进攻灵活高效的运用，就要借助“声东击西”的战术思想。当进攻开始于一边后，吸引对方防守注意力和主要防守能力进行边路防守，此时通过快速传球，将进攻转移到另一边进攻，待对方的防守没能及时形成新的防守，完成有效的进攻，甚至完成射门。此计一定保证球的转移速度要快，如果防守速度跟得上球的转移速度，此计效果会很差，进攻的局势推进的也会很慢。所以很多球队采用是高空球的转移一次到位，完成球势转移。也有脚下过度的球队，其特点是传球速度非常快，迅速的完成球势转移。当然此计可在比赛中反复使用，多次的进行转移，使得防守出现混乱的现象后，寻找机会，完成突破和最后射门。
五、无中生有
诳也，非诳也，实其所诳也。少阴，太阴，太阳。此计与“声东击西”交错使用，可以发挥更好的效果。此计的经典之处就是“少阴，太阴，太阳”。其战术思想就是，制造假象并且将假象扩大化，最后巧妙的将假象变为真相。此计在比赛中更多的体现是在中路和边路进攻相互转换过程中。当进攻由边路或中路开始，制造由此开始进攻的假象，当防守注意力被转移到此处后，通过传球变换进攻路线，此时防守队员会更加相信对方的最终进攻是在此，将会投入更多的注意力进行防守，此时将球势发展回原来的路线，由之前在此路线上的队员完成进攻。此时，防守很可能已经开始混乱，机会也就随即出现。此计很像“声东击西”，但其实有很大的区别。“声东击西”是与时间赛跑，使防守没能及时完成。而“无中生有”则是暗藏杀机，混乱防守注意力，寻得机会。因在足球比赛中的表现形式很相似，所以并用的效果会更好。
六、暗度陈仓
示之以动，利其静而有主，“益动而巽。”此计在足球比赛中体现在后防线边路助攻战术。当本方已经控制了主动，并将自己的主要进攻投入到一边时，此时防守会将全部的精力进行此处的防守，而忽视另一边的防守。此时原本参与防守的后防线球员，突然参与进攻，出现在没人防守的这一边，队友快速将球转移到此处，使防守队员措手不及，起到出奇制胜的效果。此计关键在于之前主力进攻队员的佯攻一定要真切，让防守队员信以为真，进攻就在此处，而忽视了另一边的防守，出现防守漏洞。
七、笑里藏刀
信儿安之，阴以***之。备而后动，勿使有变。刚中柔外也。此计在足球比赛中，个人战术体现的尤为明显。比赛中，会经常看到双方球员在比赛中有说有笑，看似知己朋友。其中也有部分是通过此方法增加彼此的信任度，在比赛中会出现情感上的漏洞，达到利于进攻的目的。看似说笑，可能马上就会怒目相视，成为敌人。尤其在定位球时更是经常用到。其目的就是***防守，通过说笑使防守出现短暂的松懈，而这短暂的松懈很可能就会致命。
八、李待桃僵
势必有损，损阴以益阳。此计可以说是足球比赛中重中之重。其核心意义在于比赛中队形的变换。足球比赛是千变万化的，什么情况都可能发生。一支优秀的球队，可以通过队形的整体移动和队形的变换，应对各种情况。无论是在进攻还是防守中，兵力的投入总会有侧重或偏差，这种情况出现是足球比赛中时时发生的，导致队形会有或多或少的变动。让这些变动显得有章法，则是此计的核心。牺牲局部的利益，来增强整个战局的优势。此计告诉我们，学会将有限的兵力，合理的分配于比赛中各种情况，以达到增强进攻能力或提高防守能力的效果。
三十六计篇10
我当然不福气，得想个计谋,把大权夺过来。
我回到卧室，打开电脑,在上面查找《三十六计》。哼，范伟读过了兵书就都过了赵本山，我就不相信我***不过来遥控器。
第一计，声东击西：我坐到老爸跟前，指着地上大声说：“老爸，地上有蚂蚁！”老爸先是瞥了我一眼，然后有瞥了地面一眼。说：“小子，我吃的的盐比你吃的米还多，就凭你这些雕虫小技，就想从我这儿夺走遥控器，没门！”
第二计，调虎离山：我见第一招不管用，我便用上了第二计。我先跑出门，用手机大家里电话，然后有虚张声势地跑进来，对老爸说：“老爸，有人打电话找你。”这招还真管用，我刚说完，老爸就出去了。老爸前脚走，我后脚在沙发上找起遥控器来，可就是找不到。这时，老爸回来了，他哼了一声：“就你这些小鸡肚肠，我还不知道，看遥控器在我手里呢！”哎，真狡猾，连出门也不忘了带遥控器。