学文网我初三了篇1
天，黑下来了；风，呼呼地吹着，似乎要将树连根拔起；雨，啪啪地拍打着窗户，以独特的姿态向世界宣布着它的存在；雷，轰隆隆……
8月29日，开学的前一天，下了一场倾盆大雨。我坐在椅子上，望着窗外，一个声音在我耳畔响起，“你，初三了！”是的，过了今晚，我真的就是一名初三的学生了！
回想过去，我努力过，因此，我也成功过，也常常获得了成功的喜悦。可是，我也糊涂过，进入初中的这两年，我并没有每天都十二分的勤奋，在获得了一点点的成功后，就会变得不踏实，因此，到了最后，我总是平平常常。听别人说，初三压力大，学习任务重，中考并非想象中的那样简单，……平平常常的成绩，叫我如何有信心迈进初三的课堂？
我思索着，懊悔过去没有努力学习。这时，一道闪电划过，轰隆隆——，雨越下越大，风越吹越猛，我向窗外望去。此时，一株花引起了我的注意。它，娇小、柔弱，可是，风儿却将它吹的东倒西歪，似一位猛汉要将它踹倒在地，但它却顽强的反抗着，在接近地面的那一刻，又坚强地反弹回来。雨点无情的拍打着它，它的花瓣、绿叶都快要掉下来了……这株花，太可怜了！
雨，不知不觉地停了，我打开门，抬头一望，天空中横跨着一道彩虹，我又看到了那株花，它如雨前，依旧挺立，只是地面上有几片花瓣和绿叶，也许，这就是成功的代价吧！走近一看，花瓣上还夹杂着几滴雨水，它们闪着亮光，这一定是它们激动的泪花吧！
而这时，我忽然明白了，成功是要付出心血和汗水的，是要和困难勇敢做斗争的，是如大雨中的这株花一样的。我不也一样吗？过去的我，虽然平平常常，甚至在学习上还有许多不足，但是，没关系，只要我相信自己，不畏惧困难，积极努力，持之以恒，就一定可以顺利地度过初三，考上理想的高中，实现自己的抱负！成功等待着我！
我初三了篇2
教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
不知道从何时起，餐桌上那一杯杯的牛奶，让我有一种莫名的恐惧感，可是却又不得不一杯杯的饿往下灌，但并没有因此而感到精力充汇。父母那一遍遍的叮嘱，训诫让我有一种不可名状的饿压抑感，压得我喘不过起来，为此，我一遍又一遍的告诉自己：“要努力学习，必须考上重点高中……”可成绩却一直停滞不前。
别了，那充满笑声的踏青远足，别了，我可爱的画架，别了，我的饿流行歌曲，告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足……
于是，我不停的写，不停的算，不停的想。
于是，教室??食堂??寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。
我初三了篇3
初三（1）班
初三，多么熟悉而又陌生的名词。这个从初一起就被家长老师们挂在嘴边的时期，我的脚还未跨入，就已感受到战场上无形的杀气，是啊，我初三了。
还习惯在作业本上写上初二，脚还不由自主的跨上去三楼的台阶，书包里还依旧放上一双鞋套……这些曾经的一切，现在都要改变。工工整整在封面上写下“三”，走进左边的一楼教室……一切从新开始。
学姐说，初三是一种辛苦的耕种，但我们不得不承受这份辛苦。老师的告诫让我们不再沉浸在甜美的幻想，父母的盼望让我们不再沉浸在游戏的世界，这时的我们，全副武装，初三的世界，只靠自己拼搏。
我初三了篇4
回忆两年前的自己拎着大包小包向学校横冲直撞的样子，最后却连教室都找不到。一位天使般的大姐姐“从天而降”为自己指了路，当时的那个感激啊。从此，那光辉的形象一直就留在了我的心中。也许是从那时起，就立志要做一个那样的人，让学妹学弟也能向自己看齐。
思绪从窗外飞回，望着眼前的教室，想想当初的样子，竟有几分可笑。但毕竟已是初三，走在低年级学生的前面心中还是很自豪的。只是，再没有一个人也会无厘头的向我问路，显示的一切告诉自己：回不去了。
初三的学科作业自然是重些，很忙，很有压力，但也有乐趣所在。
晚自习的气氛总是那么紧张，却让人充满力量。总觉得慢一点儿就会被赶上，斗志昂扬的样子。每征服一题，就会有种无法言喻的成就感油然而生。然后去面对下一个挑战。就像只在爬楼梯，高度的增加只会让人越来越兴奋。
正处于最后一年，每分每秒都在倒计时。我努力规划好自己的时间，去打一场最漂亮的战。
我初三了篇5
尽管我们多不情愿，但从我们踏入初三的那一刻起，就不得童年告别；不管你是否真的长大，不管你是否有足够的承受能力。你都要接受这并不快乐的初三之旅。
下课铃声刚刚响起，我们便一窝蜂的涌出教室，三五成群的围在一起。进入初三，我们并没有变得刻苦，反而比以往更加疯狂，从前像“喜鹊”一样唧唧喳喳的女生，如今讲话的声音越来越大，生怕别人听不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我们，看着老师一天天消瘦的面孔，面对父母一天天增多的白发，我们依然无动于衷，我们依旧享受着双休日的欢乐；依旧享受着放学路上的追逐打闹；依旧享受着床上的懒觉。
其实，我们没有“书中自有颜如玉”的痴情，我们就是我们，我们只想完成我们应该完成的学业，我们只是不想看着老师每天拉长的脸，不想去听父母每天反复着的唠叨。
事实上，我们也有理想，但是看到老师的放纵，同学的不在意，我们不得不放弃，但我们明白：只有我们尽心尽力，成功没有理由不属于自己，徒然的放纵，只是对时光的不珍惜。
初三的成长过程并不是我们想象的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧伤，有苦辣辛酸......岁月的流逝，日月的穿梭。我们在无声无息间成长，但心灵却未成熟。初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。用自己所谓的“成熟”去嘲笑别人的“天真”。
记得爸爸曾经跟我说过：翅膀若是足够坚硬，雄鹰自然会展翅，水滴若是足够丰富，小溪自然会流淌，心志若是足够坚强灵敏，我们自然会努力前行。
我初三了篇6
到了初三，不得不承认的是，压力大了，休息少了；作业多了，娱乐少了；主课多了，副课少了……诸如此类的变化，让我们在一时之间难以适应。但是，只有一点，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份责任，一份身为学生应尽的责任。而那件事更让我了解了这点。
那是一场考试，一场极普通却又特别的考试。普通是因为在初三这个特别的时段里，考试已实属家常便饭，仿佛在这个时间段里不考试总觉得生活中缺少些什么。而特别则是因为——考试的前一节课，老师拿着份名单进入了教室。“我报到名字的这些人，等会周练去414考试，那里没有人监考，我选你们去是因为我相信你们，所以……”话音还没落下，班里就已经沸腾起来了。
“啊~怎么可以这样，你相信他们么？”小A和同桌讨论起来。
“我不信诶~这次他们一定考得超好的！”
“就是就是！不公平啊。”
大家都在纷纷猜忌着，我心中也有着几分的不信任。的确，在初三这个时间段里，每一场考试，每一个分数，都显得无比重要。谁不愿意考一个好分数呢？谁会放着这么好的机会不去利用呢？只不过，老师心意已决，谁都无法改变。
考试快开始了，在大家羡慕的眼光中，那些人离开了教室。在排座位时，老师突然发现我多出来了。于是，在众人嫉妒的眼神中，我奔向了414，当我赶到时考试已经开始了。扫了一眼教室，果然没有看到老师。我从讲台上拿好试卷，看到大家都坐在各自的位子上安静的答题，就和老师在教室里监考一样。大家应该也都不想辜负老师给予的那份信任吧。
我想，其实在我坐下的那一刹那，所有的猜忌就已经烟消云散了。这里是绝对不会出现作弊等恶况的。至于原因，这便是那份责任所起的效果了吧。为了不辜负老师所给予的那份信任吧。我们要为我们自己的举动和选择承担相应的责任。不能够再像从前一样，随便打闹做事了。只因，初三的我们，肩上多了一份责任。
人生就犹如在沙滩上漫步，走过的每一步都会留下足迹。而我们则需要时常回头看看身后这些不同大小、不同深浅的足迹。从中明白肩上的责任，也能从中看到自己的成长与进步。
我初三了篇7
记得最早，是参加十三分的考试。十三分来我校招生，没有看任何人的证书，只是自愿参加考试，当时我仅仅想先适应适应小升初的感觉，轻松的完成了语数英三张卷子，如愿，第三天班上一些同学接到了十三分的通知，这其中，也包括我。当时我简单的认为，原来只是这样容易就可以考入重点中学了，但事实并非这样。
从那时起，我便和妈妈一起做起了我的第一份简历，终于，精美地完成了。妈妈当时对我的要求并不高，投递了我梦寐的三帆，和保底的理工附分还有八一中学。去理工附分投完简历后不久，便接到通知我第二天参加考试，考完后感觉不错。后来有一天我接到了妈妈的电话，她告诉我被理工附分实验班录取了。
但是此时我却有了更大的愿望。
没过几天，班上同学说八一中学让他今晚面试，我也投简历了呀？我心中又有了一丝丝的愁，难道我不够优秀吗？
后来我和妈妈在人大附中、清华附中、101中学的网上报了名，当时我自信的认为我是市三好，清华附应该没问题吧，但电话却没有响过。
那天我和往常一样上学，中午我的班主任说我妈妈一会儿接我，要去三帆面试，那种兴奋的感觉无法形容，但我却深深的藏在了心中。来到三帆，我越发紧张，其实，那哪是面试，而是签跨区手续，老师说我的中学就定了，我心中的石头总算落了下来。那天，妈妈哭了。
我轻松了许多，后来妈妈又去投了四中，看到四中的介绍，我便爱上了这所名校。真的，我接到了面试通知，十分满足，等了很长时间，我和妈妈进了第一面试室，起先是与英语老师对话，然后由两道不常见的奥数题，最后便是短时间构造作文。虽然我有一道题没有答出老师满意的答案，但妈妈说我很出色。不久，便接到了通知。
此时，也许是心又高了，我又期望成为人大附中的一名学生。这天放学，我收到了两个好消息，第一是八一中学不用让我考试，便将我录取数学实验班；第二则是101的面试。我参加了，我告诉妈妈我要为人大附做一切努力。这次面试，也是语数英老师一一问答，我对答如流，录取了。
如果这样，我的小升初战役就这样结束了，我不会心甘情愿，我要更上一层楼。这天，我终于接到了人大附中的面试通知，我对我自己的表现有一丝后悔，并没有展现我的长处，人大附的确与众不同，一些非常灵活的题目。但爸爸妈妈却给了我鼓励和勇气。直到那令人难忘的一天来临。“我被人大附录取了，真的？”我不敢相信。
在抉择后，我选择了人大附中。也许压力是最大，但压力往往和成绩成正比。我会加倍努力，考好分班考试。
我初三了篇8
不免有了幻想。遂于家中提笔书写，想象初三的情景，勾勒我要的未来：
??我到了初三终于明白了焦虑为何物。看着有效的年华正在一点点变质，但未懂的知识却并未减少，甚至变得更加混乱，自是心力交瘁。所以时常遭遇失眠噩梦；一天数科的大考小考成了一刀刀痛击，在旧疤未曾愈合之时又是一击，心中遍是暗红的，死亡的血；作业是可怕的阴影，吞噬一切可休息的空闲。时间都变得沸腾起来，灼得我心火辣。可怖的是，中考一旦失利，至初三以来的所有的痛苦都会在心中翻番，我甚至可能在绝望中沉沦。初三像一把剑，在成长的双翼上留下无情的痕；初三像悬崖上的索桥，危机四伏，稍不慎心都要面临绝境。
看着写下的这些文字，我笑了。诚然，平常忧郁一下，痛苦一番，沧桑一把，是我，甚至我们所喜爱的，但初三亦不至于如此可怖？悲观绝望并不能改变初三所面临的一切，何不学会微笑面对??一届届前辈路经初三，不也照样活得好好的，也没见有多少人葬身初三的海洋吧？否定了这些，继续幻想，书写：
??走到了初三才发现生活亦不过如此。三点一线的生活已成为习惯，再多的作业也因着麻木而不再有恐惧。反倒是在繁忙中，微笑面对我的初三，仍发现生活的美丽：天色微亮，起身在刚熄掉路灯的道中跑步，看着太阳从远处冉冉升起。深红，微红，橙黄，金黄，白亮??捕捉到任何一个瞬间都是好的，因为有太阳就有光明，就会有希望。这道光芒可以贯穿整个初三，给我力量；下晚自习则可以看到校内路灯齐亮，微黄的光撒满一地，整个校园像被烛光包围一般，温暖如斯，风起，树影婆娑，在地上摇出明明灭灭的光斑，好似星空一般。此般初三，纵使繁忙，也不失美妙。
写下了这些才发觉，自己是不是写得太假？虽说我不要忧郁，但不意味我不反感中考会没有压力。整天想着“世界如此美妙”是现在的我也做不到的，更何况初三？或许初三的好是用来回味的，身在其中，又有多少人可以真正完全轻松愉悦地面对？
??终于面临初三，我学会了麻木。每天面无表情地上下学，听课，写作业，考试。这一切似乎已成了一种规律，在生活中不断循环上演。我不断重复着相同的应对方式，终于生活成了一种机械重复。已经没有感觉，看着时间流逝也不再疼痛。我想在这种僵硬的平静中迎接中考，我已经不想体验到那种心跳过速的疼痛或者激动。
说起生活，上下学听课写作业考试都已经伴随了我八年，谁能说自己不会有丝微的麻木？但是生活中每天都会发生各异的事件，让我体验痛，乐，恼，怒，生活的颜色也因此丰富起来。我想初三的生活，也应如此继续。因为我行经每次初三，未看到过一张僵硬的脸??青春的朝气激情依然存留。我想我不要成为例外。
??面临初三，我陷入了慌忙中：我还有不到一年就要结束我的初中了！不久的我，将要痛别我的朋友，告别我的老师，离别伴随了我三年的课本知识。怎么办呢？时间已经不多，我该要怎么办？初三，起于炎夏止于炎夏的初三就在我不断的自问中飞转流逝。
初三的别离确是一个伤痛的过程。可是所有离别都是为了重逢的一天，我不必绝望；而我们的心也有极度接近的时刻，我不必遗憾。别离将近，或许我们更应该珍惜，而不是用无谓的怀疑惶急来浪费宝贵光阴。这亦不是我要的未来
我初三了篇9
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇；初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤；初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么？成长？成熟？似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗；初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字；初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗！但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
我初三了篇10
我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段，面对升学考试的压力，每个人都在题海和考试中；初三也是初中阶段最艰苦的阶段，要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许，每一个同学看待初三生活都是不一样的。
有人说：初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身处此境，我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。
秋天的天空湛蓝湛蓝的，秋天的大地煞黄煞黄的。于是，在秋季的调色板上，除了湛蓝便是煞黄，给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢？
初三如秋。
开学才几天，作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习，除了练习就是学习，初三远不是儿时所想像的那么多彩。不，是多彩的。