学文网瑕不掩瑜的意思篇1
瑕不掩瑜效应。瑕不掩瑜的意思玉上的疵点掩盖不了美玉的光彩。比喻缺点掩盖不了优点，优点多于缺点。瑜：玉的光彩。出处：汉代戴圣《礼记·聘义》：“瑕不掩瑜；瑜不掩瑕；忠也。”白话译文：既不因其优点而掩盖其缺点，也不因其缺点而掩盖其优点，就好比人的忠诚。
出丑效应：意指精明的人无意中犯点小错误，不仅是瑕不掩瑜，反而更使人觉得他具有和别人一样会犯错的缺点，反而成为其优点，让人更加喜爱他。仰巴脚就是不小心跌了一跤，有时可能要跌个脊背着地，四脚朝天，所以，又叫出丑效应。生活中有不少比较优秀精明的人。其实，这种优秀往往是外在的表演，这样就未必讨人喜欢了。因为一般人与优异无缺的人交往时，总难免因己不如人而感到惴惴不安。最讨人喜欢的是那些精明而小有缺点的人，比如，学生眼中的老师，办事员眼中的领导，老百姓眼中的大官等。这些貌似无缺优异的人在不经意中犯个小错误，不仅是瑕不掩瑜，反而让人觉得他和大家一样有缺点，就因为他显露出平凡的一面而使周围的人都感到了安全。
（来源：文章屋网 ）
瑕不掩瑜的意思篇2
梅花优于香，桃花优于色
长棍抵不了短石头
你老虎口大，我野牛颈粗
车夫的脚，律师的嘴
闪闪发光的金子，代替不了生铁的用途（柯尔克孜族）
竹子榨不出粮水，可是筑篱笆却不能没有它
眼睛亮的人白天找不到的，瞎了眼的人晚上摸着找到（蒙古）
你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共（阿纳托尔·法朗士）
我们的美德和缺点是一对亲密的夫妻，生下的孩子既像父亲也像母亲（哈利法克斯）
人有所犹，固有所劣；人有所工，固有所拙（论衡）
人各有能有不能
瑕瑜互见，长短并存
张飞粗中有细，诸葛细中有粗
在最洁白的布上，污点最显而易见（英国）
月亮上的黑斑比月光更醒目（日本）
能从别人的过错中看出他的优点，那才是最聪明的人呢----（德伦西）
我的生活经验使我深信，没有缺点的人往往优点也很少----（林肯）
盖聪明疏通者戒于无断，湛静安舒者戒于后时，广心浩大者戒于遗忘（资治通鉴）
随和可能伴随着自卑，好胜可能伴随着骄傲，谦虚可能伴随着平庸，坚定可能伴随着武断
我们因误信表面上的正确而失望；我努力写得简洁，写出来却很晦涩。追求平易，但在筋骨、魄力方面又有欠缺。想要写得宏伟，而结果却变成臃肿（贺拉斯）
在日常生活中，我们往往由于自身的缺点而不是优点才招人喜欢（拉罗什富科）
保留某种不完善会使事物显得有趣，并使人感觉到还有一点发展的空间（吉田兼好）
有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格----（雷斯红衣主教）
当缺点放弃我们时，我们还自以为是我们抛弃了缺点----（拉罗什富科）
缺点并非全然是缺点，只要它不憎恨美德（尚福尔）
有些人的缺点与他们很相称，另一些人的优点却与他们不甚相符（拉罗什富科）
对瑕疵眼开眼闭吧，因为你还有大错（托马斯·富勒）
人非圣贤，孰能无过？
即使完人也有七个缺点（日本）
没有十全十美，也没有人不可或缺，每个人都有这种或那种弱点。当他失败时，这种弱点将会缓解他的沉痛之情----（拉布吕耳尔）
毫无的缺点的人显然是不存在的，因为他无法在这个世界上找到一个朋友，他似乎属于完全不同的物种（赫兹里特）
皇帝身上也有三个御虱
我能坚持我的不完美，它是我生命的本质（法朗士）
一个人的完美之处，在于找出自身的缺点（意大利）
金无足赤，人无完人
瓜无滚圆，人无十全
我们并不要求别人完美无缺；我们只要求他们的缺点不要妨碍我们（德·米拉博）
篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也（南北朝·刘勰）
美玉微瑕，未为至宝（清·方东树）
论珍则不可以细疵弃巨美（晋·葛洪）
荆岫之玉，必含纤瑕，骊龙之珠，亦有微隙（南北朝·刘昼）
小疵不足以损大器，短疾不足以累长才（晋·葛洪）
清越而瑕不自掩，洁白而物莫能污（唐·刘禹锡）
瑕不掩瑜，瑜不掩瑕（礼记） 黄金无足赤，白璧有微瑕
尺之木必有节，寸之玉必有瑕疵（吕氏春秋）
每个美人都能挑出瑕疵来（土耳其）
唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人（赫兹里特）
灯台底下暗（日本）
斗大的蜡烛难照后
最灵敏的人也看不见自己的脊背（非洲）
最好的眼力也看不到自己的耳朵
目见百步之外，不能处自见其睫
背上的灰，自己瞧不见
海中的月亮再明，也照不出海的深浅，自己的眼睛再亮，也看不见自己的面容（缅甸）
即使是有一双大眼睛的人，也看不到自己全部的缺点和毛病----（欧洲）
田螺不知尾下皱，狐狸不知尾下臭
牛不知角弯，马不知脸长
驴不知自丑，猴不嫌脸瘦
人不知己过，牛不知力大
美德和缺点都具有一种不可思议的性质，拥有得越多，你会以为自己具备得越少（欧洲）
灯台不自照
近而看不见的是睫毛（日本）
天上的繁星看得清，自己脸上的煤灰却看不见（马来西亚）
铁罐莫说粘灰，鲫鱼莫说驼背
秃子不要笑和尚，脱了帽儿一个样
乌龟不笑鳖，都在泥里歇
乌鸦笑猪黑，自丑不觉得
看见邻人的眼里有一根稻草，却不见自己眼里有一根大梁---（圣经）
五十步笑一百步
自丑不觉，人丑笑煞
我们嘲笑别人的缺陷，却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着
我们自己（托马斯·布朗）
如果我们自己没有缺点，当我们发现别人的缺点时就不会如此愉快（拉罗什富科）
耻笑别人之前，端详端详自己
别人的过失在眼前，自己的过失在背后（法国）
这只乌鸦偏说那只黑（蒙古）
衣上的虱子再多，也不能放进炉子里烧（***族）
手指脏了，应该洗净，只有蠢人才把它割去
不能因为虱子撕破皮袄
瑕不掩瑜的意思篇3
一、优秀生问题根源分析
首先，社会和家庭环境对学生的成长产生了相当的负面影响：当前的90后高中学生大部分属于独生子女，是一个家庭甚至几个家庭的小太阳、小皇帝，独生子女固有的问题在90后高中生身上表现得尤其典型。加之社会的变革，思想价值观的多元化也在他们身上打上了深深的烙印。
其次，传统教育对所谓优生的“袒护”由来已久：在绝大多数学校，但凡对学习比较差的学生管理较严，而对品学兼优学生的管理则有些放松，这种病态教育观念的长期广泛存在产生了巨大的负面影响。
这样，环境的影响、思想的偏爱、管理的疏忽共同“造就”了优秀生的这类问题。
二、具体案例分析
个案举例：李××是我班入学成绩前十名的学生，他基础好，思维灵敏，学习效率高，学习上的许多问题都难不倒他；其次，书法不错，班会主题、板报壁报设计市场成为他露脸的园地；另外，还是校广播站的播音员。按理说，这么优秀的学生真是无可挑剔了。可是，随着接触时间越长，我发现他身上也存在着不少问题，周围的很多同学甚至科任老师也向我反映他的很多小毛病以及对班级造成的负面影响，比如：自我感觉过于良好，优越感太强，争论问题时喜爱咄咄逼人，对别人冷嘲热讽；凡事喜欢自我为中心，自命不凡，看不起其他同学，听不进其他同学的意见；宿舍内务一塌糊涂，屡教不改；对老师布置的作业不屑一顾，带头不交作业还振振有词……
病态诊断：这样的问题优秀生在我们班级不只一个，有几名同学或多或少存在这种现象。经过调查研究，可以对这些问题的共同成因管窥一斑。“冰冻三尺非一日之寒”，这类学生一般从小学习成绩优异，一直深受老师的赞扬、家长的疼爱、长辈的呵护，长时间在同伴们的羡慕和自己的骄傲中成长。人们看到的通常只是他们漂亮的分数，却淡化甚至忽略了对他们思想品德、纪律观念、礼仪待人等方面的教育和要求，甚至在他们犯了错误的时候不忍心去批评，不舍得去板起脸来严肃对待，正所谓“一俊遮百丑”。时间一长，他们独断骄横、自命不凡的性格逐步形成，愈演愈烈。
危害分析：要知道，如果长时间被优越感所包围着，势必会导致固步自封，停滞不前，最终只能看到巴掌大的天空，成为井底之蛙，困囿于狭小的视野，而看不到广阔的天地。作家冰心在她的诗集《春水》中曾经写过一首寓意深刻的诗：“墙角的花!你孤芳自赏时，天地便小了。”优秀生的这种“病态”如果长期任其发展下去不加以矫正，只能一步步病入膏肓，陷入不可救药的境地，最终会使他们自己得不到拥有的提升，达不到更高的高度。
矫正策略：重视心理的疏导，采取“心理战”，通过一些具体措施打开其心结，让其认识自己不足，开阔他们的视野，改进自己的思想与行为。
方法步骤：第一，进行细致耐心的谈心教育。我对自己的定位是做学生的良师益友，多年的感触是：由于身份的差异、年龄的代沟，实际上“益友”比“良师”更难做得多。所以我首先尝试尽量以一个朋友的心态开诚布公地与学生“交心”，取得他们的信任，了解其内心的真实想法。第二，注重借力教育。首先我主动跟其他任课老师取得联系，了解各位老师的看法，虚心跟他们探讨向他们请教，获得了不少的一手材料和启发；同时把这些老师的意思有选择地向李××进行了渗透，让他知道不仅仅是班主任而是大家普遍对他的一些思想行为不敢苟同，让他认识到问题的严重性；另外我还不失时机地跟他的家长进行了沟通，探讨教育改正的方法与思路。第三，通过各方面的对比，让他确确实实认识到自己的确存在着很大的不足，还有很大的上升空间，由优越感变成危机感。例如：我定期进行全班对班干部的满意度民主测评，通过支持率的巨大反差让其反思自己在工作上和与同学的相处等方面有很多的不足；通过大型考试后成绩与预期的对比与他人的对比，让其明白仅仅依靠“小聪明”，不进行扎实的学习是不能胜任高中学习的。
就这样，“多管齐下”，李××的思想终于慢慢地走向了正轨，常规与学习方面的表现也进步了不少。
三、教育感悟
瑕不掩瑜的意思篇4
善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。 出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱、有信任、有感动。 善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言，是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促使人坚强执著，不由自主地去努力去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。
父母的一句谎言，让涉世不深的孩子脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好生长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。 善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次继续努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。 这种谎不是欺骗更不是居心叵测，这种谎言是理解、尊重和宽容，具有神奇的力量，没有任何的不纯洁。 虽然说谎有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊胜于无。父母的一句谎言，让涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉;老师的一句谎言，让彷徨学子不再困惑，更好成长;医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生
瑕不掩瑜的意思篇5
1、生活中是没有完美的，或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河，如果没有樵石，没有落差，没有高低不平曲曲折折的河床，那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉，残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。
2、瑕不掩瑜：瑕，玉上面的斑点，比喻缺点；掩，遮盖；瑜，美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。
3、完美无瑕：达到最好的标准，没有任何缺陷。形容十分完美。
4、完美的东西虽是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狈，可是它们却那么真实，那么深刻，那么透彻。它们并非光艳十足无可挑剔，可是它们每一个不完美之处都可以用完美的心态去享受，去领悟，去体味。
6、俗话说的好，“没有比较就没有鉴别。”美也是在比较中被发现的。我们在学习的道路上又何尝不是呢？有时候通过自己的勤奋努力，我们的成绩有了提高，与以前的自己比起来当然是进步了，但相对于那名列前茅的同学来说，就不免有些缺憾了。尽管这样，可是我却觉得自己的这一种坚持不懈的精神是很好的，这又何尝不是一种缺憾美呢？
7、生命的意义并非是达到完美的境界，而是追求完美的过程，只要经历了不完美，既使你仍不完美也将变得完美。
8、面对现实中的不完美，愚者总想进行修补；面对现实中的不完美，智者反而从中发现超乎寻常的完美。完美不必依赖弥补，而有赖于发现。追求现实的完美遥不可及，而发现不完美中的完美则触手可及。
9、生活就这样，不完美才完美。金无足赤，人无完人，最重要的是要有一颗积极向上的心。
10、不完美正是一种完美！我们老了，锈了，千疮百孔，隔一阵子就需要去看医生，来修补我们残破的身躯，我们又何必要求自己拥有的人、事、物都完美无瑕，没有缺点呢？看得惯残破，也是历练，是豁达，是成熟，是一种人生的境界啊！
11、完美有时裹在寒风里，有时悬在绝壁上；有时渗在汗水里，有时凝在鲜血里；有时藏在黑暗中，有时藏在残躯里，完美是一种崇高的境界，谁也不可能轻易得到它。
12、我们从小就提倡虚心求教，取长补短，但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求。发扬长处，弥补短处，传承优秀的品质，发扬崇高的精神，致力于对人生完美的追求实是我们的理想。
13、有句话说：“人无完人，金无足赤。”但我认为，这句话虽然说的是客观的事实，也包含了一种消极的思想在里面。虽然我们无法做到完美，但我们一定要有一颗追求完美的心。惟有此，我们才会在人生的道路上，永不停止前进的脚步，不断进步。
15、世上没有太绝对的东西；没有天下掉下来的“美差”；亦没有真正的完美。只有不完美，才能更让人珍惜怜爱；只有不完美，才能反衬出完美的价值所在，因为“生得伟大，所以死得光荣”；因为不完美所以才更完美。人生，亦是如此！
16、正是因为不完美才让我们进步，正是因为不完美才让我们知道进步的空间还很大，并在这个过程中不断成长，获得宝贵的经验，引领我们攀登新的高峰。（）
17、完美使我们不再迷茫，使我们有了目标，使们能够朝着我们自己的理想而奋斗。虽然我们很难做到真正的完美，或者说这根本就不可能。但是，至少我们在这些努力中进步了，成长了。不是吗？
18、道家说：道生一，一生二，二生三，三生万物。一切都是自然既定的。失去第一其实就是自然给与的警示，就是在合理不过的安排，千万别有无谓的举动，我们恰恰欠缺肯定自己的想法，才不能坚定地走在追寻完美的路上，才对区区次序耿耿于怀。
19、人生不可能没有缺憾。月亮不可能只是满盈，所以我砍，残缺便是真实。但是，我们却不能抛弃完美。有了完美我们才会产生想要把缺陷补足的欲望，才能激发创造力、恒心以及其它的动力。
20、有华而不实的东西，能让人迷惑自己的眼睛；也有过于朴实，失去了自己绚丽的色彩，为人所轻视。但不管如何，人人都应该有一条属于自己路。“秀”独特的自己，追求完美的自己，让我们共勉吧！
21、完美并不是我们要求的目的，它只不过是人生一种无法企及的极高境界，我们追求它，就是为了完善自己，不断地向着完美努力。我认为，只要你有一颗追求完美的心，你就是完美的。
22、其实，每个人都是不完美的，但也正是因为这份不完美凑成了一个完美的世界。假如每个人都是完美的，那么这个世界就不会多姿多彩了。
23、我们每个人都在追求完美，这似乎也是人们与生俱来的一种本能。但这个世界大概就是因为一些残缺才变得近乎完美，才变得更加美丽的吧？追求完美，理解不完美，营造羽毛球我们自己的相对完美，其实这就是面对人生的一种心态。
24、一弯新月挂在西天，如一把亮闪闪的镰刀，收割着离人的愁、恋人的梦。月缺月圆，只因有了“团圆”的期盼，才生出“但愿人长久，千里共婵娟”的千古祝愿。春夏秋冬，花开花谢，剪辑出一幕幕完美的人生喜剧。
25、十全十美：十分完美，毫无欠缺。没有瑕疵。
26、无与伦比：无，没有；与，和；伦，类；伦比，类比，匹敌。 指事物非常完美，没有能与它相比的东西。
27、若说世上没有完美的，那么世上也便不存在不完美的，不完美并非是完美的对立面，相反，完美是不完美的结局，不完美衍生了完美。
28、生命的长短，用时间计算。生命的价值，却是应该用贡献来算的。人生追求完美，定能够使自己幸福；大而言之，这可能就是人类无从的财富。
瑕不掩瑜的意思篇6
明成祖朱棣是一个很有争议的历史人物,《明史》中说他“貌奇伟,美髯髯,智勇有大略”、“知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖”云云,同时又批评他“成功骏烈,卓乎盛矣。然而革除之际,倒行逆施,惭德亦易可掩”。但是,自从他上台以后,采取了许多极具战略眼光的措施,从根本上奠定了有明一代二百余年的统治,展现了他的敢作敢为、治国平天下的雄才大略。永乐十一年(1413年)贵州建省便是其大手笔之一。
要全面评价朱棣这个历史人物很不容易,从他在位期间的主要举措来观察,可以得出以下一些初步印象:对外方面,明成祖在位的十余年几乎是四面出击。他五征漠北,先后击败瓦剌和鞑靼诸部;在西北方向设“关西七卫”;在西南地区增设贵州布***司,还将势力延伸到东南半岛,在安南设交趾布***司;又于1405年派郑和下西洋。对内方面,以发展经济,休养生息为主,使国家税粮收入大幅增加;同时剥夺藩王实权,进一步加强中央集权。文化方面,他授命臣下编纂《永乐大典》,虽然后世认为此举是为了给他自己歌功颂德和篡改史实,但这部世界上最早的大百科全书,长达3.7亿字,比18世纪中叶出版的《大英百科全书》和《法国百科全书》都要早好几百年。朱棣对历史文献进行系统整理和编纂的功绩,是无法抹杀的。
贵州从分属于湖广、四川、云南三省管辖,被视为三省的边荒之地,到设置为***的省级行***区,成为全国13个行省之一,明成祖此举,对贵州这片土地的意义非比寻常,对明朝前期的全国***局亦有着不容忽视的影响。
开始将贵州作为省一级区划来进行思考的是朱元璋。他从元朝残余势力竟能在云南盘踞十多年与他的大明王朝对抗中,悟出云贵高原东半块的重要战略地位。险峻的地形、复杂的民族结构、崎岖难行的道路,使贵州成了云南的天然屏障。因此,元朝梁王把匝剌瓦尔密才会觉得自己呆在云南,如同坐在保险柜中一样安全。
在一个没有省一级行***建置的地区,设置省一级***事机构。朱元璋虽是出于对云南的钳制不得不为,却显示了贵州这片土地作为省级***区的必要性。明代的省级建置,包括***事上的都指挥使司、行***上的布***使司和刑狱方面的提刑按察使司。朱元璋完成了贵州三司之一的设置,算是为贵州建省这项工程剪了彩。
沿着朱元璋的思路,朱棣一气呵成,完成了贵州建省这一历史任务。
思南和思州是归顺明王朝较早的两大土司。还在元朝至正二十五年(1365年),思南宣慰使田仁智、思州宣慰使田仁厚便相继遣使向朱元璋输诚。尚未称帝的朱元璋以其“能识天命率先来归,可嘉也”,答应以原官相授。
到永乐初年,思州、思南宣慰使的职务分别传给了田琛和田宗鼎。这两个人远不如他们的祖辈那么安份,经常因争夺土地和财富起纷争。明成祖派蒋廷瓒前往调查。田琛在思州见到蒋廷瓒,觉得是一个可利用的机会,遂与蒋一起返京向皇帝诉苦,声称思南原就属于思州,现在应予归还。结果遭到明成祖的一顿严厉呵斥。田琛没有把明成祖的斥责当回事,归来后继续与田宗鼎仇杀如故,最终双双被逮到京城处死。
奉命逮捕田琛和田宗鼎的是镇远侯顾成。他以5万精兵为后盾,亲自带数名精干士卒潜入二田辖地,神不知鬼不觉地将二人抓走。然后对二田的部下说:“荼苦百姓的首恶被绳之以法了,其余的人一概不予追究,有敢于领头闹事者,将遭到诛族。”
永乐十一年,明成祖以“思州、思南苦田氏久矣,不可令遗孽复踵为乱”,决定废除两田氏土司,改思州宣慰司为思州府、思南宣慰司为思南府,设贵州布***使司于贵州宣慰司城(今贵阳)。据《明史・卷四十六・地理》载:“贵州等处承宣布***使司初设置时‘领府八、州一、县一、宣慰司一、长官司三十九’,到了后来,发展到‘领府十、州九、县十四、宣慰司一、长官司七十六’。”
瑕不掩瑜的意思篇7
还记得曾经一位老人救过一位妇女，找妇女要拯救费的新闻嘛？是不是有过在公交车上遇见小偷反而怪自己带钱的经历？是不是有过男人出轨了，说小三太妩媚的说法？
为什么明明是对方的不是，我们却总是在无故地自责？是不是明明就是合理之中的事情，却要我们承担？为什么受压迫还要以德报怨，忍受剥削？
我们总是将德跟怨放在理应转化的位置，总以为这是中国的传统美德，但，你可知道孔子曾经讲过“以德报怨，何以报德？”几千年前的孔子在并不复杂多变的人际关系中已经总结出这样的生存规则和为人原则的确让人心生敬佩。只是在历史的长河中，我们的教育只告诉我们前半句，总有一半的话是善意的谎言。正如爱迪生说过的“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感，可是那百分之一的灵感是最重要的。”上了高中的时候我才知道，原来我们之前十几年中引以为格言的名言还有一半是鲜为人知的。这是否侵犯了我们的知情权呢？当我们还在傻乎乎地感受着名言激励的时候，说话的人是否要万分沮丧，这是穿了黄袍的阿斗，伪装得都不真实。
真善美，国人的追求，可是赤裸裸又尽显唐突，没有美观。该用什么样的态度去面对诠释和真相呢？这让我想起知名模特干露露，以裸成名，一脱成名。的确有违中国的伦理道德，可以说是不知廉耻，可是，偌大的一个娱乐圈，有几个不是干露露这样，为了成名，不择手段的嘛？换句话说，干露露是不是很真呢？
瑕不掩瑜的意思篇8
经经纬纬交错的空间，是如此安静，暗淡，仿佛一个亮蓝色的的时间隧道，刚刚适应了这里，一个闪电，狠狠地将这里撕裂，从天而降3片雪花。
一片粉色，是温柔的，没有棱角，尽全力要保护在它中央小憩的生灵，在忙碌时有提醒的警钟，在闲暇时有俏皮的嬉戏，在寂寞时有温馨的言语，让人难以割舍。一片是紫色，有棱有角，仔细看，棱角又已被圆磨，每一个棱角都藏着它若即若离的记忆，磕磕碰碰，吵吵闹闹，羁羁绊绊，虽然不知什么时候是尽头，但它已经是蚌中的珍珠，闪着迷人的光，吸引着看着它的人。一片是白色，单纯无暇，即使上面有一个黑斑，也是瑕不掩瑜，它的单纯，就是伤害了它，也会不计前嫌亲近你，像一个可爱的小孩，贪玩无邪是天性，让人忍不住想拉住它。
可是，粉色没有它张扬的个性，虽然在波澜时都向王着风平浪静，但永久的安稳却不知愿意捧着它多久。紫色没有明确的思想，如同幻影，似真似幻，亦假亦真，不知会停留在手心多久。白色没有成熟的内涵，时时刻刻牵挂着一个幼稚的身影，会让人乏味，有纵横两世纪的琐碎，让人不知何时挂着它有多久
矛盾伴随着雪花而来，这些也许是泡沫，也许是幸福，该放手，该握紧，都不是可以决定的，因为它们都是从天而降的雪花，既然可以来，那么依然可以去，花开花落花满天，情来情去情随缘，看惯潮起潮又落，千金难留是红尘
瑕不掩瑜的意思篇9
7集播完，“吃货”变成了褒义词，变成褒义的还有那句话：“有些国家的人活着是为了吃，有些国家的人吃是为了活着。”有人认为，部级电视台终于圆满完成了一次文化输出，让无数正在西方资本主义国家啃面包的外籍华人留下了口水和眼泪，不过，豆瓣上也有身在国外的评论者回复说，他认识的一个外国人告诉他，“看了这个电视，更没有欲望吃中国的食物了”，不过，那个评论者认为，这表明了《舌尖》的特性，真正的中国人才看得懂这些吃食，这片子与其说以食物吸引人，不如说是以故乡打动人。
基于这个思路，网络上对这部纪录片的讨论从吃转入了地域。有人认为，主创人员夹带私货，故意提高了自己家乡美食的地位——豫菜、鲁菜在片中都没有踪影，而红遍全中国的四川麻辣烫，在片中也只是缩在一个完全不相称的角落。更令人发指的是，这片子居然从头至尾没有提到沙县小吃。与之相关的发散思维还有，有人认为，自己通过该片重温了马恩的资本论，“价值是凝结在商品中的人类劳动”，还有人指出，片中那些腌货，可能含有致癌物质。不过，多轮舌战后，舆论一致认为，这是个适逢其时的好纪录片，尽管有缺陷，却仍瑕不掩瑜，它成功地把小学课本中中国的“地大物博”翻译成了“食材丰富”、“烹饪方式多样”。有人感叹“为什么我满含口水，因为对这片土地爱得深沉”。
知道这个片子，是在它播到第三集时，一位环保主义者对这个吃各色珍稀动植物的片表达了喜爱，这让我很吃惊。它是如何做到的？我迅速去网上把片子找来看了看——顺便说一句，网络电视上，给《舌尖》剧配的题头广告是麦当劳和汇丰银行的外币理财项目。
第一集，看到采松茸的姑娘用松针把菌坑掩盖好，以保证菌丝不被破坏，我的心放了下来；看到东北冰面上的捕鱼老人说“猎杀不绝”时，我忍不住觉得，这真是个好解释呀。
瑕不掩瑜的意思篇10
1.(2015·唐山调研)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() 由于感到美国对中国崛起面临________的问题，日本借***问题试***修宪，行使所谓“集体自卫权”，组建“***专属部队”……种种迹象表明，日本***国主义已有________之势。中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是________的。 A.鞭长莫及 死灰复燃 无可非议 B.望尘莫及 东山再起 无可非议 C.鞭长莫及 死灰复燃 无可厚非 D.望尘莫及 东山再起 无可厚非 2.(2015·洛阳一模)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() ①食品安全方面一系列________的事件接连发生，人们不得不反思：为什么我们的道德竟然沦落到了这样的地步? ②在离地球300公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边________，为6 000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。 ③中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以________的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。 A.耸人听闻 娓娓而谈 望尘莫及 B.骇人听闻 娓娓而谈 望其项背 C.耸人听闻 振振有词 望尘莫及 D.骇人听闻 振振有词 望其项背 3.(2015·保定模拟)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() 看好他的作品的人，觉得他获奖实力具备，________;有人则不以为然，认为他的作品并非________，客观地说，他的小说有其独特性，其奇异的想象力和丰富的比喻真是令人难以________的。 A.实至名归 瑕不掩瑜 望其项背 B.名副其实 瑕不掩瑜 望尘莫及 C.实至名归 白璧无瑕 望其项背 D.名副其实 白璧无瑕 望尘莫及 4.(2015·辽宁五校联考)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() 延迟退休的***策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，________，反对之声________。虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是________的，其背后的原因值得决策者深思。 A.群情激奋 甚嚣尘上 始料未及 B.群情鼎沸 甚嚣尘上 超乎想象 C.群情鼎沸 此起彼伏 始料未及 D.群情激奋 此起彼伏 超乎想象5.(2015·太原质检)依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)() 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成________的习惯，涵泳优游，以至于变化气质;多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽奇珍满目，徒惹得________，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是________，在做人方面是趣味低劣。 A.深思熟虑 心猿意马 自欺欺人 B.深文周纳 心花意乱 弄巧成拙 C.深文周纳 心猿意马 弄巧成拙 D.深思熟虑 心花意乱 自欺欺人 6.(2015·邯郸一模)依次填入下面语段横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() 莫言在中国文坛上虽非________，但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线，塑造了余占鳌、上官氏、西门闹等率情任性的农民形象。小说《丰***肥臀》，运用________的艺术概括力，通过上官鲁氏这个母亲的遭遇，把中国人尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。纯以文学水平而言，莫言获奖________。 A.出类拔萃 不同凡响 实至名归 B.出类拔萃 出神入化 名副其实 C.鹤立鸡群 出神入化 名副其实 D.鹤立鸡群 不同凡响 实至名归 7.(2015·长春联考)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() ①国家没有制定统一的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，________。 ②广大民族地区保障和改善民生，就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置，着力提升民族地区公共服务保障水平。 ③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价，但苹果仍是美国最盈利的公司，其他竞争对手难以________。 A.鱼目混珠 息息相关 望其项背 B.鱼龙混杂 息息相关 望尘莫及 C.鱼目混珠 休戚相关 望尘莫及 D.鱼龙混杂 休戚相关 望其项背 8.(2015·沈阳三校联考)依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是(3分)() ①历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页________的活的史书。 ②以“侃”“凑”“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到________。 ③试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会不会有《新京报》的记者去采访，以及引发接下来令人________的问题呢? A.触手可及 水到渠成 眼花缭乱 B.唾手可得 水到渠成 眼花缭乱 C.触手可及 一以贯之 目不暇接 D.唾手可得 一以贯之 目不暇接 9.(2015·西安一模)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是(3分)() A.花丛中，几个黄发垂髫的老人正在打牌，爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀，溅落了一地缤纷的花瓣。 B.我们曾经过分迷信“人多力量大”，认为三人成虎。殊不知，当人多得超过实际需要时，有可能会碍事误事。 C.广告传播既是一种商业行为，也是一种文化传播，它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。 D.过去城西的河水发黑，满目疮痍。现在，堤上种植着美人蕉和菖蒲，河里则放养着几万尾鲢鱼，美化了视觉环境，也净化了水质。 10.(2015·昆明调研)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)() A.关注自我感受而漠视规则约束，强调个体价值而忽略奉献他人，那种***式的高尚精神在某些人的观念里已经是大音希声了。 B.他虽然没读过几年书，却能管中窥豹，从别人的一言一行中揣摩到他们的心理，这种洞察力令人叹服。 C.新一届中央领导三令五申地强调，官员要率先垂范，坚决杜绝公款浪费，尤其要刹住一些机关年底突击消费的歪风。 D.不滥施刑罚，不以言获罪，即使一人犯法，也不搞朋坐族诛，这才是法制社会应有的基本准则和精神气度。 11.(2015·陕西质检)下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)() A.老人摔倒无人敢扶的事件频频发生，令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹，则感人至深，荡气回肠。 B.高考，是我们人生中的第一个转折点。再有一个多月就进考场了，我们要做好充分的准备，避免届时心有余悸。 C.学术批评需要更多人的积极参与，形成百家争鸣的局面;同时需要民主、平等、理性和包容的学术品格。 D.船儿随波逐流，江面上时而惊涛拍浪，时而豁然开朗。当清凉的水花，出其不意地扑面而来，清凉舒爽的感觉，令人呼之欲出。 12.(2015·云南联考)下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)() A.小说作者不仅要有观察生活、捕捉细节的能力，还要能发挥想象力，向壁虚造，这样的创作才能“既源于生活，又高于生活”。 B.他生前著作等身，位高名尊，但因为死前不能坚守民族大义，委身敌寇，遭人唾骂。其生荣死哀，让人唏嘘。 C.黄土高原千沟万壑，贫瘠、厚重、苍凉，却孕育出众多中国现当代的文学家，这可谓钟灵毓秀。 D.这次修志工程前后历时10载，六更篇目，四易其稿，众手共襄，玉成其事，凝聚了社会各方人士的心血和关爱，渗透着编修人员的艰辛和智慧。 13.(2015·郑州二模)下列各句中，加点成语使用恰当的一句是(3分)() A.北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶，在工作之余埋头苦学，一曝十寒，先后有300多人圆了大学梦，有的甚至考上了研究生。 B.一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限，不能从专业角度点评选手的优缺点，话语虽多却云山雾罩，不知所云。 C.新赛季，巴西籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟，对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼，让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。 D.原告律师严正提出，被告人虽是首次犯罪，但给受害者家庭造成严重伤害，社会影响极其恶劣，其罪行擢发难数，理应重判。 14.(2015·石家庄调研)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)() A.在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。 B.英国《金融时报》指出，2013年的中国经济增速超过了预定目标，中国经济在主动调控的背景下取得了增长，这样的成绩可圈可点。 C.近日，一则消息被炒得沸反盈天：品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂，这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。 D.台湾作家三毛曾言：心之何如，犹似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人望尘莫及。 15.(2015·山西联考) 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)() A.在李代沫因***被羁押后，央视取消了他代言的广告播放，也有朋友声明与他脱离关系。一时间，兔死狐悲，他陷入困境。 B.廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧，2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节男主角奖。 C.到博物馆这站时，我想总算可以松快点了，没想到上来的人更多，反倒挤得我前仰后合。 D.在地板行业20年来的发展过程中，一部分经销商和地板企业得以共同发展，但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞。 16.(2014·宝鸡质检)下列语句中，加点的成语使用正确的一句是(3分)() A.夏夜的郊外风儿轻抚，虫声唧唧，但陶醉于美景，尤其是行走于瓜田李下之时，特别要注意草中的毒蛇。 B.千百年来优秀人物数不胜数，也许，他们离我们很远，也与我们无关，但他们的善行一直让我们感同身受。 C.你想象不出，从小学到大学的十多年间，他们竟然一直是同学;你更想象不出，他们竟然一直两小无猜，关系融洽。 D.现在“90后”“00后”的男女学生相处比较自然，但是30年前，男女同学如果坐同一张课桌，必定会在桌子中间画一条判若鸿沟的线。17.(2014·开封二模)下列各句中，加点成语使用正确的一句是(3分)() A.各种品牌的汽车展销商津津乐道自己的节能汽车、新能源汽车，向人们展示、讲解这些因环保要求和技术创新而出现的新款汽车。 B.在高清环保及娱乐至上的消费大背景下，激光电视风生水起，从一开始就显露出明显的后发优势，对消费者来说，是一个极大的诱惑。 C.广州立白集团继承与发扬了中华民族的传统美德，用实际行动支持慈善事业，乐善好施，为构建社会主义和谐社会积极奉献。 D.正是像张老师这样的人几十年如一日，默默地为学生的健康成长奉献自己的青春年华，满城风雨，润物无声，才有今天人才辈出的盛世。 18.(2014·大连调研)下列各句中，加点成语使用正确的一句是(3分)() A.小米手机凭借互联网销售模式在较短时间内取得了惊人的销售业绩，一时成为国产手机的众矢之的，华为、中兴等手机厂家也纷纷效仿这一模式。 B.月光如水的夜晚，沏一壶清茶，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下，海阔天空地畅聊一番，忘却尘世的纷扰，该是何等的惬意! C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就，不仅不赞一词，反而会恶语相加乃至造谣中伤，使对方激情消减，名誉受损，甚至产生更坏的结果。 D.江西三清山素有“清绝尘嚣天下无双福地，高凌云汉江南第一仙峰”的美誉，所到之处，但见奇峰林立，深谷清幽，果然名正言顺。 参考答案及解析 1.选A 鞭长莫及：鞭子虽长，不宜打在马腹上。比喻力量达不到。望尘莫及：远远望见前面人马带起的尘土，觉得自己赶不上。比喻远远落后，赶不上。此处应用“鞭长莫及”。死灰复燃：燃烧后余下的灰又重新燃烧起来。原比喻失去权势者重新得势。现比喻恶势力或坏思想等在消失后又重新活跃起来。东山再起：比喻退隐后再出来任要职。也比喻失势后重新得势。此处应用“死灰复燃”。无可非议：没有什么可指摘、责备的。表示很正确，很合情理。无可厚非：没有什么可指摘或称赞的。此处应用“无可非议”。 2.选B ①耸人听闻：使人听了非常震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊，多指社会上发生的坏事。此处应用“骇人听闻”。②娓娓而谈：很动听地不知疲倦地连续说话。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。此处应用“娓娓而谈”。③望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。此处应用“望其项背”。 3.选C ①实至名归：有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。名副其实：名称或名声与实际相符合。此处应用“实至名归”。②瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。白璧无瑕：洁白的玉上面没有一点儿小斑点，比喻人或事物完美无缺。此处应用“白璧无瑕”。③望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后。此处应用“望其项背”。 4.选C ①群情激奋：众人的情绪激动振奋。群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。此处应用“群情鼎沸”。②甚嚣尘上：人声喧嚷，尘土飞扬。原形容***中忙于备战的状态。后比喻消息到处流传，议论纷纷。此起彼伏：这里起来，那里落下去。形容接连不断地出现。此处应用“此起彼伏”。③始料未及：当初没有料想到。超乎想象：超出了想象，指事情的结果是没想到的。此处应用“始料未及”。 5.选D ①深思熟虑：深入反复地思索。深文周纳：定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪，泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。此处应用“深思熟虑”。②心猿意马：形容心思不专，变化无常，好像马跑猿跳一样。心花意乱：内心喜悦兴奋，思绪杂乱不宁。此处应用“心花意乱”。③自欺欺人：欺骗自己，也欺骗别人。弄巧成拙：本想耍弄聪明，结果做了蠢事，或把事情弄糟。此处应用“自欺欺人”。 6.选D ①出类拔萃：形容才德超出同类。鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群之中。比喻人的仪表或才能出众。此处应用“鹤立鸡群”。②不同凡响：不同于一般的音乐。形容人或事物很出色，与众不同。出神入化：超出了神妙而进入了化境。形容技艺达到了极高超的境界。此处应用“不同凡响”。③实至名归：做了实际的成绩，就会有相应的荣誉。名副其实：名声、名称与实际符合。此处应用“实至名归”。 7.选A 鱼目混珠：拿鱼的眼睛掺杂在珍珠里面。比喻以假乱真。鱼龙混杂：比喻各色各样的人混在一起，成分复杂，好坏难分。此处应用“鱼目混珠”。息息相关：呼吸相互关联。形容关系极为密切。休戚相关：彼此之间的忧乐互相关联。形容关系非常密切，利害完全一致。此处应用“息息相关”。望其项背：看到别人的颈项和后背，指可以赶得上或能相比的。望尘莫及：只望见走在前面的人带起的灰尘而追赶不上，形容远远落后。此处应用“望其项背”。 8.选C 触手可及：近在手边，一伸手就可以接触到。形容距离极近。唾手可得：形容非常容易得到。此处应用“触手可及”。水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻条件成熟，事情自然成功。一以贯之：原指孔子的忠恕之道贯串在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯串于始终。此处应用“一以贯之”。眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。此处应用“目不暇接”。 9.选C A项，黄发垂髫：指老人和小孩。B项，三人成虎：比喻谣言或讹传经多人重复述说，就能使听者信以为真。C项，潜移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。D项，满目疮痍：眼睛看到的都是创伤，形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象。不合语境。 10.选D A项，“大音希声”指最美的声音乃无声之音。此处望文生义。B项，“管中窥豹”比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。此处褒贬色彩失当。C项，“三令五申”指多次命令和告诫。句中的“强调”与之重复。D项，“朋坐族诛”指株连治罪，残酷镇压。 11.选C C项，百家争鸣：指各种学术流派的自由争论互相批评，也指不同意见的争论。A项，荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。此处用错对象。B项，心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。此处不合逻辑。D项，呼之欲出：形容人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品中人物的描写十分生动。 12.选D D项，玉成其事：指成全某件好事。多用于男婚女嫁，也可用于其他好事。A项，向壁虚造：指毫无事实根据的捏造、虚构。含贬义。B项，生荣死哀：指活着受人崇敬，死后令人悼念。多用来称颂生前有卓越贡献的死者。望文生义。C项，钟灵毓秀：凝聚天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。不合语境。 13.选B B项，云山雾罩：形容云雾弥漫;形容说话漫无边际，使人困惑不解。此处为第二个意思。A项，一曝十寒：比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。不合语境。C项，为虎傅翼：替老虎加上翅膀，比喻帮助恶人，增加恶人的势力。此处可改为“如虎添翼”。D项，擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。与前文“首次犯罪”矛盾。 14.选B B项，可圈可点：本义是指文章精彩，值得加以圈点。后也形容表现好，值得肯定或赞扬。A项，双管齐下：原指手握双笔同时作画，后比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。这里应用“多管齐下”。C项，沸反盈天：声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。这里应用“沸沸扬扬”。D项，望尘莫及：望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。这里应用“爱莫能助”。 15.选B A项，兔死狐悲：比喻因同类的灭亡而感到悲伤。望文生义。B项，不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。C项，前仰后合：谓身体前后晃动，不能自持，多形容大笑状。搭配不当。 D项，劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离。对象不合。 16.选B B项，感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示谢意)，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样。A项，瓜田李下：来源于古语“瓜田不纳履，李下不正冠”，指容易引起嫌疑的地方。C项，两小无猜：指男女小的时候在一起玩耍，天真烂漫，没有猜疑。D项，判若鸿沟：形容界限很清楚，区别很明显。 17.选C C项，乐善好施：乐于行善，喜欢施舍。A项，津津乐道：很感兴趣地谈论。后面不能带宾语。B项，风生水起：形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。用于此处不合语境。D项，满城风雨：形容事情传遍各处，到处都在议论着(多指坏事)。用于此处望文生义。 18.选B B项，海阔天空：形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。A项，众矢之的：许多支箭所射的靶子，比喻大家攻击的对象。不合语境。C项，不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话;现也指一言不发。望文生义。D项，名正言顺：名义正当，道理也讲得通。此处可改为“名不虚传”。
转载请注明出处学文网 » 瑕不掩瑜的意思10篇