培养学生自主学习数学的能力杨正华
激发学生学习兴趣,促使学生主动学习——中学数学课堂教育实施素质教育的实践与思考蔡善祥
浅谈数学课堂教学中学生创新意识和能力的培养朱锡飞
矿泉水的生产唐明元
初中数学建模教学的初步构想——从《新标准》新要求谈起高波
对于交通路口管理的研究和建议田渊栋
利用对称曲线解二次曲线弦中点的问题王凤春
凸函数在不等式证明中一个应用徐庆华
抽屉原则的一个应用王林鸿
重视圆锥曲线定义的应用张海君
与勾股定理有关的两个命题上海中学数学 薛建民
探求递归数列性质的方法与策略李再湘
面积法解题例说朱定符
一元二次方程整数根问题的求解策略王从文,祝志***
再看看美国的这本代数教材刘俊杰
课题作业是素质教育的一个突破口——兼评IB课题安排和评价体系翁泰吉,刘俊杰
乘客分流问题唐明元
谈素质教育中学生思维品质的培养屠新跃
数学教学应使学生获得完整的数学知识——谈数学归纳法的教学王刚
数学建模的思维策略耿敏志
浅谈黄金分割和斐波那契数列龚秀芳
从几则例题看学生数学创新意识的形成许振华
利用计算机进行发现教学的一次偿试虞涛HtTp://
关于圆锥曲线的一个性质的证明陈振宣
构造子集解题举例樊友年
构造思想的解题作用祁福元,孙富山
教会学生算利息唐力敏
从习题教学中培养学生的创新精神许志侠
卡诺定理及其推论宋世良
排列组合中的数学思想方法张国平
一个课题作业刘俊杰
面向21世纪深化中学数学教育改革吴兴长
培养学生学习数学的兴趣莫尧臣
导学教学模式在高中数学教学中的应用张聂敏
初中数学课堂教学的两个策略朱伟达
向学生的困难学习,进行教学设计的研究上海中学数学 杨正家
试卷评析课教学模式之初探卓斌
中考数学中的探索性问题高洁
n×n正方形点阵中的数列问题孙联荣,陈算荣
例说数学猜想与创造思维的培养沈振
二面角教学的实践与探索徐颖倩
用《几何画板》优化学生思维品质初探舒元生
关于椭圆及椭球面的两个最值问题李迪淼
一类分式不等式的统一证法王扬
浅谈拆项在数列求和中的一则应用——由一个数列求和的小练习想到的高群安
数学应用题的语言设计与转化策略——例谈***形和文字语言转化为符号语言余继光
数形互助解题探究王从文
链接数列极限到解析几何中金良
例谈初中数学***像信息应用题的类型顾桂斌,曹飞彦
例谈max[f(x),g(x)]、min[f(x),g(x)]型函数题型的解题策略周友良
数学家大会,美国2002年刊刘俊杰
澳大利亚概率教学内容简介胡迎霞
迁移规律在初中代数教学中的应用易如虎
提高发展性思考力的课题学习佟辉
提高数学作业实效性的探究应莹莹
一堂数学教学研究课的设计顾守良
高中数学课堂素质教育尝试夏忠明
圆中斯坦纳问题的研究韩剑峰,邹黎明
求异面直线所成角的一个简便公式及应用上海中学数学 彭世金
圆锥曲线离心率的本源探究吕宝兴
灵活运用组合数的性质求和梁克强,陈庆华
一个整除定理及其应用耿立顺,吴增超
解题后的思考应长兴
绝对值教学中的多项思维潘凌云
运用构造法解立几题梁克强
"问题解决教学法"在课堂教学中的应用上海中学数学 蒋福根
换元法教学浅谈高玉华
来自国外的数学应用题一束余继光
一个不等式的推广熊熊
利用"样例学习法"进行应用题教学朱先东
在探究中培养理性精神金雪东
结合数学教材加强德育渗透案例一则张海君
类比、猜想、证明的基本不等式课堂教学思路杨丽婷
异面直线所成角的求法的教学设计陈克
已知顶点坐标求三角形面积的探索雷连胜
高考需要数学理解和数学感悟刘绍周
例析高考平面向量综合题周如俊
***形的折叠、平移、旋转中的动态生成孙琪斌
点评反比例函数章礼杭
基于APOS理论的数学概念教学设计唐艳
浅论数学教学中的情感因素及培养张筠
浅谈数学教学中的发现创新张大华
新课标下的数学教学应让学生展示"自我"谭远华
初中数学课堂教学有效性研究与实践上海中学数学 吴沈刚
编制数学题不要疏忽条件的和谐性董晓行
浅谈数学教学与德育教育的整合岳荣鑫
解平面向量题的误区警示刘建中
导数问题常见错误辨析远勋平
例谈估算的若干策略母建***
"分步法"巧证分式不等式孙建斌
例析中考函数***象信息题陈珺珺
抛物线的切线性质研究虞关寿
从一道分组计数题目谈起宋文杰
数学思想方法在文科教学中的运用李世杰,吴卫国